科级干部培训心得体会篇1

培训是一种学习的方式，是提高管理者素质的最有效手段，要不断适应社会发展的需要，就是要与时俱进，不断学习。在动员大会上，镇党委副书记王仁彪对学员们提出了三点要求，其中一点就是要充分意识到开展本次培训是提高干部政治素养的迫切需要，是提高干部工作能力的迫切需要，是建设金虹桥和构建和谐虹桥的需要。因此能参加这次培训班的学习，使我更进一步认识到学习的重要性和迫切性，认识到加强培训与学习，可以进一步提高自己的管理水平，取他人之长补己之短。

二、对个人的素质能力培养有了进一步提高

一是不断强化全局责任意识，就是要求有超前的思维，有创新的精神，适应当前形势发展需要，在工作上爱岗敬业，忠于职守，才能摆正自己的位置，做到工作积极主动，自觉履行监督职能，敢于直言，以任劳任怨的工作态度，踏实的工作作风，尽职尽责做好本职工作，提高自身能力素质，树立全局意识。特别是七位主任的交流发言，让我从各个不同侧面看到了他们各自的工作经验和方法，体味其中的酸甜苦辣，从而让我学到了书本上难以学到的东西。

二是加强沟通与协调，要善于与领导，同事，群众进行沟通，密切联系群众，做好党和人民群众沟通的桥梁和纽带，戒骄戒躁，以高尚的品德和纯洁的人格，树立起执政为民的良好形象。要学会尊重别人，要经常反思工作，学习和生活，及时发现自身存在的问题。

三是要宽宏大量学会包容，与人相处要坦诚，尊重，理解，要学会容纳，包涵，宽容及谦让，做到心理相容，要拥有博大的胸襟，学会包容是人生的一大财富。

四是要廉洁自律，加强道德和党性修养，要在理论素养和能力水平上下功夫，不断提高自己的综合素质，要认真贯彻各项廉洁自律制度，提高防腐拒变能力，。堂堂正正做人，踏踏实实做事。

科级干部培训心得体会篇2

通过辽宁省社科院社情研究所梁启东所长关于辽宁经济发展的新思路-----“五点一线”的讲座，让我深刻地了解了“五点一线”战略的背景和意义、内涵和思路、

环境和优势及盘锦市、兴隆台区在“五点一线”中所处的地理优势和发展前景。通过梁启东所长的讲座，感觉自己的眼界开阔了，知识丰富了，思路打开了，不仅对当前我省宏观经济形势有了新的认识，而且思考科技创新政策、“科教兴区”战略和科技管理问题时感觉茅塞顿开，许多原来百思不得其解的问题，找到了答案。比如：以前认为盘锦市在“五点一线”上没有被点上，通过培训，让我感受到盘锦市仍然属于“五点一线”重点开发地区，而兴隆台区作为盘锦市经济、文化、政治的中心，在引领盘锦区域经济社会发展中我们大有作为。

科级干部培训心得体会篇3

第一是注重学习。哲学家培根说过：“知识就是力量”，学习是领导干部增长才干，提高素质的重要途径，是做好各项工作的知识储备和重要基础。在知识经济迅猛发展的今天，作为领导干部，更应该不断学习理论，政策和各种知识，不断更新知识结构，这样才能做到与时俱进，才能适应科学发展的要求，在工作中也就不会循规蹈矩走老路，缺乏创新意识。

第二是能力问题。能力是多方面的，主要是培养四个方面能力。一是学习能力，知识浩若烟海，大量的知识资源拂面而来，我们要学会获取和储存，便于使用 。提高学习能力和实践能力，才能为领导提方案，才能够培养教育下属。二是理解能力，对同事的理解，对上级部门的理解，对下级的理解，特别是对知识的理解，要理解别人讲这个话时到底是什么情况下讲的，为什么讲，要达到什么目的，这样的理解能力很重要，作副科级领导干部，没有这样的理解能力，就会对文件精神，对单位“一把手”或者主管领导的意图不理解，就难于安排部署，难以落实到位。三是贯彻执行能力。比如：按劳动部门布置的培训计划，我单位对辖区内企业进行劳动技能组织培训，有的企业搞得有声有色，搞得非常好，但有的企业就不行，工作推进不起来，敷衍了事。这就是贯彻执行的能力不强。因此，我们要把贯彻落实好作为己任，做到事事有回应，事事有结果。四是创新发展能力。开拓创新是一种能力，只有不断创新，才能不断进步，不断发展。要贯彻执行上级的精神指示。没有创新发展的能力，按部就班地做工作是不可能的，因此，副科级干部如果没有忧患意识，只能把工作完成，绝对不可能把工作干好。

