广州调研分析报告合集12篇

时间:2023-03-10 14:48:24

广州调研分析报告

广州调研分析报告篇1

本项目的研究意义及其在现实生活的研究现状

1,本项目的意义

团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进.团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神."团队的业绩大于个体业绩的总和"——这是团队建设根本利益之所在.一个良好团队的建设还会在公司决策执行,项目开发,企业形象,资源整合,公司效率和管理行为的执行中起极其有效的作用.广告公司的业务团队的建设又有其特殊性,它不仅具有"协作性"团队所拥有的合作作用,同时,它也十分重视团队个体的个性发挥.建设良好的广告业务团队将有助于广告公司效率的大大提高,具有十分重要的意义.

2,国内外的研究现状以及存在的问题

随着我国广告业的不断发展,广告之间的竞争也是越来越激烈.广义上来说,服务的竞争实质上是一种无形产品的竞争.但最终意义上的竞争是人的竞争,人的竞争是更高层次,更高品位的竞争.福州广告公司经过几年的发展,从经营业务较为单一,部门设置较为简单,管理制度较为简单的企业,发展成为现在的广告业务多元化,部门设置较为齐全,管理制度较为规范化的公司.

目前,根据目前的广告公司的资料表明,大多数都存在以下问题:(一)传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展.(二)福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设(三)缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境.

主要参考文献:

[1]朱海松.国际4A广告公司基本操作流程[L] 广东经济出版社: 2019(4)

[2]杰弗里·兰开斯特,莱斯特·马幸哈姆著,丁梅生冯晓波,应斌译.战略营销计划和评估[M] 远东出版社 : 1998(6):53-67

[3]杭州日报报业集团2019年报(L) 内部刊物, 2019

[4]福州博采广告广告调查报告(L) 内部资料 , 2019

[5]刘大东. 高效团队建设5W1H .中国管理传播网 2019(2)

[6]陆斌,媒体广告经营策略[L],现代广告2019 (106)

[7]朱月昌,公共广告研究[L] 国际广告,1994(3)

[8]朱月昌,略论电视广告解说词的创作[L],福建广告论文集,福建科技出版社,1998(7

[9]于晓茹, 从福视广告看广告业的发展趋势[L],视听天地,2019(6):68

[10]广告业呼唤整体策划人才和广告创意人才[EB/OL].

[11] 王军光,网络广告业步入分众传播[EB/OL]. tech.tom.com

[12] 2019年中国广告业统计分析报告[EB/OL].

[13] 新浪网.丁俊发,中国城乡居民消费需求变化的新趋势[EB/OL].

[14] 新浪网络.郑和平,世纪之交的广告业发展方针和政策[EB/OL].

[15] 丁俊杰, 中国广电媒介集团化研究 [M] 北京:中国物价出版社

(二)本项目的研究内容,研究目标和拟解决的关键问题

1.研究内容

1.1团队建设的相关理论

本项目主要以一个具体的广告公司为例,考察和分析其在寻求发展中,团队建设方面所面临的具体问题,团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进.团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神."团队的业绩大于个体业绩的总和"——这是团队建设根本利益之所在.

1.2福州地区广告公司业务团队建设现状

业务团队的建设是广告公司发展的重要管理工作,它是广告公司各个具体工作任务的实施和企业经营目标的实现的关键.福州广告公司的业务正向更加多元化的方向发展,主要有业务项目的多元化,业务服务的多元化以及业务范围的多元化.随着福州广告业的发展壮大,对福州广告公司业务团队建设提出了更高的要求.

1.3福州地区广告公司业务团队建设方面存在问题

导致福州地区的广告公司在业务团队建设上面临了许多问题,也成为了大多广告公司急需解决的问题.解决业务团队建设将直接关系到福州地区广告公司的发展.

4改善广告公司业务团队建设的主要措施

调整经营思路,建设高效业务团队是发展广告业的关键.业务团队的建设,最关键是加强对福州地区广告人才的"开发,吸引和保留".建立良好的地区的行业发展的大环境,应建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管.

2.研究目标

通过本课题的研究,力求初步建立一个科学合理的,广告业团队建设.为同行们构建一个新经营战略思路,实现人力资源战略整合研究在广告业中能蓬勃发展并得以在实际中应用和创新.

3.拟解决的关键问题

3.1.通过实际广告业团队建设的现状,对其实际操作中所存在问题进行剖析,并提出相应解决实用型的人力资源战略整合方法和建设新的团队建设.

3.2.解决其在特定环境下广告业如何按照地区行业发展的大环境建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管.

(三)本研究的特色和立论依据

1.本项目的特色和创新之处:

1.1.针对性.人力资源战略问题是一个宏观而且抽象的问题,当前许多专家和学者都对其进行了大量的研究并取得了显著成果,但是针对一个具体行业做的研究还比较少,也不够系统和深入,不够针对性.本文试图在这些专家学者研究的基础上,联系自己在实际的操作中的过程,综合探讨广告业团队建设问题.

1.2.引入人力资源战略分析理念.近几年来,人力资源战略研究在我国各行各业中迅速蔓延开,短短的几年中,已经取得巨大的成果并有很大的突破,初步建立了具有中国特色的人力资源战略分析体系,人力资源战略整合是其中的一个方面.结合具体的行业对其进行人力资源战略整合问题,不仅细化了人力资源战略整合的作用,而且突出了行业的特殊性.本文将借鉴国内外先进的经验,对这一问题进行全面和深入的探讨.

2.立论依据

本文以科学的人力资源战略分析理论为指导,根据具体的具体的广告公司的分析总结和调查研究,运用管理学,经济学,市场营销学和社会调查学等多学科理论,借鉴国内外相关研究成果,通过分析对比,对广告业中的团队建设问题进行分析和对策研究.

二,研究方法和调研安排

1,研究方法

本文拟采用系统分析,比较分析,理论分析与实证解剖相结合的研究方法,着重研究分析广告业中的团队建设方面存在的主要问题,并针对性地提出了建议和措施.

2,调研安排

2.1搜集和整理各类相关文献,统计数据等相关资料并总结广告业中的基本数据

2.2对资料进行认真研究分析,了解国内外的成功经验及其存在的问题

2.3根据所研究分析成果,采用上述研究方法,提出广告业中的团队建设存在的问题和措施方案,写出毕业论文初稿.

2.4征求指导老师的意见,并对论文初稿进行必要修改,最后定稿.

三,论文基本大纲

福州地区广告公司业务团队建设现状分析

二,福州地区广告公司业务团队建设方面存在问题

(一),传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展.

(二),福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设.

(三),缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境.

三,广告公司业务团队建设的主要措施

广州调研分析报告篇2

为确保分析检查阶段各项工作扎实有效开展,根据中共__南州委深入开展学习实践科学发展观活动领导小组办公室《关于认真做好第二批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作的通知》(州学组办发 [20__]24 )号文件精神,州经贸局认真制定了分析检查阶段工作方案。方案要求紧密联系党的十六大以来经贸系统经济社会发展实际,紧密联系当前国际国内经济形势新变化,紧密联系党员干部的党性修养和作风建设 , 深入查找突出问题,深刻分析问题存在的主客观原因特别是主观原因,研究提出整改落实的措施,以“科学发展、促进跨越”为主题,广泛征求意见,开展交心谈心,认真撰写班子分析检查报告和党组成员发言材料,以学习调研阶段的成果和征求到的群众意见为基础,对照科学发展观的本质要求,对照抢抓机遇、加快发展,实现__南经济社会发展历史性跨越的根本任务,对照经贸系统的职能和党员领导干部的职责,对照贯彻落实科学发展观的实际情况,分析检查领导班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题、党性修养和作风建设方面存在的突出问题,深刻剖析原因,明确努力方向,提出改进工作的措施。

二、认真准备专题民主生活会

按照州学习实践活动领导小 组有关要求,州经贸局召开了党组扩大会议,专门研究部署党组专题民主生活会准备工作。

一是 制定了专题民主生活会会议方案。对召开领导班子专题民主生活会的指导思想和总体要求、领导班子专题民主生活会的主题、列席人员及召开专题民主生活会的时间等事宜作出具体安排。

二是认真组织学习。局党组中心学习组认真组织学习了党的十七大,十七届三中全会,省第十次党代会,省委十届二次、三次、四次全会,州第五次党代会,州委五届八次全会精神;学习了党的十六大以来中央关于科学发展观的一系列重要论述;学习了同志在第十七届中央纪委第三次全会上的重要讲话、全会工作报告,石宗源同志在省纪委十届三次全会上的讲话、全会工作报告,陈敏同志在州纪委五届四次全会上的讲话、全会工作报告;学习了《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》(中办发〔 20__ 〕 11 号)、《关于坚决制止公款出国(境)旅游的通知》(中办发〔 20__ 〕 12 号)、《关于切实改进中央领导同志到地方考察调研接待工作的规定》(中办发〔 20__ 〕 13 号)等有关厉行节约、反对浪费的规定和要求,增强科学发展意识,加强党性修养和作风养成,提高节俭观念和廉洁自律意识。

三是广泛征求意见并认真搞好群众评议。采取发放征求意见表(函)、通过《经贸之窗》网站网上征求意见、电子信箱、上门征求等多种形式,对经贸系统影响和制约科学发展的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题等广泛征求意见。注意征求广大干部职工和群众,经贸系统的党代表、人大代表、政协委员,相关部门和企业、派、无党派人士代表,离退休老同志、专家学者、服务对象代表等各个方面、各个层次的意见。充分尊重党员群众的评议意见,公开分析检查报告和评议结果。对群众评议中提出的意见,进行汇总和梳理,经整理统计,共收集到对经贸局领导班子的的意见和建议 14 条,对党组成员的意见和建议 10 条。对比较集中的问题进行了专题研究,正确的意见和建议已体现到领导班子分析检查报告中,经书求领导班子成员意见后定稿。交州委指导检查组审阅,报州委学习实践活动领导小组办公室备案。

四是广泛开展交心谈心活动。经贸局认真开展了局党组主要负责同志与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门(单位)的负责同志、领导干部与普通职工之间的谈心交心,就经贸系统和自己在科学发展上的思路、措施和党性党风党纪等方面沟通思想、交换意见。先后开展谈心交心 31 人次。局党组主要负责同志还与非中共党员领导干部沟通思想,认真听取他们的意见建议。

五是积极准备分析检查报告材料。局党组明确了专人撰写局党组分析检查材料,通过《经贸之窗》网站在全州经贸系统、企业界广泛征求意见,召开党组扩大会议对形成的初稿、征求意见稿专门进行研究审定。

六是确定召开专题民主生活会的时间地点与列席人员。领导班子专题民主生活会定于 6 月 8 日上午 召开,时间半天,地点在州经贸局会议室。州经贸局全体党组成员参加、州中小企业局局长周胜华和州经贸局副调研员朱丽新列席,请州政府领导、州委指导检查组、州纪委、州委组

织部到会进行指导。 三、召开专题民主生活会

经过认真准备, 6 月 8 日上午 ,州经贸局在局会议室召开专题民主生活会。会议由局党组书记、局长向和刚同志主持,州经贸局全体党组成员参加、州中小企业局局长周胜华和州经贸局副调研员朱丽新列席,州政府领导和州委指导检查组、州纪委、州委组织部领导到会进行指导。州经贸局学习实践活动办公室全体同志参加会议。

广州调研分析报告篇3

一、第一阶段各项任务圆满完成并取得了阶段性成果

我局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段自3月24日开始,在州委学习实践活动领导小组的统一领导和第八指导检查组的直接指导下,围绕学习实践科学发展观活动的内容,深入开展大学调研活动,迅速掀起了活动高潮,初步取得了阶段性成效,达到了预期的阶段性目标。概括起来主要体现在以下几方面:

(一)加强组织领导和宣传发动,确保学习实践活动顺利开展。一是成立工作机构。成立了由局领导和相关科室负责人为成员的学习实践活动领导小组,并抽调政治素质较好、责任心强、有一定业务水平和能力的同志具体负责学习实践活动的组织、策划、实施和协调工作,为学习实践活动的顺利开展打下组织基础。二是制定实施方案。在认真学习领会州委书记江普生同志在动员大会上的讲话精神的同时,我局把学习实践活动作为加快全州港务、海事工作科学发展的内在要求和目前的一项重要政治任务摆上重要议事日程,并结合工作实际,制定了《州港务局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,使全局党员、干部职工对如何搞好这次学习实践活动及学习调研阶段有了清晰的认识。三是广泛动员。3月24日,我局召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,正式启动学习实践活动。结合这次会议,我局马上召开专题组织生活会,组织全体党员、干部职工认真学习了党的*大精神、同志有关科学发展观的论述等。会上,要求全体党员、干部职工对这次学习实践活动予以高度重视,配备专用笔记本做好学习笔记及相关资料的整理归档。四是加强舆论宣传。我局把开展学习实践活动作为今年上半年的一项主题宣传任务,加大宣传力度,把好舆论导向,营造浓厚氛围。我局在政府信息公开网站上开设了活动宣传专栏,我局学习实践活动的工作部署、工作动态、领导讲话、学习资料等,供干部职工学习交流;在港区悬挂宣传横幅标语,制作深入学习实践科学发展活动专栏,出版宣传简报宣传报道我局学习实践活动动态,有力推动了活动开展。

(二)丰富活动形式和内容,强化学习培训效果。学习培训是学习调研阶段的重要环节,也是提高学习效果、深化对科学发展观理解的重要基础。我局在学习调研阶段,科学组织,周密安排,重点抓好三个环节,确保学习收到实效。一是按照规定内容抓好学习。局学习实践活动领导小组办公室及时下发了《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等学习资料,组织党员、干部职工认真学习,要求党员干部在学习过程中认真做好读书笔记,撰写学习心得体会。二是开展好解放思想大讨论。多次召开了学习交流讨论会,局领导班子成员互相交流学习心得和调研工作情况以及发放调查表的情况、收集的意见和建议等。在调研基础上,就如何解决影响科学发展的认识问题,组织开展了由党员领导干部参加的以“学习实践科学发展观,促进水运事业又好又快发展”为主题的解放思想大讨论活动,并做好讨论内容的记录。三是搞好培训辅导。组织领导班子及干部职工参加专题知识讲座、领导干部时代前沿知识讲座等,进一步丰富学习内容和形式。

(三)紧密联系实际开展调研,着力查找影响和制约港务、海事工作科学发展的问题。深入调研是学习实践科学发展观活动第一阶段的重点内容,为切实找准影响当前我州水运事业科学发展的问题,我局召开班子会议认真研究,精心安排部署,制定调研工作方案,确定调研课题,把要调研的问题分解落实到领导班子成员,并形成了各科室和全体干部职工共同参与的格局。根据确定的调研课题,在扎实调研的基础上,形成了有情况、有问题、有分析、有对策建议的调研报告。做到全面准确评价现状,深入细致分析问题,科学可行解决问题。

(四)突出实践特色,取得了初步成效。一是进一步提高了党员干部对科学发展观的认识。全局广大干部职工特别是党员干部通过动员发动、学习培训,对科学发展观的深刻内涵有了更全面、准确的理解,明确了水运行业开展学习实践活动的重大意义,充分认识了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性,干部职工的忧患意识、大局意识、创新意识、责任意识和服务意识进一步增强。二是调查研究取得了较好成果。从陈达明局长的调研报告看,质量比较高,对影响全州水运工作发展的突出问题情况摸得非常清楚,问题也找得准,提出的对策切实可行,对促进全州水运事业又好又快发展具有较强的指导意义。三是推动了各项工作落实。我局坚持把边学边改、边查边改贯穿活动始终,针对查找出来的问题迅速落实整改,各项工作均有明显好转。

我局深入开展学习实践科学发展观活动,得到了干部职工的积极响应,广大党员、干部职工以饱满的热情投入学习实践活动当中,圆满完成了第一阶段各环节的工作任务,为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好基础。需要指出的是,我局第一阶段活动虽然取得了阶段性成果,但也还存在一些不足和薄弱环节,主要表现在:一是学习培训深度不够,有待进一步深化,学习实践的质量和效果还有待进一步提高;二是个别党员干部对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位,学习的自觉性和主动性还有待增强;三是学习心得体会交流不够,尤其是通过面对面的直接交流还不够,需要在今后的活动中加以克服和改进。对于这些问题,我们要结合第二阶段分析检查工作的特点,不断调整思路,强化措施,加大力度,加以改进。

