杂志简介
《特殊群体社会工作研究》杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性刊物。专注于探讨和研究针对特殊群体的社会工作实践、理论与政策，旨在为学术界和社会工作者提供一个深入交流的平台。该杂志致力于促进对老年人、儿童、残疾人、贫困人群、移民以及其他面临特定挑战或边缘化群体的支持和服务质量提升。它鼓励采用跨学科的方法来理解和支持特殊群体的需求，促进社会公平正义，并寻求有效的干预策略以改善这些群体的生活状况。
本刊报道各地各单位在服务特殊群体方面的最新尝试和成果，供同行参考学习。每期选取一个热点话题，邀请多位专家从不同角度发表见解，如“老龄化社会中的养老服务创新”。主要面向从事社会工作教学科研的学者、高校教师及研究生；一线社会工作者；政府相关部门工作人员；非营利组织从业人员；以及关心特殊群体福祉的社会各界人士。它不仅为学者们提供了展示研究成果、交流思想的机会，也为实际工作者解决工作中遇到的问题提供了宝贵的参考资料，促进了社会工作服务质量的整体提升。
期刊须知
[1]标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。
[2]注释：凡对文章篇名、作者及文内某一特定内容所作的必要的解释或说明为注释。用“①、②、③、④……”编号，置于正文之后。
[3]正文章节标题占一行，用黑体，小标题独占一行，前空两格，且一律用阿拉伯数字 （从1开始） 表示，形式为1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2……
[4]图、表、照片图应清晰，线条图用黑色笔在空白纸上准确绘出，另起一行附图说明（文字要准确精练），并在文中插入位置写明“见图×”。
[5]参考文献：限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。
[6]论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果，国家社科基金项目或上述立项的成果，需在文章标题右上角插入脚注，并在脚注中注明项目名称及编号。
[7]摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分，其中中文摘要约300字，英文摘要约600-800字，关键词2至5个（中英文）。
[8]范围：包括但不限于教育理念、教育方法、教育管理、自然科学、工程技术、社会科学、人文学科、政治教育、心理健康、职业生涯规划等方面。
[9]第一作者和通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、出生年份、性别、所获学位、职称、目前主要从事的工作或研究方向、电子邮箱），并请在文稿的首页地脚处注明论文属何基金项目（编号）资助。
[10]本刊刊登一定比例的校外稿，欢迎投稿。所刊用文章必须是作者的原创性研究成果，文责自负，不代表编辑部观点，不接受一稿数投。本刊有权压缩删改文章，作者如不同意删改请在来稿末声明。
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