• 农村青少年科学探究
    人气464
    评价10
  • 小学<em>科学</em>教学<em>探究</em>能力探讨论文
    • 小学科学教学探究能力探讨:小学科学教师应具备的教学能力探究 小学阶段学生所接受的科学教育,对于一个人科学素质的形成具有决定性作用。小学科学课程是当前我国对小学生实施科学教育的重要途径,而科学教师是小学科学课程成功实施的关键。因此,作为一名合格的小学科学教师,不仅要热爱教育事业,自觉培养自己的科学精神和科学态度,还必须具备一定的教学能力来完成该课程的教学任务。 科学教师的教学能力是指教师在从事小学科学课程的教育教学活动中,顺利完成教学任务所表现出来的个性心理特征。它由扎实的学科基础知识、课堂教学基...
    • 关键词:小学科学教学探究能力
    人气52
  • <em>探究</em>学习与课堂教学论文
    • 探究学习与课堂教学:浅谈综合学习与探究的课堂教学 语文教育具有多种特性:工具性、思想性、综合性、社会性、知识性,因此语文教学任务也因此具有多职能:知识教育、思想教育、审美教育、能力训练,语文能力训练内容也有了多项目:听、说、读、写、看、想等。这就决定了语文教学应该确立大语文教育观,要依靠立体的综合性教育。《语文课程标准》明确指出:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径,应该积极提倡。”还指出要“注重跨学科的学习”,“提倡跨...
    • 关键词:课堂教学
    人气66
  • 初中体育课堂教学<em>探究</em>论文
    • 新课程标准展开之后,教师加强对教学质量的提升,在一些理论与实践经验的指导之下,体育课程的教学改革工作取得了一定的进步与发展。但是不同的班级所面对的学生性格、兴趣、身体素质等都有着明显的不同,所以需要教师在教学模式与方法的实践应用中不断地总结,完善课程改革的基本形式与方法,从而加强对学生有效性的体能指导,促进其综合素养的全面提升。 1.初中体育课堂教学的重要意义 新课程改革全面深化,对于体育课程教学来讲完善教学改革,不仅仅是为了提升教师的课程教学质量,更重要的是加强对学生的健康或体能锻炼,使得学生...
    • 关键词:初中体育课堂教学
    人气87
  • 初中音乐课堂教学<em>探究</em>论文
    • 随着新课程改革的深化,当前的音乐教学,尤其是歌唱教学,不能有效的激发初中生的学习兴趣,不仅难以提高初中生的歌唱基本能力,也不利于培养初中生的音乐素养和审美能力,导致了素质教育的教育目的无法实现。因此,如何在实际教学中激发学生的学习兴趣,培养学生的歌唱能力,并最终实现音乐素养和审美能力提高的目标,是一个亟待解决的问题。 一、初中音乐课程中歌唱教学问题与现状 (一)初中生对歌唱教学缺乏兴趣 在初中音乐课程的歌唱教学实践中,普遍存在着学生缺乏兴趣的现象。这种现象的产生主要由三个原因造成。首先,学生缺乏...
    • 关键词:初中音乐课堂教学
    人气150
  • 大学英语课堂教学<em>探究</em>论文
    • 核心素养这一概念被提出后,被越来越多的社会人士所重视,其传播速度极快,使得许多专业领域的研究人士均意识到核心素质概念与行业发展的紧密关系,提出专业核心素养体系建设,为行业发展提供方向上的指引。教育领域可谓是典型代表,特别是大学英语课堂教学过程中,大多教育工作者都意识到大学英语核心素质体系建设的重要性,并希望在实践工作中发现行之有效的培育方式,以满足英语教学需求,同时最大程度的提高英语课堂教学水平。 一、核心素养的概念 核心素养本即:关键能力,也被称作关键素养,起初它被应用于欧盟理事会报告中以及经...
    • 关键词:大学英语课堂教学
    人气110
  • 土木工程施工课程<em>探究</em>性教学论文
    • “土木工程施工”专业课程具有专业性强、知识框架结构复杂、应用性强等特征,是新疆大学土木工程专业学生必须学习的基本课程,其主要是以对各种大型建筑物及其所使用的施工工艺技术和施工工艺组织进行深入系统的研究教育为主要目标,从而训练和培养学生的自主实践操作能力,提高他们在实际工作中解决问题的意识和能力。该专业课程着重于培养广大学生的建筑施工管理技术和实际运用能力,使其毕业后很快就能服务于一线企业。但是传统的课程教学内容和教学理念并不完全适用于此课程,所以毕业生中应用型、复合型、创新型人才非常匮乏。为此...
