《外国教育研究》于1974年创刊,主要刊登有关课程与教学论、教育理论研究、教育改革与发展、教育评价、大学教师发展等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。
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[7]参考文献按引用的先后顺序列于文末。所列参考文献在20条左右,以国内外近5年发表的杂志参考文献为主。
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立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 东北师范大学 | 861 | 教育;教师;课程;教学;教育改革 |
| 北京师范大学 | 384 | 教育;教师;高等教育;教育改革;课程 |
| 华东师范大学 | 371 | 教育;教师;课程;教育改革;教学 |
| 西南大学 | 127 | 教育;教师;比较教育;课程;教育学 |
| 浙江大学 | 124 | 教育;高等教育;高校;教育改革;教师 |
| 南京师范大学 | 117 | 教育;教师;教学;课程;教师教育 |
| 华南师范大学 | 105 | 教育;课程;教师;教学;道德 |
| 华中师范大学 | 100 | 教育;教师;公民教育;农村;弗莱雷 |
| 浙江师范大学 | 75 | 教育;教师;教育政策;高等教育;教师教育 |
| 福建师范大学 | 71 | 教育;教师;教师教育;教育改革;高等教育 |
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