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声乐 艺术 找到相关内容约 221 篇，用时 0.059 秒
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- 声乐教育论文:美育声乐艺术教育论文 一、声乐艺术教育与美育的融通 声乐艺术教育与美育既是融通的，也是互动的。主要反映在教学目标、教学任务的一致性上。互动点之一：声乐艺术教育与美育都是为了提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。声乐艺术教育是通过声乐艺术的专业训练，在培养学生专业技能技巧之中，融入美的教育，灌输审美观点，提高审美能力。美育则是通过艺术美、形式美、社会美、自然美等活生生的形象体系的具体展现，供人观照、感受，从中得以实现美的陶冶、培育。互动点之二：声乐艺术教育与美育都是为了提高学生的艺术修养。声...
- 关键词：声乐教育
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- 声乐毕业论文:气质因素对声乐学习的影响 作为一名声乐学习者,怎样才能找到最有效提高专业的方法?是努力学好自己专业的演唱技巧、表演技巧?还是通过一系列诸如:乐理、视唱、音乐史、曲式等的基础训练来进行辅助?其实俗话说得好,治标先治本,声乐作为一门学科,它的主体是单位的人,如果能从心理学的角度着手,把每一位声乐学习者的特性分析清楚,做到有目的性的学习,这对声乐的学习将会是一个极大的帮助。 1 气质一词的由来及分类 气质是一个古老的心理学问题,早在公元前5世纪,古希腊着名医生希波拉特就提出了四种体液的气质学说。他认为人体...
- 关键词：声乐毕业论文
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- 钢琴教学指导论文:钢琴伴奏在声乐表演教学中的艺术指导性探讨 【摘 要】声乐表演能够带给大众艺术的熏陶和享受，声乐艺术表演形式多样，涵盖艺术内容丰富，具有较高的审美价值和艺术价值。在声乐艺术演奏中，钢琴伴奏应用较为广泛。以钢琴伴奏在声乐表演的应用为教学内容，能够启发学生的艺术思维，通过艺术性的指导呈现，探索钢琴伴奏在声乐表演中的艺术之美。钢琴伴奏在声乐表演教学中的艺术指导贯穿于教育实践的整个过程，本文以钢琴伴奏在声乐表演中的教学认知、教学感受和教学实践三个环节中的艺术指导为研究对象，有针对性地进行...
- 关键词：钢琴教学
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- 歌唱教学论文:歌唱心理声乐教学论文 一、歌唱心理在声乐教学中的应用 在声乐教学中，应用并培养学生的歌唱心理，可以使其发挥积极的作用。声乐教学与其他学科的教学不同，在声乐教学中，教师和学生之间的配合非常的重要，教师在课堂中的教学态度和教学语言，对学生的心理会产生极大的影响，所以在声乐教学中，教师需要认真、耐心、友好地与学生交流，并细心观察学生心理上的变化，合理的运用学生的心理活动，提高学生的声乐学习技能的学习。在声乐教学中，歌唱心理的应用表现主要有： （一）对学生的兴趣、爱好进行培养 兴趣的学生最好...
- 关键词：歌唱教学
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- 对于弘扬我国的民族音乐文化，民族声乐教育是其中不可缺少的一个重要环节，通过对民族声乐教学多维度的了解可以帮助我们更好地把握我国现阶段民族声乐的发展现状，在此基础上，我们可以在文化多元发展的背景之下对教学实践中的问题作出具体的分析。 一、民族声乐的教学现状 信息技术的发展在潜移默化的影响着人们的艺术审美取向，我国传统的音乐文化在发展过程中也受到了其他艺术形式的冲击，面对音乐文化的多元化，我们在民族声乐实践中应该贯彻好角度的“多维性”，通过对现阶段我国民族声乐教学现状的了解，主要存在以下几点问题：首...
- 关键词：教学
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- 审美教育是提升学生品德、情感、修养的重要教育方式之一。音乐就是审美的一种方式，通过音乐可以更好地提高学生的审美层次。现代的声乐教学，不应该仅仅只是教授学生会唱歌，同时还应该在声乐讲授课程的过程中融合进审美的知识，在学术审美的过程中完成教学任务，提升学生的审美情趣和修养，教师可以有意识地引导学生真切的感受声乐中的美感，培养学生学习声乐的兴趣。在兴趣的促使下，学生经历了对美的感知过程，收集了关于声乐美的认识和经验，从而真正地了解到在声乐领域中什么是美，懂得如何去分辨美，如何去创造美，实现学生在声乐...