科级干部培训心得体会篇4

从6月20日开始，我有幸参加了铁力市科级后备干部培训班的学习，在一周的学习培训中，我深深地体会到，党校课程设置合理、内容丰富，课堂教学精彩生动，班主任和带课老师知识渊博、敬业精神强，是我今后学习、工作中学习的榜样。同时，这一周的学习使我收获了很多，也给我留下了许多美好而难忘的印象。我认为这次学习的机会十分难得，能让我从繁杂的日常事务性工作中脱离出来，安安心心、认认真真学习各项内容，不仅开阔了我的眼界，拓展了自己的思维，同进还比较系统地学习了作为当今时代下一名干部应必备的技能、理论水平。在学习结束之际，认真回顾此次学习过程，我觉得自己有以下几方面的收益。

一、强化了党性修养，为做好今后各项工作奠定了坚实基础。

通过学习，是我更加清醒的感受到肩上担子之重，进一步增加了工作信心。此次培训，内容安排之丰、教学形式之活、组织安排之周，对于我们这些长期处于基层一线的教育工作者，可谓久旱逢甘雨，是千载难逢的学习机遇，充分体现了市委、组织上对基层工作同志的关心和关爱，体现了市委对后备干部的厚望和期待。作为教育的一员，我清醒地知道肩负的担子有多重。要按照 “争做学习型领导，争带学习型队伍”的要求，始终保持一种“本领恐慌感”、知识匮乏感、时代落伍感，牢固树立长期学习、终身学习的理念，把学习作为一种态度、一种责任、一种追求、一种境界。

同时也使我更加清楚的感受到面临的压力之大，进一步开阔了眼界和视野。通过培训使我们更加深刻地认识到市委对当前形势分析判断的准确性、前瞻性，更加深刻体会到对我市工作战略决策部署的科学性、时代性，也更加坚定了我们自觉服从大局、服务大局、维护大局的责任感、使命感，保障了我们在今后的工作实践中更加讲政治、顾大局、识大势，始终坚持

把教育工作置于党和政府工作大局中来谋划、来审视。十年树木，百年树人。广大教师是做好教育工作的根基，必须以师为本，从教意味着奉献，更要甘于清贫、甘受平淡，严于律己、廉政为民，真正做到“老老实实做人，干干净净做事、兢兢业业工作”。

在学习中我还更加明确的感受到市委的要求之高，进一步弥补了自我不足。这次培训，系统学习了许多理论知识，开阔了思路，提供了借鉴，弥补了不足，是一笔非常值得珍藏的资源财富。特别是更加领会了科学发展观的深刻内涵。贯彻落实科学发展观，就是要把科学发展观贯穿于教育工作的全过程，体现到队伍建设的各个方面。

二、 必须不断更新知识，努力提高自身素质

在以前的工作中，自己始终认为与周围的某些人比较起来，时常在收看新闻、读报纸，参加会议以及其他培训学习，还不致于落伍、被淘汰。在这次学习过程中，听到老师们讲的东西，同学们交流的一些观点，才觉得当今知识更新之快、竞争之大，压力之重，才感到自己离时代的要求、离党和人民的要求还有很大的差距。以前毛泽东同志说，一个人的能力有大小，但只要有这点精神就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。现在则不行了。在知识经济时代，要有为人民服务的愿望，还要有为人民服务的本领。没有一定的知识，无法代表先进生产力、先进文化。因此，科学文化和专业知识修养，不仅是工作能力问题，而且是党性强弱的问题，这是全新的观点。科学文化和专业知识的修养靠学习，不善于学习是党性不强的表现，对自己而言，就是在自我淘汰。在知识经济时代，不学习、不善于学习必将被淘汰。因此，在这次学习中，我认真把握好每堂课，认真吸取每一份营养。同时也坚定了我在以后的生活、工作中对学习重要性的认识，并把这种认识付诸行动，

