《现代基础教育研究》杂志是省级期刊,创办于2000年,发行周期是季刊。综合影响因子0.26,上海师范大学主办,上海市教育委员会主管。主要栏目有教育前沿理论问题探讨、教育改革与发展研究、教师教育研究、有效教学研究、比较教育研究、德育研究、课堂教学研究、素质教育研究、学科教育研究、教育心理学研究等,致力于发现、等
主管单位:上海市教育委员会
ISSN:暂无
主办单位:上海师范大学
CN:暂无
审核时间:1个月内
创刊时间:2000
全年订价:¥ 408.00
发行周期:季刊
咨询电话:400-838-9661
《现代基础教育研究》于2000年创刊,主要刊登有关比较教育研究、德育研究、课堂教学研究、素质教育研究、学科教育研究、教育心理学研究等,致力于发现等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先。
[1]来稿请使用word排版,并附个人简历,注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等。
[2]关键词:4~8个,提取能代表文章主要内容或特色的词语作为关键词,且关键词的词义不能太大,也不能太小。
[3]参考文献按出现的次序列在文末,并在文中对应位置以右上角方括弧中的数字表示。详细参考文献格式,见往期杂志。
[4]文章标题用三号黑体,二级标题用四号黑体,三级标题用小四号黑体。级次一般 用一、二、三,(一)(二)(三),1. 2. 3. (1)(2)(3)。序数中文序号用顿号,阿拉伯数字用下 标圆点分开。
[5]文稿应具严谨的科学性,并有一定先进性和实用性。内容重点突出,文字务必简练、准确、通顺,字迹清楚。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
上海师范大学 | 577 | 教育;教学;课程;教师;基础教育 |
华东师范大学 | 128 | 教育;教师;教学;课程;语文 |
上海中学 | 42 | 课程;教育;教学;英语;数学 |
西南大学 | 38 | 教育;课程;教学;德育;知识 |
南京师范大学 | 34 | 教育;教学;数学;教师;音乐 |
东北师范大学 | 29 | 教师;教育;课程;教学;互动 |
陕西师范大学 | 28 | 教育;教师;教学;课程;数学 |
上海市第三女子中学 | 24 | 教学;女生;课程;理教;教育 |
上海外国语大学 | 23 | 教学;语文;课程;英语;思维 |
山东师范大学 | 23 | 教育;教师;课程;教学;教师教育 |
现代基础教育研究杂志的工作效率还是值得肯定的,专家提出的问题比较尖锐,只要是自己认真按要求写作文章,论述清楚了,还是能得到专家的认可的。祝大家投稿成功。
只要数据分析真实充分,录用可能性很大。我的修改两次后直接录用了,都不是大问题,主要是格式。编辑人很好,效率高,投稿到直接录用大概1个月。但是录用以后就没有消息了,真正出版貌似还要等一段时间。
2月15日投稿,20天外审结束后录用,审稿速度真的是很快,给编辑部老师点赞,第一高效,第二审稿意见很详细、很有针对性、对文章写作和以后的修改方向大有帮助,非常感谢编辑部老师的指导!
里面内容真的是很丰富,涵盖的知识点很广泛。早就听说这个杂志不错,接触过之后果然很赞,而且客服态度也是很好的,很耐心的解答疑问,值得推荐。下次有什么好书还会再来的。
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