• 近年来,从中共中央、国务院多次从国家层面发文对开展劳动教育提出指导性意见,可见开展劳动教育的必要性、劳动教育的缺失性,以及劳动教育推行的困难性。本文力求,立足中等职业学校,从劳动课程体系建立、劳动实践组织形式、劳动实践参与度、校企及家庭协作的一体化育人机制等方面,对中职生劳动素养培养路径进行可实施...
    • 关键词:中职学生劳动素养可行性
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