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临床 探讨 找到相关内容约 650 篇,用时 0.024 秒
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- 林业技术创新与现代林业发展探讨:林业技术创新与现代林业探讨 1当前我国林业技术创新和现代林业发展中存在的问题 1.1对林业技术创新不够重视。传统林业经营理念是对现代林业发展的严重桎梏,制约了林业现代化发展进程,由于以往的经营理念在职工和管理者的思想中根深蒂固,因此造成了一些不利于林业发展的思想观念出现。具体表现为,忽略林业技术的创新和研发,造成林业发展模式出现问题。例如,在一些经济较为落后的地区,林业良种基地建设不足,造成林木的育种、引种以及品种鉴定等工作无法得以落实,无法满足当地林业建设的实际需求...
- 关键词:林业技术创新现代林业
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- 疼痛是由于实际或潜在的组织损伤所产生的某种痛苦感受,包括了感觉、情绪体验[1]。而据统计全球约四分之一的人口面临着各种因素造成的慢性疼痛的折磨,且呈现增长趋势[2]。临床上多以服用阿片类药物缓解疼痛较为常见,但因其危害较大和引发的公共问题已被高度重视[3]。临床上以期追求更安全有效的多元化的镇痛方式以减轻患者疼痛,以针刺镇痛疗效最为显著。其中浅刺法以其针感最轻,刺激强度最小而被大多数患者接受。浅刺法通过“疏经活血”来实现缓解疼痛的目的,以经络皮部理论为其基础。本研究从皮部理论探讨浅刺法在疼痛中...
- 关键词:皮部浅刺治疗疼痛
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- 普外科优质护理探讨:优质护理在普外科病房中的应用观察 【摘要】 目的:通过临床开展优质护理服务观察患者满意度的变化。方法:2012年我科开展优质护理,随机抽取实施优质护理前的200例患者和实施优质护理后的200例患者,通过填写满意度调查表,来对比优质护理的实施效果。结果:优质护理能明显提升患者满意度。结论:优质护理是一种包干责任到人的护理理念,更加明确每个人的职责所在,不仅能为患者提供满意的医疗服务,更能和谐医患关系,应大力提倡。 时代在发展,社会在进步,生活条件改善的同时,人们对于健康和所享有的医疗服务提...
- 关键词:优质护理
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- 中医医学论文:冠心病证治的中医医学论文 一、芳香温通 1.温通心阳《灵枢•五味》曰:“心病者,宜食……薤”,这是最早用薤白治疗心病的文献记载。薤,即薤白,俗称小根蒜,味辛、苦性温,该品辛散苦降、温通滑利,善散阴寒之凝滞,通胸阳之闭结,为治胸痹之要药。《金匮要略》在此基础上创制多首以薤白为主药的方剂,如瓜蒌薤白半夏汤、瓜蒌薤白白酒汤、枳实薤白桂枝汤等,均以温通散寒为立方主旨。张仲景以“阳微阴弦”高度概括了胸痹胸阳不振、痰浊瘀血乘其位导致阴乘阳虚、血运不畅、胸痹而痛的病因病机。《伤寒论》温通心阳之主方...
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- 儿科护理安全隐患因素篇1 儿科的患者均是儿童,由于其年龄原因,无法准确的描述自身病情,且病情变化较快,意外事件的发生率较高。相比于其他科室,儿科更容易发生护理安全隐患事件。当前,儿科的护理安全问题已经成为了护理工作者们共同关心的重大问题,积极采取科学有效的护理安全改善措施,降低护理纠纷发生率,确保儿科护理安全,至关重要。为了减少儿科护理工作中安全隐患事件的发生率,提高儿科临床护理治疗与护理满意度,对2010年6月—2014年6月期间该院儿科所发生的护理安全隐患事件进行了回顾性分析,现报道如下。 1资料与方法...
