大一新生其中总结合集12篇
大一新生其中总结篇1
中图分类号：F321 文献标识码：A 文章编号：1674-0432（2012）-07-0024-2
基金项目：本文系2011年新疆大学社会科学基金项目“气候变化、低碳经济与新疆经济发展研究”，项目编号：XJU-SYLLF11012。
近年来新疆国民生产总值发展迅速，并且新疆农业的生产总值也不断上升，新疆农业产值构成中以种植业为主，2010年种植业高达74.6%，畜牧业仅占20.4%。新疆农业产业结构有待进一步优化。
1 新疆农业产业结构的分析
农业的产业结构也称为农业的生产结构，是指在一定地域范围内农业各个生产部门及其各个生产项目在整个农业生产中相对于一定时期和一定自然条件和社会经济条件所构成的特有的、比较稳定的组合方式。新疆的农业生产以种植业和畜牧业为主，林业和渔业为辅。
从2011年新疆统计年鉴获得数据经分析得出下列结论，改革开放以来，新疆种植业和畜牧业产值、林业和渔业都呈现逐年稳步上升的趋势。1978年农业总产值为191184万元，其中种植业产值142460万元，占农业总产值的74.5%；畜牧业产值44990万元，占农业总产值的23.5%。农业总产值以种植业和畜牧业为主，两项已经能够占到农业总产值的98%。而林业产值只有3397万元，占农业总产值的1.8%；渔业产值仅仅337万元，占农业总产值的0.2%。2010年新疆的农业总产值增加到为18461828万元，其中种植业产值13768852万元，占农业总产值的74.6%；畜牧业产值3757905万元，占农业总产值的20.4%。虽然林业产值增加到352701万元，占农业总产值的1.9%；渔业产值增加到126663万元，占农业总产值的0.7%，但是林业与渔业产值的总和仅占农业总产值的2.6%。
改革开放30多年来，新疆的农业总体上有了较大发展，主要得益于以下几点：首先，农业土地制度的变革。农业土地制度特别是家庭承包制的实施，农民提高了生产积极性，农业得到迅速发展。其次，国家政策的扶持以及地方政府的支农惠农举措。新疆作为边疆省区，国家在很大层面上给予包括农业在内的很多政策支持，这些政策对促进新疆农业的发展也具有重要意义。再次，新疆的自然气候以及科技的进步，机械化的发展等都极大促进了新疆农业的大力发展。总之，30多年来，新疆的农业在稳步发展。虽然新疆的农业得到了大力发展，但是其农业产业结构仍然以种植业为主，畜牧业产值比重稍微下降，由1978年的23.5%下降到2010年的20.4%，下降了3.1个百分点。畜牧业的发展速度滞后，有待于加强畜牧业发展。新疆处于干旱区，山地和沙漠面积较大，林业产值比重较小，但是呈现缓慢上升态势。新疆的渔业主要以淡水养殖为主，多年来随着消费需求的增加也在不断发展。
新疆农业的结构扣除发展缓慢、稳定的林业和渔业，主要是种植业和畜牧业的结构问题。2010年新疆的农用地有6308.48万公顷，其中耕地面积412.46万公顷，占农用地总面积的6.5%；牧草地面积5111.38万公顷，占农用地总面积的81.0%；园地面积36.42万公顷，占农用地总面积的5.7%；林地面积676.48万公顷，占农用地总面积的10.7%。从新疆的土地利用类型分析，新疆的畜牧业应该大力发展，优化种植业和畜牧业的产业结构。
然而，即使是种植业内部生产结构也存在一定的不合理性。
从2010年新疆农作物播种面积表格可以看到，新疆农作物播种面积4758.64千公顷，粮食作物1991.61千公顷，占总面积的41.85%，比重占绝对优势；其次是棉花1460.60千公顷，占总面积的30.69%。从种植面积分析，新疆的农作物种植以粮食作物和棉花为主，占72.54%，其他作物（薯类、油料、蔬菜、果用瓜和畜牧等）种植面积仅占总面积的20.22%。这一种植业结构从总体上看符合新疆土地耕种模式，新疆人均耕地面积比内地大很多，主要是大面积粗放式耕作。但是这一种植面积不适合市场经济需求，尤其是经济价值高的作物，像蔬菜、果用瓜和苜蓿等，它们的种植应该增大比重，适当缩减粮食作物的种植面积。
2 促进新疆农业产业结构合理化的建议
新疆的农业产业结构合理化就是使得新疆的农业产业结构符合新疆的自然、人文环境的农业生产格局。为此，提出以下促进新疆农业产业结构合理化的建议。
2.1 大力发展农村教育，积极引进农业科技人才
人才作为劳动者的一部分是最活跃的生产力，如果说科学技术是第一生产力，那么人才便是推动科技转化为现实生产力的操盘手。新疆的农业生产首先要做好农牧业人才培养，建立健全农牧业人才储备网络。例如培育和引进畜牧业专业人才，良种培育人才，膜下滴灌技术人才等等，把教育与科技成果较快的转化为现实生产力，为农业结构调整创造人才基础和技术前提。
2.2 提高农村信贷水平，完善农村金融市场
农业的发展需要大量的资金，除了依靠政府大规模的基础设施投资之外，农业生产者为了农业生产每年都需投入大量的资金。资金短缺是新疆乃至全国农民生产经营的主要障碍。农业发展的资金一直以农业财政资金和农户资金为主，农业信贷资金为辅，完善农村金融市场，增加农业信贷资金在农业资金中的比例，扩大投资，增加效益。在新疆，尤其是南疆地区可以适当考虑以政府担保作为信用基础为农牧民向各银行机构和信用社进行贷款，向各保险机构办理农业保险，为农业结构调整创造资金条件。
2.3 完善土地承包经营权的流转制度，促进农业的健康发展
农业生产的第一生产资料是土地。我国农村土地使用的基本制度是家庭承包经营制，但是随着城市化和城镇化的发展，很多农民进城务工，不再从事农业生产，但是这部分人群仍然拥有农村土地的使用权。鉴于此，完善土地流转，避免土地荒废成为农业结构调整和农业发展的稳定器。
2.4 完善农业信息，搭建农业产、供、销一条龙信息平台
农产品的供给销售在整个农业活动中占据越来越重要的地位，甚至超过农业生产的地位。农业生产都需要大量的信息。市场经济中的农业发展则要求获得更多的信息。农业发展需要各种信息，包括农业政策信息、市场供求信息、气象信息、农业经营管理信息、技术信息等等。建立以政府主导的信息平台，时时播报农产品市场信息，引进农业信息人才，指导农业生产和农产品的销售。
2.5 提高农业活动的组织水平
虽然农民专业合作社已达5284个，成员26.8万户，占全区农户的10.5%。①但是，这一水平远远不够，应该继续增加农民合作社数量，增强农民入社的积极性。农业合作社的运行不仅仅要注重效率的提高，还应该注重生产、销售的专业化、一体化、现代化，为农业产业结构调整提供组织保障。
新疆农业的健康发展对促进新疆跨越式发展具有重要意义。农业的产业结构调整需要政府、企业和每个农户的共同努力，结构的优化对于农业发展具有重要意义。
注释：
①来源：.cn/xw/49769.shtml
参考文献
[1] 李秉龙,薛兴利.农业经济学[M].中国农业大学出版社,第2版,第340页.
[2] 罗纳德·思瑞波尔(著),孔雁(译).农业市场经济学[M].北京:清华大学出版社,2009.
大一新生其中总结篇2
本学期，我在学生会宣传部继续担任干事，主要负责与记者团的沟通。当接到学院有相关活动需要摄影和通讯，我及时通知各记者团组长安排好人员。看似简单的工作，实际操作起来却会遇到很多人员安排上的问题，和稿件上传不及时等问题。如何与记者团沟通协调好，其间我学到了很多。
另外，在我院本学期开展的师范技能节中，我们部门主要负责“说课大赛”这一活动。配合两位部门负责人做好宣传.通知.现场安排等工作。在组织同学参赛的过程中，我在一定程度上提高了增强了个人素质，锻炼了自我能力，努力服务于同学，实现了自身的价值。
此外，院刊《团学快讯》的出刊，使全校师生都能从中了解我院团学工作的动态。我也参与了印刷.分发的工作。可是，遗憾的是由我负责编辑的《未来教师》由于稿件数量问题，本学期无法出刊。可能是宣传力度不够，无法调动大家写作的积极性，这也成了这学期充实的工作中一个较大的遗憾。由于这些主观的经验水平和客观的因素，也正促使我们在下学期的工作中不断地努力和完善。同时，我想说，成功失败，这就好比一对孪生兄妹，与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，也许人在最痛苦的时候，成长的更快，在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
除此之外，我们还协助其他部门开展了一些活动，配合他们完成工作。我尝试了很多以前没有接触过的工作，对自己得到了很大的提高，也对学生会的工作有了更新的认识，更让我交了那么多好朋友。每一个成员都是一本使我受益的大书，在一次次的交流中，我在他们身上学到了很多东西。特别是两位部门负责人，亲切果断的工作作风，使我受益良多。在学生会里还有很多的经典语句，例如：高调做事，低调做人。虽是这些诙谐的语句，确是拉进了彼此的距离，同时也不失为一剂精神的良药。
工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。在过去的学期里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在新的一年里，我还必须继续努力，争取做得更好。
总之，因为有这样一个团队，使我在大学里不断的展示自我，提升自我，团结，和谐，默契。
最后预祝下一年的招新工作顺利展开，我们将以全新的姿态迎接下一届新成员，争取取得更大的成绩。
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时光飞逝、日月如梭。眨眼间，紧张而又忙碌的一学期又将结束了。这一学期来，我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦，也有过失败的颓废。现在此将本学期工作中的收获与不足总结如下：
本学期中，我们文艺部与学习部配合对广播站播音员进行了选拔，择优录取，真正提高了广播站的质量。为同学们创造了轻松和谐的学习环境，为校园营造了良好的氛围。对于稿件，我们的编辑们也仔细认真地进行挑选，并配上优美高雅的音乐进行诵读，收到了良好的效果。
此外，我们还向初一、初二的同学开展了“金点子”活动。让各班文艺委员负责把同学们对文艺部的意见、建议传达给我们，以便我们能在工作中扬长避短，更好的为同学们服务。提高同学们的积极性。