- 关键词：声乐教学审美教育
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- 声乐教学法论文:大学声乐情景教学法论文 一、情景教学的重要作用 在教学中运用情景教学，能够为学生创造一个轻松、愉快的学习氛围，并在教学的指导下，逐渐的使学生走向正确的学习道路，更加积极、主动的参与到教学活动中。在大学的声乐教学中运用情景教学能有效的培养学生对声乐艺术的兴趣，提高对声乐的表达能力和创造能力，最终使学生的声乐整体能力有所提高。因此，在大学的声乐课中运用情景教学法有着重大的意义。 二、大学声乐教学中存在的问题 我国的大学声乐教学中，长久以来一直采用传统的教学方式，以教师为主体进行教授这种...
- 关键词：声乐教学法
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- 音乐教学论文:小学音乐课堂口风琴教学论文 一、利用口风琴教学，可以调动学生的学习兴趣 在小学音乐教学中，兴趣是学生最好的老师。小学生的好奇心非常强，对新生事物有着独特的情感。口风琴的出现，就像枯燥音乐课中的一块磁石，牢牢地将学生的注意力吸引过来。他们对口风琴真是爱不释手，摸着、敲着、鼓起腮帮子使劲地吹着，学生们一个个可爱的表情映入我的眼帘，真是觉得格外欣慰。如果此时教师再吹奏一曲学生喜欢的歌曲，那更是引发了学生的兴趣，教师的表演会如魔术师般吸引住学生。比如在带领学生学唱《其多列》这首歌曲的时候，...
- 关键词：音乐教学教学论文
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- 声乐教学论文:发音基本功视角下声乐教学论文 一、咬清字是声乐教学的重要要求 我们在歌唱时，一定要借歌曲来传情达意，或通过歌曲创造出一定的意境，或优美或深邃，而这样的意境表达除了凭借旋律之外，就属歌词了。可见歌词能否入耳，能否传情，就要看歌唱者是否能表达清晰。一些初学者，也许受方言的影响，有些声母在平时就发不清晰，导致发声时发不准声母的音。例如b的发音，有的学生会很短促，有的就会狭长些，导致发音不清。这时就需要教师仔细指导，例如声母的发音部位和发音的气息等方面，教师都要反复地为学生作出示范，尤其针对...
- 关键词：声乐教学
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- 审美教育论文:培养审美艺术教育论文 一、艺术教育与审美教育的区别 艺术教育是为了培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育，如各专业艺术院校培养的是艺术创作和艺术表演方面的人才。艺术教育作为美育的核心，根本目标是培养全面发展的人。世界上的职业和分工不同，有三百六十行之多，但无论从事何种职业的工作的人，都会涉及到艺术，他要么阅读小说，要么聆听音乐或者观赏舞蹈活动等。审美教育，就是教育者借助一定的审美媒介，开展审美活动的教育方式，激发和强化学生的学习热情和创新能力。一方面，审美教育的内容包括...
- 关键词：教育
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- 川剧演员讲究四功唱、做、念、打，其中唱、念与发声有关。本文讨论的川剧演员发声保健，包括川剧发声保健文献研究、演员个人发声保健及单位团体对演员发声保健的关注度等方面，希望为川剧演员在发声保健方面提出一些意见和建议。 一、川剧演员发声保健现状调查 （一）川剧演员发声保健文献研究在对川剧演员发声保健相关研究情况的调查中，我们发现相关的文献研究并不多，关注度也较少。刘长青在《浅谈川剧演员正确发音和嗓音保护》一文中，介绍造成川剧演员发声问题的成因、如何训练发声及嗓音保护等内容；何绍成在《改进唱法精进唱功—...
- 关键词：川剧演员发声保健现状调查
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- 声乐课作为学前教育专业的必修基础课[1]，旨在训练学生歌唱时掌握科学的发声方法。声乐与器乐不同，不借助其他媒介，只运用人的声音进行艺术表现。学前教育的声乐课，更有其独特的、重要的音乐教育基础意义，即掌握儿童歌唱的特点，熟悉儿童歌曲并能灵活运用。 一、学情分析与教学痛点 （一）学情分析 在长期的教学实践中，通过学生反馈、调查问卷和考评统计，从学生的知识基础、情感态度及专业特点三个维度的情况分析，大部分学生对声乐学习有着强烈的渴望和浓厚的兴趣，但由于学前教育专业学生非特长生,很少有从小接触系统的音乐技能...
