趣味社团活动总结合集12篇

时间:2022-06-08 12:09:37

趣味社团活动总结

趣味社团活动总结篇1

大学趣味活动总结模板1为响应校、团委关于开展增强班级成员学习身边的一些优秀事迹,学会如何去担当,学会如何去将自己变的优秀的主题教育的号召。加强团支部的建设,推动此项教育活动的进一步深入,活跃我院基层团支部的工作。我班团支部,已于--年--月24日,开展了“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。此次团日活动取得良好的成效。现将我们此次活动总结如下:

一、主题团日活动前充分准备,宣传到位,具体安排。

“凡事预则立,不预则废”。在开展此次团日活动之前,我支部就拟订了活动的实施方案和计划书,并上交院团委。对此次活动进行分组分工,各组确定负责组长,责任到人。

二、开展此次活动,目的是学习身边一些学姐学长的优秀事迹。同时,提高了团支部的凝聚力与战斗力,增强了班级成员的责任意识。

--年--月24日下午19点30到20点30,主题团日活动正式开始。在活动期间,全体班级成员积极性很高,精神风貌也很好。20点30,我支部成员按照事前安排的目标和任务,成功地完成了此次活动。大家都说;“通过这次活动,使他们真正感受到自己是多么的渺小,还有很多东西需要去学习,在听了学姐的演讲以及交流之后,都觉得受益匪浅,觉得自己应该向这些学姐学习,然后认真地规划好自己的大学生活,从而将自己素造成一个实用型人才”。总之,大家通过此次活动都感觉受益颇多。活动结束后,我班团支部对本周团日活动进行总结,并向院团委汇报。

此次主题团日活动虽然收到了很好的效果,使班级成员充分认识到学习优秀事迹以及提升自我修养的的重要性与必要性,但我们只注重前期的准备工作而忽视了活动过程中的一些细节问题:如活动期间的纪律问题;活动中不应该出现中途请假;活动中不要求团员佩带团徽等;在活动期间出现玩手机以及跷二郎腿等违纪现象。

通过本次团日活动的开展,让我们大多数班级成员都意识到现阶段自身的不足以及优势,让班级成员更多地了解一些优秀事迹以及优秀人物。俗话说:人无完人,金无足赤。然而,我们现在要做的就是:着眼当下,放手拼搏,敢于承担。

大学趣味活动总结模板2一、名称:娱乐篮球赛

内容:三分球比赛及一对一斗牛。

地点:大礼堂前篮球场。

活动心得:

此次活动是篮协成立后的第一个活动,提前宣传并招募到很多热爱篮球的同学参赛,因为现今篮球场上,半场篮球已经为越来越多的球友接受,并以其灵活、机动、多变的打法成为当今球场上的主流项目。此次篮协正是针对时下最流行的这种打法而举办的活动,收到的效果很好,工作人员的工作经验也得到了提升,真正起到了锻炼自己的目的。并且此次活动也拉到了100的物资赞助(抵金消费券)扩大了篮协在学校的影响力,这是此次活动成功的地方。而组织纪律上存在着很大的问题。首先,在报名这一块,报名表格的不规范显得此次活动的不严谨,这是失误很严重的地方,由于报名表格的不规范,造成我们对打球天赋很高的同学失去培养的机会,无法与他们取得联系。其次,在人员调配方面的问题也显得尤为突出。例如,一些业余篮球爱好者担任裁判,完全不具备专业水准。活动分工不细致,造成一名工作人员后勤、检录、裁判、计时四项工作全部担任的现象,现场秩序比较混乱。活动结束后,颁奖仪式非常草率,给人一种草草了事的感觉,与会员的互动性没有体现。总的来说,此次活动举办的不算成功,影响力也不够大,不过这毕竟是篮协第一次举办的活动,失败是成功之母,我们会在以后的工作中努力完善自己。

二、名称:街头篮球SHOW

内容:华街篮球队VS长沙理工篮球队。

时间:----年3月。

地点:校体育馆内。

活动心得:

湖南农大街头篮球SHOW终于风风火火的开展了,这是校篮协筹备已久的一次活动。准备工作在活动开展前一个月已经开始进行,从宣传单的设计与制作,到场地的申请,再到与华街长沙区球员联系,篮协为了这次活动的顺利开展做了大量的筹备工作,这也让我们工作人员积累到了大量的宝贵经验。由于这些有利因素,再加上球队在各大高校地区的知名度,此次活动使观众大开眼界,了解了篮球的另外一种玩法,所以活动在学校的影响力比较大。但是,此次活动体现出了一些问题,与会员的联系不够,活动的流程也存在不少的纰漏。这次活动没有很好的体现会员的权利,不过毕竟是一次表演性质的活动。我们也请了会员跟观众与华街球员进行现场互动教学,这一块让观众开怀大笑,现场气氛也高涨了很多。其次,在节目安排上准备不充分,导致表演过程中有些混乱。再次,活动组织者事先没有与乐队达成共识,所以现场没有预想中那样始终有音乐贯穿。这是本次活动的不足之处。但我们认为这次活动是成功的,这是篮协的一次很好的成长经历,也让篮协与华街长沙地区街头篮球队建立了良好的关系,有利于篮协今后活动的举办。

三、名称:校际篮球赛

内容:湖南农大篮协队VS湖南保险职业技术学院队。

时间:----年3月。

地点:体育馆旁篮球场。

活动心得:

作为篮协在第一年里的最后一次活动,农大篮协队与保险职院队之间进行了一场友谊赛,由于吸取了前两次活动举办的经验,此次活动开展地非常顺利,预热宣传工作做的很到位,使得现场观众非常的多,赛后在观众中的反响也非常好,都认为是一场精彩的比赛。但让我们没有想到的是,此次活动存在太多事先没有想到的问题。比如,计分牌、记录人员、记录表、犯规显示牌等工具都没有,甚至裁判也是活动前几十分钟才请到,这些是我们应该想到而忽略的地方。还有一些专业问题我们没有考虑到,也没有考虑到对手的实力是否与我们相差悬殊;如果对手实力大大高于我们,这将会对农大篮球水平造成一定的负面影响,所以,在这一点上我们应该多请教体育部的指导老师们,应该事先与体育组老师沟通。今后我们篮协将加强与老师的联系,努力使之成为一个明星社团

活动总结

在我还是篮协一名干事的时候,由于受到了前任理事长的器重,自己策划并参与了篮协组织的这几次活动,使自己的能力得到了锻炼,工作经验得到了提升。在与篮协共同成长的日子里,我们有过争执、泪水与欢乐,这也正体现了“参加社团锻炼自己”的目的。成长过程中的困难、疑惑、阻挠或多或少的都会出现,但在此期间校团委和学社联给了我们极大的关心和帮助,这也正体现了学社联是我们社团的“圆梦之家”这一精神。经过一年的锻炼,让我对社团文化有了初步的了解,而当我真正当上协会理事长之后,才发现这对我来说又是一个很大的挑战,不过我有信心把篮协发展壮大,至少我会尽我所能地做,我始终相信:没有尽力而为,只有全力以赴。相信篮协会有更好的明天。