为了提高同学们的文艺素养，我们部还开展了“我眼中的文艺”征文活动。得到了很多同学的支持。也收到了不少优秀稿件。通过此活动激发了大家对文艺的兴趣，也更进一步让同学们了解到：“文艺”也可用笔写出来，同时我们也了解到了同学们良好的文艺素养。 本学期通过开展丰富的活动，我们文艺部得到了锻炼与提高。当然也有不足之处：开展的活动太少，没有真正的做到大众化；没有太多的创新活动；互动性不强等。下一步，我们将不断总结，争取更大进步与提高。
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转眼间，进入学生会已经有4个月了，虽然不是一段很长的时间，但对于我来说，从当初的几近一无所知到现在，自己的成长是可以深切感受的。这其中我学到了很多的知识，并且增加了许多的工作经验。
学生会作为一个团体，我身在其中，明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成，而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中，我学会了与别人进行合作，相互配合的去完成，这对我来说也是一个很大的收获。
再则，作为外联部的一员，让我也深深的明白对外联系的重要性。所以前段时间应××××学院的邀请，我们外联部前往进行了交流和学习，与到场的另5所高校代表互相进行了多方面的讨论，并达成了许多共识，大家都希望在以后的活动中能多多的联系与合作交流。积极开展校与校之间的各种联谊活动与比赛。从而更好的学习经验，达到双赢的效果。此后，我们又参加了他们的团学联换界大会，热情的工作人员，整齐的大会布置，有条不紊的大会程序，这些无不都是我们学习的范本。此次的同济之行，是我进入学生会后参加的第一个对外活动，使我收益匪浅。而也在其中认识到我们部门的一些不足和欠缺之处。 所以通过各种渠道努力的对外交流是部门成长的关键和必需。
在前段时间，通过和××杂志联系，与6月22日，我院和××公司、××大学动物保护者协会的工作人员一起举行了以关爱和保护动物为主题的公益活动。活动主要是为了通过向广大学生和社会公民宣传动物环保教育知识，从而使保护的动物观念深入人心，构建人与动物和谐相处的自然环境。而作为外联部的第一个重要的对外活动，部门也十分的重视，提前召开会议并布置工作。 大家塌实肯干的工作精神， 弥补了经验上不足的缺点。在此次活动过程中，虽然出现了小小的风波，但后来还是通过沟通顺利解决了。这也让我明白了之前做好各项工作的重要性，和增强处理紧急情况的应对能力。这样的对外活动为我院以后的对外工作增加了良好的经验。也使我们部门能够更有信心和能力去主动的与外界交流和沟通。
在学生会工作，积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的，不管是部门自己的活动，还是学校安排和组织的。所以6月30日，我们院一行11人与食品学院、海洋学院的同学一同前往由我校协办的“健康从吃得安全开始”为主题的“食品药品安全宣传进社区”系列巡回宣传活动，而我作为其中的一名志愿者，为这样一个公益活动做出了自己一份绵薄之力是义不容辞的责任。
在以上这样的活动中，我一点点的学习着，也一点点的进步着，虽然处事的经验还不是那么的丰富，考虑事情的方面也不是那么的周全，但我相信随着时间的积累和不断的学习，对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。
阴似箭，时光如梭，转眼间一个学期马上就要结束了.从3月底本人接手院纪律部部长一职以来，本部门的工作开展得井井有条，同时也得到了广大师生及学生会各部门的一致好评。
因原纪律部分为情报组和常规组，后合并为纪律部。在思想感情上两组干事一时间难以友好而又融洽相处，团结精神和集体凝聚力不强。为了使所有干事心中排除两组人的概念，能够积极主动与部门各干事相互交流与合作。本人与部长冯伟共同组织了思想动员大会，安抚和劝慰所有干事对合并一事的心理情绪，虽然开始效果不明显，但经过我们两位部长及总干事在日常生活中主动的去找各干事交流感情，大家逐渐从意识上团结奋进起来。
在开展常工作的过程中，本部门每月召开一次大型会议，并邀请各系纪律部部长参与我们的工作安排。具体针对各系出现的纪律方面的问题与现象进行讨论，共同研究解决与处理此等现象的具体方案和措施。在这方面尤其以机械工程系、电子工程系最为突出, 经常主动与院里反映情况汇报。每月对全院学生进行两至三次“文明礼仪”的大抽查。前几轮存在很多问题,如有学生穿奇装异服、染发、烫发、穿拖鞋、在教学区内吸烟等等情况。本部门鉴于此等现象的严重性立即组织派遣干事进行值勤工作的安排。在开展工作中也遇到过一些困难,但我们并没有放弃对工作的开展,而是在工作中寻找工作方法和解决问题的方法,使我们的工作得以正常开展。一个多月下来各方面纪律问题都得到了很大的改善，使整个校园充满文明优雅的气息。
在四月中旬，为加强本部门干事的身体素质及集体荣誉感，特此组织晨跑锻炼，每天早晨6点集体晨跑，我们有自己的口号，自己的工作理念，自己的秩序，另外在部门内部还组建了一支强有力的男子篮球队，与晨跑同时进行。在这两项体育活动的锻炼之下，我部门干事不仅增强了体质，而且各干事都有着强烈的集体荣誉感，在为部门工作时更加具备了齐心协力的精神，同时也在这两项体育锻炼之中也展示了我部门的独特风采。
“五四青年”期间，我部与院学习部、卫生部、宣传部携手共创大型文娱活动。面向全院学生开展征文、漫画、演讲等形式的活动。这不仅是给本部门机会与其他兄弟部门相互学习与交流的平台，更是体现我院学生会团结与积极奋进的精神。在此次活动中不仅是学生干部干事学到了知识，更加让全院学生展示了他们的智慧与才华。使所有学生的精神生活得到了升华，得到了质的飞跃。
五月底，我部门举办了一次大型野外游玩活动，此次活动还特邀请了各系纪律部部长及负责本部秘书处人员参与九朗山搞野炊。在活动前本部门详细策划了活动方案且经所有干事投票一致。在整个活动过程中，各系部长与所有干事都相互帮助，相互鼓励，相互支持，让整个活动充满色彩与生机，在活动中得到了锻炼，在锻炼中学习知识，在学习知识中相互交流，达到了此次活动的最终目的。
六月份的工作还是照常进行检查，高考的到来使校园里有一种不和谐的气氛，天气炎热，晚上晚归的同学比较多，同学们的心情比较浮燥，加上临近放假晚自习的纪律比较差，各方面多有所松懈，但我部门没有放松工作，还加大力度增强人手，维护好校园的秩序。这使我部门的工作压力增重，在平时还时时刻刻地注意一些突发事件的发生，在第一时间把安全隐患排除掉。本月组织了全体干事合影留念，并评出“工作积极分子”、“优秀干事”及“优秀系部”并给予相应的奖励。并召开了期末工作总结大会，在此次大会上不仅有院主席团邹主席讲话，而且也有各系纪律部部长和各系纪律部干事讲工作经验。在工作总结大会上各系部长作了本学期的工作总结，同时也相互交流工作经验。在以后的工作中我们将不断寻找工作方法，并共同进步，相互配合。
虽然我部本期以来在各方面的工作都很顺利，但是也还存在一些不足与欠缺。如管理体制还不够健全，各干事在做自己的工作时还缺乏一点热忱，当然既然发现了问题，我部肯定会做出相应的措施，及时解决问题，让我们的工作开展的更顺利，让我们的部门成为学生会一颗闪亮的明星，让我们全院的师生有一个良好的学习环境。
今后，我部门将在不断积累工作经验的同时更加完善本部门的一切工作！请院领导看我们的行动吧！
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迎新，作为我院学生会新学期开始的第一份学生工作，且关系到之后招新工作的有效开展，其重要性可见一斑。总体来说 , 从最初的策划开始至各项相关工作的展开都较为顺利 , 没有出现大的失误。
在前期准备上，学生会分工明确，相关的工作证件、宣传条幅、海报、指示牌、宣传单和发放新生的材料、借来的桌椅和行李推车等都能及时到位，保证了迎新当天的引导和登记等工作的顺利、有序和高效。但在细节上仍然存在一些失误，或多或少地延误了些时间。比如前期制作工作证时软件无法打开而不得不在
店家重新制作，新生接待车的写真贴少印一张而需另选店家重做等。虽然这些小失误对本次活动没有产生致命影响，但都暴露了实行者在对待被分配到的任务时细心的缺乏，希望在今后的工作中引起重视。
此外，宣传上的另一个失策处是挂条幅的时机没有及时把握。因没有能占据优势的地理位置，而不得不将原本应挂在三号楼的对联条幅改挂在二号楼。虽然在客观上，这和条幅内容迟迟未定而制作成型较晚有关。
九月八号和九号是我院学生会负责新生登记最重要的两天。学生会对现场的工作进行了较为细致的安排，工作人员实行换班制，保证了相关岗位上服务新生的工作的持续开展。本次迎新工作，我院学生会有几个创新的闪光点。其一，为了方便新生家长在西门文体馆入学手续的办理和北门七号楼前的军训前准备的登
记，学生会安排了一处“行李寄存处”，暂时保管新生的行李以减轻其负担。且在保管过程中基本没有出现失误。其二，我们租用了恐龙园的游览观光车作为我们学院的新生接送车，用以接送新生和家长往返于西门和北门两处需要办理手续与登记的地方。此外，在引领新生进行校园半日游中，接送车也起到了重要的作用。以其便利快捷的方式和热心的服务态度受到新生及家长的一致好评。其三，穿梭在宿舍楼间的党员爱心服务车和头戴小红帽的志愿者忙碌的背影也成了本次迎新活动中一道亮丽的风景线。我们从超市租用的十辆手推车免去了新生及家长来回搬运行李的负重和麻烦。
其余的，如安排引导人员为新生和其家长提供咨询服务，指引他们于相关地点办理手续的服务、发放关于防盗和安全的宣传单等温馨提示则更不在话下。
另外，学生会在工作过程中随机应变的能力得到了加强，这在本次迎新活动中充分体现。如原本没能想到的候车点的安排及党员爱心车的标识都在忙碌中得到了有效的安排和制作。
当然，活动中也出现了一些不必要的失误和麻烦。如最初早该准备的新生登记表直到活动当天准备登记时才去打印，险些手忙脚乱。爱心服务车的管理也比较松懈，对车的安全问题始终提心吊胆。对活动流程的主要把握之外还需细节的全方位考虑。
至于收尾工作，各物归其位，尚无损失，工作人员认真负责，做的较好。
整体上，本次迎新工作基本顺利完成初定的计划。形式上有出新，工作和服务态度值得认可，细节上尤待改进。望明年的迎新工作能够做的更为出色！
机电工程学院学生会
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一 、迎新准备工作
本次迎新工作的顺利开展十分得意于前期的良好准备工作。学生会召开了迎新工作会议，主席团在信息学院老师的指导下下达了各部门迎新工作任务.
