防雷教育知识篇1

1、不要停留在山顶、山脊或建(构)筑物顶部。

2、不要停留在铁门、铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁路轨道附近。

3、应迅速躲入有防雷保护的建(构)筑物内，或有金属壳体的各种车辆及船舶内。不具备上述条件时，应立即双脚并拢下蹲，头部向前弯曲，降低自己的高度，以减少跨步电压带来的危害。因为雷电流经落雷点会沿着地面逐渐向四周释放能量。此时，行走之中人的前脚和后脚之间就可能因电位差不同，而在两步间产生一定的电压。

4、不要在大树、电线杆、广告牌、各类铁塔底下避雨。因为此时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手接触大树、电线杆、广告牌、各类铁塔就仿佛手握防雷装置引下线一样，就很可能会被雷击。

5、不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。

6、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质，在雷雨天气中有时能够起到引雷的作用。随身所带的金属物品，应该暂时放在5米以外的地方，等雷电活动停止后再拾回。

7、不要触摸或者靠近防雷引下线、自来水管、家用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体，以防接触电压或者接触雷击和旁侧闪击。

8、不要在户外接听和拨打手机，因为手机的电滋波也会引雷。

9、雷暴天气出门，最好穿胶鞋，这样可以起到绝缘的作用。

10、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

11、在室内也要离开进户的金属水管和与屋顶相连的下水管等。

12、不宜使用淋浴器。虽然目前新建居民楼的金属水管一般与防雷接地已进行等电位连接，但雷电流仍有可能通过水流传导而致人伤亡。

13、雷雨天气时，尽量不要拨打、接听电话，或使用电话上网，应拔掉家用电器的电源、电话线及电视馈线等有可能将雷电引入室内的金属导线。稳妥科学的办法是在电源线上安装电源避雷器，在电话线上安装电话避雷器，在天馈线上安装天馈避雷器并做好可靠保护接地措施。

14、保持屋内的干燥，房子漏雨时，应该及时修理好。

15、进户电源线的绝缘子铁脚应做到可靠接地，室内的电源插座中的保护地线应连接良好。

16、晾晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口，以防铁丝引雷。

17、不要在没有防雷装置或孤立的凉亭、草棚中避雨久留。注意避开电线、不要站立灯泡下，最好是断电或不使用电器。

雷电的破坏

1，直击雷破坏

当雷电直接击在建筑物上，强大的雷电流使建(构)筑物水份受热汽化膨胀，从而产生很大的机械力，导致建筑物燃烧或爆炸。另外，当雷电击中接闪器，电流沿引下线向大地泻放时，这时对地电位升高，有可能向临近的物体跳击，称为雷电“反击”，从而造成火灾或人身伤亡。

2，感应雷破坏

感应雷破坏也称为二次破坏。它分为静电感应雷和电磁感应雷两种。由于雷电流变化梯度很大，会产生强大的交变磁场，使得周围的金属构件产生感应电流，这种电流可能向周围物体放电，如附近有可燃物就会引发火灾和爆炸，而感应到正在联机的导线上就会对设备产生强烈的破坏性。

3，静电感应雷

带有大量负电荷的雷云所产生的电场将会在金属导线上感应出被电场束缚的正电荷。当雷云对地放电或云间放电时，云层中的负电荷在一瞬间消失了(严格说是大大减弱)，那么在线路上感应出的这些被束缚的正电荷也就在一瞬间失去了束缚，在电势能的作用下，这些正电荷将沿着线路产生大电流冲击。

4，电磁感应雷

雷击发生在供电线路附近，或击在避雷针上会产生强大的交变电磁场，此交变电磁场的能量将感应于线路并最终作用到设备上。由于避雷针的存在，建筑物上落雷机会反倒增加，内部设备遭感应雷危害的机会和程度一般来说是增加了，对用电设备造成极大危害。因此，避雷针引下线通体要有良好的导电性，接地体一定要处于低阻抗状态。

闪电的类型

曲折开叉的普通闪电称为枝状闪电。枝状闪电的通道如被风吹向两边，以致看来有几条平行的闪电时，则称为带状闪电。闪电的两枝如果看来同时到达地面，则称为叉状闪电。

闪电在云中阴阳电荷之间闪烁，而使全地区的天空一片光亮时，那便称为片状闪电。

未达到地面的闪电，也就是同一云层之中或两个云层之间的闪电，称为云间闪电。有时候这种横行的闪电会行走一段距离，在风暴的许多公里外降落地面，这就叫做“晴天霹雳”。

闪电的电力作用有时会在又高又尖的物体周围形成一道光环似的红光。通常在暴风雨中的海上，船只的桅杆周围可以看见一道火红的光，人们便借用海员守护神的名字，把这种闪电称为“圣艾尔摩之火”。

超级闪电指的是那些威力比普通闪电大100多倍的稀有闪电。普通闪电产生的电力约为10亿瓦特，而超级闪电产生的电力则至少有1000亿瓦特，甚至可能达到万亿至100000亿瓦特。

纽芬兰的钟岛在1978年显然曾受到一次超级闪电的袭击，连13公里以外的房屋也被震得格格响，整个乡村的门窗都喷出蓝色火焰。

闪电现象介绍

暴风云通常产生电荷，底层为阴电，顶层为阳电，而且还在地面产生阳电荷，如影随形地跟着云移动。阳电荷和阴电荷彼此相吸，但空气却不是良好的传导体。阳电奔向树木、山丘、高大建筑物的顶端甚至人体之上，企图和带有阴电的云层相遇;阴电荷枝状的触角则向下伸展，越向下伸越接近地面。最后阴阳电荷终于克服空气的阻障而连接上。巨大的电流沿着一条传导气道从地面直向云涌去，产生出一道明亮夺目的闪光。一道闪电的长度可能只有数千米，但最长可达数百千米。

闪电的温度，从摄氏一万七千度至二万八千度不等，也就是等于太阳表面温度的3~5倍。闪电的极度高热使沿途空气剧烈膨胀。空气移动迅速，因此形成波浪并发出声音。闪电距离近，听到的就是尖锐的爆裂声;如果距离远，听到的则是隆隆声。你在看见闪电之后可以开动秒表，听到雷声后即把它按停，然后以3来除所得的秒数，即可大致知道闪电离你有几千米。

猜你感兴趣：

1.防雷电安全教育资料

2.防雷电安全知识资料

3.防雷电安全知识讲座稿

防雷教育知识篇2

近几年来，在市委、市政府的关心和正确领导下，在社会各界的大力支持下，我市各级教育行政部门和各级各类中小学校认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理工作规定》的有关要求，在中小学开设了系列安全教育专题讲座，利用板报、手抄报、广播等多种形式广泛宣传防雷电、防火、防煤气中毒、防溺水、防震、防交通事故等有关知识，并配合有关部门在安全教育和安全宣传方面做了大量有益的工作，取得了显著的成效。

