• 初中语文古诗词教学探讨论文
    • 一、当前农村初中语文古诗词教学中存在的问题 目前农村的初中古诗词教学存在教学模式简单化,照搬教学参考的问题,相当一部分老师在古诗词教学时只是“扫清文字障碍”,学生会翻译诗句大意、会背诵,便算完成教学任务。在课堂上,教学形式很单一,轻视诵读教学,情境教学,忽视激发学生兴趣,许多先进的教学手段不能被有效应用,致使很多农村学生对古诗词学习缺乏兴趣和动力。一些学生在学习古诗词的时候,总是开小差,在背诵古诗词的时候,也感觉难度很大。在这样的情况下,农村语文教师应该认识到学生的学习状况和当前诗词教学的现状...
    • 关键词:初中语文古诗词教学
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  • 图书馆管理论文论文
    • 图书馆管理论文:柔性管理及图书馆管理论文 1.柔性管理的概述 简而言之,柔性管理属于现代经济管理科学的新领域。虽然柔性管理至今尚未获得经济管理理论结合实务界的高度关注。但是从根本上而言,柔性管理有别于传统的刚性管理。长期以来,强制性的刚性管理受到人们的高度关注。从其管理模式上就可以充分感受到,柔性管理与刚性管理有着本质性的区别。由此可见,柔性管理主要针对的是变化和稳定。图书馆管理实施柔性管理的目标,需要管理层从思维方式上进行改变,即从所谓的线性思维转变为非线性思维,进而达到与时俱进,从表面上看出其...
    • 关键词:图书馆管理图书馆管理论文
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  • 初中英语阅读能力培养方法论文
    • 一、初中英语阅读能力培养的积极作用 (一)加强学生语感 培养中学生良好的英语阅读能力,可以有效增强学生语感。在英语口语交际中,良好的语感非常重要。语感就是学生对英语的感应能力,是学生英语熟练程度的表现。如果中学生在口语表达的时候,能够听起来顺耳、说起来顺口,这实际上就是语感起到的作用。因此,培养中学生语感是中学英语教学的重要目标之一,而在培养学生阅读能力的过程中,学生接触的英语素材更多,听得多、读得多、练得多,自然语感也会大大提升。 (二)拓展学生词库 阅读就是一个不断积累的过程,中学生在英语阅读...
    • 关键词:初中英语阅读能力培养方法
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  • 五年级语文论文论文
    • 五年级语文论文:小学五年级语文写作教学 【摘要】随着新课改的提出和教育的不断完善,教育教学目标由传统的知识理论教学逐步进行转化,更加注重学生的综合能力的提升。尤其是在初等教育阶段中的语文学习上,更是从低年级到高年级进行了更为严谨的教学要求划分。就根据教学经验,浅要地谈一谈小学高年级的语文写作教学。 【关键词】小学教学 语文学科 五年级教学 写作教学 教学方法 小学阶段的教育教学活动多半都是以培养学生的基础知识水平为目的,然而随着素质教育全面发展教育观的提出,教学的多元化和生活化越发地成为教学的重点研究...
    • 关键词:五年级语文语文论文
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  • 农村中学语文教学研究论文
    • 农村中学语文教学研究:农村中学语文教学分析论文 一、我国当前农村中学语文教学现状 随着教学改革的不断深入,我们欣喜地看到,新课程标准和素质教育的实施为语文教学改革提供了无限广阔的发展空间。百年大计,教育为本。我们国家对教育的呼唤从来没有像今天如此强烈过。而语文教学伴随着这场春风乘势而上,在经历了种种批判、责难之后逐渐形成了相对稳定且适应形势发展的教育教学理论。但是当前在广大经济、教育相对落后的农村地区,新课标和素质教育仍然只是可望而不可及的海市蜃楼,由于诸多因素的限制,农村中学语文教育还是一块贫...
    • 关键词:中学语文语文教学
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  • 突发事件网络舆情控制对策论文
    • 随着高校网络与智能手机的普及,信息传播的方式与途径变得超常的便捷与快速,校内发生的突发事件,非主流的价值观以及非法的网络舆情,可能随时随地通过网络平台在很短时间里在学生当中进行“疯传”,网络舆情会对高职学生身心健康及高职院校造成负面影响。为了有效维护高职院校的公信力与名誉,引导学生身心全面健康发展,预先做好对突发事件的网络舆情控制与研究,具有非常重要的意义。 1突发事件与网络传播的特点 突发事件的主要特点是突发性、不确定性和不可预见性,更主要的是具有一定的危害性。它会在一定程度上影响着学生对事物...