1 、 在迎新人员调度上，由主席团协调，各部门负责人都积极参与配合，真正再现了信息学院学生会是一个温暖团结的大家庭。
2 、在迎新物品的配备方面，生活部担起了主要的担子，当然这个过程当中也得到了其他部门的帮助与支持（例如学习部）。
3 、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏，主要有学习部、网络技术部、宣传部负责。宣传基本上都收到了比较好的宣传效果，使得新生和家长对系和学生会有了很好的“第一印象”。
4 、迎新接待场地安排和布置方面。体育部和纪检部担气了重任，2号一大清早，学生会各部门负责人便赶到教学楼去借接待的桌椅，并开始场地的布置。
5 、值得一提的是，本次学生会迎新工作学院各领导、新生各班班主任亲自指挥，现场工作，为我们这次迎新工作顺利的完成做了有力的保证。
二 、正式迎新工作开展
〈一〉、 迎新现场
〈二〉、宿舍走访。
考虑新生刚到校,在生活上有许多不适应,可是又无法将一些琐碎的问题提出来，基于此,学院领导、学生会各部门负责人4号晚上走访了信息学院各宿舍,详细询问了他们的生活情况,进一步解决了同学们的一些生活问题。
〈三〉、迎新晚会的准备工作
举办迎新晚会也是我们信息学院的传统必备活动之一。而且每年信息学院举办的晚会都是最棒的。虽然迎新晚会在九月底举行，但是晚会前期准备工作已经开始。
迎新工作的顺利完成是全体工作师生共同努力的结果，我们要好好的总结经验克服不足，在以后的工作中善于创新，勇于开拓，更好的完成个项工作。
信息学院团总支
我担任数控系团总支一职已经一个学期了。回首过去的一个学期，我感慨万千。但是，我知道最重要的不是我个人的感受，而是我在团总支学生会这一群体，为系工作的开展帮上了多少的忙，增添了多少的麻烦。下面我就把数控系团总支学生会的工作作个总结。
一学期来，团总支学生会在系主任的领导下，在校团委的帮助下，完成个各项工作主要有：
1、男子篮球比赛：由个班级组队参加，分高、中技组联赛。最后各年段取前三名进行褒奖。意在丰富增添学生的课余。
2、女子定点投篮比赛：比赛安排在男子篮球比赛的中场休息时间，由各班级组5名女生为一队参加比赛，分年段褒奖前三名班级。
3、承办校团委“三八妇女节”活动的三个分组项目活动。
4、组织学生学雷锋、做好人的系列活动。上街为市民免费配钥匙。
5、数控系书画比赛：该项活动贯穿本学期的三、四月份的时间，主要征集学生的书法、绘画、漫画等作品。该活动一方面增添提高学生的课外活动，一方面为系学生会宣传部纳才做好铺垫。该活动进行长时间的征稿活动。最后我们在所征稿中选出一、二、三等奖及优秀奖各数名进行褒奖。
6、在翁麒钦副主任的带领下，参加学校安排的“安利万人健康跑”活动。
7、数控系首届4×100米趣味接力赛：该项活动是一项极具趣味的体育活动，在常规的接力赛一手持接力棒的基础上，另外在持乒乓球，羽毛球或篮球等体育用品进行接力。由系各班级分别组3男1女成一队进行高、中技组比赛，结果分别去前四名成绩最后的班级进行褒奖。
8、组织关于“八荣八耻”的荣辱观演讲比赛。
9、组织多场师生同乐的师生篮球赛。旨在拉近师生间的距离，辅助融洽正常的教学中的师生关系。
10、积极配合校团委举行的“五四青年节”文艺活动，为活动添加了各类形式的节目。并取得了优秀团体的奖励。
11、开展了大面积的团知识的宣传、学习。号召学生加入中国共青团。
最后为我系新增了125名团员。
同时，在系领导的指导下，我开展了系列的学生会例会讨论 “学生会制度”的拟定，学生会成员活动积极性的调高，学生会工作方式方法的传授及总结。
总结过去的一个学期，相比于刚刚成立的学生会而言，我们团总支学生会集体的工作能力得到了很大的提升，工作方式取得了很大的改进。但是我们仍然存在着以下的不足：
1、学生会成员举办活动的积极性不够高。学生会的成员如我士兵般听话，但是却没把自己当成是活动的主人。活动在我个人的策划和提议下开展，显得格外单调。
2、学生会工作上，活动的宣传力度很低，使得我们活动如在不声不响中开展，影响力大大不够，同时也就难得到全系学生的支持。
3、学生会成员活动后的总结太少，活动中常易出现同种形式的不足。
4、学生会制度还不够完善，没能在制度方面对成员的工作起到个监督作用。
以上就是我们团总支学生会存在的几个突出的不足，我将在以后的工作中带领全体学生会成员改正缺点，取长补短。争取创立一个强大的学生会为系工作的开展贡献一分力量。
梁皓
时间如流水，悄悄的，九月、十月就这样过去了！在已过的两个月里，我社会活动部初步完成了相关的任务。
一、 新青年志愿者的招募
我系今天招生新生160多人，四个本科班，一个专科班，其中自愿加入青年志愿者行列的共计148人，占全体新生的87% ，比往年比例要高出好几个百分点。
二、 管系共建
本期我部重新制定了青年志愿者参加管系共建的工作方案：让
愿意加入我部的新同学带领负责本班青年志愿者进行工作，同时也让他们自我学习，为我部后续力量做准备。
三、 我部新生力量的“招募”
根据本期系上的意见，我部在06级每班配备了一位社会活动委员，让他们接受相关的锻炼，以备我部储备新力量。
四、 社会实践总结
我系暑假社会活动的有关资料和社会实践的总结，在有关部门
和带队老师的帮助下，比较出色的完成了！其中推荐了一些优秀的社会实践报告、社会实践先进个人、社会实践先进集体等等。
以上是九、十月的工作情况！在工作中，我们有很多的收获，也有很多的失误。
在青年志愿者招募方面，我们分别到各个班级对青年志愿者相关工作向新生做了解释说明，传达了青年志愿者的工作理念，提高了新同学参加青年志愿者的积极性，使得 青年志愿者的参加人数比例显著提高！但是，我们也存在不足的地方，比如：还没有建立完善的青年志愿者管理体系，也没能建立完整的青年志愿者注册档案！这些将在以后的工作中逐步完成。
在管系共建方面，我们的青年志愿者展示他们全心全意服务的工作理念，在仅仅组织的两次工作中就取得了较好的效果。我们相信我们的青年志愿者会在以后的工作中表现更加出色。
在新生力量“招募”方面，配备的几个社会活动委员都能积极组织青年志愿者参加活动，展示了青年志愿者积极向上的风貌。但是虽然在次方面看到了成效，但是，还没能组织有影响，有意义较大的志愿者活动。
在社会实践方面，由于工作的失误，我部在此方面表现差强人意，使得很多总结方面的工作未能及时、完整的完成，造成最后工作的积压。
工作有收获，有失误，有让人满意的，也有人失望的！无论怎么样，我们将在以后的工作中，发扬好的，摈弃糟粕，让青年志愿者工作走上一个新的台阶！
分团委社会活动部
工作以“新”拉开序幕。首先是迎新。我们牢记“新生对武汉大学的印象从我们开始”，竭尽全力的做好每一项工作，让每一个同学都感受到武大大家庭的温暖和团结。太阳再晒，天气再热，我们的笑容依然灿烂真诚，我们的讲解依然详细具体。
然后是招新。随着大一新生逐渐熟悉了新环境，院学生会的招新工作也拉开了。学习部的招新咨询会上，现场气氛相当活跃，能容纳200人的多媒体教室，都被挤满了。为了公平公正公开地选拔有意进入学习部工作的人，我们开了一个“招聘会”。首先由各位同学进行演讲，包括自我介绍，对学习部的认识和了解，对以后工作的计划和意见等等。然后由学习部的部长和副部随机提问，考察各位应选人的应变能力和口头表达能力。经过集体商议，选出了12名同学作为学习部的新人。新学年的学习部也就随之形成了。相应的安排和分配都已策划好。于是，学习部的工作就轰轰烈烈地展开了。
不久，第一个考验就到了。教育部组织专家到我校进行本科教学水平评估。这对我校来说是件意义重大的事。所以，每个学员都认真贯彻下达的精神。对于我们电信院，尤其是学习部，首先就是要让每个人都了解并理解关于本科教学水平评估的具体内容。于是，我们部举办了一个本科教学水平评估的知识竞赛。竞赛内容是关于评估个方面的。同学们都很积极踊跃地报名。我们首先在各班选出了代表，然后举办复赛，从中筛选出了更加优秀的选手进行决赛。在决赛前，我们作了详细周密的策划。对于工作的各个细节方面均落实到位。比如比赛流程，比赛形式，记分员，计时员，评委的安排以及现场互动等等。这个活动提高了我们部醒来部位的热情，也给他们积累了经验，锻炼了他们处理工作的能力。这次活动整体来说举办得十分顺利，但由于是第一次举办活动，还存在着经验上的不足和工作上的缺陷。相信经过一次次的活动之后，我们部的所有成员都能够从工作中得到锻炼，提高自己处理事情的能力，提高自己的人际交往能力。
十月
首先，我们开展了“暑期社会实践交流会”，暑期社会实践是我校为了鼓励大学生走出校园，走进社会，将所学知识运用到实践中去，在学以致用的同时加深对社会了解的一项重要活动。本次交流会展现了05级在刚结束的暑期社会实践活动中的成果，我们请到了今年参加暑期社会实践的三个优秀的实践小组给我们做报告，他们准备了资料详尽的ppt和丰富的口头材料，讲述了他们难忘的经历和宝贵的经验教训，以及他们从中获得的成长和感悟。
教师代表唐洪波老师也讲述了他参加社会实践的感受。他还充分肯定了我校xx年年暑期社会实践工作，尤其对校企合作共建实习就业基地这种社会实践的新模式，认为值得推广。他对今后如何更加深入有效地开展学生社会实践工作提出了几点要求：一是全校各有关部门、各级团组织、团干部要从培养优秀人才、促进大学生掌握知识能力、适应社会需要的高度充分认识社会实践活动的重要性，把社会实践作为培养人才的必修课。二要从思路、形式、内容、功用的角度巩固提高社会实践成果。并希望大学生能珍惜美好时光，加强自身能力的培养，缩短社会适应期。
教训也是存在的，活动选择的多媒体教室楼层太高，宣传力度不大。宣传海报应与宣传部协同制作。这样会使参与者更多，更能够达到服务学院，服务到大多数学生的目的。
之后，我们立马着手举办“保研交流会”，电子信息学院03级毕业生在校内外保研中取得了极其优异的成绩，他们的成功经验和保研经历对我们05、06、07级同学将是一个很好的借鉴。学习部特举办这次保研交流会促进大家的交流，希望能给05、06、07级有志于保研的同学带来帮助。
十一月
当岁月的脚步踏着时光碾过11月,初冬的凉意丝毫没有影响学风建设如火如荼进行的气势,学习部也成功地举行了一系列丰富多彩的活动，倡导学风建设，丰富大家的课外生活，让武大的学子接受新的洗涤,焕发出更光鲜美好的风貌!
