红领巾奖章事迹材料合集12篇
红领巾奖章事迹材料篇1
蒙xx同学入学近六年来，热爱祖国，热爱中国共产党，关心时事政治，在“红领巾”指引下，树立正确的世界观、人生观和价值观。
她热爱集体，主动为集体服务，在活动中起模范带头作用。作为班长，担负起了管理班级的重任。她以乐观向上的精神带动同学，以刻苦学习的心态感染同学，以兢兢业业的工作精神服务同学。所以班级呈现了团结、自律、乐学、创新的风貌，多次被评为校“良好班集体”。作为大队委员，她认真做好本职工作，协助大队辅导员开展丰富多彩的活动。在“少先队”的组织里，她愉悦了身心，锻炼了能力，更是用自己的才能为全校同学服务。去年暑假，她还代表所有队员参加了在奉化举行的“红领巾少年梦”夏令营活动，不仅增长了见识，还结交了很多朋友。在假期里，她积极参加学校及社区组织的志愿者服务等公益活动，还组织同学来到敬老院慰问老人，给孤寡老人送去温暖。
她还是一个勤学睿智的学生，年年被评为学校“十星级队员”。课外，她博览群书，她的习作多次发表在报纸、杂志，在各级征文比赛中荣获一、二、三等奖等。她深知“落后就要挨打”的道理，于是奋发图强，从小就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。
总之，潘蒙xx同学不愧为一名新时代的优秀少年，不愧为“美德少年“的典范。
美德少年事迹材料范文(二)
我是来自xx班的xx，是个乐观开朗的女孩。大家给我的评价是自强自立、乐观向上、勤奋好学。从小，爸爸妈妈就特别注意培养我独立生活的能力。家里一些力所能及的家务事，我总是抢着去做，洗碗、扫地、擦桌子、整理房间……现在爸爸妈妈出去了，从不是担心我是父母的小帮手。
我虚心好学、勤奋刻苦，身上总有一股不服输的韧劲，遇到困难勇于攻克。记得我刚学舞蹈时，要练基本功很辛苦，时常腰疼腿酸，爸爸妈妈看着心疼，劝我放弃，虽然那时我才五岁，但是我仍咬牙坚持，“梅花香自苦寒来”，几年的努力终于有了收获，如今我已经获得了获得了儿童舞蹈十级证书，还多次参加学校的汇报演出。自强不息的信念时刻激励着我，在舞蹈上不仅如此，在其他学习上也是这样。每学期我都被评为满星级队员，多篇作文分别在《师生》、《萤火虫》杂志上发表或获奖;线描画《美丽的家园》获全国少儿书画大赛银奖，并在《荧火虫》杂志发表;《水彩画》获全国少儿书画金奖;软笔书法在《全国中小学书画比赛》中获书法三等奖;软笔书法六级证书;硬笔书法十级证书;钢琴五级证书……
几年来，我以顽强的毅力，战胜了重重困难，取得了一次又一次的成功。但我深深明白，成绩只能代表过去，我应该戒骄戒躁，珍惜荣誉，再接再厉，在一次次的锻炼中，不断充实自己，使自己成为一个自强不息的优秀少先队员。
美德少年事迹材料范文(三)
黄xx是城区中心学校xx班的宣传委员，性格活泼开朗，尊重师长，待人礼貌，孝顺父母，是老师眼中的好学生，家长眼中的乖乖女。
红领巾奖章事迹材料篇2
阳春三月，万象更新。国际劳动妇女节是全世界妇女追求平等、团结奋斗、谋求发展的光辉节日。为了庆祝国际劳动妇女节，丰富员工的精神生活和业余生活，增强团队意识和战斗力，表彰一批思想先进、品德高尚的女职工，进一步激励和动员产业处妇女同胞们以更加昂扬的精神风貌投身到我校后勤产业事业的发展之中，产业处拟组织开展“魅力女性、快乐巾帼”为主题的系列评比、庆祝活动。
一、评选先进
开展产业处女性先进集体和先进个人的评选活动。
（一）评选范围
产业处全体在编在岗女职工（含已入职的临时聘用人员）
（二）先进称号及名额
在全处范围内评选5个“产业处三八巾帼标兵岗”先进集体；8名德才兼备、业绩突出的“产业处三八巾帼红旗手”；评选12名爱岗敬业、乐于奉献的“产业处三八巾帼标兵”。
（三）评选条件
