青春诗歌朗诵稿合集12篇
青春诗歌朗诵稿篇1
乙：在世界的东方，一个伟大的民族，勤劳而坚强;
丙：奔腾不息的黄河是她的血脉，
丁：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：这就是我们的祖国中国!
中国!
甲：十月是金色的，谷子黄了，苹果红了，到处飘着诱人的香味。
乙：十月啊，一份耕耘，一份收获。
合：让我们放歌十月，歌唱英雄的壮烈，歌唱赤子的热情，放歌祖国的青春。
我得用掉多少颗星星的钻石 才可以拚出青春这个词 我得用掉多少吨阳光的金粉
才可以写下祖国这两个字 九百六十万平方公里的土地
是一张多么广袤而又繁花似锦的稿纸
我要蘸着初冬的第一场雪 以坚毅的目光为笔
写下大豆、玉米、麦子、高梁这些名词
写下蜜蜂、蝴蝶、燕子、青蛙这些动词 写下风写下雨 写下春天的第一句鸟啼
写下雪写下霜 写下岁月的第一痕新绿
祖国啊
在我年轻的胸膛上
我还要写下长城和像长城一样雄伟的信念
写下泰山和像泰山一样巍峨的誓言
我要站在高高的青藏高原 在离天最近的地方 把双臂最大限度地展开
像鹰展开它的双翅 像天空展开它的雷霆
祖国啊 如果有一道闪电急速划过 请为我祝福吧
那是你的儿女向世界挥出的
一道最为明亮的手势
有风或者没风的日子
祖国啊
你都将看到青春的风采
太阳一样,迎着新世纪的潮汐
在各种不同肤色目光的瞩望中
冉冉升起
从喜马拉雅到阿尔卑斯
从圆明园到庞贝遗址
每一个脚印
都押着自信、自尊、自强的韵律
每一次出发
都迈出让世界惊奇、惊喜、惊叹的步履
是你星光璀璨的夜晚
给了我柔美的梦境
是你一望无垠的大草原
给每一匹骏马以奔腾
祖国啊
你给每一朵花都以春天的笑脸
你给每一只鸽子都以万里无云的睛空
就像小草以绿色回报大地
小溪以浪花回报大海
我要把我的那一颗心掏出来
回报你给我的幸福、安宁、甜蜜、温馨
祖国啊
我吐气如兰嘘气如虹的祖国
请你相信我的坚定
请你相信我的忠诚
请你相信万千儿女的那一颗心
永远啊永远为你而跳动
五千年的文明一旦重新崛起
定将是一根最为高大的旗杆
火热的青春
将是一面最为辽阔的旗帜
那猎猎作响的
是激情澎湃的心跳
长江是一行诗
黄河是一行诗
祖国啊
你就是那个
最为温暖最为动人
最为光辉最为灿烂的标题
合：
我们是祖国青春的儿女
青春诗歌朗诵稿篇2
其实，青春并非歌里唱的那样美好
青春有着一腔热血找不到出口的压抑
和总想干出点出格的事来
又干不了的寂寞
需要一种主义，需要一面旗帜
需要一场运动的洗礼
青春的美好总是跟革命联系在一起
在憧憬中成为英雄
成为改变世界推动历史进程的
极少数的那几个人之一
最后总是感叹生不逢时
在足球、篮球等体育运动中挥霍
在嚎叫的歌中唱出自己
想为一个崇高的理由跟人打架
理由想好了，比如真理、爱情、友谊
而机会始终没有光临
爱情从来不是终极价值
却是挡在青春面前的最迫切的问题
设想了两人的相遇，那么偶然
差一点就会失之交臂
设想了浪漫的情节
浪漫得毫无道理
在两性相吸的运动中
自然而然到来的爱情让人怀疑
但不影响两人走进婚礼
结了婚就是宣告青春的结束
放弃梦想和激情，还有自由
学习现实的游戏
为了生存和家庭的幸福而斗争
那一年我22岁
再青春也是一个大老爷们
慢慢明白青春好比月亮
发不出自己的光
永远是太阳的一张幻影
已届知天命之年
了解了人性，懂得了人情
能够同时看到事物的两面
可是，想重新开始已经来不及
想改变什么已经无能为力
一切只能顺应
在平淡之中品味平淡
在青春之外回味青春
我不做如果重头再来的想象
一边挑匆匆写就的那篇华美文章中的错字
一边在原谅中用质朴的诗句
装点下午逐渐暗淡下来的时光
如果青春的理想只是做一个好人
几十年下来应该差不多就是了
青春奋斗朗诵稿二
青春
从来都是如诗的美
浪漫了歌唱
飞扬了梦想
舒心着一种旋律
是情感的依醉
是记忆的眷恋
怎么也不能否认
只有青春
才能称得上是诗的魂
在每一个人生中
都有这一季的唯美
飘歌蝶飞
舞的都是醉
得要抓住青春
得要留迹诗梦
用高雅装饰青春
用微笑打扮青春
每个人都有青春
为青春而墨
为青春而歌
青春奋斗朗诵稿三
想当初，我们的青春
自校园跨进尘世的门槛
就如含苞欲放的花瓣
少不了当之无愧而
慷慨淋漓的一声呐喊
青春涌动的激情岁月
在任性与成熟中交织
在灵性与理性中感叹
在道义与智术中碰撞
在心态与状态中纠缠
或许年龄上的习惯
来源于门当户对的阶段
心智在懵懂中演算
一时心有灵犀一点通
一时搞得青春眼花缭乱
此消彼长的朦胧
也许是点化人生的交谈
也许是经历世俗的循环
灯红
会刺激盲目崇拜的血管
酒绿
会带来神经感觉的错乱
娱乐
似乎是光阴馈赠的礼品
消遣
似乎是装潢虚荣的模板
所幸我们于青春
不曾熄灭过对光的情感
尽管在一些生活的缝隙里
楔上了这方面的冷漠
可在另一方面
又多了一丝心灵的清婉
或许在人生的开裂处
射进了这方面的冷酷
可在另一方面
又获得了些许生命的灵感
不曾堆砌空虚，因为
那不是青春栖息的港湾
不曾绑定无聊，因为
那不是青春追逐的梦幻
不曾虐待寂寞，因为
那里有庇护青春的栅栏
不曾觊觎欲望，因为
断不会雕琢青春的缺憾
只有理智
才是我们大彻大悟的巾纶
只有耕耘
才是我们爱我所爱的内涵
只有道行
才是我们临危不惧的支点
只有善良
才是我们发皇张大的杠杆
无论经年长短
亦或青春长出了白发
那是因为我们生命的品位
够得上价值几何的评判
二十年，三十年……
更有往后酒足饭饱的神侃
若举起宠辱不惊的眼睛
回头看看
青春就是人生过一次炼炉
要么炼成精神
要么炼成焦炭
青春奋斗朗诵稿相关文章：
1.关于奋斗青春的诗朗诵6篇
2.奋斗青春朗诵稿3篇
青春诗歌朗诵稿篇3
不要等年华蹉跎到白发
才说逝去的青春令人振奋
试问 你在青春里把它折腾成什么
不要等年华蹉跎到白发
才说逝去的青春令人不舍
试问 你在青春里是否善待过它
青春呵 青春
不论你怎么蹂躏它
它依旧笑看年华
青春呵 青春
不论你怎么亏欠它
它依旧坐等白发
青春无悔生命无憾的朗诵词二
趁青春，
盲目自信，
趁青春，
敢爱敢恨，
趁青春，
努力勤奋，
趁青春，
绝不苦闷，
刚过三十，
何来老气横秋，
刚过三十，
何必那么沉稳，
就要唯美的放肆，
就要任性的沉沦，
趁青春……
青春无悔生命无憾的朗诵词三
星光还黯淡在墨色的帷幕里
贪早的铃声已在耳畔潆洄
霓虹灯也点亮了黎明惺忪的睡意
青春又被一帘好梦唤醒
“唰唰唰”“噔噔噔″
似雨骤弦急
书签散发的馨香弥漫了整个教室
荡漾在琅琅的读书声里
寻觅光与热丶灵与性的足迹
拜读明清的章回宋代的词
元朝的散曲唐代的诗
青春需要文化滋养
为未来的底蕴和内涵奠基
窄窄的走廊
留下我们最多的恣意豪放
躁动和叛逆成了小菜一碟的家常
那是不留空白的尽情疯狂
教鞭举起又轻放
摄像头偷窥了一脸的无奈和迷惘
长长的秀发随风飘扬
夕阳下的微风轻抚那傲慢的脸庞
那是老师的语重情长
曾经的骄傲与偏执不再高昂
个性和独特落得幼稚独白的下场
青春，难忘师恩点拨供养
身累了，去小花园闲逛
心乏了，绕林间小路徜徉
春赏青青杨柳
秋看枝枝枯黄
