西南交大毕业总结篇1

一、黔西南州概况

黔西南州位于中国贵州西南部，南邻广西壮族自治区，西邻云南省。州人民政府驻兴义市。州人民政府驻兴义市。 黔西南布依族苗族自治州于1982年5月1日建州，是全国30个自治州中最年轻的自治州之一，国土总面积16804平方公里。全州辖兴义、兴仁、安龙、贞丰、普安、晴隆、册亨、望谟8个县市和顶效开发区,共130个乡镇（含4个街道办事处）、2122个村。州内居住着布依、苗、彝、回、汉等35个民族，2006年末人口314万人，其中少数民族占全州总人口的42.47%

黔西南州处贵州高原南部。属亚热带季风湿润气候。年均温14.0～19.0℃，年降水量1100～1500毫米。北盘江、马别河纵贯州境。山区森林资源丰富，为贵州主要林区之一。矿产资源有煤、金、锑、铝、铁、汞、磷、冰洲石、大理石、石膏、火硝、水晶、石英砂等几十种。经济以农业为主，产水稻、玉米、油菜籽、豆类、棉花、甘蔗、油桐、烟草、茶叶、柑橘等。有采矿、制糖、建材、陶瓷等工业。滇黔公路过境。有花江铁索桥、石膏品洞、三家寨清真寺、中正公园、普安三胜景、铜鼓山文化遗址、白沙古群道遗址、飞水岩五叠瀑布、招堤风景、笃山乡暗河溶洞群等名胜古迹。

二、黔西南州发展的区位条件

1.黔西南是贵州联系中国―东盟自由贸易区的桥头堡

中国―东盟自由贸易区，缩写CAFTA，是中国与东盟十国组建的自由贸易区。2010年1月1日贸易区正式全面启动。自贸区建成后，东盟和中国的贸易占到世界贸易的13%，成为一个涵盖11个国家、19亿人口、GDP达6万亿美元的巨大经济体。按人口算，这是世界上最大的自由贸易区之一；从经济规模上看，将是仅次于欧盟和北美自由贸易区的全球第三大自由贸易区，由中国和东盟10国共创的世界第三大自由贸易区，是发展中国家组成的最大的自由贸易区。

从黔西南所处的中国―东盟自由贸易区地位看，黔西南位于云南和广西之间，云南省的昆明到越南河内的距离为630千米，广西贵宁到越南河内的距离为408千米。黔西南的兴义市到越南河内475千米，距离比较具有优势。陆地上的物流、人流以及经济贸易往来均可通过黔西南这一地区，随着中国―东盟自由贸易区的发展和完善，黔西南必将成为中国联系东盟的重要交通枢纽之一。省长林树森在第五届“泛珠三角区域合作与发展论坛”上作了题为“推动国际快速通道建设 扩大与东盟的交流合作”的演讲，其中建议：贵州、广西、云南三省区协调分段修建贵阳经安龙过广西隆林、西林和云南广南、西畴至河口（与越南的江河市隔河相望）高速公路。如果这一建议能够成行，势必加快黔西南成为中国与东盟重要的交通枢纽。

通过表1所示黔西南首府兴义市与东盟越南的城市距离可以看出，黔西南与东盟国家最近的城市的直线距离仅为225千米，300至400千米的城市有4个，400至500千米的城市有四个，其中至越南的大城市河内只有475千米。从距离上看，黔西南距离东盟是很近的，具有贵州省内其他地区不可具备的地理优势，以贵阳为中心的贵州经济体无论是从广西的南宁进入东盟或是从云南的昆明进入东盟，都是绕道的，只有经过黔西南，才是最短的途径，因此在贵州与东盟的经贸联系中，黔西南将成为桥头堡。

表1 黔西南州兴义市与东盟国家越南部分城市距离

数据说明：以上数据是指直线距离

2.黔西南在西部大开发中的机遇

2000年1月，国务院西部地区开发领导小组召开西部地区开发会议，研究加快西部地区发展的基本思路和战略任务，部署实施西部大开发的重点工作。2000年10月，中共十五届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》，把实施西部大开发、促进地区协调发展作为一项战略任务，强调：“实施西部大开发战略、加快中西部地区发展，关系经济发展、民族团结、社会稳定，关系地区协调发展和最终实现共同富裕，是实现第三步战略目标的重大举措。”

西部大开发的重点任务主要有：第一，加快基础设施建设；第二，加强生态环境保护和建设；第三，调整产业结构；第四发展科技和教育，加快人才培养。国家在这些方面有相应的专项资金和优惠政策。黔西南州所面临的问题大多与国家西部大开发的任务相吻合，比如黔西南州基础设施建设薄弱，石漠化严重（生态环境问题），产业结构需要大力调整，教育科技文化比较落后等。因此西部大开发是黔西南发展千载难逢的机遇。

3.黔西南是泛珠三角经济圈的重要腹地

泛珠三角的概念，最初由中共中央政治局常委、广东省委书记张德江于2003年11 月3 日在“2003 广东经济发展国际咨询会”上提出，并得到了周边各省区的积极认可和响应。该区域内各地区均直接或间接地与珠江流域的经济流向和文化发展有着密切的联系，且在资源、产业、市场等方面有较强的互补性，合作具有极大的发展潜力。“泛珠三角”包括珠江流域地域相邻、经贸关系密切的福建、江西、广西、海南、湖南、四川、云南、贵州和广东9省区，以及香港、澳门2个特别行政区，简称“9+2”。“泛珠三角”面积200.6万平方公里，户籍总人口45698万，GDP总值52605.7亿元（6356亿美元）。其中，9省区面积占全国的20.9%，人口占全国的34.8%，GDP总值占全国的33.3%。

黔西南作为贵州重要的矿产资源能源基地地，是“泛珠三角”经济圈重要的腹地，这种腹地作用加上毕水兴经济带的形成而得到巩固，其与珠三角地区的互动主要有以下两方面：首先黔西南州向珠三角地区提供能源及矿产资源，同时得到相应的资金用于地方社会经济建设；其次黔西南州欠开发的丰富的能源及矿产资源为珠三角地区富余的资金找到了投资的热土，比如在第二届泛珠三角区域经贸合作洽谈会黔西南签约项目总金额为22.5亿，第三届泛珠三角区域经贸合作洽谈会黔西南签约项目总金额为12.9亿元。

4.黔西南是“南、贵、昆”经济圈中的次级增长极

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》（以下简称纲要）首次提出“南贵昆经济区”的概念。该《纲要》第八章“实施西部大开发战略，促进地区协调发展”中提出:“依托亚欧大陆桥、长江水道、西南出海通道等交通干线及中心城市，以线串点，以点带面，实行重点开发，促进西陇海兰新线经济带、长江上游经济带和南(宁)贵(阳)昆(明)经济区的形成，提高城镇化水平” [1] 。

《“十五”西部开发总体规划》中再次明确把南贵昆经济区确定为西部大开发的四个重点区域之一：沿西南出海通道，以南昆铁路、重庆至湛江公路等交通干线为依托，发挥南宁、贵阳、昆明等中心城市的枢纽作用，支撑滇黔桂地区的经济开发[2]。

“南、贵、昆”经济区，主要的经济增长级有南宁市，昆明市和贵阳市，但是由于此经济区域，地理条件复杂，山多欠交通条件不发达，导致三个大城市对本区域的经济发展辐射作用随距离的增大而迅速减少，因此三大城市对区域腹地的经济带动作用不大，发展次级经济增长级显得异常重要，兴义及黔西南州作为次级经济增长极的地位是不可或缺的。

5.黔西南是毕水兴经济带的经济增长极

贵州省委书记、省人大常委会主任石宗源在中国共产党贵州省第十次代表大会上的报告中指出，要激发区域发展活力，促进区域协调发展。报告将区域发展放在事关全局的重要举措地位，要求要求规划发展贵州四大经济版块，毕水兴经济带连同其他三大经济版快被提出并纳入规划。毕节地区、六盘水市和黔西南自治州是我省煤炭等矿产资源的主要集聚区。按照我省“十一五”规划，在产业发展方面，毕水兴经济带主要是依托资源优势和产业优势，逐步建成西南重要的能源、化工、原材料基地。

毕水兴经济带是贵州四大经济扳块之一。贵州省的四大经济板块中，第一是“黔中经济带(贵阳城市经济圈)”，根据规划，贵阳城市经济圈初步划定为以贵阳市为中心，辐射半径大约为80一100公里的区域，规划区域面积2.45万平方公里，占贵州省国土面积的13.9%；总人口754.64万人.占贵州省总人口的19.2%，其中有特大城市1个、中小城市3个。第二毕水兴经济带， 毕节、六盘水和黔西南3个地级行政区国土面积占全省的30.4%，2005年末人口占全省总人口的33.8%。第三是黔北综合经济区 遵义历史悠久，是国务院首批公布的全国24个“历史文化名城”之一，能源、矿产、旅游等资源十分丰富，工业基础较好。黔北综合经济区以遵义市各区市县为基础，包括铜仁地区部分县，国土面积占全省的23.7%，2005年末人口占全省总人口的25.2%。产业规划方面，黔北综合经济区将依托资源条件、农业优势和工业基础，逐步建成有竞争优势的名烟名酒名茶基地、制造业基地、新材料基地、红色旅游和自然风光旅游目的地。第四是东南部特色经济区，黔东、南部是贵州省生态保持较好、旅游资源丰富、少数民族聚居的地区。东南部特色经济区以都匀市、凯里市和铜仁市为次中心城市，包括黔东南自治州各县市、黔南自治州部分县市和铜仁地区部分县市，国土面积占全省的31.69%，2005年末人口占全省总人口的21.8%。

黔西南在毕水兴经济带中的地位和作用：

（一）黔西南是毕水兴经济带的重要增极

毕水兴经济带，分别由毕节地区、六盘水市和黔西南州组成。黔西南州矿产资源丰富，水资源比毕节地区、六盘水市含量和可开发量都要大得多，金矿蕴藏量其他两个地区更是不能相提并论。

表2 毕水兴经济带个地区的主要经济指标比较（2007年）

从表2中可以看出，黔西南州的人均生产总值、人均固定资产投资，人均地方财政收入和城镇居民人均可支配收入均高于毕节地区相应的经济指标，梢逊色于六盘水市的相应经济指标（城镇居民人均可支配收入除外）。由此可见，黔西南州的经济发展在毕水兴经济带中具有举足轻重的地位。

（二）黔西南是毕水兴经济带融入泛珠三交经济圈的纽带

毕节、六盘水、黔西南州是贵州省矿产资源，特别是煤炭资源富集区，是辐射周边地区能源和原材料的基地，但由于交通基础设施薄弱，在很大程度制约了经济的发展。通过建设毕水兴高速公路，有利于促进三地的经济发展和社会进步，加强贵州与四川、云南和广西的经济合作，打通贵州西部北上入川、南下出海的进出口大通道，意义十分重大。因此黔西南是毕水兴经济带融入泛珠三角经济圈的纽带，也是下一步毕水兴经济带联系东盟的纽带。

参考文献

西南交大毕业总结篇2

纸本，高51.8厘米，宽66.5厘米。边框图案奇特：饰黄彩花纹，右左两侧配以松鹤、松鹿图，上方设有大小三只麒麟，顶部书“四川高等学堂”校名，左右两旁各饰一面四爪龙旗。此件系四川高等学堂普通科学生特昌修业期满成绩优等之毕业文凭。文凭正中钤长方形“四川省城高等学堂关防”朱文印(9.7×5.8厘米)。学生特昌三年修业课程有：人伦道德、经学大义、国文、中国历史、中国地理、外国历史、外国地理、几何、代数、三角、物理、化学、法制、英语、法语、体操等。毕业考试平均80分，六个学期考核成绩平均74分，总平均77分。文凭偏左署四川总督部堂赵(尔巽)，钤长方形汉满文“四川总督管巡抚事关防”朱文印(10×6.4厘米)；四川提学使司提学使方，钤长方形汉满文“四川全省学务关防”朱文印(9.5×5.3厘米)；四川高等学堂总理胡(峻)，钤长方形“四川省城高等学堂关防”朱文印(9.7×5.8厘米)。左侧为颁证日期“光绪三十三年六月初一日授”。

文凭背面是校长、总务长、教务长及教授名单。该校先后延聘中国教授20名，外籍教授10名。其名师数量之多，在清末省一级高等学堂中名列前茅。

四川高等学堂是四川大学的前身，创建于1902年底。辛亥革命后，改称四川高等学校。1916年停办。后改组重建，1926年成为国立成都大学。1931年，国立成都大学和成都师范大学以及公立四川大学的中文、外文和政法三科合并组成国立四川大学。1950年国立四川大学更名为四川大学。

胡峻(1870～1909年)，字雨岚，号贞庵。四川成都人。近代教育家。1895年5月2日参加“公车上书”之义举。光绪二十一年(1901年)进士，授编修。1902年底至1909年出任四川高等学堂总理(校长)。其间，曾赴日考察。回国后，设教育研究会，立模范小学，置各项师范，创法政及体育等专门学校，为四川旧式学堂向新式学校的转型奠定了基础。

北洋女师范学堂毕业文凭光绪三十三年(1907年)

纸本，高50.8厘米，宽59.8厘米，边框饰红绿彩龙纹。此件系北洋女师范学堂第一部简易科学生陆绍芬功课习毕、考列最优等之毕业文凭。修业课程有：修身、教育学、文法、家政、算术、习字、地理、历史、东语(日语)、图画、音乐、体操等。任课教师是陈懋治、(日)佐口美都子、邓毓怡、索兰卿、曹启骧、张文相、贝安纳、丰冈梅以及提调吴鼎昌，钤方形白文“吴鼎昌印”(2×2厘米)。陆绍芬的分科和毕业考试成绩总平均84分。文凭正中上方钤长方形“北洋女师范学堂关防”朱文印(8.8×5.4厘米)，左侧为颁证日期“光绪三十三年十二月二十六日”，总理傅(增湘)，钤方形白文“傅增湘印”(3.2×3.2厘米)。

北洋女师范学堂是河北师范大学前身，创办于光绪三十二年润四月二十二日(1906年6月13日)，校址天津市三洋里。辛亥革命后，改为直隶公立女子师范学校。1929年发展成为河北省立女子师范学院。抗战爆发后，内迁陕西，并入西安临时大学。1938年，又成为西北联合大学师范学院的一部分。抗战胜利后，返回天津，重建河北女子师范学院。1949年8月1日改称河北省立师范学院。1962年更名河北师范大学。

