-
人气75 -
人气52
-
人气136
-
- １物理教学中的问题与教学改革的方向和目标 １．１“教”的问题 理想的课堂教学过程应该是一个有目的、有设计、由教师与学生协同完成的教学活动．我国传统的物理教学模式主要采用讲授式教学模式：教师依照教学大纲和主干教材先行组织和设计课堂教学内容，在课堂上教师讲学生听．教师是课堂教学的决策者和单向讲授者，学生则是倾听者．在缺乏互动与讨论环节的课堂上，学生往往成为被动、机械的学习角色［１］．认知心理学表明，任何学习过程都需要学习者主动思考的环节，缺乏学习者主动参与的课堂教学是难以取得预期的教学效果的．因此，...
- 关键词：教学改革
人气75 -
人气39
-
人气165
-
人气29
-
人气164
-
- 国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》提出：“探索发展股份制、混合所有制职业院校，允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利。”这是中共十八届三中全会之后，涉及教育的官方文本中首次直接移用和嫁接“股份制”和“混合所有制”这两个经济领域的专业术语。“混合所有制”这5个字，成为高职教育领域的高频热词，高职院校也积极地投入到混合所有制办学的实践与探索中，力图实现体制机制的创新，在激烈的办学竞争中处于有利的条件[1]。笔者以浙江省20所优质高职院校的混合所有制办学为案例，探究混合所有制建设的...
- 关键词：高职院校
人气70 -
- 0引言 随着工业革命的发展，世界诞生出一批云计算、大数据、物联网、区块连、人工智能等为代表的新兴技术，为适应以新技术为核心的新经济、新业态的变化，国内外先后出台了一系列的相关政策和行动计划[1]。新经济的发展离不开大量熟练掌握新技术的高素质产业人才，职业教育必须紧跟世界发展步伐，时刻关注如何培养应对新经济、新业态、新技术需求的优秀产业大军[2]，加快推进人才培养方案、专业与课程设置、教师队伍建设等多个方面的变革。 1研究背景 《Hadoop核心技术》作为高职大数据技术与应用专业的核心课程，对其进行教学改革并融...
- 关键词：hadoop核心技术课程设计大数据技术
人气53 -
人气38
-
人气96
-
人气123
-
人气28
-
人气95
-
人气139
-
-
- 1高等中医药院校教育改革的特点 高等中医药院校在教育改革的趋势下惟有不断深化综合改革，方能抓住战略窗口期，利用改革契机全面提升人才培养质量和创新能力。具体而言，目前高等中医药院校教育改革呈现出以下特点。 1.1注重协同发展 通过争取政策、改革试点等方式，包括北京、上海、广州、南京、成都、河南、河北、山西、广西等省市地区一批高等中医药院校通过与国家中医药主管部门以及地方政府积极沟通，达成了地方政府与国家中医药局共建院校协议。通过共建，这些中医药院校的发展得到了较好的支持与保障，共建为改革创造了良好的体...
- 关键词：教育
人气70 -
- 新时代背景下积极转变传统的教学模式是非常有必要的，无论是教学手段还是教学理念、内容等，统统需要进行适当的调整。在此环节中，教师必须对社会的需求有一定的认知，同时还应该清楚地了解到学生的实际情况，继而做到因材施教以及有的放矢。立足于现实，我们能够清楚地发现高职院校的学生与普通院校学生间存在显著的差异，甚至个性之间也有明显的差异。故而教师在教学的过程中，必须依据学生的实际进行耐心教学，从而将学生的学习潜能得以激发。 一、概述高职院校学生的实际情况 事实上，我国教育部门明确规定教学中需涉及到计算机课程...
- 关键词：教学改革
人气94 -
人气42
-
人气93
-
-
人气100
-
人气52
-
-
人气115
-
人气66
-
人气97
-
-
-
人气418
-
人气24
-
人气32
-
- １经贸类本科专业“双创”教育改革理念 经贸类本科专业建设应坚持以外贸行业、地方经济发展需要为导向，以综合素质教育和创新创业教育为核心，以培养创新性应用型经贸人才为目标。经贸类本科专业“双创”教育改革应以应用型人才培养为重点，贯彻“个性育人、应用培养、创业培育”创新创业教育理念，大力推进创新创业教育改革。 ２经贸类本科专业“双创”教育改革目标 （１）科学定位创新性应用型经贸人才培养目标，深化双创人才培养方案改革，优化双创课程体系，构建具有一定示范作用的创新性应用型人才培养体系。（２）加强专业类创新...
- 关键词：双创教育
人气68 -
人气43
-
人气54