四官问题自我剖析材料篇1

    在开展集中整治“四官”问题教育活动以来，本人按照该项教育活动的总体方案和部署，透过系统的学习，结合自身工作的实际状况，自我剖析，发现在工作中还存在很多问题:

1、对自我的政治素质要求不严，认为政治和自我没有多大的关系，就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够。

四官问题自我剖析材料篇2

针对第一阶段先进性教育存在的问题，结合新时期官兵的思想动态，我强调下面三点意见：

一、用好思想武器

开展批评与自我批评，不是搞政治运动，也不是走过场。通过搞政治运动来开展政治教育，曾经是我们党加强党的建设的一种重要方式。和平建设时期通过搞运动来开展党员教育，容易出现不同性质的矛盾，出现严重的思想偏差，发生过火行为，甚至发展为整人运动，反而使一些同志受到伤害，给党的建设带来损害，“”就是一个例子。但这次教育活动也不是走过场，中央明确提出这次教育活动采取以正面教育、自我教育为主的方式进行。大家要发扬党的优良作风，敢于拿起批评与自我批评的思想武器，实事求是地进行自我剖析，使精神境界得到升华。古人说过：吾日三省吾身。这是做人做事的经验。因此，要敢于反省自己，纠正过错，才能保持共产党员的先进性，党的建设才能从思想上得以保证。

二、刻好为人标尺

明确党员先进性标准，为分析评议提供准确依据。根据中央和上级有关要求，要从三个层次明确党员先进性的标准。一是基本标准。《》明确规定了党员的八条标准以及入党誓词，在实践“三个代表”重要思想时，同志对党员干部又提出了六条要求，这是衡量党员先进性的基本标准，是最起码的要求。二是现实标准。向优秀党员和优秀干部学习，以他们为榜样，树立崇高的理想，为社会主义建设艰苦奋斗、无私奉献，在本职工作岗位上尽职尽责、忠于职守，这些是党员先进性的现实标准。三是具体标准，也就是针对本岗位工作的特点，提出的具体要求。有了三个层次的标准，就像是有了三把衡量为人的尺子，为准确查找问题，深刻分析原因，明确努力方向，客观进行评议，提供了切实可循的依据。

三、建好剖析框架

为确保党性分析材料的质量，大家要本着“重点写问题，深入找原因，关键查自身”的态度，从“广、深、实、严”四个字上抓好党性分析材料，建好剖析框架。即：

查找问题的内容要“广”。查思想，看理想信念强不强，党员意识强不强，执政参政意识强不强，事业心和责任心强不强；查党的宗旨，群众观念牢不牢，服务意识强不强；查廉政，自身形象正不正；查作风，官兵关系融不融洽；查纪律，遵纪守法带头作用好不好。

四官问题自我剖析材料篇3

这次警示教育是省、地加强党的执政能力建设的重大举措，是让广大党员干部以“田、韩”案件为警示，从中吸取深刻教训，树立廉洁自律意识的手段，是推动我场各项工作的重要保证。为此林场党委在参加完区委警示教育动员大会后，立即召开党委会议，传达区委警示教育活动会议精神。成立警示教育活动领导小组，书记亲自主抓此项活动，设置警示教育活动办公室，由主管纪委副书记任办公室主任，抽调专职人员三名，具体抓好此项工作，为了使活动有操作性，林场党委于十二月二十六日上午召开了全场警示教育动员大会，传达区委邢书记讲话精神和警示教育活动方案，制定下发了林场警示教育活动方案，确定了我场警示教育活动的对象。这次我场警示教育活动的范围是全场党员和干部，重点对象是科级、股级党政班子及党政领导干部，林场全体党员也参加警示教育活动。会后，林场党委书记毛福庆同志做了以题为《领导干部任何保持廉洁自律意识》的专题辅导，参加培训的人员有十一名科级干部及二十三名股级干部，共计三十四人。

二、采取多种形式，认真抓好学习教育，提高广大党员干部廉洁自律思想意识

本次警示教育活动共分三个阶段进行，第一阶段就是学习宣传阶段，为了保证警示教育活动不走过场，我们林场党委克服冬运生产工作忙的困难，在学习上采取集中和自学相结合的方式，由警示教育活动办公室对重点文章集中下发学习提纲，并安排自学内容，共下发十一期学习提纲，重点学习了王忠林、宋法棠同志在全省和全区警示教育动员大会电视电话会议上的讲话内容；《中国共产纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用条例》党的十六届四中全会关于加强党的执政能力建设；学习了牛玉儒、任长霞、郑培民等同志的先进事迹及郭峰同志的“六不做法”认真组织学习了中共中央关于印发《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的通知精神及区委邢书记的讲话精神。要求党员干部自学内容是中纪委五次会议精神，收听收看松岭电视台每晚转播的《中国廉政报道》，慕随新、王怀中违纪违法案件剖析材料。在警示案件剖析过程中，利用中心组学习时集中组织科级干部学习了关于、严重违纪违法案件的通报，关于严重违纪违法案件的通报及马德、案件剖析材料，各支部以党课形式组织本支部党员剖析了田、韩违纪违法案件。在学习教育中，我们要求全场科级干部和各支部必须做到三个结合即一是警示教育活动必须和当前开展的保持共产党员先进性教育活动结合，要求各支部立足本单位实际针对行业特点就如何抓好党风廉政建设充分发挥党员的先锋模范作用开展学习讨论；二是警示教育活动必须和学习“两个”条例及党员领导干部选拔运用条例相结合，用制度规范党员干部的行为。三是与学习和十六届四中全会相结合，要求党员干部树立正确理想信念，我们还通过党员学习日、上党课等形式组织党员认真学习郑培民、任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹，教育党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立立党为公、执政为民的权利观、利益观，树立廉洁奉公、无私奉献的人生观、价值观。

三、抓住重点、认真剖析，使警示教育活动赋予实效性

这次开展警示教育活动，重点解决以下五方面问题，一是重点解决跑官、要官、买官、卖官、“带病上岗、带病提职”等用人的不正之风，坚持以政绩取人的用人导向。二是解决领导干部廉洁自律的问题，在对待钱物上，洁身自好、不送不收、不贪不占。三是着力解决木材流通领域不正之风。坚决杜绝乱砍盗伐、偷拉私运等违章行为发生。四是着力解决建立反腐倡廉机制问题。五是解决社会风气问题，针对以上解决的五个重点问题，林场党委在开展警示教育活动学习教育阶段结束后，集中精力进行了认真剖析检查，使警示教育活动达到预期效果。林场主要采取了六项措施，一是以领导干部廉洁自律相关内容，在全场范围内搞了一次民意测评，其目的是让全场职工对我场股级以上党员干部进行一次实事求是的评价，调查题目：①领导干部廉洁自律情况；②是否有收受贿赂的；③是否用公款大吃大喝、请客送礼的；④是否利用婚丧、开学之机大操大办的；⑤是否有跑

