支部书记工作报告篇1

1， 团结，搞好班子团结，相互补台，好戏连台，团结出战斗力，团结出生产力，村支部书记是村组织的主心骨，是农村发展的领头雁，心胸要宽广，量要大，敢于管理，大事讲原则，小事讲风格，商量办事，协调办事，相互支持办事，做到思想上合心，工作上合力，行动上合拍。

支部书记工作报告篇2

一、政治理论学习情况

作为一名党培养多年的领导干部，我始终把学习理论、提高个人政治理论素养、改进个人工作作风作为党性修养以及政治理论学习的首要任务，把坚定政治立场方向、严格政治纪律坚守作为政治理论学习的重要环节。一是持续推进《党章》的学习，学习 “十八届六中全会精神”，学习“党的精神”，学习“系列讲话”，正确理解党在新时期的路线、方针和政策，在新形势下努力使自己的思想水平符合新时展要求。二是从实际工作出发，将理论和实际有机的结合起来，有针对性的学习一些与食品药品监管相关的专业知识，从严要求自己，使自己成为有知识、懂业务、会管理，能胜任本职工作的党的领导干部。三是严格按法律法规办事，坚持法律、法规的学习，坚持法规制度面前人人平等，不断提高自己依法办事的能力。

在严格要求自己学习的基础上，今年着力加强对支部党员学习的督促。一是紧密结合实际，以“全面从严治党”为契机，带领全体党员重点学习党的十八届六中全会精神、《党章》及相关法律法规。二是以“党的精神”为主要精神指导，带领全支部党员共同营造风清气正的政治生态环境，不断提高支部组织生活制度化、经常化、规范化；牢固树立“四个意识”，自觉在思想行动上与党中央保持高度一致。三是通过采取集中学习、个人自学、专题讲座、交流研讨等多种方式，进一步改进学习方式，创新学习载体，进一步把学习与调研、文体活动有机结合起来，促使干部职工提高学习兴趣。通过以上工作，提高了支部党员的整体素质，从而使得支部党员队伍稳定，各项党建工作蓬勃发展，全体党员信心倍增，干劲十足。

二、履行职责情况

(一)加强党组织建设，顺利完成党支部换届

*年*月，***党支部委员会任期届满，按照《市直机关党组织换届选举实施办法》，顺利召开了党支部委员会换届选举会议。经选举，*等五位同志当选为新一届支部委员会委员。经委员会议选举，*同志为党支部书记，*同志为党支部副书记，谢国军、任方方、李伟伟三位同志为党支部委员。

（二）落实责任，明确工作职责

作为支队党支部书记，按照从严治党的新要求，我切实履行党建工作“第一责任人”职责，明确班子成员和各科室负责人的工作职责和任务，将责任层层分解，确保支队党建工作职责落到实处。支部班子成员带头讲学习、讲政治、讲正气，班子团结有战斗力，遇到矛盾不上交，遇到困难不回避，党员、干部以身作则和开拓创新的工作，为全年各项任务指标的完成提供了强有力的保证。

（三）多措并举，教育形式多样化

1.深入学习贯彻党的精神。一是认真组织，集中观看。10月18日上午，组织全体干部职工通过网络直播方式，集中收看了党的开幕式。二是广泛宣传，营造氛围。开幕前，组织开展“喜迎党的”主题党日活动，营造浓厚氛围。闭幕后，将《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》分发给全体党员，宣传党的精神和新时代中国特色社会主义思想。

2.扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。今年来，支队党支部以深入实施“三个党建工程”作为具体抓手，将全面从严治党落实到每个支部和每个党员。实施“先锋模范工程”，抓好党员队伍建设，充分发挥“关键少数”和先进典型的示范引领作用；实施“战斗堡垒工程”，把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容，全面推进党支部规范化建设。

3.开展“学树促”专题组织生活会。*年*月，全体党员深入学习愚公移山精神的重要论述，学习我市“十大当代愚公”的先进事迹，深刻理解了愚公移山精神的时代内涵。同时，全体党员对照愚公移山精神本质，联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展批评与自我批评。支部班子和支委会成员针对查摆出的问题，逐项梳理分析，列出整改清单并逐项整改，达到了教育、提高的目的。

4.扎实推进以案促改工作。为深入推进全面从严治党，支队根据市委和市局要求，积极开展以案促改工作，通过反复分析相关违法违纪案件，深挖问题根源。同时，以案为镜，深入开展自查自纠，并列出问题清单，研究整改措施并强化落实，促使权力结构配置更加科学、权力运行更加透明，进一步在思想上制度上筑牢防线，构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

5.组织观看专题教育片。今年来，支队先后组织全体干部职工集中收看了《将改革进行到底》、《法治中国》等专题片，并进行座谈讨论，全体干部职工积极发言，围绕学习收看受到了哪些教育、向优秀党员学习什么、如何建立共产党人的核心价值观，怎样立足本职岗位创先争优等方面分别谈论自己观看的体会，成效显著。

三、廉洁情况

我作为支队党风廉政建设第一责任人，年初签订了《党风廉政建设目标责任书》，全年能够认真贯彻落实上级党组织下达的各项任务，并在党建工作中做到制度完善、警钟长鸣、防微杜渐。紧密围绕支队的各项工作，严格按照“中央八项规定”要求自己，在支部内严格执行“党员领导干部廉洁从政若干准则”，牢固树立“四个意识”，带头践行“忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁的”的价值观，持续开展群众路线教育实践活动和整治“四风”问题。 一年来，我作为支部书记，未出现不廉洁情况，支部内也没有出现不廉洁情况，较好的完成了*年局总支下达的各项党风廉政建设任务。

四、今后努力的方向

1、继续以“报告”的学习为主线，加强自身学习，学习党的基本路线、方针、政策、决策，认真领会贯彻党中央及上级党组织的有关文件精神，做好新时期党建工作以及从严治党的各项工作。

2、把“两学一做”活动体现在全心全意为人民服务的宗旨上，落实到爱岗敬业的精神上，落实到实事求是的作风上，落实到党风廉政建设上，以从严治党为抓手，大力加强和改进支部的组织建设。

支部书记工作报告篇3

按照会议要求，现将本人履行抓班子、带队伍第一责任人职责情况作简要述职，不妥之处，请批评指正。

一、抓基层党建工作情况

（一）2021年度支部基层党建工作总体情况。

本支部现有党员21人，为认真履行支部书记抓党建第一责任人职责，结合本支部实际情况，制定了党建工作年度计划，理清了党建工作思路，明确了工作目标和方向，落实了主体责任，书记及校长为第一责任的“一岗双责”机制，支部党建工作有序开展。

（二）、基层党建工作重点任务落实情况。

①落实管党职责。在2021年1月份和6月份“支部主题党日”活动中，支部组织全体党员对支部委员会委员、党员个人进行民主评议并且开展了批评与自我批评 ，查找存在的问题和不足，列出了清单，提出了整改要求。

②、结合学校实际，集思广益，制订了可行的学校2021年年度工作计划。

③以“两学一做”为平台，以“支部主题党日”为活动载体，强化党员干部职责。在4月份“支部主题党日”活动中与党员签订了《履职承诺书》。

④坚持“严”“实”当头，结合贯彻《准则》和《条例》，组织了3次全体教师集体学习，深入推进反腐倡廉教育，把纪律和规矩挺在前面，坚持厉行节约、反对铺张浪费，努力营造风清气正的工作环境。

⑤坚持每月至少开展一次“支部主题党日”活动，按照学习计划，每月组织一次学习讨论，每月活动有：活动主题（幻灯片）、活动通知、活动方案、会议签到册、主持词、党费收缴登记册、会议记录、活动图片、活动汇报。强化党员干部的学习教育，实现思想跨越、作风转变、素质提升。

⑥学习党纪法规条例。通过定期和不定期组织支部党员学习精神，宣读相关文件和报道，宣扬贯彻党的最新理念和最新政策;要求党员通过各种丰富的途径，深入学习党的及历届全会精神以及系列讲话精神，学习先进典型，推进学习常态化;结合“两学一做”活动，要求全体党员通读《党章》、《报告》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，《宪法》等材料。全体教师发放党纪和国法专用学习笔记，定期检查和抽查。

⑦充分利用“学习强国”平台进行学习，全体教师参与，学习积极性高，学习密度大，学习效果好。

⑧进一步规范和严格“三会一课”等党内组织生活制度，今年讲党课5次，召开支委会议8次，召开党员大会7次。严格执行民主集中制，制定落实党员培养计划。进一步完善党建工作责任制，细化工作措施，立足工作实际，将党建工作与实际工作有机结合起来，督促全体党员切实履行党建工作职责。

⑨突出抓好作风建设，中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行很好，整治“庸懒散浮拖”等方面突出问题，促进党员作风整体转变。

⑩努力发展新党员，增强新活力。

二、履职工作特色和亮点

1、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。作为学校党支部书记，我始终以党员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位。

2、“两学一做”学习教育制度化、常态化。制定“两学一做”学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案，推动深化“两学一做”学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动，确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果“四落实”。

3、抓党建促成效，发挥党员先锋岗作用

在职党员，从书记到普通党员基本上都在一线任教，发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用，取得一定的成效。

三、存在不足的主要问题及原因

1、学先进，树典型不到位

发现先进,要客观实际,不要求全责备。先进典型,包括先进集体和先进个人,他们的先进思想、优秀品质和模范事迹,反映着事物的本质,体现着新时代的风貌,代表着社会主义事业发展的方向.我们发现先进典型,宣传先进典型,就是坚持思想政治工作的正面教育,用先进事迹教育人,用高尚的精神鼓舞人。

2、重行政领导作用，轻党组织的政治核心作用

学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善，党建档案材料不完善;党组织活动方式比较单一，用学习代替活动;党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。