二、切实提高对分析检查阶段工作重要性的认识,高标准、严要求、高质量地完成分析检查阶段各项工作任务

分析检查阶段的工作承前启后,既是对前一阶段学习调研成果的检验,又是下一阶段如何解决问题的基础。分析检查的深度和广度,决定着学习实践活动的最终成效。这一阶段的工作比较具体,要求严格,党员干部关心,人民群众关注。要充分认识分析检查工作的重要性,正确把握目标要求和方法步骤,切实加强领导,以求真务实的态度抓好分析检查工作。

(一)分析检查阶段工作的主要任务

要按照州委的统一部署,充分认识做好分析检查工作的重要性,切实增强政治意识、大局意识和责任意识,周密部署,精心实施,高标准完成这一阶段的各项工作任务。这一阶段要重点完成好“三个重点环节”的工作。“三个重点环节”即“开好领导班子专题民主生活会、形成符合群众意愿、高质量的领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告、搞好本单位贯彻落实科学发展观分析报告的群众评议”三个环节。党员干部和全体职工要围绕上述“三个重点环节”的工作,投入足够精力,采取有力措施,正确把握活动要求,严格工作程序,精心组织安排,切实抓出成效。

(二)分析检查阶段大体时间安排

按照全州开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结及分析评议阶段动员大会的部署,我局深入学习实践科学发展观活动分析评议阶段工作时间安排30天左右,从今天开始到5月底结束。其中广泛征求意见和撰写分析总结材料工作可同时进行,时间掌握在20天以内;开好领导班子专题民主生活会、群众评议及分析总结情况通报会等三个环节的工作掌握在10天以内。局学习实践活动领导小组办公室要排出各项活动具体日程安排表,保证第二阶段各项工作如期完成。

(三)重点抓好四个方面的工作

1、广泛征求意见,明确整改方向。要采取多种方式广泛征求各方面对本单位贯彻落实科学发展观方面的意见建议。在适当范围内,通过召开各种类型座谈会、设置征求意见箱、发征求意见函等多种形式,广泛征求干部职工对领导班子在落实科学发展观的执行力、凝聚力和创新力方面存在的突出问题和意见,明确整改方向。

2、组织开好领导班子专题民主生活会。领导班子要召开一次专题民主生活会,联系个人思想实际和工作实际,重点分析查找领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的问题,局领导班子成员要进行个人思想检查。要通过专题民主生活会,深刻分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,切实查找个人存在的突出问题,切实找准涉及群众切身利益方面存在的突出问题,影响和制约水运事业科学发展的突出问题。统一领导班子成员的思想认识,明确今后的整改措施,完善班子的分析报告。领导班子专题民主生活会要邀请生产一线工作人员、服务对象和基层干部职工代表列席参加。

3、紧密结合工作实际,写出高质量分析检查报告。局领导班子要在对本阶段征求到的意见建议及领导班子专题民主生活会上查摆出的问题进行分类梳理的基础上,提出领导班子分析报告的提纲或初稿,经领导班子研究,并广泛征求党员干部的意见后,作进一步修改,完成领导班子的分析检查报告。领导班子分析检查报告的起草要坚持群众路线,反复征求党员干部的意见并进行修改,使领导班子的分析报告成为反映实际情况、真实体现群众意愿,更好凝聚集体智慧,形成对科学发展共识的报告。领导班子成员及其他党员也要结合自己的思想和工作实际就工作中存在的问题进行分析总结,形成个人分析检查材料。此次个人的分析总结材料不要求进行群众评议,但领导班子成员在进行分析总结时,要注意沟通思想,交换看法,多听取群众意见,提高分析检查报告的质量。

4、认真组织开展好群众评议。为进一步完善领导班子分析报告材料,我局将召开领导班子分析报告群众评议会,分别组织局机关和下属公司干部职工代表座谈,还要多征求联检部门、市县海事部门、服务对象代表的意见,对局领导班子分析报告进行评议。根据评议意见,领导班子对分析检查报告作进一步修改和完善。

三、切实加强组织领导,确保分析检查阶段取得实效

(一)切实加强对分析检查阶段工作的组织领导。分析检查阶段,既涉及领导班子集体,又涉及领导干部个人,既要分析现在又要检查过去,既要总结经验又要吸取教训。这一阶段的工作时间跨度大、工作内容多、政策性很强,要真正找准问题,取得实效,就必须深入工作实际,认真分析原因。要切实加强对这一阶段工作的组织领导,按照“要进一步提高思想认识,把开展好学习实践活动作为重大政治任务和强大发展动力贯穿始终;要进一步加强理论学习,把解放思想、勇于创新贯穿始终;要进一步突出实践特色,把查找和解决问题贯穿始终;要进一步加强领导,把充分发挥领导干部的带头示范作用贯穿始终”的总体要求,突出紧扣分析检查这一中心任务和关键环节,严把质量关;发挥好领导班子和领导干部的主体作用,确保取得实效;认真做好群众评议,自觉接受群众监督工作要求,切实把分析检查阶段各环节的工作抓紧抓好。

(二)找准并抓住存在的突出问题进行分析检查。这既是这个阶段取得实效的关键,也是确保整个学习实践活动取得成功的关键所在。只有问题找准了,原因分析透彻了,下一阶段要达到目标才会明确,解决问题的措施才会真正有效。我们要按照上级部署和要求,在找准本单位存在的影响科学发展的突出问题上下功夫,并进行认真分析和总结。党员和干部个人主要在落实科学发展观的执行力、凝聚力和创新力方面找准存在的问题,认真分析存在问题的原因。

(三)坚持正确的分析检查方法。要突出正面教育,确保分析检查不出偏差。重在分析问题、总结经验,分析检查不要纠缠历史旧账。要开诚布公地谈问题、找原因、提建议,形成一个民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。领导干部要主动检查分析自己在思想、工作、作风等方面不适应不符合科学发展观要求的突出问题,自觉改进提高。分析检查要突出依靠群众,既要调动群众参与的积极性,又要保护好干部发展的积极性。要广开言路听取群众意见,力求做到征求意见的范围更广一些,内容更实一些,形式更多一些,问题找得更准一些。要集思广益写好分析报告,开诚布公接受群众评议,更好地形成党员干部、基层职工对港务海事部门科学发展的共识。

广州调研分析报告篇4

[2] 广州市体育局. 广州市第六次全国体育场地普查数据

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[4] 高雪峰,刘青.体育管理学[M], 北京:人民体育出版社,

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广州调研分析报告篇5

一、认真总结梳理阶段成果和存在问题,进一步增强解放思想、深入学习实践的信心和决心

从4月初起,我市将解放思想学习讨论活动与深入学习实践科学发展观试点工作有机结合起来,全市形成了上下联动、整体推进的格局。尤其学习实践科学发展观活动,以思想大解放为先导,以破除旧思维树立新理念为抓手,突出了“五个着力,五个方面下功夫”的特点,取得了阶段性的成果,为我们顺利转入第二阶段奠定了比较坚实的基础,主要体现在以下五个方面:

一是着力抓好理论学习,在深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质上下功夫,科学发展观更加入心入脑。为了深入学习领会科学发展观的精髓,破除旧思维,转变旧观念,使科学发展观入心入脑,我们通过确保“五个落实”,做到自主学习与集中学习相结合,研读原著与专家辅导相结合,专题学习与座谈讨论相结合,以相对固定的形式为学习提供了保证。具体包括:确保学习对象的落实。组织市四套班子领导和市直单位一把手在自学的基础上进行2天集中封闭学习,书记、市长带头作专题辅导,示范带动各单位逐级开展学习讨论。确保学习时间的落实。建立每周两个下午集中学习制度,保证副处级以上领导干部在学习调研阶段至少有5天、科级以下干部至少有3天参加集中学习。确保学习内容的落实。集中学习《科学发展观重要论述摘编》、*报告等六种资料和观看《科学发展之路》等电教片。确保学习形式的落实。分别举办“解放思想与科学发展”等专题报告会和全市性的学习心得交流会。确保学习考核的落实。按照“组织宣传发动”等十项内容30项指标,采取自评和抽查确认的方式,进行学习情况百分制量化考核。考核成绩作为转入下一阶段学习实践活动的重要依据。在学习中,领导干部带头做到“八个一”:即带头读好一套学习资料、接受一次考试、改进一项工作等。通过学习,为各级干部找准问题、形成共识,确立科学发展的新理念起到了重要的促进作用。

二是着力联系思想实际,在领导干部思想观念转变上下功夫,提出了“十破十立十推进”的新理念。在深入学习的基础上,各试点单位紧密结合解放思想讨论活动,认真查找破除脱离实际、脱离民意、脱离发展全局的旧观念旧思维,努力使领导干部转变思维定势,使一般干部转变工作作风。初步找出了“十个不相适应”的问题,比如:思想观念不适应,存在思想僵化、固步自封的问题;统筹发展不适应,存在区域不平衡、城乡差距大的问题;经济建设不适应,存在堆头不大、人均较低的问题等。形成了“十破十立十推进”的新理念:包括破除“轮都轮到惠州发展”的坐等观念,牢固树立危机意识和忧患意识,全面推进抢抓机遇、加快发展;破除“小富即安、小进则满”的小农意识,牢固树立二次创业意识,全面推进全民创业;破除“见物不见人”的发展理念,牢固树立人本意识,全面推进八项民心工程;破除“三高一低”的粗放发展模式,牢固树立全面协调发展的理念,全面推进绿色生态惠州建设,等等。同时,围绕省委提出建立粤港澳经济区的设想,初步提出了包括“加快交通基础设施建设,加快与广深莞的对接;推动形成新的产业发展格局,发展壮大重化产业,改造提升电子信息等产业,加快发展服务业;积极发展高新技术产业和装备制造业”等在内的十二项具体对策。

三是着力查找现实存在问题,在边学边改上下功夫,解决了一批群众关心关注的热点难点问题。我们以“对下解决问题、对己查摆问题、对上回答问题”为工作目标,通过五种渠道找准存在问题。一是专家把脉。联合省政府发展研究中心等部门,启动“科学发展与惠州和谐社会建设”等六个专题研讨会。二是问计于民。在媒体、网站、短信等平台开辟“我为书记市长建一言”、“惠州科学发展大讨论”等互动渠道,广泛发动群众建言献策,查找问题。其中黄塘社区试点还以构建和谐社区为重点,开展“五个百”(进百家门、听百家言、知百家情、解百家难、交百家友)专题活动,与居民交朋友,征集居民意见。三是专题调研。由19名党员市领导牵头,围绕“融入粤港澳经济合作区,构建现代产业体系、推动城乡一体化、提高自主创新能力、壮大民营经济”等方面,组织开展系列专题调研。四是外出取经。市级班子成员分别带队到浙江、江苏、西安、武汉等地,以及本省的兄弟市学习考察实践科学发展观的好经验好做法,扩大视野,寻找差距,开阔思维。五是集思广益。举办“我为惠州科学发展建言献策”主题座谈会11场,向市直副处以上领导干部、各级代表、委员等发放征求意见表近万份。这一阶段共向社会各界征求意见建议600多条,其中市内、市外各地网友“拍砖”“灌水”提出了许多尖锐而又富有建设性的意见,如惠州必须直面的“十个问题”等。这些问题经认真梳理后将分三类进行解决:其中247个条件成熟急需解决的问题马上办,如群众对“两抢一盗”反映较多,加大了“东江亮剑”严打整治专项行动的力度,提高人民群众的安全感等;166个条件具备可以解决的问题抓紧办,如迎接文明城市评检工作,抓紧推进四湖美化工程等;207个条件尚未成熟有待解决的问题积极办,如构建惠广深莞一体化的现代交通网络等。

四是着力抓好班子队伍建设,在提高领导科学发展的能力上下功夫,初步形成了落实科学发展观的政绩考核机制。学习实践科学发展观,重点是县处级以上领导班子和领导干部。书记在全省组织工作会议提出要“让善于科学发展的人上,不会科学发展的人让,阻碍科学发展的人下”,就是要把领导科学发展能力作为衡量使用干部的重要标尺。为此,我们一是酝酿部署开展争创“科学发展好班子”活动。围绕“科学发展思路好、科学施政本领好、科学发展机制好、科学发展绩效好、科学发展作风好”目标要求,努力使各级领导班子成为领导科学发展的坚强核心。二是制定了体现科学发展观要求考核办法。制定了《县(区)党政正职责任考核实施办法》、《市直部门正职责任考核实施办法》和《22个部门责任考核办法》,保证科学发展观落到实处。其中,县委书记围绕“政治建设、经济建设、社会建设、文化建设、党的建设”五大建设45项量化指标,县长围绕“经济发展、社会发展、民生发展、生态发展、文化发展”五大发展45项指标,市直部门正职围绕“服务发展、服务民生、服务和谐、服务基层、服务创新”五大服务30项量化指标,各有侧重进行考核。

五是着力推进体制机制创新,在构建适应科学发展的新机制上下功夫,启动了“三大体系”、“十项机制”的创建工作。创新机制是整个试点工作取得实效的重要标志之一,也是整个活动中最为复杂、牵涉面最广的一项工作,因此我们与学习调研活动一起启动了机制创建工作,把构建“三大体系”和“十项机制”作为调研和专题研讨的重要课题组织实施,包括惠州市各县(区)经济社会发展评价指标体系等;并积极推动市直各部门对现行的各项规章制度进行梳理,启动开展“三个一”活动:废止一批违背科学发展的规章,修改一批阻碍科学发展的措施,建立一批体现科学发展的制度,以机制建设巩固扩大活动实效,使各部门也相应形成新体系、新机制。

在肯定成绩的同时,我们也要看到全市无论是试点工作还是解放思想大讨论活动都在一定程度上存在不重视、不平衡、不深入、不落实的情况。就试点工作来说,不平衡,主要是有些单位试点工作进展滞后于全市进程;不深入,主要是一些同志对科学发展观的认识还不够深刻,对影响科学发展深层次问题和工作中不足的查找还不够深入;不落实,主要是一些地方还没有紧扣落实科学发展观这一主题、紧密结合实际来开展试点工作。对于第一阶段取得的成绩,我们要积极总结,交流借鉴;对第一阶段存在的问题,我们要正确对待,积极改进,进一步增强信心和决心。

二、以“四评一公开”为抓手,紧紧围绕“六个注重、六个突出”,推动学习实践活动分析检查工作的深入开展

根据中央和省试点工作领导小组会议精神,结合我市试点工作方案的部署,第二阶段试点工作要牢牢抓住“一个中心任务、两个主体层面、五个重点环节”,以“四评一公开”为抓手,紧紧围绕“六个注重、六个突出”,推动分析检查工作的深入开展。

(一)以“四评一公开”为抓手,严格落实分析检查阶段的规定动作不走样。分析检查阶段在时间安排上从本月中旬到下月上旬。这一阶段规定动作包括:起草班子分析报告,撰写个人分析材料,开展“四评一公开”等,环节比较多时间比较紧,我们要认真谋划好每一环节的工作,做到环环相扣,否则就很容易走过场或流于形式。

一是要高标准完成好“一个中心任务”。就是要起草好符合科学发展观要求,符合实际,符合群众意愿的分析报告。分析报告在内容上要认真分析本地区本单位在发展理念、发展思路、发展途径、发展方法等方面存在的问题,认真分析民生、民困、民难等方面迫切需要解决的问题,认真分析领导班子、领导干部党性、党风、党纪方面的问题;要重在明确科学发展思路,既总结好过去工作,更谋划好长远打算。要以科学发展观为指导,重新认识国情、省情、市情和本单位的实情;要坚持解放思想,开阔眼界、开阔思维、开阔胸襟,按照科学发展观的要求分析问题、查找原因,清醒认识存在的差距和不足、清醒认识面临的机遇和挑战,清楚回答好群众提出的课题问题;要以改革创新的精神研究问题、解决问题,着力破除影响和制约科学发展的体制机制障碍,明确既符合中央要求又符合当地人民愿望、既科学合理又切实可行的科学发展思路,提出推动科学发展的新办法、新举措,从而使整个分析报告做到评价准确、分析客观、剖析到位,为建章立制工作提供科学依据。在起草的步骤安排上要坚持群众路线。从一开始就让群众参与分析报告的起草,而不是到了最后形成了报告才组织群众参评。如果这样群众的积极性就不会高,对分析报告就会缺乏比较全面深入的理解,分析报告也就会缺乏群众基础。因此,要让群众就分析报告出课题、出问题,要认真研究梳理群众提出的问题和意见建议,抓住核心问题。要向群众提前公开分析报告的提纲和起草说明,广泛征求群众的意见,取得群众的理解和支持。有条件的单位还要尽可能地征求上级部门、专家学者的意见,从而使班子的分析报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿,更好地凝聚集体的智慧。市里计划安排2周左右的时间起草班子的分析报告,第一周拿出班子分析报告的提纲和起草说明,并通过学习调研阶段开辟的各种征求意见渠道,广泛征求上级部门、专家学者、市直单位、委员代表和市民网民意见。第二周在汇总各方面意见建议的基础上,拿出班子的分析报告和起草说明,进一步征求意见并进行修改。第三周根据各类评议提出的意见建议,作出进一步的修改。各试点单位要大体按照这个模式组织好分析报告的起草工作,分析报告力求内涵丰富、客观准确,字数不得少于5000字。