1. “产业处三八巾帼标兵岗”应具备如下条件：岗位成员中女性比例占60%以上，除特殊岗位外，一般要求为3人以上（含3人）的集体；岗位成员整体素质好，自觉执行党和国家的路线、方针、政策，具备适应本职工作所必需的专业知识和业务技能，出色完成各项工作任务；模范遵守党纪国法和学校的各项规章制度，操作规范和服务规范，自觉维护社会公德；忠于职守，爱岗敬业，诚实可信，办事公道，有良好的职业道德；创造了一流的工作业绩，工作成效得到领导和同行的充分肯定，受到师生员工的广泛赞誉，为推动我校后勤产业工作的发展作出突出贡献。
2. “产业处三八巾帼红旗手”应具备如下条件：模范遵守法律法规和学校的各项规章制度，热爱单位、爱岗敬业；在工作和管理中勇于创新、锐意进取、执行力强，为学校后勤产业工作作出突出贡献；具有高尚的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，在群众中有较高威信；热爱妇女工作，积极组织参与产业处的各项活动。
3. “产业处三八巾帼标兵”应具备如下条件：自觉遵守法律法规和学校的各项规章制度，热爱单位、爱岗敬业；能够创新工作方法，有较强的工作执行力，出色完成各项工作任务，业绩较为突出；品德好有较高的群众威信；积极参加产业处组织的各项活动。
（四）评选办法
1. 各科室（中心）进行先进集体和个人的推荐，一般推荐“三八巾帼标兵岗”1个，推荐“三八巾帼红旗手”和“三八巾帼标兵”各2名及以上，推荐人选不许兼报。填写先进集体和先进个人推进表并附一千字以内的先进事迹材料于2017年2月28日前报产业处综合管理办公室，电子稿发送至邮箱：xx，联系人：王xx。
2.成立产业处评优小组，
组 长：陈xx
副组长：太xx
成 员：王xx、田xx
评优小组对各科室（中心）上报的先进集体和个人进行综合评定，并由评审小组全体成员投票确定候选人。
3.提交处长办公会议表决通过，并在服务育人网上进行公示1天，确定先进集体和个人获奖名单。
（五）表彰
召开产业处庆祝“国际劳动妇女节”总结表彰大会，在会上对获奖集体和个人进行表彰奖励。先进集体颁发奖牌，先进个人颁发获奖证书，并给予一定的物质奖励。并通过服务育人网进行宣传报道，在员工风采栏目对获奖集体和个人事迹进行集中展示。
二、召开总结表彰大会
（一）会议时间、地点及参会人员
1.时间：2017年3月7日下午1时30分
2.地点：梦溪宾馆二楼会议室
3.参会人员：主管校领导、产业处领导班子成员及全体干部、获奖先进集体和个人代表、各中心各科室全体在编正式女职工及临时女职工代表。
（二）会序
会议由产业处党委书记常维东主持；
1.由产业处副处长兼工会主席赵永强同志宣读获奖名单；
2.主席台领导为获奖集体和个人代表颁奖；
3.获奖集体和个人代表发言；
4.产业处处长陈军节日致辞；
5.校领导讲话。
三、举行女性健康保健知识讲座
1.地点：梦溪宾馆二楼会议室
2.时间：总结表彰大会后（时长45分钟）
3.主讲嘉宾：待定
四、开展趣味娱乐活动
（一）活动时间、地点及参加人员
1.地点：梦溪宾馆金色大厅
2.时间：讲座结束后
3.参加人员：全体与会人员
（二）活动程序
1. 主持人：王静、孙辉宣布活动开始，邀请嘉宾入座并请陈军处长讲话。
2.游戏竟玩环节：
(1) 呼啦快乐转
游戏规则：每场四人上场比拼，比赛前每人分别领得一个呼啦圈和八枚曲别针。比赛正式开始后，在一次转不停的过程中最先将八枚曲别针链接成一串的为胜出者，呼啦圈停止或曲别针落地将从新开始计算。
(2) 抢凳子
游戏规则：8人一组，七张凳子，8人围在七张凳子周围，由裁判发令，参与者顺着一个方向转进行抢凳子，没抢到者淘汰出局，每出局一个人就撤走一张凳子，重复下去，最后剩一个人的时候为胜出者。
(3)双龙戏珠
游戏规则：分四组，每两人一组，两人背对背夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球。可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气球落地或其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。以哪组最先坐爆2个气球代表队胜出。