    • 关键词:土木工程施工课程
    人气33
  • 英语翻转课堂教学<em>探究</em>论文
    • 大学英语作为大学生必修的基础课程,不仅要培养学生的英语综合应用能力,还要提高学生的综合文化素养。为实现这一教学目标,各种英语教学模式陆续涌现,翻转课堂教学法就是其中之一。在英语教学中,应用翻转课堂教学法就是在课前将提前设计好的教学视频传给学生,其利用课余时间观看视频,从中学习到所包含的新知识点,在教师的引导下共同完成作业,实现解决答疑、分享交流的创新型教学模式。“翻转”所指的既是教学过程的换位,也是转变教学场所。简而言之,就是指教学实现了机动灵活的时间、地点和方法。在互联网催生下的“翻转课堂”...
    • 关键词:英语翻转课堂课堂教学
    人气63
  •  数控技术课程教学<em>探究</em>论文
    • 《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(国发〔2019〕4号)提出:“2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动‘学历证书+若干职业技能等级证书’制度试点(以下称1+X证书制度试点)工作。”[1]《教育部关于印发〈高等学校课程思政建设指导纲要〉的通知》(教高〔2020〕3号)提出:“把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量。”“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。”[2]高职院校“数控技...
    • 关键词:数控技术课程教学课程建设
    人气19
  • 遗传学课程教学改革<em>探究</em>论文
    • 1教学内容 1.1合理设计课程结构,突出重点 遗传学教材使用刘庆昌主编的《遗传学》第4版,全书共分为16章,包括遗传的细胞学基础、遗传物质的分子基础、孟德尔遗传、连锁遗传和性连锁、基因突变、染色体结构变异、染色体数目变异、数量性状的遗传、近亲繁殖和杂种优势、细菌和病毒的遗传、细胞质遗传、基因工程、基因组学、基因表达的调控、遗传与发育、群体遗传与进化[2]。现如今,河南农业大学包括遗传学在内的诸多课程在总教学内容不变,但总课时减少的情况下,需要教师合理安排教学内容,控制侧重点。遗传学课程的各章节相互独立,又...
    • 关键词:遗传学课程教学教学改革
    人气66
  • 计算机网络课程教学改革<em>探究</em>论文
    • 工程教育专业认证是针对高等教育机构中工程类专业教育所实施的专门性认证,它可以实现工程教育的国际互认,受到了越来越多国家的重视。工程教育专业认证遵循产出导向、以学生为中心和持续改进的基本理念,能够有效地保障高校的工程教育质量。计算机网络课程是网络工程、通信工程和信息工程等专业的一门重要专业课程,在课程体系中有重要的作用。学生通过对该课程的学习,可以掌握网络体系结构和网络协议的工作原理,具备一定的组网和网络应用能力。在目前的信息化时代,网络技术已经成为社会和经济发展的重要基础,尤其是随着移动互联网...
    • 关键词:计算机网络课程教学改革
    人气163
  • 高职英语翻转课堂教学<em>探究</em>论文
    • 翻转课堂是对学习过程中一种重新构建,其充分的尊重学生学习的主体地位,并且倡导学生学习动机的唤醒,有利于实现教学上“教”与“学”的有机统一。另外伴随着教育制度的不断改革创新,传统教育模式显然已经不能满足我国教育的发展需求,因此对现有教学模式进行改革创新势在必行,落实翻转课堂是教学模式创新的一种重要方式。翻转课堂是一种基于计算机技术发展基础上逐渐推广应用的新型教学模式,该种教学模式的开展过程中,教师可将视频、声乐以及PPT等多媒体资料作为教学方法手段,突破了传统纸质教材和黑板板书式的教学模式,更加容...
    • 关键词:高职英语翻转课堂课堂教学
    人气98
  • 高职院校翻转课堂教学<em>探究</em>论文
    • 长期以来,传统职业教育注重“成型性”教育,强调培养“应用型”和“技能型”人才,相对忽视了学生作为职业发展的主体地位和发展性。传统课堂教学是以教师为主体,用灌注式教学使学生被动地适应教师,使学生失去了发挥个人潜能的机会,过于僵化的传统课程教学评价标准、单一的课堂教学方式、简单的教学方法和贫乏的教学手段,同时也不利于提升高职教学质量。因此,随着信息化教学的广泛开展,传统课堂教学已经不能满足现代高职教育的需求,而“翻转课堂”的出现给高职信息化教学改革提供了一种新的选择。它将教师和学生彻底从传统课堂纯...