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  • 东方宝宝
    • 读书学习是成功的法宝。 一、建构“完美”的支架式师幼互动“支架”源于建筑行业中使用的“脚手架”,支架式师幼互动是利用概念框架、媒介形式等作为师幼学习过程中的脚手架,可通过脚手架的支撑作用促进师幼均衡...
    • 出版单位:江苏少年儿童出版社
    • 出版地区:北京
    • 发行周期:月刊  12 期/年
    • 所在栏目:母婴亲子 婴儿0-3岁
    • 纸张类型:铜版纸
    • 印刷色彩:彩色
    • 市场价格:¥240.00
    • 本站售价:¥240.00
    • 优惠折扣:100 折
    • 创刊时间:2002年
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  • 传统园林建筑与山水空间布局论文
    • 扬州在18世纪曾以巨商富贾而再次兴盛,海内闻名。清嘉庆末道光初李澄曾说:“闻父老言,数十年前,淮商资本之充实者以千万计。商于正供完纳而外,仍优然有余力以夸多而斗靡,于是居处、饮食、服饰之盛,甲于天下。”[1]1宅居寓所何以甲天下,清熊之垣在《花间笑语》给出答案:“扬州四达之冲,古今素称佳丽……当乾隆癸未间,两淮业盐者,城中宅畔,皆设园林,艳雅甲天下。”①缙绅亦好建园,清阮元云“扬州仕宦人家无不有园者”[2]3768。笔者主要探讨园林布局分类中的“城市山林”,亦即宅第园林②,主要阐述扬州宅第园林整体布局特点,建筑、山水布置,审...
    • 关键词:传统园林建筑布局山水布局
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  • 中学生阅读论文论文
    • 中学生阅读论文:高中学生英语阅读能力培养论文 一、抓好基础,掌握词汇奠定阅读基础 词汇是语言教学的地基,是感知语言的触角,是实现交际,促进沟通的神经。高中阶段的英语是义务教育阶段英语教学的延续发展,阅读材料的词汇量与词汇难度明显加大,很多学生都产生了一时无法适应的高原现象。因此,笔者以为,在教学过程中,教师不妨秉承“狠抓基础,拓展词汇,打好根基”的阅读教学策略,从文本的构成源头入手,丰富学生们的词汇储备量,奠定阅读的基础。教学译林版高中英语模块四《Unit1Advertising》这一单元时,笔者考虑到,随着信...
    • 关键词:中学生阅读
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  • 幼儿早期阅读教育探讨论文
    • 幼儿早期阅读教育探讨:浅谈幼儿早期阅读教育 幼儿早期阅读是一个大的阅读观念,是为了培养幼儿终身学习的素质。由于幼儿早期阅读理论研究总体上滞后于实践的需要,一些学前教育工作者在学习、贯彻和落实《纲要》的过程中,出现了理解不全面和不深刻的问题。为此,笔者结合自身教学实践,谈谈自己的几点看法! 1.早期阅读的重要性。 新的《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣,利用图书、绘画和其他各种方式引导幼儿对书籍阅读和书写的兴趣,培养阅读和书写技能。这是我国首次将早期阅读纳...
    • 关键词:幼儿早期阅读教育
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  • 全学科学生阅读素养提升策略论文
    • 随着语文课程教学改革的开展,当下小学生的阅读量逐渐增加。语文阅读教学不仅要承担培养学生基础性、基本性语言表达理解能力的任务,也慢慢成为学生理解其他学科知识的桥梁。现在学界兴起的全学科阅读理念认为阅读不仅是语文学科的任务,还应该是所有学科的基本任务。同时,学生在学习语文的过程中会发现,其他科目的“语言”也很重要,如数学语言、科学语言、舞蹈语言,对自身吸收语文知识都会产生重要影响。笔者认为,开展全学科阅读学习有利于开阔学生的知识视野,健全学生的文化品格,促使学生向全方位、立体化、多元化的方向发展。...
    • 关键词:全学科学生阅读素养
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  • 小学语文朗读论文论文
    • 小学语文朗读论文:提升朗读能力小学语文论文 一、研究背景 朗读是小学生学习语言,积累语言,形成语感最重要的方式之一,也是低年级语文教学的重要任务。《语文课程标准》中要求小学各年级都需重视朗读,让学生充分朗读。如何解决目前二年级学生的识字不多,朗读能力有限,唱读现象普遍的情况,是当前教师的首要目标。 通过日平日教学的努力,我班学生在朗读方面的能力虽然有很大的提升,但是还存在一些问题,例如:他们朗读课文时,有的不是一个词语一个词语读,把音拖得很长,就是读的特别快,句子之间不停顿;还有不少学生随心所欲的...