大学趣味活动总结模板3为了营造良好的校园文化氛围,厚实学生文化内涵,为了展示当代学生积极向上的思想面貌,全面提高学生素质,为了全面贯彻“以文会友”的指导思想,给文学爱好者们提供一个追逐梦想、展示自我的平台,致力于把文学社办成具有特色的优秀社团,我社开展了一系列活动,现将相关情况总结如下:

一、开展活动

(1)在文学社指导老师及机构成员的带领下,社员们在学习之余开展讨论会、交流会,同时社员每月定期上交一至二篇文章,并有负责人对其进行审评,使社员们能够很好地得到学习锻炼的机会并提高文学水平。

(2)文学社开展全校性的征文比赛,通过指导老师及机构成员的评选,评出优秀作品,并在社刊上发表,激发学生们的写作热情,鼓励学生们积极参与。

二、工作成果

(1)征文比赛选出了许多优秀作品。

(2)文学社培育了一批文学新人,社员们通过在文学社的学习,极大地提高了文学创作水平。

三、经验及教训

(1)作为学生性文学组织,未能最大限度上让学生自我组织,自我创办,让学生最大限度地发挥才能,从中学到经验。始终坚持以“文学”为主,但在一年一届机构成员的轮换基础上,选举的机构成员并未全部做到尽职尽责,文学社内部的凝聚力和向心力有待进一步加强,文学社有待不断充实,不断发展。

(2)征文比赛的宣传力度不够,未能让全院同学广泛参与,同时未能及时公布比赛结果。文学社应与时代同步,出版刊物应使之能反映时代气息,成为时展的见证。在办刊过程中,应始终坚持办刊宗旨,在正确的思想指导上开展刊物出版工作。此次社刊出版时间长,出刊存在着一定的问题。

(3)“积极对外交流,通过交流学习不断充实自我,努力与其他社团全面合作,不断发展自我,超越自我的动力和目标。”是正确的价值取向,但未能切实实施。今后我们务必本着一切从实际出发的原则,让理论付诸到实际行动中来。

(4)校园是一方净土,没有世俗的东西,没有物欲的现象。文学社的成长,是校园文学发展的一个缩影,是在这种环境之下写出了一批又一批清纯丽致、澄碧洁净的作品,但在这其中也存在为利而写作的情况,我们将在以后的工作中加强对社员的思想建设,让文学社成为真正意义上的文学社。当然,在文学社的发展征途上,本学期开始,我们新干部大都是第一次开展文学社的工作,经验颇为不足,所以也不无例外地会遇到这样或那样的难题。但“吃一堑,长一智”,如今我们各干部也自觉得成熟起来,自信起来!而文学社这个青涩的苹果也渐趋成熟起来!当然,这还得归功于社员们的支持与信任。没有他们的支持和信任,文学社这艘航船是难以安稳地前进的。

(5)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,因此,在接下来的半年里,我们将不遗余力,为校园文学事业贡献自己的一份力量!

大学趣味活动总结模板4四月二十三日,为了丰富同学们的课余文化生活,提供给同学们展现自我的'平台,教育学部--级教育学班在西南大学第二运动场举办了耗时近3小时的趣味运动会。

本次趣味运动会共设立三个项目,百科俯卧撑、车轮战羽毛球、双人50米往返跑等比赛项目。

不仅是团队合作精神的良好体现,而且兼顾了趣味性和互动性,因此受到了同学们的热情欢迎。

为了增强大家团队观念,赛前全班同学分为四小队,每队通过自由组合形式产生,并推举队长一名。

两队一组,通过抽签等方式划分小组进行比赛。

各小队成员配合默契,获胜的时候共同分享“战利品”,失利的时候相互勉励,下一回合能够再接再厉。

最精彩且最具特色的项目是“百科俯卧撑”,每小组获得一个“潘多拉”盒子,内含20道趣味问答题,内容涵盖历史、哲学、社会、军事、地理、天文等方面。

每小队派出一名问答代表,队友在问答间隙提供帮助。

每组第一轮通过古典的“石头剪子布”方式决定谁先抽题,被问的一方,若答对则交换“问-答”权;若答错,则全体成员做7个俯卧撑。

由于题目多样,难易兼顾,比赛过程时而传来开心的尖叫,时而透出一阵低低的叹息声,可谓是几家欢喜几家愁。

比赛即将接近尾声,但大部分同学依然热情不减,当奖品被生活委员端上来的时候,众人一阵哄抢,可谓是其乐融融。

整场趣味运动会充分展现了师范生对体育的热情,不仅锻炼和展示了同学们的身体素质,而且培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感,有助于建立更为融洽的人际关系。

大学趣味活动总结模板5为了丰富同学们的课余生活,丰富校园文化生活,进一步提高学生综合素质,培养同学们的团队精神,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,生活部于20--年4月24日举办“童心霁雨”――第二届趣味运动会。比赛开始,同学们都非常的投入,参赛的同学个个精神抖擞。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。友谊第一,比赛第二是他们一直秉持的理念。在大家的共同努力下,本届趣味运动会让在场的每个人受益匪浅,让运动会成为团结与文明的运动盛会。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

从整体上来看本次运动会是成功的:

这次趣味运动会,让同学们感受到了团结的力量。不仅让同学们在繁忙的学习生活中得到放松,而且使团队成员之间的感情更深。运动会项目的每个环节都需要大家积极配合,把队员凝聚在一起才能成功。这次趣味运动会锻炼了我们每一个人的心态。沉着、冷静、凡事求稳、凡事要思考,找到门路再往前走,不能眉毛胡子一把抓。

同时,通过本次活动,展现了我们部门干部干事的积极态度,一方面检验了他们的工作能力,另一方面展现了他们的应变能力,也展示了我们部门的风采,让我们对今后的工作充满信心。

从前期的工作安排到人员通知,最后到人员部署及队员集合与运动会的开展,整个过程形式较好,人员热情度相对高涨,未出现中途退场及冷场的现象。此次的趣味运动会是一次相对成功的集体活动,但仍存在部分值得指出并在以后需要得到重视的地方:

一、活动策划尚存在许多漏洞,致使活动过程的衔接有点脱节;

二、由于时间安排疏忽,一些器材准备得十分匆促,致使活动过程中,出现点小意外;

趣味社团活动总结篇2

一. 这学期社团招新,来了很多大一大二的同学,现在社团中各个年级的同学都有,还有研究生学长,大家团结合作,积极活动,相互带动,使得社团气氛融洽.

