• 好作文
    • 《好作文》超越传统作文教学与写作模式、突破传统的杂志办刊于传播模式的杂志,运用“三组加号”(互联网+作文、大数据+师生、真成长+应试)、四维互动(师生互动、生生互动、亲子互动、家校互动)、五种理念(开...
    • 主管单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司
    • 主办单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司
    • 出版地区:辽宁 辽宁省沈阳市和平区中山路205号
    • 国内刊号:21-1604/G4
    • 下单时间:1个月内
    • 快捷分类:教育教育综合
    • 发行周期:半月刊
    • 学术栏目:社会科学II
    • 期刊收录:知网收录(中)
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  • 初中语文阅读教学价值论文
    • 初中语文阅读教学篇1 一、引言 对于学生来说,其阅读能力的提升是其学习质量的关键因素。在我国针对学生的阅读能力并没有相关的定义标准,从不同角度进行研究,阅读能力显示学生能够在原有之认知基础上针对文章的内容去理解,感悟,吸收文章当中的精华并且发散思维的一种能力[1]。对于初中生来说阅读能力主要就是在阅读过程当中能够收获不同的语文知识,建立新的知识体系。由于互联网不断的发展和进步,教育行业开始将互联网与教学相联系,通过互联网技术平台帮助建立学习活动,从而提升学习质量。 二、在“互联网+”背景下,提升初中生...
    • 关键词:初中语文阅读教学价值
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  • 8
    初中语文教与学
    • 高层大的能对中小学作文教学改革全局进行指导的教育学和心理学理论有很多L男安德森等人临订并总结的学习教学和评估的分类学一布卢姆教育目标分类学修订版》(以下简称《分类学》)一书当属其中重要的一种研究理论。...
    • 出版单位:中国人民大学书报资料中心
    • 出版地区:北京
    • 发行周期:月刊  12 期/年
    • 所在栏目:学习辅导 初中
    • 纸张类型:铜版纸
    • 印刷色彩:彩色
    • 市场价格:¥144.00
    • 本站售价:¥102.00
    • 优惠折扣:70 折
    • 创刊时间:1958年
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  • 高中语文学术论文论文
    • 高中语文学术论文:高中作文教学高中语文论文 一、高中作文的分析 一些高中学生在初中时期学习不好,比较爱玩,他们的语文基础和作文能力很差,学习其他学科也很差劲。对于他们来说,作文是困难的,因而对作文不感兴趣。从传统的作文教学来看,尤其在高中的教学中,很多教师不重视作文的教学。更何况有些学生存在这样的心理:认为写作课不重要,没必要去学;也有部分高中的学生认为:“读书为了技术而学习的,不是为了学作文的。”这样的学生,作文的基础差是可想而知了。高中学生的作文情况,反映出了大多数的现象,即有的是胡编乱造,...
    • 关键词:高中语文学术论文
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  • 职业学校语文教学做合一探讨论文
    • 1引言 作为当今人才培养中的一项重要环节,职业学校教育的效率、质量和有效性是影响职业学校教育发展前景的重要指标。为有效针对目前职业学校语文教学过程中存在的问题进行改进,教师应充分认识到各类教学问题的来源和诱因,并在教学过程中积极贯彻“教学做合一”的理念,有效将教学与生活实践相联系。 2目前职业学校语文教学的现状 目前职业学校在语文教学方面存在一系列的问题。从学科地位角度分析,与专业技能的教学相比,职业学校的语文教学处于从属地位,难以发挥其应有的作用;从教学理念方面分析,职业学校的语文教学观念相对较...
    • 关键词:职业学校语文
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  • 有效教学论文论文
    • 有效教学论文:学校高中化学有效教学论文 一、高中化学教学存在的问题 1.化学教学现实问题 针对高中生的素质教育已经提出很久了,但是高中教育的现实问题依然是摆在所有人面前的困难.从以前的升学率、升学比,到现在的重点大学升学率、升学比,升学率依然是评价学校好坏的关键.中国式教育一直阻碍着对学生素质教育的实施,题海战术、疲劳战术依然是高中教师普遍采用的教学方式.高中化学学科作为一门偏重点学科,其受重视程度也是可想而知的.受到教学时间的限制,化学实验、化学研究、化学实践等创新性化学教学方式更是难以实施. 2...