不能因为工作忙、缺乏学习氛围而对自己不负责。

三、 不断更新观念、拓展思维、明确定位，树立服务意识和职责 我们长期工作在一个地方，如果缺乏与外界必要的交流，就容易形成狭隘的思维，井底之蛙。因此在以后我心须把握好以人为镜的观念、思维，来完善自我，做好各项工作。此次培训学习使我意识到恰当的工作方法需要将原则性和灵活性相结合。坚持原则才能确保工作质量和师生利益。但因为服务对象的多样性和复杂性，工作中应当坚持原则性与灵活性相结合，切实从师生角度出发，实现结果最优化。端正的工作态度，要求我们在工作中彰显党员精神，爱岗敬业、不畏困难、尽职尽责、尊重服务对象、珍惜全校师生员工为学校发展所付出的努力和付出，全心投入工作。

此次培训使我更明确了自己的服务职责，应将“为民服务”印在心里，以真诚、谦和、包容的工作作风服务师生，确保以师生的需求为努力目标，以师生的利益为发展方向，以师生的满意和组织的信任作为自己努力的目标。

科级干部培训心得体会篇5

一、学习情况

县委党校结合实际，制定了周密的教学计划，学习内容理论性、系统性强，又有实际指导意义。安排丰富，既有政治理论、纪律法规、统计学专业知识，又有当前国家安全行势的讲解，教学过程系统全面。

二、学习收获

一是丰富的课堂内容安排，充实了头脑。此次培训，在学习内容的安排上科学合理，尽量在最短的时间内让我们学到尽可能多的知识，了解更多的信息。不仅有提高我们觉悟及理论知识的理论课，更有针对我们如何提高自身素质端正工作态度的指导课，还有联系实际的案例课，内容丰富而实际。授课的各位老师从各个领域、不同角度给我们作了深入分析和讲解，使我对各类问题有了更详细、全面的认识。

二是与优秀同学共同进步，得到了促进。培训班的各位同学来自全县13个乡镇，年富力强，知识水平高，工作能力强，有青年干部的朝气和锐气。不同的学识，不同的经历，不同的思想，不断相互交流，潜移默化，使我学习到了很多书本上没有的东西，更为今后工作中相互交流乡镇工作经验，互相促进提高提供了机会。

三是通过学习，体会思考。学习虽然仅有短暂的三天，但它是对今后工作的一个促进和鞭策。通过这次的学习提醒自己，在今后的工作中要不断提升内在素质，进行自我完善，力争做一名优秀的基层干部，做好本职工作，为群众服好务。

三、学习感悟

在今后的学习和工作中，我要从下面三个方面进一步明确努力方向。

科级干部培训心得体会篇6

    一、认真学习，提升自身综合素质

作为一名新提拔的年轻干部，日常工作中我们常常办事经验不足，结果有好有坏，为什么出现这样的问题？我们现在所面临现状是时代和环境的多变，讲究的是科学化和专业化，单依靠传统经验模式是远远不够的，这就对每个人思维方式发生挑战，它要求每一个人，特别是领导者必须用战略思想审视社会的转型和环境的深刻变化，必须改变过去那种封闭、单向性的管理思维，所以只有认真地、坚持不懈地学习政策理论和业务知识，才能胜任自己的工作，才能更好地开展工作。培训期间，我参加了全部课程学习，专家们从国际形势、农业专业知识、精准扶贫、文明礼貌、党风廉政等进行了精彩的讲授，知识全面、简易易懂，在我们今后的工作中起了引导作用，是不可浪费的绝好安排。因此，我把此次学习当作 一项工作和任务，认真对待、认真学习、认真思考、认真讨论、认真总结，做到真学、真信、真用。

    二、学以致用，提高为民办事效率

科级干部培训心得体会篇7

在长期的发展过程中，我们越来越认识到，质监系统干部职工的整体素质直接决定质监事业的兴衰成败，所以提高人的素质是发展事业的根本所在。而人的素质当中，人格道德思想素质又是首位。所谓的以德为先，以德为本。鉴于此，市局在这次培训班上特意安排了“人生大讲堂”，聘请市内知名学者作家杜成凡教授，站在弘扬中华传统美德的高度，讲解了在新时代里如何做人、修身、做事等。杜教授从做人必须具备的基本品德：良心、善心、孝心、爱心、诚信、气节等6个方面逐条进行深彻的论述，他的讲演感人肺腑，发人深省，真可谓有振聋发聩，醍醐灌顶之效果。听他的讲座，使我以前疑惑的问题得到了解决，模糊的观念更加清晰了。真正明白：做事先做人，做人须修身，修身必明德。作为一名干部，在今后的人生道路当中，必须从以下几方面加强自身修养：淡泊名利，静心干事；奉献第一，勿求回报；牢记职责，宠辱不惊；胸怀广大，严己宽人。这些准则和信条，是值得一生追求的境界，也是不断修正自我，完善自我，锻造自我的目标和方向。