二. 这学期,社团共组织了3个大的活动,1:去游览栖霞山,活动人数近30人,是这学期第一次活动,大家很积极.此次活动拉近了大家的距离。2:举办了趣味运动会,活动人数20人左右,来的同学都很积极,大家变竞技为趣味,整个活动趣味十足却不失团结合作精神,大家之间互赠友谊。3:社团的学术交流活动,来的人虽然不多,但同学们准备了充分的资料,详细介绍了自己的家乡,使大家了解到更多的人文地理,增长了很多知识,同时也增进了成员们之间的感情。4:gis签名活动是我们举办的第一个全校性的活动,活动当天许多会员们参与其中,积极的帮助我们拉到更多的同学来签名,这样让许多同学意识到地理信息系统的重要性,地理知识的重要。

三. 本学期的活动不多,但参与的的同学不少,当然希望有更多的社员参与到活动中来,与大家分享快乐。当然,我们相信在以后的时间里我们会做的更好。

XX年下学期工作计划

地理好望角协会下分拓展部、秘书部、宣传部、外联部、学术部等五个部门,协会积极组织校内活动,同时也积极参加校外活动,旨在提高自身的实力,为社员提供更多的机会去参加自己感兴趣的活动。下学期本社团也将有很多活动等待广大社员的积极参与,具体如下:

1、马鞍山活动。马鞍山国际户外旅行节是马鞍山政府每年四月份都会组织的一项大型户外活动,具体内容包括铁人三项和游览采石矶风景区及参观李白陵墓。本社团自前年开始就每年组织队伍以团体的身份去参加比赛,下学期也不例外。此项活动旨在多多增加社会经验,发扬团体精神,体验运动的乐趣。

2、南京理工大学举办的攀岩高校联赛。南京理工大学每年都会举办攀岩高校联赛,本社团每次都会组织社团人员参加,与其他高校一较高下,增加我们的实战经验。

3、参观南京地质博物馆。自本社团创立以来,每年都会组织社团成员去参观南京地质博物馆,欣赏地质博物馆的珍稀展品,了解地质的发展变化,丰富我们的知识。

4、周年庆羽毛球比赛。没到社团成立纪念日之时,本社团会组织小型的内部联谊赛,比如羽毛球。这个活动是社团内部自己组织,旨在社团成员内部多多了解,加深感情,并纪念社团成立四周年。

5、下学期本社团的常规活动:

每周三讨论会。每周三社团部分成员会在食堂以简单聚餐的方式总结社团活动,并且规划下次活动,为社团活动的成功策划与举办积极发表意见。

趣味社团活动总结篇3

承办单位:学生社团联合会团支部

一、 活动名称:以“社团齐动员,喜迎十八大”为主题的团支部特色活动

二 、主办单位:校团委

三 、承办单位:学生社团联合会团支部

四 、活动背景:

为迎接党的“十八大”顺利召开,学生社团联合会本着响应时展主旋律,繁荣校园文化生活,提升校园文化品位,推动社团联与社团共同发展的原则,特开展此次以“社团齐动员,喜迎十八大”为主题的团支部特色活动。

五、活动地点:户外活动:羽毛球场 室内活动:待定

六、活动时间:第七周

七、前期工作:

1.宣传

(1)宣传责编部提供前期的海报宣传(包括参赛社团名单)、广播宣传、羽毛球场海报宣传(新颖、大气、贴合主题)(第六周周日)

(2)各常务理事将本次比赛概况通知所有协会会长、团支书,确定参赛协会名单(第六周周四中午)。。

通知内容如下:

①在团支部中挑选干部和12级干事参赛队(8人),没有团支部但有

意愿参加活动的社团,在各个部门中挑选人员参加。

②活动时间、地点、主要流程及注意事项。(详见策划)

③参赛的社团将表演的节目准备好,并在第六周周五前确定参赛协会

节目形式及相关准备活动。

④知识竞答活动的范围:党的思想、党的历史、党的代表大会的基本

知识(详细活动见附件)

⑤团支部特色活动之向“十八大”敬礼的议题:我们当代大学生应该

为祖国的建设做些什么?(详细活动见附件)

⑥团支部特色活动之团支部发展规划议题:怎样发展交大的团支部文

化?(详细活动见附件)

2、相关物品准备

(1)团支部负责租借教室、借桌椅、借音响设备(电池)、借线圈、租借伞和收集废报纸(用以清理比赛现场)、会场布置相关物品。

(2)宣传责编部负责所有的照片采集与所有的新闻报道工作以及制作宣传

物品。

(3)秘书处负责采购相关物品及邀请主持人工作。

(4)团支部准备好布置活动场地的方案及物品。 3.赛场布置

(1)在羽毛球场正上方挂上此次团支部特色活动的横幅。 (2)合理设计活动场地的入口。

(3)提前在适当的位置安置好伞、桌椅、音响等物品。

(4)根据协会抽签情况合理分配好各个协会团支部的具体位置和去观看同学的具体位置,并贴上相应的标签。

(5)将主持区、比赛区、活动区分别设置好。 4.人员安排

(1)社团联内专业人士(主持团)担当主持人工作。 (2)4名干事负责引导相关参加人员入场。 (3)宣传责编部负责宣传工作及活动照片采集。

(4)信息网络部负责收集节目表演所需的音乐、横幅制作及相关PPT制作。 (5)2名干事安排评委就坐,4-5人维护场点秩序。

(6)2名干事负责评委评分的统计计算,1名干事负责分发与收集评委的评分表。

(7)安排一名礼仪负责最终颁奖工作。

(8)评委组成:学生社团联合会干部及协会会长(具体评委名单于赛前一天会议公布)

八、活动流程

1.赛前会议:

1)10月10日,邀请参赛社团会长及团支书于社团联路北会议室召开活动前会议。会上宣布本次活动的具体内容,活动的时间及地点,活动的注意事项,确定各社团参加活动人员名单。

2)活动前2天邀请各社团参赛负责人进行抽签决定表演先后顺序,并按顺序进行分成3组(具体分组方式以参与社团个数决定,如:4-4-4的分组方案)。

2.活动第一阶段 活动安排

(1)时间:10月20日下午2:00; (2)地点:羽毛球场;

(3)现场考评:由社团联团支部5位干事组织安排现场考评; (4)照片采集:宣传责编部负责照片采集; 活动开展

(1) 主持人开场白5分钟(介绍活动到场嘉宾、活动主题、活动流程、活

动注意事项等);

(2) 嘉宾讲话5分钟(具体致辞人待定);

(3) 社团按事先抽签决定的顺序进行节目表演,评委打分,每个节目大概

5分钟;

(4) 第一小组表演结束后进行趣味活动——趣味接力(活动说明见附表

一),评委打分。(整个活动持续时间预计10分钟)

(5) 主持人宣读第一小组表演得分,第二组按照抽签顺序进行节目表演,

评委打分;

(6) 第二小组表演结束后进行第二轮趣味活动——趣味接力(活动说明见

附表一),评委打分,(整个活动持续时间预计10分钟)

(7) 主持人宣读第二组表演得分,第三组按照抽签顺序进行节目表演,评

委打分,此后各组依次进行表演及评委打分;

(8) 团支书干敏讲话总结;

(9) 刘凯强理事长对本次活动进行总结; (10)主持人结束语;

(11)社联与各社团集体合影; (12)社团收拾整理活动现场。 3.活动第二阶段

(1)时间:10月21日晚7:00; (2)地点:待定; (3)活动流程

①主持人开场白5分钟;