    • 关键词:有效教学教学论文
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  • 小学二年级语文论文论文
    • 小学二年级语文论文:小学二年级语文知识积累阐述 对于小学二年级来说,语文知识积累的开始阶段,这不是一个短时间可以完成的学习任务。对于积累程度的检验和输出往往通过写话来体现。笔者认为小学二年级语文知识积累教学,首先是帮助学生树立信心,培养其兴趣;其次是重视阅读,加强积累,训练表达,在此基础上加强指导与训练。 一、加强课堂训练和积累 1.活跃气氛,激发兴趣 “兴趣是最好的老师。”二年级学生对于识记枯燥的语文知识,往往没有兴趣,这样就无法调动其学习的积极性,会使学生越来越没有信心。因此,在教学实践中,教师...
    • 关键词:语文语文论文
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  • 中学语文
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  • 应用文写作课程教学研究论文
    • 市场经济背景下,应用文写作在社会实践中发挥着重要作用。随着管理的规范化发展,应用文写作已成为一种新型的管理方式。应用文写作是高职学生提高竞争力的重要技能,直接影响着其后续的发展。著名教育家叶圣陶先生曾说过:“大学毕业生不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中的实用文章,而且非写得既通顺又扎实不可。”这也印证了应用文写作课程的必要性。但当前大部分学生的应用文写作能力较低,有些学生甚至不会写简单的会议通知。对此,高职院校要加强对应用文写作教学的投入力度,将学生的课堂学习与其后续发展结合起来...
    • 关键词:课程教学
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  • 农村中学语文教学研究论文
    • 农村中学语文教学研究:农村中学语文教学分析论文 一、我国当前农村中学语文教学现状 随着教学改革的不断深入,我们欣喜地看到,新课程标准和素质教育的实施为语文教学改革提供了无限广阔的发展空间。百年大计,教育为本。我们国家对教育的呼唤从来没有像今天如此强烈过。而语文教学伴随着这场春风乘势而上,在经历了种种批判、责难之后逐渐形成了相对稳定且适应形势发展的教育教学理论。但是当前在广大经济、教育相对落后的农村地区,新课标和素质教育仍然只是可望而不可及的海市蜃楼,由于诸多因素的限制,农村中学语文教育还是一块贫...
    • 关键词:中学语文语文教学
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  • 作文通讯
    • 的综合性半月刊。 《作文通讯》作为全国中学生作文刊物的“开路先锋”,积累了丰富的办刊经验,紧密结合中、高考动态和中学作文教学的超前信息,满足青少年读者全方位阅读的需求,厚重与轻松兼顾,应试与休闲并重。
    • 主管单位:天津出版传媒集团有限公司
    • 主办单位:新蕾出版社(天津)有限公司
    • 出版地区:天津 天津市和平区西康路35号1204室
    • 国内刊号:12-1037/G4
    • 下单时间:1个月内
    • 快捷分类:教育教育综合
    • 发行周期:半月刊
    • 学术栏目:社会科学II
    • 期刊收录:知网收录(中)
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  • 小学生生活论文论文
    • 小学生生活论文:信息技术――英语与小学生生活的桥梁 摘要:近年来,信息技术被广泛应用于农村小学英语教学中,大大增强了农村学生学习英语的兴趣,也将创造了学习英语的氛围,为他们英语知识与学生的生活紧密联系在一起,使农村小学英语生活化了。本文通过对通安学区师生信息技术运用现状的调查,分析了信息技术对提高英语教学所起的作用。 关键词:信息技术 小学生 生活桥梁 我国著名教育家陶行知先生曾指出:“生活即教育”“为生活而教育”。随着时代的发展,抨击教育脱离生活的呼声愈演愈烈。因为在传统的教学中教师过于注重知识的...
    • 关键词:小学生小学生生活小学生论文
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  • 高校公文写作课程教学体系探索论文
    • 高校毕业生的就业问题事关家庭的幸福稳定和社会的和谐发展,同时也是经济转型升级和创新驱动发展的重要支撑[1]。2022年我国高校毕业生规模突破千万大关,“稳就业”工作面临较大挑战。提升大学生就业能力以满足用人单位对人才的实际需求,已成为紧迫且现实的问题。除专业技能以外,作为综合素质体现的公文写作能力不容忽视。在国家机关、国企及事业单位等各种公职类岗位招聘考试当中,公文写作已成为重要考核内容。但当前高校的公文写作课程却存在着目标定位不明确、理论滞后于实际、教学缺乏针对性等突出问题,校内所学与求职所考的错...