3、围绕重点工作不足，不能充分发挥党组织战斗堡垒作用。

四、下一步工作打算

1、继续抓好“两学一做”学习教育活动。

2、抓好个人自学，打牢思想基础。

3、坚持群众路线，加强师生联系，了解分析并反映师生思想状况。

支部书记工作报告篇4

一、强化学习，率先垂范，树立公仆服务意识。

认真学习贯彻“两学一做”，学党章党规，学系列讲话，学习领会“”精神，并做好宣讲，自觉把思想和行动统一到精神上来，用精神武装头脑、指导实践。严格落实党委理论学习的有关规定和要求，自觉自愿学习相关规定，加强《准则》、《条例》、《中国共产党纪律党内监督条例》等基本业务知识学习。今年以来共组织理论学习20多次，参学率95%以上。伴随着“两学一做”的深入学习，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不断提高。工作上从大局利益出发，坚持走群众路线，团结和依靠广大干部职工，秉公办事，求真务实，恪尽职守。看到问题能直言，不揽功，不推过，认真履行岗位职责

二、坚定信念，认真履行岗位职责。

作为党支部书记，我注重发挥好党组织的政治核心作用，积极践行“三个代表”重要思想、科学发展观和群众路线，贯彻民主集中制，团结班子成员，围绕2018年党建工作要点，抓好党支部各项工作。

（一）在班子建设上，积极提高班子成员的思想政治素质，规范领导班子建设。坚持班子成员碰头会制度，认真落实好党支部“三重一大”事项和“四个不直接分管”制度，使班子成员聚共识，形成共同干事的领导集体。

（二）在干部队伍建设上，努力提升全员综合素质，帯好队伍。充分利用各种学习方式，坚持党支部集中学习制度和干部职工谈心制度，抓好党员干部学习和思想教育，增强党员干部学习自觉性，以提高思想政治素质来促进工作能力的增强。

（三）在抓好党风廉政建设工作上，认真落实党风廉政主体责任。作为党支部书记，认真履行党风廉政建设第一责任人职责。自觉执行党政正职“四个不直接分管”制度，严格遵守六项纪律。始终同党中央、上级党委保持高度一致，守纪律讲规矩。用严格的制度落实党支部的集体责任和个人任，切实履行好“一岗双责”。

（四）在抓党建工作上，认真落实党建工作目标任制。以认真履行好党支部书记抓党建工作职责为己任，明确党建工作目标任务，以领导重视、任务明确、责任到人的工作机制抓好党建工作责任制的落实。               

支部书记工作报告篇5

一、坚持对标看齐，闻令而动，把正“方向盘”

一是对标中央部署抓好疫情防控。认真贯彻落实关于疫情防控的重要批示指示精神和中央、省委的安排部署，及时成立疫情防控处置工作领导小组，坚决落实各项防控措施，指导战疫情、防风险、促发展、保稳定。

二是对表中央决策科学谋划部署。认真贯彻落实《X》，制定完善X等制度。依托放管服改革等项目，科学研究编制“十四五”规划。召开X会议，把全面从严治党与生态环境保护、脱贫攻坚、推动实现“六保”“六稳”等业务工作一同谋划部署，把正方向、对表看齐。

三是对焦主业统筹推进落实。坚决落实中央及省委决策部署，推动X取得阶段性重大战果，推动党的主张和重大决策付诸实际行动、转化为社会共识。

二、坚持知责明责，各负其责，绷紧“责任链”

一是扛起主体责任。党委高度重视全面从严治党及党风廉政建设主体责任落实，多次召开党委会传达学习中央和省委关于全面从严治党的部署要求，研究推动工作落实。专题召党的工作暨纪检工作会议，安排部署年度工作、细化分解任务。X认真履行第一责任人职责，审阅党委成员述责述廉报告，落实双重组织生活，带头贯彻党内政治生活各项制度，积极发挥“头雁”效应。党委成员结合工作分工认真开展督促检查，加强教育管理和风险防控，主动担当落实“一岗双责”。

二是细化责任清单。制定《全面从严治党责任清单》，细化党建及党风廉政建设《目标管理责任书》，规范机关党风廉政建设工作模式，从严从实从细落实管党治党责任;主要领导与党委成员之间，分管领导与党支部书记之间签字背书，逐级约谈，定责明责、知责履责、督责问责，层层压实各级责任，形成责任体系闭环。

三是健全考责体系。召开书记抓党建述职评议会议，听取党支部书记述职;党委会专题听取党委成员履行“一岗双责”情况汇报，分析全面从严治党形势，推动管党治党责任落到实处。把履行全面从严治党情况作为年度目标考核和日常检查考核的重要内容，细化指标、量化内容，开展党支部“堡垒指数”考评，形成动态检查与年终考评相结合的检查考核机制。

三、坚持学思践悟，学用结合，筑牢“压舱石”

一是领导带动。持续深化主题教育，严格落实机关理论中心组学习制度，围绕《谈治国理政》第三卷、关于加强党的领导和全面从严治党等重要论述开展集体学习X次，研讨交流X次，党委成员带头上党课、辅导讲座X次。

二是活动推动。认真落实《关于加强党风廉政警示教育工作的指导意见》，深入开展党风廉政学习教育“七个一”活动;扎实开展“日积满分、周学一文、月读一书、季上一课”学习型机关创建活动;围绕“处长讲业务”等开展大培训大练兵活动，巩固深化主题教育成效。

三是平台驱动。依托“学习强国”“法宣在线”“干部网络学院”等开展网络自学;依托、开展广域培训;持续举办“讲堂”，开展微党课、微教育、微培训、微竞赛、微阅读、微服务活动，长效常态推进主题教育，推动政治学习入心入脑。

四、坚持挺纪在前，把脉问诊，用好“扫描仪”

一是借力巡视巡察。积极借助省委第X巡视组对我开展政治巡视的良好时机，深入检查剖析问题，全面认领，对号入座，举一反三，坚决抓好巡视指导问题整改。X。

二是开展专项检查。根据年度计划安排，对X、X等开展专项督导检查，深入基层，及时发现指出X类X个具体问题，促进X在各地各部门深入落实。

三是深入调研督查。党委书记X亲自带队先后赴X、X等深入调研督查《X条例》贯彻落实情况，指导重点工作推进情况。党委成员按照年初制定的联系指导方案先后深入个地区和部分开展调研督查，扎实履行监督监管职责，有力推动了贯彻落实，为X提供了坚实的保障。

五、坚持久久为功，靶向治疗，打好“持久战”

一是严守铁规禁令。严格落实中央八项规定及其实施细则精神。严格执行省委省政府“八条措施”，持续精简会议，压缩文件。严肃开展对贯彻落实重要指示批示精神和党中央重大决策部署情况的自查自纠。围绕不担当不作为、漠视群众利益、文山会海反弹回潮、党内政治生活不严等问题持续开展作风整治。

二是规范权力运行。坚持民主集中制原则，严格执行“三重一大”集体决策、“五个不分管”和“一把手”末尾表态等制度。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和“凡提四必”要求，科学选拔任用干部。对权力运行流程、涉钱涉物涉项目等关键岗位进行全面排查，进一步梳理权力清单和廉政风险点，完善廉政风险防控措施。

三是强化日常监管。制定《公职人员平时考核工作办法》，加强对干部日常考察。严格执行《领导干部报告个人有关事项规定》《党员干部相关事宜报告和报备规定》，认真核查机关干部报告报备事宜。紧盯疫情防控、重要时间节点、重大工作推进、重点敏感岗位，开展日常监督检查X余次，运用“第一种形态”开展谈心谈话、批评教育XX余人次。

X坚持和加强党对工作的全面领导不动摇，坚持党的创新理论武装不松懈，坚持推进主业不松劲，落实全面从严治党主体责任有力有效、管党治党从紧从严，但对标中央和省委的要求，还存在一些差距和不足。一是理论武装还有差距，学习方式还比较单一，学习成果转化还不够明显;二是压力传导还有差距，“主体责任”“第一责任”“一岗双责”和直接管理服务责任落实还不平衡，一定程度还存在着“上热下冷”的现象;三是监督问责还有差距，做好督察检查“后半篇”文章，合理运用问责机制推动责任落实还需要探索完善;四是改进作风还有差距，形式主义和官僚主义问题没有完全杜绝，精减会议文件督导考核还需要持续用力。

下一步，我们将坚决贯彻党中央和省委的决策部署，坚持问题导向，巩固成果，补齐短板，紧盯重点工作，持续推动全面从严治党再上新台阶。

一是持续强化政治引领。在坚定政治方向上领好路、掌好舵，以更高的政治站位引领推动年度各项工作落实。

二是持续强化理论武装。持续巩固主题教育成果，更加自觉地用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

支部书记工作报告篇6

一、履职情况

一是以思想建党为先导，规范和加强政治理论学习。

年初，牵头制定了《2019年建筑与土木工程学院教工第一党支部政治理论学习计划》，对2019年支部的政治理论学习作了统筹安排。

主持支部理论学习12次。结合个人学习体会，为支部上党课2次。紧紧围绕贯彻“党的精神”、“不忘初心，牢记使命”主题教育这条主线，深入学习新时代中国特色社会主义思想，学习《在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》、《在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话》、《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，学习四中全会会议精神、党报、党刊的重要社论和重要理论文章，学习国际、国内时事政治以及学校关于《中共皖西学院委员会“三全育人”综合改革试点校建设实施方案》、《中共皖西学院委员会关于深入推进红色文化育人工程的实施意见》的重大部署和基本要求。通过每月一次政治理论学习带动支部理论学习，进一步提高了教职工的政治理论素养。

支部通过集中学习、参加培训、听报告讲座、观看教育影片、参观红色教育基地等形式保证了党员接受教育培训不低于32学习，支委接受教育培训不低于56学习。

二是切实履行党建工作责任制，充分发挥基层党组织的作用。

2019年1月至6月，本支部有5名正式党员，未设置支委。7月份开始，在学院党委的统一安排下，支部党员数扩大到12人，设置有支委。

主持召开支部委员会议共6次。研究并解决了关于土木工程专业的发展、课程建设、科研、师资队伍建设、职称评审、专业评估、教师进修、评优表彰等方面的问题。

主持召开了年度组织生活会。召开了支部组织生活会，开展了“不忘初心，牢记使命”主题教育检视剖析材料汇报，问题整改任务分解和民主评议党员工作，评选出三位同志为“优秀”等次。