②各社团团支部进行知识竞答(活动说明见附表二),评委根据表现进行评分;

③向“十八大”敬礼活动(说明见附表三)讨论,各团支部根据相关议题进行讨论,评委根据表现进行打分;

④答辩环节完毕后,有一个互动环节,让出5分钟的时间校核比分,填写奖状;

⑤5-10分钟颁发奖状及奖品; ⑥理事长刘凯强对本次活动进行总结; ⑦主持人结束语5分钟; ⑧社联与各社团集体合影; ⑨社联相关人员收拾整理会场。

九、评分细则

第一阶段

1、节目表演(分数占总分的60%)

展现各个社团的风采,显现各个社团的特点 2、趣味活动环节(分数占总分的30%) 看团队的配合是否无间,促进各社团的交流 3、活动现场各社团的秩序问题(分数占总分的10%) 第二阶段

1、第一阶段的的分数(分数占总分的50%) 2、知识竞答环节(分数占总分的30%)

考察各个社团对“十八大”召开的了解以及对社团文化的了解及建议 3、向“十八大’敬礼(分数占总分的20%)

了解各个社团对于“十八大”讨论的热点话题的相关看法及意见

十、奖项设置

(1)一等奖一名(总分第一名)

(2)二等奖二名(总分第二名和第三名) (3)三等奖三名(总分第四、第五和第六名)

趣味社团活动总结篇4

1、学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。

2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

3、促进学生整体素质的提高。

二、活动时间及地点

1、时间:活动时间每周三下午第二、第三节课

2、地点:小科学家实验基地

三、活动形式及内容

社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

1、开展趣味小实验。

社团活动将实验室一作为趣味实验室,提供社团成员开展趣味实验。我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。

2、开展科技小制作。

社团活动将实验室二作为科技创意厅,提供社团成员开展小制作小发明活动。因地制宜,因陋就简开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

3、开展户外考察活动。

充分挖掘学科课程教材中的科技含量,有意识让学生结合生活中的一些科学现象进行思考调查,并用所学的科学方法尝试解决问题现象,学以致用,激发学生的兴趣。

4、设置科学探究站点

开设“生态种养园”给学生提供观察动植物生命活动的基地;并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联系,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所,筹备校园观测站。

5、抓好科普宣传活动。

鼓励学生自己订阅科普报刊,利用各种渠道借阅科普读物,并提倡互通有无,积极有效地引导学生注意收集最新科技发展动态。将学校教学区、办公区过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立“科学名人”专栏;“科学生活”专栏,“科学幻想”专栏,“科学制作”专栏,“科技名言”等专栏。

四、评价、成果展示

1、每次上课前让学生签名,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬(发给科学家名片,签发喜报)。

趣味社团活动总结篇5

趣味运动会活动总结范文1为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20--年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

趣味运动会活动总结范文2秋季,是个收获的季节。没有了夏日的燥热,冬天的严寒还未来到,拥有的是天高云淡、硕果累累。公司为了提高员工的工作积极性,改善员工们的工作氛围,举办了秋季趣味运动会。顾名思义,以趣味运动为基础的比赛。

在众多项目中,我参加的是花轿接力八个人算一队,两个人算一组,用两根竹竿当花轿,中间抬一个篮球,然后进行接力跑。参赛的运动员不是很多,可是观众却整整围了一大圈,我们公司的员工还是很有热情的。作为第一届趣味运动会,真的引起的公司员工的兴趣,大家都来积极参与到这个欢乐的活动。

在裁判宣读完比赛规则后,比赛开始了。因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的,并且又有竞赛性,所以中间就会出现掉球,接力衔接困难等等亮点,引发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员,尽管之前是以娱乐为目的,可当真正到了赛场上,就变得认真变得严肃起来,只想好好的配合大家去拿个好的名次。

枪声响了。队员们出发了,在喊声,笑声,加油声中从出发地,到达目的地。用时不过短短的一分钟多点,在观众看来是那么短暂,是那么简单,可是在运动员看来,是那么漫长,是那么的艰难。既要保证球的平稳,不能掉球,又要尽可能的快,与另外的那组队员更要好好的交接,因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟,里面却蕴藏了好多好多的技巧。

事情,没有简单的。同样,事情,没有完美的。也就是那句话:没有最好,只有更好。我相信,如果再来一次的话,每个队伍都能够提高质量,缩短时间,取得更好的成绩。可是,这次机会仅有一次。这和我们的工作,生活是一致的。有时候我们可能因为一个小的细节,那将会导致失误,甚至错误。不同的是,我们的工作一直在进行,而运动会时就只有一次。所以,在工作中我们要提前做好打算,尽量的把每一个环节都认真的考虑到,避免发生失误。就算我们发生失误时,我们也要积极地去总结经验,争取在以后的工作中不要再重复发生。只有总结失误,我们才能进步!

趣味运动会活动总结范文320--年12月30日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会,并取得了圆满。

一、开展情况:

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致。齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

趣味运动会活动总结范文4本届趣味运动会在全校师生的积极参与共同努力下,经过半天紧张、激烈、精彩的比赛,取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点:

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,学校领导亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,听取运动会筹备情况的汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地提供了保障。

二、教师积极参与,团结协作

校运会的成功举行,凝聚了各班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的'教学工作的情况下,他们对选拔训练运动员,填写比赛报名表,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间,班主任一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。整个运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨。

三、学生体验快乐,享受成长

本次趣味运动会是以“发展体能,突出趣味竞技性”为主题的运动会,趣味运动会比赛项目乐趣十足、竞技性强,丰富学生的课外生活,给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让学生体验运动的趣味和快乐、学会合作,且培养学生集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的身心得到健康全面发展。

学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作,核心体现一个“趣”字,“趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣,也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充,趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热情,为学生终生体育打下良好的基础。

趣味运动会活动总结范文5一、活动概述

为了丰富大一学生课余生活,促进同学间的团结协作能力,培养集体精神,10月21日下午一点半,化学与环境工程学院权益部在体操馆成功举办了以“携手趣味运动,共奏青春乐章”为主题趣味运动会。活动一共分为8个游戏项目:看你的啦,进击的木头人,稳住我们能赢,我懂你哦,百变星君,众人皆醉我独醒,齐心协力,原地爆炸。游戏开始前设有开场杯子舞表演,游戏中场设有衣原体走秀表演。

二、活动优点

1、活动场地为室内,提高了学生们的积极性,减小了游戏阻力,提高了游戏的安全性。

2、开场的杯子舞表演,让更多同学参与到了本次活动中,提高了活动的参与度的同时,培养了大家的协作精神。

3、游戏内容新颖,其中融入智慧与团结等要素,充分提高游戏的吸引力。

例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项目充分考验了团体协作能力,赢得了了大家的笑声与掌声。

4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解,保证每个人对游戏规则充分了解,对活动当天游戏的顺利进行起到了很大的辅助作用。

