工作谋划发言篇1

参谋人员出谋划策的思想境界，简单地说是指参谋人员对出谋划策的认识和看法。围绕提升出谋划策的思想境界展开训练，一是在训练内容和训练方法上，借鉴古往今来“一言以兴邦”、“一言以亡国”等方面的实例，特别是我军历史上善于勇于献言谏策而挽救党、军队于危难之中的诸多事件，让参谋人员在回顾历史中一起来讨论、争辩，在参与讨论争辩明晰事理中逐步提高关于出谋划策的认识，逐步养成提高思想境界提升出谋划策质量的自觉。二是要结合自身参谋工作实际，现身说法，围绕自身出谋划策时的心理感受，既查问题也讲成绩，通过对出谋划策时不同心理意识与其出谋划策效果的对应比较，在相互交流中增进认识，提高境界。

二、着眼提高出谋划策的战略思维能力开展训练

参谋人员战略思维能力不是凭空而来的，只有通过扎实的战略思维训练，才能打牢功底，激发火花，从而在出谋划策的实践中切实发挥作用。在训练中，一是要系统讲授科学思维方法，促使参谋人员学会用对思维的调整来控制行动，并养成积累经验、整体联贯围绕重心思考的习惯，不断提高战略思维能力。二是要提供战例、案例，供参谋人员讨论剖析、学习研究，在汲取历史营养的训练中，不断提高自身战略思维能力。剖析战争不仅是重现历史、学经验，而更在于在历史事件的历史性今夕思考中，锻炼和提高战略思维能力。在选择战例时应注意区别类型和层次，要善于从战略战术运用等多个角度和层面进行深人的剖析，从一个战例中获取多方面的战略思维锻炼，从而达到战略思维训练目的。三是要突出排除干扰抓重心内容的训练。信息化条件下参谋人员出谋划策经受的干扰较之以前大大增加，因被动而惊慌、因剧变而寡断、因诈诱而迷茫等，参谋人员必须不为琐碎所羁绊、清醒把握重心，围绕中心出谋划策。

三、着眼夯实出谋划策的知识基础开展训练

工作谋划发言篇2

蓝星兵工厂厂长办公室。

秘书：“厂长，谭工不见了。”

厂长从座位里惊起：“怎么会？”

秘书：“今天一大早，我去他的宿舍找他，发现屋里没有人。”

厂长：“那究竟有没有人知道他去了哪里？”

秘书：“问过了，谁也不知道。”

厂长：“高工们什么时候来？”

秘书：“好像是后天。”

厂长眉头紧皱：“谭工到底去哪儿了？”

2

蓝星兵工厂厂长办公室。

秘书：“厂长，谭工回来了。”

厂长：“是吗？他在哪？”

秘书：“已经在他的岗位上上班了。”

厂长：“你有没有问他昨天去了哪里？”

秘书：“问了，他说不知道。”

厂长：“不知道？”

秘书：“是的。”

厂长：“走，看看他去。”

科研室里。

助手：“谭工，您来看看这份数据好吗？我始终不敢确定它的真实性。”

谭工看了一下：“你看，你把这组数据弄错了。”

助手：“真的吗？在哪儿？”

谭工用手一指：“你把小数点打错了。”

助手手拍脑门：“哎呀，我可真够粗心的。”

谭工：“干我们这种工作的一定要十万分的小心才是，稍一不注意，一个极不起眼的小数点就会引发巨大的后果。”

助手：“我知道了，谭工。”

厂长推门而入：“谭工，你回来了？”

谭工：“嗯！”取过一瓶药剂摇匀。

厂长：“谭工昨天去哪儿了？害我们一顿好找。”

谭工放下药剂：“昨天？我不知道啊！”

秘书：“谭工，您再好好想想。”

谭工摇摇头：“我已经说过了，我不知道，也许我根本哪儿也没有去过。行了，厂长，三天后那些高工们就要来了，我还得把这些数据完整的整理出来才行。失陪了！”扭身进了化验室。

秘书：“厂长？”

厂长：“看来谭工没什么事，也许是这些天为了‘蓝星计划’的事太累了点，年纪大了嘛，难免有时候记性不好，我们走吧，把迎接高工的事情再详细地研讨一下。”

二人走出科研室。

“轰！”化验室爆炸了。

3

漠鹰基地办公室。

林笑杰叨着香烟站在窗口：“阿南，我这右眼皮怎么老跳？是不是又要出什么事了？”

迟近南懒散地半躺在沙发上：“你这堂堂个军人，怎么也开始迷信起来了？”

林笑杰：“不是迷信，是真的出事了。”

迟近南：“什么？”

林笑杰：“你来看。”

迟近南走到窗口：“看什么？”猛地挥了挥烟雾。

林笑杰笑笑：“信差呀！”

迟近南：“信差？”

“报告！”门外响起魏新言的声音。

林笑杰向迟近南：“来了，”朝门外：“进来！”

魏新言推门而入：“队长、迟副出事了。”

林笑杰笑了：“我俩好好的，哪出事了？”

魏新言：“哎呀不是的，我刚刚接到将参谋长电话，说是有新的任务。”

迟近南：“哦？”看向林笑杰：“真是邪了门了。”

林笑杰：“怎么样？我说的没错吧？”

魏新言：“你们在说什么呀？”

二人相视一笑，没有回答。

将参谋长办公室。

将参谋长将一份材料扔到林、迟二人面前：“你们先看看材料吧。”

迟近南看了看，眉头微皱：“肚子里有个微型炸弹？”

将参谋长点头：“是啊，凶手很凶残。”

林笑杰看了看：“这里还提到谭工曾经失踪过一天。”

迟近南接口：“至于去了哪里，没有一个人知道，连他自己也说是不清楚。”

将参谋长：“你们认为呢？”

迟近南：“我认为谭工很有可能是被人迷幻后，将微型炸弹装入他的肚子里的。”

林笑杰：“他们这么做究竟为了什么呢？”

将参谋长：“为了‘蓝星计划’。”

二人：“蓝星计划？”

将参谋长：“是的，谭工在失踪前几天，刚刚和全国各地的高工联系上，约定在本月的30日进行一次‘蓝星计划’研讨会。”

二人：“‘蓝星计划’研讨会？”

将参谋长点头：“‘蓝星计划’是谭工最新研制出的一项最新型的高科技武器，为了使得自己的研究更为周密、无懈可击，谭工才请出了全国各地的高工出马，为他的‘蓝星计划’出谋划策，这个计划如果成功的话，将是一个轰动全世界的话题。”

迟近南：“所以，那些想尽一切办法想要得到谭工手里的第一手资料，得手后，又将谭工杀人灭口？”