    • 关键词:高校公文写作课程教学
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  • 小学语文阅读教学实效性探讨论文
    • 阅读教学是小学语文教学中十分重要的一部分。这是提高学生汉语成绩的重要途径。教学实效性的研究是当前小学语文阅读教学中亟须解决的问题。由于教育改革的实行,小学阅读教学发生了重大变化,但教学效果不高,教学效果不佳。主要表现为:读写能力,阅读能力,表达和写作技巧等尚未达到令人满意的要求。虽然许多小学生的毕业考试成绩很好,但仍有部分学生高分低能。小学语文阅读教学的基础并不牢固,严重阻碍了母语教学整体水平和整体素质的提高。在中国教学,基于诸多因素,有必要提高小学阅读教学的有效性。 一、影响小学语文阅读教学...
    • 关键词:小学语文阅读教学
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  • 中职语文职业化教育教学特色和具体作用论文
    • 中职语文教育教学需要具有明显的职业化特征,才能使学生获得足够的职业技能,满足企业对人才的要求。因此在语文教学当中,需要以此为基础,进行设置教学方案,完成将语文教学和职业要求进行结合的目标,使学生可以成为具有较强技能的应用型人才,使学生可以获得更好的发展。 一 解析中职语文职业化教育的教学特色 职业教育的职业化主要是通过教育使学生可以掌握今后工作所需的技能,使学生可以适应工作的需求。而中职语文职业化教育则是通过语文教学,使学生在掌握基础语文知识的同时,可以学会今后工作所需的语文能力。采用职业需求进...
    • 关键词:中职语文
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  • 小学信息教学论文论文
    • 小学信息教学论文:农村中小学校信息技术教育教学论文 摘要:随着教育信息化作为国家信息化的重点战略的实施,在广大农村的中小学校,信息技术教育教学工作的提升和学生信息素养的素质更加紧迫和重要。信息化建设对于农村教育改革和观念的转变有着巨大的动力,同时可以有效的促进农村教学的改革,更好地让农村学生接受到更为先进的教育理念和教学改革的发展。本文针对农村中小学校教育信息化建设工作中存在的问题,从设备投入、思想观念等角度提出了相应的解决方法。 关键词:信息化教育;农村;中小学校 一、农村中小学校信息化教育教学...
    • 关键词:小学
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  • 初中教学论文论文
    • 初中教学论文:初中化学教学论文 《全日制义务教育化学课程标准》对课程内容的选择突出了以下几个特点: (1)重视学生的生活经验对科学过程的感受。不过分强调知识的逻辑顺序,在一定程度上体现生活性、实用性,以及初中学生的年龄特点。 (2)改变学生的学习方式,加强探究的力度,精心创设活动与探究的情境,以及多种形式的学习活动,以培养学生的科学素养。 (3)内容的选择密切联系学生的生活和社会实际,反映最新科技成果,并注重培养学生运用知识解决实际问题的能力。 以上三个特点充分表明,实施化学教学,应舍弃传统的化学教学片面强调知识和技能...
    • 关键词:初中教学教学
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  • 语文学科教学论文论文
    • 语文学科教学论文:语文学科教学论文 浅谈引导学生感悟言文本的策略 语文学科的性质是什么?“课标”指出是工具性与人性的统一。语文课与其它课程的最大区别也在于前者是通过品读语言文字,感悟渗透在字里行间的作者情感,学习作者的表达技巧,最终实现工具性与人文性的统一。感悟文本已经越来越引起语文教师的关注。如何提高学生感悟文本的能力呢? 一、层层朗读,引导感悟。 “读书百遍,其义自现。”读书是感悟文本的基点,是传统语文教学的精华,是语文教师不变的坚持。读书感悟追求通过朗读来引导学生感悟文本,让学生在读中悟情,...