（4）乒乓接力赛
游戏规则：参赛队员以四人一组参赛，路程25米。参赛者平均分配在起终点，在听到起跑发令后，第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球，从起点把球传给终点的另一个队员，依次循环，传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了，要从各自起点重新出发。
（5）指手画脚
游戏规则：两个人一组，一个比划一个猜。猜者背对屏幕，主持人放出词语或者成语，比划者不得开口提示相关字与词，不得手指相关事物作为提示，不然此词作废。可提示几个字，是成语还是词语，是动词还是名词，（比如蜡笔小新，可提示：四个字，是一个卡通人物。）其余均靠肢体比划。每组计时2分钟，每组30个词。猜出最多的获胜。
(三)颁奖仪式
领导为获奖人员颁发奖品（毛巾、牙膏、牙刷、洗发香波、香皂等日常用品）
(四)主持人总结比赛，最后送出节日诚挚的问候语祝福，并全场合影留念，活动结束。
五、举办庆“三八”电影展播活动
（一）时间：2017年3月8日、9日、10日下午2点至4点
红领巾奖章事迹材料篇3
赵艳秋同学事迹简介
勤劳朴实，组织能力强的彭庙镇九年制学校大队部大队长赵艳秋。女，11岁，汉族，事迹材料《县三好学生先进事迹》。由于父母常年外出打工，她早早便学会了生活自理，学习之余常常帮助外公外婆做一些力所能及的家务;作为班队干部，她热心为集体尽职，热心为伙伴服务，得到老师和同学的一致肯定。市、县三好学生，县优秀学生干部。
彭灿同学先进事迹简介
尽职尽责，全面发展的赵化镇中心小学校大队部大队长彭灿。男，11岁，汉族。他积极带头开展各项少先队活动，是同学们心中懂事的“小大人”和老师的得力助手;在抓好学习的同时，德、智、体、美、劳全面发展。全国小学生金牌作文大赛一等奖，全国青少年爱国主义读书教育活动优秀奖，屡获市中小学生书信大赛一、二等奖。县、校三好学生，校优秀少先队员。
谢羽同学事迹简介
乐于奉献，在少先队组织建设中发挥积极作用的代寺镇石农小学校大队部大队长谢羽。女，12岁，汉族。她积极配合学校大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级;主动参与班级管理工作，协助班主任开展班队活动;富有爱心，把自己积攒多年的零用钱全部捐给了灾区，为同学们树立了良好的榜样。县、校三好学生，学区优秀学生干部。
谢雯玥同学事迹简介
聪明善良，有责任感，素质全面的五府山小学大队部大队长谢雯玥。女，11岁，汉族。她在努力取得优异成绩的同时，乐于帮助后进生，带动同学一起进步;组织少先队活动，管理班级，她都是行家里手。县三好学生，小作家杯全国小学生新作文大赛三等奖。
廖昕同学事迹简介
品学兼优、自立自强的兜山镇起凤小学大队部大队长廖昕。女，12岁，汉族。她是一名留守儿童，即使父母不在身边，她依然自信、阳光，不仅自己成绩优异，还与学习有困难的留守学生结对子，帮助他们共同进步;积极协助老师开展工作，为同学们服务。县三好学生、优秀少先队员，市、县优秀学生干部。
王梓津同学事迹简介
尊敬长辈，富有爱心的宝庆乡宝庆小学四(1)中队宣传、文娱委员王梓津。女，10岁，汉族。她成绩优异，学有特长，文艺才能突出，是学校大合唱的指挥;她用自己所学的本领为他人服务，多年来坚持为社区和敬老院的孤寡老人义务演出。市、县三好学生。
朱奕妍同学事迹简介
全面发展，多才多艺，在少先队活动中尽职尽责的城关中学大队部文娱部长朱奕妍。女，12岁，汉族。她爱好广泛、多才多艺，在美术、舞蹈、音乐等方面尤为突出，连续三年被评为富顺县青少年风采大赛风采之星，美术作品《冬爷爷的家》获全国三等奖，舞蹈《马背少女》获全国民族舞最高奖项;她刻苦学习，成绩一直名列前茅，文章《我的奥运梦》获县一等奖;她积极参加少先队活动，创造性的带领班级同学开展主题活动，起到了模范带头作用。