二是要认真开好“两个主体层面”的专题民主生活会。领导班子专题民主生活会主要是两个层面的任务,一个是要以领导班子的分析报告为核心,完成好领导班子层面的分析检查评价工作;另一个是班子成员进行个人层面的思想检查,要做到“三检查三分析”,即检查是否准确理解科学发展观的深刻内涵,分析学习实践科学发展观的自觉性;检查工作中存在的突出问题,分析结合实际贯彻落实科学发展观的坚定性;检查现行不符合科学发展的体制机制,分析制约科学发展的局限性。要通过专题民主生活会,深刻分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,统一领导班子成员的思想认识,明确今后的整改措施,完善班子的分析报告。市四套班子成员计划在本月底集中封闭2天时间,专门安排1天的时间召开专题民主生活会。各单位要确保专题民主生活会时间和质量,有市领导挂点联系的单位要主动邀请市领导参加指导。班子成员要认真撰写好个人的分析材料。

三是要认真落实“五个重点环节”的评议公开工作。就是在民主生活会评议的基础上,进一步组织落实好派评议、党委党组扩大会评议、群众代表评议会和公开班子分析报告。这项工作主要安排在6月初进行。这里有个怎么看待评议结果和评议范围的问题。客观讲,评议范围越广,评议结果就越具多样性,满意率可能就会受到影响。但是,我们的最终落脚点是要推动科学发展的实践,是要让群众享受科学发展的成果,多样性的评议结果代表着多样性的需求,对我们的科学决策、发展实践只会起到更好地推动作用,因此要积极扩大群众参与的渠道和范围。市委计划用2个半天的时间,分别召开派及工商联负责人评议会和党委(党组)扩大会议对领导班子贯彻落实科学发展观的分析报告和整改措施进行评议。在此基础上,还将采取信函,媒体公开等形式,接受更广范围群众的评议监督。包括向市直单位主要领导,向市党代表、人大代表、政协委员发函接受评议;在惠州日报、活动网页公开接受评议等等。这样就能在更大的范围统一认识,凝聚力量。各单位对此要高度重视,积极扩大本单位的分析评议范围。

(二)紧紧围绕“六个注重、六个突出”,推动分析检查工作的深入开展。客观讲,各单位由于职能不同、工作对象不同、现状不同,分析检查的侧重点会有所不同,但总体上要把握好“六个注重、六个突出”。

一是要注重领导班子建设,突出提高领导科学发展能力。搞好试点工作,推动科学发展,向中央和省委呈交满意答卷,关键在领导,责任在班子。分析检查阶段,必须继续抓住领导班子和领导干部这个重点,深入推进。作为领导班子和领导干部,站在新的历史起点上,如果不能自觉地解放思想,提高领导科学发展的能力,那就会被社会淘汰、被组织调整。如果不能从传统的发展观念、发展路径、发展模式中解放出来,那就会贻误一个地方的发展。在这个问题上,我们领导班子、领导干部,必须要有高度的政治自觉和危机感。必须认真分析班子和干部队伍中存在的不适应、不符合科学发展观要求的思维定势问题、学习能力问题、决策能力问题、执行能力问题、解决问题能力问题,以及对内管理能力、对外服务能力问题等。要紧密结合市委部署的争创“科学发展好班子”活动,围绕“科学发展思路好、科学施政本领好、科学发展机制好、科学发展绩效好、科学发展作风好”的目标要求,查找差距,剖析原因。要从用人导向、培养选拔、能力建设、考核评价等方面入手,着力提高领导班子和领导干部服务发展、服务和谐、服务民生、服务基层、服务创新的能力。要参照县(区)和市直部门领导干部考核办法,认真研究加强本单位的干部队伍考核办法,以科学考核为保证,强化干部队伍的能力建设。

二是要注重破解发展难题,突出统筹城乡协调发展。当前,我市的发展面临不少的难题,比如资源环境的制约问题、“十个不相适应”的问题。这些问题中,统筹城乡协调发展是现阶段反映比较集中,比较具有代表性的难题。因此在去年的党代会年会上,我们把它作为一个事关全局的重点问题进行了专门的研究,作出了一系列的部署。学习实践科学发展观,破解这一难题,各单位责无旁贷。要围绕加快城乡基础设施对接,推进城乡基本公共服务均等化;强化支农惠农政策,发展现代特色农业,增强农民收入;推进农村社会事业发展,提高农民生活品质;解决农村热点问题、促进城乡和谐稳定等各方面的部署要求,从本单位找起,从自身找起,查找不足、查找原因、查找对策,进行深入地分析检查,努力从体制机制、政策措施、资源投入、规划管理、支农服务、人才培养等方方面面寻找新的破解办法,在推进城乡统筹协调发展方面出新招、出实招、谋实效。

三是要注重转变发展方式,突出产业优化升级。经过改革开放30年的快速发展,广东已经走过工业化初期阶段,正处于产业转型升级的重要转折点。惠州同样面临着这一重大课题。如何顺应广东深化粤港澳合作,建立珠三角经济共同体,推进产业转型升级的发展趋势,积极转变我市的发展方式,壮大优势产业,强化薄弱环节,着力提升惠州产业竞争力,需要各单位立足本职,集思广益进行深入的分析研究。比如,我们要深入研究分析发展壮大重化工产业,充分发挥大项目的带动作用,更多地引进中下游项目,延长产业链,将大亚湾建成部级的石化加工基地和油品交易基地;要深入研究改造提升电子信息等传统产业,推进电子信息产业向中、高端发展,巩固提高惠州电子信息产业在广东及全国的地位;要深入研究加快发展服务业,大力发展旅游、商贸、房地产、物流、金融、会展、中介等产业,逐步改变第三产业相对滞后的局面。这方面的课题还很多,各单位要牢牢抓住产业转型升级这一主题,从本单位的实际出发,进行深入地分析检查,提出新的思路举措。

四是注重生态文明建设,突出打造宜居城市。惠州这个地方有山有海、有江有湖,山好水好,尤其是市区所在“半城山色半城湖”,古有岭南名郡之称。优美生态、宜居环境是惠州的名片。保护好这张名片,就是保护好惠州的未来,就是可持续发展,就是协调发展,就是科学发展,人人有责。为此,市委、市政府提出要强化项目环保审批,在大力承接珠三角产业转移的同时,防止高污染、高耗能企业进入惠州,尤其要防止工业污染向农村转移;要大力发展循环经济和清洁生产,鼓励发展环保节能产业,节约集约使用土地,提高土地利用效率;要加强对东江、西枝江水质和海洋环境的保护,加大对白盆珠水库、红花湖等备用饮用水源的环境管制;要加快重点镇污水处理厂建设,进一步提高生活污水和垃圾无害处理率;要加大对重点污染源企业和重点能耗企业的在线监管,严肃查处环保违法案件;要加大财政投入和专项督查等一系列政策措施。全市上下要齐心协力,共建惠州生态文明,要借助学习实践活动的契机,认真研究分析落实举措,保护好惠州的蓝天碧水,保护好惠州的生态资源。

五是注重改革发展成果惠及百姓,突出解决民生问题。改革开放30年来,尤其是撤地设市20年以来,惠州的经济实力、综合实力大大增强,三个一千亿彰显了惠州取得的显著发展成就。但是,我们也要看到,在发展成果惠及广大市民,解决好市民的“衣食住行学、生老病死业”等民生热点问题上,在提升民生幸福指数上还有很大的空间。比如我们在改善民生方面,我市虽已基本解决农村“一保五难”问题,城镇非就业居民医保试点也已经起步,但总体而言,民生建设仍存在投入少、力度小、推进慢、水平低等问题,离人民群众的新要求新期待还有很大的差距,人民关注的热点难点问题此起彼伏,不断凸显。在第一阶段的学习调研中,各单位排查梳理出大大小小各类问题671条,其中群众关心关注的热点难点问题就有260多条,改善民生还有大量工作要做。学习实践活动要取得实效,就必须把解决民生热点问题摆在更加突出的位置,只有这样才能构建和谐,实现共建共享。在这一阶段,各单位要对群众关心关注的热点民生问题进行认真梳理,先从自身找责任、找办法,理清思路,逐项解决,真正取得“干部受教育,发展上水平,群众得实惠”的活动实效。

六是要注重体制机制创新,突出长效机制建设。“创新机制”是中央提出试点工作的重要目标之一。探索建立一整套符合科学发展观要求、具有较强示范性和可操作性、有利于保障和促进科学发展的机制体制,既是我市深入学习实践科学发展观活动试点工作的主要目标任务,也是检验我市学习实践活动最终成果的重要内容,更是我市深入持续推动科学发展的客观需要。分析检查阶段,必须紧紧抓住这个目标,为创新体制机制提供科学的分析依据。近年来,我市按照科学发展观的要求,结合惠州经济社会发展实际,已经制订和形成了一批富有成效的工作机制和制度,如维稳工作的八项制度、五个“五年行动纲要”、县(区)党政正职责任考核评价办法等。这次学习实践活动,我们进一步提出了要构建“三大体系”、“十项机制”的目标要求。其中针对“三大体系”,目前已启动了《惠州市各县(区)经济社会发展评价体系》、《惠州市县(区)党委、政府、人大、政协正职责任考核评价体系》、《惠州市职能部门目标责任考核评价体系》的调研梳理工作;针对“十项机制”建设,提出了“十个实践规则”的构想:一是《惠州市推进发展成果惠及民生的实践规则》;二是《惠州市推进城乡协调发展实践规则》;三是《惠州市推进现代产业体系建设实践规则》;四是《惠州市推进人才队伍建设和科技创新实践规则》;五是《惠州市推进全民创业实践规则》;六是《惠州市推进文化大发展大繁荣实践规则》;七是《惠州市推进环境保护和生态建设实践规则》;八是《惠州市推进平安和谐惠州建设实践规则》;九是《惠州市推进“科学发展好班子”建设实践规则》;十是《惠州市城乡居民践行科学发展观守则》。这些机制的创建工作涉及面广,政策性强,需要正确集中全市各单位的意见。因此,在这一阶段要整合全市上下的力量,进行深入的分析检查和广泛的研究探讨。各单位要切实增强大局意识,做到主动协调、主动衔接,牵头单位要高度负责,参与单位要积极配合,其他单位要踊跃建议;各单位既要站在本单位的角度分析机制问题,也要站在全市乃至更宏观的范围分析问题,全方位支持、参与机制体制的分析研究工作。

(三)正确把握试点工作原则要求,努力做好“三个贯彻始终”。试点工作分析检查阶段要坚持重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向,不纠缠历史旧账。对领导干部既要严格要求,又不纠缠个人责任,不评议领导干部个人。要认真组织好群众评议,灵活掌握评议的具体方式和方法,并在一定范围内公开分析报告和评议结果。要努力做好“三个贯彻始终”:

一是学习理论,武装头脑贯彻始终。要深入学习领会中央精神,精读“两书一报告”。要在第一阶段学习调研的基础上,继续坚持组织好每周两个半天集中学习及专题研讨等各类学习活动。要坚持深入基层,开展调研活动,对第一阶段的调研工作进行“回头看”,剖析问题的根源,提出解决的对策。市里计划在这一阶段继续举办系列专题研讨会;组织市四套班子成员到东莞、中山等兄弟市考察调研;并开展“深入基层调研周”活动,集中安排3天左右的时间,组织各级班子成员深入基层调研,进一步听取群众的意见。

二是边学边改,解决突出问题贯彻始终。要牢牢抓住解决突出问题这个重点之一,认真解决已经梳理出的各类问题。条件成熟能改的立即改,暂不成熟的创造条件积极改,继续做到边学边改,每周一改、每局一改。同时要边改边查,闻过即改,不断排查群众关心关注的新问题、制约科学发展的新难题,让群众持续感受到学习实践活动带来的新变化。

三是完善制度,创新体制机制贯彻始终。要牢牢把握机制创建工作的主动权,在这一阶段要做到边梳理、边建制。对不适应现实需要、形势要求的规章制度,要坚决废止;对经实际检验科学有效的措施办法,要及时总结提升,推出新规章、新制度。要通过不断地推陈出新,逐步建立一整套的制度体系,不断巩固和扩大试点。

三、坚持解放思想,及时转化调研成果,形成推动科学发展的新决策、新部署

解放思想接下来要转入第三阶段,全市各级各部门要继续结合学习实践活动的有关部署,认真组织召开调研成果交流汇报会,总结学习、讨论、调研的成果,研究制定本地区本部门解放思想推动科学发展的具体意见,真正把活动成果体现到科学决策上,转化为解决问题、促进工作的实际行动。为此,要重点做好四个方面的工作:

(一)要继续解放思想,强化改革创新精神。要注重培养、打造敢闯、敢冒、敢试的改革创新精神;要继续营造有利于解放思想、改革创新的宽松社会环境;要勇于打破不合理的既有狭隘利益格局,实现自我革命;要善于运用创新思维谋求科学发展的思路举措。解放思想,既要有胆,又要有识。各地各部门在第三阶段的工作中,尤其要用改革创新的思维,来探求推动科学发展的政策、举措、制度、规章。

(二)要继续深化调研,开展边查边改。要结合学习实践科学发展观活动,继续深入实际进行重大专项调研,查摆影响科学发展的深层次问题,分析原因,探索对策,着力破除影响总目标实现的各种障碍,包括从精神状态上求突破,切实增强忧患意识和科学发展的紧迫感;从转变作风上求突破,形成良好的思想作风和工作作风;从推动又好又快发展上求突破,切实转变发展方式。各地各部门要以解决民生问题和机关作风等方面的问题为重点,深入一线和现场办公,边学边查边改,着手用前期活动中形成的新思维整改发现的问题和不足,针对查找的问题,分清轻重缓急,明确职责进行整改。

广州调研分析报告篇6

0 绪论

研究背景:橱窗广告是各大企业商店增加客户和提高销售额的一大手段,将橱窗广告合理的摆在店内的位置,是每位店主都要思考的问题。随着时代的发展变迁,社会经济的日益繁荣,展示物品的形式也从早期单纯的以物示物逐渐地发展为有创意有销售手法的针对性展示形式。橱窗广告展示也逐渐进入多种类型商品领域,并开始独放异彩。近年来,我国旅游业发展迅速,对外贸易频繁更是带动了对外旅游业的发展。游览我国的商场和观光市容,也逐渐被列入了旅游日程中。在商品经济日益发达、市场竞争日趋激烈的今天,商家需要越来越多地考虑如何吸引消费者,为他们提供舒适良好的购物环境,然后通过适当有效的方式推销店内的商品,并尽可能地提高“回头客”的比例。

研究意义:据文献研究显示,对橱窗展示理论作出了杰出的贡献的研究者们,其大多数的研究都放在橱窗的构成因素和橱窗的广告技法上。针对地区性的橱窗广告展示设计相关理论研究较为缺乏。对福州市的现代橱窗广告展示设计的研究可以对我国的橱窗广告展示设计的研究起到补充的作用。橱窗广告在不同的地域和不同的文化基础上,其设计风格上必然也存有差异。研究福州市的橱窗广告可以根据当地的地域、文化特色、民俗习惯等深入地研究橱窗广告,对当地的商业发展、城市面貌也有着重要的意义。

1 橱窗广告的概念及界定

1.1 广告的概念

广告是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。广告有广义和狭义之分,广义广告包括非经济广告和经济广告。[1]非经济广告指不以盈利为目的的广告,又称为效应广告。例如,政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明等,主要目的在于推广。[2]狭义广告仅指经济广告,又称商业广告,是指以盈利为目的的广告,通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段,或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式,主要目的是扩大经济效益。[1]在这里,我们讨论研究的就是狭义的经济广告。