又添几缕黯然神伤
偶见小花初开又微漾
只是红霞染了面庞
嫉妒招惹了讥谤
少年识得愁滋味
千千阙歌更又何妨
莫怨日暮疏星冷
漫走小径羊肠
念年少轻狂
犯错绝不会被岁月原谅
别再念恬静的脸庞
不要想可爱帅气阳光
正把思绪拉长
铃声脆响
斩断万般儿女情长
青春，无需把懵懂的情愫掩藏
别样的风景韵味悠长
红色的跑道
是灵魂自由的疆场
哪怕风烈霜重灼灼炎光
任脚步放荡让心灵张扬
篮球场 跌伤后的疼痛
爬起来的执著和刚强
点燃了梦的希望
跑道上
一路路挥洒的汗水
孕育着梦的理想
整个运动场
都把女排精神传扬
那是中华民族的脊梁
怎能忘 更要让
世界版图上的雄鸡
飞得更高
跑得更远
变得更强
青春，练就一身强健的体魄
百炼成钢，让祖国气吐眉扬
青春，让我们抛却苦涩和迷惘
青春，让我们丢弃迷失后的彷徨
青春，让我们一路高歌
青春无悔生命无憾的朗诵词相关文章：
1.青春无悔诗歌朗诵稿3篇
2.关于青春无悔朗诵稿3篇
青春诗歌朗诵稿篇4
我骄傲，我是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我有着大地般黄色的皮肤， 我骄傲，我是中国人! 我是中国人 黄土高原是我挺起的胸脯， 黄河流水是我沸腾的热血; 长城是我扬起的手臂， 泰山是我站立的脚跟。
我是中国人 我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中， 不光有史册上万古不朽的 孔夫子，司马迁，李自成，孙中山， 还有那文学史上万古不朽的 花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲我是中国人! 我是中国人 我那黄河一样粗犷的声音， 不光响在联合国的大厦里， 大声发表着中国的议论， 也响在奥林匹克的赛场上， 大声高喊着“中国得分” 。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天， 我希望我是中国人! 我是中国人 我那长城一样的巨大手臂， 不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心， 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候， 我骄傲，我是中国人。
我是中国人 我是莫高窟壁画的传人， 让翩翩欲飞的壁画与我们同住。 我就是飞天， 飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人! 小班的时候，妈妈问我：你最爱谁?你最喜欢什么? 我说我爱亲爱的妈妈，最喜欢红红的苹果。
妈妈的脸上笑出了酒窝，使劲的亲我。
中班的时候，爸爸问我：你最爱谁?你最喜欢什么? 我说我爱解放军和爸爸，爸爸张开了双臂，高高地举起 了我。
现在我上大班了，老师问我：你最爱谁?你最喜欢什么? 我说我爱我们的祖国， 最喜欢国旗和国歌。
老师点点头， 说我长大了。
现在，我想说：我爱我的国，我爱我的家， 我爱你中国!
爱国朗诵稿件幼儿_儿童爱国诗歌朗诵稿《儿童爱国诗歌朗诵稿》正文开始>> 用疮痍的土地作纸 在鸦片战争的硝烟之后 是谁？ 写下的两个字--中国 让人读得昏暗读得疲惫 更让人读得心痛读得悲愤 那萎缩在清末史书里的 消瘦的中国呵 那跪倒在《南京条约》里的 软弱的中国呵 那一天，无数的青年 走上了街头 面对淋漓的鲜血 面对惨淡的人生 他们的呐喊如同一阵阵惊雷 激荡着这昏睡的土地 他们就像一束束火焰 在曲折的道路中蔓延 盛开成五月绚丽的花朵 此后，他们加入到共产党人的行列中 他们义无返顾地选择了 用铁锤砸碎黑暗 用镰刀收割光明 他们走过漫道 他们越过雄关 他们驰骋疆场 他们英勇杀敌 他们要以枪杆做笔 写下一个崭新的中国 他们要以热血为色 描绘一个青春的中国 许多年后的今天 当我的目光穿越历史的峰峦 我依然可以感受到他们的呼吸 我又看见 我又看见了 一群又一群的青年 那挂满汗水的面孔 我又听见了 他们嘹亮的歌声 在荒芜的土地上回荡 他们用无怨无悔的青春 在悠悠岁月中 写着一首爱的诗篇 是的，岁月悠悠、人生漫漫 那是一首激情澎湃的诗篇 那是一片开满鲜花的风景 那是一曲气势磅礴的交响 那是一座壮志凌云的丰碑 哦，中国，我要为你写一首诗 用太阳金色的语言 用心海浩瀚的蔚蓝 哦，中国，我要为你画一幅画 用春天百花的色彩 用五星红旗的光芒 今天，一个大写的中国 让人读得光明、读得酣畅 今天，一个腾飞的中国 更让人读得生动、读得自豪 这就是在世界的东方喷薄而出 希望的中国 这就是在中国共产党领导下的 辉煌的中国 这就是我们的 青春中国！ 我的祖国 ---------我的祖国, 你有着悠久的历史,灿烂的文化。
你从远古走来， 你经历了春秋战国时的百家争鸣， 你目睹了楚汗相争的壮烈与残酷。
你创造了唐诗、宋词、 、元曲、明清小说， 你进行了文字从小篆到楷书的演变， 你统一了度量衡。
你哺育了无数英雄， 你滋养了一批又一批艺术才子， 你有《论语》《史记》《四库全书》《清明上河图》…… 、 、 、 你有秦兵马俑、布达拉宫、故宫、井岗山…… 我的祖国， 你幅员辽阔，山川壮美。 九百六十万平方公里的国土上， 有绵延的万里长城，挺拔的喜马拉雅， 有奔腾不息的黄河，长江， 有美丽富饶的海南，台湾， 有辽阔草原，茫茫林海， 你有一万八千多千米的海岸线 和两万多千米的漫长疆界。
…… 我的祖国， 你物产丰富，地灵人杰。
你有稀世珍宝大熊猫、白鳍豚、金丝猴，东北虎…… 你有罕见物种水杉、银杏、铁树、人参…… 你有用不尽的煤炭、石油、天然气…… 你有六合归一的秦始皇， 你有光复中华，创立民国的孙中山， 你有中国革命的救星毛泽东， 你有改革开放的先导邓小平； 你有诲人不倦的孔子， 你有怀才受贬，寄情《离骚》的屈原， 你有精神世界的勇敢战士鲁迅， …… 我的祖国， 总之， 你有勤劳善良的人民， 你有爱好和平的天性， 你有自强不息的传统， 你有保家卫国的品格 …… 相信， 未来的你，一定会： 唱百天下，唱响世界！
爱国朗诵稿件幼儿_爱国主义诗歌朗诵稿集锦爱国主义诗歌朗诵稿集锦 --河北辛集市吕会明 以下是我搜集的关于爱国主义的诗歌朗诵稿，有《我骄傲， 我是中国人》 、 《青年节诗歌朗诵》 、 《祖国， 我爱你》 、 《祖国啊 我 亲爱的祖国》、《我的祖国》、《我们时刻准备着》、《歌唱敬爱的 邓小平》、《五四青年节》、《翻开五月的日历》、《庆六一诗歌》 共 10 篇，供朋友们查阅。哎，搜得头疼。
《我骄傲，我是中国人！》 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！ 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我有着大地般黄色的皮肤， 我骄傲，我是中国人！ 1 我是中国人—— 黄土高原是我挺起的胸脯， 黄河流水是我沸腾的热血； 长城是我扬起的手臂， 泰山是我站立的脚跟。