将参谋长：“你说得没错，他们是想得到谭工第一手资料，但根本就没有什么第一手资料。”

林笑杰：“怎么会？”

将参谋长：“据兵工厂厂长说，谭工是个很自负的人，他从来不相信任何人，只相信自己的头脑。”

迟近南：“典型的科研狂。”

将参谋长：“所以谭工从来不准备什么资料。”

林笑杰接口：“所有的资料数据都在他的脑海里存储着，随时用随时取，对吗？”

将参谋长：“聪明！正是如此！”

迟近南继续分析：“因为谭工没有将资料交给他们，所以他们才杀人灭口，试图让‘蓝星计划’夭折在萌芽状态！？”

将参谋长：“对，但是我们又在谭工身上发现了新的问题。”

林笑杰：“什么问题？”

将参谋长：“谭工的后脑勺上被人开过刀。”

迟近南失声：“洗脑！？”

将参谋长：“洗脑？”

迟近南：“是的，洗脑。一定是将谭工的脑袋打开，然后用高科技将他的脑电图偷了去，谭工的脑电图就是最具有实力的第一手资料。”

林笑杰也大惊：“那我们现在怎么办？”

将参谋长：“速速行动，务必要把‘蓝星计划’抢回来。”

二人：“是！”

4

尸检室。

林笑杰等人都戴着大口罩。洪昕捷正在对谭工的脑袋进行尸检。

迟近南：“怎么样？”

洪昕捷擦擦额头的汗：“这事儿可急不得。”

林笑杰：“昕捷，这样究竟行不行啊？”

洪昕捷：“你不相信我，也应该相信科学吧？”

林笑杰：“谁说我不相信你了？我不相信你还相信谁呢？”

迟近南冷冷地望着二人，向魏新言：“电脑准备好了吗？”

魏新言举举笔记本：“随传随到。”

洪昕捷：“找到了！”

迟近南向魏新言：“准备开始！”

魏新言：“是！”打开电脑。

洪昕捷将一条连接线接到谭工某一处脑纤维上：“ok！可以开始了！”

魏新言敲击电脑：“好呢，宝贝儿起动了！”

蓝星兵工厂四周的草丛里。

乔子咂咂嘴，将小酒壶递给关泳：“你也来点吧？”

关泳：“我不喝。”

乔子：“为什么？这可是好酒啊？

关泳：“执行任务的时候，我不想喝酒。”

乔子：“去，你认为我喝酒会误事儿是不是？”

关泳：“反正少喝一点好。”

乔子：“哎，你不知道啊，我和别人不一样，少了这酒啊，浑身就没劲，干什么都不会有好处的。”

关泳摇摇头，举起望远镜观察兵工厂。

另一草丛里。

方雨取出一把枪：“小子，看看这是什么？”

陈默眼睛一亮：“tt纳米枪？”

方雨：“好小子，有眼力，不愧是枪支专家。喏，借你玩玩吧。”

陈默接过，失望：“假的？”

方雨笑笑：“你以为怎的？”

陈默：“假的有什么用？”

方雨：“噫？为啥没用？没真的，用这个过过瘾总行吧？”

陈默：“倒也是，”把玩tt纳米枪：“真是枪中极品。”

方雨：“看不出你小子对枪这么了解啊？”

陈默笑笑，没有回答。

方雨看到一个黑影闪过：“追！”

陈默紧跟上。

方雨：“去哪儿了？”

陈默：“那边。”钻进丛林。

方雨：“小子，等等俺！”

尸检室。

迟近南：“怎么样？有发现吗？”

魏新言摇摇头：“一片空白。”

林笑杰：“怎么会这样？”

洪昕捷：“看来将谭工的脑电图偷走后，已经将谭工的脑电图清洗得干干净净了。”

迟近南：“不可能，只要人活着，就应该有记忆，哪怕是暂时的忘却，但记忆却是永远也不会被洗掉的。谭工失踪后又再度回到了工作室，据他的助手讲，他当时还对‘蓝星计划’里需要的一种药剂进行校正，正是在进行药剂校正的时候，体内的炸弹才爆炸的。小魏，再仔细找找看，相信应该有所发现。”

魏新言：“是！”敲击键盘。

丛林里。

方雨：“站住，不然俺就开枪了。”

蒙面人转身一个扫射。

方雨闪身躲过：“妈的，袭击俺！”抬手一个点射，蒙面人被击毙。

陈默上前揭掉蒙面人的面巾，大吃一惊：“助手？”

方雨：“什么？”

陈默：“是谭工的助手！”

方雨：“怎么会是他？”

尸检室。电话响起。

林笑杰上前拿起电话：“是我，怎么会？好的，继续监视。”

迟近南：“怎么了？”

林笑杰：“谭工的助手死了。”

迟近南：“怎么死的？”

林笑杰：“方雨击毙的。”

魏新言：“队长、迟副，你们快来看！”

二人冲上前。

魏新言手指显示屏：“你们看，终于找到了。”

迟近南：“马上输出来。”

魏新言：“是！”敲击键盘。电脑响了一会儿突然中断。

迟近南：“怎么回事？”

魏新言猛敲键盘：“我也不知道，宝贝儿到底出了什么问题？”

林笑杰：“现在输出了多少？”

魏新言看了看：“大半。”

迟近南眉头微皱：“缺口？”

魏新言：“对，一个小缺口。”

迟近南摇摇头：“别小看它，也许缺的正是最重要的一条数据。”

洪昕捷：“要不要再试试？”

林笑杰：“我看有这个必要。”

迟近南突然大喊：“慢！”侧耳细听，突然大叫：“快趴下！”

话音刚落，“轰”的一声巨响，谭工的脑袋与魏新言的笔记本一同爆炸。

魏新言大惊失色：“宝贝儿……”

林笑杰从地上爬起：“大家都没事吧？”

众人摇头，表示没事。

迟近南拍拍魏新言的肩：“别太难过了。”

魏新言：“宝贝儿可是陪了我整整三年啊……”

林笑杰：“行了，回头我再给你个宝贝儿怎么样？”

魏新言：“虽然有点难过，但我勉强同意。”

林笑杰：“去你的，得了便宜还卖乖！”

迟近南：“好了，小魏，看看还有没有什么补救的办法？”向洪昕捷：“昕捷，你查找一下爆炸的原因。”

洪昕捷点头：“是！”开始在地上寻找头部碎片。

工作谋划发言篇3

优秀也是一种素养，更是一种能力，差之毫厘，缪以千里。不能取法乎上，就不能得乎其中，若只能取乎其中，必得其下。所以，很多人都事与愿违，结果与希望相差甚远，大相径庭，甚至南辕北辙。究其原因，是他的标准定低了，对自己的要求低了。