三是扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育等工作。

开展了包括学习《在全国教育大会上的讲话精神》、《中国共产党第中央委员会第四次全体会议公报》等的系列政治理论学习。邀请汪维山书记进行形势政策教育《正确认识香港当前局势，坚定“一国两制”制度》，邀请汪维山书记讲主题党课《在岗位奉献中牢记使命》，邀请涂劲松副院长讲主题党课《不忘初心，勇做社会发展的践行者》，给支部讲主题党课《不忘初心、牢记使命，做合格党员》。组织围绕主题“党的政治建设和理想信念”进行交流研讨，就如何贯彻落实我校“三全育人”试点校建设方案、红色育人工程的实施方案进行交流讨论。组织学习李夏同志事迹，观看专题栏目《榜样4》，向先进典型学习。组织集中观看中华人民共和国成立70周年大型成果展，提高党员同志的民族自豪感。组织参加在六安市响铃庵社区进行创全国文明城市志愿服务，提高支部党员为人民服务的意识。

四是对照标准，找准差距，全面推进基层党组织标准化建设。

根据学院分解指标体系，月初拟定下达党建工作任务，月底支部反馈工作落实情况，每个季度组织一次检查反馈。

支部严格执行“三会一课”、“主题党日活动”、党员学习制度，每月召开1次支委员、开展1次党员集中学习，每个季度召开1次支部党员大会、上1次党课。每月通过听课、志愿服务、报告、观影、参观红色基地、座谈会等形式按时完成党日活动。

做好支部党员组织关系排查，支部无流动党员、口袋党员、失联党员。

关怀帮扶生活困难党员。上报学院党委支部共有困难党员2人，困难党员均由学院党委进行走访慰问，给予一定的经济帮助。

五是落实基层党建“三个清单”，认真做好问题整改工作。

2019年初，按照学院党委要求，我们通过召开党员、民主党派及党外人士座谈会、发放征求意见函等形式，全面教研室师生对2018年支部党建工作的意见和建议，查摆出在党性观念还需进一步强化，党员干部教育缺乏灵活性；宗旨意识不够牢固，党性修养锻炼不够；支部战斗堡垒作用发挥不明显，凝聚力不强的问题。2019年，我们以学习为先导，不断提高党员的党性意识。通过整改，个别党支部弱化、虚化、边缘化的现象得到了较大的改变。在8月至10月份的，土木工程专业省级评估工作中，党员同志们积极发挥主观能动性，增加担当使命感，积极完成各项评估准备工作，凝聚力显著增强。

二、存在的主要问题及原因

2019年，在学院党委的正确领导下，在支部班子和广大师生党员的共同努力下，支部党建和党风廉政建设思路清晰，工作规范，落实有力，在党员教育培训、严肃组织生活、党员的党性意识、党组织活力激发等方面都取得了明显的成效。但对照从严治党的标准，对照学院党委的要求还存在着一定的差距。

一是抓党建工作责任落实不到位，“党建工作与其他重点工作一起部署、落实、检查、考核、总结”的工作局面还没有完全形成。

二是政治理论学习有形式大于内容的现象，特别是在学深悟透、注重实效方面差距还很大。

三是基层党组织建设水平有待进一步提高，主题党日活动形式单一，党课过于牵强，组织生活内容简单，“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的成效不明显。

上述问题存在的主要原因：

一是思想认识上有误区，重业务，轻党建的思想依然存在。

二是政治理论学习的形式和手段单一，对政治理论研究不深入，理论联系实际能力缺乏。

三是党建基础薄弱，标准化建设起步晚，工作量大，以致抓党建工作质量提升的投入不够。

三、下一步的工作思路和主要措施 

支部书记工作报告篇7

一、落实党建工作第一责任人责任

一年来，始终坚持抓班子、带队伍，以党建促队建，以队建促教学促科研的工作思路。

(一)落实党建工作责任制。围绕学院中心工作，研究制定学院2015年党建工作计划，将党建工作纳入院属各部门全年目标考核，签订目标绩效管理责任书;深化围绕中心抓党建，抓好党建促发展意识，形成由我负总责，分管院领导直接抓，院属机关各党支部(党总支)书记具体抓，一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局;配备兼职机关党委书记1名，专职副书记1名，专职党务干部2名;建设党员活动室，保障党建工作正常、有序开展。

(二)履行党建工作第一责任人职责。认真履行一岗双责，带动班子履行好一岗双责全年召开党委会25次，集体审议通过各类重大事项200余件，带头严格执行党委研究决定的重大事项;召开专题会议研究党建工作，听取党支部(党总支)工作汇报。

二、以狠抓政治理论学习为抓手，夯实党建工作思想基础

按照党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求，始终把加强学习作为机关党建重要的基础性工作进行部署。

(一)坚持党委理论中心组学习制度。认真学习贯彻党的十八大、系列重要讲话、十八届三中全会、省委十一届四次全会精神，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，以理论上的清醒确保政治上的坚定。

(二)坚持党支部(党总支)三会一课制度。督促各党支部(党总支)认真开展三会一课，要求有学习计划、学习内容、学习记录，党员同志有学习体会。

(三)坚持党员领导干部带头学习制度。督促党员领导干部发挥带头示范作用，在抓好自身学习的同时，通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式，加强学习引导，提高党员干部的政治理论水平。

三、以建设五型党组织为目标，强化基层党组织建设

建设学习型、创新型、服务型、发展型、廉洁型党组织，是学院机关党建工作的一项重要任务。带头认真学习、准确理解和把握五型党组织建设的基本内涵和要求，坚持把党建工作与学院各项中心工作同安排、同部署、同落实。

(一)着力加强领导班子建设。坚持民主集中制，运用民主的办法科学决策、协调关系，把与班子成员、处级党员领导干部交心谈心常态化，统一思想、化解矛盾、推动工作;坚持党内民主生活制度，严格执行双重组织生活制度，带头参会和组织活动，发挥好班子的示范引领作用。

(二)着力加强党的组织建设。三定后，院属党支部由29个调整为31个(含法律系党总支一个，内设5个党支部)，全部进行了改选。目前，院属机关共有党员502人，其中，离退休党员168人。2015年发展党员2名、审批预备党员转正6名。举办2期党支部书记培训班，邀请省直工委组织部王恩宏部长授课，进一步健全了基层党组织;召开学院机关党员代表大会，选举产生新一届机关党委，书记1名，专职副书记1名，委员7名，为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。

(三)着力加强党员队伍建设。加强广大党员干部的先进性和纯洁性教育，坚定共产主义理想信念不动摇;做好党员发展工作，把教职工队伍中的优秀人才吸收进党组织，完善党员结构;开展创建五好党支部和五先进一满意活动。2015年，1名党员被评为全省劳动模范;1个党支部被高校工委评为先进基层党组织，3名同志被省公安厅评为优秀共产党员;7个党支部被学院评为五好党支部，7名同志被评为优秀党务工作者;59名同志被评为优秀共产党员，36名同志被评为学习型党员;25名同志被评为优秀教师、91名同志被评为优秀公务员;记集体三等功2个、记个人三等功7人，记个人嘉奖108人。一年来，全院广大党员干部呈现出爱岗敬业、思发展、谋发展的良好精神风貌，以良好的师德师风促进良好的学风、教风、校风。2015年4月，经省教育厅专家评估，我院思想政治教育工作被评为优秀。

(四)着力加强作风建设。坚决执行中央八项规定、省委十项规定等禁令警规和学院关于制止奢侈浪费、厉行节约的九项规定;带领教职工到贵州省羊艾监狱开展反腐倡廉警示教育，组织观看《手莫伸(三)》等警示教育片，确保党风廉政建设责任制落到实处;以一岗双责为总抓手，围绕党的群众路线教育实践活动和正风肃纪教育活动，以两严两服务两提高(严管队伍、严格教学，服务师生、服务基层，提高教育培训质量、提高教学科研水平)为载体，以六查六改 (即一查严管队伍的差距，着力整改警察意识不强、队伍建设与学院发展形势任务不相适应的问题;二查严格教学的差距，着力查找教学管理制度不落实，整改执行不到位，解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等慢的问题;三查服务师生的差距，着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题;四查服务基层差距，着力整改教学与实战脱节，服务基层不到位的问题;五查教育培训质量的差距，着力查找教育训练与新形势下全省公安队伍提升能力建设要求存在的差距，解决教育训练质量有待提高的问题;六查教学科研的差距，着力解决教学科研水平不高，精品不多的问题)为抓手，大力整治党员干部特别是处级以上党员领导干部在四风和庸、懒、散、慢、浮、贪方面特别是慢方面的问题，使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变，四风问题和庸、懒、散、慢、浮、贪 得到有效遏制，基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。

(五)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。为全院教职工修建的570套住房，一期主体工程已完工，二期正在建设中;召开教职工代表大会，选举新一届职代会领导班子，以职工之家建设为平台，竭尽全力为广大教职工办好事，解难事，经省直工委工会考评，我院继续获评先进职工之家荣誉称号。

(六)着力开展文化育警建设。创新校园文体活动载体，文化育警取得丰硕成果。参加全国公安院校文艺汇演大赛，舞蹈类节目《守望》获金奖，声乐《你走了，你回来》获三等奖;参加全国健美操表演比赛获二等奖;参加首届全省公安民警体能达标比赛获团体第一名;学院门户网站建设评估取得贵州省高校排名第一的好成绩;参加省教育厅组织的第二届全国高校廉政文化作品大赛获贵州赛区1个一等奖、2个优秀奖;参加第八届贵州省大学生校园文化活动月活动，学院荣获先进集体奖，征文比赛获2个二等奖和1个优秀奖，演讲比赛获1个二等奖，学院获优秀大学生社会实践活动成果三等奖。在教育厅组织开展的安全文明校园考评中，学院顺利通过验收，成绩优异。

四、以开展党的群众路线教育实践活动和省直机关作风教育整顿活动为契机，加强制度建设

结合正在开展的教育实践活动、省直机关作风教育整顿活动，深入同步小康驻村工作点，慰问群众34户，发放慰问金1.7万元;出资1.5万元，为当地村民修建蓄水池1个;8月12日至16日，学院组成27个工作组，投入资金20万元，奔赴全省旱情最严重的27个乡镇开展抗旱救灾;深入基层公安机关调研，开发民警培训精品课程，组织教学团队送教下基层，大力推进校局合作模式;主持召开座谈会，征求广大教职工的意见建议，把好的做法和经验，以制度的形式固化下来，进一步加强制度建设，为发挥党组织的战斗堡垒作用提供制度保障。

