主持技巧论文范文

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专业性技术对于播音主持工作而言有着至关重要的意义，专业性的概念并不仅仅局限于对播音主持人理解能力、表达能力的要求，同时也要求播音主持人在主持的过程中巧妙地通过情感的传递起到对观众的感染效果，要想从根本上打动观众，就应从以下三个层面着手：（1）有效控制自身个人情感，在主持的过程中坚持一定的原则性。为防止播音主持人在主持的过程中过多融入个人情绪，将不当言论添加于主持的内容当中，对听众形成一定的误导，就应对主持人的情感控制具有一定的要求。播音主持人在进行主持的过程中，应秉承“专业性为主”的原则，确保所播报的内容忠于实际，不偏不倚，方可从根本避免情感失衡等现象的发生。（2）应注重生活积累，丰富情感素材。一名优秀的主持人应对生活抱着积极向上的态度，具备丰富的情感，这便要求播音主持人除了具备扎实的理论基础知识之外，还应在生活中不断进行各类情感素材的积累，不断地加强自身的情感储备，为播音主持工作奠定良好的情感基础。（3）准备把握情感度，坚持客观公正性。要使所播报的内容具有客观公正性，便要求播音主持人准确把握主持过程中情感的度，对所播报内容的来源及背景进行深入地了解，确保内容的真实性，同时在主持的过程中，既要出现一定的真情实感，也应避免过于浮夸等现象的出现，将情感度控制在合理的范围之内。

（二）随机应变地调节气氛

播音主持在进行过程中具有一定的不可控性，这便要求播音主持人在主持的过程中具有一定的应变能力，可随时针对各类突发状况进行气氛的调节。首先，作为一名合格的播音主持人，不仅应在节目中带动起良好的氛围，通过适当的意识激发来引发听众的共鸣，使观众可在最短时间内受到气氛的感染，并融入其中。其次，除了对所播报的节目进行预先的精心设计之外，还应具有敏锐的洞察力，以便及时地对现场的氛围进行把握，当出现硬件问题或现场人员调配方面的突发状况时，播音主持人就应发挥出其良好的应变技巧，利用巧妙的语音进行氛围调节，最大限度地降低气氛的尴尬。

（三）紧密地把握串联节目的节奏

在播音主持的过程中，根据所播报内容主题的不同，可采用不同的主持技巧进行表达，根据一个节目多样性的组合特点，主持人可运用不同的主持技巧与方式，在确保不脱离主题的前提条件下将分散的小节目与整体节目相互整合。节目开始时，主持人可首先通过简短的引言来引出节目，在引出的过程中需密切注意与后面节目衔接的顺畅性，并于节目播报完毕后，将所播报的节目进行一个系统的整合。在所主持的节目互动性较强的情况下，主持人还应尽可能地使听众产生共鸣，以最大限度达成共识。

（四）将理论基础与实际应用相互结合

对于一名播音主持人而言，一口流利的普通话是其进行播音主持的基础，因为主持人在进行播报的时候，应对语音的升降韵调进行准确地把握，同时保证口齿清晰、发音准确，普通话发音标准应与播音所要求的特定水准相符，除此之外，音质与感染力也是衡量主持人普通话功底的重要标准。要实现普通话水平的进一步提高，不仅仅依靠着主持人的语言天赋，在实际生活中也应不断加强普通话锻炼，在播音主持的理论基础上融入扎实的语言播报能力。灵活性较强是播音主持工作中的一大特性，这便要求主持人在播报的过程中，在突发状况的影响下，也应尽力保持语调的平和与发音的平衡，在实践中训练出扎实的专业技巧。

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如今，我们已进入以互联网和手机为代表的数字新媒体时代，以微博为代表的新的传播媒介异军突起，无疑使传统媒体受到了前所未有的挑战。传统媒体的主持人如何适应新媒体时代的要求，如何适应新媒体环境下转型的需要，不断提升自身修养与能力，是摆在每个主持人面前的新课题。

一、探讨微博新时代现状、发展趋势及传统媒体转型的研究。上海台李志毅撰写的《新媒体环境下广播转型发展研究》和山东台王英、刘何雁撰写的《网络春晚，基于新媒体对春晚的反叛与合流》具有一定的代表性。前文通过PEST分析法对三大传统媒体之一广播的生存发展环境进行分析，并对比全球不同地区广播的创新趋势得出结论：由于互联网的普遍存在，地方广播应以品牌性内容为特色，走网上网下相结合的发展之路。新媒体发展既潜移默化又革命性地影响着媒体生态环境。