傅增湘(1872～1949年)，字沅叔，自号藏园、藏园老人。四川江安人。光绪进士。1906年创办北洋女师范学堂，任总理(校长)。1908年8月任北京女子师范传习所所长。同年10月，兼任京师女子师范学堂(传习所改称)总理(校长)。人民国，曾任北京政府教育部总长、故宫博物院图书馆馆长。是开创中国女子高等师范教育的先驱。著名教育家、版本目录学家、藏书家。

交通部南洋大学毕业文凭民国13年(1924年)

纸本，高46.2厘米，宽56.3厘米，边框饰蓝宽线条花纹，上方篆书“南洋”二字。此件系南洋大学机械工程科学生徐竞新修业期满、考核成绩及格并获工程科学士学位之毕业文凭。文凭整纸印有篆书“南洋大学毕业文凭”字样；正中偏左署校长陈杜衡，钤方形朱文“交通部南洋大学校长之章”(2×2厘米)；教务长顾惟精，钤方形朱文“交通部南洋大学教务长之章”(2.3×2.3厘米)；机械工程科科长周仁，钤方形朱文“交通部南洋大学机械工程科科长之印”(2.2×2.2厘米)。左侧为颁证日期“中华民国十三年六月三十日”，钤长方形“交通部南洋大学之关防”朱文印(9.2×5.6厘米)。

交通部南洋大学的前身是1896年由盛宣怀创立于上海的南洋公学。1911年改称南洋大学堂；1912年改名交通部上海工业专门学校；1922年更名交通部南洋大学；1937年隶属教育部，易名国立交通大学。抗战爆发后，学校主体迁往重庆。1946年，迂回上海复校。1959年定名为上海交通大学。

陈杜衡(1864～?年)，字芳斋。直隶青县(河北)人。早年由清政府选送英国格林书院专习炮术。回国后，历任烟台、南京、吴淞、广东各海军学校教务长，广东海军学校校长，天津大沽艺术学校校长等职，并授予海军少将衔。1923年5月至1924年11月出任交通部南洋大学校长。陈校长在任一年半期间，把前任张铸主任发起筹建而搁置了两年的体育馆、调养室，主持招标承建，并在任内竣工。由于新聘电机学专家顾惟精任教务长以及续聘周仁教授等一批名师，故在教学与研究上取得可喜的成绩。

国立西南联合大学毕业证书民国31年(1942年)

纸本，高38.5厘米，宽49.5厘米，蓝线条边框。边框上方孙中山头像，两旁分别为中华民国国旗和党旗。此件系西南联大理学院化学系学生李士谔修业期满准予毕业并获理学士学位的毕业证书。证书正中偏左钤长方形“国立西南联合大学关防”朱文印(8.8×5.8厘米)；署国立西南联合大学常务委员梅贻琦、蒋梦麟、张伯苓及理学院院长吴有训，钤方形朱文“梅贻琦印”(1.3×1.3厘米)、方形朱文“蒋梦麟印”(1.4×1.3厘米)、方形朱文“张伯苓印”(1.3×1.3厘米)、吴有训签名章。证书左上侧贴有1元面值国民政府印花税票一枚，左下侧贴有学生李士谔半身照片，并盖“联大”钢戳。靠左侧边框为颁证日期“中华民国三十一年七月”，钤方形朱文“教育部印”(7.4×7.4厘米)。靠左下侧边框角盖有“中华民国卅五年一月三号验讫”“大字第24928 号”蓝色印记。

从上述国民政府教育部验讫证书的时间上来看，发给证书的具体时间应是1946年1月3日，而李士谔毕业的时间是在1942年7月，两者间隔三年半，这显然有悖于教育部验印证书期限一般不超过半年的常规。这种现象的出现，主要与抗战时期的特殊环境有关。从一些证书实物来看，40年代初期毕业的西南联大学生的正式文凭都是延至重庆国民政府还都南京前后发给的。

西南联大是抗战爆发后由北大、清华和私立南开大学南迁联合办学的一所多学科的综合性大学。三校于1937年8月在湖南长沙组成临时大学，1938年1月迁往昆明，校名改为国立西南联合大学。1946年秋，北大、清华和南开返平津复校，西南联大才告结束。在抗战的艰苦岁月里，西南联大为中国培养出一批国内外知名学者和许多建国后急需的优秀人才。

西南联大的最高行政机构是校常务委员会。由清华大学校长梅贻琦、北京大学校长蒋梦麟和南开大学校长张伯苓担任常务委员，联合行使校长职责。三位校长在中国教育史上的地位仅次于蔡元培先生。

张伯苓(1876-1951年)，天津人。南开大学的主要创始人、中国现代教育的开创者之一。著名生物化学专家。南开大学发展到今日成为全国著名高校，是与张公密不可分的，没有张伯苓，就没有今日之南开，故张氏有“南开之父”之誉。

李士谔1919年出生于四川成都。1954年获美国德克萨斯大学哲学博士学位。回国后，先后担任中国医学科学院基础医学研究所研究员，中国化学会、生理科学会、肿瘤学会理事，卫生部科学委员会委员，《生物化学》杂志常务编委等职。他在酶学、肿瘤生物化学及分子生物学等领域均颇有建树，70余篇，出版专著和译著多部。

国立中央大学毕业证书民国23年(1934年)

纸本，高38厘米，宽49厘米，蓝线条边框。边框上方孙中山头像，两旁分别为中华民国国旗和党旗。此件系中央大学文学院社会学系学生朱政福修业期满、成绩及格准予毕业并获文学士学位的毕业证书。正中偏左钤长方形“国立中央大学关防”朱文印(8.9×5.4厘米)，署国立中央大学校长罗家伦，钤方形“罗家伦”朱文印(1.8×1.9厘米)；教务长陈剑，钤方形“陈剑”朱文印(1.7×1.8厘米)；文学院长汪东，钤方形“汪东”朱文印(1.7×1.8厘米)。左侧为颁证日期“中华民国二十三年七月”，钤方形朱文“教育部印”(7.4×7.4厘米)，贴伍角国民政府印花税票一枚。左侧下方贴朱政福半身照片，并盖有“国立中央大学”钢戳。

国立中央大学的前身是1902年由张之洞创办的三江师范学堂。1905年改名两江师范学堂；1915年易名南京高等师范学校；1921年并入国立东南大学。1928年南京国民政府成立后，更名为国立中央大学。抗战爆发，中央大学西迁重庆；抗战胜利后，迁回南京复校。1949年8月8日改为现名南京大学。

民国时期，国立中央大学与北京大学一南一北，共享盛誉。在中央大学，名师荟萃，英才辈出。曾在“中大”学习或工作过的有吴有训、竺可桢、茅以升、柳诒徵、胡小石、郭秉文、陈鹤琴、汤用彤、马寅初、李叔同、吴梅、熊庆来、童第周、金善宝、闻一多、徐悲鸿、严济慈、吴健雄、罗家伦、顾毓绣、李方训、吴宓、朱光亚、杨杏佛、吕叔湘、潘菽、戴安邦等一批大师名家。中央大学在中国现代高等教育史上占有重要的地位。

罗家伦(1897～1969年)，字志希。浙江绍兴人。教育家、政治宣传家。早年赴欧美留学。“五四”运动北大学生领袖之一。1928年出任国立清华大学首任校长。在提高中国教师和中国课程的地位、建立新的清华研究机构以及深入开展学术研究等方面，成绩卓著。2008年，清华大学降分录取少女作家蒋方舟，让人们不由得想起罗家伦曾破格录取数学仅得15分的钱钟书。60年前的钱钟书与60年后的蒋方舟都被清华破格录取，这种不拘一格培养人才的教育实践，绝非巧合，而是体现了有教无类的教育理念在清华的传承。罗氏离开清华之后，于1932年至1941年出任国立中央大学校长。这9年，尤其是抗战前5年，无论在办学理念、调整院系设置、延聘名师、活跃学术、培养人才等方面，都取得巨大成绩，应该说是中央大学发展的黄金时期。

私立复旦大学毕业证书民国24年(1935年)

纸本，高39厘米，宽49厘米，边框饰浅蓝色宽边花纹。边框上方孙中山头像，两旁分别为中华民国国旗和党旗。此件系私立复旦大学法学院经济学系学生张剑萍修业期满、成绩及格准予毕业并获法学士学位的毕业证书。证书正中偏左署私立复旦大学校长李登辉，钤方形朱文“李登辉章”(1.5×1.5厘米)；法学院院长张志让，钤方形朱文“张志让章”(1.2×1.2厘米)；经济学系主任李炳焕，钤方形“李炳焕”朱文印(1.6×1.6厘米)。左侧为颁证日期“中华民国二十四年一月”，钤方形朱文“教育部印”(7.4×7.4厘米)，紧靠印章处贴国民政府伍角印花税票一枚。左侧下方贴毕业生半身照片，并盖“复旦”钢戳。

复旦大学的前身是1905年由马相伯创立于上海的私立复旦公学。1917年，复旦公学改名为私立复旦大学。抗战爆发后，复旦大学迁至重庆。1941年，复旦大学渝校由私立改为国立。1946年，国立复旦大学迁回上海复校。1949年后，定名为复旦大学。

素有“江南第一学府”之誉的复旦大学，在坎坷中创建和发展，培养了一批杰出人才，如于右任、邵力子、陈寅恪、竺可桢、张志让、童第周等名家，他们为促进中国近现代化的进程做出了重要贡献。

李登辉(1873～1947年)，字腾飞。祖籍福建厦门人，出生于尼印。著名教育家。早年赴美留学。1905年至1936年出任私立复旦大学校长。李登辉在复旦执教和主持校务长达30余年，对复旦的发展做出了杰出的贡献。李登辉于1917年和1924年，二下南洋募捐集资，筹得巨款，建造办公楼，取名奕柱堂(1929年又增添两翼，改作图书馆)；另外，建造一座学生宿舍楼和一栋教师宿舍楼。李登辉在办学理念、招揽名师、系科扩大与改组、培养人才等方面，成绩卓著。他在复旦的影响和地位，仅次子马相白。

国立武汉大学毕业生临时证明书民国29年(1940年)

纸本，高33.5厘米，宽36.8厘米，黑双线条边框。此件系武汉大学工学院士木学系学生饶华F修业期满、成绩及格发给的临时毕业证明书。证书正中偏左署校长王星拱，钤方形“国立武汉大学校长”朱文印(1.7×1.7厘米)；左侧为颁证 日期“中华民国二十九年十二月”，钤长方形“围立武汉大学关防”朱文印(9×6厘米)；左侧下方贴饶华F半身照片，并盖“国立武汉大学注册部”钢戳。

毕业证明书，亦称临时毕业证书，由各高校颁发。在正式毕业证书未领取前，毕业证明书能起到证明学生毕业资格的作用，目的是便于应届毕业生毕业后或求职、或参加公务员考试及出国留学考试。国立大学的毕业证书，均由各高校将应届毕业生的毕业证书呈请教育部验印，一般约半年左右。故临时毕业证明书都刊有两条附注：1．本证明书自发给日起六个月内有效；2．领取毕业证时须将本证明书缴销。毕业生饶华F领取正式毕业证书时，不知用何借口，未缴销这张证明书。

武汉大学的前身是由张之洞于1893年创办的自强学堂。1902年改名方言学堂；1913年更名国立武昌高等师范学校；后又易名国立武昌大学、国立武昌中山大学。1928年7月，南京民国政府决定将原国立武昌中山大学改建为国立武汉大学，并选定风景秀丽的武昌珞珈山作为“武大”的新校址。1938年，国立武汉大学西迁四川乐山。1946年10月，迁回武昌复校。1949年定名为武汉大学。

20世纪30年代，国立武汉大学已成为一所拥有5个学院、15个系和两个研究所的综合性大学，并跻身于“民国五大名校”之列。

国立武汉大学毕业证书民国29年(1940年)

纸本，高41.2厘米，宽46.2厘米，边框饰深蓝色花纹。边框上方孙中山头像，两旁分别为中华民国国旗和党旗。葵花形“武大”三彩徽章图案，刊印证书之首。此件系工学院土木工程学系学生饶华榧修业期满、成绩及格准予毕业并获工学士学位的毕业证书。证书正中偏左钤方形“国立武汉大学关防”朱文印(9×6厘米)，署国立武汉大学校长王星拱(签名章)、教务长曾城益(签名章)、工学院院长邵逸周(签名章)。左侧为颁证日期“中华民国二十九年七月”，钤方形朱文“教育部印”(7.4×7.4厘米)。左侧上方贴国民政府1元印花税票一枚，铃椭圆形“国立武汉大学教务处”章；下方贴饶华椴半身照片，盖“国立武汉大学注册处”钢戳。靠左下侧边框角盖有“中华民国卅二年拾月拾伍日验讫”“大字第65578号”蓝色印记。(此件具体的领取时间应是1943年10月15日之后。)

王星拱(1887～1950年)，字抚五。安徽怀宁(今安庆市)人。著名教育家、科学家。早年获英国伦敦理工大学硕士学位。1933年继王世杰之后，出任武汉大学校长，历时12年。王星拱对武汉大学的发展，做出了巨大贡献。20年代末，“武大”初创时只有3个学院，到1936年扩大为文、法、理、工、农5个学院，15个系和两个研究所；图书馆藏书14万册；教师约150人。尤其是学术研究十分活跃。20年代“科学与玄学”的大论战中，王星拱作为科学派的代表，坚持“一切事物可知”“科学可以解决人生观”的观点，在学术界影响很大。抗战爆发后，他主持武汉大学西迁四川乐山，在各高校搬迁中“武大”受损最小。国难当头，在办学条件极度困难的条件下，招揽贤才，进行教育与科研，培养了一批英才。

国立中山大学毕业证书民国26年(1937年)

纸本，高40厘米，宽49.2厘米，边框饰浅棕色花纹，四角饰国立中山大学圆形五彩徽章图案。边框上方孙中山头像，两旁分别为中华民国国旗和党旗。此件系理学院化学系学生雷启贤修业期满、成绩及格准予毕业并获理学士学位的毕业证书。证书右侧边框下方盖有“大字第047420”号、验讫日期“中华民国二十六年十二月十日”蓝色印记；正中偏左钤长方形“国立中山大学关防”朱文印(8.8×5.8厘米)；署国立中山大学校长邹鲁(签名章)，钤方形朱文“国立中山大学校长章”(1.1×1.1厘米)；署理学院院长刘俊贤(签名章)，钤方形朱文“国立中山大学理学院院长章”(1.2×1.2厘米)。左侧为颁证日期“中华民国二十六年七月一日”，钤方形朱文“教育部印”(7.4×7.4厘米)。框内原贴有的税票和毕业生半身照均已脱落。