怎么才能让优秀成为一种工作方式呢？笔者认为，要让优秀成为一种工作方式，必须践行以下六点。

第一，要有与众不同的目标。常言道：有了目标才有方向。只有与众不同的目标，才有与众不同的行动，才会取得与众不同的成就。一个人有了远大的目标和志向，才不计较个人得失，才不会被繁琐杂事束缚，才会心无旁骛地做好每件事，才会矢志不渝地朝目标奋进。否则成天忙忙碌碌，却落得碌碌无为。

第二，要有周到细致的谋划。有了与众不同的目标，还得有与众不同的谋划。凡事预则立，不预则废。有了谋划，成功的可能性就大，反之则反。笔者认为，谋划应该分“谋”和“划”两部分，“谋”是指谋略，是对未来的谋定和策略，是指导方针，是方向，是目标；“划”是指计划，是安排，是对策略的一种细分。缺少谋略，就缺少方向指引，谋略好不好，就是方向对不对；缺少计划和安排，做起事来就会杂乱无章，遇到紧急情况就会手忙脚乱，计划安排得好不好，周不周全，细不细致，也事关成功与否。所以，不论大事小事都得有策略，有计划安排，做起事来才会得心应手，成功才会水到渠成。

第三，要在艰难困苦中磨砺。民间有言：事非经过不知难。虽然哲理很朴素，但阐明了一个道理：一个人要想获得成功，必须经过艰苦磨炼。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”他阐述了人要想担当大任，必须经受常人所不能忍受的磨炼。然而，有些人成天就想吃什么，喝什么，到哪玩，不愿把自己置身于事实中锤炼，怎能担当重任？又何谈优秀？

第四，要有坚定的意志力。有一个道理讲得很深刻：成功与失败往往只有一步之遥。有的人做事急于求成，然而一遇到点挫折和困难，就放弃自己的初衷，缺乏坚韧的意志力，往往与成功失之交臂。表面上看，他们在追求高效率，追求高速度，却常常半途而废，欲速则不达，一切从头开始，费心费力又费财，得不偿失。所以，做事不论大小，还是难易，没有破釜沉舟的勇气和胆识，没有卧薪尝胆的意志力，攻坚克难将是一句空话。愿读者谨记：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

工作谋划发言篇4

为认真贯彻落实中共XX县委党史学习教育领导小组第一次会议暨全县党史学习教育推进会会议精神，XX县人大常委会党史学习教育采取个人学、集体学、现场学等多种模式相结合，引领全体党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，促进党史学习教育走深走实。

(一)精心组织，学习党史悟思想。

制定下发了党史学习教育的实施方案、工作计划，扩大召开了机关党支部和离退休党支部党员以及机关干部职工参加的动员大会，高位推进党史学习教育。二是为44名党员购买了《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等党史学习教育指定教材和笔记本，并不定期检查学习痕迹；进一步在机关推广云岭先锋和学习强国学习平台运用，组织机关党员干部自觉加强先进理论学习，充分利用网络资源，加强党员领导干部在线学习；在微信办公群中，不定期组织发送各类学习资料，不断提高党员干部政治站位和思想认识。推送了夏明书记在全县党史学习教育领导小组第一次工作会议暨党史学习教育工作推进会上的讲话（泸办通报〔2021〕第十三期）、印发了《中共XX县人大常委会机关党组关于进一步加强“学习强国”平台学习的通知》，引入通报约谈机制，引导督促党员干部多平台开展自学。三是每次召开党组会、党组理论学习中心组活动、机关党组会、党员大会、主题党日活动都以学习习近平总书记有关重要论述为第一议题，并选取必读书目进行集中学习。年内，县人大常委会党组理论学习中心组围绕乡村振兴、生态文明、国家安全等9个选题进行计划，囊括4次党史学习教育内容，37名重点发言人。每次学习活动都提前3天发出通知，明确学习主题，列明自学资料；学习活动中，各专题发言人围绕主题认真学习相关论述，提前准备、缜密思考，结合人大工作实际提出学习心得，由宣传办汇编学习材料供大家学习借鉴，并现场随机抽取人员进行发言。截止5月31日，共开展了3次党组理论中心学习活动、1次党史学习教育专题学习，共印制3期汇编，11名重点发言人、6名随机发言人进行了发言；开展集中学习活动11次，讲授专题党课2堂，开展主题教育2次，观看红色电影、专题课件4部，推送学习资料90余条。（二）践行使命，心系群众办实事。

开展填报“为民办实事清单”126件，已办理9件，在深入“七个专项行动”包保责任落实、指导脱贫攻坚与乡村振兴过程中，用心倾听困难群众诉求，为群众办理实事、好事60余件。

二、存在问题

1、谋划部署不够深入。对党史学习教育思考谋划不深、部署推动不紧、活动开展不积极、不深入，学习教育的方式方法单一，载体运用不丰富，“我为群众办实事”、“双报到双服务双报告”等实践活动创新载体不多；党史学习教育还浮在面上，停留在对党史知道了、了解了，对重大历史事件背后所蕴藏的深刻哲理和共产主义思想“悟”得不深，学习教育的质量不够高、效果不明显。

2、学用结合不够紧密。存在学用脱节情况，对学习教育成果系统归纳、总结提炼不够，与实际工作结合不紧密，学习教育成果转化不够有力，距离学党史、悟思想、办实事、开新局的要求还有较大差距。

三、下步工作打算

1、积极谋划部署，注重工作质效

围绕县委党史学习教育工作推进会议精神，提高思想认识，积极谋划，在按要求按步骤完成规定动作的基础上，多平台、多载体丰富专题学习活动，精心谋划自选动作，让党员干部在学习活动中深刻领会党史背后所蕴藏的深刻哲理和共产主义思想，使党史学习教育活动落深落实。

2、紧盯学习目标，注重学习效果

通过第一议题、理论中心组、读书班、专题培训、“三会一课”、主题党日等学习活动，通过“学习强国”、“智慧党建”等学习平台，认真组织开展党史学习教育的专题学习，教育引导党员干部始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命；牢牢把握马克思主义基本原理和中国的实践、历史、文化相结合这条红线；高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜。切实用好四本指定教材和学习笔记，特别要把习近平《论中国共产党历史》作为党史学习教育的“纲”，认真开展党史学习教育自我学习，全面系统掌握党的历史和党的创新理论，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