5、为每个班安排一名负责人,带比赛人员入场,保证了活动场地的有序性。

6、将每项工作细化到个人,并且有负责人负责,保证每项工作顺利进行。

三、活动缺点

1、活动时间比计划稍长,例如“我懂你哦”比赛项目时间可以适当减少为5分钟。

2、题目难度可以适当增加,避免选手短时间内就完成全部题目要求。

3、游戏道具的准备过程中,可以按游戏顺序分区放置,有利于活动更加有条不紊的进行。

4、裁判工作量比较大,每场比赛进行时可以增加一名裁判督促犯规行为,增加活动的公平性。

趣味社团活动总结篇6

二、活动目的

初步认识和活动社团之间的认识与了解,加强社团的团结意识,让会员与干事更加了解数学建模这个社团是做什么的?今后的工作将怎么做等问题有一个大致的了解,同时也给新干事一个锻炼的机会,教我们如何组织一项活动,如何详细的安排,为以后新干事在以后的活动中做好工作打下基础。

三、活动之前的准备

1根据会长的安排,各部门努力做好安排的工作,这在上次例会中,做了安排,各干事在本班中做好宣传工作,宣传部门做好网络和海报的宣传工作。

2提前向学校部门申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品。

3通知活动的地点经法楼108,时间14:30

四、活动的基本情况

(一)活动分为两个环节

1会长介绍数学建模协会,促进大家更了解本社团。

2做一些趣味活动,让大家一起来玩,促进彼此之间的感情。

(二)活动的过程

1会长发言,介绍建模协会的历史与发展以及以后的一些活动与学习的事情。

2由干事带来舞蹈表演。

3举行了一系列的趣味活动(如五毛与一元的活动,抢凳子等活动)。

4活动结束干事留下来收拾会场,整理好活动教室。

五、活动的效果

第一个节目很好的带动了会场的气氛,活跃了会场。接下来的趣味活动参加的人数众多,会员干事积极响应,给会场带来了许多欢声笑语。彼此之间的交谈,让人与人之间多了一些了解,活动之中也多了许多接触的机会。

趣味社团活动总结篇7

每周一次的英语角更是吸引了不少同学前来,本学期的英语角在英语老师助阵之下,英语角的人气一直都很旺!在学生艺术节接近尾声之际,我社团以一个大型活动“你说我猜”趣味活动为结尾。此次活动历时两周,十分有趣,充分调动起大家的积极性,6月1日该活动圆满结束,并评选出一、二、三等奖。

“英语直通车”译文大赛过程

本次活动于xx年3月份由校团委主办,英语社团承办,具体如下:

活动主题:英语--21世纪的通行证

活动范围:高一高二高三同学

试题范围:(1)英语新课标词汇;(2)当前时事报道

趣味社团活动总结篇8

1.9月20日,我系团总支对10级新生进行了纳新。经过2次的复选最终选取了15人作为我系团总支的新干事

2.10月12日,航空制造工程系团总支进行了换届仪式,航空制造工程系第八届团总支正式组成。

3.10月8日——10月14日,我团总支由组织部负责进行对10级新生团档案的整理和团员团干名单统计并制作电子稿。

4.10月20日——10月23日,我系团总支由组织部负责进行了新一学期的团费收缴工作。此次是新部员的第一份工作,虽然任务繁重,但我团总支成员表现出了认真细心的工作态度和严谨的工作作风,保证了工作的按时完成。

5.11月2日,我团总支在实训楼前举行了一年一度的跳绳比赛,本次比赛我们在往届的基础上开拓创新又新加了比赛项目,使得比赛又增添了乐趣。本次活动最终圆满成功。

6.11月10日,我团总支接到上级文件在10级新生中积极选出了参加院级象棋比赛的三名同学。

7.11月28日,由我系团总支,学生会在新区实训楼共同举办了第四届航空制造工程系趣味运动会本届趣味运动会空前宏大。我院高院长、学生处周科长、制造系李书记、侯主任等领导以及10级各班主任参加了此次活动。本届趣味运动会历时4小时,最终圆满成功。

8.12月24日,由我系团总支,学生会共同举办的“元旦晚会”热烈进行,学生会和团总支各部成员在热闹的气氛中增进了友谊,紧密团结在一起。

二、工作小结

我系团总支在上级党组织和团总支的正确领导下,经过团总支的努力,圆满的完成了各项工作和活动,并且在活动中增强了团队的协作能力和团队的凝聚力与战斗力。回首一学期的历程,我们感到非常欣慰的是团总支工作一直在不断地改进和创新,但同时我们也清醒的认识到在工作进行中依然存在很多问题,在不断的积累经验教训中,我们总结出了许多问题,在今后的工作中将认真改正。

(1)优点

1、团总支的各项工作都需要周密的准备,在活动的策划中,所有成员积极参见,出谋划策,共同探讨可能出现的问题,认真寻找解决方案。通过工作培养了认真细心的工作态度和严谨的工作作风

2、每次的会议等活动,各部分工明确,按时按劳完成,积极通知,按时监督,因此保证了每次活动的顺利进行。

3、对于每次的大小活动,我团总支都予以认真的总结,并做到每周一小节,每月一大节。

(2)不足

我们清醒的认识到,在我们工作中还存在很多不足与急待改进之处:

1.由于团总支新成员较多,出现了有部分成员平日无所事事,对团总支热情不足。这一点需要我们今后重点改进,以培养部员们对组织的热情,多为组织出谋划策。

2.团总支与各团支部的信息沟通渠道不够畅通,沟通力度不够,应当进一步拓展信息渠道,增强团总支与团支部的工作学习上的经验交流。

3.对于我部内部成员的日常行为要求不够严格,在今后重点由各部长对其进行严管。

三、后的努力方向

1、加强学生政治教育工作,使工作在形式上加以创新,使其与实践结合更加紧密,使青年团员在接受教育的同时能更好地锻炼自己的能力。加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,促进学校德育工作的开展。

2、随着新一年的到来,我团总支将努力开展各项更加丰富多彩的校园文化活动,新颖别致的活动搬上同学们的课余生活,以满足青少年日益增长的文化需求。

3、社会实践能力要求的不断提高,要求每一位同学必须有较强的实践动手能力,在今后的工作中我们将积极发挥新一届团总支的力量,将我们青春的热情与才华投入进去,开展更多的社会实践内容,以锻炼广大同学的社会实践能力,为以后步入社会打下坚实基础。

趣味社团活动总结篇9

(一)撰写课程纲要

1.课程目标:(全面、恰当、清晰地阐述每一节课涉及的目标与学习水平)

2.课程内容或活动安排:(突出重点,按从易到难的顺序排列,涉及选择什么样的内容,怎样组织这些内容,或安排什么样的活动)

(1)围绕生活现象,培养学生综合应用数学知识的习惯;

(2)利用生活场景,提高学生解决实际问题的能力;

(3)针对现实问题,让学生学会合作学习、自主学习;

(4)探究现实世界,为学生以数学服务社会、学会创造搭建舞台。

3.课程实施:(方法、组织形式、课时安排、场地、设备等)

4.课程评价:

(1)学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等

(2)学生学习的成果

二、课程效果

1、培养了学生的对数学的兴趣。

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了,而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生对数学产生了兴趣。