五、存在的不足和下一步打算

一年来，在省委、省直工委、省公安厅党委的正确领导下，学院党建工作取得了一定的成绩，但还存在不足：

(一)要进一步找准党建工作在学院中心工作中的切入点和接合点，更好地推进学院中心工作和各项事业的发展。

(二)要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量，提高党员素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

【2】2016学校支部书记党建工作述职报告

又是一年一次的年度述职，虽说形式，却有着三观之效应。一是工作上忙绿之后静心反观回顾总结;二是自己的驻足返身自观认清自我;三是与大家的一次真诚交心彼此的心灵观照。所以在这一年的总结中，要说的一种心情快乐，在一直前行的这条教育路上，因着有大家的同行而别样，看似平淡简单，但不寂寞。要说的一句话感谢，感谢一年来领导的关心指导，感谢同事们一直以来对我工作及个人的关心支持!2015年是贯彻十八大精神践行党的群众路线的一年，我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工，在自己的职责岗位上，守土尽责，为推进学校的各项工作、实现自己生命的一份价值努力着、实践着。现对照中小学专职书记绩效考核自评指标简单汇报如下。敬请大家评议。

一、履职情况找准位置，求真务实

教育本来平凡，精彩在哪?就是把平凡事做细、做实、落在师生发展的点上而已。而做事情需要有一种精神,作为一名书记，我认真贯彻落实《2015年湖里区教育工委党建工作要点》精神，坚持围绕教育教学中心抓党建，抓好党建促发展，学校党建年度工作计划完成率达成指标中第一档完成率90%以上，党支部荣获湖里区委金服务基层党组织荣誉称号，三位同志分别获得市区优秀党务工作者和优秀共产党员荣誉称号，多名党员同志分别获得福建省骨干校长、湖里区杰出教师、优秀辅导员班主任、师德标兵等荣誉称号，大部分党员教师在教育教学岗位上发挥党员先锋模范作用引领发展。

1.四抓，突出思想作风建设。抓学习，提高活动的思想性，进一步加强思想政治建设。今年支部始终把十八大全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。抓对照，提高活动的针对性，强化从政道德。在扎实推进党的群众路线教育实践活动中，从严要求，不折不扣一个环节一个环节贯彻落实，在学习中提升，在实践中巩固。3个校级领导一遍一遍的对照检查修改，一阶段一阶段整改路线清单的回头落实，这是思想的洗礼，灵魂的锤炼。通过听、看、写、议、评、查活动，讲党课，学资料，观影片，写心得，互谈话、群众评议等取得好的效果。抓行风，强师德，树形象。开展了师德建设的系列活动，师德承诺、师德学习、师德考核、自查自纠等，以爱心铸师魂，心语话师风十佳师德标兵智慧分享活动，青年教师讲述身边的好老师等活动为平台，大力弘扬校园先进事迹的典型，展现校园中优秀教师的人格魅力和学术魅力。律法是为犯错的人而备，而优秀是人人所拥有的，老子说人之初，性本善，所以我校的师德建设始终以争优为主旋律，努力创科学发展之先，争和谐校园之优。抓实践，提高活动的实效性，树立公仆意识。开展以为民、务实、清廉为主要内容，以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求的一系列党的群众路线教育实践活动。整个实践活动做到了：动员宣传真抓实干高低点，学习活动形式多样有特色，征求意见面对面心连心真抓实改，民主生活会有辣味有诚意，政风行动进行中。协助省妇联做好对外来员工子女的调研活动，对150名学生开展了问卷调查，分别召开了教师代表、学生学生、家长代表的座谈会，进社区与社区领导、部分社区群众代表座谈并征求意见和建议，这次的调研也给学校党的群众路线征求意见工作打开一个新的途径，很有收获。组织党团员开展了大手牵小手 真情一起走活动，把党团员与学生结对帮带纳入两走进，两服务，党员服务群众计划中，全面构建起党群关系直通车。组织学校志愿者服务队开展了针对特殊群体的志愿服务活动、学雷锋志愿者服务、市文明交通志愿者服务，社区慰问孤寡老人服务，努力促进良好社会风气的形成。

2.落实和加强三项工作，增强党组织凝聚力。一是认真做好党员发展，为支部发展增添后劲。上半年倪淑敏批准为预备党员，为支部增添新鲜血液。加大了对入党积极分子的培养和考察的力度，组织庄梅和庄杰入党积极分子参加区委组织部的培训考核。二是认真做好支部换届选举工作，年轻教师孙金菊和林振坤获大家的认可和推荐成为新一届支委之一，为新一届三年的党建工作注入青春活力和朝气。三是创建学习型党组织建设，扎实开展党员率先读书活动，德育室和教导处联手打造全校性为期一个月的读书节,打造浓浓书香的校园文化品牌。让读书成为习惯，让教师学会思考，让孩子学会阅读，让每个人用心灵来演奏和谐优雅的人生乐曲，这是我们众人所期望的校园精神文化的引领，也是推进学习型党组织建设的核心工作。

我将2015年党建工作归结为10一：一个建设：党的基层组织建设;一个学习：党的群众路线教育实践活动;一个主题：讲述身边的好老师师德师风主题系列活动;一个行动：开展了两走进两服务在行动活动;一个互助：大手牵小手，真情一起走一个公开：党校务公开;一个创建：市文明单位创建;一个队伍：青年志愿者服务队伍;一个特色：开展五个一党建特色创建;一个征文：参加党的群众路线如何当一名好老师等征文比赛;一个美丽：推荐孙金菊为最美共产党员一个汇报：支部换届选举的三年党建工作报告。

二、自身建设学习实践，不忘初心

教育说到底是一种感动，要拿出自己的心和爱来感动每一个人，把每天的工作都当成自己的代表作。这其中爱和责任就是作品的主色调，在学习中学会担责，在实践中努力传扬爱，这是一种无声的诺言，也是我一直坚持、坚守、坚固的行动

1.坚持学习。我深知要履行好自己的职责，就必须注重自身的素质提升和能力建设，这是开展好工作的根基。为此，我把学习当成工作，也把工作当成学习，学习了中国特色社会主义核心价值理论体系，党的十八大精神和习主席的重要讲话、学习了中央和省、市、区委的最新决策部署，学习了有关教育工作的政策和法规，学习省、市、区委领导的一系列讲话，还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章，积极参加各级组织的专题学习活动，坚持学在深处，谋在新处，干在实处，力求多学一点，学深一点。读书是件幸福的事。

2.坚守讲台。我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作，作为自己的重要责任，喜欢讲台，只要能站在上面我就欢喜，也许这是一份情节。我坚持走在教育教学第一线，听课评课，研讨交流，与大家一起做教改，一起献计献策，共尝教育改革的甘苦。今年任教二年级的校本课程每周4节，校内听课80节。围绕师德建设和党建专项活动开讲座上党课4次。

3.坚固廉政准则。作为学校党支部书记在党政的互补上做到了监督不越位，帮忙不添乱，支持把握度，分工相协调，与校长一道共同把学校工作做好。在管理的协调上能虚心倾听教职工的意见和建议，不断改进自己的工作，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能整合的整合，能优化的优化，尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动，调动大家的积极性共同做好。在个人的操守上我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范，以身作则，勤政清廉，凡是出于公心，以大局为重，勇于负责，淡泊荣辱，喜欢平淡简单，没有违反廉洁从政和廉洁自律有关规定的行为。

【3】2016学校支部书记党建工作述职报告

一、工作特色和亮点

1、认真落实学校党建工作责任制。

一年来，学校支部立足学校实际，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。书记作为第一责任人，带头研究谋划学校党建重要工作、重大活动，带头制定实施学校党建工作规划、计划和措施，带头建立联系点，带头调研指导，带头抓工作落实，带头协调解决重点难点问题;充分调动各方面积极性，形成抓学校党建工作合力。目前，学校领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了非常强的的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校坚强的领导核心。

2、加强学校组织建设。

(1)、加强领导班子建设。领导班子成员带头加强理论学习，切实增强履职能力。每月至少集中学习两次。

(2)、建立和完善学校党组织建设工作载体，推进工作创新，推进民主决策。班子成员定期沟通交流，为学校的发展献计献策。

(3)、加强服务型党组织建设，班子成员经常深入基层聆听师生心声，及时了解师生诉求，全方位收集意见，及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和问题，进一步密切党群干群关系，为群众服务，同时积极推进党员先锋岗、党员学雷锋志愿服务活动、开展在职党员深入到广大教职工中去为教职工服务等，发挥基层党组织战斗堡垒作用。

(4)、我校继续加强师德师风教育，反腐倡廉，本学期我校党员干部和教师无不正之风和违法违纪行为。

3、加强党员队伍建设

(1)抓好党员发展，为学校支部提供新鲜血液。按照党章的要求，支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度，特别是对青年骨干教师的考察和发展，进一步做好党员发展工作。一年来，支部吸收了四名积极分子和一名发展对象。

(2)支部根据党员所在的不同岗位，制定了相关标准和活动措施，要求党员做出公开承诺，带头学习弘扬焦裕禄精神和沈浩精神，带头参加各项优质课评比，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，宣传学习社会主义核心价值观等，充分发挥党员先锋模范作用。

(3)建立党员帮扶制度，增强党员在师生员工中的感召力。支部要求党员教师制定了帮扶计划，通过结对子、带徒弟、 一带一的方式帮助青年教师、学生和困难党员解决实际问题。

4、加强制度建设

(1)实行党务公开，主动接受大家的监督。为了确保党务公开取得实效，学校建立了党务公开栏、宣传橱窗和电子显示屏，还在学校网站中设了党建专栏，让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况，并提出建议和意见，帮助学校及时改进工作，提高工作效率。

(2)支部按照教体工委的统一安排，制定全年党建工作计划，切实落实三会一课制度，认真开展组织生活会、民主评议党员，组织党员进行教育培训，丰富党组织活动;贯彻执行民主集中制原则，进一步落实党风廉政建设。

5、完善工作保障机制。

为了进一步抓好党建工作，学校不断充实党建工作人员，加大党建工作投入，安排了专门活动场所，配备了电子白板，完成了网络改造，使党员能够很方便地进行电教和远教内容的学习。