大家知道，夏季是雷电灾害的多发季节，雷电事故是严重的自然事故，对人员、财产安全危害极大。随着我市教育现代化的迅速发展，教育信息化建设步伐加快，电器设备不断增加，雷击隐患也随之增加。今年5月份重庆开县兴业小学遭雷击事件为我们敲响了警钟。学校是人群较为密集的地方，防雷安全尤为重要，我们一定积极配合气象部门做好防雷安全工作，把防雷安全知识教育作为学校夏季安全教育的重点，充分利用气象部门赠送给我们的宣传材料加大普及力度，努力提高广大中小学生避险、自救、互救的能力，使防雷意识深入每一个学生心中，并努力向家庭、社会延伸。为此，市教育局要求全市各级教育行政部门和各级各类中小学校要进一步提高对在校中小学生中开展防雷科普宣传教育工作重要意义的认识，并着重做好以下几方面工作：

1、要加大宣传力度，广泛深入地开展防雷科普宣传教育工作。各旗县区教育局、各中小学校要高度重视防雷安全工作，本着“安全第一，预防为主，防治结合”的原则，结合创建“平安校园”活动，把防雷科普宣传列入学校安全工作计划中，充分利用广播、墙报、宣传栏等大力宣传防雷的意义及雷电的危害。

防雷教育知识篇3

一、雷电事故给学校造成的危害

当云层之中的正负电荷累积到一定程度之后就会产生放电现象，这种放电现象即是我们通常说的“雷电”，所以在雷电之中蕴含了大量的电能。通常来说，一次雷电所释放的电流会达到几十万安培甚至上百万安培。另外，雷电的放电时间极短，通常在一瞬间释放出大量电流经过被击中的物体，可以想象雷电的杀伤力是多么巨大。雷电事故的发生不但会对建筑物造成破坏而引起火灾，同时当雷电击中人体时还会造成非常巨大的伤害。雷电的种类主要有直击雷、电磁脉冲（感应雷）、球形雷以及云闪四种，本文中所探讨的雷电种类主要指的是直击雷与感应雷。这两种类型的雷电都会对人和建筑物造成危害，在其放电的过程中往往会产生巨大的冲击，从而造成损失[1]。

学校是未来人才的主要培养基地，其人群较为密集，更应该要加强雷击事故的防范。我国大部分中小学校对于雷击事故防范等相关知识的宣传教育不到位，导致了很多中小学生缺乏对自然灾害的认识以及应对能力。如果雷击事故一旦发生，其所造成的后果将会是非常巨大的，例如说教学设施遭到损坏，广大师生的人身安全受到威胁，教学秩序混乱等。随着中央政府对教育事业投入力度的增加，全国各地的大学城以及文化教育园区纷纷建成使用，在新建教学楼以及学生宿舍中也应用到了大量的电子信息技术，各种先进的电子设备被广泛的运用到学校教育之中。这些现代化的教学设备绝缘度较低、过电流耐受力差，如果一旦受到雷电干扰或者发生雷击事故，其给学校带来的间接经济损失是非常大的。所以，为尽可能的降低雷电给学校带来的损失，避免雷击事故的发生，我们必须要采取科学有效的雷电防范措施。

二、学校雷电防范措施分析

（一）充分认识到校园防雷的重要性

校园中发生的雷击事故一般来说都是下面两个原因所导致的：并未实施有效的雷电防范措施或者防范措施失效；并未建立相应的雷击事故应急预案。当然这两点因素都是学校管理上的失误，当地气象部门应该强化与教育部门、安监部门的联系和沟通，以对广大师生生命财产安全负责的态度，认识到学校雷电防范工作的重要性以及现阶段学校防雷的实际情况，提高自身责任感与使命感，将校园雷电防范纳入到气象部门安全责任目标管理工作的范畴之中。另外还必须要做好雷电防护的技术支持工作，努力做好雷电防护知识的宣传教育工作；安监部门应积极配合气象部门做好学校雷电防护的检查工作；教育部门必须做好学校防雷的具体安排指导工作，确保防雷措施能够落实到位，将防雷工作纳入学校安全考核指标内，确保学校防雷管理切实有效，确保各项防雷措施正常运行；对于学校方面，必须要建立和完善雷电防护安全管理制度，尤其是在雷雨多发季节应该定期开展防雷知识讲座，制定好雷击事故应急预案，做好应对雷击事故的演习，最大限度的避免雷击事故给学校带来的损失。

（二）做好校园防雷设施的搭建工作

一般来说学校雷电防范主要是针对直击雷与感应雷，按照我国《建筑物防雷设计规范》以及《建筑物电子信息系统防雷技术规范要求》中的明确规定，学校防雷设备的安装必须要满足下面几点要求：首先超过15m的水塔、旗杆，或者安装于教学楼楼顶的卫星接收器、铁皮水箱等都必须要根据第二类建筑物防雷设施规范来进行设计，科学设置避雷带同时接地引下线；其次，学校的总配电箱以及每一层楼的配电箱都应该安装上一级防雷电源保护器；再次，对于学校所采购使用的部分卫星信号接收器、计算机、多媒体教学设备以及电子阅览室、广播室等配电引入区域，要设置好二级防雷电源保护器；最后，在操场以及其他一些开阔的地带附近必须合理设置避雷针，避雷针要与旗杆等金属物保持一定的距离，避雷针入地时在靠近地面的一小段距离上应该加装绝缘设备，从而提高避雷针接地长度，当雷电直接击中避雷针时就能够将电流释放到地下2.5m甚至更深的地方，最大限度的降低雷电的危害[2]。

（三）强化师生防雷知识宣传教育

当地气象部门要联合教育部门做好对学校广大师生防雷知识的宣传教育工作，学校方面应该每周定期抽出一节课的时间开展防雷知识教育课程，让学生在面对雷电灾害的情况下能够正确的应对。另外气象部门还应该不断提高雷电天气预警预报的准确性和及时性，不断扩大雷电监测预警的覆盖率，充分发挥出气象科普教育基地的优势开展防雷知识普及教育，定期委派气象局雷电专家到各个学校进行防雷讲座，为广大师生和学校领导详细的讲述雷电的基本知识以及雷击预防措施。学校方面也要充分利用广播、黑板报等途径来宣传防雷安全知识，努力提升师生的防雷意识，增强他们的防雷能力。雷雨季节来临时要时刻绷紧安全弦，坚持“安全为首，预防为主”的雷电防护原则，通过雷电防护设备的安全、雷电防护知识的宣传来确保学校安全度过雷雨季节。通过有效开展形式多样的雷电防护知识教育培训活动，让广大师生都能够拥有一定的防雷能力，提高他们的警惕，最大限度的降低雷击事故的发生，从而确保师生生命安全与学校财产安全。