- 关键词:儿科护理安全隐患因素分析
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- 妇产科护理管理问题探讨:妇产科中无缝隙护理管理的应用 摘要:目的分析探讨无缝隙护理管理在妇产科中的应用效果。方法选取我院妇产科收治的患者110例(2015年1月至2016年1月)作为本次研究对象,经简单随机分组的方式将上述患者分为对照组与观察组,均55例,两组患者分别给予常规护理(对照组)与无缝隙护理(观察组),对比两组患者的心理状况、院内感染发生率及护患纠纷发生率。结果观察组患者的SAS评分与SDS评分均优于对照组,其院内感染发生率及护患纠纷发生率较对照组低,对比差异明显,P<0.05。结论在妇产科中应用无缝隙护理管...
- 关键词:妇产科护理管理问题
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- 微课联合翻转课堂的应用研究篇1 [摘要]目的比较基于微课的翻转课堂与传统教学模式在外科教学中的应用效果。方法选取在新疆医科大学第一临床医学院2020年11月至2021年5月实习的临床医学专业五年制本科生200名,采用随机数字表法依照学生所在班级分为试验组(100名)和对照组(100名)。试验组实施微课联合翻转课堂教学模式,对照组采用传统教学模式。比较观察2组学生期末考试成绩及对教学模式、教学效果评价的差异。结果试验组学生理论成绩、实践技能操作成绩及总成绩均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.001)。试验组在学生学习、教师教学...
- 关键词:微课联合翻转应用研究
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- 临床合理用药论文:合理用药安全临床药学论文 1临床药学在促进合理用药方面的作用 临床药学的工作重点就在于指导临床合理用药,并随着医院药学模式的不断深化而转变,并提出以患者为中心提供全面的药学服务。这就需要临床药师以其丰富的现代药学知识与医师一起为患者提供和设计最安全、最合理的用药方案,协助医生在合理的时机开出正确的处方、正确的剂量,避免药物间不良的相互作用,解决影响药物治疗的相关因素等方面遇到的问题。此外当医生开出药方后,临床医师还要负责把医嘱告诉病人,告诉病人在什么时间段服、怎么服效果更好。从而...
- 关键词:临床合理用药
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- 针灸作为中医学传统、独特且绿色的一种治疗方式,已有5千多年历史,其疗效已获得国内外医者和患者普遍认可。经络学说作为针灸理论最重要的核心部分,早在古医书《阴阳十一脉灸经》《足臂十一脉灸经》就已初步形成[1]。四总穴歌是针灸医家千百年来临床实践的智慧结晶,其中“头项寻列缺”是经络学说循经远端取穴最具代表性的选穴原则之一,不仅体现针灸治疗疾病中经穴效应的特异性,更是蕴藏着经脉体表-体表特异性联系的奥秘。然以“列缺穴”为着眼点,基于经脉循行路线的穴位与体表主治部位之间的特异性联系,其作用机制究竟为何?长...
- 关键词:医学
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- 医药》杂志办刊宗旨是认真贯彻党的中医政策,遵循中医理论体系,突出中医特色;理论与实践相结合,以临床为主,省内与省外相结合,及时反映本省中医临床科研成果;为继承发扬振兴中医事业、提高中医的科技进步服务。
- 主管单位:黑龙江省中医管理局
- 主办单位:黑龙江省中医研究院
- 出版地区:黑龙江 哈尔滨市香坊区三辅街142号
- 国内刊号:23-1221/R
- 下单时间:1个月内
- 快捷分类:医学中医学
- 发行周期:双月刊
- 学术栏目:医药卫生科技
- 影响因子:0.42
- 期刊收录:上海图书馆馆藏万方收录(中)文摘与引文数据库知网收录(中)
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- 生物制药免疫学教学探讨:对生物制药免疫学教学初探 1.通过案例分析体验式教学让学生融会贯通,举一反三 免疫学是一门临床学科,如果单独介绍书本知识,而没有医院、病例和医药公司等方面的案例分析,学生就会感觉学习起来干巴巴的,没有实际意义,从而导致教学效果甚微。我们在课堂上导入为当今社会所熟知的艾滋病、风湿性关节炎等免疫性疾病,和学生一起讨论这些疾病的发病机制,让学生思考如何针对这些疾病的病理机制进行药物设计。也可以针对免疫学技术在临床医学诊断和生物医学研究中的运用向学生提出一些问题,例如酶联免疫吸附实验用于乙肝...
