首页 >
搜索
教 古诗文 找到相关内容约 71 篇，用时 0.077 秒
-
- 我们中国自古以来就是一个诗、词、文的国度。古诗文的历史悠久，源远流长，是我国文化长河中的一颗璀璨的明珠。它涵盖了丰富多彩的素材，包括了很多做人、处世的道理，也蕴含了充满韵味的意境，深刻隽永的思想感情影响着一代又一代的学生。因此，我们每一个语文教师都应该用新型的教学方式，在古诗文的教学中渗透德育，进而提升学生的语文核心素养。 一、在背景介绍中渗透德育 “言志”是我国古诗文创作的指导思想，所以大多数作者在当时的环境、背景影响下，用古诗词文寄托自己的志向、情怀、理想、美好希望、远大抱负。因此，在初中古...
- 关键词：中学古诗文教学德育
-
- 教育故事论文:故事创作动画教育论文 一、角色设计解读认识：功利而浮躁的误会 一个只知道关注技术造型技巧而缺乏注重思想文化素养、甚至只是为了混口饭而学习技术的人，可能创建出有思想内涵的角色吗？只要肯下力气，技术培训很快可以上轨，甚至短时间就能生产华丽炫酷图像；思想文化的培育，却不是一朝一夕可至。把角色设计误会成美术造型，其实是功利心态、功利政策下一种浮躁而粗暴的解读。看看这种功利解读的后果：大量动画制作企业为了赚取政策补贴而做动画，拼命注水拉分钟数，产品粗制滥造……现实是一记响亮的耳光。中国动漫十...
- 关键词：教育故事教育论文
-
- 交通事故论文:我国机动车交通事故责任强制保险制度研究论文 摘要：2006年3月颁布的《机动车交通事故责任强制保险条例》，初步建立起了以保障车祸受害人为目的的公益性的机动车强制责任保险制度。但《条例》的效力等级偏低，条文过于粗疏，许多具体制度缺乏可操作性，因此，需要在今后的立法中进一步完善，并使之与机动车第三者责任任意险和社会保障制度相配套，以便于在我国真正建立起完整的和行之有效的车祸受害人保障体系。 关键词：交通事故责任；强制保险；责任范围 引言 基于机动车交通事故的为害之烈和机动车事故受害人所处地位之...
- 关键词：交通交通事故交通论文
-
- 初中语文教学中传统文化教育探讨随着新课程标准的实施，语文教学中工具精神与人文精神的结合越来越受到重视。新课程标准明确指出：初中语文教学必须吸收中国传统文化的精华，培养学生的自主创新能力和思维探索能力。但是，从我国语文教学的现状来看，随着我国社会主义改革的进一步扩大和国家的发展进步，中国传统文化的重要作用日益凸显。中国古典文学的比重在初中的教科书里也在逐步增加。由此可见，加强优秀传统文化在初中语文教学中的渗透是时展的必然要求。 一、初中语文渗透传统文化教育的必要性 （一）提高语文学习能力 语文...
- 关键词：初中语文语文教学
-
-
- 一、当前农村初中语文古诗词教学中存在的问题 目前农村的初中古诗词教学存在教学模式简单化，照搬教学参考的问题，相当一部分老师在古诗词教学时只是“扫清文字障碍”，学生会翻译诗句大意、会背诵，便算完成教学任务。在课堂上，教学形式很单一，轻视诵读教学，情境教学，忽视激发学生兴趣，许多先进的教学手段不能被有效应用，致使很多农村学生对古诗词学习缺乏兴趣和动力。一些学生在学习古诗词的时候，总是开小差，在背诵古诗词的时候，也感觉难度很大。在这样的情况下，农村语文教师应该认识到学生的学习状况和当前诗词教学的现状...
- 关键词：初中语文古诗词教学
-
- 高中语文教育论文:高中语文教育中渗透传统文化 【摘要】在我国现阶段的教育体制中，高中语文教育作为中学教育中的一个重要组成部分，对学生素质的培养具有十分重要的作用，越来越受到人们的重视。我国有着几千年的文化历史，在高中语文教学中占有不可忽视的地位。但是有些人认为传统文化已经过时了，不能适应当前高中语文教育的需要了，我们应该学会与时俱进，让传统文化融入语文教育中去。本文研究分析了传统文化在现代高中语文教学中的现状，分析渗透的方式，并且分析传统文化渗透的意义。 【关键词】高中语文教育；传统文化；渗透现...