二、存在的主要问题及原因

一年来，虽然做了大量的工作，取得了一点成绩，但与党的工作要求，与学校健康发展的实际情况相比还有很大差距，还存在着许多亟待解决的问题：一是理论学习深度不够，自身的水平和能力有限，自己的认识还不够到位;二是党员分布较散，我校共有三个学部，小学、初中、高中各有三、四名党员，平时安排统一时间召开党员会议比较困难，导致有时会议召开不够及时;三是党建工作抓得不够扎实，学校领导班子成员中党员人数较少，没有人协助我抓好党建工作;四是党员队伍不够稳定，每年都有少数党员离开学校，党员的流动性较大，党员队伍有待进一步壮大;五是学校网站上党建栏目中的内容不够充实，许多事情做了，但没有及时报道;六是同教职工的谈心和沟通不多，因为学校共分三个部，有些教师还不太熟悉等。

三、下一步工作思路和主要措施

1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作实效。

2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育，促其尽快成熟。坚持成熟一个，发展一个，不断壮大党员队伍。

支部书记工作报告篇8

按照分行党委要求，根据会议通知及安排，我代表xx党支部进行述职，如有不对之处，敬请批评指正！

2019年是深入学习党的精神、贯彻好新时代特色社会主义思想重要的一年， 金沙支行支部紧紧围绕上级党委的总体工作思路，深化思想工作，加强党支部建设。

支部近年来的工作情况，我按照以下几个方面进行汇报：

一、 上年度党建工作存在的问题及整改情况：

二、 本年度党建工作开展情况：

1、履职工作特色及亮点。

一是抓责任落实，创建党建工作联动机制。xx年初，支行支部就制定了《xx党支部年度工作计划》、《xx党支部年度学习计划》、《金沙支行党支部党员发展计划》等，实现党建工作规范化、制度化。

二是抓学习教育，营造树党风扬正气的氛围。支部由书记带头，通过每月一次的集中学习，带领党员同志对《党章》、《报告》、《系列重要讲话》及《新时代特色社会主义思想》等党的理论知识进行了全面的学习，同时也对总分行党委的相关指示精神进行了及时的转达。支部通过此方式，不断强化党员同志的政治理论学习，提高支部党员的政治素养。

三是抓组织建设，凝聚党员同志的战斗力。xx年，支部在上级党委的指导关心下，逐步完善规范了支部的组织架构。今年通过不断吸收优秀员工加入党组织，支部党员队伍得到了不断充实，现在支部有正式党员4名，预备党员2名。

2、存在的问题及主要原因

一是对党建工作重视程度待加强。主要是支部对党建工作缺乏深入的研究，党务工作属于见子打子，大部分时候都是按照分行党办的要求被动开展工作，没有形成自己的工作机制。特别是业务压力大的时候，比如季末或者年末攻坚的阶段，容易忽略党建工作。

二是党务工作者能力不强。目前支行兼任党务工作者的人员专业技术能力较弱，对党建工作如何开展缺乏系统、专业的认识。基层党建工作水平不高，活力不强，工作办法不多，实战能力较差。

三是党建工作质量不高。主要表现在一是支部党建工作基本为完成规定动作，自选动作基本没有。二是学习方式仅局限为文件传达，管理制度照搬照套，没有特色，实际作用不大。三是没有充分发挥党组织生活的作用，致使支部的基层战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有最大限度的发挥。

三、下一年度工作打算：

1、加大党建工作力度。一是克服和纠正重业务轻党建的错误思想，树立党建工作必须服务于支行经营管理的理念。二是从我做起，带领支部党员认真学习党中央、各级党委相关文件精神，主动承担党建工作的主题责任，落实“一岗双责”。三是以围绕发展抓党建，抓好党建促发展为目标，切实把党建工作摆上重要日程，把党的建设放在经营管理中思考，放到日常工作安排中去。在业务发展中，工作管理中要想尽办法调动党员参与党建工作的积极性，促进支部党建工作走上规范化常态化的轨道。最终做到党建工作与经营管理同布置、同落实、同检查，形成党建与经营管理工作相互渗透，相互促进，齐抓共管的工作机制。

2、注重支部组织建设。一是加强吸收新鲜血液，逐步完善支部党员发展流程。要将业务骨干及先进个人都吸收到组织中来，保证党员队伍的纯洁性和先进性。二是必须建立完善支部对党员的考核办法。把党员的管理和日常经营活动结合起来，通过量化考评实现党员标准具体化，日常行为规范化。同时要在支部积极开展创先争优活动，通过活动树立典型、以强带弱，形成积极向上，示范带头的新格局，努力提高支部党员的综合素质和能力水平，充分发挥先锋模范带头作用。三是加强组织活动的开展。除认真落实“三会一课”、召开好组织生活会等规定动作以外，还应定时组织支部党员开展各类社会实践，调动支部党员的积极性。

支部书记工作报告篇9

20xx年以来，我认真履行党建第一责任人的职责，坚持抓班子、带队伍，抓基层、打基础，抓重点、求突破，有效加强了全县基层党建工作，为加快发展提供了坚强的组织和作风纪律保障。

一、认真履职抓党建，是党支部书记的第一要务

我作为党支部书记，一年来，时刻不忘抓好党建工作的重要性，按照州委市委党建工作的总体要求，做到党建工作与业务工作同时研究部署，两项目标任务同时下达，检查验收同时进行，年终奖惩同时考虑，使党建工作与XXX的中心工作有机结合，相互促进，避免了就党建抓党建，忙业务忘党建的倾向。在我的带领下，在党支部一班人共同努力下，全体党员干部的服务宗旨和模范带头作用明显增强，呈现出党建工作生动活波开展，业务工作扎实有效推进的良好氛围。

二、以身作则，带头执行党建各项制度

一年来，自己始终坚持做好一把手带头作用，主动参加各种学习，精心准备，有讲稿，有笔记，带动全镇党员干部学习风气;带头执行党支部的决定，不折不扣的落实各项决定;带头开展批评与自我批评，敞开思想，不护短，不遮羞，坦诚相待，找出不足之处，相互帮助，促进单位和谐;带头深入基层，深入服务工作一线，开展调查研究，找出存在问题的突破口，时时把握党建工作动态;带头发扬民主，涉及全局的大事召开班子成员会议或支部会议共同讨论决定，不自己一个人说了算，带头弘扬正气，创建和谐机关，起到了领导干部应有的模范带头作用，通过自己的带动，影响全体党员干部，形成了党员干部人人遵守规章制度的良好风气，树立了良好的党员干部形象和单位整体形象。

三、加强管理，为党建工作提供保障

一是为确保党建工作能够正常开展，常抓不懈，专门成立了由我任组长，两名支委分别负责的党建工作领导小组，分工明确，责任到人;二是订阅党报党刊，为党建工作营造良好氛围;三是确保党建经费，无论资金有多么紧张，只有党建工作开展活动需要经费，我都会积极想办法确保资金到位;四是对目标运行情况进行定期与不定期检查，监控运行情况，发现问题及时处理，确保目标任务的完成;五是实行党建工作与农机监理业务工作共同布置，共同检查，共同考核，做到年初有布置、年中有检查、年底有考核，将考核结果作为年底考核评优的重要依据，增强对党建工作重要性的认识。

四、抓政治学习，提高党员干部思想认识

党组织的思想建设是搞好党建工作的重中之重，我镇党支部历来重视思想建设，今年以来，我支部按照《XXX》《XXX》要求，以创建学习型机关为目标，深入开展各项政治理论教育活动，认真学习党中央有关文件精神。在学习的过程中，一是确定目标，提高思想认识，明确提出了建设学习型党组织的目标要求，深入开展学习型党组织建设;二是认真开展学习活动，形成创建氛围，党支部通过党员自学，集中学习，座谈讨论等学习形式，按时按计划完成党员学习任务;三是注重加强党员干部业务知识和业务技能等知识的学习，支部充分利用学习日的时间，组织党员干部系统学习相关业务知识，保证业务技能的有效提升，也使干部职工加深了对相关业务的掌握和运用，提高了干部职工的综合能力;四是丰富学习内容，支部按照州委市委的要求，定购了《党课》、《支部生活》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及相关法律法规等党刊，为党员干部提供了丰富的学习素材。

今年以来，支部通过召开党员会，职工会等形式共学习XX次，党员干部撰写学习心得体会XX篇，每次学习都明确学习内容，全体党员干部职工认真写了学习笔记，并定期交流学习心得体会，通过学习，提高了党员同志的思想境界，使他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、业务技能得到了进一步的提升，党组织的创造力、凝聚力、战斗力得到提高，全体干部职工养成了团结协作，奉献进取的精神。

五、强化制度建设，增强党组织的战斗力、凝聚力

一是建立健全党建目标责任制，年初，在支部与州机关党委签订20xx年党建工作目标管理责任书的基础上，党支部结合单位实际，对《党建目标管理责任书》进行责任分解，制定了《嘎洒镇政府20xx年党员目标管理责任书》，将责任分解到每一名党员，党支部书记与在职的XX名党员签订了20xx年党员目标管理责任书。二是党支部坚持完善工作制度，夯实组织根基，推动党建工作落实到实处。年初制定了年度党员学习计划，建立民主评议党员等制度，年中按时召开组织生活会，民主生活会，按要求积极向州市党委上报相关工作材料;三是对党员进行民主评议，年底，对XX名签订了责任书的党员进行了考核评议，评出优秀党员XX名并进行了表彰。

六、加强组织建设，落实党风廉政建设责任制，确保干部队伍自身形象

根据《20xx年党风廉政建设责任书》要求，一是成立了党风廉政建设工作领导小组，修改制定了《嘎洒镇政府开展落实党风廉政建设责任制工作实施方案》、《嘎洒镇政府党风廉政建设工作计划》，按一岗双责要求，将20xx年度党风廉政建设责任制进行任务分解，将各项工作任务分解到每一个工作岗位和每一个人;二是继续坚持把领导干部的党风廉政建设作为党风廉政教育工作的关键来抓，把反腐倡廉理论作为党支部学习的重要内容，定期安排专题学习;三是认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，坚持加强教育、制度约束、监督管理并重的方针、把反腐倡廉贯穿于各个方面，对全体党员干部实行全方位动态管理;四是认真落实民主集中制，加强对权力运行的制约和监督，确保权力正确行使，凡属重大决策均召开支部会议讨论作出决定;五是进行警示教育，时刻警钟长鸣，组织职工学习州典型案例警示教育读本《警钟长鸣》的同时，先后两次组织全体干部职工前往州党风廉政建设教育基地开展党风廉政警示教育活动，激发了大家参与廉政建设的积极性，增强了廉政教育效果，为开展党风廉政建设工作提供了有力支持，提高了广大干部职工的廉政意识。六是深入查找廉政风险，增强廉政风险意识，在组织学习杨善洲先进事迹和《廉政准则》相关规定的基础上，按照党风廉政建设廉政风险防范管理要求，组织全体干部职工深入查找个人思想道德，岗位职责风险点，并制定防范措施和监督制度，增强了职工廉政风险意识。