    • 关键词:语文
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  • 核心素养下读写评价策略探讨论文
    • 随着新课程改革的不断推进,素质教育理念被广泛传播,小学语文发生了翻天覆地的变化,教师必须摒弃传统的教学模式,进行大刀阔斧的改革,从学生的语文核心素养发展出发,对读写能力进行重点培养,提高小学生的语文阅读能力,作文写作能力以及沟通交际能力。推动小学高年级语文教学工作的有序开展。 一、小学高年级语文读写教学的重要意义 语文素养,就是学生语文读写能力的综合体现。阅读能力在小学语文学习中占有非常重要的地位。俗话说,书读百遍其义自见。由此可见,只有通过大量的阅读、反复的阅读,对知识进行沉淀,才能够明白阅读...
    • 关键词:核心素养
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  • 初中语文学科论文论文
    • 初中语文学科论文:初中语文学科人文教育论文 语文是一门人文学科,是工具性和人文性和谐统一的基础性学科。现行的初中语文教材选编了大量的人文教育经典力作,并通过学生喜闻乐见的文学形式和教学手段呈现出来。因此初中语文教师需要借助多元的阅读形式努力挖掘语文育人的独特优势,在阅读感悟和精品细读的基础上,激发学生的语文阅读兴趣,培植学生感悟经典、锤炼感情的语文能力,丰富学生心灵深处的人文情怀。因此,笔者认为,初中语文阅读教学需要结合语文教学实际,有效利用经典名篇的阅读来强化学生的人文教育,使语文学科的人文教...
    • 关键词:初中语文语文学科
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  • 人教版语文教学论文论文
    • 人教版语文教学论文:人教版高中语文教学研究 一、具体实践中的语文教学 (一)以新课程语文教学目标为指导 1、过程与方法 “过程与方法”是新课程改革后第一次提出的课程目标,具体是指在进行语文教学时应更关注教学过程,提高对教学过程的重视程度。过程与方法作为新课改的新目标,可以用“授人以鱼,不如授人以渔”来做很好的诠释。我认为新课标指明了语文教学的方向,是要教会学生学习的基本方法,而不是强调学生掌握知识量的大小。比如,在《念奴娇•赤壁怀古》一文中,让学生掌握该文的思想感情时,不能着急告诉学生苏轼想要抒发的...
    • 关键词:语文教学语文教学论文
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  • 六年级语文论文论文
    • 六年级语文论文:构建六年级语文“三步走进课堂教学”模式 摘要:小学语文是学生学习的一个重要的学科,六年级的学生处在升学的阶段,对他们的语文教学课堂教学模式进行改革是适应了新课改的要求,对于提高课堂的教学效果具有非常重要的意义。本文就以介绍六年级语文“三步走进课堂教学模式”为出发点,探讨该教学模式的重要意义,并针对现阶段六年级学生学习的现状和特点,结合现阶段开展“三步走进课堂教学”的情况,提出相关方面的建议,希望能够促进小学语文教学事业的发展。 关键词:六年级 语文课堂 教学模式 一、构建“三步走进课...
    • 关键词:六年级语文语文论文
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  • 优秀语文教学论文论文
    • 优秀语文教学论文:拓展语文教学论文 一、拓展同类材料,在比较中开阔视野 语文教材中的许多课文,在阅读教学中,我经常选取与课文相关的文章介绍给学生阅读。或比较,或拓展,丰富学生的阅读知识,开阔视野,加深对课文内容、表现手法的理解,培养学生举一反三的能力。 比如,学习《晏子使楚》一文后,让学生去读《晏子数罪》。因为这两篇文章都是《晏子春秋》中的故事,都适合小学生阅读理解,都反映了晏子的机智勇敢、能言善辩。 又如,我们在教学中注重诗句的积累,逐步形成识记体系,便于学生记忆。在古诗词的教学中,我们也可以对...
    • 关键词:优秀语文教学语文教学论文
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  • 高中语文文学阅读与写作教学设计探讨论文
    • 一、构建言语建构支架:立足学科素养整合教学目标 长期以来,语文课程对文学阅读与语文教育之间的关系存在着不同的观点,一度出现将文学教育几乎等同于语文教育,语文阅读被化约为文学阅读的情况,这种情况在20世纪后期比较突出,于语文教材和教学中都有所反映[3]。正如有学者所言,文学家总是希望通过教育推行文学的成果,而教育家需要的仍然是从语言工具上讲学生容易掌握的语体文[4]。文学家强调作品的文学价值与文化功能,而高中语文课程,则强调学生在真实情境下的语言建构与应用,正是文学人文性与语言工具性二者之间的这种张力,...