2、拓展学生知识提高学生能力。

在“趣味数学”社团活动,很多同学在有趣的数学知识的学习过程中丰富了语文的功底,对其他学科的知识也有不同程度的理解,使他们的知识面得到很大的拓展,同时我们也培养他们的解题能力。

3、增加了实践锻炼的机会。

趣味社团活动总结篇10

0引言

艺术趣味不仅是关系到艺术接受的动力,且关系到艺术接受过程的审美效应,同时更关系到艺术接受的性质。换而言之,只有艺术兴趣才能够引导读者、观众进入到兴味盎然的艺术活动中,只有艺术兴趣才能够充分使读者、观众领略艺术品的魅力,只有艺术趣味的高、下,才能够决定艺术接受的健康的性质。

1社会心理与艺术趣味的关系

1.1社会心理与艺术趣味的关系

广义上说,社会心理是艺术趣味系统构成中的一个要素.社会心理既特定历史情境中人们自发形成的社会性知觉、情绪、愿望、需要、兴趣、时尚等总和,他是原始性、群体性、易变性和无意识性的,且与文学艺术活动具有互动的作用。艺术趣味作为艺术接受活动中的主要动力,当然也与社会心理具有互动关系。一方面,社会心理及其变化影响着艺术趣味及其变化,另一方面,艺术趣味及其变化又会强化或削弱某种社会心理。

1.2社会心理与群体艺术趣味的关系

为了了解社会心理与艺术趣味的关系,首先就要明确什么是群体艺术趣味。这种在社会某一时期、某一阶级、阶层、集团公享的趣味,总是与社会心理发生着更为密切的关系。

2社会心理制约着群体艺术趣味

2.1不同历史时代的人们具有不同的群体趣味

由于社会关系在每个时代的不同,人头脑里的材料也不尽相同, 其加工的结果便不一样。不同时代有着不同的社会心理,也就有着不同的群体艺术趣味。特别在社会处于进步时期或有着共同问题的时候,人们对时代的发展认同感强,人们的艺术趣味便会趋于一致。如抗日战争时期,杜甫的诗特别引起抗日者的趣味,就是因为杜诗中描写安史之乱前后那些诗,特别能引起大家的共鸣,而共鸣的原因是希望抗日早日获得胜利的社会心理。等到抗日战争胜利后,杜甫虽然还是杜甫,却不可能像抗日战争期间产生那种审美效应了,因为时代变了,社会心理也变了。[1]

2.2同一阶级有着共同的价值观和审美理想

同一个阶级的人,其阶级立场相同,对待社会的看法相同,社会心理相通,其艺术趣味也趋于相近。车尔尼雪夫斯基就专门谈过,不同阶级对女性美有着的不同趣味,“健康,朝气勃勃,双颊绯红,”这是农民所认为的美丽的标准,而“社交美人的纤手细脚”,则是“王孙公子们”所认为的美的标准,这不同的标准实际上就是不同阶级的趣味的标准。莎士比亚的作品中充满了民主主义的思想感情,这就得到了革命民主主义批评家别林斯基的赞美:“那神通、伟大的、不可企及的莎士比亚,却领悟了地狱、人间和天堂;他是大自然的主宰,他同样地考虑善与恶,在富于灵感的透视中诊断了宇宙脉搏的跳跃。”[2]但是流亡到法国的英国贵族则对莎士比亚极尽污蔑之能事。这也是阶级心理不同导致艺术趣味不同的缘故。

同一阶层的人,有着相通的价值观和审美理想,因此同一阶层的人们的社会心理趋于一致,这也会反映到艺术趣味上面。例如当前社会上明显形成不同的阶层,文化精英阶层被商业大潮而被推到社会的边沿,他们的激愤的社会心理,使他们要坚持雅文化的趣味,守住严肃文艺这一片净土。商业新贵阶层是当前社会的精英,处在社会的中心地带,他们有的是合法或不合法赚来的钱,因而他们的心理是赶紧消费、及时行乐,追求官能刺激,这样他们追求的是符合他们心理需求的平庸浮浅的俗文化,他们的趣味则另是一样。

3社会心理对群体趣味的作用

(1)社会心理具有群体性特征,个体对自己认同的群体所持的肯定倾向越是有力,那么个体对群体的遵从也越是有力在一个被认同的群体里,人们盲目遵从的行为是很难抗拒的,人们都希望被自己认同的群体接纳,怕遭到群体的孤立。人们对群体艺术趣味也如此。例如,当前,流行拜金主义的价值观和商业工具主义的观念,使得人们像“大款”看齐,及时行乐的消费享受,使他们的艺术趣味趋向庸俗肤浅,潜移默化的在大众中蔓延开来,人们对流行音乐、卡拉OK、迪斯科、美女图等驱之若骛,似乎自己不加入这个潮流,没有这种趣味就不是现代人。

(2)社会心理具有易变性的特征,一个短时间,由于一种新的事物的产生,一种时尚的变化,一种情境的转换,社会心理也就跟着转换社会心理易变与转换,促使群体的艺术趣味跟着变化和转换。特别在服装艺术方面、装饰艺术方面的反应尤其的快。

(3)一个社会在同一个时期,常常是几个社会集团并存,不同的社会集团有不同的社会心理,与此相应,也有几种艺术趣味并存,而且并存的集中艺术趣味产生不可避免的冲突,这种冲突实际上几种社会心理冲突的必然结果。文化精英阶层有着较高的文化修养,他们有艺术的创造力,却被社会所疏离,不甘处于非主流的状态,可没有人理睬,大部分人凭着自己的高雅趣味,守着严肃文艺这快“净土”,成为“孤旅”;不仅如此,占主流地位的大众消费文化,还时时要侵占他们的仅有的“地盘”,这就不可避免地要产生冲突。这种艺术趣味的冲突归根到底是两种社会心理冲突的反映。[3]

总的来说,一方面,社会心理对艺术趣味的作用是显著的,有什么样的社会心理,就会有什么样的艺术趣味产生。另一方面,群体的艺术趣味对社会心理也起反作用。当某一群体的艺术趣味与某一种社会心理相适应时,那么群体的艺术趣味就会强化这种社会心理。当某一种群体的艺术趣味与某种社会心理不相适应,而这种群体的艺术趣味又得到某种具有权威力量的支持时,那么,这种社会心理就会或多或少得到削弱。所以,支持什么样的艺术趣味,并不是什么小事,是关系到社会心理健康化的大事。

参考文献:

趣味社团活动总结篇11

目 录

一、社团成立背景

二、社团设置

三、社团目标

四、社团课程安排

五、社团开发原则

六、社团管理

下镇中心小学

2020—2021学年度第一学期

乡村少年宫暨“七彩社团”活动实施方案

一、社团开发背景

为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展。2017年,我校申报江西省公益金支持乡村学校少年宫建设项目并得到批复。以贴近和服务农村未成年人为宗旨,使乡村少年宫成为农村未成年人思想道德建设阵地、文化活动平台、社会实践基地。坚持公益性、普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

