大学毕业论文篇1

2、理工科类各专业毕业论文的写作程序大体分为六个阶段：（1）确定导师；（2）与导师讨论并选题；（3）阅读文献、收集资料；（4）拟定设计或实验方案；（5）设计或实验；（6）理论分析和技术分析，撰写初稿，修改稿；（7）定稿和导师审阅。

理工科各专业的毕业论文要求设计方案合理、立论准确、理论分析和技术分析充分、实验和计算方法正确、数据准确可靠、图表规范清晰、文字表达准确、语言流畅简练；原则上采用文内图表，不能采用文内图表的制图、制表规格可根据实际需要而定，以附件的形式附在毕业论文正文后，引文出处和注释一律采用文尾注。毕业论文篇幅应不少于5000字（不含图表、程序和计算数字）。

3、学生的毕业论文格式采用学校教务处规定的统一格式：（1）题目；（2）学生（姓名、学院、系、专业、年级）；（3）指导教师（姓名、职称）；（4）中文摘要、关键词；（5）目录；（6）引言；（7）正文；（8）结论；（9）致谢语；（10）英文题目、摘要、关键词；（11）参考文献；（12）附录。

4、毕业论文的内容要求：

（1）题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。

（2）摘要：要有高度的概括，语言精炼、明确。同时有中、英文对照，字数在400字以内。

（3）关键词：从本文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词或术语作为关键词，同时有中、英文对照。

（4）目录：目录作为论文提纲，是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。目录按论文顺序分章、节二级编写，要标明页数，以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。

（5）引言：是毕业论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。引言要写得扼要，篇幅不要太长。

（6）正文：是毕业论文的主体，是对研究工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。该部分要运用各方面实验结果、研究方法，分析问题、论证观点，尽量反映出学生的科研能力和学术水平。

（7）结论：结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和价值，分析其优点和特色，指出创新所在，并应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出，并提出自己的见解。它集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解和主张，结论要简单、明确，篇幅不宜过长。

大学毕业论文篇2

本论文在xxx导师的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识、严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严于律己、宽以待人的崇高风范，朴实无法、平易近人的人格魅力对本人影响深远。不仅使本人树立了远大的学习目标、掌握了基本的研究方法，还使本人明白了许多为人处事的道理。本次论文从选题到完成，每一步都是在导师的悉心指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢！在写论文的过程中，遇到了很多的问题，在老师的耐心指导下，问题都得以解决。所以在此，再次对老师道一声：老师，谢谢您！

时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。离校日期已日趋渐进，毕业论文的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！在此我向xxxx学校xxxxxxx专业的所有老师表示衷心的感谢，谢谢你们三年的辛勤栽培，谢谢你们在教学的同时更多的是传授我们做人的道理，谢谢三年里面你们孜孜不倦的教诲！

三年寒窗，所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识，更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这三年来我遇到了如此多的良师益友，无论在学习上、生活上，还是工作上，都给予了我无私的帮助和热心的照顾，让我在一个充满温馨的环境中度过三年的大学生活。感恩之情难以用言语量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。

最后要感谢的是我的父母，他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里，我会更加努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望！我一定会好好孝敬他们，报答他们！爸妈，我爱你们！

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是我少年时最喜欢的诗句。就用这话作为这篇论文的一个结尾，也是一段生活的结束。希望自己能够继续少年时的梦想，永不放弃。

（二）

感谢我的导师###教授，他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢我的#老师，这片论文的每个实验细节和每个数据，都离不开你的细心指导。而你开开朗的个性和宽容的态度，帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室。

感谢我的室友们，从遥远的家来到这个陌生的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我们没有红过脸，没有吵过嘴，没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧，没关系，各奔前程，大家珍重。但愿远赴M国的C平平安安，留守复旦的快快乐乐，挥师北上的G顺顺利利，也愿离开我们寝室的开开心心。我们在一起的日子，我会记一辈子的。

感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。

在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意。

（三）

本设计在###老师的悉心指导和严格要求下业已完成，从课题选择、方案论证到具体设计和调试，无不凝聚着#老师的心血和汗水，在四年的本科学习和生活期间，也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀，我受益匪浅。在此向###老师表示深深的感谢和崇高的敬意。

不积跬步何以至千里，本设计能够顺利的完成，也归功于各位任课老师的认真负责，使我能够很好的掌握和运用专业知识，并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持，才使我的毕业论文工作顺利完成，在此向####大学，###系的全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。

（四）

踉踉跄跄地忙碌了两个月，我的毕业设计课题也终将告一段落。点击运行，也基本达到预期的效果，虚荣的成就感在没人的时候也总会冒上心头。但由于能力和时间的关系，总是觉得有很多不尽人意的地方，譬如功能不全、外观粗糙、底层代码的不合理……数不胜数。可是，我又会有点自恋式地安慰自己：做一件事情，不必过于在乎最终的结果，可贵的是过程中的收获。以此语言来安抚我尚没平复的心。