- 关键词：高中语文教育语文教育论文
-
- 小学语文古诗词论文:小学语文古诗词教学探讨 一、小学语文古诗词教学的意义 （一）拓展创新思维 古诗词语言精炼但意蕴深长，能给读者留下广阔的想象与品味空间。小学生要真正理解诗词内涵，就必须发挥想象力，进行画面补充，体会诗中情感。学生在诵读诗词时，必须将脑海中存有的意向进行组合，这个再造过程就可实现想象力的锻炼，拓展创新思维。 （二）提高审美水平 古诗词中有很多描绘风景的词句，同时展现了音韵美和意境美，可以让学生受到美的熏陶，提升审美水平。小学生的审美体系尚未建立，而诗词的教学恰恰可以帮助学生建立审美标...
- 关键词：小学语文古诗词小学语文论文
-
- 期末教学论文:课前提问纳入期末考核在五年连贯制护理专业生理学教学中的应用研究 摘 要：课前提问是课前复习的一种形式。本文介绍了如何将课前提问纳入期末考核，与其他课前复习方法进行对比，将课前提问纳入期末考核，对五年连贯制护理专业学生来说，可显著提高期末理论考试成绩，提高学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣。 关键词：生理学 课前提问 期末考核 课前复习是课堂教学中的重要环节，教师带领学生复习往日学过的知识，有承上启下、温故而知新的作用。在以往教学工作中，笔者在课前复习环节中采用的教学方式主要有两种，一...
- 关键词：教学教学论文
-
- 在紧跟时代步伐与科技创新的同时，重视发展并努力弘扬中华民族传统的优秀文化，渗透传统文化中对优良品德及中华民族性格的培养，是当今时展与人才教育中的重要课题。同时，随着新课标改革的不断深入和发展，在新的教育及教学理念的推动下，传统文化在高中语文课程中的渗透和灌输也不断得到更多的重视和加强。但是，就我国实际的传统文化教学现状调查情况来看，仅仅局限于高中语文课程教材内的古诗词、文言文等，是远远不够的。那么，如何充分利用日常语文课堂教学对传统文化进行渗透，如何帮助学生树立起以传统文化为依托的文化价值观，...
- 关键词：传统文化高中语文语文教学
-
- 语文教育专业论文:古代文学专业语文教育论文 1教学内容的庞杂与课时压缩之间的矛盾 随着高职高专教学改革的深入，理论性课程均受到不同程度的压缩。不少学校的古代文学课程从十年前一周四节，压缩至今天的一周三节甚至二节，总课时减少了近一半。如何在实际不足两年的教学中展现中国古代文学两千多年来的辉煌成果，使学生能把握文学发展的脉络，尽可能地触及到更多的经典作家作品，为将来的古诗文的教学打下基础，这也是在教学的过程中要解决的一个难题。 2应对策略 2.1激发学生自主学习的能力 我国著名的教育专家庞维国曾说过：“自主...
- 关键词：语文教育语文教育专业语文教育论文
-
- 教师在小学低年级语文教学的过程当中应用情境教学模式，不仅可以吸引学生的注意力，把学生迅速带入到本节课的学习当中，也可以激发学生的兴趣，让学生感受到语文这门学科的独特魅力，从而在快乐中学习语文。本篇文章首先分析了情境教学在小学低年级语文教学中的积极作用，然后针对如何应用情境教学模式提出了一些可行性建议，具体如下。 一、在小学低年级语文中应用情境教学的意义 （一）激发学生学习语文的积极主动性 虽然语文是一门非常重要的学科，但在小学低年级阶段，学生的思维并没有发展到一定的高度，因此，在他们看来，所有的...