    • 关键词:小学语文小学语文论文
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  • 文学批评论文论文
    • 文学批评论文:明代通俗文学批评论文 一、明代通俗文学批评之审美 (一)真情流露的本色之美 明代通俗文学批评之美在于,对图书内容以真情评介,以抒发自我情感为主,做到了以情唤情。比如,针对于《玉茗堂批评焚香记•总评》,汤显祖谓之“其填词皆尚真色,……无情者心动,有情者肠裂。”可见,批评的内容为真情所致。在《(太霞新奏)序》中,冯梦龙也表达出“发于中情,自然而然故也。”的看法,主张批评要以“真”为要则,做到真情流露。明代批评家在“真情”理念的支持下,推动了当时文学的发展。在明代批评家而言,“真情”并不仅仅是...
    • 关键词:文学文学批评文学论文
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  • 信息技术在图书馆管理中的运用论文
    • 图书对于人类来说是非常重要的,只有经常阅读图书才能够进步,才能够成长。而人们获得图书的途径,往往都是通过图书馆,曾经,图书馆对于人类来说是非常重要的,想查询写资料,去图书馆找书;想丰富自己,去图书馆找书;想打发时间,去图书馆找书看。图书馆里藏书丰富,人们随时可以去阅读图书。但是,图书馆也有自己的弊端,那就是查找图书特别麻烦,人们需要在数万本图书里去一本一本的查找自己需要的图书,还有可能这本图书已经被其他人借走,即使找到了自己想要的图书,也会因为短暂的借书时间而阅读不完这本图书。随着时代的发展,...
    • 关键词:信息技术图书馆管理
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  • 一年级语文教学论文论文
    • 一年级语文教学论文:小学一年级语文教学理论研究 摘 要:语文是基础教育中的基础科目,它可以帮助学生学会普通话,学会阅读文章,学会口语交际等,在学生的生活中发挥着举足轻重的作用。小学一年级的教学重点是让小学生学会汉语拼音,并且识得一些基本的汉字。在此基础上,学生可以进行简单的阅读,提高口语交际水平。 关键词:汉语拼音;识字写字;阅读;口语交际;教学建议 小学教育是与幼儿教育相互衔接的教育,他们彼此联系,但也相互区别。一年级是幼儿教育与小学教育衔接的重要阶段,所以,本文结合人教版的语文教材,对小学一年...
    • 关键词:语文教学语文教学论文
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  • 小学教师教学论文论文
    • 小学教师教学论文:小学教师多媒体教学论文 我们__*学校的多媒体教学在八十年代的时候就已经出现了,但当时是采用投影、录音、录像的方式与课堂教学。到了九十年代起,随着中国计算机技术的迅速发展和普及,我校的多媒体计算机逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。所谓“兴趣是最好的老师。”小学生好奇心强,注意力容易分散,运用了多媒体教学后,可创设情景、直观形象,表现力和可控性强,绚丽的色彩,迷人的画面,极易吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣,从而引导学生有意、有序地观察事物,同时也可使课文中的一些重点...
    • 关键词:小学教师教师教学教学论文
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  • 图书馆论坛
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  • 图书馆资源服务工作思考论文
    • 图书馆资源服务工作思考:浅谈图书馆资源服务工作 摘 要:要做好图书馆资源服务工作,应以人为本,紧紧围绕各方面需求、社会需要来不断改进;积极开展送资源活动和读者活动,提高资源普及率和资源利用率。 关联词:图书馆 资源服务工作 文献资源建设是图书馆赖以生存和发展的物质基础,如果图书馆所收藏的文献价值过低、质量太差,今后文献的有效开发将难以进行,所以,资源服务工作的成败对图书馆各项业务工作的顺利开展具有十分重要的意义和作用。那么,如何做好资源服务工作呢? 1 积极开展送资源活动,提高资源普及率 在资源服务中,不断拓展服务...