我是中国人 我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中， 不光有史册上万古不朽的 孔夫子，司马迁，李自成，孙中山， 还有那文学史上万古不朽的 花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲,我是中国人！ 2 我是中国人 我那黄河一样粗犷的声音， 不光响在联合国的大厦里， 大声发表着中国的议论， 也响在奥林匹克的赛场上， 大声高喊着“中国得分”。
当掌声把五星红旗托上蓝天， 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人 我那长城一样的巨大手臂， 不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心， 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候， 我骄傲，我是中国人。
我是中国人 我是莫高窟壁画的传人， 让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天， 3 飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人！ 《青年节诗歌朗诵》 清晨 我们是一群 洒落哨音 开放大片大片阳光与爱情的白鸽 夜晚 我们是一群 盈满激情 鼓动着远远近近七彩霓虹和流行色的音符 4 我们是市场的弄潮儿 面对市场经济的波涛汹涌 我们乘借改革开放的东风 用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪 用勤劳与智慧去开创美好航程 我们是文明的使者 爱国守法是我们的行为标尺 明礼诚信是我们的处事法则 在构建和谐韶冶的征途上 我们快马加鞭无私奉献 让人生的价值在岗位上升华 我们是时代的强音 我们不甘于平庸与寂静 5 外面的世界很神奇很精彩 快去开启尘封已久的心门 让自由的风多彩的云随意舒展 让青春的鲜活与亮丽尽情绽放 我们是生活的智者 我们曾在历史中迷失了方向 在饱尝岁月的沧桑 历经风雨的洗涤之后 今天我们满怀豪情 以夸父追日的勇气 去追赶现代文明 展示令世人惊讶的目光 6 我们是社会的骄子 我们喜欢编织多姿的梦幻 让生活披上绚丽的彩霞 我们用热情去驱逐阴翳 我们用双手去开创未来 沐浴着新世纪的阳光雨露 奔驰在建设小康社会的大道上 美好蓝图已经描绘 前进号角已经吹响 在现代化建设的征程上 昂首阔步 迈向新世纪的辉煌 《祖国，我爱你》 7 我爱你叮咚的驼铃 是它让丝绸之路源远流长 我爱你嫩绿的草芽 是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉 我爱你乡间的牧笛 是它把五彩的音符撒向八方 我爱你都市的高楼 是它把人们的理想托向太阳 我爱你长江的碧波 是它把 56 个民族的心曲弹唱 我爱你黄河的波涛 是它把 13 亿人民哺育抚养 我爱你长城的雄伟 是它挺起了中华儿女的脊梁 我爱你巍巍的黄山 是它展现了祖国的秀美端庄 我爱你高原的旷达 是它袒露出炎黄子孙的豪放 我爱你蔗林的茂密 是它甜透了亿万人民的心房 我爱你开放的窗口 8 是它让文明的花朵争艳芬芳 我爱你改革的浪潮 是它把贫穷落后的帽子甩掉 我爱你智慧的头脑 是它领回了四大发明的金奖 我爱你勤劳的双手 是它为现代化祖国打扮梳妆 我爱你伟大的旗帜 是它代表了人民前进的方向 我爱你五色的风帆 是它让世纪之船鸣笛远航! 祖国，我爱你 我爱你的草青木秀 我爱你的鸟鸣蛙唱 我爱你的山山水水 我爱你的城城乡乡 我爱你的风花雪月 你爱你的丽日艳阳 祖国，我爱你 是你给了我生命 9 是你给了我力量 是你给我的渴望插上了 一双飞翔的翅膀 《祖国啊 我亲爱的祖国》 舒婷 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 10 勒进你的肩膊 —— 祖国啊！ 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 11 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 12 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 —— 祖国啊 我亲爱的祖国 《我的祖国》 我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫， 任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 13 激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国， 地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国， 人民勤劳， 五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。
青春诗歌朗诵稿篇5
2没有飞雪的冬，乍暖还寒
3一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰
4满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
合：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
1光阴似箭，我们倾听着年轮的呼吸
2青葱岁月，我们散发着青春的蓬勃
3新年伊始，我们在此迎接新年的曙光
4 08欢庆，我们为奥运献礼！
合；现在，高2年纪文艺汇演开始！
1下面掌声有请请张书记献词！
校园歌曲串烧：快乐的童年串词------童声的稚嫩，让人不禁遐想起金色的童年，一首首歌曲，一幕幕回忆，儿歌给人带来的快乐超越了任何一种音乐，让我们唱响童年吧！下面请欣赏由高2（13）（14）班带来的歌曲串烧：快乐的童年！请1班准备
时装秀，飞跃彩虹串词-------青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望，七彩的霓裳演绎青春与活力，闪烁的灯光，绚丽的裙摆，为谁衣动？为谁影动？又为谁心动？ 下面请欣赏13，14，8，11班的时装秀，飞跃彩虹！请7班节目准备
『相关阅读
2011庆元旦诗歌朗诵稿
小学生庆元旦朗诵稿
小学2011元旦文艺演出主持词
2011年庆元旦诗歌朗诵组歌
2011年元旦晚会主持人开场白
2011元旦短信祝福
青春诗歌朗诵稿篇6
朗诵比赛开场主持稿借鉴一
男：尊敬的各位领导、各位老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家上(下)午好!