毕业设计，也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。想籍次机会感谢四年以来给我帮助的所有老师、同学，你们的友谊是我人生的财富，是我生命中不可或缺的一部分。我的毕业指导老师###老师，虽然我们是在开始毕设时才认识，但她却能以一位长辈的风范来容谅我的无知和冲动，给我不厌其烦的指导。在此，特向她道声谢谢。

大学生活即将匆匆忙忙地过去，但我却能无悔地说：“我曾经来过。”大学四年，但它给我的影响却不能用时间来衡量，这四年以来，经历过的所有事，所有人，都将是我以后生活回味的一部分，是我为人处事的指南针。就要离开学校，走上工作的岗位了，这是我人生历程的又一个起点，在这里祝福大学里跟我风雨同舟的朋友们，一路走好，未来总会是绚烂缤纷。(蓦然回首)

（五）

经过了两个多月的学习和工作，我终于完成了《##########》的论文。从开始接到论文题目到系统的实现，再到论文文章的完成，每走一步对我来说都是新的尝试与挑战，这也是我在大学期间独立完成的最大的项目。在这段时间里，我学到了很多知识也有很多感受，从对博客一无所知，对ASP，ADO等相关技术很不了解的状态，我开始了独立的学习和试验，查看相关的资料和书籍，让自己头脑中模糊的概念逐渐清晰，使自己非常稚嫩作品一步步完善起来，每一次改进都是我学习的收获，每一次试验的成功都会让我兴奋好一段时间。从中我也充分认识到了博客这一新兴的出版方式给我们生活带来的乐趣，在属于自己的网络空间上，尽情宣泄自己的情感，表达自己的感受，并且把自己的想法与他人分享，我也有了一个属于自己的博客空间。

然我的论文作品不是很成熟，还有很多不足之处，但我可以自豪的说，这里面的每一段代码，都有我的劳动。当看着自己的程序，自己成天相伴的系统能够健康的运行，真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。

这次做论文的经历也会使我终身受益，我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破，那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

（六）

四年的大学生活就快走入尾声，我们的校园生活就要划上句号，心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出，对我的人生来说，将是踏上一个新的征程，要把所学的知识应用到实际工作中去。

回首四年，取得了些许成绩，生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲，对我成长的关心和爱护。

学友情深，情同兄妹。三年的风风雨雨，我们一同走过，充满着关爱，给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。

在我的十几年求学历程里，离不开父母的鼓励和支持，是他们辛勤的劳作，无私的付出，为我创造良好的学习条件，我才能顺利完成完成学业，感激他们一直以来对我的抚养与培育。

最后，我要特别感谢###老师、###老师。是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励，使我能够顺利完成毕业设计，在此表示衷心的感激。

#老师认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助，感谢她耐心的辅导。

在系统开发过程中#老师也给予我很大的帮助，帮助解决了不少的难点，使得系统能够及时开发完成，这里一并表示真诚的感谢。

（七）

两年前，我怀着对##大一如往昔的深爱、向往与期待重新踏入校园。两年后，“文以治国、工以立国、商以富国”的信念，让我必须满怀使命、挺起胸膛的说：“我们，以及我们正在把握和即将把握的企业，理应成为中国经济崛起的脊梁。”

两年充实的生活告诉我，民族需要掌握先进理念、具有国际视野、熟悉具体环境的实战先锋；也告诉我，只有不断经历考验、挫折、甚至失败，才能逼近我们最终的理想。生于斯时，长于斯境，唯有以双倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的执着来完成原赋的使命。

在此，首先要对我的恩师——###教授，致以最深的感谢。在我懵懂时，他用振聋发聩的棒喝让我警醒；在我迷失时，他用循循善诱的教诲抹去我心头的尘埃；在我痛苦时，他的精神力量让我在心底始终拥有支撑。生有吾父，教有吾师，幸甚。

在论文的写作过程中，###大姐怀着她那伟大的母性，无比耐心、无私无求的给予我持续的帮助，没有她，论文无法顺利完成。

也要感谢##师兄，他同五年前一样的真诚与宽厚，在最后时刻对文章的指导，起到了决定性的作用。

还有我的同窗、朋友们，老李、老赵、##、##、###、###……是他们用最真挚的情感和最实际的援助，帮我渡过了一处处的难关。

最后要感谢的是我的父母和女友，他们期待的目光、未来的责任和时时可以寻求的慰藉，是我不断进取的力量源泉。

大学毕业论文篇3

时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，秋云，聚散真容易。离校日期已日趋临近，毕业论文的的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!

说心里话，作为一个本科生，在最初试图以《周易》为题材进行研究时，还是颇有顾虑的，最大的难题在于自己对《周易》缺乏足够的了解，面对神秘瑰丽的古代典籍茫茫然不知从何处下手，几经酝酿思索，最后在文学院不少老师的鼓励和帮助下，最终确定对《周易》的人生哲学进行尝试性的分析研究，由此才展开此论文的撰写工作。

本学位论文是在我的指导老师陈松青老师的亲切关怀与细心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成，陈老师始终都给予了细心的指导和不懈的支持，并且在耐心指导论文之余，陈老师仍不忘拓展我们的文化视野，让我们感受到了文学的美妙与乐趣。特别是陈老师借给我的《周易美学》一书，让我对《周易》中神奇瑰丽的殿堂多了一份盼望与神往，虽然与论文不甚相关，却为我将来步入学术研究的殿堂打开了不可多得的方便法门。值得一提的是，陈老师宅心仁厚，闲静少言，不慕荣利，对学生认真负责，在他的身上，我们可以感受到一个学者的严谨和务实，这些都让我们获益菲浅，并且将终生受用无穷。毕竟“经师易得，人师难求”，希望借此机会向陈老师表示最衷心的感谢!