    • 关键词:图书馆
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  • 小学生阅读教学论文论文
    • 小学生阅读教学论文:小学生阅读教学语文教学论文 小学语文课程标准对阅读的目标要求是:“有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感;会运用多种阅读方法,借助工具书阅读浅易文言文,达到初步理解、鉴赏文学作品,从而引导学生发展个性,丰富自己的精神世界。通过提高阅读教学水平,可以培养学生的爱国主义情感和高尚的道德情操;提高学生的文化品位和审美情趣;促使学生认识中华民族文化的博大精深,吸收世界各个民族的文化智慧。 一、现今小学语文阅读教学现状及设想 当前仍有部分语文教育工作者重视阅读的工...
    • 关键词:小学生阅读教学
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  • 品牌建设论文论文
    • 品牌建设论文:茶叶品牌建设论文 一、“模块递进式”三位一体工学结合人才培养模式 专业实践教学以实际岗位技能,划分成不同的技能模块,学生在不同的模块之间进行循环实践与演练,逐层递进。实践教学依托校内外实训基地、职教集团企业成员单位、校外合作企业,全程参与校内基地生产与管理,将实践教学贯穿整个教学过程,以此提高学生的职业技能和创业能力,提高就业竞争力。二、围绕核心技能模块构建专业课程体系根据茶业行业以及江苏就业状况,目前茶艺专业毕业生主要面向茶企业,其主要工作为茶叶生产管理、茶叶加工、茶叶表演、茶叶...
    • 关键词:品牌建设
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  • 中小学图书馆管理研究3篇论文
    • 中小学图书馆管理篇1 一、合作的政策支持 教育部2018年印发的《中小学图书馆(室)规程》第二十九条规定:中小学图书馆应当积极与本地公共图书馆,特别是少年儿童图书馆、高等学校图书馆开展馆际合作,实现资源共享。2017年,国务院法制办审议通过《全民阅读促进条例(草案)》,其中也指出中小学应积极与高等学校图书馆、公共图书馆加强合作,支持和帮助学生参加校外阅读活动。2018年颁布实施的《中华人民共和国公共图书馆法》第四十八条也明确了国家支持公共图书馆加强与学校图书馆、科研机构图书馆以及其他类型图书馆的交流与合作,开展...
    • 关键词:中小学图书馆管理
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  • 初中语文兴趣教学思考论文
    • 毋庸置疑,兴趣对于学生的学习来说是非常重要的,如果学生具备充足的兴趣,他们在学习中就会有更多的积极主动的学习行为表现,相反,学生在学习中容易受挫,因为受挫而产生一些消极负面的心理。初中语文教师要从教学理念,方法等多个角度去引发学生的学习兴趣,让学生在兴趣的带动之下主动投入教学活动中,强化学生的自主学习行为。所以,笔者认为初中语文兴趣教学的问题,主要从以下这些方面来进行。 一、激发学生兴趣,把课外当中可以引发学生兴趣的素材引入到课堂之内 提高学生的兴趣要注重将课堂之内和课堂之外联系起来,充分结合两...
    • 关键词:初中语文兴趣教学
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  • 中学语文教育创新探讨论文
    • 中学语文教育创新探讨:中学语文教育创新论述 一、新理念要侧重学生自主学习意识 将教师的讲为主导化为引导。顾名思义,引导就是点拨。如在课文的学习中,教师在关键的衔接过渡的地方,或者课文的精华部分,略微给予提示,让学生自己去感悟,然后思索提高。所谓学生的自主学习,主要指变传统的学习方法,变教师灌输为主为自己探究为主。不要担心学生在学习中走弯路,只有经过挫折的进步才会效果卓着。新理念以学生自主学习为前提,但同学之间也要合作讨论、取长补短。要给予学生选取视角和不同学习方法的权力,以获取学生们不同的思考结果。遇到难以...
    • 关键词:中学语文
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  • 小学阅读教学论文论文
    • 小学阅读教学论文:小学语文语言表达阅读教学论文 1新课标施行阶段小学语文阅读教学现状分析 偏重阅读理解训练,忽略语言表达训练同一班级的学生学习水平都是参差不齐的,加上课堂教学的时间有限,泛化的阅读教学方法必然导致重点不突出、难点不清楚,难以夯实学生语文基础。著名教育学家叶圣陶先生曾就教育方式与模式提出了一众观点,其中就语文学习而言,他认为“思想是一方面,表达思想内容的工具又是一方面”。因此在语文学习过程中,不仅要注意理解文章的主旨大意,还要明白作者的语言表达形式,一言蔽之即要知道作者写的是什么,又...
