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学前教育中音乐节奏教学研究
- 一、引言音乐是一门在实践中运用的艺术，其中运动的一切事物都有一个本质的特征———节奏，这是自然规律的循环，并不断发展变化。音乐包含各种不同的节奏形式，也就是说，音的时值长短、节拍、速度、力度、音乐的结构、乐曲中的“起承转合”、段落间的变化关系和再现关系都是节奏。从细节到整体，都有着最直接的密切关...
- 关键词：学前教育教学
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