    • 关键词:高职院校翻转课堂课堂教学
    人气271
  • 设计基础课程教学改革<em>探究</em>论文
    • 风景园林学科是一门建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用学科。依照方法论,从传统的造园实践到现代风景园林创作,虽然其内涵和外延在不断扩展,但“艺术”的方法从未被否定。风景园林《设计基础》课程在专业教学中具有重要地位,该课程的主要作用是为学生开启设计的启蒙教育,接受艺术的熏陶,培养学生的基础设计能力,为学习风景园林规划设计打下基础。但面向普遍缺乏艺术基础的学生开设该课程,在大学一年级的教学中,如何更有效地引导启发学生,构建设计思维,顺利走上专业设计的学习之路,是一个值得研究的课题。 1传统...
    • 关键词:课程教学教学改革
    人气102
  • 国际金融课程教学改革<em>探究</em>论文
    • 既不同于研究型高校主要以培养高水平的研究型人才为主,强调对知识和技术的创新,侧重于理论知识的传授,也不同于技术类院校主要集中精力培养实用的技能型人才,侧重于实践技能的传播。地方性高校一般是立足于服务地方经济的发展,对人才培养目标的设定往往介于研究型高校和技术类院校两者之间,重点培养既有扎实的理论知识,又有一定实践能力的人才,强调理论与实践的结合。国际金融课程涵盖内容较为广泛,既包含微观层面个体间的交流与联系,又包含宏观层面国家之间的经济交往。前者主要涉及外汇及其衍生品市场的交易、国际资产组合投...
    • 关键词:国际金融课程教学教学改革
    人气108
  • 激励机制的高职院校课堂教学模式<em>探究</em>论文
    • 对于任何一门学科的教学来说,课堂教学是其中最重要的,是学生学习效果的关键影响环节。在课堂上学生的学习效果如何,则与学生的学习兴趣有很大关系。学生的学习兴趣越高,就越会主动去接受知识,自然就会有更好的学习效果。因此,在课堂教学当中,采用合适的方式来激励学生自主学习,有利于提高课堂教学质量。但目前在高职院校当中,大部分课堂教学采用传统模式,以灌输式教学为主,忽视了学生学习的自主性,导致课堂教学沉闷,教学效果不佳。激励方法可以有效的提高学生的学习兴趣,引导学生自主学习,提高教学质量[1]。心理研究表明...
    • 关键词:激励机制高职院校课堂教学
    人气33
  • 小学<em>科学</em>实验论文论文
    • 小学科学实验论文:农村小学科学实验教学论文 一、实验内容趣味化 学生的兴趣是最重要的,有了兴趣就不怕这门课学不好,关键就在于教师怎么来设计这个实验才是最适合学生的。适合是最好的教育,适合学生的教育,就是尊重学生,因材施教。小学生的学习动机、好奇心,求知欲的强弱大都取决于对学习内容的兴趣。因为他们遇到感兴趣的问题总要弄个究竟,搞个明白,喜欢打破沙锅问到底,所以教师利用学生这一特点,在教学过程中选择与教学内容相关的实验必须趣味化,要创设情境,激发学生实验的兴趣,在调动学生实验的积极性的同时,使学生明...
    • 关键词:小学科学实验
    人气142
  • 小学<em>科学</em>课教学论文论文
    • 小学科学课教学论文:小学科学课堂中的微课教学探索 【摘 要】将微课融入小学科学课堂当中,充分发挥微课的优势,能够激发学生的学习兴趣,使学生对科学知识有更直观的认识。文章首先分析了微课在小学科学课堂中的作用,然后提出了微课的设计应用原则。 【关键词】小学科学课堂 微课 作用 原则 微课是近几年在教育界兴起的一个新词,是指以视频为主要载体,以多媒体为表现形式,围绕课程中某一个知识点或教学环节而展开的教学活动。科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,具有趣味性强、知识点杂、操作性强的特点。随着“微”时...
    • 关键词:教学教学论文
    人气83
  • 生物实验<em>探究</em>教学反思论文
    • 高中生物作为高中阶段的重要科目,一直以来都受到众多教师的关注。伴随着教育发展对生物教学的要求逐步提高,培养生物科学素养已然迫在眉睫,而在这一时刻,实验探究教学因为其自身的趣味性、直观性、具体性的操作特点越来成为生物教学的重点,进而引起了众多教师对这一方式的研究。因此,为了更好地顺应社会发展对人才的需求,作为生物教师更应该从生物实验探究教学的不同方面出发,明确其在生物教育中的重要性,并且有意识提出有关生物实验探究教学的相关策略,以更好地提高生物科学素养,而以下,就是对此的一些看法与实践。 一、立...