    • 关键词:高中语文教学设计
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  • 中学生论文范文论文
    • 中学生论文范文:中学生科技小论文的研究 有些同学把写科学小论文看得很平常,认为是科学工作者的事,对我们少年儿童是高不可攀的。这完全是一种误解,同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。 科学工作者写的科学论文,是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题,通过实验、观察等手段,获得大量的科学数据,在此基础上,再进行分析研究,得出科学结论,从而写出的科研报告。同学们写的科学小论文,比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。 科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面...
    • 关键词:中学生中学生论文
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  • 初中语文有效教学论文论文
    • 初中语文有效教学论文:有效性初中语文阅读教学论文 一、初中语文阅读教学现状 (一)传统教学模式依旧占据主导 由于语文阅读教学内容较偏理论化,传统语文阅读教学模式一般采取的都是理论教学为主、学生自主探究与学习为辅的模式。在这一模式中,教师居于整个课程教学的主导位置,学生的学习状态普遍较为被动。新时期条件下课程标准明确指出,应重新确立学生在教学中的主导地位,尽量避免“一言堂”情况的发生,通过发挥学生的主观能动性以及学生自主学习的热情来带动整个课程教学的发展以及教学质量的提升。这一标准客观要求语文阅读教...
    • 关键词:初中语文有效教学语文教学论文
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  • 小学六年级语文论文论文
    • 小学六年级语文论文:小学六年级语文总复习之浅谈 摘 要:学生复习时,要充分发挥他们的自主性、主动性和创造性,着重培养学生的学习品质,才能使复习收到最佳效果。另外,要充分利用现有的教材,吃透教材的重难点和特点,了解不同层次学生的个性差异,确保复习时有的放矢。 关键词:学习品质;策略;基本功训练;重难点 根据《义务教育语文课程标准》的要求,小学语文毕业复习的目的是帮助学生系统地整理小学阶段所学的语文知识并转化为技能。通过各项归类复习,帮助学生查漏补缺,梳理、巩固语文基础知识,理清语文知识的脉络,提高语...
    • 关键词:语文小学语文论文
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  • 小学语文论文集论文
    • 小学语文论文集:写字习惯教学小学语文论文 一、写字不良倾向的表现 (一)教师只重视字的正确性而忽视了字写的优劣 在进行写字教学时,教师们通常情况下都只是重视字写得是否正确,而忽略了字写的好坏。小学低段的学生所写的字大多都不“入体”。这里的“入体”并不是指的书法家之体,而是指的那种田字格的汉字间架结构。他们写出来的字各个部分的比例失调,起笔不好,收笔也存在问题。一些基本笔画也写得不规范,该直的地方不直,该弯的地方不弯,撇无锋,捺无脚等等。之所以会产生这样的现象是因为以下几方面的原因: (1)在学生的启...
    • 关键词:小学语文语文
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  • 课外阅读论文论文
    • 课外阅读论文:剖析小学语文课外阅读不可少论文 [论文摘要]课外阅读的丰富性为学生的个体发展提供了极为广阔的空间,通过对学生课外阅读氛围的营造、兴趣的培养、方法的指导、习惯的培养等方面的深入研究,探索新形势、新标准下课外阅读有效引领方式,完善小学语文课外阅读有效引领策略,提高小学生课外阅读引导的实效性,培养小学生良好的课外阅读习惯,全面提高学生的语文素养。 当今社会,由于科学技术空前提高,知识、信息以其前所未有的速度与规模膨胀着、裂变着,由此牵动了人类物质生活、文化与精神活动方面的改变。作为人类精神活动的重要...
    • 关键词:课外阅读
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  • 最新小学语文教学论文论文
    • 最新小学语文教学论文:小学语文教学论文 问题意识是思维能力的动力,创新精神的基石。强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点,它的行为表现是对事物的好奇、喜欢和探究。在小学语文教学中只有具备了强烈问题意识的学生,才有可能关注知识方法及其研究过程。在农村小学语文教学中很多教师就忽略这点,常常是一堂死气沉沉的教师演说课或是华而不实的气氛活跃的,老师和学生的一问一答。因此,我认为要使在没有现代教学设备的农村小学语文课堂真正的活起来,必须在语文教学中激活和提高学生的“问题意识”。 在语文教学中必须进行创...
