什么是教育期刊

一、什么是教育期刊

教育期刊，是一种以服务教育、服务青少年健康成长为主要使命的教育专业传媒，富有鲜明的教育主导性、鲜明的地域特征和鲜明的行业依赖性，发挥着与其他报刊不同的特殊责任和传播功能。

二、教育类期刊的等级

一般来说教育类的期刊等级可以划分为：南大核心、北大核心、国家级期刊、省级期刊、SCI等等级别。

1、省级期刊：“省级”期刊指由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。

2、国家级期刊：“国家级”期刊指由国家部委、全国性团体、组织、机关、学术机构主办的刊物。

3、核心期刊：目前国内有7大核心期刊(或来源期刊)遴选体系，凡是这些来源期刊目录里有的刊物均可认为核心期刊。

三、教育类的核心期刊包括哪些

1、省级教育类核心期刊有：《河南教育》、《现代教育》、《教育观察》、《高教学刊》、《校园英语》、《美术教育研究》等。

2、国家级教育类核心期刊有：《课程教育研究》、《教育艺术》、《文理导航》、《新课程教学》、《生活教育》、《中国校外教育》等。

3、北大核心教育类期刊有：《当代教育科学》、《教育探索》、《教学与管理》、《中国成人教育》、《教育与职业》、《继续教育研究》等。

4、CSSCI南大核心教育类期刊有：《中国教育学刊》、《高教探索》、《教育发展研究》、《教育科学》、《中国高等教育》等。

四、教育期刊如何识别真伪

第一、新闻出版总署查询

1、登录国家新闻出版总署官方网站；

2、向下拉滚动条，位于最下方有个“在线查询”，点击“新闻机构查询服务”；

3、在箭头处输入想要查询的期刊即可。

第二、刊号查询

通常条件下正规刊物具备国际刊号、国内刊号和邮发代号等三号齐全。一般主要便现在：

1.CN号的结构格式这是最为直观的一种方式。如，《中华科教周刊》CN(HK)NR4068/193/020《外语教学与翻译》CN(HK)4181-106-02，这些期刊的CN号结构格式很明显与正确的CN号结构格式不一样，都不是经国内出版管理部门批准的可以在国内合法出版发行的期刊。

2.CN号地区代码来辨别。地区代码具有唯一性，任何省、自治区、直辖市有且只有一个地区代码。刊号的主要代表有：北京市11，天津市12，河北省13，山西省14，内蒙古自治区15，辽宁省21，吉林省22，黑龙江省23，上海市31，江苏省32，浙江省33，安徽省34，福建省35江西省36，山东省37，河南省41，湖北省42，湖南省43，广东省44，广西壮族自治区45，海南省46，重庆市50，四川省51，贵州省52，云南省53西藏自治区54陕西省61，甘肃省62，青海省63，宁夏回族自治区64，新疆维吾尔自治区65等等。如果说期刊CN号的地区代码无相对应的省、自治区、直辖市名称，则该期刊的CN号肯定是杜撰的。

3.CN号中地区连续出版物顺序号来判断。按规定，期刊的顺序号是从1000～5999。目前，根据我国期刊出版物的实际数量，除北京市期刊数量较多外，其他地区的期刊顺序号均在1000～1999之间。了解到这一点，对识别非法期刊也是十分有效的。

4.看期刊是否有邮发代号,正规期刊可以通过邮局按邮发代号订阅。非法期刊一般不在邮局发行，也没有邮发代号。邮发代号的格式为XX(1或2位数字)-XXX(3位数字)。

第三、电话查询

电话咨询正规刊物的官方电话(号码可通过网站或114查询)，咨询是否有相关学术版等论文集等出版等等。