1.2 橱窗广告的概念

提到经济广告,就不能不提到商品陈列,这是各大商场的店主最省资金的经济广告。每一个店家都有自己的品牌精神和文化价值,而要将这种精神体现出来,商品陈列就是最好的手段,一个店面能否吸引住人们的视线,第一靠的就是商品陈列,将自己的镇店之宝摆设出来,提高销售,不仅能够走入消费者的心坎里,还能让消费者记住自己的特色之处。于是,越来越多的广告主意识到了商品陈列的重要性,“橱窗广告”一词便诞生了。只有把店家独特的东西拿出来,在陈列中体现出来,传达出来,才能真正地吸引消费者并引发消费行为。

2 福州市橱窗广告发展现状及存在问题分析

2.1 橱窗广告发展现状

据考察,福州市的橱窗广告设计有两种情况:第一种情况是通过广告部设计或请专业的广告公司服务,通过租赁手续在生产企业开设的门店或者是在大型的商场中,为产品做宣传专题的广告橱窗。第二种就是由行业的零售商店广告设计人员负责,根据自己产品设计出商品展示的橱窗,促进自家商品的销售。从橱窗的设计类型上看,目前福州市的橱窗广告展示设计形式可以分为以下几种:

(1)场景式。这类橱窗就是将橱窗的整体画面放在一个情景里,可以是卧室、游乐场、沙滩、公园等等。它主要是通过橱窗讲述了一个故事或定格一个人们在生活中的画面,将橱窗画面设定成书房某处。这类橱窗就是将商品放于某一种场景之中,通过特定的场景传达生活环境中商品使用的情景,充分展示商品的功能、外观特点以及使用者的状态和情绪。这种形式的橱窗广告容易使消费者产生共鸣,与自己的体验联系起来,油然而生出一种亲切感,进而产生对品牌的认同感和归属感,从而达到促进销售的目的,在服装品牌陈列中这样的橱窗陈列手法经常看到。

(2)系列式。系列式橱窗可以分为两种:一种是指将具有某种相同特征的销售商品按照某种关联组合成一个整体。可以是同质不同类,也可以是同类不同质;另一种是指采用相同的主题或场景来设计某家连锁店或这是多个不同直营商店的橱窗。虽然主题或场景相同,但是设计风格却完全不相同。这种系列式的橱窗增添了趣味性,避免给人单调乏味的感觉。橱窗的背景可以利用各式各样的图案、不同颜色的搭配,以及灯光的照明增添视觉效果,从而使产品散发出别具一格的魅力。

2.2 存在的问题

首先,形式单一不够新颖。根据问卷调查显示有56.54%的人认为橱窗展示的重点是品牌理念。但是通过对福州的部分橱窗调查可以看出福州市引人注目的橱窗广告作品不多,调查显示46.6%的人认为橱窗设计过于单一不够新颖。许多商店不是单纯进行模仿,就是简单地将商品进行搭配。在对品牌文化的内在要求上有所忽视,有的商店则只是偏重于纯艺术的表现,缺乏了现代商业市场中应有的灵活性和时尚感。

其次,缺乏互动性。福州市的橱窗展示绝大多数都是封闭式静止的,而大众是流动的。这样就造成橱窗广告单方向地向消费者传达消费信息,没有进一步地互动交流,使消费者无法第一时间进一步深入地了解商品。

3 结论

本文通过系统地分析福州市橱窗广告的现状及存在的问题,同时借助国内外其他城市优秀的橱窗广告发展的经验,找出福州市橱窗广告的不足之处,并提出一些相关的建议及对策。由于条件的限制,对福州市居民调查数量有限,论文中所用到的一些调查数据不能完全代表福州市居民的观点,具有一定局限性。此外,由于时间的仓促以及本人能力所限,在解决对策方面没能提出更具操作性与专业性的研究。

参考文献:

[1] 王晓彤.广告在企业发展中的作用[J].工会论坛――山东管理学院学报,2010.

[2] 焦琳.论广告中不正当竞争行为的法律规制[D].山西财经大学,2011.

[3] 刘北辰.独具魅力的德国橱窗广告[J].中国包装,2011(26).

广州调研分析报告篇7

本项目的研究意义及其在现实生活的研究现状

1,本项目的意义

团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神。"团队的业绩大于个体业绩的总和"——这是团队建设根本利益之所在。一个良好团队的建设还会在公司决策执行,项目开发,企业形象,资源整合,公司效率和管理行为的执行中起极其有效的作用。广告公司的业务团队的建设又有其特殊性,它不仅具有"协作性"团队所拥有的合作作用,同时,它也十分重视团队个体的个性发挥。建设良好的广告业务团队将有助于广告公司效率的大大提高,具有十分重要的意义。

2,国内外的研究现状以及存在的问题

随着我国广告业的不断发展,广告之间的竞争也是越来越激烈。广义上来说,服务的竞争实质上是一种无形产品的竞争。但最终意义上的竞争是人的竞争,人的竞争是更高层次,更高品位的竞争。福州广告公司经过几年的发展,从经营业务较为单一,部门设置较为简单,管理制度较为简单的企业,发展成为现在的广告业务多元化,部门设置较为齐全,管理制度较为规范化的公司。

目前,根据目前的广告公司的资料表明,大多数都存在以下问题:(一)传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展。(二)福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设(三)缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境。

(二)本项目的研究内容,研究目标和拟解决的关键问题

1、研究内容

1.1.团队建设的相关理论

本项目主要以一个具体的广告公司为例,考察和分析其在寻求发展中,团队建设方面所面临的具体问题,团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神。"团队的业绩大于个体业绩的总和"——这是团队建设根本利益之所在。

1.2.福州地区广告公司业务团队建设现状

业务团队的建设是广告公司发展的重要管理工作,它是广告公司各个具体工作任务的实施和企业经营目标的实现的关键。福州广告公司的业务正向更加多元化的方向发展,主要有业务项目的多元化,业务服务的多元化以及业务范围的多元化。随着福州广告业的发展壮大,对福州广告公司业务团队建设提出了更高的要求。

1.3.福州地区广告公司业务团队建设方面存在问题

导致福州地区的广告公司在业务团队建设上面临了许多问题,也成为了大多广告公司急需解决的问题。解决业务团队建设将直接关系到福州地区广告公司的发展。

4改善广告公司业务团队建设的主要措施

调整经营思路,建设高效业务团队是发展广告业的关键。业务团队的建设,最关键是加强对福州地区广告人才的"开发,吸引和保留"。建立良好的地区的行业发展的大环境,应建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。

2、研究目标

通过本课题的研究,力求初步建立一个科学合理的,广告业团队建设。为同行们构建一个新经营战略思路,实现人力资源战略整合研究在广告业中能蓬勃发展并得以在实际中应用和创新。

3、拟解决的关键问题

3.1.通过实际广告业团队建设的现状,对其实际操作中所存在问题进行剖析,并提出相应解决实用型的人力资源战略整合方法和建设新的团队建设。

3.2.解决其在特定环境下广告业如何按照地区行业发展的大环境建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。

(三)本研究的特色和立论依据

1、本项目的特色和创新之处:

1.1.针对性。人力资源战略问题是一个宏观而且抽象的问题,当前许多专家和学者都对其进行了大量的研究并取得了显著成果,但是针对一个具体行业做的研究还比较少,也不够系统和深入,不够针对性。本文试图在这些专家学者研究的基础上,联系自己在实际的操作中的过程,综合探讨广告业团队建设问题。

1.2.引入人力资源战略分析理念。近几年来,人力资源战略研究在我国各行各业中迅速蔓延开,短短的几年中,已经取得巨大的成果并有很大的突破,初步建立了具有中国特色的人力资源战略分析体系,人力资源战略整合是其中的一个方面。结合具体的行业对其进行人力资源战略整合问题,不仅细化了人力资源战略整合的作用,而且突出了行业的特殊性。本文将借鉴国内外先进的经验,对这一问题进行全面和深入的探讨。

2、立论依据

本文以科学的人力资源战略分析理论为指导,根据具体的具体的广告公司的分析总结和调查研究,运用管理学,经济学,市场营销学和社会调查学等多学科理论,借鉴国内外相关研究成果,通过分析对比,对广告业中的团队建设问题进行分析和对策研究。

二、研究方法和调研安排

1,研究方法

本文拟采用系统分析,比较分析,理论分析与实证解剖相结合的研究方法,着重研究分析广告业中的团队建设方面存在的主要问题,并针对性地提出了建议和措施。

2,调研安排

2.1搜集和整理各类相关文献,统计数据等相关资料并总结广告业中的基本数据

2.2对资料进行认真研究分析,了解国内外的成功经验及其存在的问题

2.3根据所研究分析成果,采用上述研究方法,提出广告业中的团队建设存在的问题和措施方案,写出毕业论文初稿。

2.4征求指导老师的意见,并对论文初稿进行必要修改,最后定稿。

三、论文基本大纲

一、福州地区广告公司业务团队建设现状分析

二、福州地区广告公司业务团队建设方面存在问题

(一),传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展。

(二),福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设。

(三),缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境。

三、广告公司业务团队建设的主要措施

(一)业务团队的建设是广告公司发展的需求。

(二)加大对福州地区广告人才的"开发,吸引和和保留"是解决地区人才匮乏的重要手段。

(三)建立良好的地区的行业发展的大环境,应建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。

毕业论文开题报告范文格式【二】

课题来源及研究的目的和意义:

课题来源:

我国学术界早在20世纪80年代末就开始对高校大学生就业问题进行研究,研究成果突出。然而,将大学生就业与和谐理念相结合的研究相对较少。目前,虽然中共中央以及各级政府,社会上企事业单位都很重视大学生就业问题,也实施各种积极的就业政策,但是中国当前的大学生就业仍然不容乐观。大学生就业问题日益突出,解决大学生的充分就业问题是国家繁荣、社会稳定、高校和谐、个人幸福的根本保障。它与社会、高校、个人的切身利益息息相关。目前,我国正处于构建和谐社会的攻坚阶段,构建和谐社会要求实施积极的就业政策,发展和谐劳动关系,大学生作为社会的高端人才,实现大学生和谐就业能够推动和谐社会的建设。因此,选择本课题是基于社会现实问题提出来的,旨在通过分析研究能够在一定程度上解决大学生就业难问题,从而实现大学生和谐就业,加快和谐社会建设的步伐。

研究目的:

近几年来,大学生就业难的呼声日渐高涨,因此,在当前就业形势日益严峻的背景下,研究大学生就业问题具有急迫性和重要性。首先,当前大学生就业是全社会就业的重要组成部分,如果毕业生不能顺利就业,不仅直接影响毕业生个人的生活和思想情绪,会诱发各种矛盾和问题,直接影响到我国和谐社会构建和发展。其次,大学生毕业后能否成功就业,在一定程度上反映当前高等教育的办学水平和质量,关系到高等教育大众化的进展。最后,,就业是民生之本,是涉及到百姓切身利益的民生问题。解决大学生的充分就业问题是国家繁荣、社会稳定、高校和谐、个人幸福的根本保障。因此,文章试图突破性地从和谐理念出发,在分析当前大学生就业现状的基础上,从政府、用人单位、高校、家庭以及大学生个人等方面分析出现就业不和谐的原因,进而用辩证唯物主义和谐观有针对性的提出解决思路与方法,从而达到大学生和谐就业。通过本论文的系统研究,将有利于促进我国经济的发展、高等教育健康运行、大学生个体社会价值实现以及社会主义和谐社会的构建。

研究意义:

xx同志指出,大学生是国家的宝贵资源,是民族的希望,是祖国的未来。20xx年3月,温家宝总理郑重指出 无论是大学生还是农民工的就业,不仅关系他们的生计,还关系他们的尊严。 就业是大学生人生的重要转折点,也是其追求理想、实现自我社会价值的新起点。大学生能够和谐就业还关系到我国经济的发展、和谐社会的构建、高等教育大众化的进展等社会方方面面的发展。中共中央高度重视大学生就业问题。目前,大学生就业形势严峻,结构性矛盾突出、就业环境不和谐、就业市场不完善、就业指导欠缺等多方面原因造成大学生就业不和谐的现状。中共中央高度重视在这样的背景下,深入研究大学生和谐就业问题具有重要的理论意义和实践价值。

理论意义

第国内外学术界对大学生就业问题的研究相对比较活跃,发表的文章也积累了一定的数量,并且取得了一定的成果。但是,关于大学生和谐就业问题的研究比较少,本文章主要研究大学生和谐就业问题,这样在借鉴前人研究的基础上深化了关于大学生就业问题的研究。第大学生和谐就业是本研究很重要的一个观念,虽然已有文献中出现过这个名称,但鲜见对其的界定,对此,本文章试图对其进行阐释。这样在一定程度上就弥补了对该问题研究的不足,丰富了在大学生就业领域研究的内容。

实践意义

第研究大学生和谐就业问题能够加快国家制定鼓励大学生就业的政策,能够推动大学生就业机制的完善。

第研究大学生和谐就业问题能够为高校进行教育改革、转变大学生培养模式提供一定的借鉴作用。

第研究大学生和谐就业问题能够为用人单位制定人力资源计划提供一定的启示,从而加快大学生就业市场的完善。

第研究大学生和谐就业问题能够为大学生在就业过程中解决就业难题提供一定的启示作用,从而实现和谐就业。

文献综述

国内外研究现状及分析: 国内研究现状:

近年来我国在大学生就业领域的研究非常活跃,目前,发表于各类杂志刊物的关于大学生就业问题的论文也已积累了相当大的数量,为我国当代大学生就业提供了很多理论指导。但是,目前,我国关于大学生和谐就业的研究相对较少,理论成果相对也比较少。同时,传统的研究视域、研究取向、研究路径有待进一步改善,这就要求我们发挥主观能动性,从而进行深层次的探索和研究。

我国理论界对高校大学生就业问题的研究,大致可分为三个时期:第一个时期是20世纪80年代末,当时主要是研究计划经济体制下行业需要与毕业生 对口就业 的问题,而对就业制度本身以及就业问题产生的原因、特点和规律性的东西较少涉及;第二个时期是20世纪90年代初期,当时正值计划经济向市场经济转轨,因此这一时期的研究重点主要放在高校毕业生就业制度改革以及就业观念的变化上;第三个时期是20世纪90年代末,中国在世纪之交启动了高等教育大众化进程,高校毕业生就业问题日益突出,因此研究大众化进程中的就业制度改革、就业矛盾的新特点、就业中公平问题、就业中所面临的挑战以及就业的前景等问题,成为该时期的重点。目前,中国学生在就业过程中呈现出来的不和谐现状凸显出研究大学生就业的重要性。就我国目前的研究现状来看,国内学者对大学生就业问题做出了一定的研究,也取得了一定的成果。

对大学生就业状况的研究

近年来,对大学生就业所做的调查分析,比较有代表性的有北京大学闵维方等做的《20xx年大学毕业生就业状况的调查分析》(高等教育研究,20xx),浙江师范大学王永珍等做的《大学毕业生就业意向的调查分析与思考》(当代教育论坛,20xx),共青团中央学校部、北京大学公共政策研究所联合做的《20xx年中国大学生就业状况调查》,王霆、杨玉梅、张瑾研做的《高校毕业生就业状况及就业能力调查研究》(凤凰网教育,20XX),杨建超的《大学生就业弱势群体的现状调查分析》(学校党建与思想教育,20XX),张丽坤、杜殿会等做的《普通高校毕业生就业状况调查研究》(科技信息,20XX)等文章。这些调查研究内容较为详实、客观,具有较强的说服力和重要的参考价值。

对大学生就业现状的原因及对策的研究

针对大学生就业现状的原因和对策的研究理论成果比较丰富。具有代表性的有西安科技大学倪渊的《大学上就业难的成因及对策》,沈燕的《试论严峻就业形势下做好大学生就业工作的突破点》(中州学刊, 20xx),郝晓艳《大学生就业难及其解决思路》(中共山西省委党校学报,20XX),姬养洲的《20XX年高校毕业生就业形势分析及对策》(人才资源开发,20XX)等文章等都对大学生就业问题进行了探讨。学者们大都是在分析中国目前大学生就业现状的基础上,从政府、用人单位、高校、家庭、学生自身等方面出发分析就业难的原因并寻求解决对策。