刘帆同学事迹简介
红领巾奖章事迹材料篇4
我校地处农村，学生生在农村，长在农村，如画的大自然就是他们的摇篮。让学生去拥抱大自然，看家乡的绿树红花，听百虫啾啾，吸新鲜空气，享拂面春风，学生们在大自然的拥抱中尽情玩耍，深切地体验到了家乡之美。
阳春三月，大地一片春意盎然的景象，又到了郊游踏青的时节，此时开展春游活动是一个不错的时机。每当这时，我们总会组织学生参加以“拥抱自然、热爱家乡、感受生态”为主题的春游踏青活动。同学们浩浩荡荡从学校出来，唱着欢快的歌儿，带着愉悦的心情，一路上热闹非凡。山坡上层层叠叠的桃花、杏花，五颜六色的野花，引来无数蜜蜂。田野里满眼绿色，有嫩绿，有青绿，也有深绿色，让人赏心悦目，徜徉其中，不仅让学生尽享大自然之美，也亲身体验春游踏青的快乐。通过春游活动，让同学们亲近了自然、增长了见闻、舒活了筋骨、活跃了身心、真切体会到了家乡的美好，同时也对学生进行了一次热爱自然、热爱家乡、保护生态环境的思想教育。
二、学做农活，体验农家乐
陶行知先生说：“要做，要真正做，只有到社会上去，以社会为学校。这样，教育的材料、教育的方法、教育的工具、教育的环境，都可以大大增加，学生、先生也可以更多起来。” 超越书本的局限，组织学生走出校门，到农村参观，参与劳动、采访，增强学生对自然、社会等各方面的了解和接触，开拓学生视野，使学生了解现代农业生产状况及发展前景，懂得农业劳动的重要性，加深了对农民的理解和感情。为鼓励学生的积极性，我们有针对性地确定主题，分层设计与活动相结合的“雏鹰奖章”――“种植章”、“喂养章”、“销售章”、“丰收章”等，让学生与父母长辈共同下田、学干农活、学习养殖、学卖菜，认真干一番，亲身体察劳动的辛苦，真正感悟“粒粒皆辛苦”，感悟人生，养成良好的品质。如“我与种菜”活动，大家在父母的指导下亲手种下一棵黄瓜、一片小白菜等，天天盼，天天看，用观察日记、摄影等形式记录劳动过程中的体验，期望亲手种下的作物早日开花、结果。最后在班级布置“小小农田”，展示劳动成果。当然我们还可以引导学生跟庄稼交朋友，到田间观察、了解农作物的外形、名称、习性及作用；跟动物握个手，对家里的鸡、鸭、猫、狗等进行饲养实践，将真实的劳动感受记录下来。
这些活动都是在“土”字上做文章，但做到了“土”而不俗，让学生真正享受农村的美，真正体验农家的乐。
三、探寻“历史渊源”，接受文化熏陶
文化是一种历史的积淀，具有长久的、多方面的影响力。文化资源是指凝结了人类无差别的劳动成果的精华和丰富的思维活动的物质和精神的产品或者活动。它包括历史人物、文物古迹、民俗、建筑、工艺、、语言文字、戏曲等。充分利用、挖掘这些资源，开发有地方特色的班级活动，对全面提高学生的综合素质、发挥学生的特长将产生积极影响。
我们家乡陈集历史源远流长，关于陈集的一些历史旧事则俯拾皆是。清朝林溥编撰的《扬州西山小记》开篇就写道：“西山自古擅风流，乔木森森綮戟修。甲第极多商贾盛，由来人说小扬州”。我们在活动安排中，注重开展一些实践活动，组织学生对家乡的源远流长的历史进行探究和挖掘。学生们通过调查、走访等方式，通过上网搜索、查阅书籍等途径收集到了许多这方面的资料：如神墩古遗址、百年十字古道、阮元与陈集……我们设立了小记者章、小考古章、调查章等特色奖章，在调查、采访过程中，学生俨然成了一个个小历史学家、小考古学生、小记者，他们在活动过程中学到了关于家乡的历史，心灵受到了启迪，从而对生我养我的家乡有了更深的感情。在此基础上，学生们将自己的收获以手抄报、图片展等多种形式作汇报，我们不禁为学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神叫好。
四、开展红领巾寻访活动，喜看家乡新变化
红领巾奖章事迹材料篇5
三三中队 赵禹鹏
“光阴荏苒,我与日月争辉”.凭借街坊小学这个舞台展示了我丰富多彩的小学生活.入学第一天,校训“博学求是博爱求真”就深深印在我得脑海,也成为我这三年乃至将来遵循的航向.