- 关键词：学前教育声乐教学创新
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- 高职高专声乐课程是音乐教育专业学生的专业核心课程，它不仅可以提高学生的歌唱技能，培养学生的演唱能力，同时，也对学生未来的职业发展产生了一定的影响。因此，高职高专院校应该着重强调提高学生的声乐水平，发展和完善好高等音乐教育。 一、高职高专声乐教学现状中存在的问题 随着教育的不断改革，很多高职高专院校在教学方面也更侧重于培养和提高学生的专业技能。声乐课程作为高职高专音乐教育专业的技能课程，被列为高职高专院校的重点教育课程。笔者通过对一些高职高专院校声乐教学相关文献的研究调查，发现了各高职高专院校音乐...
- 关键词：高职高专音乐教育专业声乐教学
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- 教育教学方面论文:比较教育学体制下教育教学论文 一、比较教育学的现状剖析 1.对国外的比较教育停留在介绍层面。 比较教育学是因为“研究他国教育经验，推动本国教育发展”而出现在教育学科这个庞大的学科“族群”中。“关注国际教育发展，借鉴他国教育经验”为核心的知识领域，建立起它在教育学科体系中的独特地位。然而当前很多比较教育学的研究停留在介绍层面，单纯的现象描述居多，缺少文化层面的深刻分析，而且借鉴的国外经验，针对性不强，“放之四海而皆准”，没有将比较教育学的学科优势凸现出来。例如谈中英高等教育改革和发展...
- 关键词：教育教学教育教学论文
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- 学前教学论文:中职学前教育声乐教学论文 1当前中职学前教育专业声乐教学的现状以及存在的问题 1.1教学模式陈旧 无法引起学生学习兴趣目前学前教育专业教学采用的授课方式没有跟随时代进步进行相应的革新，传统的理论式授课方式让学生的创新能力和思考能力得不到较好的发挥；同时，受到近年来中职院校扩招的影响，教师资源的匮乏使得学生得不到有针对性的培养，教学质量得不到保证。虽然传统的教学模式具备一定的科学性和合理性，但是就学前教育专业的特性来看，其目标是培养未来的幼儿教师，而不是培养音乐工作者，传统的教学模式往往过...
- 关键词：学前教学教学论文
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- 艺术与科学论文:对话达·芬奇:科学与艺术的天才 清华大学艺术博物馆（Tsinghua University Art Museum，英文缩写TAM）9月开馆可以说是大学博物馆一大盛事。这座立于清华大学美术学院正对面的黄色建筑，自2002年就开始向社会各界征集建筑方案，最终确定由瑞士著名建筑师马里奥？博塔主持设计，这也是他在中国的第一件设计作品。 被达芬奇这个360度无死角天才震晕 此次特展将分两个时段展出达・芬奇的60幅《大西洋古抄本》手稿真迹、油画《最后的晚餐》（约1611～1616，维斯皮诺临摹），均来源于意大利米兰昂布罗休图书馆，以及后人根据手...
- 关键词：艺术科学艺术论文
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- 音乐类论文:浅谈音乐教育与人类情感的联系 内容摘要：音乐是人类历史上最早出现的，也是最具有普遍性和感染力的艺术形式之一。音乐教育的重点是培养学生感受音乐内在的情感，从中得到共鸣，并在音乐当中体会到音乐家的情感，从而提高自身的修养和造诣，使自己的情感在音乐中得到进一步的升华。 关键词：音乐 音乐教育 音乐情感 音乐是人类历史上最早出现的艺术形式之一，也是最具有普遍性和感染力的艺术形式之一。探究音乐的起源，无论是异性求爱说、巫术说，还是模仿说、劳动说等都与人类有着密不可分的关系。音乐是一门音响的艺术，也...
- 关键词：音乐音乐论文
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- 高师声乐教育探讨:高师学前教育专业声乐集体课教学改革初探 摘要：目前由于高师学前教育专业课程门类较多以及班级学生人数较多等原因，只能进行集体课教学。如何有效开展声乐集体课教学，本文从明确声乐训练目标，注重学生的基础训练；合理的组织声乐教材，选择曲目；完善课程体系，加强课程内容之间的相互渗透；课堂上把共性因素和性因素有机的结合；通过实践促进声乐教学等进行探究。 关键词：学前教育 声乐集体课 声乐 声乐课是高师学前教育专业中的一项重要技能课程。近年来，随着国家对学前教育的越来越重视和一大批民办幼儿园的建...