此外，本文最终得以顺利完成，也是与文学院其他老师的帮助分不开的，虽然他们没有直接参与我的论文指导，但在开题时也给我提供了不少的意见，提出了一系列可行性的建议，他们是李生龙老师，吴建国老师，王建老师等，在此向他们表示深深的感谢!

最后要感谢的是我的父母，他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里，我会更加努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望!我一定会好好孝敬和报答他们!

大学毕业论文篇4

本论文在xxx导师的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识、严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严于律己、宽以待人的崇高风范，朴实无法、平易近人的人格魅力对本人影响深远。不仅使本人树立了远大的学习目标、掌握了基本的研究方法，还使本人明白了许多为人处事的道理。本次论文从选题到完成，每一步都是在导师的悉心指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!在写论文的过程中，遇到了很多的问题，在老师的耐心指导下，问题都得以解决。所以在此，再次对老师道一声：老师，谢谢您!

时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，秋云，聚散真容易。离校日期已日趋渐进，毕业论文的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!在此我向xxxx学校xxxxxxx专业的所有老师表示衷心的感谢，谢谢你们三年的辛勤栽培，谢谢你们在教学的同时更多的是传授我们做人的道理，谢谢三年里面你们孜孜不倦的教诲!

三年寒窗，所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识，更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这三年来我遇到了如此多的良师益友，无论在学习上、生活上，还是工作上，都给予了我无私的帮助和热心的照顾，让我在一个充满温馨的环境中度过三年的大学生活。感恩之情难以用言语量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。

最后要感谢的是我的父母，他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里，我会更加努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望!我一定会好好孝敬他们，报答他们!爸妈，我爱你们!

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是我少年时最喜欢的诗句。就用这话作为这篇论文的一个结尾，也是一段生活的结束。希望自己能够继续少年时的梦想，永不放弃。

大学毕业论文篇5

一、本科毕业论文的地位及在完成培养目标中的作用

（一）从培养规格上看其必要性。毕业论文是汉语言文学专业（本科）教学计划中的重要环节,是完成培养目标及规格的有机成份。汉语言文学专业,在业务知识与能力方面，培养目标及规格中要求:“……了解本学科的前沿成就和发展前景,具有较强的文学分析鉴赏能力和写作能力,能阅读和检索古典文献,具有一定的科研能力和实际工作能力。”从上面的表述中可以看出,毕业论文工作正是完成科研/写作和检索资料等方面能力的有效途径,因此，不做好这项工作就无法实现培养目标及规格。

（二）从学员实际需要看其必要性。电大学员专科所学专业有相当一部分是非汉语言文学专业的,论文对他们来说是一个挑战。因此,毕业论文的撰写对他们来说,是一个难得的学习、实践机会,提高其实际工作、学习以及科研能力。只有经历了论文写作的全过程，学员才能初步掌握学术论文的功用和特征，正确运用这一科研文体，反映研究成果,传播学术信息。

从社会发展的角度来说，撰写学术论文，记录科研成果的意义主要就体现在知识积累和学术交流两个方面；从论文作者个人的角度来看，通过撰写、发表学术论文，将学术成果公诸于世，研究者个人的劳动成果才能得到社会的承认，也才能使科学研究的社会价值得以实现。

（三）从提升电大教育的品牌角度看其必要性。从我们周围看,目前获取本科学历的渠道和途径很多。就论文来看,与其它高校相比,要求是高了些。这是树立电大质量意识的体现,是提升电大教育品牌的必然要求。

二、论文指导与管理工作所面临的问题

（一）主观认识方面。如前所述,与其它高校相比,我们的要求过高过严,在教师层面也感觉过于苛刻,有抱怨情绪,给论文工作造成一定困难。学生层面,认识程度更是不够,在求易避难情绪驱使下,觉得好象是学校在为难他们,很不乐意。

（二）客观方面。就县级教学点来说,存在如下问题:一是学员工学矛盾突出,没有更多时间和精力投入到论文撰写工作上来；二是一部分学员专科不是本科所学专业,在专业修养方面欠缺较大,尽管本科理论阶段学了一些课程,但从专业素养方面来说,仍显不足；三是资料的搜集渠道不多,给资料的搜集带来诸多不便；四是指导教师难聘,特别是外聘教师,不好管理,对我们的教学要求的理解有偏差,指导行为上不一致,把握不住要害。

