《亚太教育》于2014年创刊,主要刊登有关教育视野、特别策划、比较借鉴、教育教研等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性半月刊。
[1]请附第一作者简介,给出出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯(到县级)、职称、学历、学位、简历或研究方向等信息。
[2]引言,说明课题的研究背景,引述该领域的国内外研究进展,说明本文选题意义和创新点;内容不应与摘要和结论雷同,不能出现图表。
[3]获得基金资助产出的文章应在文章首页地脚以“基金项目:”作为标识注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号。
[4]稿件中的注释请以脚注形式在当页页脚标出。引用报刊资料,请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期;引用书籍资料,请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码;引用互联网资料,请注明作者姓名、文献名、网址和时间。
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[7]摘要:论著性文章需附中、英文摘要,中文摘要400字以内,英文摘要250个实词左右。摘要包括目的、方法、结果、结论4部分,各部分冠以相应的标题,摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码,其后加列国名。
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[9]来稿请附中、英文的题目,其中,中文题目不超过20字,题目要能概括文章主旨,且须简明、具体、确切,必要时可加副标题。
[10]内部刊物、未发表资料、个人通信等一般不作为文献引用,如有特殊情况确需引用时,可将其在正文相应处注明。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
西华师范大学 | 245 | 教学;生物教学;特异;特异性;特异性免疫 |
陕西师范大学 | 134 | 英语;教学;高中英语;音乐;音乐课 |
四川大学 | 131 | 书法;教育;教学;软笔书法;视域 |
沈阳师范大学 | 127 | 英语;中学英语;教学效能;教师;教学 |
贵州师范大学 | 120 | 植被;人教版教材;地理;地理教学;地理课 |
哈尔滨师范大学 | 117 | 思维;思维能力;历史教学;历史思维;历史思维能力 |
四川师范大学 | 103 | |
东北师范大学 | 96 | 政治;政治课;思想政治;思想政治课;思政 |
重庆师范大学 | 89 | |
河北大学 | 82 | 幼儿;照料;祖辈;留守;美工 |
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