杂志简介
《人民教育》于1950年创刊，主要刊登有关社评、核心议题、观点、政策、治理、治理、专业、观察、众创等文章，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性半月刊。
数据分析
- 综合影响因子：0.88
- 期刊他引率：0.996
- 被引半衰期：2.9627
- 平均引文率：0.0444
立即指数
期刊他引率
名词释义：
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京师范大学 | 675 | 教育；教师；教学；课程；基础教育 |
| 《人民教育》编辑部 | 367 | 教育；基础教育；教师；教学；课程 |
| 华东师范大学 | 265 | 教育；教学；教师；课程；基础教育 |
| 中华人民共和国教育部 | 188 | 教育；基础教育；教育改革；教师；义务 |
| 教育部 | 111 | 教育；教师；课程；基础教育；教学 |
| 南京师范大学 | 106 | 教育；班主；班主任；学生管理；沟通 |
| 北京教育科学研究院 | 101 | 教育；教师；教学；基础教育；课程 |
| 首都师范大学 | 99 | 教育；教学；教师；数学；课程 |
| 上海师范大学 | 88 | 教育；教师；眼界；教学；国教 |
| 中国教育科学研究院 | 84 | 教育；教学；教师；教育改革；课堂 |
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