后文通过对十年“网络春节联欢晚会”的梳理，尤其是对网络春晚发生、发展的原因和美好特征的具体分析，指出在三网融合的背景下，网络春晚是对央视春晚的补偿和反叛，但是当新媒体不足以支撑和构成门面的时候，网络春晚在博弈过程中出现了合流和融合的趋势，即网络春晚越来越像央视春晚，央视春晚也越来越多借鉴网络春晚。

二、探讨“微时代”主持人的责任与主持工作特点的研究。河南台刘颖在《新媒体时代主播的责任》一文中提出了这样一个问题：在新媒体环境下，传统媒体遇到新媒体，给话筒前工作的人带来了什么？文章认为新媒体的出现“不仅影响着我们的工作和生活，很多时候还引导着我们对社会的认知，甚至左右着我们的思想和行为，我们不得不承认新媒体较传统媒体更加具有渗透力和影响力。”论文从公信力召唤需要电视新闻主播承担的责任——为受众传播正能量，更好地保持媒体的公信力；从正确的引导舆论需要电视新闻主播承担的责任——大力弘扬“真善美”，充分体现高度的社会责任感；从主播应承担的责任——社会责任、历史责任、道德文化责任等几个方面作了深入论述，颇具现实意义和指导性。

又如上海台卜凡撰写的《“微时代”电视新闻节目的新特点及主播的工作技巧》和陕西台罗宁撰写的《广播媒体微博实践研究》，分别从不同视角论述了广播电视传统媒体的主持人如何顺应“微时代”的变化发展，应采取的策略，颇有针对性和现实指导意义。前文通过节目多样化增强节目灵活性；增加记者现场报道，主播把控直播连线；微博成为平台，主播应该使用微博等几方面内容的论述，提出了电视新闻节目创新的新思路，为主播应对新形式、新情况总结出了具体可行的方法，并指出新闻主播不仅是微博的使用者，更是电视新闻节目改革的尝试者、先行者。论文对当今主播的实际工作及其运作开拓，无不具有借鉴与启迪意义。后文作者在结合微博传播特质的基础上，思考如何更好地借助微博平台进行各项任务的拓展。论文着重阐述了微博对广播的五大价值，即利用微博发现新闻线索，完成采访报道，实现有效互动，借助微博实现自我宣传，延伸广告客户影响力。如何巧妙运用广播媒体运营微博的三大法宝，即内容为王、形成特色、人情互动，充分使用传统媒体的想象空间，在前进中摸索、借鉴和创新，正确应对互联网给传统媒体带来的机遇与挑战，使得广播媒体在新的环境中有所建树。

三、主持人如何面对新媒体挑战进行应对的研究。如甘肃台李争艳撰写的《主持人如何应对微博、微信、新媒体的挑战》和陕西台马涛、王笑涵撰写的《置身“微时代”，掷声做营销——广播媒体的微博营销策略》。前文在阐述新媒体为传统广播发展带来契机和对传统广播影响的同时，着重论述了新媒体对广播节目主持人素质能力的挑战。论文结合作者的主持实践，提出主持人应充分利用新媒体的特点，加强个人能力的培养与提高，并总结出了自身的经验体会：主持人应正确把握节目导向，做好节目的“把关人”，主持语言应与时俱进，应借助新媒体提高影响力。后文着重论述了广播媒体的微博营销策略，作者从维护陕西广播微博的经验出发，认为广播媒体微博账号的维护，应该贴合广播这种声音媒体的特点，认真使用好以下三大利器，即谁说的——着力放大名人效应；说什么——着力受众想知道的信息；怎么说——着力研究表达方式和沟通技巧。文章最后得出的结论是：打造品牌广播是广播媒体营销策略的根本。