大一新生其中总结篇3
（一）区域产业类型划分及其生态环境影响系数的确定产业结构是国民经济各部门、各行业之间的比例关系以及相互联系或组合方式的体现形式。本文根据不同产业的性质及其对生态环境的影响方式和作用强度的不同，在三次产业的基础上进一步将区域产业结构划分为以下9种类型：种植业、林业、畜牧业、渔业、轻工业、重工业、建筑业、运输业及其他产业，各产业内涵、主要生态环境效应及其影响系数见表1。
（二）计算区域产业结构的总体生态环境影响指数根据表1的分类，把各时期不同产业类型相应的生态环境影响系数与其产值比例进行加权求和，可以得到各期区域产业结构的总体生态环境影响指数，它表示区域中一定的产业结构比例对区域生态环境的总体影响和干扰状态。具体计算公式如下：式中IIISNE（t）表示t时期区域产业结构的总体生态环境影响指数，ISit为第i类产业t时期的产值占当期总产值的比例，Ei为第i类产业的生态环境影响系数，i为本文在三次产业基础上细分的9类产业，从1－9分别为种植业、林业、畜牧业、渔业、轻工业、重工业、建筑业、运输业和其他产业，n为所分类产业的个数，本文中n的值为9。
（三）计算区域产业结构变化的生态环境效应随着不同时期产业结构的调整，由某一时段中区域产业结构的变化所引起的生态环境效应的变化可以用以下公式计算：式中SE表示区域中某一时段产业转型的生态环境效应变化幅度，IIISNE（t1），IIISNE（t2）分别表示t1，t2时期区域产业结构的生态环境影响指数。当SE值大于0时，表明该时期产业结构的变化引起了区域生态环境的恶化，当SE值小于0时，表明该时期产业结构的变化引起了区域生态环境的改善。通过比较IIISNE在不同时期数值的差异，就可以动态定量评价区域产业结构变化所引起的生态环境效应。（四）资料基础及数据来源本文原始数据均来自1981年～2013年的《新疆统计年鉴》，其中轻工业和重工业的产值比例由全部国有及规模以上非国有工业部门产值数据计算得出。
二、研究结果分析
大一新生其中总结篇4
1、调查对象
本研究根据南宁学院应用技术大学的办学理念，对该校贫困生进行了抽样调查，调查对象为该校在校大学生及参与资助工作的教师。其中，专科生85人、本科生43人、教师13人。部分调查对象为
2、问卷设计
2.1贫困生认定调查：贫困生认定调查设置了贫困生认定合理性；贫困生认定公平性；贫困生认定方法；贫苦生阶段调查；贫困生信息保密性；贫困生信息造假等问题。设计理由主要是调查贫困生认定的合理性和公平性。
2.2资助方式调查：资助方式调查设置了获得资助的方式；资助过程研究；资助的覆盖面是否全面；贫困生未获资助原因。资助方式设计理由是为了调查贫困生获得资助的方式，无偿式资助与有偿式资助的比例以及资助力度。
2.3贫困生心理边缘化与资助后长效机制调查：贫困生心理边缘化调查设置了贫困生信息泄露与贫困生心理发展关系；贫苦生为获资助而产生的行为研究。贫困生心理边缘化调查十分重要，发生校园极端行为的部分原因都与贫困在校生存在一定联系，为保证贫困生不为上不起学或自卑心理而自暴自弃，并且对于长效机制建立也十分有必要。
2.4应用技术大学创新创业资助调查：贫困生自主创业资助方式调查；有偿式资助方式方法调查等。现有的有偿式资助主要是助学贷款和勤工助学，然而勤工助学岗位十分有限，目前政府和资助者更多的倾向于无偿性资助。创新创业的资助是新型资助方式，也是建立有偿式资助方式的主要模式之一，其与无偿式资助相比，更能锻炼贫困生社会适应能力和自主脱贫能力，通过劳动获得回报的有偿的资助，是今后大学贫困生资助的主要发展方向，也是应用技术发展的必然要求。
3、调查结果
3.1贫困生认定合理性调查结果：其中72人认为合理，占抽样调查中在校师生总人数的51%；认为较合理德41人，占抽样调查中在校师生总人数的29%；认为不合理地28人，占抽样调查中在校师生总人数的19.8%。说明在受调查人员当中，普遍认可现行贫困生认定的合理性和公平性，但由于制度不能满足不同情况下各高校的具体要求，因此认为有必要将政策进一步进行具体化和规范化研究。
3.2资助方式调查结果：其中认为现阶段资助方式主要以无偿式资助为主的91人，占抽样调查中在校师生总人数的64.5%；认为现阶段资助方式主要以有偿式资助为主的39人，占抽样调查中在校师生总人数的27.65%；以其他资助方式获得资助的11人，占抽样调查中在校师生总人数的7.8%。从调查结果显示，现阶段的资助方式还是主要以无偿式资助为主，有偿式资助的方式较少较单一，应更多的向有偿式资助方式发展和改革。
3.3贫困生心理边缘化调查结果：其中认为存在心理边缘化的38人，占抽样调查中在校师生总人数的26.95%；其中认为不存在心理边缘化的117人，占抽样调查中在校师生总人数的82.97%；认为不清楚或不愿意说明的14人，占抽样调查中在校师生总人数的9.92%。调查结果现实，有一部分学生存在心理边缘化现象，而这部分数据也只是初步调查，并未做专项心理普测，因此，可能还有更多比例存在心理边缘化现象的贫困生，由于贫困生人群本身易自卑较敏感等特性，因此需要研究人员及教育工作者引起足够重视。
3.4应用技术创新创业资助调查结果：其中认为现阶段大学资助方式与应用技术创新创业紧密结合的16人，占抽样调查中在校师生总人数的11.35%；其中认为现阶段大学资助方式没有与应用技术创新创业紧密结合的56人，占抽样调查中在校师生总人档39.72%；认为认为现阶段大学资助方式与应用技术创新创业结合不足的69人，占抽样调查中在校师生总人数的48.94%。从调查结果看出，现阶段应用技术创新创业资助方式仍然十分匮乏，处于刚刚建立和起步阶段，这与现阶段主要以无偿式资助方式关系十分密切。当有偿式资助方式发展完善之后，应用技术创新创业将与有偿式资助方式紧密联系，并且形成长效机制。[1]
3.5贫困生资助后长效机制调查结果：其中认为现有资助体制已建立完善长效资助机制的61 人，占抽样调查中在校师生总人数的43.26%；认为现有资助体制尚未建立完善长效资助机制的56 人，占抽样调查中在校师生总人数的39.72%；认为现有资助体制已建立长效资助机制，但制度存在缺陷需要完善的24人，占抽样调查中在校师生总人数的17.02%。这部分调查包括资助后对贫困生的心理关注、感恩教育以及贫困生档案建立和长效跟踪调查直至其脱贫等。
4、改进方法与可行性建议
应与“应用技术”相结合的奖助机制。[2]“应用技术大学的人才培养模式以应用能力培养为主线，重在实践育人”，南宁学院的培养目标是“就业能称职、创业有能力、深造有基础，发展有后劲的高素质应用型人才”。然而，在实际工作中，我国目前尚未出台针对应用技术在校大学生的相关资助政策，我校的资助政策目前主要以“校长奖学金”为主，而校长奖学金的资助方式比较直接简单，按照学生本学年的专业年级排名的百分比来认定资助方式。“应用技术”的概念是近几年新兴的高校办学模式，在摸索阶段，其相应的配套管理办法也应该进一步健全，包括对高校在校生应用技术人才的激励和资助办法也一样。这样才能有效地刺激学生自发地向技术实践、技术创造的方向发展。
另一方面，资助应由无偿性资助向有尝试资助方式过度。让受助者树立自主创业脱贫的观念和信心。有尝试资助方式最基本的是助学贷款、勤工俭学，除此之外，还应扩展其他资助方式，例如大学生创新创业资助。增加勤工俭学岗位，减少奖助学金直接无偿式资助方式。再者，可以让受助者脱贫之后再一帮一，帮扶下一个平困生。在树立自主自强意识的同时，也增加社会责任感。
如果把无偿性资助比喻为政府或资助者的施舍的话，那么创新创业有偿式资助则更多地倾向于鼓励或奖励，这种良性激励模式的资助方式将应成为今后资助模式的主流。我们只有不断改革资助政策以适应不断变化的应用技术高校教育的要求，建立长效的贫困生资助机制，由无偿式资助向有偿式资助转化，并且与应用技术创新创业紧密结合，关注资助后贫困生心理和后续脱贫状况，才能真正落实并完善资助工作方法。
本文为南宁学院思想政治教育专项科研项目“应用技术大学学生资助政策落实问题研究--以南宁学院学生资助工作为切入点”[项目合同编号2014XJSZ03]的成果之一。
作者简介：周虹伶（1985～），女，传播学硕士，南宁学院会计与审计学院讲师，研究方向：传播学。
大一新生其中总结篇5
饮水安全是保障农村居民生活的基本条件，我国13亿人口中，9亿多的人口生活在农村，受自然条件和经济条件的制约，农村地区饮水困难和饮水不安全的问题依然突出。新乡市位于河南省北部，地处黄河、海河两大流域，市辖12县（市、区），122个乡镇，3571个行政村，总人口560万，其中农业人口340万。2011年至2012年，我们对新乡市3571个行政村的饮用水进行了检测，报道如下：
1资料与方法
1.1水样采集采集新乡市3571个行政村生活用水样品3428份，其中小型集中式供水样品1839份，分散式供水样品1589份。按国家标准采集所有样品[1]。
1.2检测项目和方法检测项目共26项，其中感官指标4项：色度、浑浊度、臭和味及肉眼可见物；一般化学指标10项：pH值、铝、铁、猛等；毒理指标6项：砷、铬（六价）、汞、铅、氟化物、硝酸盐；微生物指标4项：菌落总数、总大肠菌群、耐热大肠菌群、大肠埃希菌。
1.3评价标准依照GB 5749-2006《生活饮用水生活标准》中所列限制和项目进行评价，其中有1项不合格，则判定水样不合格[2]。
1.4统计学方法采用统计学软件SPSS17.0分析数据，计数资料以n表示，计数资料差异比较采用x2检验，P
2结果
2011年至2012年，共检测河南省新乡市3571个行政村的3428份水样，所有检测项目均合格的样品2043份，合格率为59.6%，见表1。
3讨论
河南省新乡市农村供水以地下水源为主，从此次检测结果可看出，新乡市农村饮用水所有检测项目均合格的水质为59.6%，其中小型集中式供水合格率为62.3%，分散式供水合格率为52.9%。超标率最高的项目为总大肠杆菌，51.8%，其次为硝酸盐、总硬度、硫酸盐、菌落总数、溶解性总固体及耐热大肠杆菌，超标率分别为：17.6%、6.5%、3.8%、1.5%、1.2%及1.2%。
总大肠菌群存在于粪便和腐殖质中，性质稳定，检出量与水质受人畜粪便污染的程度呈正比，是指示水质受细菌污染的重要指标[3]。此次检测结果表明，新乡市农村饮用水受人畜粪便的污染非常严重。硝酸盐检测超标，说明水质受有机物的污染较严重，人畜粪便中含有大量的氨成分，氧化形成硝酸盐，且农业种植中大量氮肥的使用也会增加水质硝酸盐含量。总硬度反映水中钙镁离子的含量，总硬度太高易形成水垢，且会引起肠胃功能紊乱，总硬度主要与水源地地质因素相关[4]。小型集中式供水和分散式供水比较，此次检测结果表明，集中式供水优于分散式供水。
农村饮用水水质问题与农村居民的健康生活息息相关，相关部门要有效衔接水源保护、供水、管理、监督、检测等一系列工作，加快推进农村饮水安全工程，确保农村饮用水的安全，切实维护农民的基本利益。
参考文献
[1]GB/T5750-2006，生活饮用水标准检验方法[S].