20世纪初，孙中山先生一手创办了“一文一武”两所学校――中山大学和黄埔军校。1924年2月，孙中山下令“将国立高等师范、广东法科大学、广东农业专门学校合并改为国立广东大学”。孙中山逝世后，1926年8月17日，国立广东大学更名为国立中山大学，作为对孙先生的纪念。抗战爆发后，学校曾迁至云南澄江，后又迁回广东坪石等处。抗战胜利后，迂回广州石牌原址复校。新中国成立，由国立中山大学更名为中山大学。

邹鲁(1885～1954年)，原名澄生，字海滨。广东大埔人。曾参加黄花岗起义，元老。1924年至1925年和1932年至1940年两度出任中山大学校长。邹鲁不仅在初创国立广东大学做出了重要贡献，而且在30年代第二次执掌国立中山大学时，业绩尤为卓著。为了进一步扩大和发展中山大学，邹鲁一方面积极筹建石牌校区，并于1935年学校的主体全部迁入石牌新校址；另一方面，大力招揽名师来校任教。如鲁迅、郭沫若、郁达夫、成仿吾、顾颉刚、王独清、云常湄等一批名师云集中山大学，为中山大学的学科发展提供了保证。1937年，中山大学已是拥有文、理、法、工、农、医、师范7个学院和1所研究院的综合性大学。尤其是研究院的成立，成为中山大学居于全国名牌大学前沿的重要标志。

山西大学学士证民国13年(1924年)

纸本，高38厘米，宽39厘米，黄彩花纹边框。边框四角印有楷书“山西大学”字样。此件系山西大学文科英文学类第一班学生赵效良修业期满、试验及格授以毕业证书并获文科学士之学士证。证书正中偏左署山西大学校长王录勋，钤方形“山西大学”朱文印(1.7×1.6厘米)；左侧为学士证颁发日期“中华民国十三年五月”，钤长方形“山西大学校之关防”朱文印(9.7×5.7厘米)。

大学本科毕业，授予学士学位，是现代大学学位制所确立的数种等级中的一种初级形式。民国初期，中国推行现代意义的学位制尚属初级阶段。从一些毕业证书的实物来看，授予本科毕业生学士学位与毕业证书一般都是两者兼顾、合二而一，很少单独另颁学士证书。显然，山西大学早期的这种做法，在民国时期不具有普遍性。

西南交大毕业总结篇3

国发2号文件明确提出，“积极推动贵州毕水兴能源资源富集区可持续发展，以毕节、六盘水、兴义为节点城市，充分发挥能源矿产资源优势，建设我国南方重要的战略资源支撑基地”。

“贵州要实现跨越发展的主要推动力在哪？新的经济增长极在哪？我认为最大的潜力就在毕水兴这个区域。”国家发改委西开司综合处处长于合军如是说。

“毕水兴”能源资源富集区地处川滇黔桂四省结合部，境内煤炭、铅锌、水能、电能等能源矿产资源丰富，是全省乃至南方重要的能源和原材料基地，同时也是“黔煤外运”和“西电东送”的重要基地。2011年“毕水兴”三地的GDP总量占贵州省的30.8%，是我省经济总量较大、发展速度较快的经济板块之一。于合军说：“可以说，没有毕水兴的腾飞，就没有贵州的经济跨越。”

“这是贵州发展史上具有里程碑意义的一件大事。”六盘水市委书记王晓光表示，“毕水兴”能源资源富集区将加强合作，大力推动资源要素的优化配置、基础设施的互联互通、重点产业的优化布局、体制机制的无缝对接，共同撬动贵州经济新支点，打造区域合作新亮点，把“毕水兴”能源资源富集区打造成贵州发展的重要一翼和最具活力的增长极。

抓黄金机遇推动跨越发展的“大动作”

春季的凉都，催生着无限的生机和希望。

2012年3月29日，是一个特殊的日子。这一天，毕节市、六盘水市、黔西南州三市（州）人民政府在六盘水市召开“毕水兴”能源资源富集区发展研讨会，体现了贵州认真贯彻落实国发2号文件精神的“大气魄”；这更是六盘水抢抓历史机遇，推动科学发展、跨越发展的“大动作”。

与会专家认为，贵州是南方重要的能源资源富集区，资源主要集中在“毕水兴”三地。因此，推动“毕水兴”能源资源富集区可持续发展，是保障国家能源资源战略安全的需要，对维护南方经济发展和平稳运行发挥着重要作用。

虽然同为能源资源富集区，经济形态有着相似性和相通性，但多年以来，毕节、六盘水和黔西南三地的合作面窄，层次也不高，在许多大方向和重大项目建设方面没有形成共识，并没有形成发展的组合优势。

“毕水兴”三地煤、磷、风能、水能等能源矿产资源丰富，特别是煤炭保有储量总和占全省的85%以上，原煤产量占全省的75%，是省委、省政府确定的“一圈二区一带”区域经济发展布局中 “毕（节）水（城）兴（义）经济带”的重要组成部分，寻求大合作、谋求大发展、推动大转型、实现大跨域，其势已成、其时已至。

王晓光建议，“毕水兴”三地要在产业规划布局上实现科学、合理布局，根据各自的区位优势形成差异化发展，避免同质化竞争；要抢抓机遇，做到自觉、自信、自醒，高起点的规划区域经济的布局，坚持把规划放在第一位，用实际行动来推动规划开展，把规划上升到省级、部级层面。在落实规划中要实现三地互动，积极争取国家部委和省直有关部门的大力支持，促使2号文件的政策在三地得到落实，真正把国家政策落到规划上，落实到项目上，实现大发展。

国发2号文件已经明确了“毕水兴”的战略地位，就是资源深加工区域，建设我国南方重要的战略资源支撑基地，重点发展煤电煤化工、钢铁有色、汽车及装备制造、新能源等产业。把资源优势变成经济优势。六盘水市发改委主任邹家进认为，要实现三地的跨越发展，就一定要抢抓机遇，找准发展思路，创新发展方式，形成加快发展的合力。现在，三地在煤炭产业的发展上都有了一定的基础，但在以煤炭为主的产业链上还处于传统阶段。所以，要在打造循环经济上下工夫，按照“立足煤、依托煤、超越煤、跳出煤”的思路，把煤炭产业链做长、做强，实现可持续发展。

资源富集区“破茧”谋“蝶变”

“毕水兴”三地同处我省西部，约占全省国土面积的三分之一，人口约占全省人口三分之一，资源都比较丰富，又有许多共同点，比如地缘相连、人文相近、经济联系密切，总体经济实力相当。是“抱团发展”还是“单拳出击”？是“各自为政”还是“资源整合”？

面对新时期贵州奋力冲出“经济洼地”的爬高态势，面对经济转型升级的巨大压力。“毕水兴”三地同为能源资源富集的地区站在了转型发展的“同一条船”上，“携手”布局，打出 “组合拳”，推动“毕水兴”能源资源富集区经济又好又快发展。

“贵州的经济流向相对分散，有点发散型。但毕水兴是最有条件实现经济跨越的。”于合军建议“毕水兴”三地应该加强合作，打造全国重要的能源基地、资源深加工基地、区域性战略新高地、资源开发强区富民创新发展示范区、循环经济示范区和煤炭、煤电综合利用及配套产业发展示范区。

虽然同为能源资源富集区，经济形态有着相似性和相通性。但多年以来，毕节、六盘水和黔西南三地的合作面窄，层次也不高，在许多大方向和重大项目建设方面没有形成共识，并没有形成发展的组合优势。

六盘水市委副书记、市长何刚说，北边有成渝经济区，西边面对东南亚的桥头堡，南边有北部湾的经济区，东边有黔中经济区，“毕水兴”三地要在现有的政策上，资源开发要为当地群众负责，积极探索资源开发富民新路子。毕节市委副书记、市长张吉勇建议，对已进入“毕水兴”区域发展规划属于国家支持且急需建设的交通基础设施项目，三市（州）采取集中打捆上报的方式共同争取国家支持建设；推进能源互享，巩固区域合作，把“毕水兴”建设成为全国有影响力的重要特色资源深加工基地。三地如何加强合作，实现共同发展？黔西南州委副书记、州长龙长春建议，一要同心，共同谋划毕水兴的发展，找准“毕水兴”战略定位、发展空间、重点任务，共同合力推进。二要同向，发挥“毕水兴”的比较优势，尤其是资源优势，共同谋划“毕水兴”发展大计。三要同步，发挥比较优势的长处，推动“毕水兴”的发展。

中国矿业大学教授龙如银介绍，我国不少能源大省的产业结构特征，大多是以采掘和原料工业为主的工业比重过大，各类产品的加工链很短，中间产品比例高，最终消费品比例低，挤占了技术含量和附加值较高的最终产品工业和高新技术产业的发展。

龙如银建议，今后一个时期，“毕水兴”要坚持把加快转变经济发展方式作为工作重点，加快经济结构调整，加快产业优化升级，增强自主创新能力，加快发展特色高效农业，促进毕水兴经济社会协调可持续发展。

“毕水兴要依托能源资源，但不能依赖能源资源。”于合军提出忠告，“毕水兴”要避免陷入资源魔咒，要打破资源魔咒的怪圈。据相关研究，地区的资源充裕程度与经济增长速度并不相关。也就是说，资源富集不但不成为促进一个地区经济发展的充分条件，反而会成为该地区发展的一个拖累，人们将这种统计上的现象称为“资源魔咒”。

国务院发展研究中心产业部处长梁仰椿认为，“毕水兴”三地要实现工业强市（州），就必须走新型工业化道路。要将城镇化空间布局相衔接，充分发挥各经济区域的比较优势，实现优势互补；要充分发挥能源优势，建设成为西南重要能源基地。

打造品牌战略支持城镇化发展

城镇化的发展战略，是解决贵州经济社会发展慢的一个重要战略，是“加速发展，加快转型，推动跨越”的重要载体和支撑。“毕水兴”资源富集区选择什么模式发展城镇化？

在省发改委经济研究所副所长朱明生看来，可以用以下三种模式，首先是依托煤炭产业，新建小城镇，发展资源开发带动模式；其次结合丰富的旅游资源开发小城镇，发展旅游文化推动模式；最后结合园区建设，发展产业园区推动模式，要根据国发2号文件，出台有针对性的促进城镇化发展的政策。

经过近几年的发展，毕水兴资源富集区的城镇化有了较快发展，但和全国其他地区相比还有很大差距，其发展进程仍然落后。省政府研究中心研究员曹安勇认为，首先就要在做强煤炭产业的基础上，大力发展旅游业；其次，全力做好交通基础设施建设。

在“毕水兴”资源富集区实施城镇化带动战略，有资源富集、资源型工业基础良好、国家政策支持力度大等多种优势，同时也存在科学规划跟不上，生态环境脆弱，城乡二元结构突出，人口素质低，城市建设无特色等问题。

按照资源富集区资源不可再生、城镇化紧迫性突出的特点，“毕水兴”就应大力实施城镇化，实现农村人口转移到城镇，这样不仅可以缓解生态环境的压力，同时也支撑了工业化。贵州大学经济学院院长王秀峰建议，要科学规划好城镇化的实施方案，要加强基础设施建设，创新和改革户籍制度，重视人口素质的教育，提高市民文化素质；城乡统筹发展，解决城乡一体化问题；要围绕工业、农业，突出发展生产性现代服务业；要结合自身优势，打造品牌战略，支持城镇化发展。

在旅游业方面，“毕水兴”资源富集区景点少，但并非旅游资源少，而是欠开发。要结合自身实际和优势，大力开发牂牁江，南、北盘江等旅游景点，同时要邀请相关专家做好旅游的规划，让更多的外来游客了解毕水兴品牌。在交通基础设施方面，“毕水兴”区位独特，整个区域是在贵州、云南、四川的交点上，处于成都、昆明、重庆等特大城市的中间点，区位优势明显，要充分认识和利用这一优势，大力做好交通基础设施建设，这样不仅在产业上有更大、更多的选择，而且也能让“毕水兴”的影响力更大。

随着工业强省战略的实施，产业园区正成为实现工业化的主战场和重要平台。省发改委经济研究所所长毕业认为，当前，在推动产业园区发展中，“毕水兴”三地要做到：规划引领，制定产业发展“路线图”；多元投入，完善基础设施和生态保障；彰显特色，推进承接产业转移大招商，重点突出主导产业集群和产业链招商，实现政府主导招商到龙头企业主导招商的转变；突出重点，推进产业加快集聚发展；完善体制，强化产业园区管理效能；联动互助，加快“三化同步”建设步伐。

省发改委经济研究所研究员吴晓军认为，“毕水兴”属于贵州西部“金三角”，就进一步开发旅游经济效益这一点来看，这三个地区大有所为，但基础设施相对薄弱，难以支撑工业经济的深度开发，应加快以交通、水利为主的基础设施交通建设，为逐步形成区域一体化的格局创造条件。

“毕水兴”下一步将重点共同拓展合作领域，共同研究煤炭、电力、煤化工产品等生产力合理布局，共同研究建设工业园区和物流基地布局，共同谋划和组织实施一批能源、产业、基础设施、文化旅游等项目，为提升“毕水兴”经济区综合实力、转变发展方式、改善发展条件奠定坚实基础。（责任编辑/彭 微）

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西南交大毕业总结篇4

质量控制作用 

从质量控制的角度来看，以西南财经大学天府学院为例，为规范和提高毕业论文答辩质量，该校制定了一系列规范与要求，例如该校对本科毕业论文答辩环节的质量监控体系主要包括通过“中国知网”查重、指导老师审核、优秀论文评审机制以及对答辩成绩的计算等方面内容。 

1.“中国知网”查重。近年，该校对查重结果施行分层管理办法，针对毕业设计（论文）复制比≤20%、20%<毕业设计（论文）复制比≤50%、50%<毕业设计（论文）复制比480%以及毕业设计（论文）复制比>80%等不同阶段的检测结果严格进行不同处理方法。进一步提高该校本科生毕业设计（论文）质量，加强学术道德和学风建设。 

2.指导老师审核。针对查重通过的毕业论文将提交至学校毕业论文校网平台，由论文指导老师再次审核。以杜绝部分学生盗用他人文章或不完整稿件代替论文稿件降低论文重复率，能有效保障毕业论文工作的公正公平性。 

3.优秀论文评审。学校组织评优评审专家组进行评选并对优秀毕业论文随机抽选5%进行全校公开答辩，通过优秀毕业论文的评选有效提高了该校本科生毕业设计（论文）质量，培养具有创新意识和实践能力的人才，鼓励教师与学生在毕业设计（论文）中有所建树和创新。 

4.答辩秘书的监督作用。在组织答辩期间，答辩秘书将填写该校毕业论文（设计）写作及答辩评审记录表，主要负责记录答辩情况以及计算毕业论文评分，答辩秘书填写完成后返回学校存档，答辩秘书在答辩过程中起到了严格监督作用，保障答辩过程与结果的公正公平。 