对大学生和谐就业问题的研究

对大学生和谐就业问题研究的文献比较少,与其内容相关的文章有:文学禹《 民生视野下的大学生就业问题论析》(兰州学刊,20xx),杜娟的《关于促进高校毕业生和谐就业的思考》(科技信息,20xx),杨邦勇.《和谐社会视野下的大学生就业工作探析》(厦门理工学院学报,20xx),王彦英,陈建波的《和谐社会视角下我国大学生就业问题探论》(中国市场,20XX),宋亚飞的《 和谐社会视野下大学生就业问题研究》( 企业家天地,20XX),王泽兵的《大学生和谐就业的现状分析与对策思考》(四川师范大学学报,20xx)等文章提及大学生和谐就业,或者将大学生就业与和谐社会相结合,但是对大学生和谐就业都未做出明确的界定。

广州调研分析报告篇8

关键词:

视觉传达设计;设计考察;教学方法

视觉传达设计是一个创意无限、瞬息万变的行业。对于大三的学生来说,之前获得的知识和技能大多源自教师的传授,学生对视觉传达设计行业的认识比较片面。设计考察课程是在大三学生掌握一定专业知识和技能后,让他们通过亲身体验感受专业设计、开阔视野、提高自身设计素养的社会实践活动。它的意义在于将理论教学与实践教学有机融合在一起,并为学生日后的设计积累大量素材。

一、课程目的和考察点的选择

设计考察是近年来视觉传达设计专业经过教学改革新增设的一门课程,时间为两周,一般安排在大三,在学生学习了一定的专业知识后开课。该课程的目的是增强学生对本专业的了解,开阔其视野,使其积累人生阅历,对将来从事的行业有一个理性认识,同时与毕业设计和专业实习更紧密地衔接起来。视觉传达设计专业的专业性比较强,学生上大学前接触到的行业信息一般比较少。通过设计考察,学生可以近距离地接触设计行业信息和设计资源,这对于增强学生的学习热情和拓展学生的设计思路有很大帮助。广州有两千多年的历史,是中国著名的历史文化名城,是海上丝绸之路的起点之一,有着“千年商都”的美誉。作为改革开放的前沿城市,广州的经济、文化得到巨大发展,中国第一家成功为企业导入CI设计的广告公司就诞生于此。近年来,广州聚集了数十家4A广告公司,广告设计行业发达,从设计、制作到有着完整、成熟的产业链。此外,广州市区还有多家美术馆、博物馆、画廊、文化创意产业园和设计院校。深厚的设计产业背景和众多的文化机构,使广州成为视觉传达设计专业考察的理想目的地。

二、根据课程定位安排考察内容、明确考察目的

设计考察课程是视觉传达设计的延展内容,涉及范围比较广,是专业必修课程之一。本课程的教学思想和目标强调对学生综合素质的培养和设计能力的提高,主张多元化的设计教学和开放式的实践教学模式,让课程成为学校与企业、学生与设计师之间的桥梁,为学生后继的毕业设计和专业实习打下良好的基础。设计考察课程总学时只有两周,学时少,考察内容多、范围广。课程教学要求以教师为主导、学生为主体,教师介绍行业特点、专业特色、企业的运转流程和行业运作规律等知识,引导学生在考察过程中深化所学知识、拓展思维,加强学生发现问题、思考问题和解决问题的能力。视觉传达设计行业是一个竞争激烈、信息变化大的行业,要求从业人员对时展需求有准确的领悟,既要关心商家的诉求,又要关注消费者的需求。该行业的主要特征表现为设计、制作和应用等三个环节的相互衔接。为了让学生对视觉传达设计行业有一个比较全面的认识,本课程由行业概况、参观交流、视觉观察和资料收集等四部分教学内容构成,其中参观交流和视觉观察是本课程的重点。

1.行业概况教师通过PPT教学的方式向学生介绍视觉传达设计专业涉及的行业,特别是行业的特点、现状以及未来的发展趋势等,重点介绍在大时代背景下广州视觉传达设计行业的特色、资源、优势以及市场分布情况。

2.参观交流第一,参观广告公司。教师选择一到两家实力较强的4A广告公司进行参观交流,通过观摩和座谈会的形式,让学生对广告公司的运作模式、公司与客户的交流方式以及如何设计策划方案等方面有一个初步的认识。第二,参观文化创意产业园。广州红专厂创意艺术区是艺术文化交流机构、国际画廊、艺术家工作室、私人博物馆、私人美术馆、设计公司、创意产品商店的聚集地。学生可以自由参观体验,观摩最新的国际创意设计、展示设计和创意产品,了解最前沿的设计资讯。第三,参观博物馆、美术馆。博物馆、美术馆分别陈列着人类文化遗产的实物和视觉艺术品,是学生进行文化艺术研究、提高自身文化艺术修养的理想场所。教师可以选择几家广州市区的大型博物馆、美术馆让学生参观,了解广东的历史、文化和艺术,重点思考艺术的发展和变迁,并收集相关设计元素为以后的设计创作积累素材,如广东省博物馆、广州博物馆、广东美术馆、西汉南越王博物馆等。第四,美术院校交流。选择广州的一家美术院校进行参观交流,包括参观实训室、设计工作室,听学术讲座,与本专业师生交流互动等,相互交流教学方法、学习方式和设计思想。

3.视觉观察第一,观察城市视觉导向系统。城市交通视觉导向系统、商业视觉导向系统以及文化视觉导向系统等城市视觉导向系统,能有效地将复杂的城市空间层次化、条理化,极大地提高城市的现代化管理水平。不同的城市、地域和文化影响了城市视觉导向系统的设计。对城市视觉导向的观察,主要是对广州市不同类型的导向系统及其关系进行观察研究。第二,观察城市公共空间广告。城市建筑物、道路、广场、市政公共设施等的公共空间广告是城市形象的重要构成要素。在出行的过程中,教师可要求学生有意识地对广州市公共空间中的户外广告、灯箱广告、多媒体的电子LED广告等进行观察,重点分析广告的创意、诉求点、受众及其影响力。第三,观察商业卖场视觉营销设计。城市大型商业卖场中的展示空间设计、照明设计、道具设计、商品陈列设计和视觉传达设计等视觉营销设计,有利于建立品牌形象,促进销售,是现代商场的核心竞争力之一。教师可选择广州市的一到两家大型商业卖场,让学生针对其视觉营销设计进行观察,思考卖场是如何通过合理地展示和营造视觉冲击力刺激消费者的购买欲望。

4.资料收集第一,宣传册、广告单。博物馆、美术馆、商业卖场等场所免费发放的宣传册和广告单是很好的视觉设计研究资料。在参观的过程中,学生要有意识地收集设计宣传资料,为以后的设计创作提供实物参考。第二,照片。设计考察内容多,时间紧。学生在参观过程中,发现新颖的设计或者有启发的设计,可以用相机把它们记录下来,作为以后创作的参考素材。

三、合理安排,科学组织考察

设计考察课程有学时短、考察内容多、信息量大、考察点分布广、实践性强、学生人数多等特点。怎样合理组织安排学生开展考察,是教师需要考虑的问题。鉴于此,可以根据考察点和考察内容,采用不同的组织形式。

1.集中考察,统一行动对于学生获得信息量是相同的考察点,可以通过集体组织的形式统一考察。如,企业参观以座谈会和观摩为主,采取统一行动,比较方便开展考察;院校交流主要是学术讲座、参观和互动交流的形式,强调团体间的沟通和互动,也适合集体行动。

2.分组考察,先集中后分散部分公共场所的场地空间有限,考察信息点分布广,采用统一行动的形式显然难以组织开展,有时还会因为考察点同时涌入大量人员造成拥堵,人为地制造障碍,导致考察效率低下。这样的考察点比较适合分组考察,采用先集中后分散的形式,由教师统一带队到考察点,明确当天的考察重点,然后分组进行考察。分组时,教师可根据学生数量将学生分成若干组,一般5~6人一组为宜,每组推选一名组长负责组织本组活动。如,广州红专厂创意艺术区总占地16万平方米,园区内的私人美术馆、艺术家工作室、创意产品商店等空间容量有限且分布广泛,教师可将学生统一带队到园区,然后根据园区地图,拟定多条考察路线,让学生按小组分路线进行考察。此外,每天外出考察前,教师要让学生制订当天的考察计划、明确考察内容和目标,拟定交通线路和考察时间,锻炼学生计划和组织的能力。在考察过程中,教师应鼓励学生多和行业从业者沟通交流,获取最新的行业信息,树立自信心,增强社会活动能力。每天考察结束后,教师可在晚上组织学生进行集体讨论,交流考察方法、考察心得,有意识地培养学生的思考、分析和总结的能力。

四、整理资料,举办考察汇报展

设计考察实践课程结束后,学生都有了不同程度的收获。教师应及时整理与总结考察成果,方便以后的学习与研究使用,这是设计考察实践活动重要的后续工作,也是考察成果的体现。

1.整理考察资料和存档教师应对考察、参观过程中收集的图片、实物、影像等原始资料进行分类整理归档,方便以后研究和调用。可以根据资料类型进行分类,如地域文化素材、现代设计元素、商业广告、橱窗设计、创意产品等分类归档。此外,教师应要求学生找一两件自己特别感兴趣的设计作品进行分析,研究作品的创意、表现、制作以及优缺点等,然后整理出一份文件材料存档,锻炼学生分析、总结的能力。

2.撰写考察报告撰写考察报告是考察实践活动重要的后续任务,学生应在整理考察资料的基础上,对考察的总项目或者子项目进行深入的探讨、总结,形成考察报告。考察报告可以从考察概况、考察内容、考察分析和考察收获等四个方面进行撰写,要求观点明确、材料客观、语言平实、叙述合理。

3.举办考察汇报展将整理后的考察资料、报告以及主题设计作品以汇报展的形式向全校师生展示,这是检验学生考察成果的良好方式。一方面,让学生在组织展览的过程中回顾考察活动的过程,加深对设计的感悟,锻炼学生的设计、组织和协调能力;另一方面,扩大设计考察成果的受益范围,让更多人通过展览享受考察成果,激励学生在设计道路上不断前进。为了从多方面检验学生的考察成果,可以根据教学内容把汇报展分成若干个主题板块进行展示,如分成主题海报设计、设计分析、考察报告、实物资料、照片素材等五个主题板块。主题海报设计板块以考察的城市为主题,用收集的素材进行城市形象海报创作,检验学生考察后的创作水平,如,以“印象广州”为主题,要求学生创作一幅广州城市形象海报;设计分析板块,则将前面整理的作品分析文档以图文并茂的展板展出;考察报告板块,把考察报告设计成可展示的折页;实物资料板块,将收集的宣传册、宣传单、海报等实物资料精选部分展示;照片素材板块,精选一部分设计作品照片,辅以文字说明进行展示,检验学生的设计审美水平,如,以“设计新发现”为主题,要求学生精选十张新颖的设计作品照片,辅以文字解说,以照片墙的形式展出。总之,通过多元化主题的汇报展,可以多角度地检验学生设计考察的收获,同时让未参与考察的师生感受视觉传达设计的魅力。

五、结语

设计考察课程是视觉传达设计专业学生走出校门、接触行业的社会实践活动。虽然学时短,考察内容多,但它对拓展学生的视野、转变设计观念、培养团队精神、增强自身设计素养等方面有着重要的作用。所以,教师对于设计考察课程的教学,不仅要明确教学目的、合理选择教学内容,还要多关注行业新动态,灵活地调整教学方法和教学手段,才能更有效地提高教学质量。

参考文献:

[1]陈嘉健.服装专业设计考察课程教学初探.装饰,2013(3).

广州调研分析报告篇9

第九届全国运动会(下称“九运会”)于2001年11月11日-11月25日在广东隆重举行。本届全运会实现了广东省委、省政府提出的“一流的设施、一流的环境、一流的组织、一流的成绩”的目标,同时也展示了广州交通的崭新面貌。根据九运会赛程安排,广州赛区除了承担大部分的比赛项目外,开幕式及闭幕式也分别在广州市区的广东奥林匹克体育中心和广州体育馆举行,交通压力非常巨大。从九运会开闭幕式和赛事期间的广州市的交通状况来看,交通秩序井然,运动员和裁判员都能顺利到达比赛场馆,特别是参加开幕式的观众和演员人数达到了10万人,吸引交通量达7000多PCU(标准小客车),在45分钟内就基本疏散完毕。应该说广州市的交通经受住了九运会的考验。本文对九运会的交通组织经验作一总结,希望对大型活动的交通组织能够有所启发。

一、广州市交通状况的改善为九运会交通组织提供了基础

最近几年广州市加大了基础设施的建设力度,重点建设好交通基础设施。基本形成了对外高速公路及内环路加放射线的道路主骨架路网,为九运会交通组织提供了道路交通设施条件。

1999年~2000年内环路及东西南环高速公路建成通车,随后又相继建成黄埔大道放射线、增槎路放射线、东晓路放射线、广园东快速路等,市区的交通面貌有了较大改观。中心区机动平均行程车速由1997年的15km/h,提高到2000年底的20-30km/h。同时地铁1号线也于1999年6月28日正式投入运营,平日客流为17万人次,高峰日达30余万人次,也分解了很大一部分地面交通压力。

二、成立九运会交通组织实施方案研究工作小组,并开展研究工作

为做到保证九运会的顺利进行,又能保持广州市正常的交通秩序,由广州市政府和“九运会”组委会领导,经广州市建设委员会和广州市公安局主持立项,广州市公安局交警支队为课题研究主编单位,广州市交通规划研究所为副主编单位,广州市城市规划局、广州市公用事业局、广州市交通委员会、广州市市政管理局、广州市交通管理科学研究所、市政工程设计研究院、珠江实业集团公司和市中心区交通项目办公室等单位为协编单位,成立九运会交通组织方案研究工作小组。

工作小组从2000年10月正式成立,系统全面地进行了大型运动会期间的各项研究,及早地将交通管理介入到交通规划、交通建设中去,研究期间督促交通配套设施按照交通组织方案进行建设,对整个交通组织方案的顺利实施起到了重要的作用。

整个项目研究的过程可划分为五个阶段:

1.研究立项阶段(2000年10月)

2000年10月市建委确定九运会交通组织实施方案研究项目,由市交警支队和市交通规划研究所共同提交了《九运会交通组织实施方案研究工作大纲》。

2000年10月25日,九运会交通组织实施方案研究大纲通过了市建设科技委组织的专家评审。

2.《初期报告书》编制阶段(2000年11月-2001年3月)

本阶段主要进行基础资料的收集,现状交通调查与分析,同时到国内有关城市学习举办大型运动会交通组织的经验,对九运会的两个主要会场--广东奥林匹克体育中心和广州体育馆提出相应的交通设施建设建议和初步的交通组织方案,提交初期报告。本阶段主要的工作内容如下:

1)工作小组对九运会的基本筹备情况以及各个场馆详细情况进行了调查,对重点研究场馆的周边道路交通、公共交通、停车场情况等进行了详细实地踏勘,并对两个重要场馆--广东奥林匹克体育中心和广州体育馆的周边道路交通流量进行了调查,对整体的路网有了清晰的认识。

2)项目小组到北京、上海等地学型活动的交通组织经验。在北京通过交流、座谈等形式了解第十一届亚运会的交通组织、建国50周年庆祝活动的交通组织等;在上海市学习“八运会”期间的交通组织。通过考察学习对九运会交通组织方案的制定有了一个基本的思路,对制定九运会交通组织方案有着重要的启发作用。

3)提交道路、停车场和监控设施的建设建议。

4)拟定开幕式和闭幕式初步的交通组织方案。

2001年3月6日,《九运会交通组织实施方案研究(初期报告)》通过了市建设科技委组织的专家评审。

3.《中期报告书》编制阶段(2001年3月-6月)

根据初期报告评审意见,跟进交通设施的建设,同时和设计单位进行协调,并对九运会的广州赛区各场馆进行详细的交通组织方案设计,包括开幕式场馆内部交通组织方案、闭幕式场馆内部交通组织方案以及赛事期间广州赛区各场馆的交通组织方案设计,形成中期研究报告。

2001年6月7日,《九运会交通组织实施方案研究(中期报告)》通过了市建设科技委组织的专家评审。

4.《最终报告书》编制阶段(2001年6月-9月)

根据中期报告专家评审意见和设施的建设情况,修改完善开幕式、闭幕式和赛事期间的交通组织方案,同时根据九运会组委会提供的最新赛事安排等,制定运动员、裁判员的往返比赛场馆路线交通保障方案。