- 关键词：小学低年级语文教学
-
- 高三语文论文:高三语文各类题型解法指津及备考策略 达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”高三语文备考内容庞杂而琐碎,掌握正确的方法可以事半功倍。下面我简要地介绍高三语文各类题型的解题方法和备考策略。 一、语言文字运用 (一)成语题 要把握六种成语题设误类型:望文生义、弄错对象、混淆褒贬、颠倒敬谦、不合语法、重复累赘。解题时根据语境判断正误。 成语复习还要特别注意一些“两栖”成语,例如:“秀色可餐”、“不赞一词”等表示两种含义的成语,“独善其身”、“灯红酒绿”等表示不同感情色彩的成语。还要区别一些形近...
- 关键词：语文语文论文
-
- 中学生养成教育论文:社会实践中学生养成教育论文 1社会实践教学中存在的问题与现象 教师在教学中对社会实践养成教育的认识不够职业院校社会实践教学过程中，教师对学生的教学方式往往是灌输式的，在岗位上将大量的理论性知识交给学生，而不是理性地带动学生进入社会实践岗位。教师对学生的社会实践能力的实际情况了解不多，对于社会实践教学理念与方法方面存在的问题认识不清，缺乏改善的积极性与动力，作者：董雷，淄博市博山区第二职业中等专业学校（255216）。习惯于按部就班，循环往复，缺乏交流互动，导致学生社会实践教学实际与社...
- 关键词：中学生养成教育
-
- 语文教育论文:小学语文教育中义务教育论文 1改变模式，创新教育体制 改变原有的教学模式，将最原始的僵硬的教学模式完全剔除，将素质教育潜移默化的灌输给学生；与学生建立相互信任、相互尊重的关系，对于素质教育的开展起到了基础性的作用。对于学生，要找到适合每个学生的引导方式，但人是有差异的，从现实上讲，人人有才，人无全才，每个人都各有所长，各有所短，只有扬长避短，发展优势，人才能成才。因此教师在进行教学时要了解学生，发现学生，不仅提高学生的智商，而且要提高学生的情商；不仅要开发学生的智力因素，而且要开发学...
- 关键词：语文教育教育论文
-
- 校本课程开发论文:摔跤校本课程开发理论探析 作者：朱志辉，颜红单位：江西省萍乡市麻田中心学校 摔跤校本课程开发理论概述 对体育课程概念的认识。什么是课程？《中国大百科全书•教育卷》认为课程有广义、狭义两种。广义指所有学科（教学科目）的总和，或指学生在教师指导下各种活动的总和。狭义指一门学科。什么是体育课程？我国学者毛振明等人认为：“体育课程是在学校指导下，为了使学生能在身体、运动、知识、运动技能、情感和社会方面和谐发展的有计划、有组织的活动。”基于上述概念的认识，我们认为从现代社会对学校课程的要求...
- 关键词：校本课程
-
- 人教版语文教学论文:人教版高中语文教学研究 一、具体实践中的语文教学 （一）以新课程语文教学目标为指导 1、过程与方法 “过程与方法”是新课程改革后第一次提出的课程目标，具体是指在进行语文教学时应更关注教学过程，提高对教学过程的重视程度。过程与方法作为新课改的新目标，可以用“授人以鱼，不如授人以渔”来做很好的诠释。我认为新课标指明了语文教学的方向，是要教会学生学习的基本方法，而不是强调学生掌握知识量的大小。比如，在《念奴娇•赤壁怀古》一文中，让学生掌握该文的思想感情时，不能着急告诉学生苏轼想要抒发的...
- 关键词：语文教学语文教学论文
-
- 中学语文论文:现代教育技术下中学语文论文 一、创设情境，陶冶情感 现代教育技术具有集声音、图像、动画、文字于一体的特点，其直观性和形象性使教学充满情趣。因此，语文教学可以充分利用现代教育技术创设富有感染力的情境，渲染气氛，触动心灵，增强效果。在教学《散步》一课时，我在导入环节首先播放学生熟悉的歌曲《烛光里的妈妈》，并设计了一段导语：“大家能说出这首歌的名字吗？知道这是歌唱谁的吗？”“今天这节课，就让我们走进《散步》，感受作者对他母亲的爱。”优美的音乐，动人的旋律，深深感染了学生，教师因势利导，使...