二、体为政之道，履好职责

市局党组和局领导对这次培训给予高度重视，并寄予很大期望，政治部精心组织，妥当安排，延主任一直在现场参加指导，并亲自主持，特别是马局长在百忙之中到会并作重要讲话。马局长先从全省质监事业发展的大局，纵向的阐明了系统目标任务发生了变化，XX年的“1152”工程已完成了历史使命，新的“坚持依法监管，确保两个到位，着力三个提升，搞好建设”已在新的形势下应运而生，是当前和今后指导我们的纲领性东西。然后他又从榆林经济发展情况，横向的说明我们所处的地域背景也在发生深刻变化，gdp的增长，能源化工基地的深入建设，新的经济领域和经济增长点的层出不穷等，都使我们面临新的机遇与挑战。他指出，在这一新的形势下，如何加快质监行业自身发展，使之跟经济社会发展相适应相匹配乃是我们当前主要任务，也是摆在市局党组和全市600名职工面前的一个重大课题。所以，全系统必须解放思想，提升素质，增加技能，形成力量，更好的为事业发展做出贡献。对此，他希望每一位参加培训的后备干部，要认清形势，迎难而上，开拓进取，要站的更高一点，看的更远一点，想的更深一点。最后，他要求同志们做一个成熟的人，能干的人，干净的人，负责任的人。并对这些要求都作了详细论述，明确了具体标准，以便大家能很好的对照检查和惕厉自己。马局长的讲话鞭辟入理，直击内心，可谓针砭药石，攻疾治疴。使我深深感受到，要时刻摆正自己的位置，扮好自己的角色，做事不好高骛远，做人脚踏实地，谦逊致和，真诚团结，善于合作，突显整体合力，才能做成事，成大事。

三、学业务精华，增强素质

近年来，市局一直把业务培训当作发展的生命线来抓，旨在培养和造就一批综合的人才队伍。在这次后备干部培训当中，更是抽调各科室的业务精兵，分别将党风廉政知识、食品安全监察、特种设备安监察、综合管理、医保劳资、公文写作和行政执法等各项业务，对我们进行了系统的讲授。这些讲课的科室业务骨干，有的是多年来本业务的“老行家”，有的是近年来涌现出的年青新秀，他们都有丰富的实践经验，精深的业务理论，纯熟的操作技能。他们都结合工作实际，既从宏观上理论上给予我们灌输，便于整体全面的把握知识；又结合案例分析，从具体难点重点上传授，更使我们能在日常工作中的细节上突破加深。他们所讲的正是我们急需学的，或平时学不会学不到的。在学习当中，以前许多不懂之处明白了，薄弱环节巩固和加强了，部分产品的假冒伪劣识别方法掌握了，行政执法操作程序等技巧性的知识领悟了。不仅如此，通过这次系统而全面的学习，使我进一步认识到了质监行业的博大精深，广泛兼容；懂得了学无止境，业精于勤的古训；培养起了对本专业的浓厚兴趣，初步清晰地建立了专业知识框架，掌握了学习方法。所有这些，为以后不断的充实、提高、延伸等再学习奠定了良好基础。此外，学习使我进一步确立了理论联系实际，实践中检验理论的工作理念；明白了懂法是基础，用法是关键，规范才是目的的道理。在今后的实际工作中，无论我从事综合管理，行政执法或安全监察等哪一种业务，都要力争做到会用法，用准法，用好法。四、论系统发展，开阔视野