甲：伴随着冬日的暖阳，我们迎来了曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛的开幕，首先、请允许我代表曾楼小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!
甲：经典浸润童年。
乙：智慧点亮人生。
甲：经典与我们同行，经典我们每天诵读。
乙：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。
甲：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
乙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。
甲：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!
甲：下面我宣布曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛
合：现在开始。
1.我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田;我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇。有请六年级端言言、梁雪兵、梁家会等八位同学为我们朗诵《中华少年》
2.你是蜡烛，燃烧自己照亮别人;你是一颗永不生锈的螺丝钉，你的精神时刻鼓舞着我们。请听由五年级端孟强、端梦莹、梁佳依等八位同学表演诗朗诵《赞颂园丁》。有请
3.我的祖国、高山巍峨;我的祖国、地大物博，我们的祖国不仅有灿烂的文学精华，还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级胡雪莹、毛璐熠、端康利等十七名同学。
4.接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的刘艺娟等十三位同学。
5.看到哥哥姐姐们这么精彩的表演，低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了，有请二年级毛凯旋、雷磊张诗彤表演《小小的我》。
6.我们是祖国的未来，我们是祖国的花朵，我们要像小树一样快乐成长，下面有请一一班梁家辉小朋友为大家表演诗朗诵《小树谣》
7.我骄傲，我是中国人，我自豪，因为我有一个美丽的祖国，有请一二班小朋友梁家豪朗诵《美丽的祖国》
8.接下来继续欣赏个人朗诵，有请一一班的丁妙妙为大家朗诵《星星和花》
9.俗话说：一年之计在于春，正是有了春天的播种，才能收获着秋天的硕果，让我们一起听听秋的声音吧，请欣赏三年级刘艺娟等十三位同学为大家表演《听听，秋的声音》，有请
10.象翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光;象茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级端思蕊、曾浩翔表演的诗朗诵《延安，我把你追寻》，有请
11.我们是中国人，我们自豪;我们有一个伟大的祖国，我们骄傲。请欣赏五年级梁佳依同学表演诗朗诵《我的祖国》，有请
12.我们是华夏子孙，我们是龙的传人，我骄傲我是中国人，请欣赏六年级梁春宵表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》
13.接下来再请六年级同学李锦锦为大家表演诗朗诵《我想》。
14.有请五年级学生李慧丽我大家表演诗朗诵《斗笠》。
15.春回大地，东风骀(dai)苏，碧倾原野，绿满眼眶，这就是人间的四月天。请欣赏诗朗诵《你是人间四月天》，表演者四年级学生，毛璐熠，有请
16.风雪送春归，飞雪迎春到，正是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，请欣赏《卜算子?咏梅》，表演者三年级毛凯盟。
17.雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里?请欣赏二年级梁依凡为大家表演诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，有请
18.请欣赏诗朗诵《我看见了风》，表演者一二班胡家瑶同学。有请
19.冬天已经来临，春天还会远吗?有请一一班端紫琼同学为我们朗诵《倾听春天》。
20.五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族，五千年的文化，滋养着世界文明!长江、黄河，万里长城，在我心中重千斤!我自豪，我骄傲，因为，我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲，我是中国人》表演者，六年级梁佳会同学。
女：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。
男：让我们在记忆力的时候感受古今诗文之美。
女：让我们学诗，用诗，赏诗、写诗。
男：让我们生活有诗意，心中有诗情。会生活，懂生活，爱生活。女：让我们
合：把经典诗文诵读融入生活的每一天，让我们展翅高歌飞向未来。曾楼小学经典诗文诵读到此结束，谢谢大家的观赏!
朗诵比赛开场主持稿借鉴二
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我们在此隆重举行“书香”经典诵读比赛活动，诵读千古美文,弘扬传统文化，以经典为伴，与圣贤同行。
今天，我们有幸邀请到了教体局领导来给我们指导工作，首先让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎;在此，我还要感谢各位领导一直以来对我校工作的关心和支持;其次，我要感谢为这次活动的顺利开展付出辛勤劳动的七年级全体师生、尤其是全体班主任和语文教师。你们辛苦了!
我们项城二中一直把经典诵读列为校本课程的必修课。本次比赛，是对我校七年级师生开展经典诵读活动的检阅和练兵，是对我校创建书香校园，传承民族精神的展示。传统文化意蕴丰厚，许多名篇，读之字字珠玑，诵之金声玉振。在抑扬顿挫的朗诵声中，我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹，同时也可以感受生命的厚重与永恒。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”我们开展这次活动，目的在于营造浓浓的读书氛围，激发师生的读书兴趣。让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟祖国语言文字的博大精深，促进校园文化建设，建设书香校园。
今后，希望全体同学在老师们的指导下，让读经典、背经典、唱经典、演经典、用经典，成为同学们的日常学习活动。 让我们“与经典同行， 循圣贤之道”，学会做人，学会做事，也希望经典诵读活动在我们的校园里能够异彩纷呈、经久不衰。
亲爱的同学们，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今天，我们为大家提供了一个展示诵读风采的平台。愿每一位参赛选手都能“字正腔圆诵经典，意气风发展才华”。最后，预祝今天的比赛圆满成功!
谢谢大家!
朗诵比赛开场主持稿借鉴三
刘：敬爱的老师，
赵：亲爱的同学们，
合：大家早上好!
刘：时光飞逝，日月如梭。
赵：转眼间，我们成为十一小已近两年
刘：每日里，经典诵读与我们朝夕相伴!
赵：悠悠岁月
刘:漫漫长河
赵：中华文明传承了上下五千年
刘：灿烂的民族文化弥久恒远
赵：诵读中华经典，
刘:营造书香校园，
赵：继承中华文化，
刘:传承华夏文明。
赵：唐诗宋词带我们穿越时空，
刘：浩瀚诗海让我们结缘诗人
赵：下面我宣布李杜诗歌朗诵会
合：现在开始!
刘：儿时李白，面对一轮皎月，留下千古名篇：
合：小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。
赵：美丽春天，诗圣杜甫写出了千古佳句：
合：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
刘：长风破浪会有时，
赵：直挂云帆济沧海。
刘：终于看到庐山真面目
合：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天!
赵：万亩桃花，万家酒店，
刘：善意的谎言挡不住兄弟情深!
赵：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声.
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
刘：今天，我们畅游在经典美文的海洋，赵：走近圣贤，与圣贤为友;
刘：诵读经典，与经典同行。
赵：愿五千年文化瑰宝，大放异彩，
刘：愿中华少年
合：豪情满怀，再谱新篇。
朗诵比赛开场主持稿借鉴四
(合)老师们、同学们：
(男)中华文化源远流长，
(女)国学经典，
(合)是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。
(男)经典与我们同行，经典我们每天诵读。
(女)经典与我们同在，经典是我们人生的指南。
(合)经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
(男)今天，我们站在红旗下，
(女)今天，我们沉浸在国学经典诵读中。
(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动现在开始!