（四）做好防雷工程验收与检测

当地气象部门以及县级教育局都要落实学校防雷装置的设计、审核、检测工作，督促每所学校都必须定期进行防雷工作的检查，根据就防雷设施有关标准和要求，配备相应的接地引下线、避雷带、电源保护器，并制定有效的防雷措施，确保学校教师和学生的安全。同时，还必须要强化防雷意识，在雷雨天气必须要采取措施全面落实避雷防护工作，防止出现雷击事故。对于不重视防雷工作、不制定防雷措施的学校，要严格追求其责任，责令其做好防雷工作[3]。

气象部门必须要发挥自身作用，依法做好学校的防雷减灾工作。对于学校新建、改建以及扩建的工程要及时、全面做好防雷评估；告诫学校建设选址尽可能的避开雷电多发区，学校所使用到的防雷设备必须要经过严格的审核，学校防雷设施建设要有专业人员进行验收，努力确保在源头上把好防雷安全关；对于检查验收过程中所发现的隐患要责令学校限时整改，对于拒不检测以及发现隐患后迟迟不予整改的学校，气象部门应该及时联系教育部门对学校相关领导人员追责；确保学校已经建立了雷电防护安全考核制度，力求让学校防雷工作做到制度完善、权责分明。

三、结语

雷击事故具有突发性强、破坏了大等特征，在做好学校防雷设施建设工作之外，我们还应该努力完善学校雷击事故应急处理机制，制定科学有效的雷击事故应急预案，增强应对雷电灾害的处理能力。学校防雷是一项长期性的工程，对于一部分经费较为紧张或者边远山区的中小学校来说，做好防雷知识的宣传教育是非常重要的。在学校防雷设施并未完善的前提下遇到雷雨天气，应该第一时间拔掉各种电力设备电源，教师要安排学生到室内躲避，关好门窗。总而言之，学校防雷工作任重而道远，我们必须要意识到其重要性，善于利用现代化技术合理的做好防雷布置，努力保证广大师生的生命财产安全。■

参考文献

防雷教育知识篇4

一、进一步提高对做好防雷安全工作重要性的认识

各级气象主管机构和教育部门要站在全面落实科学发展观，建设社会主义和谐社会，对广大师生生命财产安全极端负责的高度，充分认识防雷安全工作的重要性和当前雷电灾害多发的严峻形势，切实增强责任感和使命感，把防雷安全工作作为学校安全责任管理的重要内容，在各自职责范围内，加强协调、密切配合，采取切实有力措施，共同做好防雷安全工作，保障各级各类学校师生的生命财产安全。中国气象局与教育部将组织编写防雷安全宣传材料，向社会做好广泛、深入的宣传教育工作。广大中小学校还要认真落实好教材中有关防雷的安全教育内容。

二、切实落实学校防雷安全工作职责

各级气象主管机构要依法履行雷电灾害防御工作的组织管理职责，加强对学校新建、改建、扩建建设工程防雷装置的设计审核和竣工验收工作，进一步检查和落实防雷装置定期检测制度，切实从源头把好学校防雷安全质量关。各级气象台站要加快雷电监测预警业务体系建设，并充分利用各种信息传输手段及时将雷电灾害预警信息提供给有关教育部门和单位，为学校和广大师生采取避险措施提供支持和帮助。各级教育部门要督促学校将防雷安全工作纳入学校安全工作范围，履行好对学校的安全监管职责，并配合气象主管机构检查、落实各项防雷安全措施。

三、依法做好学校防雷安全工作

各级气象主管机构和教育部门要联合组织对本行政区域内学校的防雷安全工作进行全面检查，对未按规定安装防雷装置或安装的防雷装置不符合标准规范要求的，必须按照法律法规规定和相关防雷标准及时整改，切实排除雷击隐患。学校的新建、改建、扩建工程必须在依法取得防雷装置设计审核核准书后方可开工建设，在取得防雷装置竣工验收合格证书后方可投入使用。防雷装置必须由持有相应防雷工程专业资质的单位设计、施工。对于已投入使用的防雷装置，必须由具有相应资质的防雷专业技术服务机构依法进行年度定期检测，确保防雷装置发挥作用。

四、加强防雷安全宣传和雷电灾害应急处置与调查工作

各级气象主管机构要会同教育部门加大对学校师生的防雷法规、科普知识方面的宣传力度，积极开展各种形式的宣传、教育活动，不断提高师生避险、自救、互救的能力和依法防雷、科学防雷、主动防雷的意识。各级气象主管机构和教育部门要督促各级各类学校建立和完善相关应急处置预案，雷电灾害发生后，各学校要及时启动应急预案，在最短时间内做到组织领导到位、技术指导到位、物资资金到位、救援人员到位，确保高效妥善处置灾情。各学校要建立健全雷电灾害报告制度，在遭受雷电灾害后应及时向教育部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。

防雷教育知识篇5

今年5月23日重庆开县一小学发生7名学生死亡、44人受伤的严重雷击事件，给学校防雷敲响了警钟。为了吸取教训，防患未然，根据浙江省气象局、浙江省教育厅联合文件浙气发[**]57号文件及温州市气象局、温州市教育局联合文件温气发[**]68号文件精神，结合我市实际，对加强学校防雷安全工作提出如下意见，请认真贯彻落实。

一、深入开展一次防雷装置安全检查活动

不少学校雷击事故都是因为防雷安全装置设置不到位或疏于管理所致。因此，必须在全市范围内开展一次防雷装置安全检查活动。具体步骤为：

（一）自查阶段（9月10日至20日）。各学校接通知后，对本校基本情况进行摸底，填写好学校防雷安全自查情况登记表（附件1），于9月20日前将登记表报送到市气象局。

联系人：余静秋电话：

（二）集中检测阶段（10月至11月）。各学校要委托**市防雷设施检测所对学校防雷装置进行一次安全检测（已取得防雷装置准用证并且**年度年检合格的，不必检测）。对不符合要求的，提出整改意见。

（三）整改阶段（11月至12月）。各学校对经检测不合格、存在防雷安全隐患的教学楼、办公场所、学生宿舍等建（构）筑物、计算机房、电教设备、通信系统、金属旗杆等设施，要委托有资质的防雷施工单位进行整改，经验收合格的，由气象局发给合格证。

（四）集中抽查阶段（12月）。市气象局、教育局组织人员对学校的防雷安全落实情况进行抽查，对没有按文件精神要求落实防雷安全措施的，将追究有关单位和相关责任人的责任。对整改不力导致雷击事故的，依法追究责任。

二、按照国家规定，学校防雷装置实行每年一次定期安全检测制度，各学校要向防雷检测机构主动报检。年度检测合格并通过市气象局审查后方可继续使用。

防雷教育知识篇6

中图分类号：TP393文献标识码：A文章编号：1009-3044(2011)09-2030-02

1 县级区域学校防雷现状

1.1 县级区域学校防雷设施安装情况

随着社会经济的发展，国家对教育事业日益重视，投入日益增大，县级区域的教育设施水平相比以往有了大幅度提高。通过改造、新建等方式，目前大部分的县级区域中小学校都有教学楼、综合楼、师生宿舍楼等一套相对完善的教学区，这些建筑物楼高基本在3层10米以上，并且有部分建筑物建在暴露制高点，20%左右的学校配备了多媒体设备，但是，与教学设施不断改善相反的是县级区域学校的防雷工作多年来却驻足不前。以武义县为例，经实地调查全县中小学校80%以上的教学楼和宿舍楼没有安装防直击雷设施或安装的防直击雷设施达不到国家防雷规范技术标准，100%的计算机系统设备没有安装防雷电波侵入和防雷电感应的防雷设施。可以说，县级区域的学校存在重大的防雷安全隐患，2007年重庆开县一学校因雷击造成7死39伤的重大伤亡事故就是一次惨痛的教训。