多看书,多思考,认真听,是我学习优异的法宝,对于“书”的喜爱,我孜孜不倦.“书是知识的海洋”,我愿做一名书海中勇敢执着的水手.“学而不思则惘”每当看到感触很深的词句、道理、段落,我就写下读书笔记.人生哲理、世间冷暖,都能从书中找到真谛；历史轮回、科学探秘,让我感受到人生荣辱兴衰,大自然的神秘精彩,更增添了我对学习的浓厚兴趣.在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头.虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高.在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标.
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵.我心地善良、追求纯真、无私无邪.在家里,孝敬长辈,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融.对待邻里,我讲文明懂礼貌,与人为善,深得邻里喜爱.在学校,对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献.有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是热情耐心的帮他们解决,从不计较个人得失.
“向上”是少年儿童健康成长的力量源泉,在我身上就有着一股强烈“向上”的追求.进入小学校园不久,通过学习,当我知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,我每时每刻都把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行,成为中队第一批光荣加入少先队的队员.我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢写字、游泳、唱歌和弹琴,努力争当优秀的“四好少年”.
红领巾奖章事迹材料篇6
“巾帼建功展风姿，献身公安谱新曲”。在XX县公安局的各个工作岗位上，随处闪现着公安女警的身姿，她们以女性特有的温情、细致，践行着“四自”精神，她们锐意进取，团结协作，立足岗位，以蓬勃向上的朝气，以自强不息的拼搏精神，以勤勉敬业的高尚情操，以克已自律的优秀品格，在打击犯罪、服务人民的基层一线，创造了不平凡的业绩，演绎着现代女警的职业风采。
XX县公安局女警70名，无论是领导职位，还是战斗在打击违法犯罪的派出所、刑警队等前沿岗位，都有女民警，她们以“巾帼不让须眉”的豪迈气概，把每一个工作岗位都当成奋斗的舞台，把每一项本职工作都作为奉献的途径，以自身的努力和才情为新时代的公安工作增添了绚丽的色彩，发挥了不可替代的“半边天”作用。
一、 提升素质，加强领导，盘活工作机制。
近年来，在县局党委的正确领导和带领下，女警们锐意进取，开拓创新，以纪律作风整顿、创先争优活动等为载体，加强理想信念和高尚情操的培养，激发她们的工作热情，鼓励她们勇于拼博，敢干挑战，使女民警的政治素质有了明显提高。全局先后有50名女民警入党。
工作中，县局领导高度重视，专门指定一名党委成员分管妇女工作，将妇建工作纳入党建工作的整体规划，做到党建工作与妇委会工作统一领导、统一部署;妇委会先后制定了《XX县公安局妇委会工作条例》、《XX县公安局妇委会办公制度》等规章制度，实行妇女工作例会制度，定期探讨她们所关心的问题，为她们工作、生活排忧解难;建立健全妇委会组织机构和工作制度，把不同工作岗位有一定妇女工作经验、能力素质好、热心妇女工作、责任心强的妇女干部充实到妇委会中，在一定程度上拓展了妇女工作领域，延长了妇女工作手臂。
二、 丰富生活，陶冶情趣，营造工作氛围。
县局党委对女警们高看一等，厚爱一层，十分关心女警和女职工的身心健康，每年定期组织全分局女性参加免费身体健康检查，不定期举办系列健康知识讲座，常年关心慰问生病住院、家庭困难的女警、女文员，以及初为人母的年青女警、女文员，给她们送去组织的关怀，给予育儿方面的指导。
为丰富女警业余生活，县局妇委会积极争取党委的支持，在“三八”期间精心策划多种主题鲜明、格调高雅、富有特色、贴近生活的文化活动或者出外参观学习，让女警在紧张忙碌的工作之余尽情享受生活乐趣。同时广泛开展爱民实践活动，组织全体女民警深入社区、街道、学校等地，开展法律知识和公安业务宣传，发放各类宣传材料;积极参加各项捐款、无偿献血活动;组织开展“警营开放日”和“警民相约警务室”等创建和谐警民关系活动，为妇女群众提供咨询服务。
三、 关爱社会，传递爱心，彰显巾帼风采。
XX县公安局女警们在妇委会的带领下，尽己所能，不计报酬，帮助他人，为了让市民出行更加便捷、让失学孩子重返课堂、让失足少年迷途知返、让病残孤儿感受母爱、让独守老人重获温暖，先后开展了“当一天交通督导员”、“当一天爱心妈妈”、“结对助学”、“志愿服务在社区”、“百城防拐宣传”、为玉树孤儿学校捐赠御寒衣物等系列活动，她们的身影活跃在街头、在社区、在学校、在福利院、在每一个群众需要的地方，她们的真情付出打动了每位受助群众的心。XX县洪市镇中心小学受助学生肖心如的母亲在给女警志愿者们的感谢信中的写到：“是你们的爱心，照亮了我女儿前进的道路”。