官、要官、买官的⑥是否有做侵害群众利益事情的领导干部，是否有参与赌博的。经调查，林场职工群众反映普通良好，一致认为林场党员领导干部都能做到廉洁自律、克己奉公、无私奉献，都能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，能为群众办实事、好是，无违纪违法行为。但个别反映领导干部官僚作风表现明显，深入基层机会少，好摆官架子、工作方法不当。二是林场中心组组织了一次警示教育活动学习体会专题讨论会，讨论会的内容：①林场在干部选拔任用管理制度还存在那些不足；②如何建立和提倡健康的社会礼尚文化；③对中央下发的健全教育，制度，监督三者并重的惩治和预防腐败体系实施纲要有那些感想，每名领导干部和党员就还撰写了一千五百字的体会文章，对这次警示教育的目的、意义，重要性都有了深刻认识。三是以支部为单位召开了专题讨论会，深刻挖掘我场党政班子存在的问题，学习领导干部自身存在的问题，每名党员撰写了一份学习体会文章。四是由书记主讲了一期警示教育课，集中全场领导干部剖析了田、韩案件及违纪、违法案件，每名科级干部撰写了二千字的剖析材料，在剖析材料中，党员干部都能认真分析他们从高级领导干部堕落成为腐败分子最终走向犯罪道路的主客观原因，及给党和政府带来的恶劣政治影响，进一步认清田、韩案件的严重性和危害性，从中吸取深刻教训，通过案件剖析，林场科级干部都能树立正确的权力观。五是给每名科级干部下发了廉政卡片，卡片重点内容是：要求林场党员领导干部在春节期间必须做到七不准：不准以权谋利；不准收贿受贿；不准跑官卖官；不准用公款请客送礼；不准公车私用；不准参与赌博；不准做侵害群众利益的事情。六是召开林场职工代表大会，在职代会上，林场党政班子及领导干部全场职工做出了XX廉政承诺。这次警示教育的开展，可以说全场党员干部的思想得到了进一步的净化，全场广大党员干部一致表示，要以“田、韩、马”违纪案件为借鉴，认真解决理想信念方面存在的问题，牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观，正确行使手中的权力，真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系，在全场形成了以廉为荣、以贪为耻的良好局面。

四官问题自我剖析材料篇4

一、精心组织、抓好落实，制定下发林场警示教育活动方案

这次警示教育是盛地加强党的执政能力建设的重大举措，是让广大党员干部以“田、韩”案件为警示，从中吸取深刻教训，树立廉洁自律意识的手段，是推动我场各项工作的重要保证。为此林场党委在参加完区委警示教育动员大会后，立即召开党委会议，传达区委警示教育活动会议精神。成立警示教育活动领导小组，书记亲自主抓此项活动，设置警示教育活动办公室，由主管纪委副书记任办公室主任，抽调专职人员三名，具体抓好此项工作，为了使活动有操作性，林场党委于十二月二十六日上午召开了全场警示教育动员大会，传达区委邢书记讲话精神和警示教育活动方案，制定下发了林场警示教育活动方案，确定了我场警示教育活动的对象。这次我场警示教育活动的范围是全场党员和干部，重点对象是科级、股级党政班子及党政领导干部，林场全体党员也参加警示教育活动。会后，林场党委书记毛福庆同志做了以题为《领导干部任何保持廉洁自律意识》的专题辅导，参加培训的人员有十一名科级干部及二十三名股级干部，共计三十四人。

二、采取多种形式，认真抓好学习教育，提高广大党员干部廉洁自律思想意识

本次警示教育活动共分三个阶段进行，第一阶段就是学习宣传阶段，为了保证警示教育活动不走过场，我们林场党委克服冬运生产工作忙的困难，在学习上采取集中和自学相结合的方式，由警示教育活动办公室对重点文章集中下发学习提纲，并安排自学内容，共下发十一期学习提纲，重点学习了王忠林、宋法棠同志在全省和全区警示教育动员大会电视电话会议上的讲话内容；《中国共产纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用条例》党的十六届四中全会关于加强党的执政能力建设；学习了牛玉儒、任长霞、郑培民等同志的先进事迹及郭峰同志的“六不做法”认真组织学习了中共中央关于印发《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的通知精神及区委邢书记的讲话精神。要求党员干部自学内容是中纪委五次会议精神，收听收看松岭电视台每晚转播的《中国廉政报道》，慕随新、王怀中违纪违法案件剖析材料。在警示案件剖析过程中，利用中心组学习时集中组织科级干部学习了关于、严重违纪违法案件的通报，关于严重违纪违法案件的通报及马德、案件剖析材料，各支部以党课形式组织本支部党员剖析了田、韩违纪违法案件。在学习教育中，我们要求全场科级干部和各支部必须做到三个结合即一是警示教育活动必须和当前开展的保持共产党员先进性教育活动结合，要求各支部立足本单位实际针对行业特点就如何抓好党风廉政建设充分发挥党员的先锋模范作用开展学习讨论；二是警示教育活动必须和学习“两个”条例及党员领导干部选拔运用条例相结合，用制度规范党员干部的行为。三是与学习和十六届四中全会相结合，要求党员干部树立正确理想信念，我们还通过党员学习日、上党课等形式组织党员认真学习郑培民、任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹，教育党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立立党为公、执政为民的权利观、利益观，树立廉洁奉公、无私奉献的人生观、价值观。

三、抓住重点、认真剖析，使警示教育活动赋予实效性

这次开展警示教育活动，重点解决以下五方面问题，一是重点解决跑官、要官、买官、卖官、“带病上岗、带病提职”等用人的不正之风，坚持以政绩取人的用人导向。二是解决领导干部廉洁自律的问题，在对待钱物上，洁身自好、不送不收、不贪不占。三是着力解决木材流通领域不正之风。坚决杜绝乱砍盗伐、偷拉私运等违章行为发生。四是着力解决建立反腐倡廉机制问题。五是解决社会风气问题，针对以上解决的五个重点问题，林场党委在开展警示教育活动学习教育阶段结束后，集中精力进行了认真剖析检查，使警示教育活动达

到预期效果。林场主要采取了六项措施，一是以领导干部廉洁自律相关内容，在全场范围内搞了一次民意测评，其目的是让全场职工对我场股级以上党员干部进行一次实事求是的评价，调查题目：①领导干部廉洁自律情况；②是否有收受贿赂的；③是否用公款大吃大喝、请客送礼的；④是否利用婚丧、开学之机大操大办的；⑤是否有跑官、要官、买官的⑥是否有做侵害群众利益事情的领导干部，是否有参与赌博的。经调查，林场职工群众反映普通良好，一致认为林场党员领导干部都能做到廉洁自律、克己奉公、无私奉献，都能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，能为群众办实事、好是，无违纪违法行为。但个别反映领导干部官僚作风表现明显，深入基层机会少，好摆官架子、工作方法不当。二是林场中心组组织了一次警示教育活动学习体会专题讨论会，讨论会的内容：①林场在干部选拔任用管理制度还存在那些不足；②如何建立和提倡健康的社会礼尚文化；③对中央下发的健全教育，制度，监督三者并重的惩治和预防腐败体系实施纲要有那些感想，每名领导干部和党员就还撰写了一千五百字的体会文章，对这次警示教育的目的、意义，重要性都有了深刻认识。三是以支部为单位召开了专题讨论会，深刻挖掘我场党政班子存在的问题，学习领导干部自身存在的问题，每名党员撰写了一份学习体会文章。四是由书记主讲了一期警示教育课，集中全场领导干部剖析了田、韩案件及违纪、违法案件，每名科级干部撰写了二千字的剖析材料，在剖析材料中，党员干部都能认真分析他们从高级领导干部堕落成为腐败分子最终走向犯罪道路的主客观原因，及给党和政府带来的恶劣政治影响，进一步认清田、韩案件的严重性和危害性，从中吸取深刻教训，通过案件剖析，林场科级干部都能树立正确的权力观。五是给每名科级干部下发了廉政卡片，卡片重点内容是：要求林场党员领导干部在春节期间必须做到七不准：不准以权谋利；不准收贿受贿；不准跑官卖官；不准用公款请客送礼；不准公车私用；不准参与赌博；不准做侵害群众利益的事情。六是召开林场职工代表大会，在职代会上，林场党政班子及领导干部全场职工做出了2006廉政承诺。这次警示教育的开展，可以说全场党员干部的思想得到了进一步的净化，全场广大党员干部一致表示，要以“田、韩、马”违纪案件为借鉴，认真解决理想信念方面存在的问题，牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观，正确行使手中的权力，真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系，在全场形成了以廉为荣、以贪为耻的良好局面。