- 关键词：高师
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- 随着社会的进一步发展，在当前社会发展环境下，人们的生活工作发生了巨大的变化，这主要是由于人们的审美要求和审美情感在不断地提升，在丰富人们的生活前提下，给人们带来了前所未有的改变。同样如此，在高校声乐教育改革工作当中，就需要重视到声乐教育改革工作对于高校的发展的重要意义，并且从历史的角度来看，声乐教学对于提高高校自身的社会影响力有着至关重要的作用，对帮助社会培养出更多声乐艺术人才打下了坚实的基础。 一、新时代下我国高校声乐教育改革和发展过程中存在的主要问题 随着我国艺术领域的快速发展，当前很多高校...
- 关键词：高校
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- 高校声乐创新教育研究:论高校声乐创新教育 1.声乐教师的专业水平达不到要求 教师的专业水平影响着教学的质量与教学的成功与否。作为一名高校声乐教师,自身应具备扎实的专业知识,这样才能在教授学生的过程中做到得心应手,而且,在一定程度上,声乐教师又与其他的教师有些不同,声乐教师,首先他是一名教师,其次,他又要是一名好的歌唱家。然而,在大多数的高校,声乐教师有的是刚刚毕业的大学生,有的则是在社会上有过表演经历的歌手,这两类人从本质上来讲,都不是高校声乐教师的最佳人选。先说刚毕业的大学生教师吧,这类人自身具备了比较专业的声...
- 关键词：高校声乐创新教育
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- 随着社会经济的快速发展，人们对艺术的追求也越来越高。声乐艺术在大众心中的地位也越来越高，根据人们的要求，声乐教学的要求也随之增高。在声乐的教学目标中不仅要求学生可以做到声音悦耳动听，还要拥有一定的舞台表演技能，声乐艺术其实是声乐演唱和舞台表演相融合的一种综合性的艺术。声乐表演通过舞台表演是必然的，否则声乐就变成了形式教学，因此舞台表演对声乐教学是十分重要的，在声乐教学中融入舞台表演的过程可以增强学生的肢体语言表现能力，同时也可以增强学生的自信心，从而使学生在表达声乐时做到声情并茂。 一、舞台表...
- 关键词：声乐教学
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- 高校声乐教育研究:创新教育的高校声乐教学研究 摘要：随着时代的进步，高校声乐教学的方法也在逐步完善，作为专业性特征显著的高校声乐教学，需要继续创新教学方法，不断完善现实中存在的不足，在教学水平、课时设计、兴趣激发等方面持续提升，本文在客观分析高校声乐教学现状及不足后对声乐教学如何提升提出具体完善措施。 关键词：教学创新；声乐教学；高校教法 经过近些年的不断发展进步，素质教育的大旗已经在神州大地展开，素质教育的体制已经初具规模，高校声乐体系的转变已经悄然发生，形成了较为科学的结构。随着改革的深入，我...
- 关键词：高校
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- 高等院校声乐教育探讨:高等院校声乐教育研究 1国内高等院校声乐教育现状分析 （1）高等院校声乐教学理念陈旧 教师讲、学生唱、教师示范、学生模仿这一套传统的教学方法，目前高等院校一直在采用，声乐教师一直以来依靠的就是耳朵对学生声音的判断。目前许多高等院校声乐老师教学过程中单纯的以技能教学为主，从而忽略了音乐基础理论知识，一味的追求唱歌的技巧和难度，认为只要把歌唱好就行了，这样一来也影响到学生对音乐基础理论课的学习态度，导致了音乐基础理论课在教学中的失重。师生之间缺乏音乐的交流和良好的互动，这样很难在课...
- 关键词：高等院校
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- 审美教育是提升学生品德、情感、修养的重要教育方式之一。音乐就是审美的一种方式，通过音乐可以更好地提高学生的审美层次。现代的声乐教学，不应该仅仅只是教授学生会唱歌，同时还应该在声乐讲授课程的过程中融合进审美的知识，在学术审美的过程中完成教学任务，提升学生的审美情趣和修养，教师可以有意识地引导学生真切的感受声乐中的美感，培养学生学习声乐的兴趣。在兴趣的促使下，学生经历了对美的感知过程，收集了关于声乐美的认识和经验，从而真正地了解到在声乐领域中什么是美，懂得如何去分辨美，如何去创造美，实现学生在声乐...