    • 关键词:小学阅读教学
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  • 语文教育论文论文
    • 语文教育论文:小学语文教育中义务教育论文 1改变模式,创新教育体制 改变原有的教学模式,将最原始的僵硬的教学模式完全剔除,将素质教育潜移默化的灌输给学生;与学生建立相互信任、相互尊重的关系,对于素质教育的开展起到了基础性的作用。对于学生,要找到适合每个学生的引导方式,但人是有差异的,从现实上讲,人人有才,人无全才,每个人都各有所长,各有所短,只有扬长避短,发展优势,人才能成才。因此教师在进行教学时要了解学生,发现学生,不仅提高学生的智商,而且要提高学生的情商;不仅要开发学生的智力因素,而且要开发学...
    • 关键词:语文教育教育论文
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  • 趣味阅读
    • 让我们在读书声中相遇,让我们用饱含书香的温暖声音问候你们:晚安,早安。从佳作到名著,选篇精妙有趣,习题深浅适度。 这是所有小读虫们的小小空间,这里有小说、童话、诗歌、科普、漫画、文字游戏、成语故事、...
    • 出版单位:辽宁少年儿童出版社有限责任公司
    • 出版地区:辽宁
    • 发行周期:月刊  12 期/年
    • 所在栏目:学习辅导 小学
    • 纸张类型:铜版纸
    • 印刷色彩:彩色
    • 市场价格:¥100.20
    • 本站售价:¥100.20
    • 优惠折扣:100 折
    • 创刊时间:2012年
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  • 家庭教育中抚养和教育的关系论文
    • 家庭教育说到底是一种生活教育和做人的教育。抚养和教育都是重要的,要做到“养教并重”,顾此失彼,重此轻彼,都是有害的。应当做到“养教统一”。没有单独的“抚养”,养中必然有教,养的方式方法和过程一定渗透着某种教育思想;“教”也不是孤立的,教育往往寓于抚养之中,体现在抚养的全过程。在“抚养”过程中要增强教育意识,使孩子不知不觉就受到教育;教育寓于抚养之中,孩子从情感上也易于接受教育。“养”与“教”要相互渗透。为此在家庭教育中应做到: 一.良好品德的养成 目前就家庭教育的现状而言,“重智育轻德育”,“为...
    • 关键词:家庭教育教育关系
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  • 小学四年级语文论文论文
    • 小学四年级语文论文:论人教版小学四年级语文教学有效性 摘要:对于小学语文教学来说,学生的课堂配合度高,学习反应快,但也存在注意力不集中、易走神的特点。笔者针对人教版小学四年级语文教学有效性进行阐述,并提出若干想法,以供业内同仁参考。 关键词:小学语文;有效性;方法 作为一门基础性学科,小学语文是学生脱离幼儿教育后接触的重要学习内容。小学时期的学生在心理与性格上都未定性,对于学习的理解不够深入,自制力很弱,常常会由喜欢一个教师而喜欢上一门课,讨厌一个教师而抵触一个学科。对于这样的年龄阶段来说,小学语...
    • 关键词:语文小学语文论文
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  • 小学语文教学改革研究论文
    • 小学语文教学改革研究:小学语文教学改革 一.指导思想 培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使学生适应实际需要的识字写字能力、阅读能力(接受信息)、写作能力(书面表达)、口语交际等能力(出口成章)。重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步养成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。 二.改革切入点 1、课前查阅搜集资料。 2、阅读教学:课堂教学和课外阅读。 3、开展语文综合性、研究性学习。 4、考试评价。 三.实施要求、...
    • 关键词:小学语文教学改革
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  • 图书馆学论文论文
    • 图书馆学论文:本土化图书馆学论文 1社会因素影响着图书馆学的发展 1.1网络化的社会发展20世纪末,新技术革命引发了网络化,计算机技术、互联网技术、现代通讯技术支撑着现代信息的网络化,现代人们的社会生活正处于向网络化、数字化转换的过程.信息知识的交流传播是人类的重要活动,广泛普及的网络化信息处理与新的传播方式,对社会状态与运行带来了全方位的、综合性的改变.以数字化网络为基础,以计算机技术与通讯技术为工具的新型社会呈现出以下特点:一、网络空间的虚拟实在使人类实践活动的范畴得到了扩大;二、人与人之间的交流呈现...