三、解决问题的思路与措施

大学毕业论文篇6

大学即将毕业的时间越来越短了，毕业论文变成了大学生涯的终止号，而毕业论文的致谢部分是大学毕业感人一幕，怎么写好我人生中唯一一次大学毕业论文致谢稿呢？下面是学术参考网小编为朋友们搜集整理的大学生毕业论文致谢范文，欢迎阅读！

走的最快的总是时间，来不及感叹，大学生活已近尾声，四年多的努力与付出，随着本次论文的完成，将要划下完美的句号。

从课题选择到具体的写作过程，无不凝聚着老师的心血和汗水。老师要指导很多同学的论文，加上本来就有的教学任务和科研项目，工作量之大可想而知，她还在百忙之中抽出大量的时间来指导我们。她的循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪，她的渊博的专业知识，精益求精的工作作风，严以律己、宽以待人的崇高风范，将一直是我工作、学习中的榜样。在我的毕业论文写作期间，老师为我提供了种种专业知识上的指导和一些富于创造性的建议，没有这样的帮助和关怀，我不会这么顺利的完成毕业论文。在此向刘萍老师表示深深的感谢和崇高的敬意。

同时，论文的顺利完成，离不开其它各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在整个的论文写作中，各位老师、同学和朋友积极的帮助我查资料和提供有利于论文写作的建议和意见，在他们的帮助下，论文得以不断的完善，最终帮助我完整的写完了整个论文。

最后，也是最重要的，我要感谢我的父母，因为没有他们，就没有现在站在这里的我，是他们给以我生命，给以我大学的机会，是他们创就今天的我。对于你们，我充满无限的感激。

大学毕业论文篇7

标志性阳线，行情启动！

对于今天的上涨我们【明日操作策略】已经给出提前研判。

而这两天我们分析的亮点如下：

1.首先是连续下跌之中我提示大家看到的不是风险而是机会。

2.资金并未离场，而大资金逐步的建仓入场。

3.双底形态构筑基本成立，如果你现在离开股市就和上涨没有关系了，因为黎明就在眼前。

4.集合竞价低于10个亿的表明抛盘很轻，反弹开始，有望迎来几个交易日的反弹行情！

5.今天指数低开，触底反弹。关注超跌个股。

6.今天上午提示大家这里跌不到哪里去，个股以坚守为主，逢低仍可对个股进行吸纳，千万别因为下跌恐慌，下跌就是诱空！

而今日国家队拉证券、保险、钢铁等权重，护盘大军齐头并进，触发沪指展开报复性反弹，一举拿下年线，再上3100点。如前期所讲，沪指的双底基本构成，不过强势上涨的背后，一些异象值得关注。

今日上涨的主要原因是，国家队出手拉金融权重，中字头、钢铁等随之起舞，而调整过后的雄安新区活跃，助长了多头的士气。从目前热点来看，主要是大象起舞，量能开始温和放大，其中白酒板块领跌证明资金恐慌情绪有所好转。如早盘所讲监管表述偏向于稳定市场预期，情绪性的悲观存在修复空间。不过上证50等蓝筹股表现出色，说明市场资金抱团取暖明显，而资金主要狙击超跌反弹和绩优蓝筹股。后续A股若要更好的展开反弹行情，除了持续性热点和量能不可缺少外，中小创的企稳反弹也非常关键。预计短期沪指仍会围绕年线进行震荡，从近期市场表现可看出，市场更注重安全性诉求，而国家队也有拉银行权重稳定大盘的需求，加上伴随着经济增长的逐渐企稳，其中银行股的优势将进一步凸显。作为盈利能力较强的行业之一，上市银行一季度净利润普遍表现较好，在25家上市银行中，除江阴银行外，其他上市银行均实现净利润同比增长。此外银行整体估值处于低位，而较高的股息率也成为吸引资金的又一大优势，三大优势叠加之下，银行股近来频频活跃。

今天指数走出标志性K线，说明市场底得到认可，后续将会是震荡上行，大家精选个股吧！

市场走势验证我们研判的准确性，走过的行情证明，我们自3300点见顶以来，每日我的操作策略中对指数的研判的精准，这不是一般人能做到的，是不是吹牛你自己验证一下就能明白了，我跟大家说过我这里干货太多，大家平和心态来欣赏，不要因为太干而导致便秘！（开个玩笑）

大学毕业论文篇8

一、 准备工作

 

1、做任何事都要提前做好准备，写好毕业论文也是一样，需要查看一些相关期刊文献范围最少在30篇以内，还需要加上一些硕士或博士论文8篇，加相关的核心著作4本，达到标准的三分之二才予以开题，全部完成的才予以答辩。

 

2、论文中除了文字表达方式外，必须有图、表格、公式等辅助表达的方式，否则不予答辩。要求图或表、数据等有名称或来源。

 

3、论文指导的主要联系方式是电子邮件，因此，养成收邮件的习惯，至少半个月发邮件给老师汇报进度，直至准予参加答辩并上交论文为止。 

二、注意事项

 