- 关键词：声乐教学审美教育
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- 学前教育声乐教育研究:学前教育声乐课程教学设计 一、引言 幼师声乐教学的对象是学生，学生是具有主观能动性的服务对象，在教学设计中，应该遵循“以人为本”的教学理念，突出学生的主体地位，发挥他们的主观能动性。因此，教师在课程教学中，要充分发挥自身的主导作用，引导学生发挥主观能动性；同时，要具有较强的课程驾驭能力，以便有效开展课题教学，传授知识和技能。在声乐课程教学的设计方案中，遵循个性发展、知识与能力并重的原则，使他们在声乐教学过程当中发挥积极主动性。 二、明确制定教学目标 教学目标的制定，要从系统的...
- 关键词：学前教育
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- 如果要将一首歌曲唱好，将其生命力唱出来，就需要歌唱者的再次创作。诸多声乐教学工作者在教学的过程中通常只对歌唱的共鸣和气息等声乐技巧予以了重视，而忽视了培养其情感。不可否认，若缺乏一定的声乐演唱技巧往往很难将一首歌完整地唱好，歌唱者一定要从“情感”上下功夫，如此方可经过情感让听众产生共鸣，并在演唱过程中做到声情并茂，且表现力与感染力非常强。 一、更新教学思维 教师在情感培养中发挥着积极主导作用。在传统的声乐教学过程中，教师只注重对学生的声乐知识以及发音技巧进行培养，而不重视培养学生的情感，因而在一...
- 关键词：声乐教学情感
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- 高校音乐教育策略篇1 随着我国教育的不断改革，对学生思想政治教育工作的关注度以及重视程度不断提升，对于学生个体的发展与成长的关注度也不断提高。在这样的背景下，声乐教育工作者提出了以成果导向教育(OutcomeBasedEducation，简称OBE)为理念的学生思政教育工作创新观点，以更好地提升学生能力，促进其实现综合型发展。 OBE理念是在学习产出理念的基础上提出的，最先应用于澳大利亚和美国的基础性教育工作中。OBE理念认为学生个体均可以实现成功，强调对学生学习效果的认可，使其通过不断努力获取更多更大的成功；学生之间存在差异...
- 关键词：高校音乐教育策略
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- 音乐专业论文:学前教育专业音乐素养教育论文 一、加强音乐素养教育在学前专业人才培养中的重要性 幼儿教育重在保教结合。幼儿园一日常规教学需以游戏为主，倡导快乐学习、自主学习、协作学习，而这一切都同音乐教育形影不离。不论是儿童故事、儿童剧、歌谣、舞蹈律动还是其他游戏设计组织和幼儿智力和身体协调发展，都离不开音乐元素。因此，一名合格的幼儿教师，必须具备良好的音乐素养。音乐素养属于学习音乐以及与音乐相关的艺术活动的基础性理论性课程中的综合素质教育范畴，基本涵括读谱能力、听音能力、节奏能力以及和声、创编能...
- 关键词：音乐音乐专业音乐论文
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- 艺术硕士论文:艺术硕士教育需要把握的几个问题 注:(作者简介：嵇亚林（1956－ ），男，汉，江苏盐城人，江苏省文化厅办公室主任，研究馆员，南京大学美术研究院在读艺术硕士。研究方向：艺术学，文化理论研究。) （江苏省文化厅 办公室，江苏 南京 210005） 摘 要： 艺术硕士专业的设立，为社会各界从事艺术生产和创作的中青年艺术家搭建了理想的平台。他们冀希望在艺术院校得到更有针对性系统教育，使自己的艺术素养、审美能力、艺术理解能力、艺术创作水平有一个新的突破。 关键词: 艺术硕士；人文素质；创新 JI Ya-lin 艺术硕士专业...
- 关键词：艺术硕士论文
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- 语言艺术论文:导游语言艺术论文 一、导游语言的基本原则 1、生动幽默原则 导游语言也应该具备生动形象的表达，这也是导游语言的艺术性和趣味性的具体体现。另外导游语言需要运用适当的幽默，因为导游人员在讲解过程中穿插一些相关的幽默，会使气氛融洽讲解更加生动有趣。 2、灵活性原则 在导游讲解过程中，导游语言应该注重因人而异，因地制宜，要根据不同的对象灵活使用语言进行讲解，使特定的景点讲解适应文化素养，审美各不相同不同层次的游客。导游人员要根据不同的游客灵活掌握讲解内容，使其适应每一位游客，让每一位游客能够享受...