1.2 县级区域学校防雷安全制度落实情况

一个完整的防雷安全体系，除了有符合国家防雷规范技术标准的防雷硬件设施外，还应当有一套相对完善具有可操作性的防雷安全制度并加以落实。防雷硬件设施安装好后并不代表从此就可以一劳永逸，随着时间的推移，防雷设施也会磨损老化失去其原有的雷电防护作用，必须有相应的维护措施。同时，即使安装了防雷设施，也并不意味着能起到百分百的保护作用，在下雨天打雷的时候仍然需要有相应人为防护措施。但就目前的情况来看，以笔者所在武义县为例，经过调查走访，全县52所中小学校，没有一所学校制定防雷安全制度，也没有一所学校设置专职或兼职的防雷安全员岗位，防雷设施自安装后就无人管理，许多防雷设施严重老化，如小针锈蚀、避雷带断裂等情况比较普遍，从其他相关渠道了解的信息基本上也和武义县类似，可以说县级区域的学校基本上没有相应的防雷安全制度，其防雷安全体系是不完整的。

2 县级区域学校防雷安全工作开展难点

2.1 学校经费不足，无力对防雷设施进行投入

学校经费不足的问题原因是多方面的，一是县级区域学校多为义务教育，公用经费普遍不足，许多地区更是在“普及九年义务教育”、“教育综合改造工程”、“创建教育强市／强镇／强区”等过程中改建学校硬件设施时欠下债务。二是部分教育政策有较明显的偏差，使义务教育均衡发展受到了极大的限制。省市一级的重点学校几乎都添置了空调、直饮水设备，而大部分县级区域学校连自身的教育经费都难以得到保障，学校教室光线不足却不敢开灯，夏天气温高也不敢开风扇，加上县级区域学校大多兴建年代较早，基本没有防雷设施，要重新安装防雷设施投入较大，因此许多学校明知存在防雷安全隐患，也无力加以整改。

2.2 县级区域防雷宣传不到位，防雷安全意识薄弱

长期以来，受县级区域教育普及度不高，文化水平普遍较低影响，防雷安全的宣传一直不是很顺利。一些学校只注重教学质量、升学率、竞赛成绩、比赛名次等显性指标，防雷安全意识薄弱，防雷安全措施不及时不到位，想到了甚至出问题了才来处理。而且由于雷击事故毕竟概率较小，许多地区从未遭受过雷击，导致大部分学校管理层存在侥幸心理，没有制定防雷安全制度，没有应急处理预案，也没有专职或兼职的防雷安全管理人员，或虽有但没有进行必要的演练，一旦出现事故，很容易出现混乱，从而酿成事故。而部分学校虽然也做了相应的工作，但是由于对防雷安全工作未进行深入学习和了解，认为只要安装防雷设施就高枕无忧，在防雷设施安装的过程中未按有关规范施工以及安装后维护不到位等，使得防雷安全仍然存在重大安全隐患。

3 对县级区域防雷工作开展的几点建议

3.1 加强宣传工作，提高防雷安全意识，落实防雷安全管理制度

要在县级区域开展防雷安全工作，根本上要在观念上加以转变，在防雷安全意识上加以提高，最后在制度上加以落实。加强防雷科普知识宣传，增强师生防雷安全意识，可以通过举办讲座和宣传栏、开设法制课、防雷安全教育课等途径对师生进行防雷安全知识教育。以笔者所在武义县为例，我们在“3.23”世界气象日印制了3万多份防雷安全知识彩册上门向全县中小学校免费发放，在县安全生产日以展示牌、科普手册、电视宣传和人员现场答疑等方式积极进行宣传防雷安全。此外还可组织防雷安全知识竞赛，提高师生防雷安全防范意识和自我保护能力，通过观看防雷安全警示影像，举行防雷安全大讨论，使学校进一步体会防雷安全的重要意义。同时要积极在学校落实防雷安全管理制度，指定专职或兼职的防雷安全管理人员，强化人员的责任意识，建立完善的防雷安全管理档案，制订切实可行的防雷安全事故应急预案和可操作性强的事故处理流程，以及事故报告流程，并进行实战演练，让广大师生熟悉突发事故处理方法，明了事故发生时应当采取的正确应对措施。这样，既做到“防范于未然”，又便于出现了责任事故时有序应对，并第一时间准确上报。

3.2 对县级区域学校现有的防雷设施进行整改和完善

防雷安全最终还是要落实到防雷硬件设施的防护上，这是防雷安全工作的根本。在防雷设施的整改和完善上，县级区域学校确实有现实上的困难，我们应当从实际出发，制定切实可行的方案。一是要循序渐进，个别地区一步到位是不现实的，在这种情况下，应当制定一个分步实施计划，没有防雷设施的首先整改和完善教学楼、宿舍楼等重点场所，有防雷设施但不符合规范要求的能整改的加以整改，如防雷设施局部老化锈蚀的加以局部整改，有断头的加以修复，确保防雷设施的基本功能，确实无力整改的辅以其他措施加以完善。另一方面，我们应当积极筹措，为县级区域学校的防雷设施整改和完善解决资金问题。以笔者所在武义县为例，2007年有鉴于当地学校防雷状况堪忧，安全隐患严重，同时重庆开县的重大防雷安全事故也引起了地方和中央的高度重视，中国气象局和教育部联合发文要求加强学校防雷安全工作，武义县气象局通过与县教育局的沟通和协调，达成共识，由气象局牵头，联合下发了有关防雷安全工作文件，并且根据实地调查，以详细数据编写了武义县学校防雷安全现状的报告向县委、县政府反映情况，向县财政争取经费实施了全县范围内学校的防雷设施整改工程。由于经费问题，该工程主要完成全县52所中小学校的防直击雷工作，通过整改，基本完善了武义县学校的防雷设施，极大地改善了学校防雷安全工作状况，杜绝了大部分防雷安全隐患。

3.3 县级区域学校防雷设施整改技术方案

由于上述的一些原因，目前学校防雷设施的整改是难以一步到位的，在设计整改方案时要考虑到实际情况，做到安全可靠，经济合理，切忌急于求成，在不违反防雷技术规范确保防雷安全的同时，适当地进行变通，方案上要体现阶段性，使整改工作能够较为顺利地开展。