四官问题自我剖析材料篇5

理想信念

党性锻炼

宗旨意识

在以上三个必选项的基础上，可以根据实际情况再加上理论学习、政绩观、实干精神、纪律意识等任意一项或几项，一般剖析4-5条原因即可，3条太少，6条又太多了。

下面，奉上干货君精心筛选的“原因剖析”清单。

（温馨提示：虽然干货君一贯是个“标题党”，但对照检查材料中的小标题，不可过于追求整齐划一，咱可不能用形式主义反对形式主义啊。）

01

一是对科学理论学习理解不够深

二是正确的政绩观树立得不够牢

三是执政为民的理念不够坚定

四是艰苦奋斗的作风不够扎实

02

一是培植精神家园、坚定理想信念的自觉性不强

二是贯彻党的宗旨、执行群众路线的自觉性不强

三是加强党性修养、改造主观世界的自觉性不强

四是整改突出问题、加强作风建设的自觉性不强

五是坚持科学发展、推动改革创新的自觉性不强

03

一是世界观这个“总开关”把得不严，自我政治标准降低，政治责任不强，政治定力不够，出现了随大流、从众心理。

二是宗旨意识、群众观念淡漠，在“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题上没有做到知行合一，想自己多了，想群众少了。

三是政绩观出现偏差，名利思想作祟，满足于过去的成绩和功劳，想问题、作决策、抓工作急于求成。

四是党性锻炼放松，防微杜渐的警觉性不足。

五是艰苦奋斗的实干精神消退，存在特权思想和官本位意识。

六是自觉执行制度和纪律意识松懈。

04

一是没有不断解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题，为民务实清廉要求没有在思想深处牢牢扎下根。理想信念没有始终做到内化于心、外化于行，没有转化为攻坚克难、奋发进取的激情和动力。

二是党的思想路线没有完全贯彻到位，想问题、作决策、办事情没有充分做到从当前发展阶段出发，在成绩面前滋生了一些自满情绪。

三是宗旨意识和群众观念有所弱化，头脑中还有“官本位”的思想残余。

四是艰苦奋斗的精神有所消减，贪图安逸的思想有所滋长。

05

一是学习风气不够浓厚

二是践行根本宗旨的意识不够牢固

三是贯彻实事求是的思想路线和发扬求真务实的精神不够到位

四是艰苦奋斗的优良传统和作风在思想上不够坚实

06

一是理论学习抓得不紧

二是党性修养锻炼不足

三是群众观点树立得不坚固

四是忧患意识、担当意识不足

07

从理想信念来说，在运用理想信念引领具体实践上，在运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决具体问题上，存在一定偏差。

从宗旨意识来说，在新形势下践行为人民服务宗旨的努力不够，同群众确实产生了距离感，存在脱离群众的危险。

从党性修养来说，艰苦奋斗的要求有所放松，批评和自我批评运用得不够，在贯彻民主集中制上既有民主不够又有集中不够的问题。

从政治纪律来说，在对待一些具体事务上，有时存在考虑局部利益的情况。

从精神状态来说，对新形势下坚持“两个务必”领悟得不够深刻，奋斗精神有所减退。

08

一是理论学习不够深入

二是思想解放推进不够有力

四官问题自我剖析材料篇6

一、资料与方法

（一）一般资料

遵循随机化原则，采用整群抽样的方法，将我校15届护理专业2个班分为实验组（共51人），采用案例教学法；对照组（共53人），采用传统教学法。入选的2个班学生均为普招生，年龄、入学成绩无显著性差异，且两组教材、课程时数、教学标准及授课教师均相同。

（二）实施方法

1. 对照组。采用传统教学法授课，即“提问回顾―导入―教师讲授―小结―练习―作业”。

2. 实验组。在解剖课堂教学中采用案例教学法，具体实施步骤如下：

在教学中，教师先用多媒体课件给学生展示一个与本节教学内容相关的临床案例，并设计提出一些相关问题，引出本节教学内容及要求，然后组织学生先研读教材、自己思考，再分组讨论、解决问题，最后教师汇总小组讨论结果，运用多媒体展示相关器官的形态、结构，将列出的问题逐一阐述，并小结本节内容。

（三）评价方法

1. 成绩考核。教学结束后，采取统一命题及闭卷考试的方式，对两组学生解剖学期末考试的平均成绩进行统计学分析。

2. 问卷调查。教学结束后，对实验组进行教学效果和满意度问卷调查，发放调查问卷51份，回收51份，回收率100%。

（四）统计学分析

计数资料比较采用t检验。

三、讨论

1. 案例教学法可激发学生的学习兴趣。解剖学属于形态学范畴，其中描述性语言偏多，内容相对枯燥， 因此教学的关键在于激发学生的学习兴趣，增强学生的求知欲。

四官问题自我剖析材料篇7

按照上级党委关于开展警示教育活动的具体安排，党委高度重视，具体做到了“三个到位”。即：学习到位、动员到位、查摆整改到位。从而把警示教育活动真正落到了实处，取得了很好的教育效果。

一、学习到位。年月日，党委召开了党委扩大会议，由党委书记传达了上级党委开展警示教育活动的会议精神，并认真学习了省委书记、省政府秘书长同志的讲话，学习了上级党委开展警示教育活动方案及“两节”期间清正廉洁的有关规定。年月日召开党委扩大会议，传达上级党委召开的警示教育专题会精神，系统学习传达了省纪委党风室主任同志的专题辅导，学习传达了省委九届六次全会上书记、省长讲话。传达落实了上级党委书记同志的要求。通过学习传达，进一步提高了开展警示教育重要性的认识，对领导干部违纪案件的产生原因、危害以及领导干部如何保持廉洁自律等问题有了深刻的认识。为了搞好这次警示教育。一是按着上级党委开展警示教育活动的要求，制定警示教育活动方案。二是成立警示教育活动领导小组，加强对活动的领导。三是领导、中层领导干部、行政后勤服务人员原则上不放假，按照党委警示教育活动的安排，随时到单位参加学习和教育活动。四是由主管副书记负总责，党委办公到按警示教育活动安排督促、检查活动的开展情况。从而，把警示教育活动真正落到了实处。

为了突出重点，学校班子成员在学习阶段先行一步，集中三个半天时间进行了学习和讨论。在学习中，班子成员集中精力，畅所欲言，深感这次警示教育活动非常及时，意义重大。在联系实际时，班子成员一致感到近两年来，班子个别成员出现了问题，在种程度上对造成了一定的负面影响，我们深感惋惜和痛心，我们一要从中吸取教训，引以为戒，做到警钟长鸣。班子成员还按照学习要求，每人都记了三千字的学习笔记，并深刻的写出了二千多字的剖析材料。副科级以上中层领导干部，每人都写了一千字以上的剖析材料，为查摆阶段，奠定了良好的思想基础。

