《金融教育研究》于1988年创刊,主要刊登有关金融理论探讨、区域金融与经济、经济发展与管理决策、金融法苑、金融教育园地、基层调查等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性双月刊。
《金融教育研究》着眼于体现先进性、科学性、实用性和可读性,大力开展学术争鸣、繁荣学术交流、促进学术发展,力求办出特色、办出亮点、办出品位,努力把刊物打造成高水平、高质量、有特色的金融教育学术交流园地。
[1]摘要应有独立性和自含性,不用报道语式,不出现评价性词语,不用序号,不分段。
[2]参考文献确系亲自阅读,核对无误,并提供摘要便于核对。
[3]为便于匿名审稿,请另页注明作者姓名、性别、出生年份、最后学位、职称、工作单位、通讯地址,电话号码、E-mail等。
[4]文题应恰当简明地反映文章的特定内容,要符合编制题录、索引和选定关键词等所遵循的原则,中文题名一般不超过20个字。
[5]自征稿截止后一个月内,将发出《用稿情况通知》,获得用稿通知者,可按编辑部建议进一步修改后提交电子文稿。如在收到《用稿情况通知》前,文章已在其他公开出版物或互联网上发表,请作者务必告知。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
江西师范大学 | 379 | 金融;教育;高校;教学;银行 |
江西财经大学 | 107 | 金融;企业;实证;农村;法律 |
中国人民银行 | 57 | 金融;银行;信用;农村;贷款 |
福建师范大学 | 42 | 教育;大学生;政治;体育;心理 |
厦门大学 | 40 | 金融;企业;保险;银行;上市公司 |
南京审计大学 | 36 | 金融;金融科技;课程;银行;司法 |
新疆财经大学 | 35 | 金融;金融发展;银行;商业银行;实证 |
华东师范大学 | 33 | 金融;主义;金融支持;劳动力;倾销 |
广西师范大学 | 29 | 实证;教育;金融;银行;文化 |
浙江金融职业学院 | 28 | 金融;银行;商业银行;跨境;人民币 |
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