卫生职业教育

《卫生职业教育期刊》部级期刊

Health Vocational Education

《卫生职业教育》杂志是部级期刊,创办于1983年,发行周期是双月刊。综合影响因子0.8,甘肃省医学科学院研究院主办,中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅主管。主要栏目有校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告、等

  • 主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅

  • ISSN:1671-1246

  • 主办单位:甘肃省医学科学院研究院

  • CN:62-1167/R

  • 审核时间:1个月内

  • 创刊时间:1983

  • 全年订价:¥ 408.00

  • 发行周期:双月刊

咨询电话:400-838-9661

杂志简介

《卫生职业教育》于1983年创刊,主要刊登有关校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性双月刊。

《卫生职业教育》及时报道和刊登对卫生职业教育改革和发展全局有重大指导意义的文章,杂志在我国卫生职业教育结构的调整、卫生人才培养质量的提高和各中等卫生学校达标等方面做出了突出贡献,多次受到卫生部领导的表扬,也得到了全国各级各类卫生职业学校的一致好评。

期刊须知

[1]文章一律使用新式标点符号。凡书籍、报刊、文章篇名等,均用书名号《》书名与篇名连用时,中间加间隔号。

[2]欢迎对本刊文章进行转载、摘登和结集出版,但应尊重原作者依照《中华人民共和国著作权法》享有的权利。

[3]论文如有资助背景,请注明项目编号或代码。

[4]稿件注释著作类包括作者、著作名称、出版社、出版时间、页码;古文献可在作者前加时代;译著可在作者前加国别;论文类包括作者、论文名称、期刊号。来稿请一律采用尾注形式。

[5]作者简介(作者姓名、职称、职务、工作单位、详细通信地址、联系电话、电子邮箱)。

数据分析

  • 综合影响因子:0.39
  • 期刊他引率:0.905
  • 被引半衰期:4.4824
  • 平均引文率:5.0538
立即指数
期刊他引率
名词释义:

立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
漯河医学高等专科学校 682 教学;高职;课程;高专;院校
中国医科大学 514 教学;护理;教育;教学模式;院校
首都医科大学 478 教学;课程;教育;高职;护理
南阳医学高等专科学校 434 教学;护理;高职;院校;教育
甘肃省人民医院 404 护理;超声;老年;心理;疗效
甘肃中医药大学 402 教学;护理;教育;中医;中职
滨州医学院 386 教学;护理;本科;教育;课程
常德职业技术学院 379 教学;高职;护理;院校;课程
徐州医科大学 362 教学;教育;院校;高校;课程
兰州大学第一医院 358 护理;教学;护士;术后;肿瘤

网友评论(不代表本站观点)

daimaol**

该刊所刊文章质量不错,排版也是我喜欢的风格,卫生职业教育杂志的初审、外审都很顺利,大概用了一个月左右的时间,然后目前是退修状态,听说这个刊物挺慢的,但是我这次的文章很快就过了啊,而且都有详细的审稿意见,对提高自身的学术和写作水平都有很大的帮助。

2019-09-23 16:58:22
renyunf**

卫生职业教育杂志投稿一个月后通知修改,全是格式修改问题,没有实质内容的修改,提交修改稿后直接录用,前几天见刊。不错的杂志,编辑很负责,态度很好。

2019-03-17 21:26:56
huhongw**

10月1号投的,10月20号直接接收的,本来一直担心毕业的,现在终于可以毕业了,很感谢编辑,只要有点数据,认真写了,一般都会接受的。

2018-11-07 16:37:05
fandai**

《卫生职业教育》是职业教育领域里面比较有影响力的期刊。从我个人投稿经验看,各方面还是挺好的。编辑特别负责。挺好!如果文章很具有创新性和新颖性可以投往该期刊。

2018-02-12 16:19:20
darby**

不得不说的是,这个期刊的编辑真的值得称赞,非常耐心细致,审稿时间也不长,投了半个月后给的答复,让修改,修改后又过了一星期就录用了。总的来说还比较好,不错的期刊!值得推荐!

2017-07-28 11:06:27
ruizu**

文章要有一定的亮点,成果也要有一定的实用性。虽然日常稿件处理量很大,但编辑部老师效率高,态度热情和耐心,不排斥投稿者查询稿件。反正被录用了还是很开心的啦。

2016-05-20 16:22:16
晒晒图片

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