大一新生其中总结篇6
但是在我们工作的时候，我们发现有很多新生在大本营没有领取校园卡，来到教四转户口时才发现是必须校园卡的，以至于要花费时间和精力跑回去大本营领取校园卡，甚至给新生及家长带来不好的印象。这一点是我们时常发现的，经过探讨，这应该是与大本营的工作人员没有做到位有联系，他们误解了“已经注册成功”的意思，以为校园卡要到教四领取。我想，这是很多带领新生走流程的班级人员都会误解的，因为很多班级人员都不是十分清楚自己的任务及其整个注册流程。所以，在往后的动员程序操作过程中，建议我们印发详细的资料并确保到达每一位班级工作人员手中。例如让班级负责人群发邮件，讲解详细的工作内容而并不是简单的概括字眼。
值得肯定的是，我们的迎新任务给大多数新生时留下了较好的印象的。在接待的过程中，我就能感受到家长们的热情，特别是有关孩子们的往后学习、生活的，都要问个水落石出。我看见我们的工作班级和相关人员都很积极地回答他们的问题，甚至帮忙提行李之类的，这就体现着我们的精神“团结创新，服务同学”。在当天的工作中，虽然有问题存在，但我们能随即应变，及时解决问题，这的确减少了我们耽误的时间。
工作完毕后，我们的迎新工作算是告一段落了，但是在接下来的宿舍走访工作中，我们还是要秉着“服务同学”的心态去宣传我们的学院，我们的团委大家庭，力求给师弟师妹们留下一个更好的印象。
thank u for watching!（颖芬)
一年一度的迎新终于要来了，作为第一次迎新，心情是相当激动的，虽然10级新生们的也不是什么奇怪的生物，但是我还是很期待见到他们。
9月2号一大清早校园似乎已经开始沸腾，新生除了带来大包大包的行李外，还有他们满满的热情和梦想，我想，我们的校园有了新的面孔，就有了新的活力。
我的工作是负责签到，简单的说就是检查完他们的录取通知书和身份证，让他们签字，把有用的资料发给他们，告诉他们接下来的行程。由于我当天所负责的工作的限制，我并不能将我的热情发挥到极致，也不能和10级的新生们有更多的交流，因此有点小小小小的遗憾。
这次的迎新工作给我最大的感触不是在工作中，而是在和新生的交流中，不管是好的坏的，我都看到了很多，有要学习的，也有要警戒的。
第一个是90后现象，看到10级新生们的种种表现，都让我深深的反思我去年是多么的不懂事，虽然我一直不承认我们像网上批判的90后那样，但是我发现我们真的具备网上所批判的90后的那些缺点。去年的同一时刻，天气同样的闷热，我的父母提着我所有的行李而我只是背一个轻便的包；妈妈在给我买所需的生活用品时，我只是默默地站在一边，仿佛事不关己；甚至让爸爸在宿舍帮我打扫卫生，爬上爬下······非常非常惭愧地说出这些，可是我现在懂了，我已经改变可是也得面对曾经的错误，看着今年的新生们也有像我一样不懂事的时候，我非常非常想说说他们，想了一下，其实也没必要说，我都能改正，我相信他们也会的，给他们一些时间。
第二个是勇气，虽然是新生，虽然刚到一个陌生的环境，第一次见到同班同学，第一次在班会上的自我介绍时，都很少看到我们去年时候的拘谨、害羞、沉默等等现象，反而表现得相当从容，落落大方，勇于表现，让我在佩服他们的同时暗自鄙视自己。
第三，我想起了我暑假看的于丹《论语》书中的一句话，“所有的爱都是自发向下的”。就像我们的父母对我们付出了所有，仿佛都是应该的，也不会有谁去赞扬谁，但是如果我们对父母付出了一些，众人就会表扬谁谁谁是个孝顺的好孩子。我发现这个真理在学校同样适用，对于10级的，我们是就像长者，为他们提供服务，就算很辛苦很热很累，但是我看见所有的迎新工作人员都相当乐意，没有半点怨言，只要能提供哪怕一点点的帮助都十分高兴。
迎新工作算是落幕了，新的活动又将上演，希望我们在新的学期每个人都有好的表现，一起加油吧！(李亭潞)
9月2号，团委学生会等学院各大组织一起协力迎接新生的到来。这次迎新活动让我深切的感受到身为团委委员的光荣与责任。
迎新当天，我在6点30分准时到达12栋楼下的迎新大本营。到那里的时候,已发现有家长到了，总负责人在进行接待，因为正式接待是在7点开始的。在我签完到后，总负责人将早到的家长交给我这个家长休息处的负责人。
我将所有的家长领到家长休息处，待他们坐在椅子上后，我和另外一位负责人一起倒水给他们喝，他们不断地跟我们说谢谢，我们微笑着说不用。待他们安顿下来后，我与其中一位家长攀谈起来，因为他们是最早来的。那位家长告诉我说，他跟他儿子在前天就已经来到学校，先拿了钥匙，现在还没有注册。于是，我就帮他叫了一位同学帮忙带他们去教四注册以及办理户口迁移。最让我感慨的是，他竟然说我各方面都挺成熟的。我在想，也许我真的成熟了，但或许我只是在自己肩负着留给新生家长美好的第一印象的责任而暂时变成熟吧。不过，还是谢谢那位家长对我的肯定。 〖1〗
以下内容与本文大学生迎新工作总结相关，可查阅参考：校学生会宣传部工作总结
学生会外联部工作总结2篇
2010年学生会中咨部工作总结
2010年学生联合会工作总结
2010年学生会年度工作总结
学生会下学期工作总结
外联部下学期工作总结
宣传部迎新晚会工作总结
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在这次工作中，我觉得只有对家长和同学进行细致入微的关心，他们才会对我们的工作非常满意。在家长和新生来临的高峰期，或许你忙得不可开交，但是只是我看见哪位家长的行李特别多时，我就会去调人来帮助他们。在这里，我很感激几位同学，我不知道他们的姓名，但是他们的善举和样貌我都记在脑海里，他们在我找不到其他人手时好心地帮助需要帮助的家长，有的人还在1个小时内跑了好几趟七楼。此时，我很感激他们的默默付出，而我所能报答他们的只有为他们递上一杯水，然后对他们说辛苦了。但是，我知道他们是懂的。
这次工作体验，让我感受到集体的温暖，我内心自豪地说：“我生而有幸，能成为一名光荣的团干部。”我深切感到，共青团工作就是一个实践、锻炼和成长的平台，充满责任、挑战和机遇。虽然，共青团的岗位是无职无权，清贫如水的岗位，团的工作开展起来，也会有一些难度，有时会受制于一些客观条件。因此，每一个团干部都应自觉地砥砺品格，大胆进取，努力工作，服务社会，积极奉献，勇于担当时代赋予的重任，让自己成为理想远大的新一代。(刘梦丹)
这是我的第二次迎新经历了，第一次是被迎新，这一次是迎新生了。在整个迎新活动中，我能感觉到很多人都很热情，六个组织也很团结，分工合作地让整个迎新完满结束。
看着新生一个个地来到，就想起一年前的自己，又看看现在的自己，一年的时间，我有什么变化，经历了什么，错过了什么。
这次迎新,我们团委秘书部被编入了信息组, 信息组的工作主要是整理收集信心、制作新生入校注册流程说明表、贴门牌等等，工作比较繁杂，但是分配到个人身上的话，工作量并不多,却要20号就回来。
这次迎新是各组织换届后第一次合作，所以迎新也加强了组织与组织、部门与部门之间的沟通和合作，相信这是一个好的开始。在接待过程中，新生们都能感受到师兄师姐的热情，相信这是他们的一个美好的回忆吧。迎新的人力物力都做到很足，相信负责相关工作的人也下了不少功夫的，辛苦他们了,哈哈。
当然，这次迎新也有一些不如人意的地方，第一、动员会的时候，对于流程的解说不够详细。解说的时候没有站在听众的角度去解说，不够详细，这已经让班级代表对迎新流程较模糊了，然后他们还要回去跟班里的同学说，班里的同学就可能会更混乱了。对于这一点，我觉得可以在开动员会之前就先弄一份详细一点的图文并茂的电子版流程，发到班级代表那里，让他们先自己阅读，然后在动员会的时候让他们提问，这样也可以提高动员会的效率、明确迎新的流程。第二、许多工作的分工和值班时间不够完善。无论是这次迎新还是以前的一些活动，上级往往都会让干事全员出动，但很多时候都是没有必要的，往往让干事去了又没有事情做，就留在那里浪费时间，这一点无论是我们团委还是其他组织都有人抱怨，,虽然说要有人手处理突发情况，但我觉得不必每次都让所有人都在同一时间去活动现场，太折腾了。
最后，还是希望团委能越来越好，更加希望资环的各大组织可以团结成一家人，更好地合作。(朱?培)
在此次迎新工作中，团委宣传部归属宣传组，负责人为红会会长张焯斌。组内其他部门有红会宣传部、青志宣传部、心灵驿站宣传部以及学生会宣传部。
宣传组的迎新工作从2010年8月23日晚的初次会议开始。会议上组内各部门针对各自负责的工作进行了部门间交流以及协调，并将存在的一些问题进行讨论、解决。
在接下去的前期准备期间（即8月24日到新生报到前），各部门各司其职，顺利完成工作。其间，团委宣传部主要负责的工作是宣传物资的购买、资金预算、拱门修理以及协助其他部门完成工作。由于返校时间较早，工作时间较为富裕，所以工作最终顺利地完成且效果较好。9月1日晚，宣传组对大本营进行了布置。布置中，团委宣传部协助心灵驿站及时将路标出错的地方修正，并将路标挂好，同时听从张焯斌指挥进行现场布置。迎新当天团委宣传部主要负责教四到大本营的接待工作。
在此次迎新工作中，即存在好的，也存在缺点。
优点主要有：一、六大组织第一次合作，不仅促进了组织间的交流，还加深了组织间的情谊，为以后的合作打下基础；二、此次迎新工作现场效果尚可，能做到为新生服务，让新生在进校的第一时间就感受到了学院给以的热情与温暖；三、针对宣传组的工作来讲，迎新当天我们团委宣传部随机应变，积极地接待新生，不少成员承担了超出自己职务范围的工作但仍能继续积极服务，充分地体现了团委“团结创新，服务同学”的宗旨以及团委宣传部一贯的温馨作风……而缺点还是依旧老问题：沟通不到位。各个工作组之间缺乏到位的沟通，有些工作组内各部门也缺乏很好的沟通，有些通知、信息等也传达不到位，这导致了迎新当天出现工作人员错位、部分工作管理不到位的现象。
我想，沟通的问题还是需要时间磨合，毕竟六大组织是第一次合作，而且此次策划、准备工作大多是通过网络进行，会议开得较少，信息的传达不到位也是不可避免的。另外，在迎新当天，出现人员不到位、人手不够的情况，个人认为一定程度上和原先安排不当有关，这方面有待改进。
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以下内容与本文大学生迎新工作总结相关，可查阅参考：校学生会宣传部工作总结
学生会外联部工作总结2篇
2010年学生会中咨部工作总结
2010年学生联合会工作总结
2010年学生会年度工作总结
学生会下学期工作总结
外联部下学期工作总结
宣传部迎新晚会工作总结
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总之，这次迎新总体上还是起了效果的。希望此次迎新团委能在新生们心里留下好的印象吧~~(吴文佳)
咨询签到组的工作是从8月29日正式开始的，一直到9月2 结束。