结合相关的活动对交通组织方案进行检验和完善,如2001年7月11日、7月14日针对广州体育馆落成后的首次大型演出活动进行了跟踪调查,及时发现广州体育馆中存在的交通问题,提出相关的改进建议,并提交交通运作评估报告。2001年9月22日九运会主会场--广东奥林匹克体育中心落成庆典晚会,是开幕式交通组织的一次演练。项目组对本次晚会的交通组织进行了调查分析,并提交了交通运作评估报告,及时发现存在的问题,并提出相应的改进建议。

同时项目小组又于2001年8月到北京观摩第21届世界大学生运动会开幕式的交通组织,为九运会的交通组织积累了更多的经验。

2001年9月28日,《九运会交通组织实施方案研究(最终报告)》通过了市建设科技委组织的专家评审。

5.实施、完善、评估阶段(2001年10月-11月)

本阶段主要是将《最终报告》提出的方案具体实施,并跟踪评估,加以完善;同时做好交通组织的宣传工作和编制《交通指南》手册。

结合广东奥林匹克体育中心2001年10月5日的九运会开幕式彩排、11月8日的九运会开幕式预演和11月11日的九运会开幕式3次大型活动,进行了跟踪调查,并都提交了交通运作评估报告。对2001年11月23日和11月25日在广州体育馆举行的九运会闭幕式预演以及闭幕式进行了跟踪调查,提交了交通运作评估报告。

三、制定科学合理的交通组织方案

1.目标

1)确保“九运会”期间各大赛场交通的有序畅通,维持广州市正常的交通秩序。

2)确保在60分钟内疏散“九运会”开、闭幕式散场集中的人流、车流。

3)根据“九运会”赛程安排,预测各项赛程的交通需求,制定相应的交通组织实施方案。

4)为参加“九运会”的首长、来宾、代表团、裁判员以及运动员的交通引导和交通安全保卫工作提供建议。

2.方法及技术路线

本项目是一个综合性的交通研究项目,涉及规划、建设、经营、管理等各方面的问题,在研究工作中,不但要考虑技术--经济的因素,还要协调上述各方面之间的矛盾,以保证实施方案的有效性和可操作性。因此,在工作方法上,要注重和体现出本项目的特点,以定量、定性的交通分析和规划方法为基础,从实际出发,结合和尊重现有的城市规划和建设计划,根据具体的交通需求,提出合理的道路交通建设项目和有效、可行的交通组织方案。

项目的工作方法和过程体现在以下四个方面:

1)在收集有关资料的基础上,通过分析预测不同时间、不同方式的交通需求,结合有关的道路交通情况,制定九运会开、闭幕式及各项赛事期间的交通组织原则和策略。

2)将预测的交通需求分为时间、空间、方式、政策等方面的因素,并针对这些因素提出相应的供给方案(如停车场建设、道路交通设施建设、交通管理政策等),以满足实际的交通需求。

3)充分考虑九运会期间的各种活动和赛事安排,提出九运会开、闭幕式及赛事期间的交通组织方案、交通设施设置方案及交通管制措施。

4)通过成熟的交通研究理论方法和交通分析模型,定性、定量分析具体的交通组织方案,寻求最佳方案和进行方案评价。

根据上述工作方法和过程,制定如图1所示的技术路线。

3.原则

优先满足重要来宾车辆的停车需求和提供快捷的疏散线路;

充分利用现有道路交通设施,依托高容量的高、快速路和主干道向外疏散交通;

优先选择大运量的集体交通和公共交通疏散人流;

动、静态交通结合,实行就近停车和人车分流,保证安全;

各种不同性质的交通流向明确,管理上简单可行;

交通管制措施尽量减轻对市区正常交通的影响。

4.主要内容

1)九运会主要交通通道整治规划和保证九运会顺利举行需要的配套设施建设建议

2)开、闭幕式及各项赛程交通需求分析与预测

根据“九运会”的赛程安排,预测开、闭幕式及各赛项相关道路的交通需求。

3)开、闭幕式及各赛项交通组织实施方案制定的原则与策略

明确交通组织原则、交通分流与交通调整改善策略。

4)开、闭幕式及各赛项交通组织实施方案研究

根据组委会的赛程安排制定相应的交通组织实施方案

提出机动车、非机车与行人交通组织方案;

提出受影响范围内交通管制措施;

提出公交车交通组织及其站场布设方案;

提出交通调整、改善方案

包括交通指挥人员和公交车临时调配计划;

提出交通设施设置方案

包括交通标志、标线指示以及交通诱导系统等;

提出针对突发事件的应急措施;

提出交通管理模式和管理组织形式。

5)交通组织方案模型仿真测试、评价

通过计算机交通模型仿真测试,并评价方案的可行性。

6)编制研究报告书及《九运会交通指南》手册

7)公众宣传策划

8)跟进、完善评审后的方案

方案评审通过后,因一些影响因素的变化需对方案不断完善。

9)评价方案实施效果

在运动会完成后,及时评价方案的实施效果,为今后举办大型活动进行交通组织提供参考依据及可借鉴经验。

四、根据交通组织方案,做好九运会交通配套设施的建设

1.进行九运会必经道路的整治工作

为了确保九运会期间各项赛事的顺利进行,以崭新的面貌迎接九运会的召开,并提高九运会必经道路的车速,进行了连接九运会场馆和运动员裁判员驻地的九运会必经道路的整治工作。包括交通秩序、道路景观、绿化、标志、标线、照明等,尽可能做到道路周边环境优美、路面平顺、路灯明亮、标志和标线清晰。

2.建设九运会场馆配套道路交通设施

对九运会场馆,特别是新建场馆进行相应的道路配套和行人过街设施的建设以及周边道路的改造。

如修建了进出奥林匹克体育中心的专用车行隧道和一座人行隧道,以及进出广州体育馆的两条车行隧道、一座人行隧道和一座人行天桥,广东奥林匹克体育中心的环场路和广州体育馆的环场路。这都为车辆顺利进出场馆提供了保证。

3.做好九运会停车场的建设

为满足九运会车辆停放的需要,针对九运会场馆普遍存在的停车场不足的矛盾,一方面督促有关部门做好规划配建停车场(库)的建设工作,另一方面对开闭幕式的两个场馆,进行了临时停车场的建设工作。如广东奥林匹克体育中心,为满足开幕式停车需要,提供了14个停车场,提供小汽车泊位4598个,公交车位800个,大客车泊位1328个,合计6726个,详见表1和图2。开幕式实际停放车辆5232辆,其中小客车3580辆,大客车1050辆,公交车602辆。

广州体育馆为满足闭幕式观众、表演人员、运动员代表及工作人员等1.1万人的停车需要,提供了小汽车位1635个,大客车位65个,公交车位40个,合计1740个泊位,详见表2和图3。实际停放车辆1151辆,其中小客车1008辆,大客车102辆,公交车41辆(部分大客车通过路边停车解决)。

五、九运会期间实行交通总量控制,均衡路网流量

九运会期间尽量减少外市籍的机动车辆进入广州市区,安排途经广州市的车辆绕道行驶;在九运会开幕前,由九运组委会与广州市相邻的地市协调,利用当地的电视台、报刊向群众、司机进行反复宣传、张帖告示,争取他们的支持和配合;同时在广州市十五大进出口及高速公路主要进出口设置文字标志牌,提示司机绕道行驶。

在保证比赛项目顺利进行的前提下,尽量减少对正常交通的干扰,制定相关的强制通管制措施:

表1广东奥林匹克体育中心停车场配置表

图2广东奥林匹克体育中心停车场分布

表2广州体育馆停车场配置表

图3广州体育馆停车场分布

1)延长货车禁行时间:九运会赛事期间在目前货运车辆禁行范围、车辆类型不变的情况下延长货车禁行时间,禁行时间由19:00时延长至21:00时,以减少货运车辆对交通的影响。

2)针对开闭幕式和大型比赛项目制定专门的临时交通管制方案。

这些措施的实施对保证九运会赛事期间的交通顺畅起到了重要的作用。

六、充分依靠高载客率的交通工具进行大量人流的输送

九运会交通组织的其中一个重要原则就是优先选择大运量的集体交通和公共交通疏散人流。针对开幕式10万人的规模,充分依靠高载客率交通工具进行大量人流的疏送,车辆凭车辆通行证进入管制区域,禁止出租车和摩托车、自行车进入管制区域,进场交通组织见图4。

图4幕式和闭幕式均相应延长市区公

同时,公交部门为确保九运会开幕式大量人流的集散,专门开出了12条临时公交线路,闭幕式也开出了4条临时公交线路。利用公交可方便地到达各区,也可接驳地铁换乘,同时开幕式和闭幕式均相应延长市区公交车的收车时间。赛事期间,专门开出了连接市中心和九运会场馆的公交路线,方便观众观看比赛。铁路部门也专门为九运会开幕式开通了连接奥林匹克体育中心和广州东站的市郊列车。

九运会开幕式的交通方式构成见表3。公交车、团体大客车和市郊列车占到了76%的交通分担率,对快速疏散人流起到了重要的作用。

表3九运会开幕式交通方式构成

七、发放车辆通行证,保证九运会车辆的交通顺畅

为保证九运会的顺利进行,同时对交通需求进行有效管理,对九运会用车和几次大型活动采用发放车辆通行证的方式进行管理。车证分为:组委会车证、赛区车证、专用车证和专场车证四类。采用发放车辆通行证的主要优点是:能够保证各种参加活动车辆进出的需要,车种构成容易控制;根据调查,使用车辆通行证后,车辆的平均载客率提高,同时起到诱导交通,均衡路网流量的作用。

1.车证的制作

为了严格按照设计意图进行停车、行车管理和有效控制开幕式的交通车辆,采用发放车证的方式进行管理。分别制作彩排、预演和开闭幕式等不同场次的车证。车证正面用文字注明有效使用的场次,并以编号区分种类,对应相应的停车场,每场使用一种底色,不同的颜色表示不同的场次。背面印有进场、散场行驶路线及停车场位置的示意图。

2.车证的管理

1)车证的发放数量按实际停车位控制。

2)所有车辆(包括各类特种车辆)都应凭车证进入停车场地,并按规定地点停放。观众车证由主办单位负责发放。公交车辆也要凭车证进场,由公安交警部门核发。参加保卫工作的公安车辆使用工作车证,由省、市安保部门核发。

3)车证的发放与门票销售相联系,建议采取以下原则:

团体购票优先发放车证;

外地观众购票优先发放车证;

一般观众根据购票数量按一定比例领取车证,先到先得,发完即止。

4)持证车辆的驾驶员须将车证放置在前挡风玻璃左下角,按停车证背面规定的行车路线进入指定停车场停放。

5)车辆进入停车场停好后方可落客,司机停车后要熟悉停车方向和位置,散场时,观众必须在原停车位上车。司机要严格按照现场交通指示标志和停车证背面的散场路线行驶。行人进出停车场按指定的人行通道行走,不要随意横穿马路。

八、结合开闭幕式前的多场活动进行交通组织方案的演练,及时发现问题加以改进

按照九运会开闭幕式的交通组织方案组织开闭幕式前的多场大型活动,对交通组织方案进行检验和完善。如对2001年7月11日、7月14日针对广州体育馆落成后的大型演出活动和9月22日九运会主会场--广东奥林匹克体育中心落成庆典晚会,项目组均对交通组织进行了调查分析,并提交了交通运作评估报告,及时发现存在的问题,提出相关的改进建议。如根据广州体育馆车库天桥通行能力不足的问题,建议增加连接新体育馆主场馆和西南角停车场的临时行人专用通道;针对奥林匹克体育中心交通指示不足的问题,建议有关部门及时增加交通指示标志。

九、做好交通组织方案的宣传工作

交通组织方案的顺利实施有赖于广大交通参与者的支持与配合。交通组织方案的宣传包括向交通管理者和公众的宣传。

通过编制供民警使用的《九运会交通保卫工作手册》和《第九届全国运动会(广州赛区)交通保卫专项工作方案》,做好交通管理者的宣传工作。同时,在每次大型交通管制之前,提前几日通过报纸、电视、广播等进行交通管制措施的公众宣传。另外,针对开幕式公交线路比较多,乘客比较陌生的情况,公交部门专门印制发放了公交车乘车指南。

十、对大型活动交通组织的启示

广州调研分析报告篇10

软科学公司成立伊始,就主动揽了“交通管理”这道难题。承担任务的科研小组,十来个小伙,天天马不停蹄,询访了公安、交通、市政、工矿企业、机关学校等单位的一大批领导、调研人员、干部、工人、学生和司机,直接跑到交通指挥岗体验那种“一会儿当爷爷、一会儿当孙子”的滋味,认真统计车和行人流量的数据资料,还与有关的专家学者一道研究我国主要大城市和世界各国的交通设施和管理方法,分析了广州过去、现在和将来的状况……一份《改善广州市内交通管理的方案》摆在了市长办公桌上。方案从治标、治本两个层次提出对策。翔实的数据,严谨的分析,解决眼前和长远、需要与条件等矛盾的方法与措施……市长们的抬头纹舒展了,眼角飘出了笑意。市长(现在的省长)叶选平亲自给该方案颁发了一等奖,有关部门采纳了其中一些建议,市委常委、宣传部长表扬软科学公司这一科研转轨转得及时,富有预见性、开拓性、实用性。

广州市如何制定经济发展战略?市委、市政府讨论时格外慎重。有人主张优先发展轻纺工业,有人强调突出发展第三产业,两种意见相持不下,一时难成决议。这时, 软科学公司呈上了一份研究报告——《以第三产业为导向,带动广州国民经济全面起飞》。报告指出广州的经济、地域优势所在;提出了以外经外,贸为龙头,使第三产业适度超前发展的观点。《报告》中的主要观点, 在后来形成的广州经济发展的两个纲领性文件中得到了体现。

他们自己揽的这些科研课题都象重炮弹,来了个漂亮的落地开花,人们开始对这帮小伙子刮目相看,市委、市政府领导同志也放心大胆地交给他们一些新的科研课题。《党政干部考核方案》《优化广州社会治安可选方案》《广州的智力辐射与对策》《广州文化发展的物质基础承受力问题》……每一个方案都意味着内容浩繁,主题沉重。可是他们都攻下来了。岂止如此,“而立”之年爆发出来的聪敏和精力,还催得他们与有关单位一起,发起主办了“假如我是广州市长提建议有奖活动”“广州经济社会发展战略双月研讨会”“广州市人才信息中心”“广州文化发展战略大型系列研讨活动”等颇有社会影响,并已取得较好社会效益的活动。

前一阵,“引进生产线”似乎就意味着“企业翻番”。若引进的“线”是热门货的“线”呢,那更是“岂有不引之理”?于是,在冷暖风机购销两旺的月份里,一家工厂准备引进一条冷暖风机生产线。上级部门也同意了,只要交一份可行性报告即可。事儿眼瞅就成了,“研究研究”不过是个程序。“该产品成本高,耗电量大,在国内没有消费基础,目前的购销两旺只是暂时的假象。”软科学公司的报告使厂长惊呆了! 厂长毕竟是明白人,亲自拿着这份报告去找上级部门,要求撤销这项引进计划。一个多月后,冷暖风机果然滞销和大量积压,售价从200多元暴跌至40元也无人问津。软科学使决策科学化,避免了一场因决策失误而造成的损失。有关企业领导得知此事,赞叹之余,想起还有计划中的几个转产和引进项目,忙又把软科学公司的业务员找了来。现在,软科学公司先后为外商和广州市一批工厂、公司进行市场研究、投资、转产和扩大再生产研究等30多个项目,为一些企业提供编制企业发展战略、规划和拓展市场对策等智力服务,与130多家企业建立起业务联系,被6个企业聘请为常年经营管理顾问。

香港最大的市场研究专业机构——香港市场研究社风闻这家“庙小神灵大”的公司,试探性地交办了一项市场预测任务。他们的董事长、总经理亲自带领一帮主要业务骨干,先是悄悄地从旁观察软科学公司业务人员的工作,后来干脆形影不离地贴上去。调查到了天津,他们也专程飞赴天津“督战”。最后,香港的同行赞叹:广州软科学公司办事认真,业务熟悉,效率高,完全可以信赖。他们当即决定把其他几项市场调查业务交软科学公司承办。现在,广州软科学公司已把业务范围扩大到美国、英国、日本、联邦德国、澳大利亚、香港、澳门等国家和地区。去年一年,他们已为国家创收了人民币70多万元,港币30万元。而他们自己也要从当初的三张桌子一间屋的办公用房搬进十八层的办公大厦了。

广西北海被列为我国14个沿海开放城市之一。颇具远见的市领导,决心按现代科学管理城市,拟定好城市经济社会发展战略和总体规划。开始,他们礼聘了北京一所全国著名高等学府的教授、专家帮助制定发展规划。一个多月过去了,专家们发表了一番高论,留下了各自的论文和发言稿,没有形成完整的战略规划。

北海人把犹豫的眼光转向世界著名的“思想库”——国的“斯坦福研究中心”。前不久,该中心为广西的一个同类型城市制定了开发规划,报告书竟有一尺厚,索价80万美元。它是科学的结晶,但须翻译为中文,还得按社会主义的特征、中国的国情去整理、分析和消化。北海市把触角伸过去,“斯坦福研究中心”答应“优惠”——价格50万美元,谈判没有成功。

广州软科学公司接受了这一艰巨的任务。公司立即精选课题组人员。130多位分布在广州地区各条战线,隶属于不同学科的兼职或特约研究员的档案资料被反复筛选,远在京、津、沪、武汉、成都、香港等地特约学者的资料也被逐一检索,最后组成了一支28人的科研集团军。其中囊括了经济学、社会学、教育学、地理学、人口学、系统工程学和数学等学科以及工业、农业、能源、交通、海洋等方面的专家。这就是软科学公司这个开放式科研机构的长处,它可以迅速调集理论、科研和实际经验丰富的同志,灵活组织多种学科的人才协同作战攻关。

广州调研分析报告篇11

那么报刊广告增长趋缓主要原因究竟是什么?