1、 确定题目或方向。 

2、写毕业论文不是写入门教材，不必从定义开始写，要想象你写的东西都是给本领域的人看的，不是给外行看。 

3、心里对自己要写的东西有个数。 

4、论文开题答辩、包括以后正式的论文答辩，之前的材料准备工作，请稍微提前准备，材料提前三天给老师以让老师考虑你是否可以参加答辩了。

 

三、 完善细节

 

毕业论文需要创新，那没有绝对的，肯定要使用别人东西，但一定要注明是用了别人的，有两种方式，一种是直接原话引用，这个以双引号引用的方式标在页脚或文章的结尾。要及时标好脚注，免得以后忘记是从哪里引用的了。 另一种是思想的引用。

大学毕业论文篇9

一、问题提出

教育是立国之本，大学教育是提高全民素质之所在，在大力实施科教兴国战略的过程中，倡导建设适应大众化教育时代的教育体制已经成为势在必行，近年来大学生就业问题已经成为社会关注的热点问题，这个热度还在逐渐升温。

统计资料表明，2002年有毕业生145万，2003年增加到212万，2004年扩大为280万，2005年达到338万。与此同时,2003年、2004年又分别有近70万大学生未能实现就业，这样2005年需就业的大学生人数达420万，而且存在着要素供求结构的失衡，同时与社会就业高峰重叠。政府部门的精简机构，事业单位的下岗分流，进一步加剧了人才需求的下降。可以预计，大学生的就业竞争将会更加激烈。

我国是一个人口大国，同时也是一个人力资源大国。从目前我国的社会发展状况看，就业问题将是一个长期存在的问题。现在每年我国都会有几百万毕业生走进社会，大学生就业问题越来越引起社会的广泛关注，许多专家从我国人口和人力资源发展的角度，把大学生就业纳人了整个社会就业的系统进行研究。

随着全球经济一体化的快速推进，各行各业的竞争愈加激烈。中国的经济发展，人力资源开发和大学生就业方面的问题是密切相关的，科学的发展观是以人为本的，全面持续的协调的发展观，这种发展观的核心就是以人为本。从全球来看，我国最大竞争优势，就是我们国家人力资源的优势，正是这样的一种优势，奠定了我国在过去二十多年改革开放以来经济持续增长的一个基础。

在此背景下，对大学生就业问题进行分析，将有非常显著的社会意义。本文通过使用博弈论模型，分析大学生就业现状、间题与成因，试图探究一条从根本上解决大学生就业难问题的有效途径。

二、大学生就业博弈模型及其分析

博弈论就是研究决策主体的行为发生直接相互作用时候的决策，以及这种决策的均衡问题。一个参与人的选择受到其他参与人选择的影响，而且反过来影响到其他参与人。在博弈论里，一个参与人的效用函数不仅依赖于他自己的选择，而且依赖于其他参与人的选择，个人的最优选择是其他参与人选择的函数。

(一)仅有高校和政府的封闭系统博弈分析

面临大学生就业现状，政府和高校负有义不容辞的责任。

政府该做什么?由于人才结构性矛盾日益凸显，不仅要引进国际型高新技术和复合型人才，而且要重视国内科学、技术与管理方面专门人才和复合型人才的培养和使用，并加快与国际接轨。

学校该做什么?把就业指导纳人必修课，建立毕业生实习与就业基地，多开设社会需求的专业课和选修课，加强学生能力的培养。在市场经济条件下，高校的培养目标与政府的工作目标存在一定的差异，在解决学生就业难问题上存在“搭便车”现象。我们可以从“智猪博弈”模型中得到一些启示。

现代经济学理论中博弈论有个“智猪博弈”的经典案例。讲的是:猪圈里有两头猪，一头大猪，一头小猪。猪圈的一边有踏板，每踩一下踏板，就会有少量的食物投下。如果有一只猪去踩踏板，另一只猪就有机会抢先吃到另一边落下的食物。当小猪踩动踏板时，大猪会在小猪跑到食槽之前吃光所有的食物;若是大猪踩动了踏板，则还有机会在小猪吃完落下的食物之前跑到食槽，争吃一点残羹。现在的问题是:“两只猪分别采取什么策略，对自己最有利?”正确的答案是:小猪可以舒舒服服地等在食槽边，而大猪则需要为一点残羹不知疲倦地奔忙于踏板和食槽之间。

在解决大学生就业问题过程中，中央政府和高校的目标和行为标准可能发生偏离，双方博弈收益矩阵如下:

结合“智猪博弈”，分析政府和高校间的博弈过程及各自所选行动方案的原因:中央政府是以统筹全国经济社会的和谐、稳定发展为最终目标。解决大学生就业问题，充分体现了对高校毕业生这一人才资源的高度重视，体现了对青年学生的爱护和关心。对于进一步贯彻科学发展观，推进科教兴国战略和人才强国战略的实施，加快全面建设小康社会的步伐，具有十分重要的意义。解决大学生就业问题，是促进城乡和区域经济社会协调发展的现实需要，是构建社会主义和谐社会的重要举措，是巩固党的执政地位、加强党的执政能力建设的有力手段具有十分重要的意义。