在8月28日，我们咨询签到组组长怡婷师姐召开第一次小组部长会议，说到明天大扫除的工作安排和近四天院楼值班。在第二天下午我就被提前安排到院楼值班。接下来就是31号召开的迎新动员大会。当天晚上各大组织和各班班长团支书参加了此次会议。过了就是1号晚上的走流程。最后，2号的正式迎新。
在此次与各大组织合作的过程中，我发现了一些优点与仍存在的不足。
那些骄傲与感动：
1、迎新大会当晚团委的成员穿了工作服，更显组织性纪律性。
2、在2号早上我在校园卡领取处工作，一早上和大家一样地忙，离换班时间还有一个小时的时候锐培走过来，带着上级领导（佳爷）对我的关心与呵护要求与我换班的时候，我的心头涌起一股热浪；当志锋一次次替我帮新生跑流程，拎行李的时候，那股热浪在翻滚，我深爱我的组织，深爱我的战友。
3、在迎新当天大家都非常努力工作，坚守岗位，营造了温馨的资环大家庭的氛围。
但在看到温暖的同时我也发现了以下问题：
1、8月30～9月2号小组的值班安排比较混乱，首先是开会的时候没有讲关于当天值班的一些工作，虽然最后是有发信息，但是还是比较滞后，也比较模糊。
2、动员大会上关于当天迎新的流程解释得过快，过简洁。可能是因为主讲人对于当天的迎新工作比较熟悉，没有具体考虑到听众的理解程度。另外就是无论什么活动，只要涉及上传下达就会存在问题。负责人懂了，传到下面可能会出现多个版本，更何况负责人不懂。
3、2号当天有些委员干事不注意自己的衣着言行。
4、2号当天的工作，首先是那些物资来的慢，比如是校园卡，在我们正式开始工作的时候才拿到校园卡，发现它的顺序是凌乱的，我们就得立刻按班级号数排好，方便人流多的时候领取更快捷。另外签到也比较凌乱，首先是工作人员的签到，然后是值班班级的签到，签到的问题在当天下午尤为突出。然后是极少数的工作人员没有切实履行自己的职责，看到需要帮助的新生及其家长，没有在第一时间提供帮助。
5、最后就是每次总结都会提到的交流沟通问题，由于和组内人员缺少沟通，对于自己的工作内容还是比较模糊；由于和组外人员缺少沟通，在咨询处的岗位上我没有发挥到最大的作用。
希望我们在此次迎新之后可以再接再厉，学会总结，学会扬弃。( 陈玲婷)
(3)
以下内容与本文大学生迎新工作总结相关，可查阅参考：校学生会宣传部工作总结
学生会外联部工作总结2篇
2010年学生会中咨部工作总结
2010年学生联合会工作总结
2010年学生会年度工作总结
学生会下学期工作总结
大一新生其中总结篇7
[中图分类号] R722.17 [文献标识码] B [文章编号] 1673-9701（2013）15-0117-03
新生儿黄疸是新生儿期的一种常见症状，既可是生理现象，又可是多种疾病的主要表现[1]。新生儿黄疸因发病原因较为复杂，其病情程度也不一样，严重时可引起胆红素脑病或造成严重的神经系统后遗症。因此，对新生儿黄疸的早期诊治显得尤为重要。本文通过对我院110例新生儿黄疸的资料进行回顾性分析，并选择同期90例正常新生儿作为对照，来探讨胆红素和总胆汁酸测定在新生儿黄疸的临床意义。报道如下。
1 资料与方法
1.1临床资料
选取2011年1月～2012年1月我院小儿科收治的110例新生儿黄疸，根据临床诊断将110例新生儿黄疸患儿分为生理性黄疸组（n=41）与病理性黄疸组（n=69）两组。其中男68例（生理性黄疸组26例，病理性黄疸组42例）；女42例（生理性黄疸组15例，病理性黄疸组27例）。出生时间1～30 d；足月新生儿84例，早产儿23例，过期产儿3例。黄疸原因：围产因素36例，新生儿肝炎综合征23例，母乳性黄疸19例，感染18例，新生儿溶血症7例，头皮血肿5例，胆道闭锁2例。再选取同时间段生产的足月、无黄疸、无肺炎、无腹泻、无窒息及常规肝功能正常的新生儿90例（其中男58例，女32例）为对照组。三组新生儿的性别、出生日龄及体重等一般资料比较，差异均无统计学意义（P > 0.05）。
1.2 实验方法
1.2.1样本采集 空腹抽静脉血3 mL，及时分离血清后进行测定。
1.2.2 检测方法 仪器采用罗氏P-800 全自动生化分析仪。血清总胆汁酸（TBA）采用循环酶速率法检测，试剂由上海申能公司提供。总胆红素（TBIL）、直接胆红素（DBIL）采用重氮试剂法检测，试剂由罗氏公司提供；其中非结合胆红素（IBIL）=TBIL-DBIL。同时予以丙氨酸转氨酶（ALT）、天冬氨酸转氨酶（AST）、γ-谷氨酰转移酶（GGT）及碱性磷酸酶（ALP）的检测。
1.3 统计学处理
采用SPSS 17.0软件进行统计学分析处理，数据以均数±标准差（x±s）表示，多组间行方差分析，有意义后再行两两t检验，P < 0.05为差异有统计学意义。TBA水平与其肝功能各指标的相关系数，其中r0表示呈正相关[2]。
2 结果
2.1 三组TBA、IBIL、TBIL比较
生理性黄疸组、病理性黄疸组IBIL、TBIL水平与对照组相比差异有统计学意义（P < 0.01）；生理性黄疸组的IBIL、TBIL水平与对照组相比，差异有统计学意义（t = 46.845，47.162，P < 0.01）；而生理性黄疸组的TBA水平与对照组相比，差异无统计学意义（t=1.764，P > 0.05）。病理性黄疸组的TBA、IBIL、TBIL水平与对照组相比，差异有统计学意义（t = 18.931，74.897，73.466，P < 0.01）。
2.2 病理性黄疸组TBA水平与其肝功能各指标的相关性
本文通过对病理性黄疸组TBA水平与其肝功能各指标的相关性进行分析，结果表明病理性黄疸组TBA水平与DBIL、ALT 、AST、ALP及GGT各项肝功能指标有直线相关关系，r>0呈正相关。
3 讨论
本文中生理性黄疸组与病理性黄疸组的IBIL水平分别为（126.07±22.84） μmol/L、（201.08±23.76） μmol/L；均明显高于对照组（12.35±2.48），经比较P < 0.01。生理性黄疸组与病理性黄疸组的TBIL水平分别为（161.76±28.48） μmol/L、（253.94±30.17） μmol/L均明显高于对照组（18.46±3.52），经比较P < 0.01。上述结果说明生理性黄疸组与病理性新生儿黄疸中的IBIL水平、TBIL水平均明显高于正常新生儿，可能与黄疸儿对免疫功能有显著抑制作用和胎儿在宫内的低氧环境，使得红细胞受到刺激生成过多等因素有关[1]。正常人的胆红素大多来自循环中衰老红细胞破坏而释放的血红蛋白，少数来自肝脏与骨髓。新生儿黄疸是因胎儿在宫内的低氧环境，使红细胞受到刺激生成过多，而此类红细胞大多不成熟、易受损，使新生儿的胆红素早期来源较成人多。胆红素是血红素的代谢产物，可分为结合胆红素与非结合胆红素，两者之和则为总胆红素[2]。马琳等[3]表示黄疸对早产儿免疫功能有显著抑制作用，与无黄疸早产儿比较，黄疸早产儿CD4+、CD4+/CD8+下降，Fas基因表达量增加，产生细胞因子IFN-γ减少，T淋巴细胞功能低下，且随胆红素浓度的增加变化越显著。张亚男[4]认为血清胆红素测定采取胆红素氧化酶法，测定血清总胆红素，可帮助了解有无黄疸及黄疸程度；测定血清总胆红素、结合胆红素及尿中胆红素、胆素原、胆素等，可鉴别不同类型的黄疸。刘秋玲[5]比较不同严重程度和不同病因患儿的非结合胆红素、非结合胆红素/白蛋白、总胆红素以及β2微球蛋白水平，结果显示随着病情严重程度的增高，非结合胆红素、非结合胆红素/白蛋白、总胆红素以及β2微球蛋白水平明显升高（P < 0.05），梗阻性黄疸、溶血性黄疸、感染性黄疸患儿的非结合胆红素、非结合胆红素/白蛋白、总胆红素以及β2微球蛋白水平依次明显升高（P < 0.05）。
本组中生理性黄疸组的TBA水平与对照组相比，t=1.764，P > 0.05；病理性黄疸组的TBA水平与对照组相比，t = 18.931，P < 0.01，与当前国内外研究结果相一致，进一步证明了血清TBA检测是一项新生儿病理性黄疸患儿较为灵敏的肝实质损伤的指标[6]，对新生儿予以血清TBA检测可利于临床对病理性黄疸的检验[7]。新生儿黄疸的形成除了与胆红素产生增多、肝细胞摄取并结合胆红素的能力较弱等因素有关外，近年来研究表明胆红素的升高和胆汁淤积密切相关，表现在TBA的变化上[8]。TBA 是胆汁的重要成分，是胆固醇在肝中降解的代谢产物，有利于脂质在肠道的消化吸收[9]。TBA的代谢主要为合成、跨膜转运及肝肠循环。在TBA 的生理与代谢中肝脏占着重要的地位。目前，大量研究表明血清TBA水平是一种能同时反映肝实质损伤、肝脏合成与代谢及肝脏分泌状态的血清学指标，且作为反映肝脏功能变化的灵敏指标已被广泛地运用于临床中[10]。何军等[11]通过采用循环酶速率法检测198例各类黄疸患儿血清TBA水平。结果生理性黄疸患儿的TBA与对照组比较差异无统计学意义，而病理性黄疸患儿的TBA水平明显高于对照组，其中细菌感染组和病毒感染组的TBA有很高的异常率，分别为87.5%和90.4%。研究表明，当常规肝功能指标改变不明显时，血清TBA检测是一项新生儿病理性黄疸患儿较为灵敏的肝实质损伤的指标；新生儿病理性黄疸患儿随其TBA的变化，有可能存在不同程度的胆汁瘀积。贺海燕[12]通过将新生儿黄疸分为生理性黄疸组18例，病理性黄疸组80例，其中病理性黄疸组又分为缺血性组18例、感染性组25例、母乳性黄疸组18例、溶血性黄疸组7例、肝炎综合征组12例，测定各组血清胆汁酸浓度及相应部分统一标本的总胆红素，生理性黄疸胆酸浓度正常值为（12.28±5.41）μmol/L，结果显示在不同病因引起的病理性黄疸中，各组总胆汁酸均高于生理性黄疸组，有显著差异。虽然胆汁酸增高在肝炎综合征组有辅助诊断意义，但在其他病理性黄疸中缺乏鉴别诊断参考价值，母孕期胆汁酸增高对新生儿病理性黄疸是否有影响，需进一步研究。
本文通过对病理性黄疸组TBA水平与其肝功能各指标的相关性进行分析，结果表明病理性黄疸组TBA水平与DBIL、ALT、AST、ALP及GGT各项肝功能指标有直线相关关系，说明TBA在新生儿黄疸测定中具有较好的特异性、灵敏性，可反映胆汁淤积及肝细胞损伤的程度。毕竞等[13]研究表明TBA、ALT、AST、AST/ALT可作为诊断ICP可靠而实用的指标，TBIL、DBIL、ALP、ALP、γ-GT、LDH、TC、TG等指标可作为诊断ICP的有效补充手段，而TP、ALB、A/G、CK、CK-MB对ICP的诊断意义不大。在各项常规肝功能指标中， AST 、ALT虽能反映肝细胞损伤情况，但胆汁淤积时AST 、ALT仅轻度升高[14]。GGT、ALP作为评价肝功能损伤的敏感指标，其中GGT为胆道梗阻及占位性肝病的常用指标，但其在儿童肝胆疾病的活性增加却不如成人明显[15-18]。ALP则可广泛存在于机体各组织中，其在肝外胆道梗阻时，可明显升高。