系统防雷主要包括外部防雷和内部防雷两个方面。外部防雷包括：接闪器（避雷针、避雷带等）、引下线、接地系统等等，其主要的功能是为了确保建筑物本体免受直击雷的侵袭，将可能击中建筑物的雷电通过接闪器、引下线、接地系统等，泄放入大地。内部防雷系统是为保护建筑物内部的设备以及人员的安全而设置的，主要以空间屏蔽、等电位连接、减少接近耦合、过电压保护等措施，通过在需要保护的设备的前端安装合适的避雷器即过电压保护，使设备、线路与大地形成一个有条件的等电位体，将可能进入的雷电流阻拦在外，将因雷击而使内部设施所感应到的雷电流得以安全泄放入地。

针对学校的外部防雷，一般是实地勘察后，根据不同的情况进行相应的设计。对于安装有外部防雷装置但年老失修的建筑物，方案上以修复为主。生锈腐蚀的用砂皮打磨后通过涂漆等方法进行防锈处理；屋面保护范围不满足的通过加装接闪器加以改进；接地电阻值达不到规范要求的，则增加接地体，一般采用扁钢埋深80公分，然后每隔3-5米埋设角钢的方法，在经济上来说比较节省。对于没有安装防雷设施的建筑物，方案设计上尽量采用简单节省的设计，接闪器设计上一般采用避雷带的形式（使用Φ8mm的圆钢），并组成不大于20m×20m或24m×16m的网格，引下线部分由于县级学校的建筑物一般年代都比较久远，难以利用柱筋，一般使用Φ8mm的圆钢作引下线在墙角部位明敷并穿pvc管，引下线间距小于25米。接地体使用复合接地，在地面以下0.8m处埋设环型水平接地体(水平接地体采用4mm×40mm的镀锌扁钢)、在地面以下1.5m处每隔3-5m埋设垂直接地体（垂直接地体采用4mm×40mm40mm的镀锌角钢)，两者之间采用多面焊接法进行可靠焊接。

县级学校的内部防雷主要是计算机网络和楼层供电电源的防护这两方面。考虑到大部分县级学校的多媒体化程度较低以及经费方面的问题，方案设计上主要侧重于供电系统的防护。目前供电系统的防护一般采用三级防护的方式。电源第一级防雷：作为系统电源进线端的主级防雷器，在雷击多发地带至少应有60-100KA的通流容量，可将数万甚至数十万伏的雷击过电压限制到数千伏，防雷器可并联安装在建筑物内低压总配电室双回路电源总开关处电源出线端；采用三相四线制接线方式。电源第二级防雷：分配电柜的电源防雷器，对通过电源初级防雷器的雷电能量进一步泄放，可将几千伏的过电压进一步限制，防雷器可并联安装在各栋建筑物所在的配电柜电源进线处。电源未级防雷：电源未级防雷系统也是系统防雷中最重要也是最容易被忽视的地方，现代的电子设备都使用很多的集成电路和精密的元件，经过一二级防雷保护而进入设备的雷击残压仍将有千伏之上，这将对后接设备造成很大的冲击，并导致设备的损坏。具体措施：在用电设备电源插座前安装避雷器，用于重要电子设备的电源末级防雷防护，经过了电源三级防护，达到了分级泄流的目的，把过电压从几万伏降到800-1000V，从而在电源线路上达到保护设备效果。

4 结束语

受限于县级经济水平的发展程度以及县级区域防雷知识的普及程度，县级区域学校的防雷工作是一项长期而复杂的工作。工作的开展需要有耐心和有策略地进行，一方面大力进行防雷安全知识的宣传，提高群众的防雷安全意识，同时加强与教育等部门的横向联系与沟通，开展多层次、多方位的合作。另一方面逐步推进学校防雷设施的整改工作，一个个学校、一个个建筑物进行落实，有条件的学校先整改，能整改的部分先整改，在总体规划的基础上阶段性完成防雷安全工作。推进县级学校防雷安全工作的进展，为教育事业和社会的和谐稳定发展做出贡献。

参考文献：

[1] GB50057-94-2000.建筑物防雷设计规范[S].

防雷教育知识篇7

1、洪水到来时，来不及转移的人员，要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。

2、如果洪水继续上涨，暂避的地方已难自保，则要充分利用准备好的救生器材逃生，或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

3、如果已被洪水包围，要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。

注意：千万不要游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。

4、如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。

夏季预防自然灾害安全教育知识二、山体滑坡灾害常识

当不幸遭遇山体滑坡时，首先要沉着冷静，不要慌乱。然后采取必要措施迅速撤离到安全地点。遇到山体崩滑，当你无法继续逃离时，应迅速抱住身边的树木等固定物体。应注意保护好头部，可利用身边的衣物裹住头部。

夏季预防自然灾害安全教育知识三、泥石流灾害常识

泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑，地形险峻的地区，因为暴雨引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物质容量大和破坏力强等特点。发生泥石流常常会冲毁公路铁路等交通设施甚至村镇等，造成巨大损失。当发现泥石流后，要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，绝对不能往泥石流的下游走。

夏季预防自然灾害安全教育知识四、雷电的危害常识

当遇雷电天气时，在室内者，不要靠近窗户、尽可能远离电灯、电话、室外天线的引线等;要迅速切断电视机电源。在户外应遵守以下规则，以确保安全：

1、雷雨天气时不要停留在高楼平台上。

2、不能在大树下躲避雷雨。

3、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

4、雷雨天气在户外行走时不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

看过“夏季预防自然灾害安全教育知识”的人还看了：

1.预防自然灾害安全知识

2.校园自然灾害防范教育

防雷教育知识篇8

广东地处珠江三角洲，经济发展迅速，人民生活水平及生活质量相对较高，每年雷雨季节都会发生雷电灾害事故。仅2011年，全省因雷击造成的灾害实例有568宗，仅惠州市就有15宗。雷电灾害防御工作是安全生产管理工作的重要监管环节，近年来努力宣传防雷减灾所得到的成效有目共睹，但形势仍然比较严峻，社会群众防雷减灾自救、互救能力和科学防雷、主动防雷的安全意识有待进一步增强。做好防雷减灾宣传，应主要做到以下几个方面：

1.学校防雷隐患及宣传策略

惠阳区有中小学校76间，2011年防雷安全专项检查，其中60所学校无防雷装置，其它16所学校防雷设施均存在不同程度的安全隐患。主要表现在：防雷引下线数量不够、防雷设施生锈严重；旗杆、烟囱普遍未接地；镇村小学低压线路架空入室较多；低压配电系统无防雷电感应措施；弱电部分均无防雷电感应装置；大部分计算机机房未安装防静电地板，也没有作屏蔽措施，甚至最起码的保护接地都没安装到位。究其原因，大多数学校的领导对防雷安全工作认识不到位，甚至于防雷安全专项检查中拒绝检测，防雷安全管理相当薄弱。