    • 关键词:生物
    人气116
  • 初中生物课程改革研究论文
    • 初中生物课程改革研究:初中生物课程改革论文 一、重视教材前言的作用 有些教师在进行第一节生物课时却忽略了前言部分的作用,认为这部分没有多大意义,只是简单地读一读前言,甚至是不学前言部分,直接学习第一章节的内容。殊不知,学生是否有兴趣学习生物学科,与前言有着很大的关系。因为教师通过对前言的讲解,可以让学生对生物课有个大致的了解,告诉学生生物课可以解决他们不知道的许多问题和秘密,这样学生对生物学科就会产生强烈的好奇心,从而吸引学生对生物知识进行探究。 二、树立学生的学习主体地位 传统的教学模式是师讲生...
    • 关键词:初中生物课程改革
    人气51
  • 小学生<em>科学</em>论文论文
    • 小学生科学论文:浅谈中小学生科学兴趣的培养 摘要:通过学校在如何开展中小学科学兴趣小组活动方面的探索,提出培养中小学生科学兴趣须科技环境熏陶、活动形式多样、课堂内外渗透、家校社会协力。 关键词:中小学生;科学兴趣;培养 “科技是第一生产力”,作为人民教师,我们应担负起这个神圣的责任:从现在做起,从点滴小事做起,充分开展中小学科学兴趣小组活动,培养学生的科技创新意识和创新能力。 通过多年从事中小学科学教学的经验,结合学校科学兴趣小组活动的实际开展,我们认为可以从以下几个方面入手: 一、以科技环境熏陶课...
    • 关键词:小学生科学科学论文
    人气114
  • 小学<em>科学</em>教学论文论文
    • 小学科学教学论文:小学科学教学论文 内容摘要: 学生的科学探究活动是否有效,将是决定能否达到培养学生科学素养这一目标的关键。想要实施有效的探究活动,科学教学活动就必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,需要教师激发学生探究的兴趣,精心设计探究活动的层次和坡度,帮助和引导他们亲历自主探索和合作交流,重视学生的反馈,关注每个孩子的成长,真正达到实现培养科学素养的目标。 关键词: 情境 层次 坡度 探究 有效 《新科学课程标准》明确指出:科学学习要以探究为核心,以培养学生的科学素养为宗旨。那么,...
    • 关键词:小学科学教学教学论文
    人气132
  • <em>科学</em>实验教学论文论文
    • 科学实验教学论文:农村小学科学实验教学论文 一、实验内容趣味化 学生的兴趣是最重要的,有了兴趣就不怕这门课学不好,关键就在于教师怎么来设计这个实验才是最适合学生的。适合是最好的教育,适合学生的教育,就是尊重学生,因材施教。小学生的学习动机、好奇心,求知欲的强弱大都取决于对学习内容的兴趣。因为他们遇到感兴趣的问题总要弄个究竟,搞个明白,喜欢打破沙锅问到底,所以教师利用学生这一特点,在教学过程中选择与教学内容相关的实验必须趣味化,要创设情境,激发学生实验的兴趣,在调动学生实验的积极性的同时,使学生明...
    • 关键词:科学实验实验教学科学教学论文
    人气47
  • 小学<em>科学</em>教学生活化探讨论文
    • 小学科学教学生活化探讨:浅探小学科学教学生活化 小学科学教育提倡关注小学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要,用符合小学生年龄特点的方式学习科学,提倡科学课程应贴近小学生的生活。在教学中应如何实现生活化呢?笔者做了如下的思考和实践。 一、生活化的教学情境 科学教学应以探究为核心,注重让学生亲身经历一个科学探究的过程,科学教师可以通过创设生活情境,通过调动学生已有的生活经验激发思维,使课堂情境趋于生活化。 在教学《了解空气》的时候,教师通过创设生活中用漏斗倒酱油倒不进去的情境,让学生说说其中的原因,...