通过新媒体时代节目成功个案的透视，提出创新创优节目的新构想、新思考。新媒体时代的节目要出奇出新，要打造品牌，必须紧扣新时代的特点，充分运用新媒体的优势，方能使节目如虎添翼。涉及这方面内容的论文有陕西台刘昕、刘临安的《浅谈广播媒体与网络新媒体的融合——以2011年金话筒获奖作品为例》；上海台王爽的《广播播客节目的探索——以东广新闻台〈今天我播报〉节目为例》，太原台张一帆、周小刚的《法制频道主持人的综合传播策略研究——在民意的传播中完成普法教育》，北京顺义台直守诚的《广播陪伴节目：中国传统文化的传播》。这些论文共同点就是出现一个“新”字，选题新、视角新、观念新，紧紧抓住新节目的新亮点，提出新思考，给人以新意与启迪，为创办新媒体时代品牌节目提供了有益的参考与启示。

其中，《浅谈广播媒体与网络新媒体的融合——以2011年金话筒获奖作品为例》从广播秒杀与网络媒体融合的大胆尝试的视角，深入探讨了《优优秒客族》获得成功的奥秘，透过时下网络购物常用的“秒杀”方式，将广播的“热线答题”和网络的“秒杀”两个元素提炼整合，创造性提出“广播秒杀”，从而使“广播秒杀”成了广播节目的全新形式，达到了1+1>2的传播效果。论文不只是停留在分析节目层面上，还进而提出了广播与网络联姻的几点冷思考，提出了广播与新媒体未来深度融合的新设想，从而为传统媒体和新媒体的更好融合探索出一条更为宽广的新路子，意义不寻常。

同为广播节目研究，《广播播客节目的探索》一文对新媒体时代广播播客节目产生背景、特点及发展前景进行了分析探讨。认为“广播播客”节目的出现是形势所趋，该类型的节目打破了传统广播新闻节目专业化播报模式，听众由被动收听的角色变身为主动播报角色，可亲自报道所见所闻、所想所悟。这种以广播播客方式运作的节目类型增强了广播与受众的互动，是一种前景看好的广播节目新类型。

新时代主持人素质与能力的新解析、新构建

关于节目主持人素质与能力的研究，既是个老话题又是个新话题。说是老话题是因为它伴随着我国节目主持人的诞生、兴起到发展，始终是业界学界十分关注的研究课题、热门话题；说是新话题是因为随着新媒体的出现，主持人的功能作用不断嬗变，加之受众的审美情趣欣赏水平不断提升，必然对主持人的素质能力提出新的更高的要求。

参评论文中，有不少是关于主持人基本素质论述的，老话题也充满新意，从一个新高度、新角度与重新审视、梳理、阐述主持人的基本素质，同样给人启发。

天津台刘涛的《广播电视主持人如何让节目“声入人心”——浅析主持人应具备的基本素质》和江苏台朱玉华、丁宏的《“全能型主持人”生成之道》具有一定代表性。前文以“素质”为灵魂，以“声入人心”为坐标，提出观点与思考。论文从主持人的政治素养、人格魅力、文化修养、语言功底四个方面进行论述，认为“主持人的素质是多方面的修养和实践的集中表现。”文中指出“政治素质是前提，是一切工作的保证”，在新媒体时代主持人要不辱使命，肩负起以正确的舆论引导人的神圣职责，强调人格魅力和语言修养的重要性，要使主持的节目做到“声入人心”。后文两位作者将“全能型主持人”的概念置于时代与社会的坐标上，置于时代与传媒发展的制高点上，置于个体与媒体的交叉点上，梳理了中国节目主持人发展轨迹，论证了“全能型主持人”产生的必然性、必要性，以及“全能型”的内涵、外延等，并从个体、媒体两方面阐明了塑造“全能型”主持人的条件、路径。作者在文中还就节目主持人“全能型”涵盖的内容提出看法，即语言表达能力、节目驾驶能力、采访写作能力、策划编辑能力、艺术鉴赏能力、理论研究能力、协调组织能力。

参评论文中还有针对微博新时代特点对主持人应具有的素质与能力提出新要求、新构想、新对策研究的。

如浙江传媒学院王一婷撰写的《微博舆论中主持人信息素养能力的缺失及对策研究》和甘肃台张彦撰写的《多媒体环境下电视主持人素养提升的关键》。王一婷结合微博时代特点的分析，阐述了主持人作为信息传播者，应该着力培养信息素养能力的必要性。并结合现状指出了微博舆情中主持人信息素养能力缺少的几个方面，即信息意识与态度的缺失、信息策略方法的缺失、信息伦理道德的缺失。在此基础上，进而提出：一、主持人要培养高效熟练地评价、选择信息的能力；有序地归纳、存储、快速提取信息的能力；二、主持人要学习、培养和提高个人合理创造性表达、使用信息的能力；三、主持人应着力培养高度的道德情感以及法律意识的社会责任。在微博新时代，着力培养主持人的信息素养能力显得尤为重要与迫切，因为它可以在传播信息过程中理清头绪、辨别真伪、积极合理引导信息舆论方向，可以起到引导舆论健康发展，确保舆论导向的正确。这几点行之有效的培养对策，颇有指导性和现实意义。