应大力开展学校防雷安全宣传，提高学校领导及教师的防雷安全意识，使他们认识到该项工作的重要性，积极争取地方政府经费支持，才能使学校的防雷工作得到落实。在开展安全生产日宣传咨询活动时，走进校园，免费发放《如何应对气象灾害》、《气象知识》、《防雷减灾36计》、《家庭防雷》等科普宣传资料。

开展雷电灾害防御安全宣传教育活动，引导学生重视防雷安全，了解防雷知识，消除安全隐患，防止或减少因雷电造成的人员的伤亡和财产损失：（1）利用科学课和其他相关课程，进行雷电及防雷知识和相关法律法规的教育，让学生普遍了解雷电及防雷知识；（2）利用橱窗、黑板报、广播的宣传窗口，进行雷电及防雷知识相关法律法规的宣传，提高师生的防雷安全意识和自我保护技能。并要求学生把学到的知识带回去，向家长宣传。以提高雷电及防雷知识的知晓率。

建立健全雷电灾害报告制度：根据安全事故、隐患报告程序，遭受雷电灾害后在积极自救的同时，及时向区政府和教育局及气象部门报告灾情，并协助气象部门做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害的原因，提出解决方案和措施。建立信息预报制度：收集气象信息和雷电预报，及时向全校雷雨预报信息，做好预防工作。新建、扩建、改建的防雷装置必须向气象部门报建，通过防雷装置设计审计后方可以施工，投入使用前要经过防雷验收合格。

2.农村防雷宣传策略

从近几年我区所发生的雷击事故来看，大部分的人员伤亡发生在农村，这与村民的自我防范意识不强有着直接联系。一方面雷电预报预警信息难以及时有效发送到农民手中，农民难以做到有效防范，另一方面由于经济条件相对落后，农村建筑物防雷设施几乎为零，电源防雷、信号防雷措施更是无处可寻，农村防雷工作任重道远。

通过手机短信、公告栏、电子显示屏，加大夏季防雷电知识的宣传力度，并将防雷电基础知识张贴在辖区内各村的宣传公告栏上，组织技术人员前往镇、村开展防雷安全普及专题讲座；要求各村负责密切关注天气变化，发现灾情立即上报。

应把农村防雷减灾纳入到规范管理中，在建设过程中，把好防雷设计、审核及施工关，特别是农村中小学校、公共设施的防雷隐患，及时整改完善。

3.加强对政府部门的防雷宣传

政府及有关部门对防雷减灾的组织管理、公共服务、技术服务提供支持，将直接影响到防雷安全宣传的成效。因此，对政府部门的宣传不容忽视。

进一步理顺关系，加强与有关部门的联系、沟通，共同商讨做好防雷减灾工作的措施。积极组织、配合有关部门，联合安监、消防、建设、教育等各横向部门共同参防雷专项执法检查工作，取得了良好的效果，一方面提高了民众的防雷意识，一方面提高了防雷减灾工作的地位和影响力，积极参与区委区政府组织的安全工作联合检查和宣传，派员参加 “安全生产服务咨询日”活动，通过现场咨询，张贴宣传标语、宣传画报，发放防雷安全小册子等方式向广大群众介绍了近年来重大的雷击事件和防雷基本知识，发放防雷宣传资料，接受现场咨询。

4.加强对普通民众的防雷宣传

对于广大市民朋友，应以张贴宣传标语、发放宣传画报等方式介绍日常生活和工作中避雷知识：（1）雷雨天减少户外活动；（2）打雷时尽量不接打固定电话；（3）不要靠近户外金属物体；（4）打雷时不要在大树下躲避；（5）不要停留在水陆交界或山坡与平过渡地带；（6）不要用未作任何接地处理的太阳能热水器淋浴；（7）不要靠近金属门窗，尤其是住户在15米高以上的楼房；（8）关闭家用电器电源（有SPD保护和良好接地系统的除外）；（9）购置不动产，如房屋等类固定资产，应查看是否具有防雷验收合格证；（10）购买电子产品和家用电器应仔细查看安装说明书，并认真检查安装人员是否按照说明书进行安装。对于其中的特殊群体户外作业者，应联合建筑管理部门，在施工现场张贴避雷须知，告知一些有效的避雷措施，以免发生雷击事故。

【参考文献】

防雷教育知识篇9

中图分类号 P4 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2016）172-0173-01

气象灾害是一个较为复杂的自然灾害问题，其中最为严重的要数雷电灾害，我国每年发生的雷灾都会给国家以及人民带来较大的财产损失。此外，雷电灾害还会导致火灾、电击以及爆炸事件的发生，其危害涉及人们日常生活中方方面面，如果不采取适当的防范措施，会给人们的财产安全造成严重的损失。为了解决这一问题，就需要加强气象防雷检测工作，不断优化气象防雷措施，为人们预防雷灾提供科学的依据。

1 我国防雷工作中常见问题分析

1）人们对气象防雷认识不足。当前我国的气象防雷工作主要依靠一些企事业单位实施，这些单位人员的防雷意识比较淡薄，在工作过程中并没有严格按照气象防雷的相关法律法规做事，对防雷设备的安装不规范，还有一些工作人员为了降低设备购买成本，在防雷设备安装过程中会选择一些不合格的设备进行安装。此外，部分单位根本没有安装防雷设备，管理人员和被管理者都存在侥幸心理，在工作过程中通常是临时抱佛脚，执法工作漏洞百出，严重影响到气象防雷工作的实施。国内的一些大型高层建筑管理人员对气象防雷工作也是缺乏正确的认识，高层建筑中选择和使用的避雷针都是一些较为简单的避雷针，根本不具备预防监测功能。由于大多数人对气象防雷的专业知识不够了解，在引进防雷设备时候常常会受到不良商家的欺骗，导致他们购买一些劣质产品，不仅完不成防雷检测工作，同时还会带来一定的安全隐患，对人们的生命财产安全造成严重的影响。

2）气象防雷工作缺乏有力支撑。近年来，我国气象防雷工作缺乏政府的支撑，导致防雷工作中的相关法律制度不够完善，而地方政府的注意力往往集中于经济建设上，防雷减灾更多依靠社会力量。由于制度的制定和落实缺乏实施主体，严重影响了防雷减灾工作的进度。气象防雷工作不仅仅是行业和相关部门的工作，政府作为行政部门和地方经济发展的主导部门，需要做好相关的法律制度建设工作，才能够确保防雷减灾工作的顺利实施。

3）气象防雷检测设备安装不合理。我国当前使用的防雷检测系统是SPD智能防雷系统，虽然该系统对雷电的检测精度相对较高，但是在设备安装过程中存在一些问题，对防雷检测造成了严重的影响，不正确的安装方式降低了设备对雷电的检测能力。设备安装过程中人们往往会忽略设备的接地以及屏蔽问题，一旦这些问题不能得到有效处理，会导致系统本身成为安全隐患。