综上， TBA 定量分析是肝功能检测的一种灵敏方法， 与其他常规肝功能检测指标相比， 具有较高的器官特异性。杨友新等[16]表明TBA、TBIL及IBIL在新生儿黄疸的诊断及疗效观察中颇有临床意义，尤其是总胆汁酸对肝实质损伤具有较高的特异性和灵敏性，更优于肝功能其他相关项目的检测。范广来等[17]测定发现当常规肝功能指标改变不明显时，血清TBA检测是一项新生儿黄疸患儿较为灵敏的肝实质损伤的指标；新生儿高胆红素患儿TBA升高，可能存在胆汁淤积，应给予适当的利胆治疗。总之，胆红素是反映肝脏排泄功能的一种重要指标，而总胆汁酸除了可反映肝细胞损伤外，还能反映胆汁淤积程度[7，19-20]。故在对新生儿黄疸予以胆红素检测的同时予以总胆汁酸检测，可利于临床对黄疸类型、黄疸程度、胆汁淤积程度及肝细胞损伤等情况的判断[8]，从而利于新生儿黄疸的早期诊治及预后，确保新生儿的健康。
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大一新生其中总结篇8
1 问题提出
2008年的美国金融危机使全球经济陷入低迷，虽然各国政府纷纷采取各种宏观调控政策力图使经济恢复，但是至今全球经济增长依然乏力。可见，作为现代经济核心，国民经济命脉的金融业，在经济发展中的作用尤为突出。在转变经济增长方式，调整产业结构以及深化金融改革的大背景下，正确认识金融业在国民经济运行中扮演的角色，对于实现国民经济的健康、稳定发展具有重要的意义。西部大开发以来，新疆的经济增长速度加快，那么金融业在新疆经济发展中处于什么地位，与其他产业的关联程度怎样？本文基于新疆2007年42部门投入产出表的相关数据，通过分析新疆金融业的投入产出结构及其产业关联状况，对上述问题进行回答。
2 理论基础
2.1 完全消耗系数
完全消耗系数是指某部门生产单位最终产品对其他产品的直接消耗量与全部间接消耗量的总和，用公式表示为 ，其中
表示直接消耗系数（下同），即某部门生产单位产品直接消耗其他产品的数量，完全消耗系数矩阵可由直接消耗系数矩阵得到即b=（i-a）-1-i。bij的取值范围为0～1，取值越大说明j部门对i部门依赖度越高。
2.2 中间投入率与中间需求率
1）中间投入率：在产生过程中，各产业部门消耗与使用所有原材料、能源等货物与服务的价值占该部门总投入的比重，中间投入率越大则该部门的附加值率就越低，计算公式为 。
2）中间需求率：反映各部门的总需求（中间使用与最终使用）中各产业的原材料需求所占的比重，中间需求率越高则说明该部门的生产服务型性质越强，计算公式为 。
一般把中间需求率大于50%的产业定义为生产服务业，小于50%的产业定义为最终需求型产业；把中间投入率大于50%的产业定义为“低附加值，高带动力”产业，小于50%的产业定义为“高附加值，低带动力”产业。
2.3 感应度系数与影响力系数
1）感应度系数：指国民经济各个部门生产单位最终产品，某个部门受到的需求感应程度，其值越大则该部门的供给推动作用越大，其他部门对该部门的依赖度越高。当其大于1时则该部门受到的需求感应程度高于社会平均感应水平。
2）影响力系数：反映的是某部门生产单位最终产品对国民经济各个部门所产生的需求拉动效应，影响力系数越大则该部门的需求拉动作用越强，当其大于1时有该部门的需求拉动超出社会平均水平。
其中，感应度系数与影响力系数的计算公式分别如下所示：
，其中bij为完全需求系数，即j部门生产单位最终产品对i部门总产品的需求量，可由完全消耗系数求出。
3 新疆金融业的投入产出结构分析
3.1 金融业投入结构分析
3.1.1 金融业的附加值高，资源消耗低。
2007年新疆金融业的总投入为206.47亿元，其中用于42个部门的中间投入占总投入的比例为23.40%（中间投入率），最初投入比例（增加值率）为76.60%。除了房地产业、研究与试验发展业外，新疆金融业的中间投入率比其他产业都低，并且比全国金融业的中间投入率（31.05%）低出近8个百分比，这些数据金融业在生产过程几乎不与其他产业竞争原材料、能源等[1]。相反，较高的增加值率反映出金融业创造新价值的能力强，这与新疆金融业的产业贡献率为4.39%、居42个部门产业贡献率第7位的情况相符。
3.1.2 金融业的盈利能力较高，劳动密度较突出。
新疆金融业2007年的产业增加值为158.16亿元，在新疆金融业的增加值中劳动者报酬、生产税净额、固定资产折旧以及营业盈余所占的结构比例分别为25.07%、46.23%、4.82%、23.88%。其中，新疆金融业的营业盈余占比最高，劳动者报酬占比次之，说明作为现代服务业的金融业盈利能力水平较高，属于劳动密集型产业的性质比较突出；而固定资产折旧的比例最低，这直接证实了金融业的物
质装备与技术水平更新速度慢，固定资产投资较少的基本情况。
3.2 金融业产出结构分析
3.2.1 金融业的生产服务性强。
在新疆2007年金融业的总产出中，中间使用为127.46亿元，中间使用占总产出的比例（中间需求率）为61.73%，最终使用所占的比重为38.27%。由于中间需求率超过50%，说明新疆金融业生产的产品用于生产过程的数量大于作为生活消费品的数量，金融业具有生产服务型行业的明显特征。
3.2.2 金融业的中间产品分配第三产业居多。
从产业的角度看，新疆金融业产品在各个产业生产过程中的分配存在明显的差异，其中分配给第一、二、三产业中间使用的产品价值依次为2.87亿元、4.76亿元、7.70亿元，各个产业占比依次为2.25%、37.38%、60.37%，可见第三产业消耗金融业产品的数量远远多于第一、二产业。具体来看，新疆金融业提供给第三产业产品主要分布在交通运输及仓储业、批发和零售业及租赁与商务服务业，这三者生产中消耗金融业产品占第三产业消耗金融业产品总量的80.44%。
由上文中的计算结果可知，新疆金融业的中间需求率为0.62，而中间投入率较小仅为0.23，可见依据钱纳里（1995）[2]的产业群划分标准，新疆金融业属于比较典型的中间产品型基础产业，处于经济产业链中的重要地位。 4 新疆金融业的产业关联分析
4.1 金融业的依存关系分析
4.1.1 金融业对第二、三产业的需求依赖度高。
由2007年新疆投入产出表的相关数据可知，新疆金融业生产单位最终产品，对各产业产品的完全消耗总量为0.57，其中对第一、二、三产业产品消耗量依次为0.02、0.26、0.29，结构比例依次为3.50%、45.62%、50.88%，这表明新疆金融业生产单位最终产出的投入主要来自二、三产业。具体来看，金融业对各产业的完全消耗系数排名前10位的如下表1所示，其为金融业单位最终产出提供的产品投入之和为0.38，占产品投入总量的66.15%。同时由表1可得，第三产业的租赁和商务服务业的完全消耗系数最大，表明金融业对该产业的依赖性最高；同时，第三产业中的交通运输及仓储业、住宿和餐饮业等4个产业的产品及服务供给对金融业影响也较大。第二产业的造纸印刷及文教体育用品制造业、石油加工、炼焦及核燃料加工业等5个产业对金融业制约作用也比较明显。
4.1.2 第二产业对金融业的需求依赖程度突出。
2007年新疆各产业部门生产单位最终产品对金融业产品的完全消耗总量为2.91，其中一、二、三产业对金融业的完全消耗量占比依次为 0.7%、70.8%、28.5%，可见第二产业对金融业的需求依赖程度最大，其次为第三产业，这与新疆经济发展以工业为背景（产业贡献率将近50%）的现状相符。具体来看，表2中给出了对金融业依赖程度较高的前10个产业，这些产业单位最终产品的生产对金融产品完全消耗量之和达1.49，占金融业完全消耗总量的50.70%。其中，第二产业的废品废料行业对金融业的依赖程度最大，其单位最终产品的生产要消耗近0.6个金融产品，而其他9个行业对金融业最终需求依赖程度相对较小。总体而言，金融业为下表中的10个产业发展提供产品与服务，是各个产业向前发展的瓶颈。
4.2 金融业的波及效应分析
4.2.1 金融业的前向需求拉动作用明显不足。
根据2007年的新疆投入产出表的数据可得金融业的影响力为1.57，即金融业增加1万元最终产品需求，使得各个产业部门增加1.57万元的总产出。在新疆42个产业部门中，金融业的影响力排名40，仅高于研究与试验发展业（1.45）、房地产业（1.52），表明金融业对新疆经济的需求影响程度明显不足。同时，金融业影响力系数为0.65，与全国各产业对经济的拉动作用的平均水平相比金融业明显偏低，反映出金融业在新疆经济出现需求不足的情况下对经济的拉动作用极其微弱。这也与上文分析得到的金融业具有基础型产业特征相呼应。
4.2.2 金融业的后向供给推动作用十分显著。
相反，新疆各产业部门增加单位最终产品的生产对金融业产生的波及效应十分显著即金融业的感应程度高。通过计算可得金融业的感应度为3.92，即各个产业部门均增加1万元的最终产品时，将拉动金融业3.92万元的总产出。同时，金融业的感应度系数为1.61，在42个部门中排名第9，可知其感应度水平超出社会平均水平且对经济的后向推动力较大。因此，在新疆经济整体发展较好的前提
各产业的发展能够带动金融业的发展。
5 结论及建议
5.1 结论
通过运用新疆2007年投入产出表及投入产出法中的相关指标，从投入产出角度探析了金融业在新疆产业中的地位及其与其他产业之间的关联程度，结果表明：（1）新疆金融业是具有高附加值，低带动力的生产服务型产业，具有中间产品基础型产业特性；（2）新疆金融业对第三产业的需求依赖程度最高，与第二产业的互赖度高；（3）新疆金融业的前向需求拉动作用明显不足，而后向供给推动作用显著；（4）新疆金融业的固定资产折旧在增加值中所占比例偏低。
5.2 建议
为了实现新疆经济的跨越式发展，提高金融业对新疆经济发展的贡献，结合上文得到的结论，进一步发展新疆金融产业可以从以下几个方面进行尝试：
（1）从产业性质角度考虑，虽说金融业不是新疆经济发展中的主导产业，但是其属于新疆的中间产品型基础产业，在产品供应链中的地位十分重要。金融业的增加值率高，对经济资源消费少，劳动密集程度比较突出，足见金融业的发展不仅可以促进新疆经济的增长，也可以带动就业，减少对环境的污染，则在现阶段可以适度加大各项投入发展金融业，积极带动新疆的经济发展。
（2）从产业关联角度考虑，一方面金融业对第二、三产业的依赖度高，其前向需求拉动作用不大，但后向供给推动作用显著，在经济整体发展良好的情况下可以优先发展其他产业，如第二产业的废品废料业、电力、热力的生产和供应业、木材加工及家具制造业等，第三产业中的租赁和商务服务业、交通运输及仓储业、批发和零售业等，从而带动金融业的发展。
3）从金融业的增加值构成比例考虑，金融业的固定资产折旧比例只有4.82%，与其他三个结构比例相比差距十分明显，可见增大对金融业的固定资产投资力度，大力改善其物质设备水平与技术水平。
参考文献：
大一新生其中总结篇9