中国报刊广告并非整体

进入了冬天,西南和东北地区的广告增长依然强劲

华东地区报刊广告增幅的大幅下滑是造成全国广告市场增幅放缓的主要原因。

通过对比2004年和2005年全国各区域增长率的变化,我们发现,西北、华北、华东地区增幅大幅下滑,西南、东北和中南增幅平稳,2005年度西南增长率最高。广告增长状况在各区域间差距很大,广告经营的地域性特征很明显,中国报刊广告市场并不是全面进入了寒冬,西南和东北地区广告空间的增长幅度依然可圈可点。

再看2005年度各区域广告增量贡献率(未考虑全国发行的媒体),2005年广告净增额为69亿元,这些增长主要来自华东地区(如图所示),华东广告市场的变化,对全国广告市场的变化起着重要的作用,通过对全国广告市场的区域分析,能够发现,华东地区报刊广告增幅的大幅下滑是造成全国广告市场增幅放缓的主要原因。

经济发达城市,并未给报刊广告增长提供强力支撑

我们把视觉落到城市上,各城市增长贡献力:以上海为中心的杭州、合肥、南京、宁波等华东城市增长的正贡献力最大。青岛、深圳、兰州、广州和苏州对增长是负贡献。广告贡献力大的城市广告增幅过小(比如北京、上海),有着广告发展空间的经济发达城市,广告增长贡献力为负(比如广州、深圳),是广告增幅区域性差异的更深一层原因。

综合都市类报纸和时尚类

杂志分别是报纸和杂志广告增长的主要构成部分

从2005年的广告增量在不同类型媒体的分布状况可以看出,报纸中广告增量主要集中在综合都市类报纸上,此类报纸广告的增幅变化,直接决定着报纸整体的广告量的变化。社会新闻类媒体、计算机行业、广电类媒体总量为负增长。

杂志中,对广告总体起决定性作用的是时尚类杂志,广电类、通讯类、电子类、医药类等行业类杂志广告绝对量为负增长。通过对媒体类型的广告贡献分析,2005年广告增长主要体现在综合都市类报纸和时尚类杂志上。

药品、机动车行业05年度广告增长率和广告增量贡献力均表现很差,是报刊广告增幅减缓的原因之一

广州调研分析报告篇12

(一)深入进行思想发动,集中精力抓好学习调研

1.及时成立领导机构,认真制定工作方案。去年10月16日,经研中心成立了以黄正山主任为组长、李如宗副主任为副组长兼办公室主任,各科室负责人为成员的学习实践活动领导小组,并抽调丘锰、罗陈武、李玲3位年轻干部负责办公室日常工作。为了使整个学习实践活动有序高效地开展,按照《中共××州委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(楚发〔2008〕6号)和《××州第一批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》(楚字发〔2008〕2号)文件精神及州政府办公室党组的安排,结合经研中心工作实际,认真制定了《××州政府经济研究中心关于开展深入学习实践科学发展观活动的工作方案》和《××州政府经济研究中心关于深入开展“三牢记五争先”主题学习实践活动的实施方案》,明确了三个阶段11个环节的指导思想、基本原则、目标要求、主要任务和方法步骤。

2.深化理论学习,强化理论武装。一是通过学习原著、写读书笔记、集中辅导、讨论交流等方式,采取集中学习与个人自学、系统学习与专家辅导、组织研讨与个人交流、理论学习与案例分析相结合等多种形式来进行。自去年10月16日经研中心全体党员干部参加州政府办公室机关党委学习实践活动动员大会后,10月20日经研中心召开动员会,集中学习5天,认真研学《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《邓小平论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》三本必读书,重点学习去年9月19日总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上所作的《切实搞好深入学习实践科学发展观活动把贯彻落实科学发展观提高到新的水平》的重要讲话、在安塞县视察时的重要讲话、在中央经济工作会议上的重要讲话、在纪念党的十一届三中全会30周年大会上的重要讲话,副主席考察云南时的重要讲话;深入学习党的十七大、十七届三中全会、中央经济工作会和省委八届五次全会、州委七届四次全会精神以及9月27日省委书记白恩培在全省深入学习实践科学发展观活动动员大会上的重要讲话、10月10日州委书记邓先培在全州深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话,学习全球金融危机给我国带来的机遇与挑战等经济金融知识,组织参学对象参加州委及州政府办公室党组召开的有关会议、论坛、讲座,还邀请州委第2指导检查组组长刘洪群作了《认真开展深入学习实践科学发展观活动打牢理论武装基础》的专题辅导。二是在学习中坚持分层定标、分类指导。要求科级党员干部特别是县处级领导干部做到学在先、干在先,在领会精神实质,掌握思想体系,把科学理论转化为决策思想、提高决策水平上下功夫,真正弄清科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要义。一般党员干部在增强实践科学发展观的自觉性和主动性上下功夫。三是撰写学习体会文章和专题调研报告。按照州委要求,在深入调研、认真思考的基础上,黄正山主任分别撰写了《统筹兼顾是实践科学发展观的根本方法》和《关于建立县域合作与利益分享机制的调研报告》,李如宗副主任分别撰写了《关于加快××州生物产业发展若干问题的思考》和《坚持科学发展做强啤酒产业》的学习体会文章和专题调研报告,其他党员干部职工也按时提交了学习心得体会。

3.强化典型教育,开展“五观”教育,增强科学思维。用“以理说事、就事明理”的方式,开展阳宗海砷污染事件、孟连“7·19”事件、元谋县发展绿色无公害蔬菜产业带动农民增收的经验启示,××州整合资源依托大企业发展钛产业的启示等正反典型案例教育,举一反三,总结经验,吸取教训。同时,认真总结编写了“××州经济研究中心科室岗位绩效考核奖惩办法”先进典型案例。

在学习调研阶段,我们把重点放在夯实理论基础、切实解决思想认识问题上,突出抓好正确发展观、和谐群众观、务实创新观、开放全局观和紧迫机遇观的“五观”教育,对广大党员干部进行一次科学发展观的大教育、大培训。一是开展发展观教育,进一步结合经研中心实际,在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识;进一步按照科学发展观要求解放思想,切实转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,切实把思想认识统一到科学发展观要求上来,切实增强全体干部职工积极进取、创先争优、奋发向上的意识,增强积极思变、精益求精、加强对外交流与联系的意识,求真务实、联系实际、锐意改革、大胆创新的意识,科室之间、职工之间相互协调、相互支持配合的意识,为确保科学发展观的深入贯彻落实打牢思想基础,多做利于长远的事,多做打基础的事,多做群众得实惠的事,多做有利于全面协调可持续发展的事,让人民群众满意和受益。二是开展群众观教育,解决为谁执政用权的认识问题。通过学习教育,促进各级领导干部树立和谐的群众观,切实把“群众”二字写正写大,坚持为人民执好政、用好权,做到情为民系,利为民谋,言为民代;坚持以人为本、民生为重的理念,做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,成果上让群众共享,促进彝州又好又快发展。三是开展创新观教育,解决发展与创新的认识问题。通过学习教育,树立务实的创新观,克服求稳怕乱思想,把思想观念从因循守旧、墨守成规的思维定式中解放出来,善于研究新情况,解决新问题,多想新点子,多谋新思路,多创新经验,用改革开放和开拓创新发展的办法解决前进道路中的困难和问题。四是开展全局观教育,解决统筹协调可持续发展的认识问题。通过学习教育,促进党员干部特别是领导干部树立开放的全局观,把彝州放到全省、全国大局中去审视、去谋划,把推进经济建设同推进政治建设、文化建设、社会建设和党的建设统一起来,把城乡协调发展统筹进来,走好符合彝州经济社会快速协调可持续发展的路子。五是开展机遇观教育,解决发展形势与任务的认识问题。通过学习教育,促进党员干部特别是领导干部树立紧迫的机遇观,以积极主动求机遇的意识、敢闯敢干创机遇的干劲、统筹协调迎机遇的环境、优化效能育机遇的机制,抓住当前科学发展的最佳时期,强化科学发展、加快发展的意识,在工作中时时自我加压,切实增强紧迫感。

(二)广泛征求群众意见,深入分析查找突出问题

1.认真开展“六查六看”活动。一查中心制定的工作规划、工作思路、目标要求和具体措施,看是否符合州委、州政府的总体要求,并符合科学发展观的要求;二查中心的行政效能、工作作风、责任意识和创新意识,看课题研究是否按质按量完成、责任意识是否明显加强、工作作风是否明显转变、创新意识是否明显强化、集体意识是否明显增强、整体素质是否明显提高,努力把科学发展观的思想付诸实践,落实到实际行动上和具体工作中;三查中心的决策咨询情况,看是否符合上级的要求,是否符合国家政策、法律的规定,是否符合和谐社会的要求;四查中心的工作责任制落实情况,看是否落实到位,群众满意度是否符合上级的要求,是否树立全州“一盘棋”思想;五查中心的干部素质情况,看贯彻落实上级方针、政策,理论和业务学习是否达到上级的最新要求,个人水平是否得到提高,是否达到所任岗位的能力素质要求,是否适应科学发展要求;六查中心的规章制度和奖惩制度情况,看是否建立健全,是否落实到位,是否符合科学发展观要求。在具体做法上,一是领导干部带头“查看”。对照“六查六看”内容,逐条逐项查看,查找个人存在的突出问题,肯定成绩,正视矛盾和问题,深挖认识根源,认真吸取经验教训,提交领导干部分析检查报告。在联系个人职责和思想认识的“查看”上,正职领导干部重点查看统揽全局、决策筹划、民主作风等方面存在的问题;副职领导干部重点查看工作思路、工作落实等方面与科学发展不相适应的问题,并在领导个人分析检查的基础上,组织相关工作人员撰写领导班子分析检查报告,接受组织检查和群众评议。二是科级以下党员干部自觉“查看”,联系自己的工作职责,查找工作中存在和需要改进的突出问题,为领导班子分析检查报告提供有益补充。

2.广泛征求干部群众意见。按照分析检查阶段“六查六看”以及自己找、群众提、同志帮的要求,在解放思想大讨论活动征求意见的基础上,通过发放征求意见表、谈心交心、召开座谈会、设立征求意见热线电话、网上征求意见等方式广泛征求干部群众意见。向省政府研究室、州政府办公室各科、州级经济综合部门、各县市政府办公室、本单位在职职工和离退休老同志发放征求意见表,其中领导班子征求意见表发出77份,回收45份,回收率58.4%,提出肯定方面33条,意见建议32条,领导班子成员征求意见表发出77份,回收44份,回收率57.1%,提出肯定方面59条,意见建议18条。召开征求意见座谈会2次,参加座谈21人次。开展谈心交心23人次,即“五谈”,主任与副主任谈、主任与科长谈、副主任与科长谈、党支部委员与党员谈、党员与非党职工谈。通过各种方式征求意见,进一步找准了影响经研中心服务科学发展中存在的突出矛盾和主要问题,为形成高质量的领导班子分析检查报告、召开领导班子专题民主生活会、制定整改方案提供依据。

3.形成高质量的领导班子分析检查报告。按照中央、省委和州委学习实践活动的总体要求,在认真学习、深入调研、广泛讨论、多方征求意见、全面梳理问题和认真召开领导班子专题民主生活会的基础上形成领导班子分析检查报告,力求通过高质量的分析检查报告集中概括和体现前一阶段学习活动成果,为整改落实阶段提供依据和方向。经研中心领导班子全程主持分析检查报告的撰写工作,多次与相关同志就分析检查报告提纲和内容进行研究讨论,并提出指导性意见。为确保分析检查报告高标准高质量,经研中心坚持做到早准备、早启动、高标准、严要求,经研中心领导班子专题民主生活会、党支部专题组织生活会召开之前就认真着手分析检查报告撰写的准备工作,领导小组办公室专门安排专人思考报告框架,着重围绕对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行分析思考。初稿形成后,中心在一定范围内听取各方面意见,在进一步修改的基础上,去年12月8日召开两个座谈会,征求中心领导班子成员以及各科室主要负责人的意见。大家在发言中认为,领导班子分析检查报告整体框架合理,内容丰富,重点突出,切合经研中心实际,讲成效实事求是、讲问题不遮不掩、讲思路清晰简洁、讲措施操作性强,是一个令人鼓舞、质量很高的报告。座谈会上,大家还结合工作实际,提出了许多修改建议。中心学习实践活动办公室将归纳梳理这些意见和建议,认真研究分析,积极吸收采纳,反复修改完善报告,使领导班子分析检查报告成为推动今后经研中心工作的指导性文件。

4.召开高质量的领导班子专题民主生活会。在会前广泛征求群众意见、撰写领导班子分析检查报告、撰写领导班子成员专题民主生活会发言提纲等充分准备的基础上,1月4日召开党支部专题组织生活会,14名与会党员在听取领导班子分析检查报告后,逐个对分析检查报告进行了评议,积极开展批评与自我批评。在去年12月22日经研中心领导班子成员参加州政府办公室党组专题民主生活会后,12月23日召开州政府经济研究中心领导班子学习实践科学发展观专题民主生活会,4个科长列席会议,州委第2指导检查组组长刘洪群到会作指导,会上通报了领导班子和班子成员征求意见梳理情况,评议领导班子分析检查报告,领导班子成员按照学习实践科学发展观专题民主生活会议主题,结合分管工作和干部群众的意见建议,对照检查自身存在的突出问题,深刻剖析影响科学发展观的思想根源,提出了今后的整改意见,自我批评不护短,做到像、准、实,开展批评客观公正,不纠缠细枝末节,达到了交流思想、开展批评、增进团结、促进工作的目的。

5.认真组织群众评议。领导班子分析检查报告是整个学习实践活动重要成果,也是指导经研中心今后做好决策咨询研究工作的纲领性文件。为此,经研中心在党支部专题组织生活会评议、领导班子专题民主生活会评议的基础上,1月6日再次召开分析检查报告评议会,经研中心在职职工和离退休老同志共23人参加评议,按照满意、基本满意、不满意三个等次,从对科学发展观的认识、对影响和制约科学发展问题的查找、对影响和制约科学发展原因的分析、对推动科学发展的思路、对推动科学发展的工作措施、对加强领导班子自身建设具体措施的针对性和可操作性、对《分析检查报告》的总体评价等七个方面进行测评,满意人数23人,满意率100%,并在评议范围内通报了评议结果。