XX市春天福利院的孤儿们也给女警妈妈们寄来了他们亲手制作的答谢贺卡。近年来，女警们共结对帮扶贫困学子6人、走访慰问贫困家庭10余户、捐赠课桌100余套、组织社区服务30余次、上各类安全宣传课10余次、发放各类宣传资料10000余张，送出各类扶贫帮困慰问金2万余元，用爱心谱写了一个个亲民爱民助民的和谐音符，树立了女警自信、自强、爱民、奉献的良好形象。
红领巾奖章事迹材料篇7
学生个人事迹材料一
__同学，今年13岁，是__市__小学五(1)班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
主要事迹：
一、品学兼优，同学的榜样
__同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人
她具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物
__同学作为班干，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
三、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来，__同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员__同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。
学生个人事迹材料二
栗__同学她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
她是班级的领头雁。在学校，栗__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上思维敏捷，总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的"领头雁"."时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉",栗__同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。在同学心中，栗__同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。
她是家里的好孩子。在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起栗__,邻居无不默默称赞，因为她在家里孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
她是生活中的小雷锋。在生活中，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动做好事。从不留名，是孩子们学习的榜样。
这就是美德好少年栗__,她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，栗__同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
学生个人事迹材料三
我从__年9月进入吉林市第一实验小学以来，自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。四年级以前一直担任班级的班长职务，进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今，每学期都被评为校三好学生或优秀干部。在老师、父母和同学们的教导和帮助下，我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。
我从四岁开始学习英语，从小的梦想就是当外交官。几年来，我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力，经过七年的学习历程，学完了高中英语课程。近几年，我分别获得了__年、__年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖，__年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军，__年第二届盖伦全国少年希望之星金奖，__年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖，__年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖，__年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖，20__年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。我利用自己的英语特长，从__年的9月开始，在班级里组建了“呱呱英语乐园”，这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”，在班主任老师和英语专科老师的指导下，带领全班同学开发了一片快乐英语的天空，带动了全班同学学习英语的兴趣。