    • 关键词:图书馆学图书馆学论文
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  • 小学语文阅读教学论文论文
    • 小学语文阅读教学论文:小学语文读写互动阅读教学论文 阅读是语文教学的中心。阅读教学是小学语文教学必不可少的重要环节,它具备了听、说、读、写训练的综合性,不仅仅是学生识字的重要途径,同时也是学生写作的必备前提。必须要抓住阅读教学这一环节,将读与写进行有机的结合,激发阅读课堂的生机,提升学生的写作能力。阅读是学生、教师与文本进行对话、交流的过程,应该将读写互动结合起来,调动学生的积极性。 一、读写互动之阅读与写作关系密切 (一)阅读与写作同为语文教学支柱 阅读与写作是语文教学的两大重要支柱,也是学生学...
    • 关键词:小学语文阅读教学教学论文
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  • 小学语文教研论文论文
    • 小学语文教研论文:西藏小学语文教研及课改的相关分析 【摘 要】随着国家对中小学教育教学改革的不断深入,西藏小学语文教育也在不断顺应新课改的要求,本着“一切为了学生”的教学原则进行改革。文章立足西藏小学语文教研成果,探讨了相应的教学改革策略。 【关键词】西藏小学语文教研 新课改 策略 新课改下,西藏小学语文的教学理念在逐渐更新,对素质教育的认识也更加深刻。小学语文不仅对西藏学生学习汉语知识具有很大的帮助,也能够陶冶学生的文学情操,为学生今后的发展奠定良好基础。这就需要教师在教研过程中不断反思教学中存在...
    • 关键词:小学语文教研
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  • 幼儿阅读教育论文论文
    • 幼儿阅读教育论文:绘本阅读幼儿教育论文 1作为教育中介 绘本与幼儿教育的结合,既丰富了教育内容,也丰富了教育形式,更是教育观念的改变——借助绘本特有的文、图、声音、造型的综合艺术,使其发挥中介作用,从而促使幼儿自由、全面地发展。越来越多人的认识到,阅读能力是学习能力的重要基础,阅读应该从绘本开始,从亲子共读和师幼共读开始。也许可以这样说,在当今时代,缺少绘本阅读的幼儿教育是不完善的。绘本是以儿童阅读为主的书籍,父母、老师与孩子的共读可以作为孩子与绘本之间的中介。因此,绘本必定有着一定的教育功能。即...
    • 关键词:幼儿阅读教育
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  • 传统教育观探析论文
    • 一、传承:严复传统教育观的内涵 通读严复的译著可以发现,严复在创作的过程中运用了大量的中国古典文化知识。如“上有鸟兽之践啄,下有蝝之齧伤”等对仗工整的诗句;“荀卿之言曰:‘人之异于禽兽,以其能群也’”等中国名人名言;“即假吾人彭聃之寿,而亦由暂观久,潜移弗知,是犹蟪蛄不知春秋,朝菌不知晦朔”等传统典籍故事。[1]1326严复自幼就受到中国传统文化的熏陶,形成了深厚的国学底蕴。这些国学知识在严复日常交往、文学创作、学堂执教的过程中发挥了重要的作用。因受益于幼时传统教育的熏陶,严复在教育子女的过程中也十分...
    • 关键词:传统教育观探析
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  • 小学生导读
    • 走进博物馆、我爱我师、你问我答、外婆桥、穿越教科书、红色档案馆、学习新钥匙、科技七色光、文学三味屋、英汉小花园、作文大本营、安徽省校园读书创作活动获奖作品选登、故事接龙、画城、儿童漫画、展艺台等栏目。
    • 主管单位:安徽省教育厅
    • 主办单位:安徽省教育宣传中心
    • 出版地区:安徽 合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
    • 国内刊号:34-1207/G4
    • 下单时间:1个月内
    • 快捷分类:教育初等教育
    • 发行周期:月刊
    • 学术栏目:社会科学II
    • 期刊收录:维普收录(中)上海图书馆馆藏知网收录(中)国家图书馆馆藏
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  • 幼儿阅读教学论文论文
    • 幼儿阅读教学论文:幼儿园绘本阅读教学论文 一、幼儿园绘本教学的现状与分析 (一)教学形式过于模式化,片面地将绘本教学等同于讲故事 教师在幼儿园绘本阅读的教学的过程中,过于形式化。教师片面地认为绘本教学就是讲故事。通过对绥化的幼儿园的绘本教学的抽样调查了解到,大多数的幼儿园绘本教学的方式都是应用的教师讲解、学生聆听的方式。教师在讲解的过程中,视线全都集中在文字上。而幼儿的世界里,图画更能吸引他们的注意力与兴趣。教师只是集中于文字的讲解,对于幼儿来说就显得太过枯燥无味,时间长了幼儿的兴趣也就失去了,这...
    • 关键词:幼儿阅读教学
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