《中小学教育》于1978年创刊,主要刊登有关研究报告、文献综述、简报、专题研究等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性月刊。
[1]作者单位:单位全称,省市名(省会城市或直辖市只标市)、邮政编码。
[2]摘要250字左右,应对全文内容进行准确概括,包括研究的目的、方法、结果和结论等,关键词不得少于4个,应选择能反映论文主要内容的单词、词组或术语。
[3]参考文献:将参考文献按正文中出现的先后顺序排列编号,并用数字加方括号标注并集中排列在注释后。
[4]题名应文题相符,一般不超过20 字,避免使用非公知公用的缩略字、代号等( 一般不用副标题) 。
[5]本刊所刊文章均为作者个人观点,不代表编辑部意见,文责由作者自负。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京师范大学 | 37 | 教育;教师;基础教育;择校;课程 |
华东师范大学 | 33 | 教育;课程;基础教育;教育改革;课程标准 |
南京师范大学 | 21 | 教育;教学;课程;中学生;课堂 |
西南大学 | 12 | 课程;文化;教师;教育;教育改革 |
上海师范大学 | 9 | 教育;教育改革;基础教育;教师;因材施教 |
北京大学 | 9 | 教育;教育公平;教育生产;教育生产函数;教师 |
上海市教育科学研究院 | 8 | 教师;教学;实证;实证研究;中小学教师 |
首都师范大学 | 8 | 教育;择校;教育公平;教育生产;教育生产函数 |
华中师范大学 | 7 | 教育;基础教育;德育;德育实效;德育实效性 |
浙江大学 | 7 | 教育;教师;课程;课程改革;教学 |
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