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按照常规的思考，对于主持者来说，有声语言是其表达节目内容的重要手段，这是既成事实，但有声语言却并非与受众沟通的唯一方式，因为主持者的体势、表情、身姿、手势、修饰等等都可能与节目内容产生关连，可以达到与受众者更好的沟通的效果。因此，非言语讯息即体态语言的运用，对主持者来说是非常重要，而且也是必要的，它们并非真正意义上的语言，但又能起表意的语言作用。

遵照业界的说法，体态语是通过各种无声的体态语言将主持者内心的想法和感受向外表达的手段，它传达着比语言交流丰富得多的内涵，作为主持工作者，恰如其分地运用体态语言手段，能更充分地传情达意。

那么，适用的体态语言有哪些呢?又该如何在主持工作中运用呢?

一、体势

达芬.奇曾说过，精神应该通过姿势和四肢的运动来表现。而对于人体来说，我们的肢体动作有很多种，适当地运用可以表达出不同的思想感情和态度，例如喜、怒、哀、乐。而当作为主持工作者把体势作为一种体态语言交流的手段时，他们的一攀一动，都会体现他们内心的态度，传达特定的内涵。比如身体后倾，表示心不在焉、不感兴趣;侧转身去，表示不屑一顾、漫不经心;拍案而去，表示怒不可遏。

不同的体势会产生不同的效果，因此应该注意:

首先，主持者要保持体势的放松，但不随意，在与重要人物交谈时，也要控制拘束、紧张的情绪。在与人谈话时，尽量保持身体的前倾，以表示对对方的热情和尊重，提高对方交谈或沟通的兴趣。第二，主持者在对方进入、离开谈话场所时，要站起身来，以表示礼让。第三，体势的运用要符合主持者自己的个性特点和主持风格，切忌做作，开朗乐观的主持者可以使用幅度大的动作，并且数量上也可稍频繁，文静的主持者则可采用一些象征性的体势，力求简而精，点到为止。

二、眼神

人的面部表情十分丰富，是表达感情的重要手段之一。尤其是眼神。通常我们都说“眼睛是心灵的窗户”、“眼睛会说话”等等，都是说眼睛是人身的焦点，可以透露出人的内在信息。有关专家在研究用眼睛加强沟通方面，把注视分为以下几种:谈正事的注视，社交的注视，亲密的注视，轻轻的一警。

相对于主持者而言，眼神也是体态语言表达的一个重要方面，多数情况下，应该眼神和面部表情以及语气、语调配合使用。运用眼睛来加强沟通，是人人都会遇到，人人都会做的事，但对主持者来说，这种沟通就超出了日常生活的范围，而带来了职业意义。演员们用眼睛做戏是一种很高的技巧，是塑造人物形象的重要手段。主持不是演戏，不必用眼睛“做作”，但其眼神要求真切、自然。有些主持者的眼光，过于热情、亲密;或过于冷漠呆滞;或眼大无祥，目光分散;或东张西望，不专注等等，大大影响了主持效果，这都与他们缺乏管用眼睛传递讯息的技巧有关。

除了体势、眼神，还有其它的体态动作可以运用发挥，例如表情、身姿、手势、修饰等，运用体态语言这种技巧的获得，一是观察，二是实践。只要有人活动的地方，人们都在使用身体动作，都有体态语言的存在。在大街小巷，超市、车站，人们可能表现出殷切、快乐、焦虑、急躁、愤怒以及其他一些莫名的情绪，各种集会，宴会也是观察体态语言的理想场所。主持者在生活中应做个有心人。

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中图分类号：J9文献标志码：A文章编号：1673-291X（2011）09-0222-03

