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- 作为一名教师，教育教学工作是我们的日常工作，教师的专业化发展是为了更好地做好我们的教育教学工作，同时我们的专业化发展的意义也是在日常的教育教学工作中得以实现。下面是笔者对教师日常教育教学工作与专业化发展的一些粗浅的认识。 一、教师专业化发展具有持续性，日常教育教学是教师实现专业化成长最直接的途径 教师专业化水平的显著提高是在教学实践中实现的。在当前的教育活动中，教师不再是一个成熟的个体，而是一个有待发展的个体，教师必须树立终身学习的意识，培养终身学习的能力。教师除了参加由政府负责的正规化培训，学...
- 关键词：教育教学
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- 学前教育声乐教育研究:学前教育声乐课程教学设计 一、引言 幼师声乐教学的对象是学生，学生是具有主观能动性的服务对象，在教学设计中，应该遵循“以人为本”的教学理念，突出学生的主体地位，发挥他们的主观能动性。因此，教师在课程教学中，要充分发挥自身的主导作用，引导学生发挥主观能动性；同时，要具有较强的课程驾驭能力，以便有效开展课题教学，传授知识和技能。在声乐课程教学的设计方案中，遵循个性发展、知识与能力并重的原则，使他们在声乐教学过程当中发挥积极主动性。 二、明确制定教学目标 教学目标的制定，要从系统的...
- 关键词：学前教育
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- 《教育学报》于1988年创刊，主要刊登有关课程研究与实践、教学改革园地、学科教育理论研究等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性双月刊。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：北京师范大学
- 出版地区：北京 北京市新街口外大街19号;北京师范大学英东楼343室
- 国内刊号：11-5306/G4
- 下单时间：1-3个月
- 快捷分类：教育中等教育
- 发行周期：双月刊
- 学术栏目：社会科学II
- 影响因子：1.87
- 期刊收录：知网收录(中)北大期刊(中国人文社会科学期刊)万方收录(中)国家图书馆馆藏维普收录(中)上海图书馆馆藏CSSCI 南大期刊(含扩展版)统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)
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- 课程与教学研究、高等教育研究、乡村教育研究、教育基本理论研究、教师教育研究、比较教育研究、教育战略与政策研究、学前教育研究、义务教育研究、教科书研究、劳动教育专题研究、新时代教育发展研究、“立德树人...
- 主管单位：辽宁省教育厅
- 主办单位：辽宁师范大学
- 出版地区：辽宁 辽宁省大连市黄河路850号
- 国内刊号：21-1066/G4
- 下单时间：1-3个月
- 快捷分类：教育教育理论与教育管理
- 发行周期：双月刊
- 学术栏目：社会科学II
- 影响因子：3.84
- 期刊收录：北大期刊(中国人文社会科学期刊)CSSCI 南大期刊(含扩展版)知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)
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