四官问题自我剖析材料篇8

2、党支部工作任务清单……………………………………2

3、二级单位党委（党总支）工作任务清单………………9

4、主题教育指导组工作任务清单…………………………12

5、党员工作任务清单………………………………………14

附件1：专题组织生活会检视问题清单……………………18

附件2：专题组织生活会会议方案模板……………………19

附件3：检视剖析材料模板…………………………………21

附件4：专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表（党支部填写版）……………………………………………………23

附件5：专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表（二级单位党委（总支）填写版）…………………………………24

第一部分  总体要求

一、时间安排

（一）各党支部于12月上旬前召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会，今年不再另行召开年度专题组织生活会。

（二）11月15日前已召开专题组织生活会的党支部，不必重新开会，但要根据最新要求，对学习研讨、检视问题环节进行补课（具体要求见党支部工作任务），并针对检视出的问题补充完善整改方案，将完善后的会议材料发上级党组织审核。

（三）12月上旬前，组织党员通过党建工作管理系统，对党支部工作进行评议。（系统操作方式另行通知）

二、会议形式

（一）“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会和民主评议党员工作一并开展，以党支部为单位，采取党员大会的形式进行。

（二）党员人数较多的党支部，可以党小组为单位分别组织开展，每名党员都要在专题组织生活会上进行发言。

第二部分  党支部工作任务清单

一、认真完成7项会前准备工作

（一）开展学习研讨

工作内容：

党支部要采取多种形式，组织好党员的学习研讨：

1、认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

2、学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》

3、跟进学习习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的四中全会上的重要讲话等最新重要讲话

4、学习党章和党内有关重要法规

5、学习党史、新中国史

6、学习《新时代爱国主义实施纲要》

工作提醒：

1、要通过学习研讨，准确把握党中央关于专题组织生活会的有关要求、党章党规有关党员条件和义务权利的规定，把党支部职责任务搞清楚，把合格党员标准搞清楚。

2、要通过学习研讨，充分认识这次专题组织生活会是严格党内政治生活的一次生动实践，是守初心、担使命的一次政治体检，是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实际步骤，自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和第二批主题教育的部署要求上来。

（二）认真检视问题

工作内容：

党支部紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，组织党员盘点参加主题教育的收获，查找违背初心和使命的差距不足。

工作提醒：

1、党员要重点坚持3个方面问题：

（1）检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟。

（2）检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等，查找了哪些具体问题，改了多少、改得怎么样，还有哪些没有改到位。

（3）检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。

2、党支部要重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。

3、党支部和党员都要从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源。

（1）基层党支部要逐一列出问题清单。（清单格式见附件1）

（2）党员要一条一条列出问题。

（3）不搞官样文章，不规定字数，关键是要实事求是，正视不足，解决问题。

（三）开展谈心谈话

工作内容：

结合工作实际，党支部班子成员之间必须开展谈心谈话，班子成员和党员之间要广泛开展谈心谈话，提倡党员之间相互开展谈心谈话。坚持“开门搞教育”的原则，广泛征集广大干部员工对党支部班子及班子成员的意见和建议。

工作提醒：

1、谈心谈话要紧扣不忘初心、牢记使命，谈参加第二批主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议。

2、既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通，防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交换会上的批评意见。

（四）形成工作方案

工作内容：

按照会议方案模板形成党支部专题组织生活会和民主评议党员工作方案。（模板见附件2）

工作提醒：

党支部支委会要对工作方案进行集体研究，并充分征求党员意见。

（五）如实撰写材料

工作内容：

1、由党支部书记主持撰写党支部班子的检视剖析材料

2、党支部班子成员亲自撰写个人的检视剖析材料

3、其他党员准备民主评议党员发言材料

（检视剖析材料模板见附件3，党员发言材料可参照检视剖析材料模板撰写。）

工作提醒：

1、要把检视中发现的问题，谈心谈话中指出的问题逐一反映到材料中去。

2、要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题。

3、要明确努力方向和改进措施。

4、要直奔问题，不搞官样文章，不硬性规定字数。

（六）报送会议材料

工作内容：

党支部向上级党组织报送的会议材料包括：

1、党支部专题组织生活会和民主评议党员工作方案

2、班子的检视剖析材料

3、班子成员个人的检视剖析材料

4、党员的民主评议党员发言材料

工作提醒：

1、基层党支部的会议材料，经上级党组织审核后，在会议召开前3个工作日，有二级单位党委（总支）汇总收集好统一报对口指导组审核。

2、直属党支部的会议材料，在会议召开前3个工作日，报对口指导组审核。

（七）修改完善会议材料

工作内容：

党支部根据上级党组织、指导组对材料的反馈意见，组织班子成员、党员对材料进行修改完善，为开好专题组织生活会奠定基础。

工作提醒：

坚持高标准、严要求，材料未经审核通过的，不得召开会议。

二、召开会议

（八）召开专题组织生活会，民主评议党员

工作内容：

党支部坚持实事求是，用好批评和自我批评锐利武器，保证高质量开好专题组织生活会；按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，组织党员进行民主评议。

工作提醒：

党支部应按以下议程召开会议，并做好会议记录留痕和上传党建工作管理系统的工作。

1、党支部支部书记汇报会前准备情况

2、党支部书记代表班子作检视剖析

3、党支部书记作个人检视剖析，其他党员对其提出批评意见

4、党支部委员依序作个人检视剖析，其他党员对其提出批评意见

5、其他党员逐一自评，其他党员对其提出批评意见

6、指导组对会议情况进行点评

7、党支部书记代表班子作表态发言

8、开展民主测评。采取发放测评表的方式，进行无记名投票测评。

9、开展组织评定。党支部班子综合党员日常表现、参加主题教育的情况和民主评议结果，对每名党员按优秀、合格、基本合格、不合格四个等次提出评定意见。

10、评议结果运用。党支部要向党员本人反馈评议结果，并采取适当方式对结果进行公示。对评定为优秀的党员进行褒奖；对评定为合格的党员，肯定有点，提出希望和要求；对评定为基本合格的党员要教育帮扶；对评定为不合格的党员，要按照规定程序作出相应组织处置。

（第9项、第10项议程在会后开展）

11、组织党员通过党建工作管理系统对党支部工作进行评议。

三、会后工作

（九）制定整改方案

工作内容：

党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题，制定整改方案，明确整改措施、整改时限和责任人，纳入2020年工作计划，抓实整改、抓出成效。