综合评价作用 

答辩制的优点即在于通过答与辩的过程，能够更为全面地了解作者论文写作的态度与过程全面地评价作者的选题能力、创新能力、写作能力以及言语表达能力等。从而不仅仅是对毕业论文作出成绩评，也是对作者科学研究的态度、能力的全面评价。例如，西南财经大学天府学院的答辩制是采用答辩委员会制，由校领导组建的答辩评审委员会，分设各委员小组进行答辩评审，其评价结果是综合意见的共识表达，因此其结论更为公正、合理。该校毕业论文的答辩学生提交答辩的毕业论文采用指导老师匿名制，保证答辩的公平性。 

答辩评审结果在毕业论文写作以及答辩评审记录表上体现，记录表在答辩秘书的监督下，由答辩秘书与答辩老师共同填写完成并签字确认，答辩结果由答辩评审小组讨论评定并当场宣布。另外。答辩成绩由答辩秘书统计评分结果后提交教务处进行成绩归档。 

西南交大毕业总结篇5

上述统计结果表明，目前开设交通工程专业的院校不是很多，属于相对偏冷门的专业，招生和毕业人数也不多，但是总体就业率基本保持在85%以上，高于全国71%的平均就业率。

一、开设交通工程专业院校分类

由于各高校的学科背景及交通工程专业所划分在的院系不同，所以交通工程专业的培养方向、课程体系设置及学生就业也不尽相同。依照开设院校的特点，本文将开设交通工程专业的院校分为以下六类。

全国综合性大学：同济大学，东南大学。

传统公路交通类院校：长安大学，重庆交通大学，长沙理工大学，山东交通学院。

传统铁路类院校：西南交通大学，北京交通大学，石家庄铁道大学，兰州交通大学。

汽车运输类院校：武汉理工大学，西华大学，山东理工大学，淮阴工学院。

土木类院校：北京工业大学，南京工业大学，湖北工业大学，河南城建学院，长春建筑学院。

民航类院校：中国民航大学，中国民航飞行学院，南昌航空大学。

上述六类院校中只列举了部分代表性的学校，并未对所有开设学校进行分类。

二、各类院校培养特点分析

由于交通工程专业在上述各个高校所处的院校及学校特点的不一样，每个学校开设的课程也不尽相同，但同类高校之间还是具有共性的，下面分类分析。

（一）全国综合性大学

此类院校以同济大学和东南大学为代表，这两所学校既是最早开设全国交通工程专业的学校，也是该专业的标杆学校。

同济大学的交通工程专业开设于交通学院下，由于该院校知名度高，学生在交通行业口碑较好，学生就业较好。主干课程包括结构力学、钢筋混凝土结构基本原理、工程地质、土力学与基础工程、工程项目管理、道路规划与几何设计、客运交通系统、运输经济学等。根据课程设置可以看出该类型交通工程主要设置轨道交通工程、道路工程设计与交通设计规划三大方向。

（二）传统公路交通类院校

此类院校基本归属于原交通部，交通专业背景性强，学生毕业后也基本是在原交通部的下属交通单位工作，例如中交公路局等。课程设置包括城市规划原理、测量学、路基路面工程、道路勘测设计、交通规划、运输经济学、交通设施管理与控制、交通安全、公交运营、交通枢纽设计。

（三）传统铁路类院校

此类院校的交通工程专业主要是在交通运输（原铁道运输）专业背景下发展起来的，专业背景性不强。以西南交通大学为例，该校交通工程专业按交通工程和城市公共交通两个专业方向进行培养，课程设置主要包括交通规划、运输布局、高速公路管理与控制、交通运输智能技术、城市公共交通系统规划设计。目前公交公司对本科类人才的需求主要还是集中在车辆工程方面，对运输管理等重视程度还不够，因此该类学生就业竞争力不够强。

（四）汽车运输类院校

此类院校的交通工程专业建设基本依靠汽车工程，交通工程专业的就业方向基本属于汽车运输工程方向，学生毕业后多数从事汽车运输调度工作。专业课程设置主要包括运输场站设计、交通调查与分析等。由于目前国内汽车运输业发展缓慢，所以学生就业率普遍不高。

（五）土木类院校

此类院校的交通工程专业基本归属于土木工程系，专业方向为道路工程方向，建设基本依靠土木工程，学生毕业后主要从事道路工程设计、施工等工作。专业课程设置主要包括结构力学、土力学、地质工程、结构设计等。由于目前国内公路与铁路建设发展蓬勃，所以学生就业率较高。

（六）民航类院校

此类院校的交通工程专业基本归属于民航系，专业方向为机场工程方向，建设基本依靠土木工程，学生毕业后主要从事机场工程设计、施工等工作。专业课程设置主要包括结构力学、土力学、地质工程、结构设计等。目前国内机场建设发展蓬勃，而且该行业具有一定的垄断性，因此学生就业率也较高。

三、西华交通工程专业

西华大学交通工程专业于1999年申报，2000年招收第一批本科生，截止2014年10月，共计招收14届学生，累计培养500余名学生。

西华交通工程专业设于交通与汽车工程学院，由上述汽车运输类专业转变而来，专业方向目前包括道路工程和交通规划与设计两个，但是根据学生就业市场需求，只开设了道路工程方向的教学班。

对比上述各类院校的交通工程专业开设课程特点，建议西华大学交通工程专业开设道路施工和轨道施工两个教学方向。

（一）道路施工方向

四川地处于西部欠发达地区，道路基础设施条件较差，道路建设需求在未来还是很大，道路施工方向的交通工程专业在未来的需求量将很大。开设课程建议参考南京工业大学的交通工程专业课程，主要专业课程如下：结构力学、土质土力学、道路工程制图、道路建筑材料、道路施工、路基路面工程。

（二）轨道施工方向

目前全国地铁与高铁建设方兴未艾，对轨道工程方向需求量巨大，但是在本科专业目录里没有轨道工程专业名称。根据上述分析，我校交通工程专业可以开设轨道交通工程方向。开设课程建议参考同济大学的交通工程专业课程，主要专业课程如下：结构力学、钢筋混凝土结构基本原理、工程地质、土力学与基础工程、工程项目管理、轨道工程、桥梁隧道工程。

四、总结

西华大学作为地方性高校，专业建设应该贴合地方，专业学科应该具有自己的特色，因此建议西华交通工程专业按道路工程与轨道工程两个方向进行人才培养。交通工程作为一个工程类专业，人才培养过程中在重视理论知识传授的同时，还应该重视对实践类知识的教授。因此要求培养的学生具有专业基础扎实、实践动手能力和适应能力强、能吃 苦等特点。

只有做到以上几点，西华交通工程专业培养的学生才能在就业中避开与重点高校和其他高校的竞争，做到特色办专业，特色树品牌。

西南交大毕业总结篇6

[中图分类号] G647

[文献标识码] A

[文章编号] 2095-3712（2014）01-0008-03

[基金项目]广西民族大学中国-东盟研究中心研究课题“高校毕业生东南亚就业市场的探索与实践”（dm1003）。

[作者简介]蔡其明（1968―），男，广西恭城人，广西民族大学招生就业处处长，副研究员，研究方向：思想政治教育，高等教育管理。

高校就业指导服务体系是高校就业工作中的基本环节。通过高校就业指导服务体系，可以帮助大学生了解当前的就业形势和就业政策，建立正确的就业观念，掌握择业的基本方法和技巧。对设置有对外汉语、东南亚小语种专业的院校而言，完善的就业指导服务系统，也决定了相关专业院系能否长期持续稳定地发展。

在广西区内，随着东南亚小语种的升温，广西民族大学、广西师范学院、广西大学、广西国际商务职业技术学院等都开设了面向东南亚的小语种专业，广西与东盟诸国的互动加强，仅2010年广西派往东盟国家交流学习的高校学生就有5000多人。[1]广西民族大学是国内较早设立东南亚小语种专业的高校之一，从1964年开始，先后开设了越南语、老挝语、泰国语、柬埔寨语、缅甸语、印度尼西亚语和马来西亚语等本科专业和亚非语言文学硕士点，形成了相互关联、相互支撑的系列学科群。长期以来，广西民族大学有大量学生在东南亚就业，学校就业部门在积累了丰富的就业指导经验的同时，也发现了就业指导服务体系中存在的诸多问题。对这些问题如何妥善解决，促进学生有选择、有目的地健康择业、快乐择业，是当前东南亚就业指导服务体系中需要持续思考的内容。

一、高校毕业生东南亚就业情况现状

随着中国―东盟交流的日益频繁，东南亚相关语种专业的学生到东南亚国家就业或升学的比例逐年提高。从2012年的广西民族大学毕业生就业情况来看，高校学生东南亚就业呈现出几个明显的特点。首先，国家汉语教师志愿者占有相当比例。在就业部门2012年通过毕业调查统计的数据中，国家汉语教师志愿者64位，成为东南亚就业的重要途径。其次，2012年赴东南亚升学或就业的学生分为16个专业，除了小语种以外，旅游管理、英语、汉语言文学、国际经济与国际贸易四个专业是东南亚就业群体的第二主力。再次，从2006年到2012年的学生就业数据看，泰国、越南、菲律宾是东南亚就业的主要目的地，其中，有记录可查到的越南就业学生人数在出国流向中超过六成。最后，根据就业统计表的数据，东南亚学科专业的大部分毕业生均面向东南亚就业，专业对口率较高，就业率及就业质量也较高。如，在已统计的老挝语专业东南亚就业学生中，很多选择红塔集团驻老挝分公司、中工国际投资（老挝）有限公司、云南电网驻老挝办事处、大唐海外老挝项目管理处这样的大型国企。

从高校学生东南亚就业的途径来看，目前主要有以下途径：首先，通过国家汉办的选拔派遣作为汉语教师志愿者，这是最常见，也是最便捷的方式。其次，通过学校的招聘信息、专场招聘会等方式求职。再次，以 “3+1” 中外合作办学模式出国留学的学生，在留学期间就已经关注就业形势，并提前与相关单位联系，历年就业中也不乏这样的例子，甚至越来越多的学生选择了这一方式。

二、现有就业指导服务体系的缺失

面向东南亚的高校就业指导服务体系经过多年建设，已经日趋完善。不过仍然可以发现诸多问题。以广西民族大学为例，这些问题主要体现在以下方面：

1.学生能力与社会需求错位。伴随着每年东南亚就业人数的不断增加以及就业去向单位的多样化，学生能力与社会需求在部分方面呈现出比较大的错位。在前些年广西民族大学向东南亚部分用人单位下发的《用人单位人才需求调查问卷》中显示，有三分之一以上的单位认为学生的实践动手能力、组织管理能力和团队意识不够优秀，有18%的用人单位表示毕业生的文字及口头能力较差，有12%的用人单位对毕业生的工作主动积极性和团队意识打出差分。而当前的高校就业指导服务体系往往是普适性的，很少就以上问题制订针对性的指导办法。

2.学生对国外就业的出国适应性与心理健康情况很少进入高校就业指导服务体系的视野。一般认为，国外就业会产生由“外国人”身份带来的社会文化适应问题。虽然在东南亚就业的学生有许多已经有了东南亚生活经历，但是非小语种专业的学生往往是第一次出国。由于语言交流（即使小语种专业仍然存在语言交流问题）和思维方式的差异，可能存在压力或焦虑情绪，产生适应性困难。

3.高校就业指导服务体系设计往往截止于毕业生离校，而忽视了国际教师志愿者的“二次就业”问题。由于国际教师志愿者通常为一年期，虽然2010至2011年度广西民族大学的汉语教师志愿者留任率达到64%，但是通常情况下，国际汉语教师志愿者会在一至三年后选择回国或留在所在国，从而面临“二次就业”。

4.东南亚就业市场拓展的途径和实践仍在摸索之中。当前由高校就业部门主动开拓的东南亚就业渠道较少，往往是企业招聘和学生自行联系两种方式，就业部门能够提供的帮助很少。广西民族大学目前已经有意识、有计划地走访了部分东南亚的用人单位，获得了许多关于毕业生情况的反馈，但是在就业市场主动开拓方面，由于其难度较大，还没有很有效地进行。

三、东南亚就业视角下促进大学生就业的对策

根据高校东南亚就业的主要特征，有针对性地制订促进大学生就业的对策，是高校东南亚就业指导服务体系构建的前期铺垫。

1.校、学院和就业指导部门三级机构相互协作，在课程设置、实践实习等方面加强面向东南亚市场的对口性。学校与泰国、越南、菲律宾、印度尼西亚以及美国的几十所学校建立了合作关系，近年来在小语种专业中普遍采取具有特色的“3+1”培养模式，提高学生的动手和交流能力。高年级的学生在国内学习两年后，还到东南亚国家学习一年或半年。在小语种、对外汉语、汉语国际教育硕士等主要面向东南亚的专业中，除了小语种语言的习得以外，安排跨文化交际学等心理适应性课程，安排太极拳、民族古典舞、剪纸、中国文化与传播等中国特色艺术课程，使学生能够以“文化”促进在当地的融合与沟通，学生对该类课程设置反映良好。

2.就业部门应重视“最后一公里”。过去的就业部门，往往是以毕业班学生为对象的“第四年”指导。事实上，高校就业指导服务体系应该由“临阵磨枪型”转变为“长期备战型”。从学生入校安排职业生涯讲座、职业技能评测，到学生毕业后参加工作的第一步，才是从最初一公里到最后一公里的完整的就业服务指导体系。就业指导应该在学生大学生涯里贯彻始终。尤其是就业信息的反馈，应当全面、细致地进行，以作为将来就业部门工作的参考资料。对于学生的出国适应性与心理健康情况，就业部门应该做好预估，提前安排心理咨询通路。对参加国际汉语教师志愿者面临的“二次就业”问题，就业部门有针对性地保持联系并展开反馈调查，在就业咨询、招聘会协助等方面，尽力帮助其获得优质工作岗位。

3.高校就业部门应该有目标、有系统地探索研究东南亚就业市场，包括帮助学校建立校友联络机制、建立毕业生就业市场拓展情况档案库及就业信息联通机制，探索出开拓东南亚就业市场的途径与方法，搭建与东南亚政府或其他机构的就业合作关系。关注校友分布、当前工作状况并获得联系方式，根据东南亚就业的总体形势及特点制作不同的就业宣传资料，有计划、有目标地进行目标单位走访，了解目标单位的人才观、用人特点、招聘方式和招聘程序，了解其当年的人才需求情况、邀请目标单位来校召开专场招聘会等等都是就业市场拓展的实际工作。

