《幼儿教育》于1982年创刊,主要刊登有关理论前沿、课程与教学、老师发展、儿童发展、研究综述、家庭与社区教育等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。
《幼儿教育》以幼儿园教师、幼儿教育理论工作者和研究人员为主要读者对象。
[1]姓名在文题下按序排列,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排序应在投稿时确定。接录用通知后不再改动。
[2]一级标题用“一、二、……” 来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。
[3]注释采用页下注(脚注)的方式。页下注(脚注)中引证文献标注项目一般规则为:中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注;英文中,文章名用双引号标注,书名以及刊物名用斜体标注。
[4]参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。
[5]符合学术规范,论文以中文简体撰写。题目、摘要、关键词、正文、注释、页码等内容完整。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
南京师范大学 | 175 | 教育;幼儿;幼儿教育;课程;儿童 |
华东师范大学 | 162 | 幼儿;教育;儿童;教师;学前教育 |
浙江师范大学 | 145 | 幼儿;教育;儿童;教师;课程 |
北京师范大学 | 61 | 教育;幼儿;教师;儿童;教学 |
浙江大学 | 31 | 教育;幼儿;孩子;儿童;游戏 |
四川师范大学 | 29 | 幼儿;教育;儿童;幼教;教师 |
华南师范大学 | 25 | 教育;幼儿;幼儿教育;课程;教师 |
华中师范大学 | 23 | 婴幼;教育;婴幼儿;游戏;幼儿 |
中国福利会 | 20 | 教育;幼儿;音乐;德教;中国福利会 |
杭州师范大学 | 19 | 婴幼;婴幼儿;幼儿;儿童;美术 |
8月收到幼儿教育杂志修改意见,意见也就一条结论需要深化补充,其他是格式问题。为编辑部的效率点赞!后续刊发事宜会再来汇报!个人认为,偏重博士或者副教授以上作者,硕士须挂导师。总体上讲,该杂志确实比较公平客观。
《幼儿教育》编辑部的老师都很耐心负责,我感觉很不错,审稿人的建议也很专业,比较中肯,而且时间很快,整个过程都比较顺利,适合着急毕业的学生,杂志很不错,值得推荐大家投稿。
《幼儿教育》期刊的审稿速度很快,专家没有提出太多的意见,一般来说只要有创新点,实验证明充分,就很容易被录用!只要按照审稿专家的意见逐条修改好,基本上没什么问题!
书绝对好评,是正版,印刷质量非常高,文字非常清晰。外面的塑封也不错。就是中途快递有点慢。不过还是支持卖家的书!!!值得购买!!
对幼儿教育(教育科学版)杂志相当无语,星期二下午投稿,二个小时之后发信给的文章编号,星期五上午询问结果,直接遭拒。,都不知道有没有看稿子,特意问星期二的投稿结果出来了没有,说的是都出来了,崩溃,不知道是怎么审稿的,真快啊。估计是只看个标题,什么都不管,上面写了两个基金,还是没用。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:杭州市文三路求智巷3号,邮编:310012。