历史的经验告诉我们：社会深刻变革时期，稍微不慎就会出现巨大的社会震荡甚至灾难，而中国共产党人从来都善于在复杂条件下开创新局面。但是，从高度集中的社会主义计划经济向社会主义市场经济转变，“不是原有经济体制的细枝末节的修补，而是经济体制的根本性变革”（《江泽民文选》第一卷第212页），其变革的广泛性和深刻性前所未有，的确是一场革命。更要看到的是，把社会主义与市场经济科学地结合起来既前无古人，毫无历史经验可资借鉴，又遭到了国际社会出于这样那样目的的质疑、阻挠甚至破坏。《江泽民文选》忠实地记录了不怕鬼、不信邪的中国共产党人怎样在风雨中前进的。特别可贵的是，十三年来经历着社会大变革洗礼的中国，在中国共产党领导下，经济实力、综合国力以及人民群众的生活水平都有大幅度提高，而社会总体上始终保持着稳定且呈现出蓬勃的生机，人民安居乐业，国际地位得到稳步提高，影响日益扩大。在全面建设小康社会的今天，再回过头来看我们整体上迈向小康水平的关键十三年间所走过的步伐，其意义非同寻常，有着太多需要我们仔细珍惜和回味的东西。
二、深刻把握《江泽民文选》所包含的重大科学内涵，要以理论与实践、历史和现实紧密结合的视角，深刻认识十三年来党和国家各项工作积累的宝贵历史经验，进而更好地在未来的实践中运用好这些历史经验，使我们的现代化建设得以更快更好地进行
在中国这样的东方大国进行革命、建设和改革，面对的课题都是全新的。在挫折中成长壮大的中国共产党从来都善于总结历史经验，在不断地总结经验中开辟前进的道路。毛泽东同志在总结历史经验的过程中，领导我们党探索出了一条独具中国特色的革命道路，邓小平领导我们党在总结经验的基础上，领导我们党走出了一条中国特色社会主义发展道路。遵照邓小平同志关于搞改革开放，胆子要大，步子要稳，走一步看一步；要认真总结经验，对的要继续坚持，失误的要纠正，不对的赶快改，不足的要加点劲等谆谆教诲，面对20世纪90年代以来国际国内出现的新形势及其提出的新课题和新挑战，江泽民同志领导我们党奋力开拓、锐意进取，在破解一个又一个困难和挑战的过程中，留下了一系列极其宝贵的历史经验。对此，《江泽民文选》有着很多鲜活、充分的记录。从某种意义上讲，《江泽民文选》的每篇文献都是总结经验的结晶，有些篇目就是以总结经验为题目的。其中，既有从整体上进行系统总结的，像十四大、十五大、十六大报告、通报中央政治局常委“三讲”情况的讲话、在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话以及在庆祝建国四十周年大会上的讲话、庆祝建党七十周年大会上的讲话、党的十四届五中全会上的讲话等重要篇章，也有分别关于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、军队和国防现代化建设、国际形势和对外交往、祖国统一、统一战线、党的建设等专题性的总结。纵观三卷《江泽民文选》，有关于人类社会发展基本规律和社会进步基本轨迹的总结，有关于世界格局发生重大变化后中国找准自己战略方位的历史经验的论述，有关于认真总结和吸取苏联解体、东欧剧变一系列经验教训的科学总结，有关于建国以来特别是改革开放以来社会主义和现代化建设全局以及党的自身建设历史经验的总结，有关于世界范围内现代化建设特别是市场经济发展历程经验教训的总结等。当然，这些经验的总结，主题是围绕发展社会主义市场经济，如何全面推进我国的改革开放和社会主义现代化建设事业，全面推进党的建设新的伟大工程。在所有这些经验总结的基础上，经过加工提炼，进一步升华为科学理论，构成了我们党在发展社会主义市场经济这一新的历史条件下，对于什么是社会主义、怎样建设社会主义这一核心问题的进一步科学回答，构成了我们党对于建设一个什么样的党、怎样建设党这一关键问题的创造性回答。
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历史的经验告诉我们：社会深刻变革时期，稍微不慎就会出现巨大的社会震荡甚至灾难，而中国共产党人从来都善于在复杂条件下开创新局面。但是，从高度集中的社会主义计划经济向社会主义市场经济转变，“不是原有经济体制的细枝末节的修补，而是经济体制的根本性变革”（《文选》第一卷第212页），其变革的广泛性和深刻性前所未有，的确是一场革命。更要看到的是，把社会主义与市场经济科学地结合起来既前无古人，毫无历史经验可资借鉴，又遭到了国际社会出于这样那样目的的质疑、阻挠甚至破坏。《文选》忠实地记录了不怕鬼、不信邪的中国共产党人怎样在风雨中前进的。特别可贵的是，十三年来经历着社会大变革洗礼的中国，在中国共产党领导下，经济实力、综合国力以及人民群众的生活水平都有大幅度提高，而社会总体上始终保持着稳定且呈现出蓬勃的生机，人民安居乐业，国际地位得到稳步提高，影响日益扩大。在全面建设小康社会的今天，再回过头来看我们整体上迈向小康水平的关键十三年间所走过的步伐，其意义非同寻常，有着太多需要我们仔细珍惜和回味的东西。
二、深刻把握《文选》所包含的重大科学内涵，要以理论与实践、历史和现实紧密结合的视角，深刻认识十三年来党和国家各项工作积累的宝贵历史经验，进而更好地在未来的实践中运用好这些历史经验，使我们的现代化建设得以更快更好地进行
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1研究对象与研究方法
1.1研究对象。本研究根据经济发展水平采用分层抽样的方法，选取承德市8个县（承德县、围场县、隆化县、兴隆县、滦平县、丰宁县、宽城县、平泉县）的22所乡镇卫生院为研究对象。
1.2研究方法。本研究主要采用了定量与定性相结合的研究方法，通过对承德市8个县的22所乡镇卫生院基本情况、乡镇卫生院财务状况进行调查，了解新农合条件下的乡镇卫生院财务情况，并运用SPSS16.0统计软件对数据进行分析。
2研究结果
据调查，本市乡镇卫生院收人主要包括三种类型，即上级补助、财政补助、业务收入和其他收入。其中，上级补助收入即为从上级单位和主管部门获得的非财政补助收入;财政补助由县级财政补助提供，主要用于基本建设、在职和离退休职工补助等;业务收人即乡镇卫生院的实际医疗收入和药品收入;其他收人即为预防保健收入、一体化药品调拨收入等。本市乡镇卫生院的支出可以从两个方面进行分类，从服务内容上看，可以分为财政专项支出、药品支出、医疗支出和其他支出;从用途上来看，可以分为固定资产投资、经常性支出和维修费等其他资本性支出。
2.1总收入。
新农合制度制定并在本市正式实施之后，本市乡镇卫生院的总收入在不断上升，并在2010～2014年间出现了大幅增长，同时新农合制度在乡镇的覆盖面积也逐步扩大，说明二者是成正比关系，随着新农合制度的实施范围的扩展，乡镇卫生院财政总收入也在不断增加。
（1）业务收入。
据调查显示，2009～2014年，本市乡镇卫生院的业务收入呈不断上升的趋势，2014年业务收人接近于2009年的3倍，新农合实施并未改变乡镇卫生院的收人结构，其中药品收入在业务收人中所占的比重一直是最高的，并已经达到61.65%的比例。
（2）新农合制度下乡镇卫生院业务收入变化。
本市在全面实施新农合之后，全部业务收入指标都有了较为明显的提高，在新农合实施之前，本市乡镇卫生院业务收入均数为180（万元），其中医疗收入占44.3%，药品收入占55.7%，新农合实施之后，本市乡镇卫生院业务收入均数为379.5（万元），其中医疗收入占47.2%，药品收入占52.8%。说明新农合实施前后对乡镇卫生院收入结构的影响并不大，但是使乡镇卫生院的总收入出现了明显的增长。
2.2总支出。
调查显示，从支出的用途上来看，经常性支出比例最大，2014年本市乡镇卫生院的经常性支出占乡镇卫生院总支出的平均比例为89.0%，这些支出主要用于商品和服务支出、人员支出以及对个人和家庭的补助等，固定资产投资与维修费等其他资本性支出分别占8.0%和3.0%。从支出的服务内容上来看，主要为医疗支出和药品支出，分别占乡镇卫生院总支出的43.5%和51.7%，而财政专项支出与其他支出分别只占0.6%和4.2%。
本市22个乡镇卫生院在新农合实施前后总支出的年平均增长率均数发生了明显变化，并且新农合实施后乡镇卫生院总支出的年增长率比实施前要高。新农合实施后，乡镇卫生院总收人、总支出的增长幅度均大于实施前，资源利用率在整体上有了很大提高，各年度资金结余率呈整体下降趋势。
3新农合制度对乡镇卫生院财务的影响
新农合是国家及政府针对农村看病难、看病贵问题实施的一项重要策略，在新农合制度下，乡镇卫生院的服务价格相对更低一些，农民可以在乡镇卫生院获得较高的医疗补偿，有些费用甚至有90%由国家和其他社会机构来承担，因此农民更愿意在乡镇卫生院就诊。
通过本研究我们发现，在新型农村合作医疗制度的实施前后，本市乡镇卫生院尽管业务收入增加了，新农合实施后乡镇卫生院总收人的年增长率比实施前要高，说明乡镇卫生院总收入的增长幅度大于实施前。同时，新农合实施后乡镇卫生院总支出的增长幅度大于实施前，这说明新农合实施后乡镇卫生院的资源在得到了有效地利用和调动。但是乡镇卫生院的收入结构并未随着新农合的实施而发生明显变化，而这种结构明显不合理，并突出表现在药品收入与医疗收入的高比重中，药品收入所占比例高说明医疗收入即门诊收人和住院收人比重低，说明乡镇卫生院的医疗技术水平带来的效益所占比重小。
结论：
综上所述，本研究针对于当前得到国家支持，农民肯定的新农合制度在农村医疗中的实施，对承德市8个县的22个乡镇卫生院财务情况进行调查，通过比较分析发现，乡镇卫生院的总收入与总支出都随着新农合制度的实施而出现明显上升的趋势，但是在收入结构上却未对其带来明显变化，为进一步推动乡镇卫生院医疗事业的发展，造福更多的农民百姓，乡镇卫生院还应不断提升自身医疗水平，调整其收入结构。
参考文献：
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二要建立新型的师生关系，创设宽松、和谐、竞争氛围，推动学生的创造性思维。首先，要使学生积极主动地探求知识，发挥创造性，必须克服那些课堂上教师是主角，少数学生是配角，大多学生是观众、听众的旧的教学模式。因为这种课堂教学往往过多地发挥教师的主导作用，限制了学生创造性思维的发展。教师应以训练学生创新能力为目的，保留学生自己的空间，尊重学生的爱好、个性和人格，以平等、宽容、友善的态度对待学生，使学生在教育教学过程中能够与教师一起参与到教和学中，做学习的主人，形成一种宽松和谐的教育环境。其次，课堂教学中有意识地搞好合作教学，使教师、学生的角色处于随时互换的动态变化中，设计集体讨论、查缺互补、分组操作等内容，锻炼学生的合作能力。特别是一些不易解决的问题，让学生在班集体中开展讨论，这是营造创新环境、发扬教学民主环境在班集体中的表现。学生在轻松环境下畅所欲言，各抒己见，学生敢于发表独立的见解，或修正他人的想法，或将几个想法组合为一个更佳的想法。