(男)“人之初，性本善。”这是《三字经》中的第一句。在他们的童声中我们还能感受春天的美景，走近《春晓》《春夜喜雨》。请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。请大家鼓掌!
(女)蒙学《三字经》琅琅上口，我们意犹未尽;《池塘边的叫声》和《绝句》，让我们从中感受到天籁的声音。请一年级二班的同学为我们诵读经典。请大家欢迎!
(男)“人之初，性本善。”将再一次响在我们的耳畔。不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的，让我们感受《妈妈的爱》。请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。请大家鼓掌!
(男)《~规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。请二年级二班的同学为我们诵读《~规》，感受《瀑布》的壮美。请大家欢迎!
(女)春将匆匆去，而春天我们收藏在记忆里。请听三年级一班的《~规》和春天诗句的朗诵。请同学们欢迎!
(男)《对韵歌》我们大家都熟悉，听一听三?二班的诵读，我们将有另一番感受。《游子吟》中的母爱，《赠汪伦》中的朋友情，将使我们感动。请大家鼓掌!
(女)《~规----泛爱众》告诉我们“施比受更有福”。在《小池》边，四?一班的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。请大家欢迎!
(男)《朱子童蒙须知----读书写文字第四》告诉我们学习的习惯，该怎样养成。在《夏日绝句》中明白人生价值的取向。在《卜算子》里感受诗人的惜花。请听四?二班的同学朗诵他们的国学经典。请大家鼓掌!
女)他们也偏爱《~规》，偏爱苏轼的几首诗词。请欣赏五?一班的国学经典节目。请大家欢迎!
(男)岳飞是爱国的，他的词《满江红》千古传诵。范仲淹也是爱国的，《渔家傲?塞下秋来风景异》虽经千年，读罢，还让我们感动不已。请听五?二班吟诵的这两首词。请大家鼓掌!(女)孔子的《孝经》以孝为中心，比较集中地阐述了儒家的~思想。三首古诗让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养。请大家静下心来，去感受五?三班同学给我们带来的国学经典。请大家欢迎!
(男)感受四季，欣赏四季，在诗歌中与古人一样去赞美四季。苏轼的《水调歌头?明月几时有》，将使我们有另一番滋味在心头。请听六?一班的诗歌朗诵。请大家鼓掌!
(女)文天祥的气节在《过零丁洋》里，文天祥的以死明志在《过零丁洋》里。苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》是他豪放词的代表作，宋朝是词的岁月。让我们听一听六?二班的大哥哥大姐姐为我们朗诵这两首词。大家欢迎!
(男)苏轼的《水调歌头?明月几时有》全篇以月成景，由月生情，又以月明理，寄寓着词人的人生理想。让我们在六三班同学的诵读中去感悟苏轼在节日里的心情吧。请大家鼓掌!(女)我国是诗歌的国度，是亚洲文明的摇篮。
(男)我国是儒家思想的起源地。
(合)今天，我们诵读国学经典，就是在传承文化，复兴中华。
青春诗歌朗诵稿篇7
我的祖国山川壮丽幅员辽阔
滚滚长江滔滔黄河
昆仑莽莽五岳巍峨
五湖胜景四海碧波
天山飞雪妖娆南国
青藏云曲长白山歌
苍天厚土养育你我
养育了炎黄子孙英姿飒爽朝气蓬勃
我爱我的祖国
我引以自豪的祖国
我的祖国五千年文明智慧闪烁
人才辈出勇于开拓
诸子百家孔孟先哲
秦皇汉武唐明沿革
四大发明永载史册
积淀深厚文化渊博
礼仪之邦崇尚仁和
哺育了龙的传人文韬武略安邦治国
我爱我的祖国
我梦绕魂牵的祖国
我的祖国曾历尽苦难备受折磨
鸦片战争列强分割
晚清腐败丧权辱国
辛亥革命奋起刀戈
推翻帝制建立民国
日本鬼子侵华掠夺
生灵涂炭血流成河
激起了中华儿女血战到底英雄气魄
我爱我的祖国
我生死相依的祖国
我的祖国如凤凰涅槃重浴战火
共产党人英勇探索
来自人民优秀楷模
团结各界全力救国
八年抗战打败日倭
解放战争民心相托
三大战役锁定胜果
成立了人民做主民主专政的共和国
我爱我的祖国
我志愿报效的祖国
我的祖国青春焕发生机勃勃
日出东方前景广阔
战天斗地不畏曲折
抗美援朝高奏凯歌
艰苦奋斗重新建设
一穷二白已成传说
人间奇迹成就显赫
改变了东亚病夫百废待兴落后贫弱
我爱我的祖国
我血脉相连的祖国
我的祖国改革开放成果丰硕
拨乱反正自我纠错
继往开来奋力拼搏
四化大业英明决策
民族复兴机遇把握
科学发展赶超强国
民富国强举国同乐
实现了中华民族自立于世的庄严承诺
我爱我的祖国
我永远忠诚的祖国
关于国庆的朗诵词二
红旗在蓝天飞扬
鲜花在大地绽放
我亲爱的祖国迎来了她六十岁的华诞
六十年，沧海桑田弹指一挥
六十年，赤县神州旧貌换新颜
六十年
山河破碎任人宰割的祖国
已经站在了安理会的主席台
紫荆花依着国旗诉说着赤子对母亲的爱
中山陵畔，陈江用双手抹干地下30万祖先的泪眼
大会堂里一张张笑脸告诉你——
960万平方公里，如今是我们的天
六十年
军旗猎猎飞扬在噶拉昆仑雪域高原
橄榄枝跨洋过海扎根在亚非拉人民的心田
天安门前滚滚驰过的钢铁洪流宣示着华夏的尊严
划破长空的东风导弹深深烙印在丁汝昌的心间
北洋舰队官兵的血泪啊
幻化成罗布泊上空灿烂的云彩
六十年
老外开始嚼着《论语》醉卧《红楼梦》中眠
国歌一次次跳动在奥运的琴键
百年梦园
神舟飞船遨游在天上人间
青藏线上，藏羚羊望着窗后游人的笑脸告诉你——
这里就是天堂，我爱祖国的蓝天
歌声在蓝天飞扬
笑脸在大地绽放
13亿人民共庆祖国的荣光
美酒一杯杯饮，功绩一件件讲
紧跟党的脚步我们要把家园建设的更加辉煌
关于国庆的朗诵词三
也许六十年，在时间的长河上
不过是一朵转瞬即逝的浪花
可新中国成立六十年铸就的辉煌
却永远闪耀在人类文明的历史长廊
祖国啊，我们在您博大的胸怀中生息了五千年，
骨子里早已铸就不变的中华魂
生生息息，代代相传
勤劳
勇敢 善良
盘古开天辟地的神话，迸发出生命的光芒
狼烟里冲出兵马俑威武的阵容 万里长城的刚强
千万年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壮
那“东亚病夫”百年耻辱的帽子，
终于被我们抛到了太平洋上
60个春秋，锦绣大地神采飞扬
60个春秋，江山如画，诗意酣畅
60个春秋，贫油的国土工拱起钢铁的脊梁
石油井架耸立在沙海大洋
60个春秋，一座座彩虹横跨长江