四、系统化的东南亚就业指导服务体系构建

2003年，教育部提出要进一步加强毕业生就业服务体系建设，努力构建一个更加完善的、符合“全程化、全员化、专业化、信息化”四化标准的毕业生就业服务体系。对于如何构建系统化、高效率的高校就业指导服务体系，张玉柱认为，应当从职业教育系统、就业培训系统、就业服务系统和就业市场系统四个方面进行。[2]这是按照大学生求职的流程设计的、主要进行服务指导的体系，基本涵盖了大学生求职过程的方方面面。

1.在职业教育系统方面，学校要加强对这部分特殊专业学生就业指导的力度，全程正面指导毕业生进行正确的个性化的择业期望调整、职业素质测评、职业生涯规划等教育、转化工作，帮助学生树立正确的职业观念，为择业指导提供思想保证。此外，还应开放个性化指导和心理咨询窗口，为学生提供心理健康指导，帮助其预估、预处理国外就业的心理健康问题。让学生对自身专业学习及就业的特殊性有清醒的了解和准确的定位，用教育国际化、人才国际化、就业国际化的视野和要求引导学生正确就业、择业。

2.在就业培训系统方面，需要根据学生的实际情况制订就业培训目标、确定就业培训内容和选择就业培训方式。一是整合校内的培训师资，在课程设置上体现出面向东南亚的色彩。比如在国际经济与贸易、旅游管理等专业，可以开设“东南亚文化概论”这样的介绍性选修课程。二是形成健全的就业服务机构，就业培训系统需要注意与个人工作技巧等接轨，可以适当联合校内培训中心，也可以加强和社会力量结合，推出面向东南亚的小语种培训学习、中国特色文化学习、艺术课程学习。

3.在就业服务系统方面，努力做到大学生就业成本优化，降低大学就业成本。包括提供公开的就业市场需求信息和用人单位情况介绍等。目前广西民族大学就业部门通过毕业生就业信息网、广播系统、公告栏等多种形式及时将就业情况通知给相关学生，除此之外，也注意与院系辅导老师互动，交流东南亚校友情况，及时掌握毕业生动向。在东南亚就业的总体形势及特点分析、就业宣传资料制作方面，对有意至东南亚就业的本校毕业生了解就业热点、盲点或薄弱地区起到了很大作用。

4.在就业市场系统方面，除了与历年就业主要流向单位沟通举办就业洽谈会，建立健全毕业生就业信息网等就业信息网络，及时更新就业信息、建立就业后的信息反馈档案以外，还应重视就业市场的开拓。

西南交大毕业总结篇7

2016年，广西人才网联系统中毕业生职位总体竞争压力较为缓和，供求比仅为0.67，与上年度相比下降0.13，但职位竞争程度两极分化严重，结构性矛盾突出（见表1）。

表1 2016年主要职位类别高校毕业生供需情况

[主要职位类型 求职人数 需求人数 毕业生供求比 农林渔牧类 244 52 4.69 高级管理类 228 346 0.66 人力资源/人事类 1492 680 2.19 行政/文职/后勤类 4445 2514 1.77 财务/税务/审计/统计类 4782 1213 3.94 生产制造/工厂管理类 273 354 0.77 质量保证/品质管理类 266 271 0.98 采购类 92 162 0.57 市场/营销/策划/推广类 1125 2590 0.43 销售类 2027 15495 0.13 客服/技术支持类 604 2621 0.23 电力/能源/矿产/测绘 582 304 1.91 机械/机器设备/仪器仪表类 674 370 1.82 化工类 701 42 16.69 生物/医药/医疗器械类 473 57 8.30 汽车4S/维修/驾培类 721 385 1.87 轻工/食品/工艺品 216 108 2.00 计算机硬件开发类 113 27 4.19 计算机软件开发类 849 650 1.31 IT管理/项目协调类 135 63 2.14 IT质量管理/测试/配置管理类 51 89 0.57 IT运维/技术支持/系统集成类 192 415 0.46 互联网/移动互联网开发/设计类 315 340 0.93 互联网产品/运营管理/电子商务类 581 941 0.62 手机/通信技术类 336 147 2.29 电子/电器类 521 187 2.79 技工类 266 617 0.43 建筑/工程类 4445 2030 2.19 房地产开发/经纪/中介类 340 3313 0.10 物业管理类 77 35 2.20 贸易/进出口类 671 173 3.88 物流/仓储类 706 359 1.97 交通运输服务 91 86 1.06 证券/期货/投资管理/服务类 624 2153 0.29 银行类 361 589 0.61 保险类 176 461 0.38 艺术/设计类 991 897 1.10 V告类 249 289 0.86 会展/公关/活动类 144 131 1.10 影视类 239 429 0.56 文字媒体/写作类 411 263 1.56 百货/超市/零售类 220 2463 0.09 餐饮/娱乐类 373 620 0.60 酒店/旅游类 511 272 1.88 美容/保健类 69 227 0.30 翻译类 250 68 3.68 法律/法务/合规类 394 87 4.53 咨询/顾问/中介类 77 294 0.26 培训类 203 12 16.92 医院/医疗/护理类 1371 278 4.93 文教/科研类 2361 1591 1.48 环境保护类 277 75 3.69 其他职位 4862 15181 0.32 合计 42797 63416 0.67 ]

（一）总体人才需求大幅增长，部分职位需求达到突破性增长

2016年，在用人单位数量继续保持稳步增长的情况下，广西人才网联系统上的毕业生总体需求人数为63416人，比上年度大幅增长35.12%，其平均用人单位人才需求由上年度的8.34人/家增长至本年度的8.83人/家。毕业生需求超过2000人的职位有销售类、房地产开发/经纪/中介类、客服/技术支持类及市场/营销/策划/推广类，其中销售类需求人数达到15495人，占比达24.43%，与上年度相比需求量增加3003人，大幅增长24.04%，是本年度需求增长量最高的职位类型；房地产开发/经纪/中介类职位需求人数由上年度的1885人增长为2016年的3313人，涨幅达到75.76%，需求增长量仅次于销售类职位；而影视类职位需求涨幅位居首位，同比涨幅分别高达232.56%。毕业生需求人数前十名见图1。

[销售类

房地产开发/经纪/中介类

客服/技术支持类

市场/营销/策划/推广类

行政/文职/后勤类

百货/超市/零售类

证券/期货/投资管理/服务类

建筑/工程类

文秘/科研类

财务/税务/审计/统计类][1213][1591][2030][2153][2463][2514][2590][2621][3313][15495][18000][16000][14000][12000][10000][8000][6000][4000][2000][0]

图1 毕业生需求人数前十名

（二）传统管理类职位和建筑/工程类职位毕业生供应量依旧位居高位，医院/医疗/护理类职位的求职毕业生人数大增

2016年，广西人才网联系统中财务/税务/审计/统计类、行政/文职/后勤类以及人力资源/人事类等传统管理类职位和建筑/工程类职位毕业生供应量依旧位居高位，均位居前六位；同时医院/医疗/护理类职位的毕业生求职人数由2015年的850人增长为2016年度的1371人，涨幅高达61.29%，毕业生求职人数排名冲进第七位。

（三）职位竞争程度冷热不均，业务类和服务类职位的毕业生供应短缺现象不容小觑

2016年，在广西人才网联系统的52个主要职位类别中，有30个职位类别毕业生竞争较为激烈，最高的供求比为16.92，其中集中了较多的相对稳定的职位类型，而业务类和服务类职位的毕业生供应短缺现象不容小觑。

其中，广西人才网联系统中毕业生供求比排名前10位职位类别的毕业生总需求人数为2016人，占比为3.18%，而毕业生求职人数达到9229人，占比达到21.56%，合计毕业生供求比为4.58，即约5人竞争1个岗位。其中培训类、化工类及生物/医药/医疗器械类竞争程度较高，由于这些类别需求量极少，其毕业生供求比达到16.92、16.69及8.30，位居前三位。另外，虽然人力资源/人事类、行政/文职/后勤类及财务/税务/审计/统计类等传统管理类职位由于需求均出现不同程度的增长，仅有财务/税务/审计/统计类职位位居供求比前十位，但竞争依旧激烈。

与此同时，毕业生供求比后十位职位类别的毕业生需求人数达到30234人，占比为47.68%，而毕业生求职人数仅有5528人，占比仅为12.92%，合计毕业生供求比仅为0.18，业务类和服务类职位依然存在较大的毕业生缺口。其中百货/连锁/超市/零售类和美容/保健类等服务类职位长期位居供求比后十位，其毕业生供求比分别仅为0.09和0.30，缺口分别为2243和158。而毕业生缺口最大的销售类职位毕业生供求比仅为0.13，该类别的人才需求缺口高达13468人，同时，房地产开发/经纪/中介类毕业生缺口仅次于销售类职位，其缺口主要依旧集中在房地产销售/置业顾问和房地产中介/交易等业务性质类职位。

二、用人单位特征、产业和行业人才供需分布特点

用人单位主要集中在第二、第三产业中，其中第三产业的用人单位占比达60.22%。各行业的用人单位分布也较为分散，最多的是制造业，有1491家用人单位。企业是用人单位的主要来源，其占比达到96.02%，为6893家。用人单位性质见表2，具体企业数量分布见表3。

[单位类型 数量 占比

（%） 事业单位 104 1.45 企业 6893 96.02 个体经营 115 1.60 其他单位 67 0.93 合计 7179 ― ][企业类型 数量 占比

（%） 国有（控股）单位 275 3.83 集体企业 15 0.21 民营企业 6431 89.58 中外合资企业 117 1.63 港澳台投资企业 55 0.77 合计 6893 96.02 ][表2 表3]

（一）毕业生供需在各行业分布情况

2016年，第三产业是毕业生供需的主力军，其毕业生求职人数和毕业生需求人数分别达到29095人和48413人，占比分别为67.98%和76.34%。

其中制造业、建筑业、金融业、信息传输/计算机服务和软件业、租赁和商业服务业、教育业等6个行业的毕业生求职人数分列前六位，合计占比达到71.46%，这些行业均是当前备受毕业生青睐的行业；而在需求方面，信息传输/计算机服务和软件业、金融业、制造业、批发和零售业、房地产业、建筑业等6个行业是毕业生需求的主力军，其合计占比达到79.60%。具体行业分布见表4。

（二）各行业竞争状况

2016年，第一产业毕业生供需水平依旧较低，毕业生求职人数合计仅为605人，需求人数仅为971人，供求比仅为0.62。第二产业的毕业生供求比为0.93，总体竞争压力较平衡，供需主要集中在制造业和建筑业。第三产业是毕业生供需的主要来源，其集中了将近7成和8成的毕业生求职人数和需求人数，供求比为0.60，不到1人竞争1个岗位。其中信息传输/计算机服务和软件业、制造业、金融业及建筑业的供需总量均超过1万人，其供求比分别仅为0.41、0.71、0.61及1.29；林业由于需求量极少，仅为8人，供求比高达13.38；需求较少的公共管理和社会组织、卫生/社会保障和社会福利业等行业中，多涤萌说ノ恢饕为政府下属事业单位，其提供的岗位稳定性强、工作压力较小，因此备受毕业生追捧，其供求比分别达到5.65和4.78，即将近6人和5人竞争1个岗位，这两个行业的竞争程度位居第二和第三；而房地产业由于毕业生供应量远不及用人单位的需求量，职位缺口达到6474人，其供求比仅为0.17。

表4

[产业 行业 求职

人数 需求

人数 供应占比

（%） 需求占比

（%） 第一产业 农业 176 518 0.41 0.82 林业 107 8 0.25 0.01 畜牧业 76 108 0.18 0.17 渔业 5 2 0.01 0.00 农、林、牧、渔服务业 241 335 0.56 0.53 小计 605 971 1.41 1.53 第二产业 采矿业 599 342 1.40 0.54 制造业 6266 8773 14.64 13.83 电力、燃气及水的生产和供应业 539 495 1.26 0.78 建筑业 5693 4422 13.30 6.97 小计 13097 14032 30.60 22.13 第三产业 交通运输、仓储和邮政业 1321 1281 3.09 2.02 信息传输、计算机服务和软件业 5012 12333 11.71 19.45 批发和零售业 1405 8273 3.28 13.05 住宿和餐饮业 796 1064 1.86 1.68 金融业 5428 8877 12.68 14.00 房地产业 1324 7798 3.09 12.30 租赁和商务服务业 4955 3128 11.58 4.93 科学研究、技术服务和地质勘查业 164 161 0.38 0.25 水利、环境和公共设施管理业 380 235 0.89 0.37 居民服务和其他服务业 1700 1118 3.97 1.76 教育 3230 2297 7.55 3.62 卫生、社会保障和社会福利业 220 46 0.51 0.07 文化、体育和娱乐业 2262 1695 5.29 2.67 公共管理和社会组织 605 107 1.41 0.17 国际组织 293 0 0.68 0.00 小计 29095 48413 67.98 76.34 合计 42797 63416 ― ― ]

三、学历分布情况

2016年，广西人才网联系统中求职毕业生本科学历和大专学历长期占据主力军地位，其数量占总毕业生求职人数的比例分别为48.14%和46.59%，合计占比达到94.73%。

而用人单位对毕业生的学历要求并不苛刻，其中对学历未提供明确要求的毕业生需求数量占比为50.75%，另外明确研究生及以上要求的毕业生需求人数仅为89人，占比为0.14%。

四、专业分布情况

（一）求职毕业生专业分布

2016年，广西人才网联系统中求职的毕业生专业分布主要集中在工学、管理学、经济学、文学及理学等5个类别，这5个类别的毕业生求职人数合计达到25852人，占比为60.41%。其中工学专业的毕业生求职人数将近8000人，达到7972人，占比为18.63%。

工学专业的毕业生求职人数合计7972人，合计占比18.63%，该类专业类型的毕业生供应主要集中在土建类、机械类及电气信息类这三类专业，分别为2849人、1779人及1222人。管理学专业的毕业生求职人数合计7424人，合计占比达到17.35%，其中工商管理类专业毕业生是该专业类型毕业生的主要来源，达到5719人。文学专业的毕业生求职人数合计3408人，合计占比7.96%，其中艺术类专业毕业生供应是该类专业类型的主要支撑。理学专业的毕业生求职人数合计2942人，合计占比6.87%，其专业分布较为集中，理学类毕业生主要集中在电子信息科学类专业，而大气科学类专业的毕业生求职人数为0人。在其他专业中，经济学专业的毕业生求职人数较多，达到4106人，占比9.59%，但是哲学和历史学这两类专业则比较冷门，毕业生求职人数长期未超过三位数。另外，医学类和教育类也是毕业生求职较多的专业类别。

（二）毕业生需求专业分布

与毕业生求职分布不同，用人单位对毕业生的专业要求并不严苛，其中有81.19%的岗位不对专业进行明确要求，而在有专业要求的岗位中，数量最多的依旧是要求工学类专业的岗位，其毕业生需求人数为3603人，占比5.68%。另外，明确要求哲学、历史学等冷门专业的岗位数量极少，不足10人。