这次培训班还有一主要亮点和特点，就是安排全体学员就省市局出台的最新工作思路，省局仟局长、市局马局长半年工作会上的讲话，结合工作实际进行集中讨论。讨论会上，全体学员认真的破解了省局出台的“坚持依法监管，确保两个到位，着力三个提升，搞好建设”，和市局为贯彻这一总体思路，所提出的“33抓”。特别是对于“33抓”，每位同志都结合自己单位和工作实际，分别从管理、规范、执法、创建等各个不同侧面，谈了具体感想，提出了很好的建议和落实当中的细节措施，这些见解都很精到，想法都切中要害，可以说是对于省市局总体思路落实贯彻在基层具体业务当中的细化、完善和补充。由此证明同志们不仅认真解读了马局长讲话，而且在平时日常工作当中深刻地思索了很多，琢磨了很多。否则不会有这些真知灼见和细微体会的。这次讨论给我以较深的启示和较大的收获：一是听同志们的发言，使我了解到了各兄弟县局的工作情况，知道了同一业务在不同县区面临的形势，发展态势，今后的前景等既有相同之处又有不同之处，这主要是由地域经济文化不同而形成的；也了解到了与县局不在同一层面上的各事业所的工作现状和业务特点等。这都是我平时不接触和不涉及的，知晓这些，无疑开阔了视野，增长了见识，对搞好本职工作很有益处。二是对于思考重要性的认识加深了。同志们发言的思想高度深度，都来源于工作实践，来源于平时认真的思考与总结，绝非临场发挥，就文论文而能做到的。古人云，学而不思则罔，确如此言。相比之下，自己平时在工作当中，对各项政策和精神，贯彻的多，想的少，做的多，考虑的少，总结的更少，往往其然而不知其所以然，所以认识比较浮浅，思路比较模糊。今后只有对上级精神明白其来龙去脉，把握其精髓实质，才能更好地贯彻落实，才能更好地推动工作。所以，善于思考，善于总结，是工作效果的灵魂所在。三是听了精彩的发言之后，我内审自我，检查和发现了许多“盲区”和“软肋”。他们说的，有的是我想过的和遇到的，但很多是我忽略的，没有考虑过，所以自感学的不精不细不宽，虑的不多不深不远。对照之下，增加了危机感，紧迫感。深深认识到，只有尽早转换思维改变方法，才能适应工作之需。

科级干部培训心得体会篇8

一、  拓展了新思路，注入了新观念

在这五天里，我们系统学习了省十三次党代会会议精神、十八届六中全会精神，授课老师从实际出发，为我们解读了如何做好新时达人民需要的好党员好干部、如何做好保密工作，重新学习了党政领导干部任用选拔条例、党风政风监督与八项规定，结合我县实际，客观分析了既要绿水青山，也要金山银山等等。授课的老师不仅理论功底深厚、创新思维能力强，而且以自身的实践经历现身说法，不吝赐教，使我们受益匪浅。同时，教学方法也灵活多样，采取了专题讲授、观看相关专题片等方法进行教学，收到了很好的学习效果。本次学习，既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击，又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息，思想观念得到了极大的更新。

    二、锤炼了党性，坚定了信念

    党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课。7月6日，在县委组织部和党校的精心安排下，我们胜利地完成了一次红色革命传统教育。通过参观红军楼和吴焕先烈士纪念碑，真正让我接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼，让我的信念更加坚定——要把对党的事业的忠诚，作为一种信念来坚持，作为一种准则来恪守。通过学习，我觉得“党性”就是作为共产党人的“人性”，是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说，党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。

科级干部培训心得体会篇9

带着党组织的谆谆嘱托，殷殷期盼，非常有幸地参加了县委党校组织的乡科级干部进修班，通过赴浙江大学参加“**县党的政治建设专题培训班”延伸培训学习，收获颇丰。为期5天的培训让我增长了知识，提高了能力，认清了形势，看到了差距。下面将自己的体会总结如下：

在这里，我们度过了紧张充实而又意义非常的5天。通过5天的学习与思考，使我从思想上受到了强烈的震撼，党性修养和发展理念也上得到了提升。在5天里，浙大的专家学者为我们解读了 “领导干部法律风险防范”、“领导力与执行力提升”、“当前宏观经济金融形势与政策分析”、“党风廉政建设和党性修养”、“学习党的十九大精神齐心聚力共筑中国梦”、“两学一做深化习近平总书记加强基层党建系列讲话”、“一带一路部署与区域经济发展”、以及参观了南湖革命纪念馆和桐庐环溪村、荻浦村两个美丽乡村。这次培训课程学校为我们安排的老师都是相关领域的权威专家，老师们通过精辟和风趣的讲解，将有一定深度的理论阐述得浅显易懂，引导我们融入教学中，使人如沐春风，通过此次学习，使我的党性修养和对当今社会较为关注的经济改革和发展形势等方面的知识有了较为全面的掌握和解读。