我校是一所距离玉山县城区约二十公里的农村小学,当地群众有着良好的支持办学的氛围和经济基础。但是在当今教育发展的新形势下,家长对优质教育的需求日益迫切,对教育的期望值越来越高,随着进城务工人员的日益增多,流向城区学校的学生人数也与日俱增。作为农村小学,我们深深感到,只有把学校办好,抓出特色,形成品牌,才能赢得社会的认可、家长的满意。

近年来,我校坚持“以爱为校魂,以教为中心,培养德才兼备的合格人才”为办学理念以及“以人为本,全面发展”的办学目标,始终把素质教育作为学校办学的最终目标,着眼于全体学生充分、多元、终身发展,把社团活动作为学校创建特色学校的一个重要突破口。丰富多彩的社团活动,一方面能够培养学生自主意识和创新能力,培养学生人文精神和科学素养,密切学生的人际交往,开阔学生视野,陶冶学生情操;另一方面有利于活跃校园文化,展现校园的勃勃生机和“育人”魅力,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。

在社团活动中,学生们依据自己的爱好、特长选择适合自己的群体,这对他们肯定自我,增强自信,提高综合素质都有帮助。“七彩社团”可以让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,培养创新精神和实践能力,促进学生全面发展。

二、少年宫社团设置

学科类社团

汉字听写社、古诗文社、中英演讲社、速算社、书法社

音乐类社团

舞蹈社、口风琴社、健美操社、鼓号队社、合唱社

体育类社团

趣味体育社、跆拳道社

美术类社团

手工社、儿童画社、手抄报社

综合类社团

读书科普社、五子棋社、电脑制作社

三、少年宫社团目标

(一)学科类社团

1、古诗文社

总目标:通过诵读古诗文教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;让学生在诵读中陶冶情操,开启学生智慧。

学期目标:每学期成功举办一次有意义、有内涵的古诗文大赛。

2、中英演讲社

总目标:旨在培养学生中英文演讲兴趣,激发学生在各种活动中的演讲欲望,有勇气在公众面前表达自己,展示自己。通过形体训练、礼仪训练,吐字发音训练等,学习演讲方法和技巧,培养学生的自信心、演讲能力和语言表达能力。

学期目标:每学期能展示一至两个集体精品演讲节目。

3、汉字听写社

总目标:强化书写汉字,保护汉字的意识,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣,为县汉字听写大赛选拔苗子;

学期目标:每学期成功举办一次有意义、有内涵的汉字听写大赛。

4、速算社(3年级)

总目标:激发学生学习数学的兴趣,调动学生学习数学的积极性,巩固学生的基本计算方法,加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度和正确率,促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算,发展学生的思维能力。

学期目标:为县小学生速算比赛选拔苗子。

5、书法社

总目标:提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

学期目标:每学期能成功举办一次有意义的书法比赛。

(二)音乐类社团

1、舞蹈社

总目标:训练扎实的基本功如:腰腿、胯的软度及开度,培养学生的乐感。

学期目标:每学期能展示一到两支较具规模和观赏性的舞蹈。

2、口风琴社

总目标:发展学生的口风琴特长,陶冶学生的情趣,掌握口风的使用技巧,能独立演奏和集体合奏。

学期目标:每学期能较好地展示一到两首较为专业的集体合奏。

3、健美操社

总目标:健美操是一项独立的融体操、舞蹈、音乐为一体的体育项目,提高学生协调性、节奏感和韵律感,培养学生形体美和动感美。

学期目标:每学期能展示一到两支有一定规模和审美的健美操舞蹈。

4、鼓号队社

总目标:借助鼓号队对少先队员进行特殊的教育,培养少先队员的集体主义精神和守纪律的习惯,培养学生良好的音乐素质,增强节奏、韵律感。

学期目标:大型少先队活动可以进行鼓号队演出。

5、合唱社

总目标:让孩子们可以享受专业的合唱训练,练声、练气息、练节奏、练耳朵、练习与每个歌者的配合,他们学习的不仅是声乐,更是艺术。

学期目标:有一至两首较为成熟的合唱曲目。

(三)体育类社团

1、趣味体育社

总目标:培养学生对体育活动的兴趣,发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动能力,增强学生的团队意识和竞争意识。

学期目标:为全县小学生运动会选拔苗子。

2、跆拳道社

总目标:跆拳道是创新与发展起来的一门独特武术,具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式,使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。

学期目标:每学期能成功组织一场跆拳道展示活动。

(四)美术类社团

1、手工社

总目标:手工社培养学生动手操作能力,让学生在操作中养成独立思考的习惯,并通过想象力、创造力的培养,促进儿童个性化发展。

学期目标:每学期能成功举办一次手工作品展。

2、儿童画社

总目标:使学生的绘画特长得到更好的发展,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

学期目标:每学期能成功举办一次绘画作品展。

3、手抄报社

总目标:使学生的美术、书法、文学等特长得到更好的发展,进一步了解手抄报制作的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

学期目标:每学期能成功举办一次手抄报作品展。

(五)综合类社团

1、读书科普社

总目标:提倡学生在看科普类书籍时养成摘录好词佳句的好习惯,丰富学生的语文积累及科普知识的积累,提高学生积极思考、探索和动手的能力。

学期目标:每学期能举行一次科普读书交流会或者科普类比赛。

2、五子棋社

总目标:开发学生智力,培养学生逻辑思维,促进学生想象能力、分析能力和记忆力,提高学生思维的敏捷性和严密性。

学期目标:培养优秀棋手,每学期能举行一至两次五子棋比赛。

3、电脑制作社

总目标:培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,熟悉flash软件的界面及各菜单,能用它完成创作作品,通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,进行某些创新设计。

四、少年宫社团课程安排

类别

社团

地点

人数

辅导教师

责任领导

汉字听写社

听写社

多媒体教室

26

鲍跃芬

柳礼红

古诗文社

四(3)

31

吴莹莹

占丰明

速算社(三)

四(2)

26

杨光慧

曾小兵

演讲社

五(1)

36

毛倩

柳晓亮

书法社

三(2)

42

祝小艳

刘卫东

鼓号队社

小操场

24

徐笑迎

徐林伟

口风琴社

四(1)

30

毛丽娟

钟庭伟

舞蹈社

演出厅

34

杨林笑

刘淑荣

健美操

音乐室

40

杨麒湘

陈华金

合唱社

五(3)

35

董琴玉

陈华金

体育类

趣味体育社

大操场

56

罗琦琦

方志星

跆拳道社

跆拳道室

16

杨滨泽

占少华

美术类

手工社

美术室

45

王凤佳

毛新荣

儿童画社

阅览室

38

徐鑫

封作有

手抄报社

五(2)

24

姜红艳

柳晓亮

综合类

读书科普社

三(1)

44

方玉丹

周发根

五子棋社

五(4)

37

陈帅

李小波

电脑制作社

微机室

22

吴绍芬

周发根

(二)活动时间

全员参与时间:

一至二年级:每周四下午第二节课

三至五年级社团:每周四下午二、三节课

自主选择参与时间:

一至五年级:周一到周五下午4:30—5:30;周六上午8:00—11:00.