高校以自身发展为直接目标，更关注高校中短期内的发展问题，企图将学生就业成本转移给地方或中央政府，不管政府如何行动，高校出于短期成本收益考虑，采取不行动所得的收益都大于行动所得收益。中央政府则面对全国的大学生就业问题，无法转移和逃避。由于大学生就业问题造成的社会成本具有外部性，使得在解决大学生就业问题过程中，高校不行动也能在外部性中受益。

中央政府由于对全国的大学生就业抱有必须解决的义务，而且问题解决的效果会得到公众的肯定，所以中央政府会较积极的采取措施解决大学生就业问题。在仅有政府和高校组成的封闭系统中，政府的最优策略是采取行动，解决大学生就业问题;而高校的最优策略是等待，不行动，或行动迟缓。

(二)加人企业的开放式系统博弈分析

在仅有政府和高校组成的封闭系统中，政府最优策略是采取行动以解决大学生就业问题;而高校的最优策略是等待、不行动或行动迟缓。造成这个博弈结果的原因就是博弈规则和核心指标。在“智猪博弈”这一经典博弈案例中，核心指标是一次的投食量和跑动的距离。那么改变这一博弈规则，就可以改变参与双方的支付函数，进而影响双方各自的行动。这给我们一个启示，那就是通过改变核心指标，充分调动参与双方的积极性。本文拟就借鉴并改进这个典型博弈的思路，分析现行高等教育体制改革中存在的问题。

对于高校来说，毕业生能否实现就业，企业对毕业生的接受程度，在一定程度上反映高校教育水平与质量。大学毕业生的就业能力与企业匹配率较低，毕业生就业不顺利，造成人才浪费的同时，影响在校生学习情绪与质量，严重影响到学校今后的声誉及招生，关系到高校的生存与发展。

高校不行动或行动迟缓主要原因在于改革经费巨大，教育经费的及时足额筹集、合理分配与有效使用，是教育事业健康发展的重要保证。目前国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例不到3.28%，并且目前部分在向贫困学生的资助上倾斜，这使得高校的改革经费不足的问题更为突出。

国(境)内外组织、企业家、慈善家捐赠建设高等学校基础设置，在国内高校设立多种形式的奖学金、奖教金及其他高等教育发展基金有效地解决了高等学校改革经费的不足。据统计，在1997年高等教育经费中，国家财政性投人只占65%，而其他渠道经费已占35%。从清华大学等名牌大学年科研经费过亿元来看，非国家财政教育事业费投人正在成为支持高等学校改革发展的重要力量。

政府若能在恰当的时机将企业引人到高校改革的行列，使企业进人到大学生培养过程，打破大学生培养的封闭模式。这可以使其他渠道经费超过35%，在很大程度上缓解我国财政性教育经费支出的压力;另一方面，一旦博弈规则以及博弈的另一方发生了变化，高校就必须重新审视它在博弈中所处的位置以及它所应当采取的最好策略。

校企合作将会改变仅有高校和政府的封闭系统博弈的博弈规则。成功引进企业后，政府将退到宏观调控的位置上，通过政府对企业以减税等提供政策上的扶持，由企业在人力资本需求的特点，从市场微观上实现对高校人才培养方向的引导，从而影响博弈双方各自的支付函数。

完全信息条件下，高校和企业作为博弈双方的博弈收益矩阵如下:

对于企业来说，每年都有大学毕业生补充到他们的人力资源队伍中，大学毕业生构成人力资本的一部分，是企业核心竞争能力的重要组成部分。企业具有资源和高素质人力资源需求，这是双方达成合作的前提。高校在教学和科研方面形成的无形资产，足以吸纳部分企业资源，从高校方面看，这是双方达成合作的前提。人力资源竞争，是各大企业竞争的熏点之一，谁赢得人才，谁就能赢得市场。从博弈收益矩阵来看，“合作”环境下造就出的大学毕业生具备基本适合企业需求的设计、开发、实践能力等基本素养，这正是现代企业追求的高层次人才所必的素养，因此R,>R3。企业人力资源的竞争从学生毕业后提前到人学后。企业有合作与不合作两种选择，高校也有合作与不合作两种选择。由于企业手中资金的部分可以作为国家财政教育事业费投人的有利补充，企业在这场博弈中占有主动权。高校如能看到双方合作的前景，就应该尽力在最短的时间内明确合作意愿，跟踪了解市场需求及其变化，选定适合高校目前定位的部分企业，主动交涉，明确确定双方合作态度的基础上，在尽短时间内在合作范围、资金等各方面达成协议，由双方共同研讨制订培养方案。合作前后高校的收益存在以下关系:r,>r,。从双方合作前提及合作所得到的收益来看，双赢的博弈结果使高校与企业没有理由拒绝合作。