雄伟的三峡大坝锁住了千里苍茫
60个春秋，人民军队威武雄壮
筑起了捍卫祖国江山的铁壁铜墙
60个春秋，人民驾驭改革的春风，
实现了中华民族的伟大复兴
在这片神圣的土地上勃发出震惊世界的力量
光荣和自豪焕发出辉煌光芒
我的祖国啊
您是昂首高吭的雄鸡
唤醒拂晓的朝阳
您是冲天腾飞的巨龙
叱咤时代的榜样
您是威风凛凛的雄狮
舞动神州的吉祥
您是人类智慧的起源
点亮文明的星光
您有一个伟大而神圣的名字
那就是中国
回顾昨天
我们不用走得太远
大悲大喜的2008就足以让我们泪流成行
二月冰雪冻结了春天的脚步
祖国啊
您的身影那么匆忙
日夜兼程赶到凝冻的南方
用您慈爱的胸怀将严寒阻挡
五月的汶川震痛了中国的心脏
面对灾难
您像一只雄鹰
张开巨大的翅膀
坚强飞翔
中国
在瞬间凝结成钢
我们的钱包打开
我们的血管打开
13亿中国人站成一堵墙
让世界知道
让天地知道
新中国
锐不可当
60年的风雨沧桑
我的祖国啊
成熟
睿智
坚强
八月的北京灿烂辉煌
奥运会 残奥会成就中国人百年梦想
中华健儿奋力拼搏
斗志昂扬
金镶玉传承着古老和现代的精彩华章
我的祖国啊
我的骄傲
中华民族以崭新的姿态屹立在世界的东方
金秋的九月
桂子飘香
举世瞩目
看中国人太空翱翔
五星红旗在月球高高飘扬
神舟七号胜利返航
三位航天员满面笑容走出返回舱
这是中国航天人献给伟大祖国
60岁华诞的珍贵荣光
2009年8月
台风莫拉克恶魔一样
肆虐席卷宝岛台湾
小林村在狂风中哭泣高雄在洪水中荡漾
我的祖国啊
隔岸张望
痛断肝肠
兄弟啊
请让我们一起流泪
一起面对
一起抵挡
因为
我们本是一个爹娘生养
看吧
我的祖国
从大漠戈壁到白云黑土
从茫茫草原到南国风光
天翻地覆的变化啊，演绎着一个古老民族
从经济崩溃的边缘走向国泰民安的盛世华章
六十年春华秋实
六十年寒来暑往
祖国的强盛
人民的安康
巍峨挺拔的华表披上黎明的曙光
雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳
历史的耳畔传来了礼炮的隆隆巨响
我的祖国啊
在世界经济的狂潮中劈风斩浪
您用苍劲的大手在辉煌的纪元
谱写着新时代春天的交响
关于国庆的朗诵词相关文章：
1.迎国庆诗歌朗诵稿
2.国庆节的朗诵词稿
青春诗歌朗诵稿篇8
活动单位：主办单位：共青团黄石理工学院委员会，黄石理工学院社团联合会
承办单位：黄石理工学院星空文学社
活动对象：黄石理工学院所有在校师生
活动时间：2011年4月1日—4月30日
活动内容：一、诗歌节征文
二、诗歌节讲座
三、诗歌节诗歌朗诵
四、诗歌节唐诗三百首大比拼
具体活动：一、诗歌节征文
征文以“弘毅、务实、求是、创新”和“人间第一情”为题进行。
a.活动时间：4月1日~~4月20日
b.活动内容：在活动时间内向全校师生征集诗歌稿件，由星空文学社编辑部和诗歌部进行初步审稿，再经指导老师选出最终获奖作品。
二、诗歌节讲座
由星空文学社指导老师、师范学院副教授黄成主讲
a.讲座时间：4月16日
b.讲座地点：t1报告厅
c.讲座主题：待定
d.讲座对象：黄石理工学院所有在校师生
e.主将嘉宾：师范学院黄成老师
f.讲座主持人： 安伟
g.特邀嘉宾：学工部部长袁斌、团委副书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表。
h.讲座流程：
a.主持人介绍到场嘉宾和主讲人
b.主持人简介诗歌的创作意义和悠久历史
c.幻灯片介绍古今诗歌经典
d.开始讲授
e.互动环节：可采取现场自由举手提问的方式向主讲人提问，问题类型包括诗歌创作，鉴赏等多方面的疑问。
f.主持人宣布活动结束。
三、诗歌节朗诵大赛
1.比赛时间：4月18日初赛 4月24日决赛
2.比赛地点：初赛：j4—104 复赛：t1报告厅
3.活动宣传：海报宣传：在校内各宣传栏张贴海报，
展板宣传：在活动前期及期间制作相应的展板，
社员宣传：通过各社干社员在身边同学，朋友中的宣传，达到深入宣传的效果，
广播台宣传：积极与校广播台交流，争取连播效应。
4.报 名方式：摆点报名（4月5日到8日），电话报名（初赛之前）
5.参赛作品主题：有关亲情的诗歌
6.参赛对象：黄石理工学院所有在校师生
7.主持人：初赛-廖琪（暂定） 复赛-安伟
8.特邀嘉宾：初赛~社团联及兄弟社团负责人、广大文学爱好者、我社社干社员。 复赛~学工部部长袁斌、团委书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表。
9.比赛流程：
a.主持人介绍到场嘉宾。
b.有请嘉宾致辞，宣布比赛开始。
c.选手依赛前抽签顺序，依次上场。
d.中间娱乐环节。
e.所有选手上场完毕，有请嘉宾点评。
f.依评委打分选出获奖选手。
g.当场颁发诗歌征文，诗歌朗诵大赛的奖品（获奖作品及选手将代表理工参加第二届黄石高校新诗赛）
｛附：评分细则 1.感情2.普通话3.肢体语言4.时间限制2′30″到4′30″｝
10.人员安排：
a.嘉宾接待：任小宁,梁郁淦,陈勇,赵凡,徐杰,巢越及外联部相关人员
b.会场纪律维持：欧阳麦,吴霜,曾亚涛，李占伟。
c.幻灯片：王际昂，祁军，简学志。
d.会场记录：记者部 负责人：张琳琳。
e.主持人：廖琪，安伟（均暂定）
f.后台电脑操作：王际昂。
g.后勤人员：茶水（周婵娟，尹新星，罗斯思，李佳）后台（肖云，方萌）迎宾（石晓梦，程芳）选手统分（赵盼，齐玉婧，江佩风）
h.前期宣传：宣传部 负责人： 郑联平
i.摄影：王思元
j.设备准备及摆点安排： 尹本旺，罗凤莲，郑锦兰，颜雀南，李芬，徐兰玲，刘冬冬，袁志钦，杨超，付阳。
（注：本表为暂定人员安排，未注表中者将随时分配任务）
四、诗歌节唐诗三百首大比拼
活动主题：诗歌节唐诗三百首大比拼
活动目的：在黄石理工学院第五届诗歌节来临之日，为了宣传、带动全校同学在诗歌节中更好地学习，增强同学对诗歌的热爱，营造我们理工学院的诗歌氛围，进行“唐诗三百首大比拼”活动，通过此次活动更好的让大学生热爱唐诗，热爱传统文化，提高个人文化素养，把此次诗歌节筹办的更精彩，更有意义。
活动对象：全校同学，可以以各社团，各教学院报名参加。
报 名方式：摆点报名（4月5日到8日），电话报名（初赛之前）
活动地点：预赛j4—104、中门广场，半决赛j4—104，决赛t1报告厅
活动时间：预赛4月10日，半决赛4月17日，决赛4月30日。
活动单位：主办方：黄石理工学院团委，黄石理工学院社团联
承办：星空文学社
活动内容：1、预赛：将报名人员分每十人一组到中门各敞篷下进行预赛，选30人进入半决赛。