    • 关键词:小学科学教学生活化
    人气40
  • 初中生物<em>探究</em>式教学研究论文
    • 初中生物探究式教学研究:小议初中生物探究式教学 摘要:探究式教学是提高生物科学素养的最好的教学策略之一。生物探究式教学有利于面向全体学生;有利于学生主动发展。本文结合自己的工作和研究, 对探究式教学所涉及的一些问题进行初步探讨。 关键词:初中生物;探究式教学;含义;特点;策略 探究性学习是学生在一种好奇心驱使下, 以问题为导向, 通过类似于科学探究性活动的方式获取科学知识, 并在此过程中学会科学的方法和技能、科学的思维方式, 形成科学观点、树立科学精神的一种学习活动。初中生物教学中的探究式教学, 是新...
    • 关键词:初中生物探究式教学
    人气48
  • 小学<em>科学</em>论文范文论文
    • 小学科学论文范文:课堂教学质量小学科学论文 一、激发学生的学习兴趣 (一)巧设导入,激发兴趣 导入是课堂教学的起始环节,是激发和保持学生好奇心、吸引他们注意力的有效手段之一,其重要性不言而喻。小学科学教学中,教师要重视导入的设计,通过猜谜语、讲故事等活动,给学生创设悬念,吸引他们的注意力,引发他们的好奇心,使他们积极、主动地进入到新课的学习中去。 (二)巧用实验,激发兴趣 实验是小学科学中必不可少的重要环节,不仅对于活跃课堂气氛、培养学生的观察能力和动手能力具有不可替代的作用,还能够有效激发学生的学...
    • 关键词:小学科学小学科学论文
    人气345
  • 初中<em>科学</em>论文论文
    • 初中科学论文:浅议初中科学课堂教学中的预设与生成 摘要 本文通过对教学预设中存在的问题进行具体分析,并提出相对应的教学策略,以改进教学,提高教学的效果。 关键词 预设 生成 课堂教学 初中科学 教学中的动态生成,是指课堂中不能机械地按原先确定的一种思路教学,而应根据学生学习的情况,由教师灵活地调整,生成新的超出原计划的教学流程,使课堂处在动态和不断生成的过程中,以满足学生自主学习的要求。“新课程立足于学生的发展,倡导动态生成的课堂教学新理念,强调转变学生的学习方式,把学生看成是鲜活的发展中的人,始终处...
    • 关键词:初中科学科学论文
    人气58
  • 小学<em>科学</em>论文论文
    • 小学科学论文:生活化小学科学论文 一、教学贴近学生生活,让生活真正融入科学课堂 1.采用贴近生活的材料进行科学实验 教师在进行科学实验的时候,尽可能使用学生生活中经常接触的材料,比如直尺、易拉罐、可乐瓶、橡皮泥等,这样可以使实验贴近生活,学生更容易接受。比如在做“热胀冷缩”的科学实验时,教师可以用牛奶的玻璃瓶和透明塑料吸管代替实验室的玻璃烧瓶和玻璃管;在学习“声音的产生”一课时,用学生学习用的塑料直尺代替实验室的音叉,在实验的过程中,学生会自己开动脑筋想办法使直尺发出声音来。用贴近生活的材料进行科学...
    • 关键词:小学科学科学论文
    人气126
  • 小学<em>科学</em>教学资源开发与利用论文
    • 小学科学教学资源开发与利用:小学科学教学资源的开发与利用 [摘要]随着中小学教学改革的不断推进,要求我们必须充分利用与开发小学科学的教学资源。在小学科学教学资源的开发过程中,社会、学校、学科专家都担任着各自不同的角色,文章主要探讨了小学科学教学资源的开发与利用策略。 [关键词]小学科学 教学资源 教学改革 小学科学教学资源开发的科学性首先应该体现在有一定的目标性,要为实现一定的目标服务,要有利于达到小学科学教学目标,有利于丰富小学科学教学内容,有利于提高小学科学教学的质量。 一、小学科学教学资源的特点 小学科学...
    • 关键词:小学科学教学资源开发利用
    人气54
  • 大学物理论文论文
    • 近代物理系的高能物理研究现状 摘 要:文章简要介绍了中国科学技术大学近代物理系的高能物理唯象理论和实验研究的发展现状,并总结了最近几年中取得的进展情况. 1 引言 高能物理研究当前仍然是基础物理科学的最前沿,被认为是最重要的学科之一.它深刻地影响着人类对物质世界认识的基本观念.在基础理论研究方面,高能物理在不懈地探讨微观物质结构及其相互作用、质量起源、时空本性等基本理论问题,这些研究又和宏观宇宙学之间存在很强的互相推动作用. 高能粒子对撞机是研究物质最基本的结构和相互作用规律的重要、有效的工具.对高能物理的研...
