《天津师范大学学报》杂志是CSSCI南大期刊北大期刊、,创办于1999年,发行周期是季刊。综合影响因子0.559,天津师范大学主办,天津师范大学主管。主要栏目有本期视点、新阶段新理念新格局专题、核心素养培育研究、语文阅读教学研究、历史教育研究、地理教育研究、新教材研究、等
主管单位:天津师范大学
ISSN:1009-7228
主办单位:天津师范大学
CN:12-1315/G4
审核时间:1-3个月
创刊时间:1999
全年订价:¥ 136.00
发行周期:季刊
咨询电话:400-838-9661
《天津师范大学学报》于1999年创刊,主要刊登有关基础教育研究、新课程改革、比较教育、教学模式探索、探索与争鸣、心理健康、德育研究、现代教育技术研究等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性季刊。
《天津师范大学学报》努力成为高等师范教育与基础教育密切联系的纽带,基础教育理论研究与改革实践相互贯通的桥梁,基础教育工作者发表最新科研成果的学术园地。
[1]正文中参考文献采用“著者+年份”制,即在被引用的著者姓名之后用圆括号标注参考文献的出版年代。
[2]摘要应突出论文关键内容,不应为标题的摞列。尤其英文摘要更应逐句认真推敲,力求准确无误。
[3]作者简介放在首页地脚,列出作者姓名、出生年月、性别、籍贯、民族(汉族可略)、职称、学位、研究方向等。
[4]题名应简明、具体、确切、概括文章的要旨。中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。
[5]实行严格的同行专家审稿制度和三审三校制度,依据稿件学术质量,公平、客观地取舍稿件。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
天津师范大学 | 279 | 教育;教学;教师;课程;基础教育 |
北京师范大学 | 82 | 教育;教学;课程;教师;课堂 |
南京师范大学 | 54 | 教学;教育;课程;语文;学科 |
东北师范大学 | 37 | 教学;教育;课程;政治;思想政治 |
华东师范大学 | 37 | 教育;课程;教学;课程改革;基础教育 |
西南大学 | 35 | 教学;教育;课程;思维;文化 |
陕西师范大学 | 33 | 教学;教育;中学历史;复印;复印报刊资料 |
华中师范大学 | 31 | 教育;教学;课程;幼儿;数学 |
上海师范大学 | 29 | 教育;教师;教学;课堂;课程 |
曲阜师范大学 | 25 | 教师;地理;教学;理教;教育 |
天津师范大学学报的审稿流程很规范,审稿期限大概不到一个半月,目前查看到的稿件状态为“录用”,已通过终审。还没有通知发表在哪一期。编辑部老师人很好,每次打电话会接,而且会很耐心地回答问题。文章修改要求比较多,也比较规范,相对好发一点。
老牌期刊了,审稿效率很高。经常投过这个期刊,只要研究内容有点创新都差不多能录。另外这个期刊的编辑人很好,再这表扬一下。第一次写文章,交给《天津师范大学学报》啦。编辑认真负责,态度萌萌哒,每次有疑问咨询态度都很好呢。
编辑挺负责的,关键是审稿人也很有技术水平,所提出的审稿意见确实是在做实际设计中所欠缺的一个重要环节,感觉编辑的效率奇高,估计没有送审,编辑直接拒稿了。审稿还是多快的。
审稿相当的快。1月13号投稿,2月9号直接出录用通知。真是功夫不负有心人,谢谢帮我修改文章的老师,感激不尽!只要好好写文章,接收还是很快的!
当初听同学说这个期刊挺快的,果断就投了,结果。。。。。初审一个月。。。。。说是编辑出差了,一直没时间审;好不容易初审过了,通知缴费的10分钟之内我就把钱汇过去,期待能外审快一点,可是。。。漫漫的等待,又一个月,中间催过两次稿,除了状态增加一个外审之外,其他什么都没变。
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