路上的风景——“实用性阅读与交流”任务群之演讲活动设计
杜思聪 北京市第四中学
摘要：“实用性阅读与交流”是《普通高中语文课程标准(2017年版)》列出的十八个任务群之一,围绕“社会交往类”“新闻传播类”“知识读物类”文本的阅读写作展开,符合学生生活和发展需要,具有较强的实践性和应用性。基于对高中新课标的理解,结合高一学生成长和学习规律,我设计了以“路上的风景”为话题的演讲活动。
来源期刊：语文建设
关键词：阅读写作 活动设计 交流 风景 语文课程标准 普通高中 新闻传播 社会交往
来源期刊：语文建设 2019年第15期