3、聚焦服务于民，注重民生实事

工作谋划发言篇5

当袁纯清书记一跨过波涛滚滚黄河此岸,就给人以满面春风精神抖擞的感觉,他冒着非凡的烈炎酷暑，三个月里马不停蹄地踏遍三晋这块炎黄热土,崎岖山坳。倾注心血,探究省情,体恤民情,聆听民意。并立时代表省委发表了这篇激情昂扬的讲话，这篇让人心悦诚服的演讲。其理念之超脱、内容之丰富、症结之准确、路径之务实、谋划之清晰、信念之坚定。可以讲这是“十二五”时期山西总体发展战略的动员令、领航标、宣言书、冲锋号！纵览通篇讲话，袁书记站在世界风云的潮头、站在历史发展的角度、站在时代跨越的高度。运用科学发展观、经济规律世界观、山西省情的趋势观、为民谋福祉的人生观。深刻分析了山西的优势与不足、潜力与赶超，破题智略、蓄势筹谋、顺势竞发。新思想、新理念扑面而来；新思路，新目标令人振奋；新举措，新谋略催人奋进；新核心，新信念搏动三晋。

作为一名公务员，我要深刻领会讲话核心与实质；准确把握省情发展趋势；充分认识转型跨越意义；全面理解发展路径措施。山西经济要实现实质性突破和全面提升,根本在于彻底解放思想,核心在于抢占发展制高点。以新的胆气创新励志，以新的才智激活要素，以新的信念推动跨越，以新的魄力谋划三晋。结合本职工作，要把自己挤入思想解放队伍，融入山西跨越发展的行列，对省情有更准确的认识，对工作有更明确的的思路，对发展有更坚定的信念，对未来有更美好的憧憬。树立公仆的本色，赤子的情怀，担当的意识。时不待我职责，勤廉务实行为。为绿化山西、气化山西、净化山西、健康山西竭尽全力，完成好本职工作。:

作为一名政协委员，我要围绕中心服务大局；恪尽职守发挥职能；建言献策奉公立业。依据政治协商，参政议政，民主监督的基本职能。围绕新型工业化七条路径献智出力；围绕市域城镇化献计出力；围绕生态四化山西献策出谋；围绕转型跨越发展建言出谋。特别是在谋划山西大发展,千帆竞发的大阵容中，按照薛延忠主席的要求：争当学习的模范；争当思想解放的先锋；争当提升能力的标兵；争当改革创新的先导；争当作风改进的表率。牢记神圣职责，树立良好形象。廉洁奉公做人，兢兢业业务事，规范操守履职，用自己勤勉的思索、勤劳的双手、赤诚的心境、聚智出策团结携手，共同创造山西灿烂的明天！

工作谋划发言篇6

讲大德

人无德不立，官无德不为。对各级领导干部来说，执政为民始终是最大政德。当前，领导干部能否讲大德，关键在于能否在对待是与非、公与私、真与假、实与虚上泾渭分明。讲大德须在是与非上不混淆。旗帜鲜明、立场坚定，是领导干部讲大德的基本要求。我是谁？为了谁？从哪里来？到哪里去？举什么旗？走什么路？在这些问题上，是就是绝对的是，非就是绝对的非，不可动摇、不可改变。只有明辩是非，才能正确判断形势、科学预见未来，保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，面对危及政权根基和人民利益的言行敢于亮剑、敢于斗争，面对各种歪风邪气敢于碰硬、敢抓善管。讲大德须在公与私上不含糊。克己奉公、一心为民，是领导干部讲大德的基本内容。公私分明、秉公用权，是起码的政治道德和从政操守。同志为中国革命牺牲了六位亲人，在革命胜利后，毅然定下与亲友交往三原则，即恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。领导干部手中掌握一定的权力，掌管一定的公共资源，、损公肥私，必将为人民群众所不耻，为党纪国法所不容。讲大德须在实与虚上认得真。思想实、干事实、为人实，是领导干部讲大德的可靠基础。小平同志曾指出：世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有。社会主义现代化事业的推进，靠的是求真务实，靠的是脚踏实地，靠的是科学态度，靠的是实干精神。只有把心思凝聚在想干事上、把胆识展现在敢干事上、把能力体现在会干事上、把目标落实在干成事上，才能推进工作在更高层次、更高水平上发展。

善谋划

“不谋全局者不足以谋一域，不谋长远者不足以谋一时。”谋划能力是领导干部的基本素质，谋划水平是领导干部理论功底、政策把握和业务素质的综合体现。善谋划源自于好学深思。勤学习、肯动脑是领导干部胜任领导工作的内在要求和必经之路。领导者要把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，不断提高理论素养；全面学习做好本职工作必需的各种知识，灵活自如加以运用。学而不思则罔，思而不学则殆。在广泛阅读学习的基础上，要注意开动脑筋，多思考、多分析、多综合、多判断，努力提高战略思维、辩证思维和创新思维的能力，不断增强工作的主动性、预见性和创造性。善谋划源自于调查研究。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。调查研究是进行理性思维、战略谋划的基础，是实现科学决策、正确领导的前提。现在的交通通信手段越来越发达，获取信息的渠道越来越多，但都不能代替领导干部亲力亲为的调查研究。与基层干部群众直接接触、面对面交流，才能及时了解在机关难以听到、不易看到和意想不到的新情况新问题，才能准确把握问题的本质和规律，才能研究透彻解决问题的思路和对策。所以，不论领导干部阅历如何，不论从事哪一方面工作，都应始终坚持和不断加强调查研究，做到亲知、真知、深知。善谋划源自于拿来主义。它山之石，可以攻玉。谋划要有开阔的眼界和胸怀，要坚持“扬弃”的观点和实事求是的态度，要把学习借鉴与战略谋划结合起来，大胆吸收人类社会所创造的一切文明成果，大胆吸收改革发展进程中一切有益的经验，反复进行研究，认真消化吸收，取人之长、补己之短，为我所用，趋利避害，努力形成分管业务的亮点、部门工作的特色。