七、积极开展庆祝党建94周年活动

为隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的奋斗历史，引导党员增进爱党之情、激励党员干部坚定理想信念，营造敬业爱岗的良好氛围，在工作中展示先进性，在促进工作中彰显凝聚力。党支部根据州市党委安排，开展了一系列庆祝党建94周年活动。一是由我为全体党员干部讲了题为《加强党风廉政建设、增强廉洁自律意识》的党课，进一步激发全体党员的工作热情;二是组织党员开展学习杨善洲同志先进事迹心得体会交流发言;三是组织全体党员开展了一次党的知识竞赛活动;四是为缅怀革命先烈的英雄事迹，增强党员干部的爱国热情，到爱国主义教育基地参观学习;五是在七一建党节来临之时，对退休的老党员，老干部进行走访看望慰问;六是在7月1日上午，组织全体党员重温入党誓词活动并观看建党94周年庆祝活动实况转播。

八、认真学习贯彻州第X次党代会精神

九、积极开展纪律作风整顿教育活动

为促进本单位干部职工加强纪律、改进作风，提高工作效率和服务水平，为各项任务的顺利完成提供有力保证，根据《XXX》要求，从X月X日开始在单位内部集中开展了纪律作风整顿教育活动。一是召开会议，宣传动员。X月X日召开了全体职工参加的纪律作风集中整顿教育活动动员会，组织学习了《XXX》，部署了本单位开展纪律作风整顿教育活动的相关工作，向全体职工讲清楚了开展纪律作风整顿教育活动的相关工作，向全体职工讲清楚了开展纪律作风整顿教育活动的重要意义;二是加强领导，落实责任。为加强纪律作风整顿活动的组织领导，成立了以支部书记XXX为组长，支部委员XXX、支部委员XXX为组员的开展纪律作风整顿教育活动领导小组，保障了大方向上有领导负责、具体事情上有人抓的工作机制;三是制定方案，明确方向。制定了《XXXX实施方案》，明确了开展纪律作风整顿教育活动各个阶段的工作重点和工作环节;四是开展学习教育，学习党的xx届六中全会精神全文、人民日报社论《迈向社会主义文化强国的伟大进军》;五是进行广泛征求意见。采取发放征求意见表的方式，向职工征求在工作、生活等纪律作风方面的意见建议，并认真归纳整理。六是查找单位和个人存在的问题。认真开展了五查活动，一查规章制度，二查工作作风，三查服务态度及宗旨意识，四查自身职责和工作责任落实的问题，五查公务活动方面存在的问题。每位职工均按照实施方案的要求并向党支部递交了纪律作风整顿自查自纠报告。通过查找，发现存在问题一是单位的一些规章制度不完善不健全，可操作性不强，监督管理机制有待进一步健全规范;二是个别职工在对待基层办事人员上，态度不够热情，工作不够积极主动，对存在问题提出了整改措施和时限。七是召开专题民主生活会。X月X日下午，在本单位会议室召开了党员民主生活会，本单位在职XX名党员参加了会议。XXX到会作了指导。会上，我与另外一名领导联系思想和工作实际，对照三个一主题实践活动中对领导干部的要求，查找在思想观念，工作纪律作风方面存在的不足，在党性党风方面存在的主要问题以及干部群众反映的热点，难点问题，深刻剖析了存在问题的根源，提出了解决问题的整改措施等作了专题发言，在此基础上，其余XX名党员也对照共产党员标准，结合各自岗位职责，围绕思想、作风、党性、党纪等方面，认真回顾总结了过去一段时间以来自身存在的不足，深入挖掘问题根源，深刻分析原因，认真开展了批评与自我批评，提出了整改时限和具体措施，XX代表镇政府党组对全体党员提出了相关要求。

通过纪律作风整顿教育，增强了全体职工搞好纪律作风整改教育活动的责任感和使命感，使干部职工的思想作风，工作作风，生活作风得到进一步提高，端正了工作态度，打牢了思想基础

十、认真做好扶贫工作

为把扶贫工作落到实处，按照镇委镇政府扶贫计划与要求，做到真扶贫、党支部积极组织实施扶贫工程，多次深入扶贫点XXXXX村走访调查，得知实际困难后，及时送去了慰问品和慰问金。一是在春耕时期，为XXX村送去价值XXX的XXXX，为XXXX村送去现金XXX元以缓解村委会经费紧张情况;二是购买了价值XXX元的XX套学习、生活用品，对XXX村正在上小学的XX名特困留守儿童进行六一儿童节慰问。

十一、存在的问题和今后努力方向

回顾一年来的工作，我虽然尽心尽力地做了一些工作，使我单位全体职工在思想上、学习上、工作上取得了一定的成绩和进步，主要得益于镇党组的正确领导，各级领导工作人员的帮助，支持和理解，但我感觉仍有不足之处，主要是在工作繁忙时，在党建工作落实、检查、督促指导上还不够，导致部分党员思想不够解放，作风不够深入，在理论学习与联系实际方面还不够紧密，个别党员工作缺乏创新意识，党性修养和理论素质有待进一步提高;同时自身领导艺术还有待改进，关系协调方面还需努力，我深知抓好党建工作的重要性，今后，我将按照党建目标管理责任书的要求，对照党员标准，认真将党建目标管理落到实处，注重加强个人党性修养，弘扬良好作风，克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，做到廉政勤政，塑造领导干部形象，在职工中真正起到示范带头作用，并以此为契机，用科学发展观武装头脑，指导实践，推动工作，不断巩固和扩大活动的成果，以科学发展推动全镇各级工作又好又快发展，实现工作新跨越!

支部书记党建工作述职报告2017二

一年来，按照双河镇党委的要求，以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入学习的一系列讲话精神，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了预定的工作目标，为双河村的发展做出了应有的贡献。现将我村一年来党建工作做汇报如下。

一、加强组织建设，做到了五个落实

1、班子建设落实。定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，坚定贯彻党的路线方针政策，学习优秀党员的先进事迹，严格执行有关规定。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，村里重大事情召开党支部大会研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

2、思想建设落实。一年来，认真学习党的十八大和党的十八届三中全会精神，学习一系列讲话精神，通过开展党的群众路线教育实践活动，发放调查问卷，找出了两委班子整体及成员的问题，制定了整改方案，进行了认真整改。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部。提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

3、组织建设落实。坚持开展三会一课学习教育制度，党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应社会发展的需要，支部成员能充分发挥推动村级经济发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。在日常管理中，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全村工作的开展。加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。认真做好发展党员工作，深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用，极大的增强了党组织的凝聚力。

4、制度建设落实。 我们制定了党建工作长效机制并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法，通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书，半年自查，一年总结，认真落实党建责任制。

5、阵地建设落实。我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度，建立了党员活动室，有电视、白板、投影、电脑网络等学习教育材料，党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙，随时督促党员，教育党员。建立了党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行廉洁自律，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛

二、开展专题教育，做到了五个到位。

1、思想认识到位。自党的群众路线教育实践活动全面启动以来。我们加强了学习认识。通过学习，我们认为这次学习教育活动对我们来说，主要意义有三：1、开展群众路线教育实践活动，就是要对我们的作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体教职工的思想和行动中，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。2、开展群众路线教育实践活动，就是要破解村级集体发展难题。如何迅速提高党员干部的自身素质，真正发挥党员干部服务农村、服务农民，服务农业的作用。3、开展群众路线教育实践活动。就是要切实解决我们，自身存在的四风问题。让全体党员干部轻装上阵，以崭新的作风和面貌迎接新的挑战。

2、学习教育到位。在学习内容上，开展了三大专题的学习活动。一是专题学习讨论了党的十八大报告以及一系列重要讲话精神，二是专题学习讨论了《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等学习材料，三是专题学习了党章、中央八项规定、全国两会精神和省、市规定的学习内容。

3、聚焦目标到位。这次活动对于我们来说：反对形式主义，就是要着重解决作风不实，落实不力的问题。平时工作中，我们有的同志对组织布置的工作不落实，拖拖拉拉，时效感差;有的对本质工作不认真，工作随心愿，愿意干就干，不愿意干就不干;有的上班不遵守作息时间，迟到早退;有的工作重布置轻检查，要求多办法少，一些工作虎头蛇尾、半途而废;反对官僚主义，就是要着重解决服务不主动，不作为问题。在平时工作中，我们有的墨守成规、因循守旧，小事不愿干，大事干不来。有的存在职业倦怠感，缺乏创新、争先的意识;有的专业意识不强，对本质工作不学习、不思考、挑不起担子，独当不了一面。有的工作拖沓，办事效率低下，对领导交办事情，有上文、没下文;反对享乐主义，着重解决安于现状、不思进取问题，要振奋全体党员的精气神，尤其要振奋党员干部的精气神，教育引导党员、干部坚定理想信念，牢记两个务必，不怕吃苦、不怕受累，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;反对奢靡之风，着重解决贪图享乐、奢侈浪费的问题，教育引导党员、干部坚持节约光荣、浪费可耻的思想观念。

4、作风整改到位。通过学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定 增强了服务意识，改进了工作作风，转变了服务态度。一是做到了边学边改、边整边改。单位个人，人人认真填写三张表，即问题表、措施表、改进表，逐条逐项地明确了整改任务、整改措施和整改进度，积极整改、确保到位。二是完善了制度。健全完善了常规管理制度。严格上下班签到制度、出差下乡制度、节假日值班制度、上班工作制度，健全纪律作风建设的长效机制，强化公务消费的透明和监管。