《面对面》作为中央电视台一档电视新闻专访节目，自2003年1月播出至今已经有七年多的历史，它一贯秉承的“新闻性、权威性、关注度、影响力的诉求，面对面的交流，心与心的碰撞，用对话记录历史，以人物解读新闻”[1]。根据央视栏目组对《面对面》节目的界定，我们可以看出，这个节目至少包括两个方面的基本内容：首先，节目的形态为电视新闻访谈节目，其核心以“访”和“谈”为主；其次，它的影响力诉求要求通过人物的访谈和对话去挖掘深度的内容，只有这样，才能实现它的传播诉求。

一、《面对面》话题引导的重要性

央视一套王牌栏目《面对面》开播已有七年多的时间，伴随着《面对面》节目所进行的探索、尝试与改进，学界对其的关注也从来没有停止过。特别是《面对面》中主持人的采访艺术和采访技巧一直是学术界研究的热点话题之一。根据笔者在CNKI学术期刊网以关键词“《面对面》”进行的检索，截至本文撰写之日共有469条相关的结果，可见这一课题的研究已经相当热化。而在这些庞大的学术成果中，以《面对面》的主持艺术和主持技巧为切入点的也有不少成果。

（一）《面对面》话题引导研究分析

用人物来引导新闻是《面对面》的一个重要特点，胡明川在《CCTV〈面对面〉节目议程设置偏向的实证分析》一文中通过2003―2007年间所播出的节目内容分析了主持人所采访嘉宾的特征，研究指出偏明星化是一个非常大的特点 [2]。明星化是《面对面》一个鲜明的特点，它保证了节目本身的社会关注度和受众影响力，更为节目本身赢得了居高不下的收视率，但这并非是一个非常好的举措，在很大的程度上将会产生诸如消费主义倾向等问题。兰州大学闫伟的硕士学位论文《〈面对面〉栏目的消费主义倾向解析》就对这个问题进行了探讨，他认为，《面对面》的这种明星式的话题引导艺术容易带来消费主义的引导误区，从而偏离节目的宗旨[3]。 张芊芊的《〈面对面〉栏目的镜前访谈特色》一文分析了该节目在访谈中所体现出的一对一的访谈、面对面交流、平等对话、话题引导等具体的特色，是当前学术界对《面对面》采访特点和采访艺术进行研究的不可多得的优秀文章之一[4]。

从以上学界研究的基本动态来看，虽然部分专家和学者对节目嘉宾的选择和话题引导的方式存在部分争议，但节目本身所体现出的较高的采访技巧和话题引导能力的确有着鲜明的特点，并成为辅佐该节目取得成功的重要保证。在本文中，笔者重点关注《面对面》所体现出的一些积极的采访技巧和话题引导艺术，从而总结出电视新闻人物访谈节目主持人所应该具备的基本素质。

（二）《面对面》中话题引导的意义

主持人是整个电视访谈节目的主导者，但绝非主角。在电视访谈节目中，主要的构成群体有电视节目主持人、访谈嘉宾、场外观众这三个组成部分，其中电视节目主持人起到的是串联话题内容，引导话题方向，培养现场气氛的角色，同时还肩负着将电视节目的信息传递给电视机前受众的重要作用。因此，对于电视谈话节目的主持人来说，他的话题引导艺术是最为关键的。罗琳、张黎湘在分析电视谈话节目主持人的角色功能时曾经指出，“谈话节目主持人应该学会处理四种关系，即主与宾、听与说、真与秀和内与外的关系”[5]。在《面对面》这档栏目中，主持人所扮演的这些角色以及主持人所需要理清的四种关系就体现得更为明确。

《面对面》是央视一套第一个长篇人物访谈节目，它虽然以典型的社会事件为关注的焦点，但展现给电视观众的却并非只有电视节目以及话题本身，相比于电视话题而言，更关键的是选取怎样的人物以及这些人物能够带给观众怎样的观看体验。电视新闻人物首先他是一个公众人物，他既有独特的人格魅力，又有广泛的社会代表性，同时也是社会上某一个群体的精英代言人，对于人物的专访，既要关注人物本身的社会意义，又不能忽略对其人格魅力，成长经历的挖掘。同时，作为社会上某一个领域的典型人物，他不一定是非常具有表达能力的人，或者说，即便是该人物具有较强的语言表达能力，但在只有45分钟的节目中，该角色将通过电视栏目呈献给观众以怎样的话题和内容，就显得非常重要，因此，电视节目主持人的话题引导艺术也就不可或缺了。