在老师的谆谆教导和父母的关怀下，我养成了良好的学习习惯，学习成绩在学年里始终名列前茅。我不但酷爱英语，而且我还十分喜爱文学和数学的学习，几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上，《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖，我还是吉林市江城晚报的小记者。我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。
我热爱体育运动，争做一名全面发展的好孩子，我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员，曾经在__年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名，__年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。
在学校里，我热爱学习、团结同学，努力当好同学们的带头兵和老师的小助手，为此一直受到老师们和同学们的好评。入学以来，获得了学校的“魅力学生”、“读书小博士”、“学习之星”、“团结之星”、“校园小雷锋”等光荣称号，__年还被评为吉林市优秀少先队员，__年在吉林市“红领巾风采展示”活动中被评为少先队之星，20__年被评为吉林市十佳少先队员，同年当选为第十四届吉林国际雾凇冰雪节形象大使。
红领巾奖章事迹材料篇8
“文化艺术进家庭”――让家庭更快乐
廊坊市毗邻京津，人们接受文化、信息辐射的渠道比较多，廊坊市妇联借助这一区位优势把“争当才艺之家，创新生活方式”作为文明家庭创建的主题，组织开展“才艺进干家”活动，在全市选树了“百个才艺家庭”，建立了上百个家庭文化大院。为扩大才艺家庭这一品牌创建工作的影响力，让更多的家庭走出廊坊，让全国的观众了解廊坊，充分展示农村“十星级文明家庭”建设成果，近几年来，廊坊市妇联先后在中央电视台《神州大舞台》节目中举办了“廊坊专场”和“霸州专场”，全市有15个家庭参加了魅力家庭秀展示。为此，廊坊市妇联被授予了全国地市级五好文明家庭创建活动先进组织。
“美德爱心进家庭”――让家庭更温暖
2007年，廊坊市妇联把传统的家庭美德与现代的科学发展观有机结合，围绕“德”字开展了系列活动。她们利用“三八节”、“母亲节”等节日，在全市开展了“温馨奉母亲，和谐进农家”等主题活动，针对贫困家庭，组织社会各界向贫困母亲捐赠，通过“一助一”结对服务，从资金、生产、生活等方面帮助贫困母亲，回报社会。对年龄较大的、对社会和家庭贡献较大的百岁母亲，她们经常走访慰问，为她们送去了鲜花，让老人们深刻体会党的温暖和社会主义大家庭的关爱。为弘扬家庭美德风尚，全市开展了“十大特色家庭”、“百名好儿媳”、“十大孝子”、“十大孝媳”评选活动，在全市选树“美德家庭”示范户100户。固安县爱心母亲李凤月五年来收养6个残疾弃婴、三河市美德家庭陆国华带着前夫改嫁、安次区爱心母亲孙玉兰几年来受到党和国家领导人多次接见等20多个家庭的事迹，先后通过《中国妇女网》、《廊坊日报》等进行宣传报导，有力地倡导和推动了良好的家风和社会风气的形成。
“科技知识进家庭”――让家庭更富裕
2007年以来，廊坊市妇联结合社会主义新农村建设，开展了科技知识进家庭“111”活动。组织全市100名科技人员，送lO项实用科学技术，使1万个家庭实现科技致富。市县妇联联合农业、林业、畜牧业、科技等部门深入到农村，举办“三下乡”、“科技大集”活动，组织科技人员进村入户，为农村家庭送去科技书籍、科技资料和实用技术宣传材料20万份。各级妇联举办形式多样的培训活动450多场次，培训农村妇女近五万人，引导她们学科学，用科学，依靠科技建设社会主义新农村。2007年廊坊市妇联被廊坊市委、市政府评为廊坊市“三下乡”活动先进单位。
“环保进家庭”――让家庭更健康
2007年，廊坊市妇联围绕“自然与家庭”和谐发展做文章，用家庭与环境的和谐促进社会与自然的和谐。她们与市环保局联合启动了为期一年的“环保进家庭”系列活动，制定了“环保进家庭”活动实施方案，下发了倡议书，开展了“环保进家庭”有奖知识竞赛、“百户环保示范家庭”评选等活动，开辟了“节能减排从家庭做起”报纸专栏和电视专题，组织动员全市广大家庭从我做起、从家庭做起，营造更加环保、节能、整洁、美观的家庭和社会环境。6月5日，廊坊市妇联与市环保局在时代广场隆重举行了“环保进家庭”启动仪式，拉开了“环保进家庭”活动的序幕。近千人在“人人行动起来、保护生态环境、营建环保家庭”横幅上签了名。
2005年9月，河北省文明家庭创建现场观摩会在廊坊召开，省妇联在全省范围内大力推广廊坊的经验，全国妇联领导给予了高度评价。中央电视台导演刘铁民、王京秀感慨地说：“廊坊妇联的工作有特色，廊坊妇联干部的素质更高!”在努力打造廊坊文明家庭品牌的过程中，妇联的干部们付出了艰辛的劳动，三年来，廊坊市共有12个家庭被评为全国“五好”文明家庭，3个家庭被评为全国“绿色家庭”。
和着时代前进的节拍，廊坊市各条战线上涌现出一大批理想远大、爱岗敬业、无私奉献、竟显风流的杰出女性，她们充分发挥自己的聪明才智，以自尊、自信、自立、自强的精神面貌，勇敢地肩负起时代赋予的光荣使命，托起了廊坊发展的“边天”。
经廊坊市妇联推荐，本期我们将向读者介绍四个杰出女性和女性集体，她们是燕赵大地的好女儿、更是廊坊的骄傲!