- 关键词：中学语文中学语文语文论文
-
- 高职大学语文课程篇1 语文和思政同属于社会人文类的学科，原本就具有天然的联系。长期以来在大学语文课程的诸多目标、功能中，育人功能一直被反复强调。而这一功能正是与思政教育的目标高度吻合的。思政教材中常以文学内容，如作家的生平经历、文学作品中的典型形象来举例;而在语文的实际教学中也会以思政元素来升华主题，对学生作正向引导。优秀文化是思政教育的重要源泉，思政教育又引领着优秀文化的弘扬创新。从这个层面上说，语文是比较容易思政化的。但正是由于学科属性接近，在另一方面又加大了了大学语文课程思政的难度，使得课...
- 关键词：高职大学语文课程
-
- 高一语文论文:高一语文文言字词教学的现状及应对策略 【摘要】 该文结合高一文言文字词教学，分析了传统教学观念对文言文教学的影响，并从提高学生文内推断信息的能力和文外延伸推断的能力两个方面就提高学生文言字词学习中的逻辑思维能力作一探讨，以促进学生自主学习，实现文言文字词有效教学。 【关键词】 高一语文 文言字词 教学策略 《普通高中语文课程标准（实验）》明确提出：“学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。”文言文和古代诗词是我国传统文化中的优秀代表，新课标关于...
- 关键词：语文语文论文
-
- 小学文言文教学论文:初探小学文言文教学策略 【摘要】文言文是古代文明传承的媒介，是古代文化遗产。但是由于时代的差异，语言的发展，现在我们使用的汉语与文言文已经有了很大的差距，这对小学生的学习也提出了巨大的挑战。在教学中从：准确朗读，培养语感去提高教学效率；培养学生自主学习的习惯；设计教学活动，拓展学生的思维能力；理解文言文内容，体会作者的思想等方面组织教学，让小学生在快乐中学习历史文化的瑰宝。 【关键词】小学文言文教学策略 中华文化国学经典源远流长，博大精深。文言文是全人类公认的伟大道德智慧宝库，...
- 关键词：小学文言文教学小学教学论文
-
- 二年级教学论文:跨文化交际能力在中职二年级英语口语教学中的应用研究 摘 要： 本文结合跨文化交际能力在中职二年级英语口语教学中的应用课题研究及中职学生的英语口语现状，从中职英语口语教学为什么要涉及跨文化交际入手，克服传统英语口语教学弊端。通过教师跨文化交际意识的培养，有效地结合当前中职学生学习特点，采取相应的措施进行耐心的指导等有效的方法，阐述如何提高中职学生的英语口语能力及专业技能能力。 关键词： 中职英语教育 英语口语能力 跨文化交际能力 一、跨文化交际概念的理解 1.语言与文化的关系 语言与文化的关...
- 关键词：教学论文
-
- 随着语文课程教学改革的开展，当下小学生的阅读量逐渐增加。语文阅读教学不仅要承担培养学生基础性、基本性语言表达理解能力的任务，也慢慢成为学生理解其他学科知识的桥梁。现在学界兴起的全学科阅读理念认为阅读不仅是语文学科的任务，还应该是所有学科的基本任务。同时，学生在学习语文的过程中会发现，其他科目的“语言”也很重要，如数学语言、科学语言、舞蹈语言，对自身吸收语文知识都会产生重要影响。笔者认为，开展全学科阅读学习有利于开阔学生的知识视野，健全学生的文化品格，促使学生向全方位、立体化、多元化的方向发展。...
- 关键词：全学科学生阅读素养
-
- 教学论文范文:原创小学教学论文 为了更好使用班班通资源，打造高效课堂，12月13日____小学全体数学教师赴____区____中心学校开展校际交流活动，听了该校骨干教师____老师六年级数学《鸡兔同笼》一节课，收获不少。 新课之前，屏幕上就出现活的鸡和动的兔 ，让学生仔细观察，找出哪些数学信息说一说，学生的兴致高涨，有的说“鸡有两条腿，兔有四条腿”，有的说“鸡有一个头，两只翅膀；兔子也有一个头，但是没有翅膀”，有的说“兔子的耳朵长长的”。教师及时纠正一些不合适的信息。接着，以表格的形式出现鸡兔腿的口答题：5只鸡有几条...