一、通过培训，使我进一步认识到学习的必要性和重要性。“业有所兴必是学有所成”，学习是每位干部提升素养所需，是事业跨越发展所求。如果不注重学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，将无法适应形势发展和工作实际的需要，无法正常履行工作职责，无法做到依法行政、科学管理，因此在工作中，必须不断加强学习，正确处理学习和实践的关系。在今后的工作中，我将以身作则，带着目标自觉地去学习，带着问题主动地去学习，注重理论总结和提炼，在“学以致用”上下功夫，将学习与服务人才相结合，与提高人才队伍素质相结合、与服务全县经济社会发展相结合，切实增强理论水平和业务素养。

科级干部培训心得体会篇10

一、坚定理想信念，自觉遵规守纪。在本次学习中，通过切实增强“四个意识”，学十九大党章修正案、做新时代先锋模范，习近平新时代中国特色社会主义思想，中国共产党老一代革命家的人格风范，学《中国共产党纪律处分条例》、加强党风廉政建设等系列党性教育学习和“瞻仰革命先烈、重走长征路”夹金山体验式教学，使我的党性得到了进一步锤炼，理想信念更加坚定。走在实现中华民族伟大复兴的新时代征程上，我们一定要继承先烈遗志，不忘初心，牢记使命，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定“四个自信”、树牢“四个意识”、践行“两个维护”。为了共同的理想、伟大的事业，自觉遵规守纪，勤政廉政，努力工作，不胜不休。

科级干部培训心得体会篇11

作为税务机关的基层管理者，是联系领导和干部职工的桥梁和纽带，既是执行者又是管理者，作为新任职的我，理论知识往往不够系统、丰富。通过老师的讲授，我感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据。对原来工作实践中觉得不好解决的问题找到了切入点，感觉收获很大。要牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识，讲党性讲原则。作为一名党的干部，政治素质是第一要素，我要不断加强自身政治思想素质的提升，经常性的学习一些政治理论知识，不断改造思想，使自己具备较高的政治思想觉悟和坚定的政治立场，确保在、行动上与党组织保持高度一致。在大是大非问题上，讲原则、识大体、顾大局。其次在业务工作能力方面，通过学习，使我了解了领导决策、用人、授权、协调、沟通、激励等能力与艺术，使得我的组织管理能力、处事应变能力、沟通协调能力均得到了应有的提高，使我在工作中正确处理各种关系、合理组织各方力量、积极做好工作落实；在分析问题上能够做到思路清晰，解决问题能够抓住要害；同时在从领导和管理上看创新，从领导和管理上看战略，用战略眼光发现机会，识别优势和劣势，分析和处理矛盾问题。

二、进一步树立责任意识，全面实现自身价值

通过学习培训，使我深深感受到了责任的重大，更加深刻地认识到在这个竞争的年代，必须坚持学习，多多思考，不断充实自己，同时要学以致用，根据客观实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用所学的知识和积累的经验，敢于进行大胆的改革和创新。同时，在学习的过程中，注重形式的多样化，多向有经验的同志学习、交流，接受学习新事物，培养自己的创新意识和创新能力。我想对于我们新任职的干部来讲，只有埋头苦干，才能在工作中作出实实在在的成绩；只有顽强拼搏，才能克服前进道路上的各种困难和问题；只有甘于奉献，才能体现出自己的价值。

三、丰富的案例分析，警惕了自我

在培训课程中，老师对各种涉税案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。预防职业犯罪的警示案例也告诉我们，要加强自身业务素质，提升自我业务技能，规避自身的涉税风险。

科级干部培训心得体会篇12

大规模培训干部，是党中央从全局和战略的高度出发，紧密联系国内外新形势，在干部队伍建设方面做出的一项重大决策，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证，是提高党的执政能力的迫切需要，也是建设学习型政党、学习型社会的客观要求。各乡镇、县级各部门党委（组）要站在保证党的事业兴旺发达、促进经济社会长远发展的高度，充分认识大规模培训干部工作的重要意义，把思想和行动统一到中央和省、市、县委的统一部署上来，认真落实大规模培训干部工作的各项任务，进一步提高干部队伍整体素质，不断增强各级领导班子战斗力，以此促进**经济社会的全面、协调和可持续发展。