备注:一至二年级由本班班主任进行养成方面的主题教育,三至五年级定地点、定教师、定学生,进行走班教学;逢下雨或者天气炎热,趣味体育社团移至金穗楼一楼上理论课;周一到周五4:30—5:30、周六上午8:00—11:00为社团开放时间,由学生自愿选择参与。

(三)社团开展阶段

动员阶段(第1—3周):拟定方案,宣传动员,组织实施。

实施阶段(第4-20周):社团教学。

成果展示阶段:第20周成果展示。

五、少年宫社团成立原则

1、学校组织引导原则

2、专业教师指导原则

3、学生发展需求原则

4、学生全员参与原则

5、定期评比表彰原则多样性原则;

6、教师择优 、鼓励引导和自主选择相结合的原则。

六、少年宫社团管理

1、健全组织机构

建立少年宫暨“七彩社团”管理领导小组

主任:占理忠

副主任:占丰明

管理人员:毛新荣周发根柳晓亮

督查员:刘淑荣封作有方志星周发根 柳礼红 陈华金李小波

徐林伟钟庭伟 占少华徐飞姜小丹曾小兵徐飞

后勤保障:方志星(负责场地安排、社团开展所需材料的购买)

2、“六定”管理

学校将对“七彩社团进课堂”活动实行“六定”管理:

定内容:各社团要按照学校的统一安排,结合实际,制定学期教学计划,每周教学计划,学期应达的教学目标。使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行,并能在学期末完成本学期目标。

定学生:各社团由辅导教师与班主任协商选择参加活动的学生,依照自愿为主、参考为辅、择优与鼓励相结合的原则确定人员,具体负责教师将相应社团参与学生名单汇总,一式二份,交教导处一份。

定时间:全校各个社团建立以后,由教导处统一安排活动开展时间,不得随意变化,辅导教师要做到不迟到、不早退、不随便旷课,并做好学生考勤登记。

定地点:学校设立固定社团活动场所,辅导教师不得随意更换场地。

定辅导教师:根据相关老师的优势,结合学校实际,由教导处和学科组协商确定辅导教师,辅导教师必须辅导好一个社团的活动,要充分作好年度的辅导计划和安排,保证辅导质量。

定目标:辅导教师要认真分析学生实情,根据辅导项目及特点,确定本社团辅导目标,在每学期期末结束前辅导教师要进行总结汇报辅导成果。

3、对社团负责领导及辅导教师的要求

社团负责领导要求:

①督促和审核辅导教师制定的教学计划、课时的电子教案(统一发送教导处保存);全力协助辅导教师组织好本社团活动的开展并收集本社团活动开展的相关资料;学期末上交一份本社团活动的经验总结。

②做好对辅导教师的考勤及活动内容进行督查。

③主动协调后勤保障部门对本社团活动的开展提供安全及物质保障。

辅导教师要求:

①所有社团的辅导教师都要按照规定的时间、地点开展活动。

②活动过程中,辅导教师要充分调动学生的积极性,教师不能随意离开活动室,无特殊情况不得提前或延迟活动时间,确保活动扎实有效;如有外出学习等特殊情况,应提前报教导处批准并通知学生暂停活动。铃响后,辅导教师必须对学生活动提出注意事项和要求,学生必须排队有秩序地进入活动地点,认真开展兴趣小组活动。

④辅导教师要认真准备活动材料,备好活动课教案,高质量、高效率完成每次活动,活动后及时做好资料收集工作。

⑤活动课要充分调动学生学习兴趣,促使每个学生积极主动地参与学习,发展智力和特长,培养兴趣,严禁把活动课上成满堂灌的文化课。

⑥各社团要建立健全组织机构,充分发挥学生干部作用,促使本组活动有条不紊地开展。

⑦各社团要坚持活动前点名制度,对缺席学生要问请原因作好记载,并及时与班主任联系,严禁学生旷课。

⑧每次活动前后,要及时做好活动室卫生工作,做到教室地面清洁、台凳整齐、物品完好,并及时关锁门窗。⑨活动结束,辅导教师必须帮助学生整队并护送学生排队离校。

⑨任何活动不得向学生收取任何费用,不得擅自组织学生外出。

趣味社团活动总结篇12

一、提高思想道德素质,加强政治修养

我支部一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设,我团支部定期举行座谈会,总结同学们最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。

入学半年多来,7名团员参加了校党校的学习并即将结业。广大团员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。

二、 积极开展各项活动,展现自我,锻炼能力

XX年 12月,经过近一个月的精心策划,化工学院分团委和研究生会联合主办了"冬日拾趣"——XX年东华大学研究生院际趣味运动会。本次趣味运动会举办的目的是以运动会为契机、以游戏性质的趣味比赛项目为载体、为来自不同学院的研究生们创造交流的机会和平台。吸引了来自材料学院、纺织学院、化工学院、环境学院、计算机学院、机械学院、理学院和信息学院等学院的八支研究生代表队的热情参与。

在紧张的学习生活之余,同学们也积极参加学校和学院组织的各项文体活动:无论是第十届东华大学研究生"经纬韵 "科技文化节开幕式暨纺织科学与工程博士生国际学术论坛大型文艺晚会、校研究生会英语协会组织的卡拉ok大赛、校园十大歌手比赛决赛、或者研究生经纬韵科技文化节的传统活动——"特色寝室评比大赛"中,都活跃着我院同学的身影,并且屡屡获奖。

三、 团结协作,脚踏实地,做好各方面的工作

作为研究生分团委与我院广大同学之间沟通的桥梁,我们支部充分认识到自己的职责和使命,积极协助各级校、院单位和组织做好各项工作。

校研究生会分团委发起的"和谐社会" 主题海报评选活动受到我院研究生,尤其是学生党员和积极分子的广泛关注,为我们广大研究生学习和讨论十六届六中全会文件——即《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提供一个很好的机会以及平台。

我们通过多种渠道搜集了大量有关资料,从词条解释入手认真分析了"和谐社会 "、"和谐自我"的内涵,结合校园文化生活的实际情况,初步确定了几个选题供大家讨论确定;全院同学们集思广益,为海报选题的确定和内容的取舍提出了很多宝贵意见。最后,我们学院这次参展的海报主题确定为"构建和谐自我 "。海报制作完成后,交由研究生分团委会同其他学院的参展作品在两个校区进行巡展。巡展期间,我们的海报得到了两个校区同学的广泛认同,很多同学积极为这两幅海报投票。

校研究生分团委对选票和研究生意见进行汇总后,为我们的海报颁发了"优秀奖"。

在此,要感谢院研究生会在这次活动中参展海报的设计制作工作对我们支部的鼎立支持和大力协助。 

绕梁呢喃的乳燕终日在屋檐下徘徊,健壮的雄鹰却可以直冲云霄。我们化工学院研究生团支部有着鹰一般坚韧的意志,不畏艰难,勇于攀登高峰。恳请各位领导、辅导老师严格审查。

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