- 关键词：教学教学论文范文
-
- 环境教育论文:谈高校语文教学中的生态环境教育 品味优美诗歌,带领学生融情入境“没有感性基础的理性认识,只是稀薄的理性,对于体悟性很强的诗歌鉴赏而言,应该走从感性到理性的路。”[2]在鉴赏着名的现代诗歌《再别康桥》时,注意将感性的诗歌与理性的环保结合起来,收到了较好的教学效果。先和学生一道寻着诗人那一行行充满色彩、跳跃着阳光的文字,去想象康河的模样和人与自然互为灵动的美妙意境,在学生们沿着春意阑珊的青春之河溯流而上,屏息感受这份醉人的美时,因势提问:如果康河也像我们见过的某些河流污水横流、垃圾遍野、臭气熏天、死...
- 关键词：环境教育环境教育环境论文教育论文
-
- 小学生课外阅读论文:小学生课外阅读有效指导论文 课外阅读是语文教学的重要组成部分。课外阅读是学生在课外的各种独立的阅读活动，它是语文综合性活动中最重要、最普通、最常见的形式，是阅读能力训练的必不可少的环节。在新课标中，课外阅读已经作为语文教学中一项重要要求提出来。课外阅读对于帮助学生巩固课内学过的字词和读写知识，提高他们的阅读能力和写作水平都具有积极的作用。吕叔湘曾经说过：“语文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声说是得益于课外阅读。”所以，教师要重视学生的课外阅读指导。 在小学语文教学中，...
- 关键词：小学生课外阅读
-
- 小学语文论文范文:信息时代小学语文论文 一、拓展小学语文教材要从多方入手 （一）拓展小学语文教材的基础是小学生的好奇心。 问题的发现、分析、解决可以作为小学语文教学过程的承接，以所学的内容为基础，对问题情境进行创设，具体的分析其中的问题，提供一个可以对问题进行解决的平台，在寻找问题解决方法的时候老师要对学生进行引导，放开思维，找到多种解决问题的途径。使用这样的方式，在对问题进行解决的时候老师要注意，培养学生的问题意识，并对其解决问题的能力进行不断地提升。 （二）小学语文教材的拓展要以以学生的情感和...
- 关键词：小学语文语文论文
-
- 小学语文论文:信息时代小学语文论文 一、拓展小学语文教材要从多方入手 （一）拓展小学语文教材的基础是小学生的好奇心。 问题的发现、分析、解决可以作为小学语文教学过程的承接，以所学的内容为基础，对问题情境进行创设，具体的分析其中的问题，提供一个可以对问题进行解决的平台，在寻找问题解决方法的时候老师要对学生进行引导，放开思维，找到多种解决问题的途径。使用这样的方式，在对问题进行解决的时候老师要注意，培养学生的问题意识，并对其解决问题的能力进行不断地提升。 （二）小学语文教材的拓展要以以学生的情感和心理...
- 关键词：小学语文语文语文论文
-
- 小学语文教育论文:农村小学语文教育论文 一、当前农村小学语文教学存在问题 （一）教学方式落后 跟据调查显示在农村小学语文教学中，教师讲学生记、教师写学生抄的现象普遍存在。许多农村小学的语文教师在讲课时，只是将课文内容分解成段、句、词、字等一些基本知识点，按照“学生字，给课文内容分段，概括段落大意，归纳全文中心思想”这四步进行教学。这样的教学方法无非是抄和背，抄生字、背词语、背段落；解释每段的段落大意、归纳全文的中心思想以及一些写作方法。教师在教授知识时完全不考虑小学生的年龄特点和认知规律差异，而学...
- 关键词：小学语文教育语文教育语文论文
-
- 中小学语文阅读教育探讨:试论中小学语文阅读能力教育 【论文关键词】阅读能力 教育 【论文摘要】阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。本文从学生的阅读兴趣的培养、掌握阅读的技能和方法、阅读态度等方面进行探究。 语文课程标准指出“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”阅读能够沟通人与外部世界的联系，获取外部的信息和知识，认识丰富多彩的世界，拓展人的视野，帮助人融入广阔的社会空间。阅读能够发展人的语言，发展人的感受、理解、欣赏、评价等阅读能力，表达与...