2 雷电频发季节优化气象防雷的措施

1）提高气象防雷工作的正确认识。正确认识气象防雷工作是做好气象防雷的根本保障，因此，气象部门相关领导人员需要转变传统的观念意识，不断加强防雷教育工作，利用防雷教育的方式提升社会公众以及气象部门工作人员的防雷技术水平和防雷意识。防雷教育工作的开展可以分为两个方面：首先是对气象部门内部工作人员的教育，可以定期开展防雷知识培训工作，加强工作人员的气象防雷技术和水平；其次是针对社会大众的防雷教育，可以采用报纸宣传、电视播报、广播通知或者网络讲课的方式提高人们对雷电灾害的认识，增强社会公众的防雷意识。如果出现灾情，社会公众能够通过各种渠道第一时间掌握具体情况，方便他们做好防灾准备工作。

2）加强气象防雷技术定位和投入。气象防雷工作是一项系统化的工程，防雷工作的实施需要投入大量的资金，为了保障资金使用的有效性，需要在资金投入前对各项工作进行详细的分析，并且还需要构建完善的气象防雷网络系统，提高气象部门人员的工作效率。为了促进气象防雷工作的顺利开展，工作的安排和投入需要按照气象防雷工作的特征实施，提高防雷设备的精密度，才能够更好地确保防雷工作的准确性，减少气象防雷工作中不必要的损失。

3）做好气象防雷设备的安装工作。随着经济发展和城市建设的加速进行，一些高层建筑拔地而起，对气象防雷工作提出了更高的要求，这就需要建立全方位、系统化的气象防雷检测体系，才能够更好地保障气象防雷工作的开展。系统的优化需要有完善的设备作为基础保障，但是我国气象防雷工作中使用的SPD智能防雷系统工作中存在一些问题，因此需要各组织团体加强重视，不能将智能化的SPD防雷系统作为防雷根本，不能够片面的认识设备的防雷作用。要想做好防雷检测工作，需要加强原有智能防雷系统的完善和升级，做好SPD系统安装保护，方便为人们提供现代化的防雷检测服务，从而减少雷击事故给国家和人民造成的生命财产损失。

2.4 建立健全气象防雷法律法规

为了保障气象防雷工作能够有效实施，能够以法律规章制度作为基础保障，需要不断加强和完善气象防雷法律规章制度。此外，气象部门的工作人员应该树立正确的执法意识，认识到自身应该担负的责任和履行的职责，在气象防雷工作开展过程中，上级管理部门人员还应该做好防雷工作的监督检查，对气象部门的工作人员加强监督，督促工作人员改进自身在工作中出现的问题，完善气象防雷工作顺序，这不仅能够提升气象防雷工作的效率，同时还能够做好气象防雷工作宣传。气象防雷法律规章制度的履行需要气象部门工作人员与消防部门以及其他相关部门之间加强联系，各个部门之间进行联合建立一种防雷检测协作机制，为气象防雷工作的规划和建设机制的完善做好保障，方便气象规章制度的顺利实施。

3 结论

气象防雷工作是一项综合性的工作，其涉及领域较为广泛，涉及的行业也比较多，仅凭气象部门人员的努力是很难完成工作的，而行政手段的实施和检测设备的完善也是问题解决的一部分，不能够确保整个问题有效的解决。这就需要社会公众、政府部门、消防部门以及其他相关部门和行业之间相互联合，才能够更好地做好气象防雷检测工作，促进气象防雷工作的有效实施，可以更好地为人们提供雷电信息，方便人们做好防雷准备工作。此外，气象部门工作人员的工作效率和知识技能也是影响气象防雷检测的主要因素，因此，相关工作人员需要不断学习防雷检测知识和技能，提高自身的工作能力和工作水平，更好地做好防雷检测工作。

参考文献

[1]郭庆来，刘非.有关气象防雷技术探讨[J].环球人文地理，2015（16）：223.

防雷教育知识篇10

在工作中，我校以“再学习促进再教育，再落实力保再细化”为重要策略，只要上级所发的有关文件，我校总是在第一时间进行学习，并且严格按照文件精神对我校安全工作进行一次认真再自查，进一步狠抓了各项防范措施的落实，确保不发生任何安全责任事故，巩固近年来学校安全工作方面取得的好成绩。因此，每学期开学、重要活动以及关键节日，“再学习，再落实”就成了我校安全工作的关键词：

一、强化领导，对安全工作再认识

学校安全工作事关重大，直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖，并切实贯彻于教育教学工作中，确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中，我校从开学第一天就强化安全意识，将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前，开展任何活动以前，对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量，安全促进发展”的意识。

二、宣传发动，对安全知识再学习

每学期开学以及每个重大的活动，我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式，在广大师生中进行安全教育，以进一步强化师生的安全意识，提高学校安全工作水平。

例如：每当雷雨季节快要来临的时候，我校为了加强学校防雷工作，消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁，分步骤加强防雷安全工作。首先，宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传，并把这项工作作为安全工作的重要内容，通过宣传教育，使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此，我校还通过开展防雷演练等形式，在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练，在演练中调动学生学习防雷知识的积极性，提高自身的避险、自救、互救的能力，进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全，确保集体的财产安全，以确保平安校园建设落到实处。

三、抓实抓牢，对安全措施再细化

1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习，再落实，制定严格的轮班值勤规定，按时开关大门，实行进入校门人员审查，登记制度，领导成员带班制度，门卫人员和值日教师轮流值勤制度，在重要场所安装了监控装置，加强了防范措施，以有效杜绝安全事故的发生。目前，我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校，都有老师值班保卫。学校各地段，各活动场所，均有老师值班。

2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查，对学校的用电安全，用水安全等，进行拉网式的排查，绝对不放过任何一个细节，发现隐患及时排除。

3、加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中，针对常发的传染病，我校建立了严格的监控机智，每天晨检，定期对教室等公共场合进行消毒处理，做好防疫等工作，对师生健康负责。例如：我校在健康安全教育活动中，联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效，校长亲自抓，负总责，各部门负责人、与班主任，各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比，利用橱窗及红领巾广播，大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。

4、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育，校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼，安排了专人组织，以确保学生生命安全。

四、分工协作，对安全制度再落实

防雷教育知识篇11

二、加强宣传教育，普及防雷知识。积极配合气象防雷部门的科普教育活动，宣传防雷减灾的法律法规及科学知识，提高职工的防雷意识，使职工了解雷电灾害的特性，掌握雷电防护基本知识，增强自身防护能力。

三、依据中华人民共和国气象法等相关法律法规及技术规范，本单位必须安装防雷装置。安全管理员定期检查防雷装置使用及维护情况，发现问题及时整改，消除隐患，按时参加防雷装置的定期检测工作，保证安全有效。

