《美育学刊》于2010年创刊,主要刊登有关美育理论、美育史论、美学与文艺理论研究、艺术与审美文化研究、美育实践研究、艺术教育研究等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性双月刊。
《美育学刊》主要刊载国内外美育教学研究成果、探索美育前沿理论,交流美育实践经验,推进美育理论研究与教育实践发展,为繁荣教育事业和提高国民素质服务。
[1]请将注释置于每页地角,注释顺序用①②……表示;参考文献置于文末,著录顺序用[1][2]……表示。
[2]引言切忌与摘要雷同,也不是摘要的注释;应与结语呼应,引言中提出的问题,结语中应有回答,但不能雷同。
[3]摘要应具有独立性和自明性。论著须附中英文摘要,采用结构式,内容包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分,各部分冠以相应的标题,字数不超过400字。
[4]本集刊刊登的所有文章,未经授权,一律不得转载、摘发、翻译,一经发现,将追究法律责任。
[5]作者简介:姓名、出生年月、籍贯、学位(已获或在读)、工作单位、职务、职称。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
杭州师范大学 | 399 | 艺术;教育;美育;审美;音乐 |
浙江大学 | 54 | 美育;审美;艺术;教育;审美教育 |
北京师范大学 | 53 | 教育;艺术;美育;艺术教育;音乐 |
北京大学 | 46 | 艺术;美学;美育;美术;教育 |
华东师范大学 | 38 | 教育;艺术;美术;美术教育;课程 |
浙江师范大学 | 34 | 艺术;美育;教育;审美;美学 |
复旦大学 | 33 | 艺术;审美;美学;美育;直觉 |
南京师范大学 | 29 | 教育;艺术;美育;审美;教学 |
南开大学 | 23 | 艺术;审美;绘画;语境;语言 |
中国艺术研究院 | 19 | 艺术;中国话剧;美学;话剧;艺术理论 |
美育学刊杂志审稿人的水平确实高,给的修改意见都很好,对文章起到非常好的润色,感觉杂志非常看重学术的原创性。希望对大家有帮助。
该期刊给我最大的印象就是编辑超负责,超有耐心,每次打电话过去都很耐心地跟你说,退修了2次,摘要还是编辑给写的。期刊很重视格式,实验结论需要切合你的创新点。很满意的一次投稿经历。
回答审稿人问题后录用,三个审稿人,格式要求很严格,耐心帮助修改文章(文章问题也不是很大)。编辑非常负责,校稿也很严,online很快,对编辑们的效率赞一个,谢谢他们,以后再投。
有编辑的QQ,联系很方便!审稿也很快!《美育学刊》也不歧视本科生。不忍心删减期刊,婉拒!稿子是1月份投的了,过了很长时间编辑还打电话特地询问还要不要发,很贴心!以后如果有小文定大力支持!
第一次投的时候,三个评审,2个接收,一个决绝,主编最后就决绝了,审稿周期2个月多一点,后来这边文章我做了一些修改,从新投过去,也是2个月,表示接收,做了一些简单的修改。我觉得,有时候,文章别人拒了,而且理由不够充分,我们可以申辩或者再投的。其次,文章出页码还是很快的。一个月左右的时间。
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