创造自己范文

引言：寻求写作上的突破？我们特意为您精选了4篇创造自己范文，希望这些范文能够成为您写作时的参考，帮助您的文章更加丰富和深入。

篇1

男人：可以没有奔驰，但你有脚，你可以带着老婆孩子郊游一次，或者哪怕是在公园散步，摘朵野花插在头上，你的妻儿同样会笑得开心。

你可以没有很多钱带妻儿去五星级酒店吃龙虾鲍鱼，但你有手，可以为他们早起前煎几个荷包蛋当早餐，他们或许吃得也很香。

你可以没有钻戒、金项链来表达爱情，但是你应该有10元人民币，在平常的日子里买一朵便宜的玫瑰，来满足女人的感性、浪漫的情怀。

你可以没本事让孩子到贵族小学、中学就读，但你可以利用你的空闲，带孩子到书店去阅读，孩子同样也可以吸取知识。

你可以没有豪华五星级的家，但你可以拖地、擦窗、抹桌，把家收拾得整洁，你可以没钱给妻子买高档的时装，但当妻子没空你会代她洗衣服时，她也会觉得快乐。

人的能力虽然有大小之分，但在已有的经济条件下用心去制造一点快乐，对每个男人并不难办。

女人：你可以没有倾国倾城之貌，但你应该有温柔的表情，发自内心的甜甜的笑容，让家里总是阳光灿烂。

你可以没有梦露那样的魔鬼身材，但你可以把自己整理得干净、斯文，让他有拥抱你的欲望。

你可以没有丰厚的嫁妆就嫁给他，但你可以有包容他的父母、亲人的心：你可以没有多少存款，但他家人来了你必须有招呼几顿饭的大方。你可以选择离开他，但你不能抱怨他没出息。倘若你离不开他，就要给他打气，而不是打击。

篇2

2.通过行为训练全面提升学生的自我价值感，挖掘和创造学生良好的自我形象。

【活动过程】

一、热身训练

首先，我们来做一个自查活动，看看在你的生活中，是否出现过下面的态度和行为：

（1）只要自己认为重要的事情，有那么一点没做好，就完全否定自己.这个态度和行为透视我们自己。（2）嫉妒别人。（3）很容易受别人影响，对自己的想法和计划不够有信心。（4）对自己没有足够的信心，总担心做不好，别人会对自己评价不好。（5）拒绝别人时总担心别人会认为自己不好，对自己的处事形象没有足够信心……

二、调查总结

我们来看看大家选择的统计数据，看来很多同学或多或少都有上面的一些行为和表现，这些态度和行为用一个比较专业的词语来概括我们叫作低自我形象的态度和行为。

过渡：今天这节课我们就要一起来创造更棒的自己，让我们自己对自己感觉是我很棒，我很不错！

提问：刚才我们看到低自我形象的态度和行为即“我不够好”的一些表现，我们觉察到我们自己认为自己不够好的那份感觉。那么良好的自我形象是如何塑造的，“我很棒”的感觉是如何形成的呢？（提问）

重要经历和重要他人以及我们对人对事的看法塑造了我们自己良好的、积极的、正向的自我形象。

三、体验活动

1.请大家在教室里找到一个你最有感觉的东西，然后看着它用“你是……”写五句话。

2.假如你是魔法师，你可以赋予这个东西任何你想要的魔力和性质，比如，你是可以飞翔的。同样，用“你是……”写五句话。

3.请将“你是……”变成“我是……”，全体起立一起念“我是……”。

这就是我们眼中的自己，这就是那个真正的我。我想请大家用笔在另外一张黄色的纸上画一个你对自己的比喻，并用“我是……”写一句话。（不超过20个字）

篇3

大姐今年25岁了，她一直想要学拉丁舞，可是因为种种原因总是学不成。小时候，姑妈家的条件不允许；中学的时候，学业又重，时间都花在文化课上了；大学的时候考各种证，读研忙得不可开交；毕业了，又急着找工作......一句话总结，没机会学了。听起来好像是那么回事，实际上不对，机会也是靠人创造的。

我给姐姐讲了齐白石的故事。

众所周知，齐白石是著名的画家，他的虾闻名全世界。可是他是被上帝眷顾的幸运儿吗？不，并不是。他出生在一个贫穷的农家，自幼从事放牛、砍柴这些粗重的活儿，完全与画画不沾边。不过，他闲暇之余很是喜欢画画，虽然没人教，他还是喜欢画，只要没事就画着玩。11岁的时候，跟着叔祖父后面学习做木工，他学的十分用心，遇到雕花木工的师父，看到精美的图案他喜欢极了，抽出所有的时间在木工上钻研；16岁的时候因为手艺灵巧，改写雕花木工，三年后出师，经他手雕的花开始在乡间脍炙人口，尤其是《芥子园画传》。上帝本没有给他成为画家的机会，可是他却利用学习木工的时候，为自己创造了机会。想来这世上做木工或者雕花木工的人有千千万，但是成为一代著名画家的怕也是只有齐白石一人罢了。究其原因，也就是他努力为自己创造机会。后来他刻苦学诗文书法，游遍祖国山川名胜，终于成了诗、书、印、画全人神品的千古伟人。

不要再说自己缺的是机会，机会就算来了，也是留给有准备的人。当没有机会的时候，也不要懊恼，细心发掘，说不定机会就在一个拐角处躲藏着，等待着你去发现。

篇4

艺术家之所以是艺术家，就在于他有这么股疯劲儿，但绝不是狂妄，因为艺术最宝贵的内涵，就在于创新。而创新，就是要做到敢于标新立异、与众不同。先闻的创新是在中国传统绘画的基础上，经过深思熟虑的顿悟。他在经过长期的研究之后，选定了传统文人画的两个要害之处，开始了他的革新。他说：“中国传统文人画的两大软肋：一是不讲色调，二是不讲构成。创造新传统，不妨从这里打入。色调和构成，民族精神和现代观念，这就是我的追求，这就是我的现代彩墨画。”循着这条思路，我们也来看看先闻所做的努力。

第一是中国画的色调问题。纵观赵先闻的彩墨作品，墨依然是画画的骨架与灵魂，但色彩的统领作用却显得十分突出。也许是刻意的安排，每一幅画上，由一个主色统领，把周围的笔墨线条巧妙地组织起来，成为一种富有节奏的层次推进，构成赵先闻作品的特色。