杂志简介
《中医教育》于1982年创刊，主要刊登有关教育论坛、教育改革、教材研究、校长论坛、职业技术教育、专题研究、教学园地等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性双月刊。
《中医教育》面向海内外发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体，全方位服务于中医药教育事业。
期刊须知
[1]文中凡出现引用文献处，均应采用脚注或尾注方式明确标注具体出处、作者、页码、出版社和出版地，引用文献来源可信。
[2]作者简介（含本篇其他作者）。包括：姓名、性别、民族（汉族可省略）、职称、学位、研究方向。
[3]来稿请采用：论文题目—作者—单位、邮政编码—摘要—关键词—中图分类号—文献识别码—正文—结论—参考文献—英文题目、作者名、单位名、摘要、关键词的基本格式撰写。
[4]文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容，一般不超过20个汉字，避免使用非公知的外文缩写，尽董不出现结构式和数学式等；英文题名与中文题名要一致。
[5]注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
数据分析
- 综合影响因子：0.83
- 期刊他引率：0.8622
- 被引半衰期：4.5
- 平均引文率：2.3571
立即指数
期刊他引率
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京中医药大学 | 1078 | 中医；教学；教育；中医药；院校 |
| 上海中医药大学 | 345 | 教学；中医；教育；中医药；课程 |
| 广州中医药大学 | 209 | 中医；教育；教学；中医药；院校 |
| 南京中医药大学 | 142 | 中医；教育；教学；中医药；院校 |
| 山东中医药大学 | 135 | 中医；教学；教育；中医药；院校 |
| 北京中医药大学东直门医院 | 122 | 中医；教学；教育；中医内科；临床教学 |
| 黑龙江中医药大学 | 113 | 中医；教学；中医药；教育；院校 |
| 河南中医药大学 | 98 | 中医；教学；院校；中医药；中医药院校 |
| 浙江中医药大学 | 89 | 中医；教学；中医药；教育；护理 |
| 浙江中医学院 | 87 | 中医；教育；教学；中医药；中医教育 |
网友评论（不代表本站观点）
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hewensh**
中医教育杂志很快，过程比较顺利，初审第二天让我补充我和导师的联系方式，一个月收到录用通知，责编老师很负责！我觉得挺好的。不出意外，文章大概在今年出刊。
2019-08-15 10:35:41 -
zhaojua**
《中医教育》杂志处理的速度比较快，工作规范，相当满意，编辑态度超好，有问必答，一点也不含糊，是一个值得大家投稿的杂志，文章内容有创新很容易录用的，祝大家好运！
2019-02-25 10:42:42 -
xukaiya**
第一篇被编辑审核退稿，理由就是常见的拒稿理由，已有类似文章发表或待发表，我当时就是看这个期刊发类似的比较多才投的，第二篇2个星期左右就给审稿意见，两天就修回去了，又过了不到两周接收，前后就一个月的时间，效率还是快。
2018-10-10 18:00:58 -
yixizer**
总体来说《中医教育》对稿子要求偏高，审稿一星期，主编终审半个月。从投稿到见刊是非常快的了。另编辑很认真负责。审稿人的意见也很专业。
2018-01-16 10:21:44 -
bailong**
总的来说这个期刊还是比较好中的，第一次投它，一投就中，之前不了解这个期刊的格式要求，如果格式按照要求写，一般都能直接录用了。写的文章吧，得有自己的想法，不管你的想法对不对，新颖不新颖，只要你能说出道理来，你的想法有参考价值，并且有实验支持，一般都能中吧，这是我的感受，希望对后面的人有用。
2017-08-09 10:06:27 -
niyayi**
中医教育杂志这个期刊，真心不错，审稿速度快，当时我的是两周就给了审稿意见，补充数据，然后就提交了，一周之后再给出修改意见。审稿人的意见相当专业，编辑老师很好，有问必答，不愧是老牌杂志。
2016-01-11 09:38:07
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