    • 关键词:大学物理大学物理
    人气341
  • 高中生物实验教学研究论文
    • 高中生物实验教学研究:高中生物实验教学问题及对策 高中生物是一门依赖实验操作、所有的知识学习都来源于实验的学科,所以,为了促进我国高中生更好地掌握生物知识,各个学校应当重视生物实验教学,并对学生的高中生物实验进行有效指导。教师在实际的生物实验教学中应采取科学、合理、有效的方法,尽量规避高中生物实验教学存在的问题,增强生物教学效果,为促进学生学习高中生物打下坚实的基础。 一、高中生物实验教学存在的问题 (一)课时不足,分配不均 相对于初中而言,高中的课业安排比较紧凑,科目之间、章节之间、教学测试部分...
    • 关键词:高中生物实验教学
    人气69
  • 幼儿科技教育论文论文
    • 幼儿科技教育论文:幼儿科技教育“做中学”活动中教师的有效指导策略 科技“做中学”活动向幼儿展示了一个丰富多彩的物质世界,它的顺利开展离不开教师的正确引导。如果指导不当,则会错失很多有价值的教育契机,甚至阻碍幼儿的发展和活动的进展。对于教师来说,在科技“做中学”活动过程中的现场指导是一个开放性的与幼儿互动的过程,这种互动过程要求教师应掌握一定的技巧或策略,并具有较强的随机应变的能力,在实践中能够灵活机动地运用。所以,科技“做中学”活动中的指导充分体现了幼儿教师教育工作的科学性、艺术性和创造性。 1“...
    • 关键词:幼儿科技教育幼儿教育论文
    人气94
  • 8
    探索
    • 科学知识体系的构建,科学探究能力的培养,注重少年儿童自主性学习和拓展式的培养。 将会总结得失,以更好地姿态出现在读者面前,主要栏目:儿童益智及游戏类、儿童艺术培养类、儿童图文阅读类,科学探究能力的培...
    • 出版单位:北京学乐图书有限公司
    • 出版地区:北京
    • 发行周期:月刊  12 期/年
    • 所在栏目:少儿阅读 少儿科普
    • 纸张类型:铜版纸
    • 印刷色彩:彩色
    • 杂志状态:已下架
    • 创刊时间:2011年
    人气1157
    评价36
    已售
  • 化学实验教学论文论文
    • 化学实验教学论文:化学实验教学论文 【摘要】:实验教学是教学的重要组成部分,是理论与实践、传授知识与训练技能相结合的过程。随着教育的改革,科学技术的不断发展,素质教育的实现,市场对人才的需求模式的改变,都对我们的实验教学提出了更高的要求。因此必须改革旧的实验教学模式,以适应人才培养的社会需要,那么在化学教学中,如何改革化学实验、培养学生创新能力?本文根据我们的实践和研究,作一些探讨,并以此抛砖引玉。 【关键词】:实验改革创新开放探索集约型 化学是一门以实验为基础的学科。搞好实验教学,不仅可以激发学...
    • 关键词:化学实验实验教学化学教学论文
    人气58
  • 初中物理<em>探究</em>式教学研究论文
    • 初中阶段的物理探究式教学是指一种模仿科学探究过程的教学形式,这种新型的教育教学手段借由物理教师对当前学生知识储备量以及学习特点进行新的知识点的探究,从而完成观察现象到发现问题再到提出、分析问题最后完成探究的整体过程。 一、当前初中物理探究式教学存在的问题 1.初中物理探究式教学的目标不能全面实现 受教育大环境影响,短期之内国内还不能完全脱离出应试教育带来的负面影响,这就使得即使一部分教师想要重视学生的能力培养,也难以有效的实现。初中阶段一部分学生过于重视知识和技能的学习,学生包括学生家长都比较...
    • 关键词:初中物理探究式教学
    人气92
  • 高中化学教学生活化探讨论文
    • 高中化学教学生活化探讨:浅谈高中化学教学生活化的实施策略 摘 要:高中化学与人们的生活有着非常密切的关系,因此,教师应结合学生的性格特征和学习能力,有效运用生活化的实施策略进行有效教学,从而有效提升学生的学习效率和课堂的教学效率。主要以苏教版化学“食品中的有机化合物”为例,论述了高中化学教学生活化的实施策略。 关键词:高中化学教学;生活素材;问题情境 新课标下,高中化学教学要求教师结合学生已有的生活经验,通过教学,帮助学生更好地认识化学知识与生活之间的联系。因此,探究高中化学教学生活化的实施策略就...
    • 关键词:高中化学教学生活化
    人气20