五、地区分布情况

2016年，广西人才网联系统中期望在广西区内工作的毕业生求职人数为41394人，占比达96.72%，而工作地在广西区内的职位需求毕业生人数为62139人，占比达97.99%。其中，广西人才网联系统中的区内供需主要集中在南宁市，其供需分别占比达到59.18%和69.14%，毕业生供求比为0.58。而在南宁市中，西乡塘区和青秀区供需较多，其中青秀区毕业生需求是毕业生供应的15.34倍，毕业生人才供应呈现严重短缺，供求比仅为0.07。

六、性别分布

2016年广西人才网联系统中女性毕业生求职人数较多，占比达到64.30%，而男性毕业生求职人数占比为35.70%。而在需求方面，用人单位对性别要求很低，其提供的岗位中有91.82%的岗位对性别无要求。

七、薪酬分析

本报告薪酬数据来源于广西人才网联系统，经去除重复、不完整以及无效数据、违背国家法律法规的不合理数据，限定单个职位样本量个数（行业惯例为7个）等数据处理方式。在统计指标上，同时采用平均薪酬和分位薪酬统计方式（平均薪酬指的是所属职位类别中薪酬样本的加权平均值，不代表单个职位的实际薪酬，例如行政/文职/后勤类职位平均薪酬为2542元，但其有占比10%的职位薪酬在3812元/月以上；分位薪酬水平显示的是该职位中低于一定比例的薪酬水平，便于用人单位和求职者对照和定位自身职位薪酬的竞争水平，例如某职位75分位的薪酬水平为5000元/月，即表示该职位中有占比75%的职位薪酬低于5000元/月，下同）。

（一）位薪酬

2016年广西人才网联系统中应届毕业生职位提供薪酬水平继续快速增长，其总体平均薪酬达到3510元/月，比上年度大幅增长48.23%，其中房地产开发/经纪/中介类是毕业生职位薪酬水平最高的职位类型，其平均薪酬为4752元/月。各职位类别毕业生职位平均薪酬情况见表5。

（二）毕业生期望薪酬

广西人才网联系统中2016届应届毕业生期望的平均薪酬为3045元/月，比上年度大幅增长30.40%，其中IT质量管理/测试/配置管理类的期望平均薪酬为4198元/月，成为2016年度毕业生薪酬期望最高的职位类型（见表6）。

（三）职位薪酬与毕业生期望薪酬对比

2016年广西人才网联系统中用人单位提供的平均薪酬总体水平大于毕业生的期望值，用人单位提供平均薪酬比毕业生期望平均薪酬高出465元/月。

在薪酬区间分布中，毕业生和岗位依旧集中在2000-3999元/月区间，其集中了84.46%的毕业生和62.54%的岗位。其中与2015年度最大的区别是3000-3999元/月区间已取代了2000-2999元/月区间占据主导地位。

同时，2016年毕业生总体职位薪酬呈现稳步增长趋势，在其对比曲线图中，2016年曲线运行轨迹明显后移。其中2000-2999元/月是职位占比最多的薪酬区间，该薪酬区间的职位占比由2015年的35.84%下降为2016年度的27.10%，已退居次位；3000-3999元/月区间的职位占比逐年增长，从2015年的12.27%增至2016年的35.44%，同比增长23.17个百分点，成为当前职位占比最多的薪酬区间；4000-4999元/月区间的职位占比从2015年的4.76%上涨为2016年的11.27%，同比增长6.51个百分点；同时，5000以上元/月薪酬较高的区间职位占比也呈现明显增长趋势。

表5 广西人才网部分应届毕业生薪酬情况（单位：元/月）

[职位类别 平均薪酬 职位类别 平均薪酬 农林渔牧类 2947 互联网/移动互联网开发/

设计类 3339 人力资源/人事类 2866 互联网产品/运营管理/

电子商务类 3543 行政/文职/后勤类 2542 手机/通信技术类 2868 财务/税务/审计/统计类 2510 电子/电器制造类 2877 制造业生产管理类 3074 建筑/工程类 2724 市场/营销/策划/推广类 3788 房地产开发/经纪/中介类 4752 销售类 3932 物流/}储类 2666 客服/技术支持类 3169 交通运输服务类 3125 机械制造类 2499 证券/期货/投资管理/服务类 4743 计算机软件类 3544 艺术/设计类 2434 IT管理/项目协调类 3376 百货/连锁/超市/零售类 3084 IT质量管理/测试/配置管理类 4056 餐饮/娱乐类 2413 IT运维/技术支持/系统集成类 2984 酒店/旅游类 3448 ]

注：本报告所指职位薪酬是广西人才网联系统中用人单位职位的税前总体收入水平，包含个人所缴纳的五险一金等内容（即应发工资），其展现的是招聘过程中职位对应的收入水平，主要折算为月薪进行计算，供用人单位和求职者参考使用。

表6 广西人才网部分应届毕业生薪酬情况（单位：元/月）

[职位类别 平均

期望值 职位类别 平均

期望值 农林渔牧类 3202 互联网/移动互联网开发/设计类 3465 人力资源/人事类 3039 互联网产品/运营管理/电子商务类 3121 行政/文职/后勤类 2930 手机/通信技术类 3250 财务/税务/审计/统计类 2842 电子/电器制造类 3293 制造业生产管理类 3217 建筑/工程类 2774 市场/营销/策划/推广类 3218 房地产开发/经纪/中介类 3320 销售类 3161 物流/仓储类 3047 客服/技术支持类 2969 交通运输服务类 3414 机械制造类 3310 证券/期货/投资管理/服务类 3387 计算机软件类 3385 艺术/设计类 3066 IT管理/项目协调类 3123 百货/连锁/超市/零售类 2757 IT质量管理/测试/配置管理类 4198 餐饮/娱乐类 2795 IT运维/技术支持/系统集成类 3482 酒店/旅游类 3030 ]

注：本报告所指毕业生期望薪酬为广西人才网联系统中求职毕业生期望的税前总体收入水平，包含个人所缴纳的五险一金等内容（即应发工资），其展现的是招聘过程中职位对应的收入水平，主要折算为月薪进行计算，供用人单位和求职者参考使用。

（四）部分具体职位薪酬参考

表7 2016年广西人才网联系统

部分毕业生具体职位薪酬参考（单位：元/月）

[职位大类 具体职位 工作地 平均薪酬 50

分位 75

分位 90

分位 销售类 销售助理 南宁市 3629 3159 4107 4772 客户经理 南宁市 3712 3056 3915 5735 推销员/业务员 南宁市 3992 3199 5218 7694 整车销售/顾问/经纪 南宁市 2673 2468 3326 3841 市场/营销/

策划/推广类 市场/营销专员/助理 南宁市 4094 4114 4787 5430 客服/技术支持类 客服专员/助理（非技术） 南宁市 3031 2948 3697 4566 人力资源/人事类 人力资源/人事专员 南宁市 2815 2451 3226 3741 行政/文职/后勤类 行政专员/助理 南宁市 2512 2249 2858 3813 经理助理/秘书/高级文员 南宁市 2964 2718 3891 4556 文员/打字员/电脑操作员 南宁市 2882 2836 3208 3723 财务/税务/

审计/统计类 会计师/会计 南宁市 2742 2161 2770 3965 出纳 南宁市 2571 2306 3141 3556 文教/科研类 中小学语文/历史/

地理/生物教师 南宁市 2892 2864 3141 3656 中小学数学/

西南交大毕业总结篇8

上海交通大学和西安交通大学，虽以“交通”命名，却是国内著名的综合型名牌高校，拥有百年校史。关于这两所院校，可以追溯到1896年建立的南洋公学。20世纪20年代后，为了完善交通建设，深化交通专业教育，把南洋公学和唐山路矿学校(现西南交通大学的前身)与北平邮政学校(现北京交通大学的前身)联合起来，直属于交通部，从此改名为交通大学。当时的交大力争打造建成“东方的MIT”。教材大都使用麻省理工学院原版，要求非常严格，能进交大读书的学生凤毛麟角。

在第二次的院校调整中。为响应国家支持大西北建设的号召。交通大学将60％的资源由上海迁往西安，由于两地相隔遥远，为了方便管理，两个校址分别建制，于1959年分裂成西安交通大学和上海交通大学两所学校。加上北京交通大学和西南交通大学以及在战争时期迁到台湾重建的新竹交通大学，中国形成交通大学五大阵营。

B.地方院校

伴随交通业的不断发展和高等教育的推进，各地交通大学也不断涌现出来。当前，国内有北京交通大学、上海交通大学、西安交通大学、大连交通大学、华东交通大学、重庆交通大学、西南交通大学、西安交通大学、兰州交通大学、山东交通学院等九所以“交通”命名的高等院校。

1.除去以上9所院校，中国人民军事交通学院也是重要的交通人才培养基地。学校于1973年建立，在天津办学，隶属于中国人民总后勤部，是全军唯一培养军事交通运输和军用车辆装备领域高层次人才的高等院校。学校下设基础部和军事交通系、汽车指挥系、汽车工程系、装运机械系、外训系、学员旅及汽车训练大队、军交运输研究所，现有16个专业，按军校标准招生。

2.每个学校都根据自身的优势创立起特色培养模式，旨在培养宽口径的复合型人才，在选择学校时要格外关注学校的特色。如北京交大设立了轨道交通试验班、詹天佑班、茅以升班等特色班。西安交大则创办了钱学森实验班、宗濂实验班等，很多学校允许学生辅修双学位。

3.除了以交通命名的大学之外，很多综合性大学也开设交通学院，拥有王牌交通专业，在下个栏目里有所介绍。

细数交通类专业

交通运输类专业大多隶属于工学门类，本科毕业后颁发工学学士学位。不同学校在具体专业方向设置上有所不同，下面介绍几种典型的交通类专业。

交通工程

交通工程学、系统工程学、道路工程学是交通工程专业的主要学科。在校期间，学生主要学习交通工程经济与法规、交通规划、总图运输设计、交通港站设计、交通控制与管理、道路工程、轨道交通、交通项目评价等课程。生产实习是这个专业的重要环节，实习期学生主要参与工程制图、测量实习、汽车驾驶与检测、港站实习等工作。

享有好评的院系有：长安大学公路学院、同济大学交通运输工程学院、北京交通大学交通运输学院、西南交通大学交通运输学院、吉林大学交通学院、东南大学交通学院等。

交通运输

很多人认为交通运输专业基本等同于物流专业，或单纯的运输业务，枯燥而没太多技术含量，而且属于重体力劳动。如果你也凭第一印象这样想，那就大错特错了。交通运输专业的学生主要学习运筹学、管理学、交通运输组织学方面的知识与理论，要求学生掌握交通运输技术管理、商务管理、信息管理技能，熟练运用运输技术设备。之所以强调运筹学，是因为对于本专业学生来说。最重要的是能合理调配运输生产，获得最好的经济效益和社会效益。

本专业就业面较广，国家及省(市、区)的交通运输管理部门、交通运输企事业单位都需要大量交通运输专业毕业生。

推荐院校：西南交通大学、北京航空航天大学、同济大学、东南大学、吉林大学、中南大学、长安大学、北京理工大学。

城市轨道

在一二线大城市。堵车已经成为最让人头疼的事儿。于是。地铁和轻轨应运而生。依据国际城市轨道交通职业人才配备标准，每建设一公里城市轨道交通线路，至少需要60名管理及技术人员：每开通一条地铁线路，约需要各类专门人才1000余人。伴随越来越多的城市轨道的建设，城市轨道交通类g,D&N才供不应求。

城市轨道专业作为新兴朝阳专业，发展前景光明。对于本科层次的院校来说，本专业旨在培养城市轨道交通规划、设计、运营管理与控制所需的高端工程技术人才，一些专科院校也开设了相关专业，为一线建设输入大批员工。

目前，全国共有十几所院校开设本专业，就业态势良好。北京交通大学、同济大学、西南交通大学、中南大学、兰州交通大学、北京联合大学、北京城市学院等院校均有招生，毕业生就业率近乎百分之百。

交通设备信息工程

你想知道大街上来来往往的车是怎么设计出来的吗?你想了解各种交通设备的结构和原理吗?那么，走进交通设备信息工程专业，这些奥秘会一一被解开。

通过四年的本科学习，本专业学生将掌握交通运输领域有关的检测与控制、网络通讯与传输、信息处理、机电一体化等方面的专门知识，毕业后可在交通运输领域各生产和管理部门、电子电器研究和开发部门、测控和仪器仪表研制单位、计算机和网络通讯公司等单位工作。

西南交大毕业总结篇9

遵义市：召开紧缺人才培养座谈会

12月15日，遵义市委组织部召开紧缺人才培养座谈会。会议指出，目前，遵义市14个县（区、市）及21个市直单位共需要10701名紧缺人才，其中基础设施建设领域所需的交通、水利、信息、能源等专业缺口较大，梯次培养人才十分必要。会议提出，要进一步创新人才引进方式，切实加强政府部门、高校、企业的沟通联系，以优厚的政治待遇、经济待遇等特殊政策形成引人用人的合力，逐步缓解人才紧缺压力。

安顺市：四大工业园区吸引80家企业入驻

黎阳高新技术产业园区、安顺民用航空国家高技术产业基地、西秀工业园区和普定循环经济工业基地，是安顺市获得批准最先打造的四大重点工业园区。经过几年的规划和建设，安顺四大工业园区已成为安顺招商引资的“良田”。到目前，四大工业园区已吸引80家企业入驻，其中规模以上工业企业达46家，规模以上工业生产总值年逾30亿元。最近又有45家即将入驻四大工业园区。

六盘水市：引资55亿元建高新产业基地

近日，由六盘水市委书记刘一民、市长何刚率领的六盘水招商引资团赴广州进行招商引资。招商引资团与广东博罗冠业电子有限公司签订了高压电子铝箔产业园项目合作框架协议，签约资金55亿元。协议的签订意味着，项目按期投建5年后，六盘水市可望成为世界上最大的高压电子铝箔生产基地，该市的工业发展水平将迈上一个新台阶。

黔南州：招商引资突破百亿大关

黔南州以“盯牢大集团，主抓大项目”为目标，积极招商引资。据了解，1至11月，该州引进在建工业项目148项，到位资金61.59亿元，特别是在支柱型工业项目的引进建设方面取得突破性进展，全州在建新型干法旋窑水泥项目11项，总投资达56.6亿元，2010年实现到位资金18.4亿元，累计完成投资40.6亿元。截至11月，签订协议499.6亿元，到位资金101.9亿元，完成全年计划任务的115.8%。