2、半决赛：进入半决赛人员抽题目回答，选12人进入决赛。
3、决赛：分两轮进行，第一轮分四组，每两组对决，选8名得分高者进入第二轮；第二轮分两组，抢答，选择答，根据分数选出一、二、三奖。
活动流程：1、预赛：参赛人员在j4—104集合，每十人一组到中门各敞篷下进行预赛，参赛人员先回答评委所提问题，再抽取两道问题回答，评委记录得分。预赛所提问题是“唐代诗人简介”、“给半句诗接半句”、“给诗句猜诗人”。
2、半决赛：进入半决赛人员抽取诗人背唐诗或指定唐诗背诵，选12人进入决赛。
3、决赛：第一轮：将决赛者分四组，每两组对决。①主持人提问题两组组员分答，计个人得分。②主持人提问题两组组员抢答，计个人得分③两组互提抽取的规定问题，1对4，2对5，3对6互提问题，计个人得分。第一轮比赛选出8名得分高的同学进入第二轮比赛。第一轮问题是“给意象说诗句”，“错误诗句改错” ，“诗人诗句配对”。
第一轮后穿插一首歌曲。
第二轮：将第二轮分为两组①主持人读一诗句，决赛者对其鉴赏。②每人抽一诗句对其仿写。
4、根据得分高低选出一、二、三等奖。
5、穿插一个小品，统计出成绩，主持人选读获奖名单。
获得奖项：一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
对获奖者颁发荣誉证书和奖品。
活动用品：敞篷，条桌，板凳，笔纸，决赛中ppt应用，茶水。
人员安排：同诗歌朗诵大赛人员安排。
诗歌节征文获奖和诗歌节唐诗三百首大比拼获奖同时颁发。
五.经费预算：
1.租用报告厅场地费：400元（讲座、诗歌朗诵及唐诗三百首）
2.设备租用费：50元
3.购买奖品及相关后勤费用：150元
青春诗歌朗诵稿篇9
在诗歌的海洋里，有无数珍宝，轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。在这次轻叩诗歌大门综合学习过程中，我们开展了一系列综合系活动。
在老师的的带领下，在诗海拾贝中我们搜索了许多诗歌，我们通过阅读书籍、杂志、报刊、访问其他人等途径。了解到我们国家是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》，已经有两千都年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等伟大诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金……他们的优秀诗篇，伟哥国人民传诵。
同时，我们还整理了诗歌，我们把诗歌分类。按诗人分有李白的《静夜思》、《望庐山瀑布》等等。有白居易的《赋得古原草送别》、《忆江南》等等按形式分有送别诗《赠汪伦》、《送元二使安西》等等。还有怀古诗、山水田园是、边塞诗、叙事诗、抒情诗、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗……
我们还欣赏了许多诗歌。同学们纷纷把自己喜欢的诗歌朗诵了出来给大家欣赏有《天上的街市》、《春夜喜雨》、《古朗月行》……其中我最喜欢《古朗月行》内容是：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台境，飞在青云端。应为这四句诗恰似一首完美绝句，语言质朴，比喻有去，耐人回味。从这些诗中我知道了诗歌的写作手法，古代诗只要是赋、比、兴。现代诗写作手法有好多，其中有比喻、夸张、拟人、重复、排比……为此我也写了一首《雨》其中有一节是这样的：跟着一阵阵山风，伴着一层层云雾。我悄悄的来了，来到大地的每一处。怎么样不错吧！我用的是拟人手法，把雨当做人来写。这一期我们班上掀起了一股诗歌的潮流。我们班还制作了诗歌总集，许多同学都投了稿，我也不例外，至今不到一个星期就有20多片稿，相信不久后一本厚厚的诗歌总集将出现在我们面前。
让我们徜徉在诗歌的花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生！
青春诗歌朗诵稿篇10
在诗歌的海洋里，有无数珍宝，轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。在这次轻叩诗歌大门综合学习过程中，我们开展了一系列综合系活动。
在老师的的带领下，在诗海拾贝中我们搜索了许多诗歌，我们通过阅读书籍、杂志、报刊、访问其他人等途径。了解到我们国家是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》，已经有两千都年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等伟大诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金……他们的优秀诗篇，伟哥国人民传诵。
同时，我们还整理了诗歌，我们把诗歌分类。按诗人分有李白的《静夜思》、《望庐山瀑布》等等。有白居易的《赋得古原草送别》、《忆江南》等等按形式分有送别诗《赠汪伦》、《送元二使安西》等等。还有怀古诗、山水田园是、边塞诗、叙事诗、抒情诗、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗……
我们还欣赏了许多诗歌。同学们纷纷把自己喜欢的诗歌朗诵了出来给大家欣赏有《天上的街市》、《春夜喜雨》、《古朗月行》……其中我最喜欢《古朗月行》内容是：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台境，飞在青云端。应为这四句诗恰似一首完美绝句，语言质朴，比喻有去，耐人回味。从这些诗中我知道了诗歌的写作手法，古代诗只要是赋、比、兴。现代诗写作手法有好多，其中有比喻、夸张、拟人、重复、排比……为此我也写了一首《雨》其中有一节是这样的：跟着一阵阵山风，伴着一层层云雾。我悄悄的来了，来到大地的每一处。怎么样不错吧！我用的是拟人手法，把雨当做人来写。这一期我们班上掀起了一股诗歌的潮流。我们班还制作了诗歌总集，许多同学都投了稿，我也不例外，至今不到一个星期就有20多片稿，相信不久后一本厚厚的诗歌总集将出现在我们面前。
让我们徜徉在诗歌的花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生！
青春诗歌朗诵稿篇11