- 关键词：中小学语文阅读教育
-
- 初中文言文教学论文:初中文言文教导重点论述 作者：张成华单位：高邮市送桥高级中学 教学方法的革新 要想学好文言文，离不开好的教学方法。因为只有在优秀的教学方案的指导下教师和学生才能积极配合，提高学习效率，学有所得。 1、可采取合作式学习方式 根据学生不同的性格特点，学习成绩水平，把学生分成几个小组，选出一个成绩比较好的学生作为组长，教师布置统一教学任务，通过小组间组员合作讨论的方式学习文言文，例如:“邹忌讽齐王纳谏”这一课，教师可以事先把教学任务分配给学生，比如:作者的生平简介，重点词汇的意思以及课文...
- 关键词：初中文言文教学
-
- 八年级语文教学论文:论八年级语文教学中学生创新能力均衡发展的方法 【摘要】八年级在初中三年来说是一个承前启后的重要阶段，而“教育均衡发展”的思想，在八年级语文教学中主要体现在“眼、耳、手、脑、口”的均衡发展，是“听、说、读、写、看”的均衡训练，每个方面都不能偏废。虽然“孩子们的创造力不是‘教’出来的”，但教育可以培育孩子们的学习兴趣，激发其创造力。语文教学要激发学生的创新能力，首先应培育学生的创新精神，注重创新精神和创新能力的均衡发展。 【关键词】八年级语文；创新能力；均衡发展；创新精神 创新能力...
- 关键词：八年级语文教学语文教学论文
-
- 小学语文综合性学习探讨:小学语文综合性学习之我见 “全面提高学生的语文素养”、“正确把握语文教育的特点”、“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”、“努力建设开放而有活力的语文课程”，这是语文课程的基本理念。为了实践这些基本理念，语文课程标准提出了“综合性学习”的目标，将“综合性学习”同“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”并列，共同组成语文学习内容的五大板块。这有利于教师在语文教学中增加学生在生活实践中学语文、用语文的意思，开拓了学生学习语文的空间。无疑，让学生在语文实践活动中学语文，...
- 关键词：小学语文
-
- 初一语文教学论文:农村中学初一语文教学初探 摘 要：初一作为小学与初中的过渡阶段，可称得上学生学习的“瓶颈”，尤其是农村初中教学条件相对落后，学生的基础差，怎样进行教学才能完成国家课程的语文任务。通过教学实践，认为既要因地制宜地借鉴课改经验，又要充分发挥传统语文教学模式的优势。 关键词：语文；教学初探；兴趣 本次课改的开路先锋主要是城镇学校，他们的经验和教训对于我们农村中小学，无疑具有指导和借鉴作用。但毕竟城乡悬殊，初中一年级又是一个特别重要的阶段，作为国家规定的语文课怎样教学才能贯彻课改精神，达...
- 关键词：语文教学语文教学论文
-
- 文化旅游开发对策研究:泉州市文化旅游开发对策研究 【摘要】泉州历史辉煌,文化旅游资源丰富,具有开发文化旅游的优越条件。文章通过对泉州文化旅游资源和旅游发展现状的分析,结合文化旅游的特点和泉州发展文化旅游的现实条件,提出了泉州文化旅游的开发对策。 【关键词】文化旅游;旅游资源;泉州市;对策研究 泉州市位于东经117025'~119005'、北纬24030 '~25056 '的福建沿海,东临台湾海峡,西部为连绵山脉,靠沿海地区为丘陵地带,因城北泉山(又名清源山)而得名.由于处于闽浙丘陵地带,而且终年温暖湿润,故雅称“温陵”;因五代时环城遍植刺桐树,...
- 关键词：开发对策
-
- 语文教师论文:初中语文教师应如何引领学生学习文言文探析 【摘要】文言文是古代学者的文学作品，也是我国的民族文化遗产。在语文教材中学生对文言文的学习，是语文教学中一项重要的教学任务。但是对于文言文的教学方法让学生感觉很枯燥，学生对学习文言文的兴致并不是很高，这导致了教学进度的缓慢，并且达不到预期的教学效果。那么在语文教学中，教师应如何引领学生学好文言文呢？这将是我们在语文教学中研究的一项重要课题。 【关键词】文言文；语文教学；文化遗产 许多学生都认为文言文是语文教材中的“天书”，不仅难以理解，在阅读...
- 关键词：语文教师
人气219