(三)针对突出问题认真整改,制定整改方案巩固提高

通过整改集中解决问题是整改落实阶段的着眼点和落脚点,也是检验学习实践活动试点工作成效的重要标尺。为此,在前两个阶段边学边改、边查边改,初步解决了一些突出问题的基础上,1月13日转入整改落实阶段后,我们就集中时间、集中力量抓整改、促落实。一是认真制定整改方案。第一,做到“五落实”。结合前两个阶段分析查摆出来的影响和制约科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理,归纳了近期重点解决的突出问题,对突出问题进行分类排队,区别轻重缓急,列出整改时间表,并做到整改项目、整改措施、牵头领导、责任科室、完成时限“五落实”。第二,强化组织领导。领导班子成员不仅亲自撰写整改方案,并且对需要整改的五大类21项内容由主任、副主任负责落实整改,实行分工负责、集中整改、综合治理。二是突出重点,解决问题。第一,突出重点,即突出“三个围绕”:围绕大局抓整改、围绕发展抓整改、围绕群众反映强烈的突出问题抓整改。第二,明确责任,立项分解,按“四明确一承诺”的要求,向社会作出公开承诺,限期整改。第三,取信于民。如每季度邀请省内经济研究专家作一场学术报告会问题,3月中旬可如期举办。三是健全和完善规章制度。清理、修订和完善了工作责任类、业务类、内部管理类和工作程序类等制度,为决策咨询工作有序、规范、高效运转提供了制度保障。四是加强舆论宣传。通过文件、简报和××州发展研究网、××州政府经济研究中心信息公开网两个网站向社会公开经研中心学习实践活动的主要做法,为全省15个州市政府研究室(发展研究中心)即将开展的学习实践活动提供经验和借鉴。五是切实搞好总结和测评。我们在认真回顾学习实践活动的基础上,对开展活动的基本情况、主要做法和特点、查找的突出问题和整改的主要措施、主要经验和成效等进行了认真全面的总结,召开了整改方案评议会、总结测评会,认真吸纳测评意见,进一步修改完善整改方案。整改方案评议按满意、基本满意、不满意三个等次,从对整改思路、对整改目标、对整改措施、对“四明确一承诺”、对《整改方案》的总体评价等五个方面进行测评,参评16人,满意16人,满意率100%。学习实践活动群众满意度测评按满意、基本满意、不满意三个等次,从分析检查报告的总体评价、对制定整改方案、解决突出问题的总体评价、对学习实践活动的总体评价三大类九个方面进行群众满意度测评,参评16人,满意16人,满意率100%。

二、存在的突出问题和整改的主要措施

(一)存在的突出问题

1.对科学发展观的学习还不够深入全面,科学发展的思想意识不强。一是对科学发展的理论学习还不够深入、系统,尤其缺乏对宏观经济分析预测方面知识的学习;对理论学习抓得不够紧,难以做到持之以恒,上级要求就学,工作闲时就学,上级不要求和工作忙时就放松学习。二是运用理论分析研究问题还不够深入,对一些问题的研究停留在工作层面总结的多,理论分析和概括少。三是科学发展的思想观念还树得不牢,对州情的认识有待进一步深化,有时看到彝州发展的差距就容易产生盲目追求跨越式发展的愿望。

2.调查研究不够深入,对州情的认识有待进一步深化。一是调研不够深入,对情况了解掌握不全面、不系统,有时走马观花,满足于听汇报、看材料,难以深入基层广泛听取不同意见。二是调查研究的方式单一,对调研的情况和对策建议深入分析研究不够,满足于就事论事,解决眼前问题,难以从理论的高度对调研情况进行概括总结,探索事物发展的规律,从而更好地指导工作。三是对州情的认识还不够深刻、全面,仅满足于了解掌握基本概况,对彝州发展的潜在优势和制约因素分析不够透彻,难以从区域经济发展规律和战略高度探索彝州科学发展之路。

3.超前意识不强,战略思维水平不高。一是对事关全州经济社会发展的一些重大问题超前思考不够,向州委、州政府提出的对策建议超前性和针对性不够强。二是对宏观经济社会发展形势分析判断力不准,对全省和周边地区的发展动态考察了解少,对周边地区的发展战略、产业布局及相关措施研究不够,在决策咨询研究过程中满足于对州内情况的分析,从宏观和战略的角度分析研究不够,提出的对策建议宏观性和战略性不够,在一些事关重大战略部署的问题研究上没有跳出彝州的视野,站在更高的层面上思考问题。三是忧患意识不强,满足于“比上不足,比下有余”。

4.工作机制有待完善,推动科学发展的凝聚力有待增强。一是领导班子的凝聚力和战斗力有待进一步增强,整体功能发挥还不够充分,干部培养工作有待加强。二是工作机制有待完善,工作安排有时统筹协调不够。三是思想工作不够深入细致,对一些不健康的思想倾向和苗头教育引导不够;对干部职工压担子多,要求过高过急,对干部职工的困难和合理诉求考虑少,干部职工积极性和创造性发挥不够。四是内部管理有一些制度还需进一步完善。

(二)整改的主要措施

在今后的工作中,我们将以这次试点工作为契机,深入贯彻党的十七大精神,以科学发展观为统领,立足经研中心工作实际,深入解放思想,抓住主要矛盾,解决突出问题,讲党性、重品行、作表率,重点从五个方面提高服务科学发展的能力和水平。

1.加强理论学习,增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。第一,加强理论修养。领导班子成员要带头参加集体学习,坚持挤时间自学,通过各种渠道组织干部职工收听收看有关专家的理论讲座和辅导,认真阅读有关经济理论经典著作,立足新的实践和发展,深入进行重大问题的理论思考,力求全面正确地理解和把握马克思主义理论体系和精神实质,并定期或不定期组织全体干部职工交流学习心得,指导和帮助干部职工提高理论思维和战略思维水平。同时,要加强对现代市场经济、宏观经济预测分析、科技、法律等方面知识的组织学习,通过不断拓宽干部职工的知识面,努力提高经研中心推进科学发展的能力和水平。第二,坚持从世界观和方法论的高度学习实践科学发展观。科学发展观是我们党对中国特色社会主义发展一般规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。从世界观和方法论的高度贯彻落实科学发展观,关键是要把科学发展观所揭示的经济社会发展规律掌握好、运用好,把贯彻落实科学发展观的过程转变为运用科学发展观揭示客观规律推动经济社会又好又快发展的过程,把科学发展观的学习认识成果转化为正确的发展理念和发展思路。经研中心的党员干部必须把学习实践科学发展观与改造自身主观世界密切结合起来,并通过改造主观世界,进一步解放思想、与时俱进,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,切实把思想方法转到科学发展观的要求上来。深刻认识和把握人类社会发展规律、社会主义现代化建设规律、执政规律,真正实现发展观念、发展思路的根本转变,求真务实、锐意进取,为推进决策咨询工作的新发展积极探索符合实际的科学的新思路、新形式。第三,坚持和发扬理论联系实际的学风。在学习实践科学发展观的活动中,要坚持和发扬党的理论联系实际的优良传统。经研中心的干部必须从彝州的实际出发,紧密结合自身的思想和工作实际来贯彻落实科学发展观。在学习实践过程中,要注重提高每位干部职工的思想认识,特别是要重视把对科学发展观的认识成果转化为促进改革发展的创造力和推动力,有效地解决经研中心在推动科学发展中存在的突出问题,促使研究思路、研究方法、研究成果更加符合科学发展观的要求,努力提高决策咨询工作的能力和水平,不断开创决策咨询工作的新局面。第四,增强学习实践科学发展观的自觉性。科学发展观是来自实践又指导实践的科学理论,它是对社会经济发展一般规律认识的深化,是马克思主义发展理论的重大创新,为我们分析解决新时期全面可持续发展问题提供了科学的世界观和方法论。认真学习实践科学发展观,不仅对促进彝州经济社会又好又快发展具有重要的现实意义,而且对做好决策咨询研究工作也具有重要的指导意义。一要深刻认识和抓住发展这个主题;二要不断增强以人为本的核心观念;三要深刻理解和把握科学发展观关于全面协调可持续发展的基本要求;四要始终坚持统筹兼顾的科学方法。

2.加强调查研究,当好服务科学发展的参谋助手。第一,努力提高政治理论和政策水平。经研中心的调查研究,与制定和实施政策措施紧密相关。这就需要刻苦学习理论,熟悉党的方针政策和国家的法律法规,从而提高认识和鉴别事物的能力,提高调研成果的政策水平。第二,紧紧围绕工作大局和中心任务。经研中心的调研工作是直接为政府领导决策服务,一切工作必须适应政府中心工作的需要和领导决策的需求,做到想政府领导之所想,急政府领导之将急,要着重研究解决事关改革发展稳定大局的突出问题、全局性战略性的重大问题、群众最关心的热点难点问题。对有关问题要尽量提供决策前、决策中和决策后的全方位咨询服务。第三,创新调研方法。只有把传统调研方法和现代调研手段有机结合,才能增强调查研究的科学性和时效性,提高调研工作的效率和调研成果的质量。第四,广泛听取群众意见。调查研究成果的质量如何,形成的意见正确与否,最终都要由人民群众的实践来检验。因此,搞好调查研究工作,必须放下架子、不讲排场、不比待遇,深入田间地头和厂矿车间,拜群众为师,和群众交朋友,倾听他们的呼声,体察他们的情绪,感受他们的疾苦,总结他们的经验,集中他们的智慧。尤其对群众最盼、最急、最忧、最怨的热点、难点和重点问题,更要主动调研。精心写好调研报告。从把握主题、突出主线、抓住重点、善于画龙点睛上下功夫;从文字表达准确、朴实上下功夫;从表现形式多样化上下功夫;从言之有物、资料翔实、论证有力上下功夫;从短小精悍、言简意赅、意到言到、意尽言止上下功夫。第五,要在研究成果中体现政策性、针对性、应用性、超前性、操作性、实效性。对此,经研中心从今年开始,每年开展2个课题研究和2个专题调研,每位干部职工必须按照分工要求,完成调研和报告的撰写任务,每人每年发表两篇以上调研文章;除驾驶员以外的全体干部职工,每人每年必须自定研究主题,选择1户企业和1个村(居)委会进行深入调研,并认真撰写出高质量的调研报告。对没有完成任务的职工取消评选优秀和先进资格。

3.增强超前意识,提高战略思维水平。第一,解放思想,转变观念。领导班子要把思想切实从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,从传统的计划经济模式中解放出来,从教条主义的思维方式中解放出来,运用科学发展观的理论、观点和方法,科学认识和判断形势,把握事物发展的趋势和规律,超前研究和提出解决矛盾和问题的思路和对策。第二,增强政治敏锐性和政治鉴别力。要增强政治敏锐性和政治鉴别力,熟悉掌握党的基本理论和国家的大政方针政策,善于观察分析和把握国内外发展趋向和州情新变化,善于从倾向性、苗头性的现象中观察事物的本质,把握事物的发展趋势和规律。要善于从群众的实践和智慧中总结经验,并转换成党委、政府的决策和政策措施,推进科学发展。第三,提高战略思维水平。要提高战略思维水平,不仅要了解熟悉州情、县情、民情,更要了解掌握国内外发展动向,把握宏观经济社会发展形势,把彝州放到全省乃至全国大环境中去比较分析,才能看清我们的优势和劣势,才能找准我们的发展方向和目标。要善于从全局和战略的高度来观察和分析问题,养成战略思维的习惯。无论分析研究什么问题,都要先了解掌握国内外发展情况和经验,然后再对彝州的情况进行对比分析。要善于抓住事关全州经济社会发展的战略性、全局性问题开展课题研究,提出具有前瞻性、预见性的发展战略和思路,供州委、州政府决策参考,为推动科学发展提供决策咨询服务。

4.加强制度建设,完善服务科学发展的工作机制。第一,健全完善工作职责类工作制度。根据党政机构改革明确的职责任务,以及形势任务的发展变化,进一步对经研中心的工作职责作出明确规定。在此基础上,明确经研中心内设机构的工作职能,按照以事设岗、以岗定人的原则,细化岗位职责,落实工作责任,形成人人有岗位,人人有职责,人人有压力的工作局面。第二,健全完善工作业务类工作制度。对文稿起草、调查研究、经研内参、经济信息等各项业务工作作出规定,明确业务工作的原则、程序、方法和要求,确保各项业务工作有序开展、按期完成。第三,健全完善内部管理类工作制度。细化工作职责,量化工作任务,做到人人责任分明、处处有章可循、事事有始有终。同时,要进一步建立健全考核评价机制,做到奖勤罚懒、奖优罚劣,充分激发广大干部职工的积极性和创造力。第四,健全完善工作程序类工作制度。建立和规范经研中心工作流程,完善办文、办会、办事的制度和程序,减少中间环节,确保每一项工作、每一个环节都有章可循、有规可依,从而实现由靠人管人管事向靠制度管人管事转变。建立健全工作协调机制、议事决策机制、议题管理机制、科学分工机制、执行保障机制、过错记录机制、监督考评机制等制度。

5.加强思想作风建设,进一步提高领导科学发展的能力和水平。第一,改进工作方法。一是在工作安排上要善于统筹协调,既要有全年的工作计划,也要有阶段性的工作安排;既要突出各个阶段的工作重点,也要兼顾其他各项工作。二是在人力资源调配上既要依靠骨干力量,也要善于调动全体干部的积极性,发挥个人专长,做到人尽其才。三是在工作节奏上要分轻重缓急,做到快慢有序,张驰有度。第二,改进工作作风。调查研究要在求深、求细、求准上狠下功夫,深刻了解事物的本质,透过现象把握本质,找到规律性和普遍性的东西,找到解决问题的有效办法。不唯书、不唯上、只唯实,敢说真话,敢讲实情,多想实招。第三,坚持民主集中制。要充分发扬党内民主,凡重大问题都由领导班子集体研究决定。充分调动和发挥工作的主动性、积极性和创造性,形成领导班子的整体合力。时刻坚持以身作则,维护大局,严守纪律,加强团结,在各项工作中发挥表率作用。要坚持交心谈心制度,加强与班子成员和干部之间的沟通与交流,进一步增强领导班子的凝聚力和战斗力,充分调动全体干部的积极性。第四,坚持廉洁自律。带头坚持“两个务必”,严格遵循“八个坚持、八个反对”,认真落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律的各项规定,带头保持廉洁自律,带头防止和纠正各种不良风气,凡是要求党员干部做到的,领导班子成员首先要做到,要求党员干部不做的,首先自己不做。以健康的思想作风和严谨的生活作风,树立起党员领导干部在人民群众中的良好形象。第五,加强干部队伍建设。一要加强干部的政治理论学习。要按照建立学习型机关的要求,建立健全学习制度,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的方针政策,学习现代经济、科技、法律等方面的知识,用最新理论成果武装头脑,拓宽知识面,打牢基本理论功底,提高科学的分析和判断形势的能力,提高正确认识和鉴别事物的能力,提高调研成果的政策水平。二要加大对干部的业务培训。采取“请进来教、送出去学”的办法,定期聘请有关经济理论方面的专家作辅导报告,有计划地安排干部外出学习考察,开阔眼界,启迪思路。定期组织开展调研成果和有关调研材料的交流评议活动,引导大家正确掌握调研工作的方式方法,提高分析思考问题的能力,练好写好调研材料及其他材料的基本功,努力把研究部门的干部培养成为政治合格、业务精良、作风过硬、善打硬仗的高素质人才,更好地为州委、州政府决策发挥参谋助手作用。三要加强干部的培养选拔工作。坚持交任务、压担子,重点加强对年轻干部的培养。建立完善干部激励机制,对中层干部采取公开答辩、竞争上岗的办法,按照有关程序进行选拔配备。坚持正确的用人导向,按照德才兼备的原则,及时做好优秀干部的推荐工作,充分调动干部工作的积极性和创造性。四要坚持以人为本,增强团队凝聚力。以过节日、抓培训、办活动等形式为载体,在工作、政治、生活上关爱、帮助同志,努力营造风正、气顺、劲足的和谐环境。

三、主要经验和成效

(一)主要经验

认真回顾我们开展学习实践活动的全过程,我们认为主要有五个方面的经验值得总结:一是必须坚持深入学习科学发展观,深入学书记等中央领导同志一系列重要讲话精神,不断理解和准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。二是必须坚持不断实践科学发展观,要紧紧围绕州委、州政府“强农、兴工、扩城、活商、固基、和谐”工作重点,牢牢把握发展是第一要务,更加注重加强彝州实现科学发展、和谐发展方面的研究,多提供科学的决策咨询意见和建议。三是必须坚持以科学发展观为指导,更加注重学习实践科学发展观活动与决策咨询研究工作的紧密结合,着力培养“知识型、创新型、能力型”研究队伍。四是必须坚持用科学发展观的理论武装头脑,进一步加强党的思想、组织、作风建设,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。五是必须建立健全保障和促进有利于决策咨询工作科学发展的体制机制,进一步完善科学调研、科学研究、科学咨询和服务彝州又好又快发展以及实现内部科学、和谐发展的规章制度。

(二)主要成效

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