黔东南州：召开苗侗医药产业发展论坛

12月8日，由黔东南州委、州政府主办的“第一届中国・贵州・黔东南苗侗医药产业发展论坛”在凯里开幕。论坛为期两天，以“发展苗侗医药产业，弘扬民族医药文化”为主题，与会者将围绕黔东南苗侗医药发展进行一系列深入研讨。参会专家、学者就我国民族医药现状及发展趋势、科技创新与产业革命、黔东南州苗侗医药研究与产业开发等内容作专题报告。

黔西南州：与广西投资集团签署战略合作框架协议

12月14日，黔西南州委副书记、州长陈鸣明与广西投资集团有限公司董事长、党委书记管跃庆共同签署州政府与广西投资集团战略合作框架协议。广西投资集团将以在黔控股企业贵州黔桂发电有限责任公司为主体，合理利用资源及已建成的发电、煤焦化、水泥产业优势，投资254.5亿元建设黔西南州工业项目，积极参与以兴义市、兴仁县为重点的城市建设和旅游项目开发。

毕节地区：“千企万人”就业工程启动

西南交大毕业总结篇10

作品多次入选全国美展并获奖。

杜雪松

1954年生，1977年毕业于安徽师范大学美术学院。安徽省书画院专业画家，安徽省人民政府文史研究馆馆员，国家一级美术师，中国美术家协会会员。

作品多次参加全国性重大美展并获奖。

卢继波

现为云南画院专职画家，国家一级美术师，中国美术家协会会员，中国水墨气派研究会副秘书长，中国中外名人文化研究员，云南省美术家协会理事，云南民族画院副院长，2000年获得国务院专家政府特殊津贴。作品先后参加全国全省美展并收藏，作品在英国、日本、德国、法国展出并被收藏。举办个人画展数次，出版有《卢继波中国水墨画集》《卢继波黑白版画集》等数10本。

陈野平

1962年生于四川南充市，毕业于四川师范学院，后进修于中央美术学院国画系。

中国书法家协会会员，四川美术家协会会员。南充画院院长。

现为四川西南交大艺术传播学院硕士研究生导师、中华魂社会公益活动促进会画院副院长，北京听雪轩文化交流中心艺术总监、中国民族书画院一级美术师。

作品曾发表于《荣宝斋》《中国艺术博览》《美术报》《美术》《国画经典》等杂志。

张殿清

1962年生于黑龙江省伊春市。国家一级美术师。中国书法家协会会员、中国国画家协会理事。现任黑龙江省伊春市书画院副院长。曾就读于中国美术学院国画系，现就读于中国国家画院卢禹舜工作室山水高研班、中国国家画院曾来德工作室书法高研班、2012年文化部首届全国画院专业人员高研班。作品多次在省级、部级展览中入选、获奖。多次赴台湾地区、日本、俄罗斯等进行学术交流，作品被多个国家收藏。

苗壮

中国美术家协会会员，文化部青联委员，陕西国画院画家，陕西省美协会员，陕西省青联委员，人民大学培训学院特聘教授。

于泽海

1960年11月生，山东乳山人。现为中国美术家协会会员，山东美术家协会理事，山东画院院务委员会副主任、院务委员，韩国檀同大学客座教授，滨州市美术家协会副主席，滨州画院院长，滨州市第七、八、九届政协委员，国家一级美术师。先后毕业于山东艺术学院美术系，中国艺术研究院第三届高研班，文化部全国画院系统首届专业人员山水画高研班。作品多次入选全国美展并获奖。

出版有《于泽海画集》《于泽海画选》《于泽海山水画选》山水写生长卷《太行清明画卷》、《闲花野水》《线的韵律》《析疑解惑――云水画法》《析疑解惑――青绿山水画法》《名家画写意山水》《荣宝斋画谱――于泽海绘山水部分》《山水画名家精品集》。

王枰（名平）

1958年生于宁夏平罗，1980年毕业于宁夏大学美术系。现为宁夏书画院特聘副院长，宁夏书画院专业画家。中国美术家协会会员。作品多次参加全国大型美术作品展览并多次获奖，曾先后赴日本、新加坡、马来西亚、挪威、澳大利亚等国和香港地区展出。出版的画册有《王枰画集》《王枰中国画集》等。

邓枫

中国美术家协会会员，眉山市东坡书画院副院长、眉山市文联副主席、眉山市美术家协会副主席。毕业于南京艺术学院，先后进修于西安美术学院、中央美术学院、中国国家画院、戴卫工作室。

贾荣志

现为中国美术家协会会员、山东省美术家协会理事、文化部青联美术委员会委员、九三学社中央画院画师、山东画院专业画家、国家二级美术师。先后就读于中国国家画院首届高研班、文化部全国画院专业画家山水画首届高级研修班。2002年荣获“国家人事部当代中国画杰出人才奖”，2008年被授予首届“山东省优秀青年艺术家”。

张济

1983年毕业于哈尔滨师范大学美术系中国画专业。1994至1996年深造于北京画院。2006年结业于中国美术家协会中国画高研班。2013年1月结业于文化部全国画院专业人员高研班。双城市政协副主席，双城市书画院院长，国家一级美术师。

张丹

1972年生于四川，长于北京，现为美籍华裔女画家。自幼跟随父亲张正恒先生（原中央民族大学教授，国画大师潘天寿先生弟子）习画。1995年毕业于中央民族大学美术学院国画专业，1998年结业于中国美术学院国画人物研修班。

西南交大毕业总结篇11

西点军校全称“美国陆军军官学校”，是美国军队培养陆军初级军官的学校，因其所在位置被纽约当地人称为西点而习惯上称为西点军校。它是美国最早的理工科院校之一，在其200多年的办学历史上，不仅涌现出了诸如罗伯特・李、麦克阿瑟、巴顿等名将，还培养出了美国第18任总统格兰特、第24任总统艾森豪威尔、军火大王杜邦、巴拿马运河的总工程师戈瑟尔斯等各领域的杰出人才。

中国自从鸦片战争后就处于被动挨打的局面，许多有识之士从中看到了中国与西方军事的巨大差距，洋务派希望留学生也能学习西方列强的军事技术。1870年，清政府批准幼童留学美国，李鸿章等洋务大员将目光投向美国将军的摇篮――西点军校，但在幼童留学后期，美国爆发了大规模的排华风潮，中国学生进入西点军校的梦想也随之破灭。与此同时，中国派遣大量留学生进入欧洲和日本学习军事。

随着时代的进步，许多美国有识之士认识到排华的荒诞，加之西奥多・罗斯福总统的退还庚款计划，使中国学生进入美国学习军事成为可能。1905年3月3日，美国国会通过法案批准西点军校接纳中国学生。从这年起，中国历史上总计有10人入读西点，8人毕业，2人被淘汰。这8人按毕业先后顺序分别为陈廷甲（1909届）、温应星（1909届）、王赓（1915年入学，1918届）、曹霖生（1916年入学，1918届）、王成志（1922届）、张道弘（1924届）、王之（1932届）、严朴生（1937届），另有2人因学业原因被淘汰，分别为王泽兰（音译）、张毅（音译）。其中由于一战的原因，在1918年有两届毕业生，所以王赓与曹霖生尽管不是同学，却在同一年毕业，除王成志学了3年，其余都是4年学制。

“引人注目的中国人”

1904年，陈廷甲、温应星、温济忠（温应星堂叔）受清廷公费资助进入弗吉尼亚军事学院学习，成为该校历史上首批华人留学生。弗吉尼亚军事学院曾是巴顿的母校，也是美国著名的军校。一年后即1905年，陈廷甲、温应星转入西点，成为西点的首批中国留学生，与巴顿等人成为同学。

陈廷甲生于1875年，广东番禺人，入学时已30岁。温应星，生于1887年，广东兴宁人，之前曾入读北洋大学堂学习，入西点时18岁。在西点读书期间，面对来自语言、文化、学业甚至种族歧视的种种挑战，两人互相照顾，携手走完在西点的求学历程。据西点的校刊《榴弹炮》介绍，陈在西点时绰号“比利”，体操成绩出色，尤以大回环著称，在法律问题上也有独到见解。温应星绰号“乔治・华盛顿星星”，聪颖友善，“是班级中最受欢迎的成员之一”，在西点军校最重要的课程之一“军事工程学”考试中名列全年级第二。毕业时，温应星总成绩在全年级104人中居第84名，而陈廷甲位居末名，名将巴顿则位列第45名。

后来陆续又有8人入学西点，其中可查的有4人在入学前就已经在美国地方高校学习。王赓清华毕业后，先后在密歇根大学和哥伦比亚大学学习工程专业，并在普林斯顿获得学士学位，原打算进哈佛深造，后受命入学西点，获得了第二个学士学位，毕业时成绩名列全年级227人中第12名。王成志1916年毕业于南洋公学（交通大学前身），后在哈佛大学和麻省理工学院学习，1918年受派入学西点，数学成绩在年级中遥遥领先，人送美称“王教授”，毕业综合排名是年级第14名。清华毕业生张道弘在美国克拉克大学时主修历史学，辅修政治学和社会科学，后入学西点，毕业时在全年级298人中名列179名。清华毕业的王之入学西点前在威斯康星大学和诺威其大学（也是一所美国军校）学习过。

对于西点的一年级新生，传统上高年级学生会想尽办法戏弄折磨他们，中国留学生也同样要面对。当年王之在一年级时，曾有高年级学生要求他唱中华民国国歌，一群人在旁围观。这时王之提出，他们也必须立正以示对中国的尊敬，此项要求遭到大家的哄笑，盛怒之下他冲上去与高年级学生大打一架，结果被暴打一顿，但也因此受到高年级学生的敬重，从此再也没有人来故意戏弄他了。1932年他以全年级266人中第12名的优异成绩毕业。

西点是美国一流的大学，任务重、要求高、竞争激烈，每届的淘汰率基本都在15%以上。中国两名被淘汰的留学生都是由于学业原因，其中王泽兰是因英语、历史和数学考试不及格于1916年退学，张毅是由于英语和历史不及格在1933年被淘汰，但他随后转入弗吉尼亚军事学院，于1935年从该校毕业。

昙花一现的西点生

经过几年的学习，这些西点毕业生带着理想回到中国，准备在中国大显身手。

第一批西点留学生回国时，正处于风雨飘摇之中的清政府对于他们根本无暇顾及，温应星只好先在广东的军校中担任数学教员。不久辛亥义举，温应星积极投身革命，得与孙中山结识，其良好的学养给孙中山留下深刻印象，遂调其担任英文秘书，后任广东大元帅府第二科科长。从1911年到1928年，中国总共出了9任总统、40任总理，政局动荡，这些从美国留学回来的学生深感不适应。这段时间，温应星既当过铁路、煤矿的工程师，也当过警务处长，1928年4月出任清华学校（清华大学前身）校长，也只匆匆干了两个月。

1915年入学的王赓，由于一战的原因，于1918年提前毕业。他曾在美国多所名校就读并获得过两个学位，回国后任职北洋政府陆军部，并以中国代表团武官身份参与巴黎和会，后任交通部护路军少将副司令。王赓相对有名是因为他是陆小曼的第一任丈夫，现在关于此二人与徐志摩的关系有众多回忆，其间的曲折应该只有当事人才清楚。

国民政府定都南京后，进入所谓“黄金十年”，各方面逐渐稳定下来。初期，政府财政紧张，需要整顿税收，尤其在关税方面必须建立强有立的税收队伍。曾经留学美国的宋子文被任命为财政部长，建立了税警部队。经过一段时间调整，财政状况大为改善。

税警总团初建时，人员较少，良莠不齐，担负的任务却很重，在第一任总团长温应星的领导下逐步走上正轨。该团武器装备多从德国进口，主要军官也都是毕业于美国军校的留学生。后温应星被上海市市长吴铁城看中，调任上海市公安局局长，由王赓接任总团长。

王赓与宋子文远在美国留学时就彼此熟悉，两人还一起作为中国代表参加过1913年在美国哥伦比亚大学举行的国际学生联合会大会。当时税警部队要管辖北到渤海、南到海南6000里海岸线上的税务，工作任务繁重，人手不够。王赓成为总团长后，将总团由4个团扩建为6个团，并将其改编为精锐的机动力量，以便随时支援驻扎在各税区的税警营，同时还加大了人员培训，大幅改进装备，大大提高了税警总团的战斗力。

1932年“一・二八”淞沪抗战爆发，税警总团被改编为第八十八师的独立旅，与第八十七师等部被国民政府编入新组建的第五军，由张治中率领，与十九路军一起投身抗战。温应星所在的上海市公安部队则作为后方支援力量也参与行动。税警总团在这次事变中作战英勇，王赓却遭遇了他人生中最大的低谷。事变后的2月27日，王赓向宋子文汇报后骑摩托车进入租界去请教他在密歇根大学的同学――美国驻上海领事馆的武官助理威廉・梅耶上校一些作战中的问题，没成想走错门进入隔壁的日本占领军驻所，发现错误后急忙向外跑，最终在租界被日本海军士兵抓获。此事轰动沪上，讹传为王赓在上海租界幽会前妻陆小曼，被日军逮捕并丢失重要军事地图，致使守军不得不退。此事影响如此之大，以致不知实情的蒋光鼐、罗家伦、沈醉都对此有所提及。尽管事后政府调查并非如此，但还是将王赓撤职，由莫雄接任总团长。1935年王赓复出，抗战期间任国民政府兵工署昆明办事处处长，为维持抗战期间滇缅命脉做了大量工作。1942年4月，王赓作为政府军事代表团成员赴美，其间因肾病发作医治无效逝世于开罗，年仅47岁。

“一・二八”抗战后，又由温应星任第四任总团长，对税警总团进行整编，补充调整了许多有生力量，如毕业于弗吉尼亚军事学院的孙立人等，1932年西点毕业的王之也加入税警总团，担任直属工兵营营长。经过一段时间训练，税警总团的战斗力大为提高。全面抗战爆发后，税警总团又参加上海会战，后改编为新三十八师，与五十师和新三十师共同组建为抗战中赫赫有名的新一军。温应星则被调入南京高级将官训练班培训，后任“全国战地政务委员会”主任委员，但始终得不到实权，在激烈的抗日战场上，成了局外人。

温应星在军队做到中将，抗战后出任行宪前立法委员。大陆解放后，温应星赴美在华盛顿开了一家洗衣店。他一生清廉自守，晚年甘于寂寞，1968年5月在美国病逝。由于当时无法回葬大陆，温应星的儿子写信给西点军校校长，获准将其安葬在西点军校墓园内，葬礼的荣誉护扈官由温应星在西点的同学戴维斯上将等人担任。今天在西点墓园，人们还能看到这唯一有中英文对照的墓碑。温应星的儿子温哈熊、孙子温子谦（音译）都在美国入读其曾经就学过的弗吉尼亚军事学院。温哈熊曾任台“国防部”部长蒋经国办公室副主任，后任“行政院”采购服务团团长兼驻美国防采购勤务团团长。