三、对策

(一)政府社会必须进行相应总体性调整与改革

首先，政府要通过努力发展经济，调整产业结构，尤其是建立高新技术产业，提高产业水平，来增加对大学毕业生的吸纳能力，使高等学校的人才培养和社会的人才使用衔接好。

其次，扩大毕业生人伍人数，扩大研究生招生规模。让部分优秀毕业生加人人民，既有利于提高军队素质，同时解决部分大学生就业。

第三，鼓励大学毕业生出国进一步深造。当前可以鼓励经济条件允许的大学毕业后到发达国家深造，学习国际一流科学技术和先进的管理经验。

第四，鼓励大学生到条件艰苦地方就业，参与西部大开发，振兴东北老工业基地。

第五，鼓励各类企事业单位特别是中小企业和民营企事业单位聘用高校毕业生，政府有关部门要为其提供便利条件和相应服务。

第六，完善有关人才及劳动法规。使用人单位、高校、大学毕业生都能在人力资本交易中得到有效的法律保障。

(二)走开放办学的道路，主动适应市场经济新形势

大学毕业论文篇10

中图分类号：G640　文献标识码：A　文章编号：1003-2851(2011)02-0241-01

毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业，是对学习成果的综合性总结和检阅，是大学生从事科学研究的最初尝试，是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录，也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。然而，近年来受到各种因素的影响和冲击，大学生毕业论文的质量逐年下降，令人担忧。在此，本人根据多年的实践工作针对此现象加以阐述和分析。

一、缺乏创新性

毕业论文应该是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上有新的研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，应提供新的科技信息，其内容应有所发现、发明、创造和创新，而不是重复、模仿或抄袭前人的工作。主要原因两个：第一，部分高校提供学生选择的毕业论文题目没有经过课题组的认真讨论，特别是年轻教师提供的选题往往缺乏创新性，很多选题雷同，甚至出现同一届毕业生中选题相近相似的现象。第二，有些学生认为热点问题资料好找，并有现成的文章，所以就选热点题，认为这样选题做论文时便于东拼西凑，甚至抄袭。这样做的结果便是论文无深度、无创新，根本达不到目的。

二、内容不充实

毕业论文就其内容来讲，一种是解决学科中某一问题的，用自己的研究成果加以回答；一种是只提出学科中某一问题，综合别人已有的结论，指明进一步探讨的方向；再一种是对所提出的学科中某一问题，用自己的研究成果，给予部分的回答。文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据，强调在事实的基础上，展示严谨的推理过程，得出令人信服的科学结论。很多学生虽然做了大量的实验工作，但是无法将自己的观点清楚的写出来，对所得的实验结果无法运用科学的专业理论知识加以解释和阐明，文章看起来很空洞，内容不充实，观点和结论不明确。这是因为：第一，由于目前学校的考试方法大都偏重于记忆，限于书本知识的一般理解，致使对学生掌握理论的深度和实际运用的能力，难以全面了解。有的学生平时学习马马虎虎，满足于应付考试，很少作课堂笔记和读书札记，对写作知识了解不多，很少进行写作练习。大学生缺乏写作经验，多数大学生是第一次撰写论文，对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二，多数大学生的科研能力还处在培养形成之中，大学期间主要是学习专业基础理论知识，缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。第三，撰写毕业论文受时间限制，一般学校都把毕业论文安排在最后一个学期，而实际上停课写毕业论文的时间仅为十周左右，在如此短的时间内要写出高质量的学术论文是比较困难的。

三、缺乏指导性

毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业，离不开教师的帮助和指导。对于如何进行科学研究，如何撰写论文等等，教师都要给予具体的方法论指导。在学生写作毕业论文的过程中，教师要启发引导学生独立进行工作，注意发挥学生的主动创造精神，帮助学生最后确定题目，指定参考文献和调查线索，审定论文提纲，解答疑难问题，指导学生修改论文初稿，等等。一些指导教师责任心不强疏于指导，审查不严，评阅论文非优即良，也导致了毕业论文质量的下降。

四、缺乏文献资料的查找和运用能力

大学毕业论文篇11

一、 毕业设计（论文）题目： 360与qq的竞争战略分析

二、 毕业设计（论文）工作规定进行日期： 2010 年 12 月 22 日起至 20011 年 6 月 10 日止

三、 毕业设计（论文）进行地点： 集美大学诚毅学院

四、 任务书的内容：

目的：　1. 培养学生综合运用所学的基础理论与专业知识，在指导教师指导下，提出有一定理论意义与实用价值的问题，分析并解决问题。2. 培养学生独立检索、翻译本专业外文资料的能力。3. 初步具备搜集、整理、筛选信息资料的能力，初步掌握科学研究的基本方法，了解科学研究论文的写作技巧与规范化要求，受到科学研究的初步训练。4.通过该论文的撰写，对360与qq的竞争战略有一个较全面的了解，并搜集相关案例进行实证分析，加深对360与qq的竞争战略进一步分析。

任务：

1）提出选题《360与qq的竞争战略分析》的初步设想。

2）搜集、整理与论文有关的、充分的、准确的文献资料，扩充查阅范围。

3）构思论文框架，编写论文提纲，向指导教师提出开题报告。

4）分析、筛选已有的信息资料，提出研究设想与计划。

5）撰写论文初稿，反复修改，提交初、定稿及打印稿。

6）该文选题有一定的挑战性，要求作者尽量挖掘已有的文献资料，同时根据需要多阅读有关激励理论和人力资源管理的书籍期刊，在论文撰写过程中提高自身科学素养，通过案例分析能对中国电信现行激励机制的现实指导意义作出较有启发的论述。