敢担当

古人曾有“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的担当情怀，也曾有“天下兴亡，匹夫有责”的赤胆誓言，可见，敢担当是一种境界，一种责任，也是一种可贵的品质。担当需要责任。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。领导干部应把担当当作自己义不容辞的责任，越是在危难的时候，越是考验担当、需要担当的时候。如果一事当前，先替自己打算，步子还没有迈出去，先把后路考虑好，就不可能肩负起担当之责。只有把人民的利益看得高于一切，才不会回避矛盾、推卸责任；才能够忠诚履职，无私无畏。应该做的事，顶着压力也敢干；应该负的责，冒着风险也要担。担当需要勇气。在各种困难和压力面前，如果没有一点闯的胆略，没有一点冒的精神；如果遇到矛盾绕着，遇到困难躲着，遇到问题闪着，找个借口让着，一味地求稳怕乱、庸庸碌碌做太平官，必将痛失发展良机，就会贻害党和人民的事业，就不配担当改革发展的大任。担当是有风险的，甚至要付出代价，这就更需要大智大勇，“沧海横流，方显英雄本色。”领导干部要以刚正不阿的正气、克难攻坚的勇气、奋勇争先的锐气，敢于迎着困难走，冒着风险上，顶着压力干，义无反顾地承担起党和人民赋予自己的历史使命。担当需要识见。担当之勇固然可嘉，但这种勇气不是鲁莽草率、轻举妄动，而是源于对事物的清醒认识和准确判断。只有胆识兼备，才能投出一着好棋。领导干部要以“不畏浮云遮望眼”的宽广视野，以“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的制作功夫，善于从纷繁复杂的矛盾中理清头绪、找出症结、发现规律。善于从群众实践中汲取营养和智慧，以期提出更合民意的发展思路、更合实际的工作安排、更加有效的政策措施，以真知灼见助力担当，以攻坚克难的实际行动赢得广大人民群众的拥护和支持。

保谦抑

谦抑就是谦虚和抑制。谦抑做人是中华民族的传统美德。谦受益、满招损，大巧若拙、大辩若讷、大勇若怯、大智若愚，便是对这种美德的生动注解。谦抑是一种品质、一种精神，更是一种魅力、一种境界。对上级谦抑，是一种本分；对平级谦抑，是一种和善；对下级谦抑，是一种典范；对所有的人谦抑，是一种境界。领导干部权位越高，越要清醒，越是要保持谦抑的美德。魏徵有一句名言，叫做“傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满”。就是告诫大家做事时要把握好度，尤其不能滋长骄傲自满情绪。一个领导干部只有具有谦抑的品质和精神，才能聚拢人、打动人，从而赢得群众的敬重。保谦抑须加强修养。只有一个人的知识、阅历、素质达到足够的积淀时，才可能具备良好的修养，才能做到不说张扬之言，不干张扬之事，不逞张扬之能，才能在内心深处蕴藏着勃勃生机和无限活力，处于低谷不颓废，遇到困难不退缩，得到赞扬不骄矜，取得成绩不炫耀。宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。永远保持着踏踏实实、平平常常、自自然然的生活态度和格调，以成熟、理性、豁达、自重、睿智的风范处世做事。保谦抑须从谏如流。清朝孙嘉淦的《三习一弊疏》称：耳习于所闻，则喜谀而恶直；目习于所见，则喜柔而恶刚；心习于所是，则喜从而恶违。三习养成，必生一弊，即喜小人而恶君子。可谓入木三分，振聋发聩。有些领导干部没有记取这样的古训，喜欢听悄悄话、奉承话，听不得不顺耳的意见。一个高明的领导者，不是事事都通的人，但一定是明目达聪、善纳群言者，是兼收广蓄、从善如流者，尤其能听得进逆耳之言，包括过激、过火、过头的话。保谦抑须胸怀坦荡。小平同志曾经说过：领导干部要眼界十分开阔，胸怀十分开阔。不论在什么情况下，一个领导者，一定要对个人的名利、进退、荣辱，看得淡一些，超脱一些。要选好参照物，经常想想英雄先烈，比比先进模范，看看困难群众，多在加强修养上下功夫，少在经济收入上比高低；多在提高素质下功夫，少在职务提升上比快慢；多在建功立业上下功夫，少在行使权力上比大小。真正做到名利淡如水、事业重如山，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。

带队伍

同志说过，政策路线确定之后，干部就是决定的因素。能不能带领干部队伍团结配合、齐心协力、共谋发展、共襄盛举，既是对领导干部凝聚力的检验，也是领导干部能力素质的集中体现。靠示范带队伍。其身正不令而行，其身不正虽令不从。如果说事业成败关键在人的话，那么对于一个单位来讲，关键在领导，关键的关键在一把手。所谓干部，就是先干一步；所谓领导，就是领路导航，带头干事。领导干部特别要讲党性、重品行、作表率，事事处处起模范带头作用，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。靠管理带队伍。只会干事，不懂管理，带不出一支象样的队伍，即使自己再有本事，再怎么努力，单位的工作也不一定会有大的起色。要做到会管理就要掌握部属的情况，知道他们在想什么、干什么、缺什么、需要什么；就要在工作中引进现代管理理念，注重用制度管权管事管人，让权力在阳光下运行；就要创新管理方法，既严格管理、善于管理，又充分发挥团队每个人的积极性、主动性和创造性。靠团结带队伍。要像爱护自己的眼睛一样爱护团结，坚持个人融入集体之中，长短结合，优势互补，做到思想上求共识，性格上求共融，工作上求共进，形成整体合力，发挥最佳效应。要在大事上讲原则，小事上讲风格，相互之间多一些豁达、多一些谦让、多一些沟通、多一些尊重。特别是主要领导干部，要容人之长、容人之短、容人之言、容人之过，形成和谐干事、共同创业的小气候，从而推动工作发展、事业进步。

工作谋划发言篇7

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”随着形势的发展变化，机关工作的内容越来越广泛，任务越来越艰巨，综合性越来越强，对政工人员能力的要求越来越高。政工人员唯有不断加强学习，才能不断从“源头”上注入“活水”，始终保持与新形势相适应的能力和素质。宽广的视野、敏锐的嗅觉、正确的决策，无不来自长期坚持不懈的学习。要端正学习态度。充分认识到“学习是生存的基础，学习是进步的阶梯，学习是成长的捷径”，牢固树立勤奋学习的理念，养成在学习中工作、在工作中学习的习惯，真正做到多读书、多学习、多思考。要增强学习针对性。坚持“精致、管用”原则，既要学理论、学政策，不断提高理论政策水平和辩证思维能力，又要学习业务知识，不断提高工作能力和水平；既要向书本学习，不断拓宽知识面，又要向实践学习，在实践中增长才干；既要向领导学习，提高综合素质，又要向同事学习，博采众长。要注重与实践结合。学习的目的在于实践。如果脱离我们的思想、工作实际去学，任何形式的学习都没有太大的意义。要坚持理论联系实际，学以致用，用有所成，做到在学习中工作，在工作中学习。