王之在1938年重组税警团（易名为缉私总队）时担任总队教练所教育长。1939年4月，王之奉命带领第八军工兵营加强连援助八路军施行敌后破坏，在延安见到了。1941年，王之经戴笠审查并推荐，以军事观察员身份赴菲律宾，随美军考察西太平洋战事。1943年他晋升少将，任中国驻西南太平洋盟军总部首席联络参谋。日本战败时，王之随徐永昌上将等代表中国登上密苏里号战列舰，出席日本签署无条件投降仪式，其后留在日本担任盟军最高司令部的中方代表。随去台湾后，王之出任“国防部第二厅第二司司长”，“情报学校”校长，“总统府”秘书长兼研发室主任。1963年离开军队在东吴大学担任教授、教务长等职。1976年赴美定居。

其余西点留学生的情况则记录较少：

与温应星同为中国最早西点留学生的陈廷甲，1909年回国后在北洋政府陆军部工作过一段时间，后任中东铁路警务总处少将顾问，民国年间任财政部高级顾问，后在香港定居，其后的生活就鲜为人知了。

曹霖生由于家世原因少年时期就在美国学习，后回国。1916年入学西点，因一战需要只学习了两年就于1918年11月毕业，任中国驻美使馆武官，并于1919年担任巴黎和会中国代表王正廷的秘书。1922年至1926年他在清华学校担任体育教师，后担任的少将军事顾问，1928年转向矿业贸易，1949年迁居香港，后在澳门建立霖生学院，致力于发展教育事业。1976年4月15日他在澳门逝世，享年81岁。

王成志在美国读书期间成绩优异，回国后先在交通大学任教，后在东北军短暂从军。据美国校方资料显示，其任职最高军衔为铁路警察少将，其后又回上海，自此就没有了下文。

张道弘于1924年毕业后回国，被原北洋政府总理段祺瑞看中，与段的二女儿段式彬结为终生伴侣，并担任税警学校校长。抗战期间主管华中公路运输，1946年8至10月还一度任国民政府农林总务司司长，新中国成立后留在大陆。1956年获准赴港探望长女，其后便留居香港，不久亦获准赴港。1960年张氏父女在美国同学会帮助下获美国移民签证，1967年将夫人及另一女儿迁至澳门，从此便长居澳门。张道弘于1976年7月4日在澳门去世，享年77岁。

1933年入学西点的严朴生，回国后于1940年至1950年间任职纽约领事馆，后任总领事。1957年辞退公职，到美国西电公司任工程师，1979年退休后长居加州，其后情况不详。

壮志未酬的“佼佼者”

当年这些被选中进入西点学习的基本都是同龄人中的佼佼者。无论是最早的陈廷甲、温应星，还是其后的王赓、王之等，由于入学军校，对国家具有特别意义，所以挑选也相对更加严格，国家对其也寄予较高期望。他们不仅学业基础要好，同时也要具有强烈的爱国主义精神。如张道弘一次在国内坐火车，有个小孩因为来不及，把屎拉在车厢地板上，小孩的妈妈正要清理，不巧被外籍车长看见，那人大声喊叫，硬逼着小孩母亲把粪便吃掉。张道弘见后，愤怒地用英语和这位车长争论，最后车长不得不认错。

这些留学生进入西点后学习掌握了大量有益的西方军事、文化和科学技术知识，经过几年的锤炼，他们综合素质较高，拥有了一个较高的起点。事实上不仅是中国，美国方面也同样对他们寄以厚望。1911年辛亥革命爆发，当年12月24日的《纽约时报》发表了文章《军队在打听西点的中国人》，深情回顾了“两名异常引人注目的中国人”在西点的求学时光，既道出了一份暖暖的情谊，也表达了希望他们在已经到来的革命大潮中大展身手的期望。

然而我们遗憾地发现，这些西点留学生回国后尽管都得到一定重用，但总体来说并没有出现如人们所期望的引人注目的人才。陈廷甲、温应星的同期同学中，出了二战欧洲盟军副总司令戴维斯、名将巴顿等4名上将、3名中将总共28名将军。而与大部分中国西点留学生差不多时间毕业的，如1915年毕业的艾森豪威尔、1917年毕业的李奇微等正好赶上二战，很多人一战成名。同样以后对中国历史产生重大影响的黄埔军校则是到1925年才有首期毕业生，经过北伐、抗战等大战后，1949年前已有多人走上兵团司令以上的岗位，并涌现出许多较有名气的战将。这些西点留学生却没有一个成为手握重兵的战将，更无从说名垂青史。人们不禁要问这是为什么？我想可能有以下几个原因：

西南交大毕业总结篇12

依据中华人民共和国《土地管理法》、《物权法》、《城乡规划法》，按照国务院《国有土地上房屋征收与补偿条例》等法规和政策。

二、征收范围

本项目征收范围为：东临琴江河，南至原琴江收费站叉路口，西临居民区、古樟工业园、农田及山地，北接油榨下县交警大队大门口南苑路、县城西华南路、赣江源大桥叉路口。具体范围以城南沿江大道项目规划红线图为准。

三、征收补偿基本情况

该项目征收涉及私房252户，征收占地面积约33000㎡，围院占地约2660㎡，建筑面积约60500㎡；涉及企、事业单位及其他设施用地18户（其中企业6户，事业单位6户，其他设施6户），征收占地面积约59200㎡，建筑面积约49900㎡，猪栏、厕所占地面积约3700㎡。

四、征收补偿安置办法

本项目私房征收补偿安置方式采取货币补偿、房屋产权调换和异地宅基地安置三种方式，工业厂房征收采用货币补偿或工业用地安置方式。被征收人只可选择其中一种补偿安置方式。违章建筑不予补偿安置。具体办法如下：

(一)货币补偿

1.被征收房屋、厂房价格确定：由具有资质的房地产评估机构对被征收人房屋、厂房进行评估，并将被评估的房屋、厂房面积、结构、建设年限、评估价进行公示，征收人和被征收人对房屋、厂房的面积、结构、建设年限、评估价等有异议的，可自评估报告送达之日起10天内向原评估机构申请复核，对复核结果仍有异议的，可在10天内申请专家委员会鉴定。被征收人逾期未提交书面申请复估或专家鉴定的视为无异议。

2.付款方式：被征收户签订好协议时，征收人预付50%的房地产补偿费，并支付临时安置补助费和搬迁补助费，搬迁完毕经征收人验收合格后付清全部房地产补偿费。

(二)房屋产权调换

1．安置房位置：安置房位于工业园生活小区（新职校西南侧）。

2.选房原则：被征收人可在工业园生活小区安置套房依序选择房号（户型、面积）进行产权调换，调换建筑面积原则上为1：1，如被征收人建筑面积大于最大安置套房面积的，可选择两套以上的安置房，但必须按照安置的套数最少、安置面积最接近征收建筑面积的原则确定。如果选择的安置套房面积超过其住宅征收建筑面积，超过部分套房价格按套房出售时市场价格购买，未超过部分套房价格按当时评估时点的市场评估价购买；如果选择的安置套房面积少于住宅征收建筑面积，安置的套房价格按当时评估时点的市场评估价购买。

3.宗族厅堂（祠堂）、临时设施、猪牛栏、厕所（不含套房内厕所）不计入安置面积，只可货币补偿。

4.被征收房屋及安置房的价格确定：被征收人的房屋价格按货币补偿办法确定。安置套房价格由同一评估机构按相同方法、相同估价时点进行评估确定。评估结果张榜公布。

5.结算方式：征收人与被征收人签订征收协议后，被征收人可先领取临时安置补助费和搬迁补助费，被征收人的房地产征收补偿款由征收人挂账暂存，与安置套房购买款进行轧差计算，多还少补。

6.安置套房建筑标准：内墙为毛坯墙，进入套房第一道门安装防盗门。外墙装修完毕并安装铝合金窗，水、电总管、总线到户，户内管线由被征收人自行负责。

（三）异地宅基地安置

1.安置地位置：（1）高速交警办公室围墙北侧安置地；（2）新职校西南侧安置地；(3)故居西南侧安置地（根据规划可适度向东南延伸）；(4)东华山林场（原工信局天然气站）安置地。城南加油站至上坝大桥路段被征收户原则上安置在高速交警办公室围墙北侧安置地；上坝大桥至金丰大道路段被征收户原则上安置在新职校西南侧安置地；金丰大道至工业二路路段被征收户原则上安置在故居西南侧安置地，被征收户按选地序号依次选地，若该安置地面积不够，剩余被征收户安置到新职校西南侧安置地；工业二路以北至赣江源大桥路段被征收户原则上安置在东华山林场（原林业职工住房）即原工信局天然气站安置地，被征收户按选地序号依次选地，若该安置地面积不够，剩余被征收户安置到新职校西南侧安置地。

2.土地安置指标面积的确定：被征收房屋主体第一层建筑占地面积小于40㎡的不安置土地；被征收房屋主体第一层建筑占地面积大等于40㎡的可安置土地，其中选择高速交警办公室围墙北侧安置地的按1:0.7的标准安置，选择在其它地段安置的按照1：1的标准安置。每户安置地面积不得超过120㎡。

3.安置地价格：由同一评估机构评估确定。实际安置土地面积小于或等于其土地安置指标面积的，安置地价格按评估价计算。实际安置土地面积大于其土地安置指标面积的，超过部分安置地价格按安置时市场价计算。实际安置土地面积少于其土地安置指标面积的，少安置部分由征收人按土地安置时的市场价进行回购。

4.安置地转让：在办理相关建房手续之前允许转让一次，免收办理转让用地手续的各种规费和税金，若建房后交易则必须交缴所有规费和税金。

5.补偿及安置费用结算方式：被征收人的房地产补偿款由评估机构按货币补偿方式确定，被征收人房地产补偿款挂账暂存，安置用地购地款挂账暂付，收支相抵挂账轧差，轧差余额多还少补。

6.安置地建设标准：完成“三通一平”等基础设施建设。

7.安置用地建房必须服从城市规划、建筑业管理、工程质量与安全生产的监管。采取统一设计、统一建设、统一验收的建设方式。对违反规定的除依法处罚外，取消该安置用地的优惠政策。

（四）工业用地安置

1.对符合进古樟工业园条件的企业，由县工业小区管委会按规定统筹安排安置地。

2.安置指标面积的确定：按征收用地面积1:1标准进行安置。

3.安置地价格：由同一评估机构评估确定。

4.工业用地的安置地不允许转让。

5.补偿及安置费用结算方式：被征收人的房地产补偿款由评估机构按货币补偿方式确定（其中地价应参照被征收人购买该工业用地的价格确定），被征收人房地产补偿款挂账暂存，安置用地购地款挂账暂付，收支相抵挂账轧差，轧差余额多还少补。

6.安置用地厂房建设必须服从工业园区规划等园区统一管理、建筑业管理、工程质量与安全生产的监管。

五、安置户头确定原则

根据被征收房屋所有权证（或土地使用权证）载明的产权人或2010年12月31日前单独立户（以公安户口簿登记的户口）的原则确定安置户头。

六、临时安置补助费及搬迁补助费标准

1.私房征收：临时安置补助费按被征收房屋主体建筑面积每平方米36元计算（18个月）；搬迁补助费按被征收房屋主体建筑面积每平方米3元计算，选择安置套房和异地土地安置的支付2次搬迁补助费。

2.工业厂房征收：临时安置补助费及搬迁补助费标准根据实际情况另行商定。

七、征收部分产权房屋征收补偿办法

征收部分产权房屋，征收补偿费按被征收房屋产权人各方拥有的产权比例分别给予补偿。

八、安置房选房和异地宅基地安置选地办法

序号确定按被征收人签订征收补偿安置协议时间、搬迁完毕（交付钥匙并验收合格）时间分别编出序号，两个序号相加得数从小到大排列，得出选择序号，被征收人按选择序号依次选择安置房或安置地，选择序号相同的按签订征收补偿安置协议时间先后确定先后顺序，如签订协议时间仍相同的则抽签确定先后顺序。

被征收人必须遵守选房（地）规则，并按时参加。如果未按时参加，视为被征收人自动放弃安置序号，征收人有权安排下一序号的被征收人。

九、相关政策

1.被征收人在2011年10月31日前签订协议并搬迁完毕（交付钥匙并验收合格）的，按被征收房屋主体建筑面积加房屋主体第一层建筑占地面积之和奖励20元/m2；被征收人在2011年11月1日至2011年11月30日前签订协议并搬迁完毕的，按被征收房屋主体建筑面积加房屋主体第一层建筑占地面积之和奖励10元/m2；被征收人在2011年12月1日后签订协议并搬迁完毕的不给予奖励，不享受其它优惠政策。

2.在规定时间内拆除完毕的，征收前已安装水、电、闭路电视、宽带网络及电话的，迁移时免交水、电、闭路电视、宽带网络及电话等开户费用，迁移水、电各经营单位只可收取表内材料费及10元/户的工时费；迁移闭路电视、宽带网络及电话，各经营单位只可收取10元/户的工时费，被征收人过渡期间申请报停的，不收报停费，年内一次性缴清服务费的，报停期内的服务费可转移至开通后使用。选择产权调换的从临时安置房内迁入安置房时，可再享受一次以上优惠政策。原已办产权证的，办理产权证只收工本费，行政事业性规费、基金及各种费全免，服务性费用及经营性费用减半征收。

3.征收非住宅房屋造成停产、停业经济损失的，对被征收人给予适当补偿，其标准为征收前3个月额定税收金额总和的4倍。

4.被征收人选择货币补偿并在规定时间内搬迁完毕（交付钥匙并验收合格）的，可按其被征收房屋主体建筑（含装修）和房屋主体第一层建筑占地的评估补偿价格的20%给予奖励。

5.安置用地使用权类型为国有出让土地。

6.房屋拆除工作必须由征收部门委托有拆除资质的企业统一拆除。严禁被征收户自行拆除房屋，否则将在其房屋补偿款中扣除一定残值，所造成的一切后果自行负责。

7.房屋征收范围内严禁一切抢搭、抢建、抢修、抢种和改变房屋用途的行为，否则不予补偿。

十、征收搬迁期限

2011年9月15日开始征收，2011年12月31日前征收完毕。

十一、管线迁移和建设

征收范围内的所有管线的迁移改造和建设，按照“谁主管、谁迁移、谁经营、谁出钱”的原则，由各经营单位将各自的管线在规定期限内迁移改造完毕。征收完成后需建设的，也由各经营单位在规定时间内按规划自行建设完成。

十二、行政复议和行政诉讼权利