工作提醒：

党支部的整改措施要以适当方式公布，并适时在党员大会上报告整改进展情况。

（十）上报会议情况

工作内容：

党支部在专题组织生活会召开后15日内，向上级党组织上报专题组织生活会召开情况报告。

工作提醒：

上报材料包括：

1、专题组织生活会情况报告

2、专题组织生活会整改方案

3、班子的检视剖析材料

4、班子成员个人的检视剖析材料

5、党员的发言材料

6、专题组织生活会会议记录

7、专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表（党支部填写版）（见附件4）

第三部分  二级单位党委（党总支）工作任务清单

一、成立了主题教育指导组的18家二级单位党委（党总支）的主要任务

切实加强组织领导和统筹安排，指挥下设的指导组从严从实，对下辖党支部的会前准备工作、会议材料质量、会议质量和会后整改落实工作把好关，有效落实以下工作任务：

（一）审核下辖党支部的工作方案。

（二）审核下辖党支部班子及班子成员的检视剖析材料、党员的发言材料。

（三）派人列席（现场或视频方式）下辖党支部的专题组织生活会，并进行点评。

（四）审核下辖党支部会后上报的一系列材料。

（五）12月底前汇总下辖党支部的会议材料，上报公司主题教育指导组。材料应包括：

1、专题组织生活会和民主评议党员工作方案

2、专题组织生活会情况报告

3、专题组织生活会整改方案

4、班子的检视剖析材料

5、班子成员个人的检视剖析材料

6、党员的发言材料

7、专题组织生活会会议记录

8、专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表（二级单位党委（总支）填写版）（见附件5）

（六）及时指出下辖党支部的问题和不足，提升下辖党支部检视问题的针对性。

二、未成立主题教育指导组的15家二级单位党总支的主要任务

派专人做好与公司主题教育指导组的组织协调工作，配合公司主题教育指导组，对下辖党支部的会前准备工作、会议材料质量、会议质量和会后整改落实工作把好关。

主要工作任务：

（一）审核下辖党支部的工作方案。

（二）审核下辖党支部班子及班子成员的检视剖析材料、党员的发言材料。

（三）在党支部专题组织生活会前，至少提前3个工作日，将党支部的工作方案、班子及班子成员的检视剖析材料、党员的发言材料汇总起来，报公司主题教育指导组审核。

（四）派人列席下辖党支部的专题组织生活会。

（五）审核下辖党支部会后上报的一系列材料。

（六）12月底前汇总下辖党支部的会议材料，上报公司主题教育指导组。材料应包括：

1、专题组织生活会和民主评议党员工作方案

2、专题组织生活会情况报告

3、专题组织生活会整改方案

4、班子的检视剖析材料

5、班子成员个人的检视剖析材料

6、党员的发言材料

7、专题组织生活会会议记录

8、专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表（二级单位党委（总支）填写版）（见附件5）

（七）及时指出下辖党支部的问题和不足，提升下辖党支部检视问题的针对性。

第四部分  主题教育指导组工作任务清单

一、会前准备

（一）指导做好会前准备

工作内容：推动党支部做好会前准备工作，包括：开展学习研讨、检视问题、谈心谈话、撰写材料等工作。及时指出党支部的问题和不足，提升党支部检视问题的针对性。

（二）审核会议材料

工作内容：审核党支部专题组织生活会方案、班子及个人检视剖析材料，以及第二批主题教育检视问题整改方案，并反馈意见修改完善班子和个人材料。

工作提醒：要从严从实，把好会议方案、领导班子和班子成员检视剖析材料的质量关，特别是看检视剖析材料问题找得准不准、自我画像像不像、整改措施实不实，对偏离主题、质量不高的，督促其认真修改或重新撰写。对于照抄照搬、不结合实际的，要求重新撰写。

二、列席党支部专题组织生活会议

（三）列席会议指导

工作内容：列席党支部专题组织生活会，并作点评讲话。

工作提醒：

1、主题教育指导组可结合实际工作，采用现场或视频参会的方式，列席党支部专题组织生活会，并作点评讲话。

2、公司主题教育指导组对42家二级单位直属党支部和15家未成立主题教育指导组的二级单位党总支下辖党支部的专题组织生活会必须实现“全覆盖”。

3、二级单位党委（总支）成立的主题教育指导组对下辖党支部的专题组织生活会必须实现“全覆盖”。

4、主题教育指导组要加强对会议的指导，对批评和自我批评搞“一团和气”“走过场”的，要及时叫停；对会议质量不高的，经报公司党委批准后，督促其重新召开。

三、会后工作

（四）审核督促上报会议材料并督促整改

工作内容：督促被指导党支部在专题组织生活会召开后15日内上报材料。

工作提醒：指导组审核党支部会议召开情况报告、根据会上批评和自我批评情况修改完善的班子和班子成员个人的检视剖析材料、针对查摆的问题制定的整改方案，督促支部落实整改。

第五部分  党员工作任务清单

一、会前准备

（一）参加学习研讨

学习内容：

1、认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

2、学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》

3、跟进学习习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的四中全会上的重要讲话等最新重要讲话

4、学习党章和党内有关重要法规

5、学习党史、新中国史

6、学习《新时代爱国主义实施纲要》

工作提醒：

1、要通过学习研讨，准确把握党中央关于专题组织生活会的有关要求、党章党规有关党员条件和义务权利的规定，把党支部职责任务搞清楚，把合格党员标准搞清楚。

2、要通过学习研讨，充分认识这次专题组织生活会是严格党内政治生活的一次生动实践，是守初心、担使命的一次政治体检，是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实际步骤，自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和第二批主题教育的部署要求上来。

（二）认真检视问题

重点检视3方面问题：

1、检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟。

2、检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等，查找了哪些具体问题，改了多少、改得怎么样，还有哪些没有改到位。

3、检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。

工作提醒：

1、党员要从检视的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源。

2、党员要一条一条列出问题。

（三）开展谈心谈话

工作内容：

党支部班子成员之间必须开展谈心谈话，班子成员和党员之间要广泛开展谈心谈话，提倡党员之间相互开展谈心谈话。

工作提醒：

1、谈心谈话要紧扣不忘初心、牢记使命，谈参加第二批主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议。

2、既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通，防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交换会上的批评意见。

（四）认真撰写材料

工作内容：

1、党支部班子成员亲自撰写个人的检视剖析材料

2、其他党员准备民主评议党员发言材料

（检视剖析材料模板见附件3，党员发言材料可参照检视剖析材料模板撰写。）

工作提醒：

1、要把检视中发现的问题，谈心谈话中指出的问题逐一反映到材料中去。

2、要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题。

3、要明确努力方向和改进措施。

4、要直奔问题，不搞官样文章，不硬性规定字数。

二、参加会议

（五）参加会议，开展批评与自我批评

工作内容：

1、党支部党员参加专题组织生活会并开展民主评议党员工作，会上开展对照检查，并对其他党员提出批评意见。

2、通过党建工作管理系统对党支部工作进行评议。（系统操作方式另行通知）

三、会后工作

（六）推进整改落实

工作内容：党员明确整改措施、整改时限，扎实做好整改落实。

工作提醒：把会上查摆出来的问题以及相互批评的意见融入主题教育整改清单，根据查摆出的问题和其他党员的意见制定整改措施，作出整改承诺。

附件1：

“不忘初心、牢记使命”主题教育

专题组织生活会检视问题清单

（党组织名称）

2019年12月

序号

重点检视

主要问题和不足

备注

1

组织开展主题教育方面

 

 

 

 

 

2

严格党员教育管理方面

 

 

 

 

 

 

3

联系服务

群众方面

 

 

 

 

 

 

4

改进工作

作风方面

 

 

 

 

 

 