- 关键词：语言艺术艺术艺术论文
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- 幼儿教育专业论文:试析幼儿教育专业美术教课的对策 一、学前教育专业儿童美术创作教学的目的及意义 学前教育专业就是培养社会所需要的高素质幼儿教师，培养具有多种技能的幼教管理人员，满足社会的需要。2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，“引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验；引导幼儿欣赏艺术作品，培养幼儿表现美和创造美的情趣”。由此可见，美术教育是儿童启蒙教育的基础，也是有效的途径。美术教育是广义上的视觉教育，教学环节中美术活动繁多，包括手工、绘画以及美术欣赏...
- 关键词：幼儿教育幼儿教育专业幼儿教育论文
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- 教育教学论文:比较教育学体制下教育教学论文 一、比较教育学的现状剖析 1.对国外的比较教育停留在介绍层面。 比较教育学是因为“研究他国教育经验，推动本国教育发展”而出现在教育学科这个庞大的学科“族群”中。“关注国际教育发展，借鉴他国教育经验”为核心的知识领域，建立起它在教育学科体系中的独特地位。然而当前很多比较教育学的研究停留在介绍层面，单纯的现象描述居多，缺少文化层面的深刻分析，而且借鉴的国外经验，针对性不强，“放之四海而皆准”，没有将比较教育学的学科优势凸现出来。例如谈中英高等教育改革和发展的比...
- 关键词：教育教学教育教学教育论文教学论文
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- 钢琴教学毕业论文:高校钢琴教学理念分析 摘要:现如今，高校钢琴课程呈现出越来越重要的地位，作为乐器之王，钢琴的掌握为声乐及其他乐器的学习奠定了良好的基础。与此同时，大学生在钢琴学习中也显现出种种问题，笔者就教学中遇到的问题，提出解决办法。本文以学生及教师两种人设角度去探讨钢琴教学理念，望能产生共鸣并得到更多建议与交流。 关键词：高校；钢琴教学；聆听 一、学会聆听 绝大多数的大学生在钢琴练习及演奏中，只管把乐谱扒下来，表现出的声音往往是机械的、缺乏感染力的。只奏出了骨架生硬却少了血肉的灵动。学会聆听就...
- 关键词：钢琴教学毕业论文
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- 一、引言 学前教育专业学生需要在学习期间形成热爱专业和热爱幼儿的情感，这就需要在各学科教学中渗透德育教育。在开展音乐教学中可以引导学生树立正确的价值观念和职业道德修养，以此来实现对德育思想的深层渗透。在为高校学前教育专业学生开展音乐教学时，老师要尽可能借助生动的音乐来传播德育理念，以此来培养学生养成良好的思想意志和行为习惯。 二、德育教育对于高校学前教育专业音乐教学的重要性 当前部分高校学前教育专业的音乐课程教学方面存在教学效率偏低的问题，这样的教学很难充分发挥音乐对于引导学生树立正确职业道德观...
- 关键词：学前教育音乐教学德育
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- 艺术欣赏论文:艺术欣赏趣味优化论文 摘要：艺术趣味问题一直是艺术领域中一个重要的范畴。艺术趣味的高低、优劣无论是在艺术创作中还是艺术欣赏中都占有十分重要的地位。本文着重从艺术欣赏的角度入手,通过对艺术趣味含义、特性等方面的解析,从而进一步探讨如何优化艺术欣赏趣味,培育良好的艺术消费群体。 关键词：欣赏趣味优化 [1]189美国人本主义心理学家马斯洛认为:每个人一生下来就有一种高级的潜在的需要,即自我实现的需要,而审美需要即是其中的一种。而且当人的其他非审美需要得到相当的满足之后,那种整合的审美需要才能逐渐被主...
- 关键词：艺术欣赏艺术艺术论文
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- 儿童校外教育理论探索:浅谈校外教育机构在儿童声乐教学中所起到的作用 摘要：孩子们大致在4～12岁的儿童时期是节奏感、美感自然发展的重要时期，此时如果对其进行音乐素质的开发，可以达到事半功倍的效果。但是我国儿童声乐的现状却不容乐观，他们所唱的大部分歌曲被成人歌曲所代替。幸好在国家和社会的大力支持下，大量的校外教育场所纷纷建立起来，他们弥补了学校声乐教育的不足，在系统的儿童声乐教育中起到了重要作用。 关键词：公益性未成年人；校外活动场所；儿童声乐；作用 一JL童声乐在我国的发展现状 1 社会风气的强大作用 古...
- 关键词：儿童校外教育理论
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