那时，王震是国家农垦部的部长。1963年春天，他要组织上海青年到新疆去支边，参加生产建设兵团，约郭、贺、柯三位诗人一起去动员上海青年下乡。郭小川、柯岩有事，贺敬之跟着王震先到了上海，住在锦江饭店，在那里写完《雷锋之歌》的最后两节。王震立刻要贺敬之把全诗朗诵给他听，他吩咐任何事情都不许来打扰，一个人坐在沙发上，全神贯注。当朗诵到“快摆开你们新的雁阵啊，把这大写的‘人’字——写向那万里长空”时，他一下子从沙发里站了起来，大声叫好。全诗朗诵完，他意犹未尽，把诗稿要过去，点出他最喜欢的几段，让贺敬之再念一遍，然后说：“好啊，真好！写得很有力量！你是怎么写出来的啊！”贺敬之说：“就是闹情绪，发牢骚呗！”王震一愣，贺敬之赶紧解释：“是闹的革命情绪，发帝修反的牢骚嘛。”王震大笑起来，说：“好，好！不过还要加上两句：扛红旗，立标杆！”
《雷锋之歌》当即在《中国青年报》发表，5月，中国青年出版社就出版了单行本。那是一个学习英雄歌唱英雄的时代，青年人满腔热血充满激情，“人，应该怎样生？路，应该怎样行？……”“你只有一百五十四厘米身高，二十二岁的年龄……但是，在你军衣的五个纽扣后面却有：七大洲的风雨、亿万人的斗争——在胸中包容！”这些诗句迅速流传开来。
郭小川随后也到了上海，当时他是《人民日报》记者，报社分派他写南京路上好八连的报告文学。他笔头子快，很快就写好并在报纸上发表。这时他们参加了动员青年支边工作，听王震给青年做报告，也去跟青年和家长们座谈，帮助说服动员。这两位当时最受青年人欢迎的诗人，应邀到复旦大学朗诵，小川朗诵了《林区三唱》，贺敬之朗诵了《雷锋之歌》全文，得到上千名听众长时间的热烈掌声。
他们又随王震参观了崇明岛的国营农场，去苏南、浙北几个植桑养蚕基地考察，当时新疆建设兵团农一师想要发展养蚕，王震叫他们来取经。大约六月底七月初，贺敬之和柯岩，郭小川和杜惠，四个人在王震安排下，随上海青年第一批支边大队，乘火车奔赴新疆。临走前，王震跟他们讲，你们到了新疆，好好看一看，能写的话就写一点。
一路上，贺敬之和新疆兵团的老战士、上海的小青年交谈，有很多感受，火车上的几天几夜，他一直处在激动之中，思考了许多：过去与现在，历史与现实，祖国的山河与革命斗争的风雨……后来他在《西去列车的窗口》里写到：“西去列车这几个不能成眠的夜晚呵，我已经听了很久，看了很久，想了很久……”他曾告诉笔者，“我不是像小川那样文思敏捷的人，当时并未很快成章。”
他们去了乌鲁木齐、石河子，在石河子看望了艾青夫妇，说王震同志叫我们来看你。艾青没有多说话，那个时候他也不宜说得很多，但情绪还不错，说兵团对他比较照顾，王震将军对他也很关照，一直叫他“艾青同志”。
他们从天山北麓转到天山南麓，到了霍尔果斯、昭苏等边远的地方，一直跑到喀喇昆仑的高山牧场，跑到中苏边境最前沿的边防站，骑马放枪，钻地窝子，进大沙漠，看了建设兵团的几个师，几个农场，访问了上海支边青年，还访问了359旅的老战士，和“南泥湾”时期及以后相继入伍的老战士叙旧，边塞风情和豪迈的生活，让诗人大大开阔了视野，时时处在感动和激动之中，不时吟诵起岑参等古代诗人的边塞诗。小川写了反映兵团新貌的报告文学，写了《雪满天山路》组诗，还为反映新疆生产建设兵团的大型纪录片《军垦战歌》写了解说词。贺敬之写了长篇歌词《塔里木之歌》，为《军垦战歌》写了一首主题歌词《兵团战士之歌》。半年后，小川、柯岩被叫回北京，贺敬之一个人留了下来，一直住到1964年春节后，他不想走，想把满腔激情就在新疆写出来，1963年年底写出《西去列车的窗口》，寄给柯岩，第二年1月在《人民日报》上发表。贺敬之是在阿克苏看到报纸的。“在九曲黄河的上游，在西去列车的窗口，是大西北一个平静的夜，是高原上月在中天的时候……”这些饱含激情又朗朗上口的诗句立刻受到青年人的喜爱，纷纷抄写和朗诵，一些人直到今天还能背诵。有评论家说这首诗是“时代列车的窗口”。
青春诗歌朗诵稿篇12
活动单位：主办单位：共青团黄石理工学院委员会，黄石理工学院社团联合会
承办单位：黄石理工学院星空文学社
活动对象：黄石理工学院所有在校师生
活动时间：2011年4月1日—4月30日
活动内容：一、诗歌节征文
二、诗歌节讲座
三、诗歌节诗歌朗诵
四、诗歌节唐诗三百首大比拼
具体活动：一、诗歌节征文
征文以“弘毅、务实、求是、创新”和“人间第一情”为题进行。
a.活动时间：4月1日~~4月20日
b.活动内容：在活动时间内向全校师生征集诗歌稿件，由星空文学社编辑部和诗歌部进行初步审稿，再经指导老师选出最终获奖作品。
二、诗歌节讲座
由星空文学社指导老师、师范学院副教授黄成主讲
a.讲座时间：4月16日
b.讲座地点：t1报告厅
c.讲座主题：待定
d.讲座对象：黄石理工学院所有在校师生
e.主将嘉宾：师范学院黄成老师
f.讲座主持人： 安伟
g.特邀嘉宾：学工部部长袁斌、团委副书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表。
h.讲座流程：
a.主持人介绍到场嘉宾和主讲人
b.主持人简介诗歌的创作意义和悠久历史
c.幻灯片介绍古今诗歌经典
d.开始讲授
e.互动环节：可采取现场自由举手提问的方式向主讲人提问，问题类型包括诗歌创作，鉴赏等多方面的疑问。
f.主持人宣布活动结束。
三、诗歌节朗诵大赛
1.比赛时间：4月18日初赛 4月24日决赛
2.比赛地点：初赛：j4—104 复赛：t1报告厅
3.活动宣传：海报宣传：在校内各宣传栏张贴海报，
展板宣传：在活动前期及期间制作相应的展板，
社员宣传：通过各社干社员在身边同学，朋友中的宣传，达到深入宣传的效果，
广播台宣传：积极与校广播台交流，争取连播效应。
4.报 名方式：摆点报名（4月5日到8日），电话报名（初赛之前）
5.参赛作品主题：有关亲情的诗歌
6.参赛对象：黄石理工学院所有在校师生
7.主持人：初赛-廖琪（暂定） 复赛-安伟
8.特邀嘉宾：初赛~社团联及兄弟社团负责人、广大文学爱好者、我社社干社员。 复赛~学工部部长袁斌、团委书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表。
9.比赛流程：
a.主持人介绍到场嘉宾。
b.有请嘉宾致辞，宣布比赛开始。
c.选手依赛前抽签顺序，依次上场。
d.中间娱乐环节。
e.所有选手上场完毕，有请嘉宾点评。
f.依评委打分选出获奖选手。
g.当场颁发诗歌征文，诗歌朗诵大赛的奖品（获奖作品及选手将代表理工参加第二届黄石高校新诗赛）
｛附：评分细则 1.感情2.普通话3.肢体语言4.时间限制2′30″到4′30″｝
10.人员安排：
a.嘉宾接待：任小宁,梁郁淦,陈勇,赵凡,徐杰,巢越及外联部相关人员