附件2：

XXXX党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育

专题组织生活会和民主评议党员工作方案

（模板）

一、会议时间、地点

（一）召开时间：

（二）召开地点：

（三）会议方式：（现场会议/视频会议）

三、会议主持人：

（原则上由党支部书记担任会议主持人）

四、会议出席人员

（一）参会人员：

（二）列席人员：

（三）第X指导组：

（四）二级单位党委（党总支）：

五、方法和步骤

（一）会前准备

1、开展学习研讨……（具体安排）……

2、认真检视问题……（具体安排）……

3、开展谈心谈话……（具体安排）……

4、撰写检视剖析材料……（具体安排）……

（二）召开会议

1、党支部书记XXX汇报会前准备情况……（具体安排）……

2、党支部书记XXX代表班子作检视剖析……（具体安排）……

3、全体党员（含班子成员）逐一作对照检查，其他党员提出批评意见……（具体安排）……

4、XXX指导组XXX点评……（具体安排）……

5、党支部书记表态发言……（具体安排）……

6、开展民主测评……（具体安排）……

（三）后续工作

1、关于会议情况报告等的具体安排……（具体安排）……

2、关于整改工作的初步考虑……（具体安排）……

附件3：

“不忘初心、牢记使命”主题教育

检视剖析材料

（模板）

党组织名称/党内职务、行政职务 姓名

（2019年12月）

一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况与收获

关于撰写材料的建议

1.可以简要概述主题教育开展以来学习教育的情况。

2.学习内容上紧扣中央文件要求。

3.通过学习，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，打牢思想基础。

二、检视问题情况

关于撰写班子材料建议：

（首先，概况总体情况，比如：共存在多少项问题，立行立改了多少问题，正在解决多少项问题，难以解决的问题有多少项。然后，分以下4部分逐一列出问题和不足，既要描述问题，也要列出已经采取的整改措施）

（一）组织开展主题教育方面存在的问题和不足

（二）严格党员教育管理方面存在的问题和不足

（三）联系服务群众方面存在的问题和不足

（四）改进工作作风方面存在的问题和不足

关于撰写党员材料的建议：

（一）通读《论述选编》或《论述摘编》情况和问题

（首先说明读了没有、读了多少、有什么感悟，然后一条一条列出问题和不足）

（二）争做合格党员方面存在的问题和不足

（说明对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题和不足、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位） 

（三）发挥党员先锋模范作用情况和存在的问题和不足

（说明发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些问题和不足）

三、对存在问题根源的剖析

1.分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题，明确努力方向和改进措施。

2.把问题根源讲透彻。

四、下一步整改措施

1.根据专题组织生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见，细化完善整改措施。

2.整改措施和整改承诺要对着问题去，落在具体实事上，实打实、可操作，定一条、做一条、兑现一条。

3.需要建立健全制度的，要抓紧制定完善。

4.整改措施要纳入明年工作计划，抓实整改、抓出成效。

5. 党支部的整改措施要以适当方式公布，适时在党员大会上报告进展情况。

附件4：

“不忘初心、牢记使命”主题教育

专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表

（党支部填写版）

党支部名称：                                      

填报日期：      年   月   日

专题组织生活会

召开时间

参会人数

民主评议党员结果

备注

（不合格情况说明）

优秀人数

合格人数

基本合格人数

不合格人数

 

 

 

 

 

 

 

附件5：

“不忘初心、牢记使命”主题教育

专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表

（二级单位党委（总支）填写版）

二级单位党委（总支）：                                      

填报日期：      年   月   日

序号

基层党支部

专题组织生活会

召开时间

参会人数

民主评议党员结果

备注（不合格情况说明）

优秀人数

合格人数

基本合格人数

不合格人数

1

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

           汇   总

 

 

 

 

四官问题自我剖析材料篇9

党性分析材料是党员自觉加强党性修养，清扫思想中的灰尘，进行自我学习、自我教育、自我反省、自我完善和自我提高的过程，也是检验是否坚持和发扬了党的优良作风，以实际行动体现党员先进性的过程。

进行党性分析材料的描写，是党员健康成长和不断进步的内需要，是做好党员之间交心谈心，开展专题民主生活会的前提和基础。

二、撰写党性分析材料的准备工作

1．进一步加强学习。虽然第一阶段的学习任务基本完成，但学习应该贯穿于始终，在撰写党性分析材料过程中，重点学习学员的“八条义务”，领导干部的“六个基本条件”，“两个务必”，“八个坚持、八个反对”，加深对马克思主义的世界观、人生观、价值观的科学内涵的理解，为党性分析打好思想基础，确定好对照检查的标准。

2．广开言路，进一步做好征求意见工作。要在此前已经征求意见的基础上，进一步自征求周围党员和非党员职工群众的意见，同时，自己进行积极健康的思想斗争，找差距。

三、党性分析材料的基本内容和要求

要求：理论联系实际，坚持正面教育、自我教育为主。

内容：

1．简要阐述党员自身的认识和体会，要实实在在写出自己通过第一阶段学习，对开展党员先进性教育活动重大意义、学习和“三个代表”重要思想等方面的真实体会。

2．应结合自身的经历，简要回顾作为一名党员，在遵守，执行党的决定，履行党员义务和保持党的先进性等方面，在党组织的培养下成长等方面的情况，进一步增强党员意识和信心。

3．实事求是、认真查摆问题。将党员个人通过各种渠道征求的意见与组织反馈的意见，与中“八个条件”“两个务必”等标准进行对照检查。从中分析查摆自己在思想、学习、工作、纪律、群众观点、精神状态等方面存在的差距和问题，并对问题进行分类梳理。

梳理问题要实事求是，不夸大、不掩饰，要克服怕丢面子，怕失威信的心理障碍，给自己定好位，画好像。

4．敢于触动思想深处，深刻剖析问题产生的原因。只有找到根源，今后努力的方向和整改的措施，才会“对症下药”、“有的放矢”，也才会下笔有神，更像自己。

剖析原因，要找客观原因，但是更要从主观深处找原因；剖析原因不能就事论事，浅尝则止，要世界观、人生观、价值观的高度对照剖析。

在剖析时，要努力克服“归因于外”的思想障碍，把自己摆进去，敢于触动自己的思想深处，使自己的党性得到锻炼，思想得到升华，灵魂得到净化。

5．针对存在的问题，在深刻剖析的基础上提出努力的方向。要从践行“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性的高度，结合工作实际提出努力的方向，为下一步整改提高打下基础。

四、党性分析材料的检验标准

1．认识和体会要实事求是，但又要有一定的高度；

2．存在问题找得准，像“自己”；

3．剖析针对性强，有深度、有高度；

4．提出努力方向明确具体，具备操作性和可检查性；

5．党性分析材料一般不少于1500字。

正确的世界观：辩证唯物主义和历史唯物主义;;正确的人生观：人与社会的关系问题、个人利益与社会利益谁是首要的问题。

正确的价值观：集体主义的价值观。其本质：大公无私和集体主义。

需要处理好的关系：个人利益与集体利益，局部利益与整体利益，权利与责任的关系等。

错误的人生观的表现：享乐主义的人生观，虚无主义的人生观，实用主义的人生观，官本位的人生观

错误的价值观的表现：

四官问题自我剖析材料篇10

从“回头看”自查情况来看，我局教育实践活动自开展以来，在市委的正确领导下，在市委第三督导组的具体指导下，局党组高度重视，能够严格按照中央、省、市委的统一部署，积极动员，扎实部署，教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求。

（三）突出即知即改。针对征求到的xx部门存在的“四风”方面的突出问题，特别是领导班子和县级干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完全适应、不完全符合，xx体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求，一些党员干部特别是县级领导干部党风党纪党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题，我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重，坚持边学边改、边查边改、边整边改，确定整改措施和责任人，能改的立即进行了整改。目前已对精简会议文件、加大xx数据真实性的督查、对基层检查指导坚持开门搞教育活动、减轻基层xx局负担、坚持勤俭节约的作风等6项事项，做到了即知即改。