二、明确目标要求，分级分类实施，全面落实全员培训的目标任务

大规模培训干部工作的指导思想是：以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大、市九次党代会和县十三次党代会精神，紧紧围绕**发展大局，以学习贯彻“三个代表”重要思想为主线，以加强党的执政能力建设为重点，以大幅度提高干部队伍素质为目标，大力加强人才培养工作，努力形成齐抓共管、多层次、多渠道、全方位、大规模培训干部的工作格局，为全面建设小康社会、促进**经济社会发展提供坚强的组织保证和智力支持。总体要求是：从2003年下半年到2008年下半年，利用五年时间，对全县党政干部、企业经营管理者、专业技术人员及农村基层干部全面进行培训。培训的重点是副科级以上党政领导干部和中青年后备干部及农村党支部书记和村委会主任，特别是新提拔领导干部。每年培训科级党政领导干部200人左右、一般干部1000人左右；培训县属企业经营管理者100人左右；培训专业技术人员2500人左右；培训农村基层干部2000人左右。县处级党政领导干部5年内参加各类培训累计不得少于3个月，科级及科级以下干部不得少于2个月；县属企业经营管理者不得少于2个月；高级专业技术人员不得少于3个月，其他专业技术人员不得少于2个月，农村基层干部不得少于1个月。

为了确保上述目标任务的实现，实施分级分类培训。具体分工是：

——党政干部的培训，由县委组织部负责。县委组织部每年按计划向省、市委党校和行政学院举办的各类培训班选调领导干部参加培训；每年在县委党校举办科级干部培训班2期，新提拔领导干部培训班1期，每年选调1-2名科级干部到发达地区挂职锻炼。县人劳局按照《国家公务员暂行条例》和《国家公务员培训暂行规定》的要求，负责制定县乡机关干部培训规划，并会同县直机关工委抓好县级机关中层干部的培训，其他干部的培训由各乡镇、各部门组织实施。党外干部的培训，由县委统战部负责制定规划，并组织实施。

——企业经营管理者的培训，按照归口管理的原则进行。县委组织部和企业主管部门负责制定县属企业经营管理人员的培训规划，并对企业领导人员实施培训。企业其他人员，由本企业实施培训。

——专业技术人员的培训，由县人劳局牵头，会同有关行业主管部门制定规划。由县人劳局统一指导，各行业主管部门和各企事业单位组织实施。

——农村基层干部的培训，由县委组织部负责每年对农村党支部书记进行一次培训，由民政局负责每年对村委会主任进行一次培训。各乡镇党委要对村组干部的培训制定规划，并组织实施，每年对村组干部培训累计不少于6天。

按照分级分类培训的原则，各乡镇、县级各部门要对本系统、本单位干部的培训作出具体计划安排。

三、突出理论武装，优化培训内容，切实提高干部的综合素质

大力加强理论武装。通过脱产培训、中心组学习和在职自学等多种形式，组织广大干部认真学习马列主义、思想、邓小平理论，特别是深入学习、全面领会“三个代表”重要思想。学习中要认真研读原著，研读党的十六大报告和《》，研读同志《论“三个代表”》、《论党的建设》、《论有中国特色社会主义（专题摘编）》等一系列重要著作。要把《“三个代表”重要思想学习纲要》和学习读本作为重要辅助教材。同时，要坚持不懈地抓好各级各类干部“三个代表”重要思想的在职学习。要通过教育培训，使广大干部特别是各级领导干部深刻认识“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，准确把握贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求，不断增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和“三个代表”重要思想的自觉性与坚定性。

全面开展知识更新培训。有计划、有针对性地组织各级各类干部学习政治、经济、文化、科技、历史、法律和履行岗位职责所需要的各类业务知识。对党政干部，要强化行政管理、经济管理和市场经济、国际通行规则、新型工业化、信息化、电子政务等急需知识的培训，以适应行政管理体制改革和政府职能转变的需要，培养一支综合素质好、驾驭能力强、具有战略眼光的党政干部队伍。对企业经营管理者，要强化工商管理、WTO基本规则、现代企业管理等知识的培训，努力造就一支政治强、业务精、善经营、会管理的现代企业经营管理者队伍。对专业技术干部，要强化新理论、新知识、新方法的培训，特别是本专业、行业科技发展趋势和前沿知识的培训，努力培训一支适应**发展需要的高素质专业技术干部队伍。对农村基层干部，要围绕我县重点产业，强化农业产业化知识和经济结构调整及农业科技知识的培训，努力建设一支高素质的农村干部队伍。