- 关键词:生物制药免疫学教学
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- 供应室护理论文:消毒供应室护理论文 【摘要】目的探讨护理管理在消毒供应室护理中的实施效果,分析其应用价值。方法选取2013年7月~2016年6月期间于我院消毒供应室工作的17名护理人员作为研究对象,观察护理管理的实施效果。结果护理管理后的医疗器械管理水平、环境管理水平、清洗和消毒质量以及包装质量较于护理管理前明显提高,护理人员对于护理的满意率由64.7%提升至94.1%,而差错率由2.4%降至0.8%,护理管理前后对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论护理管理在消毒供应室护理中有着重要的应用价值。 【关键词】护理管理;消毒供...
- 关键词:供应室护理护理护理论文
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- 《健康之友》于1990年创刊,主要刊登有关论著、临床研究、学术探讨、护理研究、病例分析、药物与临床、病案管理、综述等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性半月刊。
- 主管单位:国家体育总局
- 主办单位:中国体育报业总社
- 出版地区:北京 北京市东城区体育馆路8号
- 国内刊号:11-1460/R
- 下单时间:1个月内
- 快捷分类:医学预防医学与卫生学
- 发行周期:半月刊
- 学术栏目:医药卫生科技
- 期刊收录:万方收录(中)知网收录(中)
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- 随着医疗体制的不断改革以及积极心理学的不断发展,管理者越来越关注临床护理人员的心理健康。2004年Luthans等人以积极心理学为基础提出了心理资本的概念[1],此后愈来愈多的人对此感兴趣,并在管理工作中加以运用,使之对员工的职业生涯产生积极的影响。随着无边界职业生涯概念的盛行,职业生涯成功也成为了近些年热议的话题,护士的职业生涯是指护理人员在从事的护理专业领域内的行为历程,而护士在工作经历中逐渐积累和获得的积极心理感受,以及工作相关的成就是职业生涯成功的标准[4]。本研究通过调查临床护理人员的心理资本与职业...
- 关键词:职业生涯
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- 临床病理科虽然在医院中归为医技类科室,但病理医师的教学培训活动和其他各临床科室一样属于临床医师类,目前在教学医院中,教学活动主要为住院医师规范化培训(以下简称“住培”)和研究生培养。病理住培已在国内有序开展,研究生主要是专业硕士研究生的病理技能培训。在培训基地除基地负责人、教学主任外,最直接的管理人员就是教学秘书。作为基层管理人员,教学秘书对医院教学工作的开展发挥着重要作用[1]。本文对目前医科大学附属医院临床病理教学秘书工作情况、教学秘书能力提高及管理部门的作用进行总结分析,提出相应策略,从而...
- 关键词:医院教学
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- 我国医学教育高速发展,现代教学方法包括基于团队的学习模式(Team-basedlearning,TBL)、问题式学习(Problem-basedlearning,PBL)、微课、慕课等新型教学方法逐步嵌入现代医学教育,而传统的教学方法已经无法满足医学生对医学知识的渴望。通过实践,现代教学模式在实际教学效果中体现出优势[1-3]。翻转课堂(Flippedclassroom,FCM)教学模式打破了传统教学(Lecture-basedlearning,LBL)理念,翻转教学结构,颠覆传统课堂教学程序的2个阶段顺序,实现了“教”与“学”的紧密衔接。FCM于2011年引入我国,被广泛应用于各教育层次,...
- 关键词:翻转课堂教学模式临床示教
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