二、存在的主要问题

总结和反思第一阶段的教育实践活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在活动的开展上还存在一些差距和不足：

一、是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学习方法；学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求；由于业务工作任务重，工学矛盾比较突出，需认真加以解决。

二、是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。有的同志对“四风”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为机关公务员，容易产生官僚主义的客观现实；有的感到作为公务员工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。

三、是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。

三、今后的改进措施

一、是继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长，把学习教育作为重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强为基层服务的公仆意识。

二、是继续查摆解决问题，进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在“四风”方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高指导基层、服务群众的质量。

三、是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。

四、是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改措施，完善制度机制。

五、是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，每位党员干部都要亲自撰写剖析材料，把存在的“四风”问题查准查透。

六、是推动工作，防止“两张皮”。围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，坚持两手抓、两促进、两不误，推动群众路线教育活动的开展，将活动成果转化为工作的强大动力。

七、是要加强与市委第三督导组的汇报沟通，加强对教育实践活动的指导。

回头看自查报告（二）

**煤业公司自今年8月开展党的群众路线教育实践活动以来，在集团公司党的群众路线教育实践活动领导小组的正确领导下，在集团公司督导组的精心指导和悉心帮助下，认真贯彻落实各项要求，深入抓好了学习教育，深入听取了意见建议，深入开展谈心谈话，深入剖析“四风”问题，深入开展批评和自我批评，并坚持边学边查边改，现已进入“整改落实、建章立制”环节。整个活动期间，公司党委坚持高标准、严要求，精心组织，扎实推进，党委“一把手”坚持树标杆、作表率，亲力亲为，亲抓亲管，确保活动“不虚”、“不空”、“不偏”，不走过场，取得实效，为企业转型发展、应对危机提出新思路、找出新办法。？

一、学习宣传、深入及时

在整个活动过程中公司党委对照集团公司的要求，对党员干部学习教育进行查漏补缺，及时“补课”。学习教育实践活动要求的《论党的群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等三本书。10月至11月，两个月的时间内，公司党委安排科队级以上干部对照“四风”，查找自身问题，并两次撰写对照检查材料。

通过深入学习，公司领导班子和党员干部思想认识不断提高，理想信念更加坚定，道路自信、理论自信、制度自信不断增强，“为民务实清廉”思想意识不断深化，为教育实践活动的开展奠定了坚实的思想基础。？

二、查摆问题，准确聚焦

通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，按照开门搞活动的要求，领导班子成员认真查找“四风”方面存在的突出问题，对查摆出的“四风”突出问题，邀请离退休职工、职工、家属代表座谈、提意见，组织分配到我单位参加工作已满三年以上大学生进行座谈，针对当前的形势、企业发展、矿区环境治理等问题进行探讨，广泛听取意见建议，共对收集到的120余条意见建议，并对收集到意见建议进行了分类整理。

在学习教育、听取意见、两次查找、多次聚焦的基础上，我公司清醒的认识到班子中存在的两大突出问题：“自身要求不严，管理作风不硬”和“艰苦奋斗意识淡薄”，这两大突出的问题在**近几年的各项工作中方方面面都有表现，在领导班子的思想和作风建设上表现尤为明显。特别是“***”****透水事故的发生，我公司班子通过深刻反思、自我剖析，总结出现在工作中的诸多问题。

围绕两大突出问题，从“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”四个方面查找出领导班子存在的13类具体表现。班子成员对照群众意见、主动把自己摆进去，实实在在地查找出11个“四风”突出问题，75条具体表现。

三、自我剖析、严肃深刻

按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求，公司党委书记***亲自主持起草领导班子对照检查材料，在广泛征求班子成员、广大干部职工群众及离退休、家属人员意见的基础上，反复修改完善。班子成员根据调研、个别谈心、二次聚焦征求回的意见建议，认真撰写个人对照检查材料。同时，将领导班子和班子成员撰写的对照检查材料按规定上报了集团公司有关领导、第一督导组和相关部门。

四、谈话谈心、认识充分

谈心会上，党政“一把手”与班子成员深入交谈并就“对公司及公司领导的看法和意见”“公司在形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡之风这四风上存在哪些问题”以及“现阶段需要解决的突出问题”征求班子成员的看法。大家坚持实事求是的原则，坦诚相见，沟通思想，找准问题，消除隔阂，增进团结，形成共识。从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，进行了批评与自我批评。谈话内容涉及到工作作风、廉政建设、学习、生活等各方面。在相互谈心的基础上，围绕在了解本单位各项活动的组织实施的相关情况，与班子成员开诚布公地谈问题，虚心地听取意见和建议。

五、开展批评、严肃认真

我公司领导班子成员能够紧密联系个人思想、工作和生活实际，在认真撰写个人对照检查材料的基础上，召开了高质量的专题民主生活会。在每位领导班子成员对照检查发言后，其他成员提出批评意见。大家相互批评中，提出了有的同志抓工作主动性不强；有的同志分管工作想得多，对全局性工作考虑的少；有的同志面情软，管理失之于宽；有的同志存在经验主义，批评人多，鼓励人少；有的同志对党建工作思想认识不高，对安全生产关心多，对党务工作过问的少；有的同志掌握情况不深不透，抓工作不到位等等方面的意见。大家相互之间坦诚相见、推心置腹，互相批评出以公心、开门见山，听取意见态度端正、虚心接受，切实达到了“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。

在专题民主生活会上，公司党委书记***代表公司领导班子作对照检查，总结遵守党的政治纪律、落实中央“八项规定”和转变作风情况，对“四风”方面存在的突出问题进行了认真查摆，在形式主义方面，主要是安全责任落实不力；思想建设松弛；日常工作走形式做样子，不注重落实；文件多、检查多、考核多、协调差。在官僚主义方面，主要是墨守成规、循规蹈矩；管理粗放、责权不明；党的工作着力不够；宗旨意识淡薄。在享乐主义方面，主要是开拓创新意识不强；工作责任意识不到位；生活中艰苦奋斗意识淡薄。在奢靡之风方面，主要是个别领导干部养成贪图享受，贪图安逸的不良作风，办公用房、公务用车、公务接待都存在着不同程度的超标现象；班子成员存在特权思想，对规章制度执行不力，带头示范作用发挥不力。针对这些问题，班子成员从人生观、世界观、价值观树立得还不够牢，奋斗意识不够强；公仆意识淡薄，服务意识不强；管理制度落实不到位；政治理论和业务学习自觉性不够四个方面深刻剖析了思想根源。

六、边查边改、成效显著

党的群众路线实践教育活动开展以来，我公司能“边查边改、立行立改”，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，严格执行中央“八项规定”，进一步增强责任意识，完善制度、制定整改措施。

在前期工作中征集到的意见建议，已经落实解决的有：***。

下一步，我们要认真对照中央、省委和山西焦煤以及集团公司开展党的群众路线教育实践活动的要求，认真对照领导班子查找到的突出问题，以彻底清除“四风”问题的决心，以刮骨疗毒的勇气，扎扎实实抓好整改，做好第三阶段建章立制的具体工作，努力用实实在在的整改效果向集团公司、职工家属以及社会各界交一份满意的答卷。