突出抓好能力建设。要加强对各级各类干部以创新能力为核心、以胜任本职工作为目标的相关能力培养。对党政领导干部，要重点提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和总揽全局的能力。对企业经营管理人员，要注重加强创新精神、创业能力、开发意识和经营管理水平的培养。对专业技术人员，要努力提高科技素质和创造能力。对农村基层干部，要重点培养其带领农民群众致富奔小康的能力。在培训活动中，要注重引导干部通过学习和实践不断掌握新知识，积累新经验，增长新本领。

四、拓宽培训渠道，整合培训资源，在提高培训质量上下功夫

县委党校要进一步深化教学改革，坚持和完善“一个中心、四个方面”的教学新布局，即以邓小平理论和“三个代表”重要思想学习为中心，以理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养为主要内容，形成适应工作需要的培训教学体系。为适应大规模培训干部的需要，县委党校要实行新的教学改革方案，根据不同类别、不同层次、不同岗位干部的特点，设置培训班次，多层次、分类别设置教学内容。要多搞短期强化培训，不断提高培训的针对性和实效性。

大力开辟新的培训渠道。按照“布局合理、分工明确、特色鲜明、优势互补”的思路，拓宽培训渠道，逐步建立起开放型的干部教育培训体系。加大与高等院校合作培训的力度，积极开展合作培训项目。同时，要运用广播、电视和信息网络等现代化教学手段，推进远程教学和社会化教学。

大力加强干部的在职学习。要把干部在职学习纳入大教育、大培训工作格局，建立健全激励约束机制，强化检查指导，实行规范管理。各党委（组）要以中心组学习为重点，抓好领导班子成员在职学习。要制定好中心组学习计划，联系实际确定研讨主题，开展专题调研，重点解决本乡镇、本部门改革发展稳定中重大现实问题。对一般干部的在职学习，要根据不同层次、不同类型，提出履行岗位职责所必须具备的素质和能力要求，重点利用好中央编印的全国干部学习读本，鼓励干部参加学历教育。

五、改进培训方式，强化培训机制，充分调动干部参训的积极性

干部培训实行项目管理。根据任务需要和个人需求，改进培训方式，逐步推行培训项目管理。对干部业务知识、岗位技能等培训，由干部管理部门和有关业务部门提出培训项目，干部教育培训管理部门组织实施。干部教育培训管理部门要有计划地开发一批培训模块和培训菜单，为干部管理部门确定干部培训项目创造条件。

推行短、专、快的专题培训模式。坚持中长期培训和短期培训相结合，在抓好中长期培训的同时，办好主题突出、对象明确、形式多样的短期培训班，充分发挥短期培训班时间短、见效快、成本低、实用性和灵活性强的优势。专题班时间要短，一般安排5—7天；内容要专，直接进入培训主题；要注重分系统、分岗位、分层次的分级分类培训，对农村基层干部和各系统干部的培训可采取下乡宣讲、分片集中轮训的形式进行，加快干部培训的频率。继续搞好科级领导干部到发达地区挂职锻炼工作。要结合实际举办各类干部知识讲座，进一步开阔干部眼界，增长知识。对所有干部配发《宝鸡市干部培训证书》，对干部学习培训情况进行登记考核。

逐步推行干部培训学习学分制考核管理方法。对各级各类干部参加各类培训、在职学习、学历教育以及学习成果进行学分量化，并赋予一定的分值，通过考试和考核等手段确定学分，客观、科学、公正地检测和评估干部培训学习效果。

建立干部培训师资库。按照规模适当、结构合理、素质优良、专兼结合、动态管理的原则，从县内外聘请有关专家、学者和有实践经验的领导干部担任教师，建立培训师资库。县委党校要积极引入竞争机制，推行人员聘用、双向选择、竞争上岗，加强教师队伍建设。

完善培训与使用相结合机制。把掌握干部培训需求作为组织部门一项工作内容。组织部门在考察干部的过程中，要重视搜集干部对新理论、新知识、新技能等方面的需求信息，向党校提供领导干部和领导班子的素质、能力情况，提出培训建议，为党校有针对性地组织培训提供依据。认真落实《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定，把参加脱产学习、在职学习以及获得学历学位情况作为考察的重要内容，作为提拔担任党政领导职务必不可少的一项任职资格。

六、加强组织领导，完善保障措施，把大规模培训干部工作落到实处