诚如张斌所说，“《面对面》能在短时间内成为央视的名牌栏目，除了有非常时期非常事件给予的机遇之外，一批富有吸引力的采访对象、一位极具个性特色的主持人以及与‘人’共同面对事件面对观众都密切相关，而这些，对于中国目前面临困境的电视访谈节目无疑是有巨大借鉴意义的。”[6]

二、主持人提问的技巧及策略

《面对面》是一对一的提问的艺术，是通过主持人的提问将热点问题和嘉宾观点进行串联的艺术。在《面对面》中，主持人的提问都是以开放性的提问为主，让嘉宾有足够大的可以发挥的空间。

（一）诱导式提问策略

诱导式提问属于开放式提问的一种类型，主持人设定一个没有固定答案的疑问，由嘉宾根据主持人的提问自由发挥。为了确保话题所具有的代表性，主持人的开放式提问经常带有倾向性或者诱导性，比如，主持人会从某些反面的观点提出当前社会上一些带有争议的命题，然后引导嘉宾对这些问题进行分析，最后得出让人信服的结论。

2010年8月29日，《面对面・守住根本》节目直接对话陈锡文，以当前面临的自然灾害频发，粮食价格走向、粮食安全问题进行了深刻的探讨。在采访中，主持人从粮食安全问题、建筑工地占用耕地问题等进行了非常详细的探讨，在访谈过程中，主持人一直围绕“资本下乡是否会对粮食安全产生制约？”“地里种粮食好还是‘种房子’好？”“粮食不够靠进口可以吗？”这些问题进行了引导，让陈锡文以粮食安全专家的身份对这些问题进行一一解答，同时穿插了解说员的详细背景资料。实际上，在这个访谈中，主持人所进行的引导都是采用问题提问的方式，不断地从陈锡文的谈话中提问新的问题，而这些问题正是观众所关心的，社会所关心的。

（二）所提问题的多重属性

《面对面》所关注的不仅仅是人物的故事本身，而是希望通过对人物的解读实现对社会热点话题的关注，因此很多时候，主持人的提问往往具有多重功能：在现场节目中以主持人的身份提问嘉宾，可以被理解为主持人对电视观众的提问，也可以被理解为电视观众对嘉宾的提问。在这个提问中，主持人顺利地实现了社会热点在访谈中的移植，以热点话题串联起电视观众和现场嘉宾。而在整个过程中，我们可以看出，在电视访谈节目中，主持人扮演的是配角，谈话嘉宾扮演的是主角的地位，但在整个访谈的过程中，主持人却是整个话题的引导者，如果说嘉宾的谈话比例占了整个节目的80%，那么主持人的20%正是将这些大部分的嘉宾讲述串联起来的核心。

例如，在《面对面・守住根本》这期节目中，主持人的核心问题有以下几个：“谁来养活中国：能否依赖进口？”“自然灾害频发：今年粮价会否大涨？”“18亿亩耕地红线推高房价？”

（三）所提问题的典型代表性

问题的提问具有典型的代表性和典型性，比如主持人剖出了本期话题的背景，将严峻的形式摆在面前，然后提出了一个看似合理的答案，进来向陈锡文进行求证，实际上，主持人的这个问题体现的是当前社会上很多人都关心的问题，也是社会的误区所在，然后通过嘉宾的详细论证，这个结论，得出粮食安全重要性的观点。问题的提问具有很大的争议性，问题的争议性是谈话节目反映社会现实的一种方法，也是引起社会更多的关注度的方式，比如在提问时，主持人围绕农民的耕地是用来建房子还是造工厂来提问，实际上就是针对当前农村许多耕地被占用的现象进行的探讨。

问题提问不回避焦点性的社会问题，当前中国社会处于转型期，有许多诸如贫富分化、农民工进城带来的城市压力、耕地减少用来造工厂等问题都是非常严峻而且接待解决的，在提问时，主持人并不刻意回避这些问题，甚至向这些问题不断靠拢，通过释疑答惑的方式来教育社会大众。同时，主持人提问时往往带有很大的倾向性，这些倾向性有多种来源，反映的是不同利益群体的观点和心声，这也体现出当前中国电视媒体的话语权在不断的下放，不再是用一种观点，一个声音去引导舆论，而是通过不同观点，多元的声音的表达和辩论，由专家和观点去解读，去引导，最终形成社会的主流声音。