二、提高谋划能力增强服务本领

参谋助手是政工人员首要的工作任务，也是衡量机关工作水平的标尺。政工人员要做到“眼高手低”，不仅要干在实处、抓实一步，也要站在高处、想深一层，切实提高谋划能力，强化参谋功能。在平时的工作中，要胸怀全局，善于系统分析和通盘运筹，能够“关起门来当领导、模仿领导想问题”，自觉地按照全局工作要求，积极主动地为领导出主意、想办法、提建议。谋划不是随心所欲地胡思乱想，而要把握关键。要重点围绕领导关注的热难点问题、群众反应强烈的焦点问题，提出意见和建议，这样才能“谋”在点子上，“划”到关键处。提高谋划能力，要注重谋前，做到领导未谋有所思、领导未闻有所知、领导未示有所行，增强工作的预见性和前瞻性；要注重谋全，准确把握形势，全面了解情况，周密思考对策；要注重谋深，科学分析，深入思考，提出有见地、有绝活的对策思路；要注重谋远，立足大局、着眼长远来思考问题；要注重谋新，少照搬照套，多策划创意；要注重谋实，一定要通过调查研究，经过权衡论证，能够付诸实践。

三、提高办事能力凸现落实水平

政工人员是整个机关的“枢纽”，他们在机关内部发挥着承上启下、顾左联右的作用，要办的事情很多、很细。因此，政工人员要有很强的办事能力。提笔要能写。“水之积不厚，则无力负大舟”。对政工人员而言，文字表达能力是看家本领。文稿不仅要有鲜明的观点、创新的角度、清晰的思路、紧密的结构，而且还要有流畅的文笔、朴实的语言，一气呵成的态势，这就对 “笔杆子”们提出了更高的要求。开口要能说。口头表达能力也是政工人员的必备素质。说话时内容要条理清晰，言辞合乎身份，语气张弛得体，最大限度地达到说的目的，特别是对经手的每项工作一定要问明白，了解准确，传达清晰，汇报清楚，少用“好像”、“可能”、“大概”等含糊性词汇。有事要能办。协调是政工人员的一项重要能力要求。对上协调要严格按程序，按领导分工逐级请示汇报，尽可能避免领导之间不必要的误会和“返工”；对左右协调要谦虚周全，争取支持；对下协调要把握分寸，做好督查、服务相结合。

四、提高创新能力突破传统束缚

工作谋划发言篇8

办公室不仅自身有许多繁杂琐碎的工作要忙碌，而且还要承担社保经办机构内部的整体筹划和有序推动工作一要高效快捷做好工作，必须谋划在先，精准谋划。

（一）因势而谋，站位于“全”因势而谋就是要把握全局和整体，以全局的视野看问题、找思路、抓落实，对形势趋势中心工作做到心中有数，始终围绕全局服务全局，从领导关注和涉及全局的问题着手，找准“普通话”（上级决韵和“地方话”（本地实际）的结合点，提高参谋服务的层次。

（二）因时而谋，站位于“前”。因势而谋就是要超前谋划，提高工作的前性瞻无论调查研究、起草文稿，还是处理事务、提出建议，都要增强主动性和预见性，把问题想在前，把工作做在前，当好“事前诸葛”，供领导所需，释领导所惑，适时又及时，并根据工作进展情况而合理推进，围绕工作变化而调整。

（三）因人而谋，站位于“近”。因人而谋就是要积极靠近领导，正确领会意图机关集体领导由个体组成，每一位领导的性格气质、领导风格、工作方法不尽相同，这就需要跟近、用心服务。要先把领导的意图“琢磨”清楚，然后再“琢磨”具体事情该怎么办，因人制宜、因事而谋，积极对应领导要求，形成和谐共振的人文服务格局。

（四）因度而谋，站位于“中”。因度而谋就是要把握分寸，既符合领导意图，又符合政策规定一参谋能否参准，助手能否当好，“度”很重要。一方面要摆正位置，时刻服从服务于领导，做到参政不代政、谋策不决策、到位不越位；另一方面要讲求原则，把握掌握分寸，办事情、提建议、出主意都要把握时机，注意场合，讲究方式，在领导需要的时候恰到好处“进言”，在领导没想到的时候恰如其分“补台”，避免过犹不及、适得其反。

（五）因道而谋，站位于“深”因道而谋就是要善于把握事务内在的本质规律。文稿质节是参谋助手作用的重要标尺，“文以载道见水平”，这就需要机关办公室人员要加强学习和积累，具备深厚的理论素养、文字底蕴和政策水平，善于在深入调研中提出真知灼见，正确把握事物的本质规律，在深入挖掘中推出精品力作，用简短篇幅反映丰富内容，用朴素语言表达深刻道理，通过办“文”为领导出思想、出观点、出思路。

二、纳于言

办公室在实际工作中会接触到许多不同的意见反映、建议、评论、甚至恶意攻击辱骂等等，在这些表面的言论背后往往掺杂着各种不同的目标和利益诉求，办公室工作人员要善于接纳不同的意见建议，明辨是非，有针对性地开展工作。

（一）善于倾听。办公室对各种议论和不同的情况反映都要认真对待，不管是否合理，最重要的不是当场辩驳，而是认真倾听，正确理解对方诉求的中心意思，尤其是批评和反对的建议要加倍重视，要深入了解诉求者发表相关言论背后的根本动因，并将收集到的意见建议和各种情况进行集中分类，以便分类处理，提高工作效率，避免在具体事务上进行就事论事或一事一请示的繁琐低效率工作现象。

（二）明辨是非。办公室经常能够听到各种不满意的批评声音，有些批评是明显没有道理的；有些意见建议也是不符合政策规定，或者超越了我们自身职能权限根本不可能实现的，对这些我们都要耐心解释、说服和疏导，积极化解对方的不满情绪，不仅要讲道理，还要注重沟通方式方法，讲礼貌，在坚持原则的情况下争取对方的理解和支持。对于涉及政策业务比较复杂的意见建议，要从不同的角度，不同层次把问题的是非曲直分析清楚，为领导的科学决策提供翔实依据，避免偏听偏信造成不良后果。

（三）谦虚反省。办公室工作需要谦虚谨慎，不断改进和完善工作方法，群众合理的意见建议和正确的批评是我们查找自身工作失误和不足之处的动力源泉，我们要站在办事群众的角度对自身的工作职责要求、流程、标准进行反省，不断改进和完善工作方法，积极维护广大参保群众和社保经办机构干部职工的正当权益。

三、善于行

机关办公室工作事无巨细，要实现工作运行杂而不乱、忙而有序，就必须学会“弹钢琴”，注重抓重点、抓关键、抓协调，妥善处理好各种关系，提升运作水平管理实效。

工作谋划发言篇9

Abstract: secretarial work, focus on collecting and analyzing superiors and units within the spirit of the document in real time dynamic information that will be both organic integration, to the leadership provided a basis for decision-making; clerical workers need new ideas, perspectives and understanding, By the dynamic nature of the information related to ideology and leadership soluble phase one, on a question raised in the recommendations of several staff to help in decision-making leadership preferred.

