杂志简介
《青海教育》于1957年创刊，主要刊登有关教育论坛、教育广角、校园管理、文史天地、英语角、健与美、自然长廊、博览等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性月刊。
《青海教育》旨在以“三个面向”为指针，大力宣传党的教育方针和政策，总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验，为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。
期刊须知
[1]参考文献应注意引用近两年国内外及本刊的近期文献，所引文献应是作者阅读过的、主要的、发表在正式出版物上的文献。
[2]文稿标题层次用阿拉伯数字分级编号，如1级标题用 1……，2级标题用1.1……，余类推。通常设2至3级，不超过4级。文内标题力求简短，一般不超过15个字。
[3]应具有科学性、实用性、逻辑性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，必要时应做统计学处理。
[4]注释：采用脚注（当页注，“每页重新编号”），使用小5号字（由word软件自动生成），注释序号使用右上标的“①”。
[5]来稿一经采用，因人力所限一般不退稿，请作者自留底稿，文稿署名自便，但来稿请注明作者真实姓名、单位、职称、通讯地址、邮政编码及电话，以便联系。
数据分析
- 综合影响因子：0.51
- 期刊他引率：1
- 被引半衰期：暂无
- 平均引文率：暂无
立即指数
期刊他引率
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 青海师范大学 | 218 | 教学；教育；英语；教师；高校 |
| 青海油田 | 120 | 教学；教育；课堂；课程；数学 |
| 学研究院 | 87 | 教学；教育；语文；课程；教师 |
| 青海大学 | 54 | 高校；档案；教学；教育；档案管理 |
| 青海湟川中学 | 52 | 教学；教育；课堂；语文；课程 |
| 化隆县教育局 | 43 | 教学；语文；教育；文教；课堂 |
| 青海省委 | 42 | 教育；教育厅；省教育厅；主义；政治 |
| 湟中县第一中学 | 39 | 教学；英语；课堂；数学；语文 |
| 青海广播电视大学 | 38 | 教育；档案；教学；远程教育；电大 |
| 湟中县教育局 | 37 | 教学；教育；课堂；语文；英语 |
网友评论（不代表本站观点）
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huangzi**
青海教育杂志速度挺快的，我一共投了两篇，第一篇文章直接采用，当然除了修改格式之外，没有其他的意见。第二篇由于篇幅过多，需要压缩之后再采用。杂志的影响因子有上升趋势。同时也要谢谢导师成全，谢谢责编老师的扶持，让我的文章提高了一个层次。
2019-09-07 18:07:24 -
dgh246_**
《青海教育》期刊的审稿速度很快，专家没有提出太多的意见，一般来说只要有创新点，实验证明充分，就很容易被录用！只要按照审稿专家的意见逐条修改好，基本上没什么问题！
2019-01-31 10:55:29 -
huajks_**
感觉《青海教育》这两年中的几率还是蛮大的，只要文章有点新意的，理论充分的，接收的可能性还是蛮大的。投稿后半个月就退修了，表明创新性有，需要补充数据，修改后再投，差不多10多天再因为版面格式等问题小修了下，再发过去，10天左右就接收了。速度很快~~
2018-07-18 09:38:54 -
darius**
联系过他们的编辑，说专家意见很不好，过了些日子，却返回了修改再审的意见，修改的是图片格式，专家意见很中肯，很良心！如果有创新点的话，比较容易中。
2017-07-28 11:30:47 -
shneru**
青海教育审稿速度很快，外审十天就返回了，修改后录用，审稿专家意见很到位，改了4天才返回，当天录用！论文要有些创新，对格式要求比较严格，审稿意见也非常专业！赞一个
2015-07-21 16:32:13
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