杂志简介
《中小学英语教学与研究》于1978年创刊，主要刊登有关研究报告、文献综述、简报、专题研究等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性月刊。
《中小学英语教学与研究》为全国核心期刊，中国外语教学期刊质量检测网络入网刊物。
期刊须知
[1]请勿一稿多投，1个月没有得到用稿通知，可自行处理。
[2]一级标题用一、二、三……；二级标题用（一）、（二）、（三）……；三级标题用阿拉伯数字编号1.、2.、3.……；四级标题用（1）、（2）、（3）……。
[3]来稿请注明通讯地址、单位、邮编、电话等，本刊一律不退稿，请自留底稿。
[4]参考文献按照在文章中出现的先后顺序编号、排列。在文中引用处的右上角加方括号标明文献序号，并注明文献类型标识。
[5]正文中的注释按本页顺次编号，如“①”、“②”等，以脚注形式出现在本页下脚。
数据分析
- 综合影响因子：0.42
- 期刊他引率：暂无
- 被引半衰期：暂无
- 平均引文率：暂无
立即指数
期刊他引率
名词释义：
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
影响因子
杂志发文量
主要发文机构分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华东师范大学 | 173 | 英语；教学；语言；课程；英语教学 |
| 首都师范大学 | 78 | 英语；教学；英语课；小学英语；课程 |
| 北京教育学院 | 49 | 英语；教学；课程；英语课；小学英语 |
| 学研究院 | 44 | 英语；教学；课程；高中英语；英语课 |
| 南京师范大学 | 42 | 英语；教学；课程；英语教学；英语课 |
| 荆楚理工学院 | 38 | 英语；用法；动词；短语；语言 |
| 上海外国语大学 | 34 | 英语；教学；语言；英语教学；教育 |
| 苏州大学 | 30 | 英语；教学；语法；英语教学；英语词汇 |
| 华南师范大学 | 29 | 英语；教学；翻译；英语教学；用法 |
| 东北师范大学 | 29 | 英语；教学；课程；教师；英语课 |
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