三、主持人话题引导方式分析

记者是社会的眼睛，主持人是社会问题的观察者和解读者，这个解读是靠与嘉宾的合作来完成的。在《面对面》中，主持人对社会话题的点评和解读有着它鲜明的特点。具体分析主要有以下几个方面：

（一）主持人在话题表现中的角色

《面对面》的筹办者王志有着多年的媒体工作经验，对社会焦点性话题的关注具有较敏锐的嗅觉，这成为他能够开拓《面对面》主持新格局的必要前提。通过《面对面》的话题设计我们可以看出，一方面，主持人需要对社会热点问题进行敏锐的把握，能够熟悉社会热点，不回避社会热点，唯有如此才能保证电视节目能够反映社会的热点，顺应社会的发展方向，肩负起传播主流信息，探讨社会热点，引导社会舆论的作用；另一方面，主持人需要根据话题选择具有代表性的嘉宾人物，根据我们对近年来《面对面》嘉宾的分析可以看出，这些嘉宾拥有自己的独特的观点，具备较高的知识素养，能够在电视节目现场独立地阐发自己的观点和意见，而这些意见又能引起大众的共鸣。

《面对面》对于社会性热点话题的解读主要通过与嘉宾的合作来完成，在这个过程中，主持人所起到的角色是提出话题，引导话题和总结话题的作用，而话题的具体解读与阐释则由谈话的嘉宾给出，这就使主持人在节目采访过程中保持了客观、中立、理性、公正的视角，主持人引导话题的方向而不决定话题的论证方式，嘉宾给出解读，而不使解读偏离节目主题。

（二）主持人话题引导的表现方式

《面对面》通过背景资料展示的方式，来为主持人的点评和提问提供必要的理论、数据和案例支撑，使说观点更有说服力，使话题更有集中性，使主持人的点评更丰富、充实，摆脱了单纯的“画面+配音”的单调的表现方式，为谈话增加了话题感染力。

（三）话题内容的平民化色彩

主持人对话题以及嘉宾观点的点评带有典型的平民化色彩，这表现在主持人的观点、分析、总结都是站在普通的社会大众的视角上进行，赋予节目更浓郁的人文关怀色彩，体现出节目所肩负的强大的社会责任意识。

电视节目要反映现实，但不能完全再现现实，特别是对于像《面对面》这样的一个长篇人物访谈节目而言，将社会现实中人民群众最关心的现象提出来，进行高度的凝练、深化，然后邀请嘉宾，对这些问题进行点评，分析就是电视媒体扮演“社会镜鉴”的最直接的体现。正如张安安所指出的那样，电视新闻人物访谈节目“改变了以往大众传播符号化传播的格局，在大众传播中融入了许多人际传播的特性，使大众传播在某种意义上实现了对‘人际性的回归’，实现了大众传播和人际传播的优势互补”[7]。正是《面对面》主持人所持有的那种特殊的人文关怀，那种浓郁的人情味，以及充满理性的点评才使节目成为主流话语的引导者，成为当前社会主流舆论传播的重要平台，也才为节目赢得了地位、权威和尊严。

四、主持不仅是一门技术，更是一门艺术

电视新闻人物访谈节目对主持人有着极高的要求，主持人对于题材的选取能力，话题的引导能力，对嘉宾进行提问的技巧等因素都成为影响节目成败的关键性因素。本研究指出，《面对面》是一场主持人与嘉宾现场交流的艺术，它建立在主持人对社会焦点话题把握的基础上，并且需要有对现场嘉宾的话题引导能力，具备以点带面的问题提问技巧，拥有代表电视观众利益的平民化视角，通过客观、公正、中立的观点总结来促成采访的成功，从而完成电视新闻节目反映社会焦点话题，引导社会主流舆论，教育社会大众的目的。因此，我们可以说，在电视新闻人物访谈节目中，主持不仅是一门技术，更是一门艺术。

参考文献：

[1]面对面官网，省略/program/mianduimian/shouye/index.shtml.

[2]胡明川.CCTV《面对面》节目议程设置偏向的实证分析[J].宜宾学院学报，2009，(4).

[3]闫伟.《面对面》栏目的消费主义倾向解析[D].兰州：兰州大学硕士学位论文，2008：4.

[4]张芊芊.《面对面》栏目的镜前访谈特色[J].电视研究，2003，(7).