5、解决问题到位。通过整改学习着力解决了五个问题。 一是着力解决了作风不良的问题。二是解决了纪律不严的问题。纠正了干部职工纪律涣散、管理不严、违反岗位工作职责规范问题;从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。三是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音。四是着力解决了服务意识不强的问题。规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。五是着力解决了工作效率不高的问题。解决了干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差，以及心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、执行不力的问题。

三、转变工作作风，做到了五个加强

1、加强制度建设与落实。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策。通过整改，全面建立制度管理体系。

2、加强党员的考核与管理。对全体党员进行了年度考核和星级评定，本支部共8个党小组，现有党员51名。其中在岗的党员5名;经过认真考核评估，全部党员都达到了三星级以上等次。

3、加强 党员服务承诺。所有在岗党员按照自己的工作职责范围都做出了岗位承诺，要求每位党员时时对照自己的承诺，处处凸现党员先锋模范形象，做好党员以点带动一片的工作，力求不流于形式，取得实效。

支部书记工作报告篇10

一、2019年度主要工作

（一）筑牢初心意识，坚守使命强化担当。

一是明确学习内容。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育18次，重点学习《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》;学习最新重要讲话文章;学习党史、新中国史等，并做好相关信息报送和资料归档工作。二是集中学习研讨，党支部每月至少组织一次集中学习研讨，重点围绕“共产党人的初心和使命”“立足岗位、履职尽责”等专题进行学习研讨。紧密联系思想实际、成长经历和岗位职责，交流体会、收获、不足和打算，开展党性教育和警示教育，引导全体党员感悟信仰力量，进一步强化主题教育效果。三是开展专题教育，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，充分利用和发挥“支部书记讲党课”的载体作用，邀请老党员、老干部讲述红色经典故事，感悟信仰力量，检视思想行为。

（二）党建引领我村发展治理，推动基层党组织建设

一是今年我村发展1名预备党员按期转正，新增3名预备党员，新增2名入党积极分子，为组织注入了新鲜血液，二是开展主题党日活动12次，包片领导、支部书记、普通党员讲党课共20次，坝坝会宣传共14次，全年开展两校一所12次，坚持“两学一做”学习教育和党员线上线下党课学习活动等。三是开展三固化走访工作，共搜集问题117条，通过村委解决问题113条，落实升级打造一社“xxxxx”、提升院落建立垃圾试点、恢复道路基础设施修建等问题，切实解决了村民实际困难。

（三）强推党风廉政，筑实筑牢思想防线。

一是履行支部负责人责任情况，履行“一岗双责”并定期检查，报告支部党风廉政建设工作，针对工作可能出现的廉政风险点积极制定防控措施，确保了将风险降到最低。二是加强作风建设情况，我村支部定期不定期召开党小组长会议、党员大会，组织党员干部观看警示教育片等，通过一系列活动，提高党员干部党性修养、为广大群众服务，维护党的形象，坚决纠正“四风”情况。三是加强廉政风险防控情况，组织观看反腐专题片。并在组织党员收看反腐专题片后，要求对违纪违法典型案件进行反思，深究违纪违法的根源，提高党员干部辨别是非、拒腐防变的能力。

（四）坚持政治建设，牢握意识形态工作领导权

一是落实党组织书记抓意识的责任，每月15日，加强阵地思想文化建设，组织全体党员学习新时代中国特色社会主义思想，坚持正确导向、传播先进思想文化。二是理论武装头脑，以党群服务中心为基点，通过以教育学习为主，悬挂横幅、发放宣传册、微信教育等手段为辅的方式辐射全域，积极学习省市区人代会、党代会等会议精神，加强党员理论武装。三是谨言慎行，坚持维护党的形象，利用微信、短信平台，传播积极健康文明的正能量信息，无公开发表反党反政府言论。

二、存在的问题

一年来，我们的工作取得了一定成效，但也存在一些不足，主要表现在：

1. 面向群众政策宣传和解释不够深入，未发动党员和群众，多与上访人员交流谈心、化解矛盾。

2. 党建引领人居环境整治不够深入，没有发动党员群众积极参与到人居环境整治中来，缺乏宣传与引导。

3. 流动党员的学习教育管理差，流动党员不能及时接受教育，党性修养不够深刻。

三、下部思路和主要举措。

下一步，我将与班子成员一道，认真落实主体责任：

1. 利用广播、群发消息、坝坝会，发放宣传资料等形式，加强政策宣传，使群众及时了解党的方针政策及村上目前正在开展的工作。

支部书记工作报告篇11

 

 

我作为三公司xx项目党支部书记，认真履行党建第一责任人的职责，团结带领支部全体党员干部开拓创新，扎实工作，进一步提升了党建工作水平，有力地推进了支部各项工作又好又快的发展。下面，我就自己一年来的履职情况作述职如下：

一、上年度点评问题整改落实情况

根据公司党委在基层党组织书记抓党建工作述职评议会上的点评精神，本人高度重视，针对以往党建工作中存在惯性思维，较真精神不够，学习不够，内容单一，缺乏创新等问题，我深入反省，结合项目实际情况，制定整改措施如下：

(一)提高认识，围绕党建，落实细则。一是深刻认识党建工作重要性，围绕施工生产抓党建，把基层党建工作落实到各项工作实际中，形成与各自业务工作相互渗透、互相促进的局面，充分发挥好党建工作的引领、保障和促进作用;二是克服“业务工作为主，党建工作为辅”的思想，充分认识党建工作的政治站位，推动各项业务工作的正确完成;三是围绕公司党建工作量化考核实施细则，丰富党建工作内容，在工作方式上有所改进和突破，结合实际开展各项活动，改进学习方法，增加学习内容，增强教育实效，针对不同层次、不同岗位、不同类型的党员情况，提出不同要求、采取不同方式，有针对性地开展教育。

(二)在思想上，要认识到作为公司党委委员的神圣使命，克服“多栽花，少栽刺”的思想，要敢于坚持原则，不做“好好先生”，不能因为“人情”、“面子”，而在行动上做无原则的变通。要对班子建设有清醒的认识和正确的估价，不怕丑，更不护短。不能因为怕问题暴露后被上级批评、影响个人进步就遮遮盖盖，报喜藏优。该暴露的要勇于暴露，该处理的要敢于处理，这样才能发现根源性问题，避免小事变大、大事变砸。

(三)做到组织生活常态化。党员领导干部带头参加支部党组织生活，党支部定期召开组织生活会，坚持开展各项党建活动、召开支委例会、民主生活会以及组织党员上党课等活动，推动“三会一课”制度真正落实。抓好组织生活日常规范，做到组织生活有详细安排、有专人负责、有活动记录，形成会前预告、会中报告、会后通报的制度，使普通党员知情，上级组织有数，活动开展情况有对比。

(四)提高党员坚持汇报请示制度的自觉性，启发引导党员讲真话、讲心里话，采取召开组织生活会或谈心听取汇报的方式，并在当时或事后作出记录。属于党员个人个别情况的，及时做好思想帮扶;支部工作或者党员队伍普遍存在的问题，及时召开党员大会进行研究讨论，同时上报公司党委，指导督查处理。

二、履行党建责任情况

一是认真落实“三会一课”制度。党支部注重抓好党员干部日常学习教育，全年共计开展专题党课学习12次，支部委员会议13次，党员大会8次。

二是坚持“三重一大”制度。凡人事任免、设备采购、奖金分配等重大事项，均坚持由支委成员讨论处理，不搞一言堂。

三是建立反腐倡廉长效机制。利用“每月一课”廉洁从业教育活动，开展以党风党纪为主要内容的教育活动，增强领导干部的忧患意识、责任意识和节俭意识。全年共开展党风廉政建设专题学习12次。

四是建立和完善廉政责任制度。年初项目部与领导班子及各部门负责人均签订党风廉政建设责任书，与项目员工签订公开承诺书21份，与施工队签订廉政协议3份。

五是严格落实企务公开。项目部设立了企务公开栏，对各项关系到职工切身利益的大事进行公示，广泛接受职工群众的监督，增加透明度，项目未发生违法违纪事件。

六是积极开展党内专题教育。“两学一做”、“学习精神”、“作风纪律大反思、大排查、大整治”等活动，做到了有实施方案、有推进计划表、有总结，规定动作全部落实，自选动作有特色。七是积极推进党建量化考核及评优活动。对标逐条落实，创先争优，激发党员积极性。开展了先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者的推荐评选工作，项目党支部被公司党委评为“xxx年度先进基层党组织”。

三、支部党建工作进展情况和成效

(一)各项活动效果突显。项目部全年开展各类主题活动“夯基提质争先年”、“两学一做”、“作风纪律大反思、大排查、大整治”、“学习、展现新作为”等学习教育中，做到了规定动作必须完成，自创动作有新意，强化了党员不忘初心、牢记使命的责任意识，达到了以学习教育的效果推进项目健康发展之目的。

(二)加强后备人才培养。今年培养入党积极分子2人，发展对象1人。

(三)加强工会工作。全年为职工免费体检1次，发放防寒服1件，扶助困难老职工1人，在“三八妇女节”为女职工购买图书1次。(四)扎实推进团建巩固和创新工作。党支部积极指导和带动团组织紧跟党建步伐，全年开展义务劳动1次，拓展训练1次。第五、开展“四必谈”活动。项目班子成员、班子与部室、班子与工班、支委与党员之间共开展谈话18人次，及时了解员工诉求、目标任务、举措正偏。

四、存在的主要问题及原因

一是对党建工作重视程度不够。在业务方面投入的精力多，在党建拓展方面投入的精力不足，对党建工作抓得不紧，落地不实。

二是缺乏创新意识，党组织活动吸引力不足。因办公条件的局限性，党员活动场所简单，受施工生产影响，集中活动开展的少，活动形式单一。

三是党务工作未能有效融入施工生产。项目综合办公室主任存在非党员现象，业务兼职多;项目重要管理人员党员占比不够;许多部室甚至没有一名党员; 个别支部委员重行政轻支委的思想惯性仍然存在;党员业务水平参差不齐，队伍整体素质仍需进一步提高。

针对上述问题，认真剖析，我感到主要有以下几个方面的原因：

一是对党建的重要性认识还不到位，对党建工作的研究不多，履职尽责效果不明显。跟踪问效抓落实的力度还不够，没有形成长效监督机制，“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。