回头看自查报告（三）

按照省院和上级院关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署安排，XX单位结合工作实际，认真组织开展了党的群众路线教育实践活动，认真落实并完成了教育实践活动要求的有关内容，认认真真、扎扎实实地进行了“回头看”，现就“回头看”对照检查如下：

一、看学习教育是否扎实。党的群众路线教育实践活动开展以来，XX院班子成员采取集中学习与个人自学、专题辅导与座谈交流相结合等形式，认真研究学习了党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话，学习了省委和上级检察机关的会议精神和学习材料，研读了《论群众路线---重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费---重要论述摘编》、《警示与镜戒---检察人员违纪违法典型案例剖析》等相关书籍和材料，完成了规定的学习篇目，撰写了心得体会。活动中，院党的群众路线教育实践活动领导小组组织了专题考试3次，抽查干警学习笔记6次，召开了中层干部专题学习讨论会2次，进一步检验了学习效果。通过不断加深理论学习，院党组深刻认识到了开展党的群众路线和开展反四风活动对于基层组织建设的重要意义，通过剖析查摆问题，也使领导班子成员清醒地认识到了自身还有很多不足需要不断完善和学习提高，班子的党性意识、宗旨意识、大局意识、服务意识、责任意识不断增强。

二、看查摆问题是否聚焦。在开展自身查摆问题和组织征求意见的过程中，领导班子成员始终坚持要改就要从最直观、最突出、群众反映最强烈的问题改起，要查就要查出问题，要改就要改出变化，在实际操作过程中，也切实做到了密切联系实际，班子成员分头行动，亲自带队，深入基层，采取召开座谈会、发放征求意见表、谈心谈话等多种形式，共征求各方面意见和建议150余条，始终站在领导、同事和群众的角度审视自身工作，彻底杜绝了画地为牢、固步自封，只求做做样子、自身不求进取的应付思想。在院内，班子成员广泛开展了谈心谈话活动，重点听取了各自在“四风”方面存在的突出问题，班子成员之间既相互提意见、谈建议，又向别人学习相互取长补短，既从思想上、党性上找差距，又从实际出发谈思路，明确整改方向，真正把自己放在了学习者和倾听者的位置，确保把问题找准找全，通过自我剖析和谈话达到了沟通思想、促进了解、化解矛盾、增进友谊的目的，既使每个班子成员都清醒的认识到了自身还有很多不足需要不断完善和学习提高，树立了思想自觉和行为自觉，也进一步提高了群众路线观念、宗旨意识和廉洁意识，以“吾日三省吾身”的态度，推动整体工作进一步得到提升。

三、看自我剖析是否深刻。此次查摆问题、自我剖析活动中，班子成员对活动方案逐条逐项研究分析，把四风问题中的每个细节都作为网罗自身问题的“网孔”，把自己的日常工作、学习生活、行为习惯等都进行了逐一筛查，做到对自身大小问题都不放过，并针对查找出的突出问题，亲自动手，联系工作实际，认真撰写了对照检查材料，深入剖析了各自问题形成的主客观原因，提出了针对性的整改措施，确保做到发现问题、分析问题、改正问题三步并行。院党组对照检查材料由党组书记主持起草，并经党组会讨论修改、审议通过。院党组成员、专职委员的对照检查材料由党组书记亲自审阅，各内设机构负责人对照检查材料报分管领导审阅。使对照检查材料形成的过程成为了深化认识、统一思想、达成共识、凝心聚力的过程。对于群众反映强烈的车轮上的铺张、人情消费、职务消费、三公经费、办公用房等问题和基层群众反映强烈的个别突出问题也都分类分项进行了自查，对于发现的问题都列举在了自查报告中。

四官问题自我剖析材料篇11

为严格贯彻落实“四官”问题整治工作要求，我支部组织党员领导干部召开了专题工作会议，学习传达了文件精神。结合单位工作实际，主要领导带头深入查找自身存在的“四官”问题，并剖析问题原因及思想根源，带头切实整改，提高了全体干部职工深化作风整治的思想认识。组织学习了习近平总书记及其他中央领导同志关于力戒“四官”的相关重要讲话精神，增强了党员干部坚持党要管党、从严治党的政治意识，强化了党员干部规范从政行为、深化作风建设的思想自觉和行动自觉。

二、加强组织领导，自查自纠整治

四官问题自我剖析材料篇12

按照区委高质量高标准开好民主生活会的要求，周密部署、充分准备，在学习研讨、谈心谈话、查摆问题、开展自我批评和互相批评、撰写剖析材料等环节狠下功夫，扎实做好各项工作。

（一）深学细研，切实打牢思想基础。局领导班子把提高思想认识摆在突出位置，通过自学结合集中学习、专题研讨等方式，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习党章党规，研读文件与原著，专题学习习近平总书记在中央政治局会议上重要讲话。通过学习交流研讨，领导班子深刻认识到新形势下加强规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，为开好民主生活会奠定了坚实的思想基础。

（二）深查细找，找准找实突出问题。领导班子成员根据“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会主题，结合开门纳谏、基层调研、工作实际，从对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面、对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面、对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面、对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象4个方面查摆问题，依据问题撰写剖析材料。班子成员撰写剖析材料由＊＊同志进行了审阅，局领导班子和班子成员剖析材料分别上报＊＊部门进行了备案，保证了此次专题民主生活会剖析材料的质量，为开好专题民主生活会奠定了坚实的基础。

（三）谈心谈话，做到谈深谈透思想。按照文件要求，班子成员坚持实事求是的原则，开展谈心谈话。班子成员之间、班子成员与党员代表之间相互坦诚意见建议，做到既说自己，又讲对方，既肯定成绩、更找出问题，既谈工作、又谈思想。坚持交心谈心与解决问题相结合，营造开好民主生活会的良好氛围。

（四）深刻剖析，保证剖析材料质量。各班子成员撰写的剖析材料，认真对照规定和要求，紧密结合实际，着重从思想、组织、纪律、作风上查找存在的突出问题，进行党性分析，深入剖析根源，认清问题实质，提出整改的具体措施，切实做到开门见山、见人见事见思想。

二、高质量召开会议，认真开展批评和自我批评

会上，＊＊名领导班子成员依次作了剖析，开展了批评与自我批评。各成员围绕党性分析，联系思想、工作、生活和作风实际，联系自身剖析查找的问题，进行“揭短亮丑”。相互批评认真坦诚，直截了当，没有讲官话讲套话，对每一位同志都产生了灵魂敲打。通过批评和自我批评，感情更近了、凝聚力更强了。每位班子成员对批评都做了虚心接受的表态，对会上提出的问题，都认真对待、立查立改，确保问题整改落实。

二、会后坚持立行立改，推动整改落实

领导班子将进一步认真按照区委的部署要求，运用民主生活会的丰硕成果，狠抓落实整改，强化班子自身建设，推动全面从严治党向纵深发展。

（一）强化学习意识，提升综合素养。＊＊工作是政策性、综合性、民生性强的工作，涉及到诸多方面，这要求我们要强化学习意识，提高综合素质。要把学习作为一种精神追求、一种政治责任、一种良好习惯。党员干部要坚持经常性自学、中心学习组要每月集中学习一次，切实加强理论学习，进一步增强学习的主动性和系统性，要继线深入学习党的十九大精神、学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党的群众工作有关路线方针政策，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时，系统地学习相关业务知识、法律法规、领导科学等相关知识，不断提升政策理论水平。