    • 关键词:小学语文语文教学语文教学论文
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  • 农村小学生态式校本研修研究论文
    • 近年来,随着教育投入逐渐向农村倾斜,农村学校的硬件设施已经得到了改善和解决。因此,如何加强师资队伍建设、提高教师专业素养是农村学校亟须解决的问题。学校创造良好的校本研修生态环境,让教师在专家引领、同伴互助、个体反思实践中实现专业发展是解决这一问题的最佳切入点。 一、农村小学校本研修存在的主要问题 第一,教学观念陈旧,缺乏内驱力。教师是校本研修的主体,而大多数农村学校教师的教学观念陈旧,教师缺乏自我审视,缺乏积极主动参与校本研修的主动性和内驱力。第二,校本研修缺少“领头羊”。由于多种原因,农村学校...
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  • 语文教学与研究论文论文
    • 语文教学与研究论文:素质教育与小学语文教学研究论文 【摘要】作为义务教育中的重要基础学科——小学语文,在实施素质教育的进程中,应担负着极其重要的任务。 【关键词】小学语文语文教学素质教育 一、从“素质教育”的视角,看小学语文教学 1.对“素质教育”的初步认识 “素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神、注重开发人的智慧潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育。”简言之,是注重受教育者基本素质发展的教育。 2.“素质教育”和小学语文教学 ...
    • 关键词:语文教学语文教学论文
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  • 语文教育教学论文论文
    • 语文教育教学论文:初中语文教育教学阅读教学论文 一、当前初中语文阅读教学存在的问题 目前的初中语文阅读教学中有着一些不太完美的地方,而这些地方极大地影响了初中语文阅读教学的质量,挫败了学生学习语文知识、锻炼阅读能力的积极性。阅读是一个循序渐进的过程,要讲究方法和方式,要能够发挥学生的主观能动性。在语文阅读教学中存在问题会严重影响学生语文素养的培养和阅读能力的提升,因此,解决这些问题刻不容缓,而要想改变这一现状需要我们认真分析和详细研究这些问题。 (一)阅读教学缺乏情感培养 教师在进行初中语文阅读教...
    • 关键词:语文教育教学教育教学论文
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  • 小学生课外阅读论文论文
    • 小学生课外阅读论文:小学生课外阅读有效指导论文 课外阅读是语文教学的重要组成部分。课外阅读是学生在课外的各种独立的阅读活动,它是语文综合性活动中最重要、最普通、最常见的形式,是阅读能力训练的必不可少的环节。在新课标中,课外阅读已经作为语文教学中一项重要要求提出来。课外阅读对于帮助学生巩固课内学过的字词和读写知识,提高他们的阅读能力和写作水平都具有积极的作用。吕叔湘曾经说过:“语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外阅读。”所以,教师要重视学生的课外阅读指导。 在小学语文教学中,...
    • 关键词:小学生课外阅读
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  • 小学语文综合性学习探讨论文
    • 小学语文综合性学习探讨:小学语文综合性学习之我见 “全面提高学生的语文素养”、“正确把握语文教育的特点”、“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”、“努力建设开放而有活力的语文课程”,这是语文课程的基本理念。为了实践这些基本理念,语文课程标准提出了“综合性学习”的目标,将“综合性学习”同“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”并列,共同组成语文学习内容的五大板块。这有利于教师在语文教学中增加学生在生活实践中学语文、用语文的意思,开拓了学生学习语文的空间。无疑,让学生在语文实践活动中学语文,...
    • 关键词:小学语文
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  • 小学语文阅读教学论文论文
    • 小学语文阅读教学论文:小学语文读写互动阅读教学论文 阅读是语文教学的中心。阅读教学是小学语文教学必不可少的重要环节,它具备了听、说、读、写训练的综合性,不仅仅是学生识字的重要途径,同时也是学生写作的必备前提。必须要抓住阅读教学这一环节,将读与写进行有机的结合,激发阅读课堂的生机,提升学生的写作能力。阅读是学生、教师与文本进行对话、交流的过程,应该将读写互动结合起来,调动学生的积极性。 一、读写互动之阅读与写作关系密切 (一)阅读与写作同为语文教学支柱 阅读与写作是语文教学的两大重要支柱,也是学生学...
    • 关键词:小学语文阅读教学教学论文
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