Keywords: clerical; dynamic information; recommendations; Staff

中图分类号：C931.3文献标识码：A 文章编号：

一、引言

文秘工作，起草的文稿、选送的信息、设想的预案、提出的建议和汇报的工作内容等。如工作报告、讲话文稿中对形势的分析意见，对问题的理解认识，对矛盾的解决办法，对下一步工作的安排和部署等，文秘工作人员都要经过精心的谋略。信息、问题的因果分析、解决问题的对策及需提请领导注意的内容，这都要在编辑文稿、反映问题、汇报工作的过程中，体现出来，至于各种提供给领导参考的预案建议，决策性的更是典型的“谋略”。文秘工作中的谋略，一般表现形式为：

1.建议——围绕单位工作中的重点、热点问题，提出的各种建议性的方案，如工作安排建议、解决某一问题的建议、推广某一经验的建议等。

2.意见——针对实际工作中，急待解决的问题，采取按照领导的要求和部门的意见来提出的参谋性的意见，如关于纠正不正之风的意见、关于提高教育质量的意见、有关下级请示的批复意见等。

3.预案——为落实年度重点工作或贯彻领导的决定而提出的实施办法，如会议组织预案，解决突发性事件的预案等。

4.方案——根据客观要求和实际情况经周密研究后提出的工作思路，如单位的机构改革方案、教育质量调研方案、人事变动调整方案等。是文秘工作职能的具体化，具有“谋事在先”的独到作用和启示领导的效果。

二、以加强学习来保持文秘工作思想的先进性

文秘工作的先进思想应具备哪些特征呢？它应该包括：

一是对问题的敏感性，无论是来自领导层次还是职工提出的问题，都要认真地听取和认真地记录，从中分析出问题的“症结”的所在，把分析的意见在向领导汇报时，也讲出来，可以给领导解决问题拓展思路。

二是对问题分析的全面性，应用分析来对事物内部结构及其他相关的事物的联系。抓准问题的性质只是基础，还须进行全面剖析，做到统观全局。不了解问题与相关事物的内在联系，就难以从客观上进行全面深刻的分析，就会因为分析的片面性而导致认识问题和解决问题上的片面性。

三是认识问题观点的正确性，即对待问题的基本观点是否在客观上公正认识。看待问题的基本观点一定要符合问题客观规律、符合实际情况、符合党和国家的大政方针、符合教职员工的根本利益，只有牢牢把握认识问题的正确性，其解决问题的方法就能够符合大多数人的要求。

四是解决问题要具有针对性，针对所要解决的问题的方法、效果是否与其完全对应。而解决方法的针对性越强，措施越具体，其解决问题效果就越明显。

五是措施的可行性，即解决问题中所提出解决方案的措施是否能够实施。要看措施是否具备科学性、合理性，可以通过模拟性的设想，能够达到什么的效果，会产生哪些负面影响，一种解决问题的方案措施，要做到既能符合领导的要求，还能达到职工的满意，即行之效果明显，又能够在其操作上简单易行。

六是问题解决方案出台的适宜性，即提出的方式是否会被采纳，提出的环境是否有利于方案的出台，提出解决问题方案出台的时机是否适宜。这三方面虽然不是主观方面的特征，但与能够及时出台方案有着必然因果关系；如不考虑这三方面的因素，其问题的解决就可能会被“搁浅”。因此，解决问题方案出台的适宜性也比较重要。

三、以组织观念为重

在千头万绪的工作事务中，文秘人员要时刻牢记组织观念，要认识到“组织高于一切、员工利益无小事”的理念，在开展工作要重点把握以下五个方面：

1.重在调查研究。在文秘的来信、文件处理、上情下达和下情汇报等众多的工作中，调查研究的目的在于掌握第一手信息。信息是谋划的基础，而出谋划策则以信息为根据。 因此，调查研究应是从根本性地深入实际的调查；其调查的基本原则是实事求是；在研究的过程中才能从宏观政策、规章制度来策划出具有全局性、科学性、合理的方案，使自自己的谋略进入领导的决策圈视线。

2.善于分析形势。谋划是据社会大的形势而发，根据实情来客观分析问题的趋势，用政策性、纲领性的要求来有效规避风险，充分预见策划的建议效果，是做好文秘工作的重中之重。如果是对形势不甚了解，对趋势无所知晓，其谋划的策略就到不到单位领导和职工的认可。因此，"要审时度势而谋之，慎衡顾彼而施之，酌缓急而布之"。月有圆缺、数有虚实，形有真假，势有明暗，必须用科学发展观的观点把握趋势，坚持系统性、联系性、层次结构分明的观点做出具体的分析和判断。

3.加强组织领导。文秘工作是以党性、原则性强、素质高的人才队伍；其直接为领导机关服务，在谋划策略的工作中，要认识和重视组织存在形式，广开思路，集大家的意见来求索，提高参事、议事的效率。比如，学校党委办公室开展的"议政会"、"教育形势分析会"的活动，编发内部刊物。其策划工作的具体内容弹性较大，尤其在工作开创之初，需要较为完整的制度做保障；活动流程有组织工作要求、成果评审、奖励等制度，这就需要文秘的策划工作逐步走向经常化、规范化、制度化的轨道，进而达到务实而能够有效的结果。

4.要在谋划不同方案比较上下功夫。根据工作需要的不同、目标值与信息数据，拟出实施性方案。其方案的全面性、措施的可行性、实施后的效果性等等，是否符合领导和职工的要求，要能够在不同的方案中，以比较找出优劣，以可行性、认可性来、权衡利弊加以论证，要充分运用依据和数据来获取定性分析与定量计算的根据。

5.掌握谋划方案的出台时机。一般地来说，某个问题不出台解决性的方案或措施时，就可能发生意想不到的后果；或是领导正在考虑解决问题方案，也可能是问题解决的基本条件已经具备，而在此时提出策划性的建议就可能引起重视，文秘工作要符合这种规律。统计学证明，信息接受者对某一信息最需要时吸收它的可能性最大。要把握好时机，做到言当其时，不失良机。

四、结束语

文秘工作成果是以领导的业绩出现的，是隐匿在领导的劳动成果之中的。这是文秘工作的辅助和服务于单位领导和职工的性质所决定的。文秘人员要从多方面、多层次和多角度强化自身素质。要有坚定的工作立场和敬业的工作态度，在实践中培养锻炼求真务实的工作作风，以尊重科学举一反三地发现问题，提高解决矛盾的能力。