二是抓党建工作创新意识不够，党员教育管理方法不够灵活，对党的最新理论成果的学习和对新事物、新变化的适应能力还需加强。

三是党务干部抓党建的思想自觉和行动自觉不够强，不善于用党的理论、路线、方针、政策指导工作实践，对政治学习兴趣不浓，业务理论一知半解，应优选更多的优秀党员参与施工管理。

五、下一步工作思路和主要措施

1、增强责任意识，强化党建工作机制。我将不断完善自己，从我做起，带头落实责任、带头搞好调查研究、带头解决问题，牢固树立党建“第一责任人”意识和“抓好党建是最大政绩”的政绩观，坚决落实党建工作各项制度，强化工作指导和督查，做到用制度管人、按制度办事，抓好班子、带好队伍、管好干部。

2、创新活动载体，增强党员服务意识。通过举办党员教育培训、党员领导干部讲党课、定期谈心谈话、走访慰问等形式，创新党建工作内容和党建活动载体，将党建工作与环保工作有机结合，不断提高广大党员干部参与活动的积极性和主动性，不断增强党员干部服务群众、服务科学发展、服务社会管理的能力，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力

支部书记工作报告篇12

中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么领导干部具体又该如何做?笔者以为：必须学先一步，学早一步，对照三严三实的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，自觉强化三种意识，争当严实干部表率，才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。

强化责任意识，做作风上的表率。古人云，业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。作为领导干部，其担负的责任很重、工作的内容牵涉全局。因此，必须要有强烈的责任意识，真正做到精力高度投入、心智完全付出，才能为党员干部和群众提供一流的服务，才能围绕中心、服务大局、推动发展。因此，领导干部唯有在工作中自觉做到勤学习、勤调研，多动脑、多思考，才能扫清知识不足、视野不宽、思维不活的障碍，全面吃透上才能真正沉到基层一线，与群众谈心，向党员征求建议，为基层把脉搏，准确摸清下才能善于从细微处发现大问题，于日常小事中总结事物发展的规律，抓住重点，推动工作。

强化争先意识，做行动上的表率。开展两学一做学习教育，学是基础，做是关键。因此，领导干部要自觉强化争先意识，做行动上的表率。要围绕搞培训、提素质，选干部、配班子，育人才、聚贤能，抓基层、打基础的主责主业，深入学习深刻领会党的理论路线方针政策和系列讲话精神;要以《党章》和党规党纪为标准，聚焦问题，查找不足，深化整改;要把两学一做落实到各项工作中。这样才能教育引导每一个党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

强化看齐意识，做政治上的表率。办好中国的事情，关键在党。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，加强党的领导关键要坚持党中央集中统一领导。全党只有自觉在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此，增强核心意识、看齐意识，这是对广大党员干部的政治要求，更是作为党员干部的责任与义务。作为领导干部，既是中国特色社会主义伟大实践的参与者和推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者，更是理应自觉强化看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐，始终做到政治上站稳立场，思想上辨明方向，行动上令行禁止;要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的表率。

村支部书记两学一做工作述职报告二： 

连日来,两学一做学习教育不断播下火种,激发和汇聚起我省广大基层党员争当先锋的无穷动力。

大家主动作为:关键在做,在脱贫攻坚中展现党员风采,用实际行动践行五大发展理念,汇聚贵州同步小康的巨大力量。

眼瞅着黔中大地处处涌动的两学一做元素,党的十八大代表、全国劳模、贵州电网有限责任公司遵义供电局城区供电分局报修维护中心主任申友强倍感振奋:三会一课是个老传统,两学一做能带来新活力。他分析,开展两学一做学习教育,能把三会一课等党内政治生活制度更加巩固和完善起来,把党组织对党员的联系、服务、管理更加紧密和严格起来。

申友强认为,党的十八大以来,先后开展了党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育,净化了党风政风,大大增强了党的凝聚力和战斗力,得到了党内外的一致认可和赞誉,把全面从严治党向纵深推进、向基层延伸,眼下需要切实开展好两学一做学习教育。

很接地气!持续关注两学一做学习教育的全国人大代表、贵安新区高峰镇麻郎村支书刘桥英脱口而出:系列重要讲话,我们都爱听也爱学,开展两学一做学习教育,为我们基层党员抓好学习、落实工作提供了有效载体。

罗甸县沫阳镇麻怀村,村民世代生活在深山之中。为了修建一条出山之路,邓迎香与众乡亲不惧艰辛,用钢钎、锤子开凿出200多米的手工隧道,终于将麻怀村与山外世界连通。

党员和发展的关系,就像这凿路机和出山路。如今已是村主任的邓迎香,用自己的经历诠释着在两学一做学习教育中争当模范先锋的意义:努力成为像孔繁森、焦裕禄、文朝荣那样的好党员、好干部,自己发挥好党员的先锋模范作用,才能让基层党组织更加团结,更有战斗力,才能带领群众围绕小康致富的目标共同奋斗。

一发现党员出现与党章党规党纪要求相背离的苗头性倾向,就立刻咬耳朵、扯袖子,才能避免小错演变成大错4月16日,黔东南州两学一做学习教育工作座谈会议上,黄平县旧州镇寨碧村党支部书记王清华短短6分钟的发言赢得数次掌声。

掌声的背后,是王清华持续认真的学。中央学习要求后,王清华在第一时间关注两学一做学习教育相关内容,通过人民网、新华网加紧学习。

从会场回到寨碧村后,王清华立刻打开电脑,伏案制作起学习党章党规和学习系列讲话的ppt:将内容整理成4个部分,迅速组织村党组织进行学习。

绿意盎然的种植基地、波光粼粼的银湖湖面、山间绿意中的村民别墅,这里是三变改革的发源地盘县普古乡舍烹村。

村主任陶正学指着手边做了标记的报纸告诉记者,思路创新的来源就是学习中央精神和的重要讲话,三变就是绿水青山就是金山银山在舍烹的生动实践,看来我这条路走对喽!两学一做学习教育,要求我们基层党员紧跟中央和省委,我以前就是这么做的,以后还会坚持。

同样是领头羊,思南县塘头镇青杠坝村党支部书记冷朝刚在学习笔记写下了这样一段话:党章是一面镜子,它折射出中国共产党思想、理论和政治路线与时俱进的发展进程,也使每个党员看清自己的人生轨迹。

通过对党章党规的学习,我们对党规党纪有了更深入的认识和更深刻的理解,在工作中更加规范自己的行为,更加注重提升党性修养。通过对系列讲话精神的学习,我们绷紧了思想上的弦,能够经常性地深入群众,主动适应改革发展的要求,对打赢脱贫攻坚战、推动村里各项事业的进步具有重要的意义。冷朝刚认为,作为一名村党支部书记,光学不行,更要踏踏实实做,更加努力成为带头示范的标杆,带头发展的先锋。

和冷朝刚一样,我省广大基层党员纷纷认为,两学一做,关键在做,四讲四有、五个先锋,让合格党员的标准看得见、摸得着。大家纷纷表示,要把中央要求和省委部署转化为个人行动自觉,立足岗位作贡献。

在台江县老屯乡长滩村第一书记杨亚群眼里,过去一年村里的发展触手可及:集中养殖小区施工现场,挖掘机突突突地不停作业。

这些改变不是我们哪个一个人能够做到的,我们要依靠的是全村所有老百姓,只有团结才能奋进。令狐昌志认为,只有村党员干部洁身自爱、廉洁自律,在群众中树立了良好形象,群众才会相信党支部,也是因为有了群众的信任,全村能把力量拧成一股绳,一起寻找发展路,一起致富奔小康。

这都得益于十户一体抱团脱贫的探索。长滩村把10户左右居住相邻、技能相似和产业发展愿望相同的农户捆绑成一个发展主体,均衡将富户、一般户、贫困户和党员、非党员等几类农户安排到一个发展主体中。

摊开村子的规划图,陈亚群计划用十户一体在产业发展上的行动来回答什么是做合格党员。他坦言,在两学一做学习教育中,要争当开拓进取、走出新路的先锋,立足于同步小康驻村工作组组长和第一书记的本职工作,继续探索十户一体抱团脱贫、携手致富的党建扶贫新路子。

如何带着问题学,针对问题改?对于这个问题的回答,邓迎香有自己的计划:我们要结合村里的实际情况,把开展学习教育与增强基层组织战斗力、带领群众脱贫致富衔接起来,人人争做发展的带头人、群众的贴心人。她告诉记者,这两年正和村里一些能人摸索发展铁皮石斛产业,去年试种了好几个塑料大棚,前景看好,麻怀村一定会变成一个有产业支撑的乡村。

在镇宁自治县募役乡沃田村的党员活动室,村支书令狐昌志和全村党员一起回顾沃田村的一步步发展历程,以前坑坑洼洼的土路变成现在村组道路全部硬化,松松垮垮的土房变成现在的漂亮民居,只有辣椒棒豆的地里种上了经果林。

做一个合格的党员,合格两字体现在方方面面。刘桥英说,当前,麻郎村的发展已进入关键时期,新型社区的集中建设和搬迁,村产业结构调整和集体经济的发展,都需要我们有一支能吃苦的党员队伍,只有党员干部带头,村里发展才能推动起来。在刘桥英看来,要通过两学一做学习教育,激励村党员干部的积极性,带动百姓脱贫致富,推动村子快速发展。

这是一个缩影。

目前,党和国家事业发展对党员提出了新要求,我省脱贫攻坚、同步小康赋予了党员新使命,全省广大党员纷纷表态,要按照中央要求和省委部署,立足岗位、奋发有为,在脱贫攻坚、同步小康中冲锋陷阵。

村支部书记两学一做工作述职报告三： 

近年来，党员干部的雷人言行屡屡曝光于大众视野，引起人们的一片吐槽质疑，不利于党员干部良好形象在群众中的树立。究其根源，不难发现，雷人言行产生的原因一方面是党员干部忽视学习，思想上理想信念动摇;另一方面是虽然参加了学习，但没有身体力行，躬身实践。在当前从严治党的新常态下，两学一做活动正是通过加强理论武装、统一思想行动，切实解决学不到位，做不到家的问题。