7）完成外文资料的翻译。

（三）撰写步骤与时间安排

1．2011.1.7前：按毕业论文写作要求进行选题，并与指导教师进行沟通，对选题进行分析并汇报与选题相关资料的占有情况。指导教师下达“毕业论文任务书”，对毕业论文提出明确要求。

2. 2011.1.8-3.8：完成开题报告，就所选课题明确写作的意义和目的、研究方法和主要研究内容、预期写作进度等。

3. 2011.3.9-3.13：形成毕业论文写作粗纲，并提交指导教师审阅。粗纲应反映出论文的基本轮廓、基本观点及写作思路。

4.2011.3.14-3.18：根据指导教师意见，形成写作细纲，并再次提交指导教师审阅。细纲应能较详细地反映出论题所包含的论点、论据及相关数据资料。

5．2011.3.19-4.6：完成外文文献资料的翻译及不少于2万字的读书笔记的撰写。

6．2011.3.19-5.6：以细纲为基础，写作完成初稿，提交指导教师审阅。

7．2011.5.7-5.22：根据指导教师对初稿的修改意见，形成毕业论文正稿，交指导教师批阅。

8．2011.5.23-5.26：定稿并按规范化要求完成装袋并上交指导教师；进行答辩准备工作。

9．2011.5.27-6.10：进行毕业论文答辩。完成导师评语、评审意见、答辩评语及成绩评定、汇总上报等工作。

（四）成果要求

毕业论文要写出300字左右的中文摘要及相应的外文摘要，毕业论文全文不得少于6000字。论文应有一定的理论深度和现实指导意义，结构严谨，语言流畅，相关数据和专业术语运用准确。论文内容组成与打印规范按《集美大学本科学生毕业论文撰写规范》的要求执行。

参 考 文 献

1波特， 竞争论（新版），中信出版社， 2009

2陈明哲 ，动态竞争，北京大学出版社，2009

3李斯，劳斯特 ，22条商规，山西人民出版社 ，2009

4黄晓斌，网络环境下的竞争情报，经济管理出版社，2006

5布里金肖，网络公司价值评估 ，经济管理，2005

6 陈墨，网络营销应该这样做，机械工作出版社，2011

指导教师签名：

年 月 日

教研室主任签名：

年 月 日

大学毕业论文篇12

导读：毕业论文的要求严格，很多同学因为论文没通过而拿不到毕业证书。学长也会告诉你：在英国读研，没有写过毕业论文的留学生涯是不完整的。

了解英国留学的同学们应该都听过英国大学毕业是需要提交毕业论文。毕业论文的要求严格，很多同学因为论文没通过而拿不到毕业证书。学长也会告诉你：在英国读研，没有写过毕业论文的留学生涯是不完整的。毕业论文有严格的内容和格式要求，经历过的同学都很感激那段磨论文的时光。

  除了研究生必须写毕业论文之外，有些本科生也需要写毕业论文。这件事被看作是一件少数人才能完成的具有挑战的学术任务。而且论文课要求学生在前两年的平均分达到70分 （first class），并且在七月底之前提出言之有意的研究方向并找到一个在这个方面有所建树的导师。当然，学院也有可能被你对学术论文的炽爱而打动，破格允许你修读这门课，但总之，这是一个双向选择的过程。   英国大学毕业论文为什么让人闻风丧胆？动辄12000字的字数要求，3000字的文献综述，基本上就是在写一本书。与国内相同的是，你选择的论文导师会指导你完成这项“mission”。本科生如果交的论文开题报告被导师再三退下来，那就离退掉这门课不远了。论文导师不会教你怎么做，只会在你偏离方向的时候指点。学生需要就这样自己一步一步摸着石头过河，去找研究对象，去设计问卷，去整理材料，去做很多从来都没有做过的事情，去翻阅很多大部头的书籍，去学很多以前不明白的知识，同时，你也在飞速成长。   在论文的写作过程中，遇到问题从头来过是非常常见的，没有捷径，只有自己尽力而为。英国大学对于论文的真实性查得非常严格。任何找人发表、大量抄袭网上内容等行为都视为学术欺诈，会遭到极为严厉的处罚，甚至会剥夺硕士学位的资格。不仅不能直接复制粘贴网上的内容，连改写别人的理论也需标明出处，因为英国大学认为只要不是你自己提出的理论和思想，便是他人的知识产权，即使你换词、改句式、改语法来转述这段文字仍需要写明出处。英国大学也提供了检验学术真实性的软件，每个学生都可以将自己的论文上传到这个系统里，1、2个小时之后，检测系统会告诉你抄袭的比例为多少，甚至它会告诉你，你论文里的哪句句子是在哪个网站上或者哪个学术刊物上抄的，所以绝对不能抱有侥幸心理，认为这个系统查不出我们所抄袭的东西。一般抄袭率低于10%就可以提交了。