【参考文献】

工作谋划发言篇10

代表委员肩负着民意，携带着沉甸甸的议案、提案。国事连着家事，国计关乎民生。老百姓最关心的、最直接的、最现实的利益问题，就是代表委员的目光聚焦之处，也是亟需政府着力解决的国计民生问题。日前，《人民日报》政治文化部和人民网联合开展的“2010两会调查”显示，老百姓关注的热点话题前十名分别为：养老保险、依法拆迁、反腐倡廉、调控房价、贫富差距、司法公正、就业问题、医疗改革、民主监督、教育公平。察民情、纳民意、聚民智。这些恰恰也是代表委员所关注的焦点，这在议案和提案上的集中呈现可以佐证。

“人民选我当代表，我当代表为人民。”人大代表来自于人民，就是要肩负责任感和使命感，情为民系、利为民谋，认真履行人大代表职责，积极参政、议政、主政。同样，政协委员履行政治协商、民主监督、参政议政的职责。正如全国政协十一届三次会议新闻发言人赵启正所说：“政协最大的权力就是话语权。”提案和发言是政协委员表达话语权的重要载体，委员们带来的提案来源于民意，又集中了民意，是实现公民有序政治参与的具体形式。

工作谋划发言篇11

所谓执行力，是指当企业高层结合实际情况做出发展战略后，员工针对这个战略计划所做出的行为，并通过高效快捷的工作效率将战略思考和方针政策落实的能力。随着市场竞争愈演愈烈，是否具备强有力的执行力，成为决定企业发展的关键因素。

一、什么是中层管理人员的执行力

中层管理人员作为企业发展的重要动力源头，作为中间发展力量，其执行力关系到各项任务的落实，其工作情况无法有效落实可能会造成企业的工作直接停滞不前，甚至可能会影响到企业的整体发展。在市场形式快速变化、管理工作越来越严格的当前，中层管理岗位上的工作人员必须具备较强的执行力，并能够做到与高层的发展战略高度统一。在落实上级交代任务时，做到传达指导到位，监督管理到位，并根据工作落实情况及时向上级报告，做到及时跟进。

二、提高中层管理人员执行力的必要性

中层管理人员在企业管理中处在承上启下的位置，既需要承接上面领导者的指导和任务，同时还需要将任务下达到基层中，并对任务落实情况进行监督管理。也就是说中层管理人员是一个被领导者，但同时也是一个领导者，因此，可以说中层管理人员在管理中有着非常重要的地位，其执行力更是决定了企业决策是否能够及时落实。简单来说，中层管理人员的执行力关系到企业的整体推进，更是反映企业绩效水平的关键因素。因此加强中层管理人员的执行力成为了企业发展的必然趋势。

三、提高中层管理人员执行力的途径

中层管理人员不能够仅是将自己的角色定位在管理员的身份上，而是要定位在担当企业脊梁和推动者的身份上。中层管理人员的执行力不仅需要体现在管理工作上，更多地是体现在谋划、组织、沟通、教导以及创新这五方面的能力。因此，中层管理人员应当从以下几方面提高执行力：

1.保持良好的工作心态。工作心态是决定工作效率不可或缺的元素，也关系到在执行任务时所具备的积极态度。在常规工作中，中层管理人员应当自觉建立起孜孜不倦的行为特点，始终以一份乐观积极的态度面对工作，并能够同时做到关心爱护下属，在能力范围内帮助下属。在面对工作中的难题和阻碍时，应当迎难而上，冷静分析局势情况，积极吸收各方意见，并能够从各项信息中总结经验。同时，当领导者能够具备积极乐观的工作态度面对困难时，必然将使整个团队更加和谐温馨，所管理带领的队伍也必然能够更加具有战斗力。

2.积极沟通交流。要充分发挥出沟通交流的效用，当务之急是具备沟通交流的基本能力，尤为重要地是在与所管理员工进行交流的过程中，需要重点注意，应当尽可能地将自己所需要叙述的事情表达清楚，同时应当认真吸取下属的多方面意见；沟通需要掌握巧妙的技巧，充分运用语言的艺术吸引员工积极靠拢、调动员工的工作积极性；能够清楚明了地表达出自己所要传达的任务信息，并能够将自己所需要传达的意见融合进去；能够做到多角度思考问题，重视员工所表达的建议，在深入的交流中能够逐渐达成共识，形成统一的目标。在与下属产生分歧时，应当尽可能地以冷静的态度面对，为下属提供更多的思考时间，并通过实践来证明事实，防止对下属造成心理上的伤害。

3.做到在其位谋其职。中层管理人员应当将“忠诚、敬业、奉献”牢固树立在心中。忠诚，简而言之就是指对岗位能够保持一份忠诚的态度，并能够将这份态度坚持下来，通过对自己严格的要求，做到廉洁自律，恪尽职守，来保证工作的忠诚度；敬业则主要是指能够在岗位中，正确认识自己的位置，在工作中做到兢兢业业，充分发挥创造性的精神，不断在事业上开拓创新；而奉献则是指要将自己的事业与企业的发展紧密结合在一起，树立勇于承担、敢于开创的信心，不断为企业创造更多的价值。

4.争做上司的好参谋。中层管理人员是领导者同时也是被领导者，因此，工作中应当做到从大局出发进行谋划思考，简而言之就是指谋全局。而所谓谋全局就需要在落实每一项工作时从大局出发，做到精确把控，从战略的高度察弊识利，并能够摆正自己的位置，做好上级领导的参谋者，协助上司完成各项决策。中层管理人员更要善于出谋划策，可以说中层管理人员是上级管理者的高级参谋，因此，不仅需要具备落实工作的实干精神，更能够从高角度出发进行问题的分析，为上级领导提供切实的思考策略。

参考文献：

[1]闾铭之.企业中层管理者执行力研究[J].现代商业,2009,18

工作谋划发言篇12

三、强化宗旨意识。“深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事”是县委办公室实现好、维护好、发展好广大群众根本利益的总要求，要牢固树立“立党为公、执政为民”的宗旨意识，树立群众利益高于一切的意识，在为县委决策当参谋时，在谋划改革、发展、稳定大局时，在落实县委各项安排部署时，充分考虑群众的意愿和利益，诚心诚意为群众谋利益，把“群众拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应、满意不满意”作为衡量我们一切工作的出发点和落脚点。一要经常深入基层。只有深入到群众中去，才能了解群众疾苦，倾听群众呼声，也只有真心同群众的感情交融在一起，才能把事情办到群众心坎上，让群众满意。二要坚决纠正和防止“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良现象，做到心里想着群众，想着基层，用真心真情为群众排忧解难，下大力气帮助群众解决好想解决而解决不了的事情。三要带着感情作好群众工作，想群众之所想，急群众之所急，把群众关注的热点、焦点、难点，作为工作的着力点、突破点、闪光点，千方百计地安排好、解决好。