《甘肃教育研究》于2021年创刊,主要刊登有关教育观察、教育前沿、教师成长、课程教学、教育兴乡、德育理论、管理方略等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。
《甘肃教育研究》为培养时代新人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育更多贡献“读者”力量。
[1]凡是引用他人文献、资料,必须加引证注释,以页末脚注形式按页编排。在正文加注释处右上角以加圈阿拉伯数字标记,脚注编号位于相应标点之外。
[2]同一注释里如需罗列多条同类文献的,一般按时间顺序排列,用分号隔开(但依论证重要程度排列的文献次序除外)。同一注释里中外文文献混合排列的,结尾所使用的句号以最后文献的语种所对应的格式为准。
[3]作者简介包括:姓名、性别、工作单位、工作单位二级部门、职务、职称等,置于文章首页页脚。
[4]正文的书写格式、层次与序号写法如下:各级标题序号顶格书写,标题末一般不加标点符号。
[5]来稿要求主题明确、结构严谨、数据可靠、文字简练。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
西北师范大学 | 7 | 教学优秀传统文化有效性语文语文教学 |
甘肃农业大学 | 5 | 院校农业院校教师教学英语 |
兰州现代职业学院 | 4 | 教学因材施教应用文语文职业核心能力 |
北京师范大学 | 4 | 教育社会支持师生师生距离女童教育 |
苏州旅游与财经高等职业技术学校 | 4 | 数学教学高职数学教学院校 |
西北民族大学 | 4 | 高校语文大学语文招生政策课 |
兰州理工大学 | 3 | 教学因材施教大学体育大学写作施教 |
兰州交通大学 | 3 | 支援中国文化中国文化教育东西部高校文化 |
河西学院 | 3 | 支教师范师范生实习支教教师 |
兰州职业技术学院 | 2 | 职业教育双师双师型双师型教师双师型教师队伍 |
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