四、储罐区及生产车间等重点部位，不得存放易燃、易爆物品，以避免雷击时引发灾害事故。

五、保护好防雷装置。对破坏防雷装置的人员进行批评教育及处罚，情节严重的追究其法律责任；对保护、爱护防雷装置的人员进行嘉奖。

六、尽量避免在雷电天气下作业。必须作业时，做好安全防护工作。

七、发生雷电天气时，人员应做到以下雷电防御措施：

1、不宜停留在楼（屋）面上或空旷地带；

2、不宜站在高大建筑物、大树、电杆、塔吊旁；

3、不宜在水面或水陆交界处作业；

4、不宜在空旷的室外活动以及骑单车或摩托车；

5、尽量减少使用电话和手提电话；

6、远离水管、电气线路或金属门、窗；

7、切勿处理并远离开口盛载的易燃物品；

8、不宜进入空旷地带的棚屋、岗亭等建（构）筑屋；

9、不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，断电后放到安全的地方。

八、发生重大雷电灾害时，应做到以下几点：

1、及时向气象部门和政府相关部门报告；

2、组织营救和救治受害人员，疏散、撤离安置受到威胁的人员；

3、消除火灾等危险源；

4、抢修被损坏的通讯、供电等基础设施；

5、维持厂区的治安；

防雷教育知识篇12

当前正值汛期，既是强降水、雷击、台风等自然灾害的高发期，也是中小学生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高发期。我们把学生的安全教育作为暑假工作的重中之重来抓，要求各校在暑假前集中进行一次学校安全工作的再教育、再动员、再检查、再部署，以切实保证师生假期安全。按照市教体局《关于做好期末及暑假期间学校安全工作的通知》和《关于开展年安全教育月活动的通知》要求，我们专题召开了校长会，要求单位要高度重视，克服麻痹思想，采取切实措施，强化暑期师生安全教育，严格贯彻执行国家和省市学校安全管理的相关规定和要求，结合学生的年龄特点，把安全教育工作做足、做细。

各校结合安全教育月活动和“1530”安全警示教育的要求，一是筹备在放假前组织一次以“健康度假，安全返校”为主题的班会，二是印发一封以假期安全教育为主要内容的《致家长的一封信》，对学生的假期安全给家长提出明确要求，开学后要求学生将家长回执交回学校并存档；三是开展了一次暑期安全知识普及教育，安全教育以防溺水、防暴雨、防雷击、防火灾、防触电、防高温、防自然灾害、交通安全、文明上网、饮食卫生等为主要内容，特别加强了中小学生游泳安全教育，以防止溺水事件发生。四是进一步加强了与社区、村委会、家长的密切联系，共同做好学生暑假期间的监管和教育工作，构成了学校、社会、家庭一体的安全教育网络。

二、认真开展“安全教育月”活动

今年月是全国统一开展的第十个“安全生产月”，也是全省学校“安全教育月”。我们根据市教体局《关于开展年“安全教育月”活动的通知》要求，结合我镇教育实际，制定了活动方案，重点做了一下三方面的工作：

1、开展了以防汛和防范学生溺水警示教育活动。我们结合夏季防汛和学生溺水事故多发的特点和学校实际，通过安全教育课、安全讲座、升旗仪式、班（队）会、板报墙报等形式，以实际发生在身边的案例对学生深入开展了夏季防汛和预防学生溺水的安全警示教育。同时，加强了防汛安全检查，教育办和各校签订了《汛期安全责任书》，督促学校落实各项防汛工作措施，完善应急预案，开展防汛演练，各校都组建了5-10人的防汛抢险救援队伍，并备好了铁丝、编织袋、铁锨、雨衣、照明设备等必要的防汛物料。

2、开展了接送学生车辆集中整治活动。一是按照市人民政府办公室《关于进一步加强接送中小学（幼儿园）学生车辆安全管理工作的通知》要求，对各学校接送学生的车辆和落实学校安全管理制度情况进行了集中检查。同时进一步加强了学生交通安全教育，重点开展了交通法规、安全乘车常识的教育，使学生树立了文明交通意识。严禁学生乘坐农用车、三轮车、非法改装车等不格合车辆上学放学，每天放学都有值班教师持花名单护送学生上车，清点好人数并让司机签字后才放行，杜绝了超员超载的现象。二是对所有中小学校和幼儿园进行了一次全面排查，对正在使用的接送学生车辆和驾驶人、车辆载客人数、运行时间、行驶路线等基本情况进行重新清查，并登记造册，建立了管理档案。

3、开展了安全教育主题活动。我们以学校为单位，在教职工中开展了“安全责任，重在落实”的主题教育活动，在学生中开展了“安全伴我在校园，我把安全带回家”的主题教育活动，组织开展了校园安全征文、学生安全知识知识竞赛和“牢记责任，学会感恩，安全成长”为主题的演讲比赛。在前期组织广大师生集中收看“让生命充满爱”视频的基础上，进一步加强了学生德育教育和心理健康教育，大力弘扬“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”的思想。暑假前，各学校将分别组织以“牢记责任，学会感恩，安全成长”为主题的演讲比赛，并选拔优秀学生参加月下旬教育体育局组织的演讲比赛。

三、采取得力措施，切实做好校园安全隐患整治和安全设施建设

近期，我们对全镇学校进行了一次彻底的安全排查，检查中不留空白和死角。重点对学校校舍、院墙、教学设备、体育设施、供电设施、实验室、食堂等人员聚集场所进行了全面检查，对发现的问题立即采取了有效措施，如小学的楼顶漏水，小学伙房属于危房，后排教室须要挑顶翻建等，我们都采取了相应的措施，并制定了计划准备暑假进行维修翻建，以消除一切安全隐患。另外我们还加强了对易制毒药品、有毒、易燃易爆的化学物（药）品的安全管理，以确保假期的安全。

四、强化教育，采取措施，切实做好预防学生溺水工作

为进一步提高师生对预防溺水安全教育重要性的认识，首先我们要求各校对师生专门开展了一次防溺水教育，通过安全教育课、升旗仪式、班（队）会、板报墙报等多种形式，以实际发生的案例对学生深入开展一次以预防溺水为主题的安全教育。并严格纪律，明确要求学生不准私自或结伴下水游泳，不在无家长或老师带领的情况下水游泳，不到水库、河湾、水塘边戏水，不到没有安全保障的地方游玩。如发现同学溺水时，要呼叫成年人开展救助，以防止因盲目施救而造成更大损失。我们把上述要求作为一项校规校纪，对师生进行约束，最大程度的避免了溺水事件发生。第二，我们明确了家长预防子女溺水的监管责任，各学校在近期召开了一次防溺水专题家长会，印发了《致家长的一封信》，向家长宣传《未成年人保护法》，指导家长切实履行好监护责任，做好孩子安全监管和教育，特别是双休日、节假日等的安全监管。第三，各校认真排查了学校周边各类水库、河湾、池塘、溪流等水域的安全隐患情况，在校内提前对学生进行安全警示。通过设立警示牌、设立安全巡视员或义务监督管理员等形式，严禁学生到不安全水域游泳，以预防和减少溺水事故的发生，确保师生人身安全。第四、为把防溺水措施落实到位，教育办与各校，学校与班主任，班主任与学生层层签订了责任书，形成了齐抓共管的局面。

五、严阵以待，切实做好学校防雷工作