检徽溢彩看女杰――廊坊市广阳区人民检察院检察长杨华
2007年3月，在省妇联组织的“河北省十大女杰”颁奖典礼上，有一对母女特别引入注目，她们就是廊坊市广阳区人民检察院检察长杨华母女。身为“河北省十大女杰”之一的杨华站在领奖台上英姿飒爽，毕业于音乐学院的女儿青春亮丽，一首深情演绎的歌曲“母亲”更是让所有在场的观众为之动容。
生活中，杨华是个好母亲，工作中，杨华更是一位爱岗敬业的好检察长。杨华于1979年参加公安工作，一千就是28个春秋。她从基层派出所民警干起，历任内勤、副处长、处长，2006年1月任廊坊市广阳区人民检察院检察长。她28年如一日，一步一个脚印，爱岗敬业，忠于职守，不辱使命，不负重托，为维护社会稳定做出了突出贡献。杨华曾先后被省委、省政府授予“全省同组织斗争先进个人”光荣称号、被公安部评为“全国公安机关国保工作先进个人”、被省公安厅荣记“二等功”。任广阳区检察院检察长以来，杨华凭着对政法事业的执着追求，带领领导班子和全体干警奋力拼搏，攻坚克难，保证了各项检察工作的健康、顺利开展，得到市、区两级党委的充分肯定，被河北省人民检察院授予“先进基层检察院”，荣记集体二等功。杨华探索实施“人文检察”管理模式的经验做法被省、市政法委和市检察院予以推广，她本人2007年被市妇联推荐为全国“三八红旗手”。
“宁愿一人脏，换来万人洁”――廊坊市环卫局副局长钱建华和她的清扫处
49岁的钱建华现任廊坊市环卫局副局长兼清扫管理处党支部书记。廊坊以“洁净”的 市容环境给中外宾朋留下深刻的印象，诸多的赞誉和荣耀无疑都浸透着钱局长和她身后这支“娘子军”清扫队伍的辛勤汗水。
从事环卫工作以来，钱建华凭着一股对工作不服输的韧劲，凭着对环卫事业的执着和无限热爱，严格管理、锐意创新、以爱导航，用手中的扫帚扫净了廊坊的大街小巷，冬冒严寒、夏战酷暑，为建设“实力廊坊、和谐廊坊、效率廊坊”做出了杰出贡献，树立起新时代妇女的形象，赢得了广大市民的赞誉，受到了各级领导的高度评价。在钱建华和她带领的处领导班子的带动下，清扫管理处(原清扫大队)广大干部职工个个奋勇争先、顽强拼搏、发扬环卫工人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的实干精神，数年来先后获得了全国妇联和省妇联授予“巾帼文明示范岗”荣誉称号；被全国妇联、省妇联、市妇联授予“三八红旗集体”荣誉称号；被全国总工会评为“全国职业道德建设先进班组”；被廊坊市委、市政府命名为“市先进集体”；被廊坊市妇联授予“巾帼文明明星岗”荣誉称号。2007年3月，被市精神文明建设委员会授予“文明示范窗口”称号。同时，在这支队伍中也涌现出了一批全国“五一”劳动奖章获得者及部级、省部级、市级劳模、先进工作者。
文明之花在非税征管中绽放――廊坊市收费管理局赵志英和她的“娘子军”
廊坊市收费管理局，是一支由女局长赵志英领导、多数女同志组成的巾帽团队，女同志占三分之二。她们当中有已近中年仍满怀激情甘于奉献的老同志，有初为人母，家务繁重的年轻人，也有刚走上工作岗位极富活力的新同志。正是这群号称“半边天”的职业女性，用她们特有的品质辛勤耕耘，无私奉献，用她们柔弱的肩膀挑起了事业的大梁，在非税收入征管岗位上谱写着一曲曲感人的乐章，在构建“实力廊坊、效率廊坊、和谐廊坊”的进程中，既展现了激情燃烧的光芒，又绽放了文明之花的芳香，充分展示了她们为事业打拼、巾帼不让须眉的女性风采。
近年来，廊坊市收费管理局始终把“文明窗口”创建作为提高服务质量、促进职能到位、改进机关作风的有效方法，作为提高素质、树立形象的必要手段。通过争创活动的广泛开展，取得了不少骄人的成绩：2005年和2006年分别获得省、市妇联授予的“巾帼文明岗”荣誉称号；2007年又被市妇联和局机关党委推荐为河北省“双学双比”先进单位、全国“三八红旗集体”和廊坊市“文明服务窗口”，实现了两个文明建设双丰收。她本人2007年荣获全国“巾帼建功标兵”称号。
公路线上的花样年华――廊坊市公路管理处巾帼建功谱写壮丽华章
红领巾奖章事迹材料篇9
二四年十二月十六日
** 局2004年度总结表彰会议回执单
上报单位（盖章）：
参会人员姓名
性别
民族
职务
备注
此表务于 12月18日前 报市局办公室。
**** 局2004年度总结表彰会议筹备工作进度表
组别
序号
具体任务
完成时间
备注
材料组
1
草拟分管副市长讲话稿，报分管副市长批准
12 月25日 前
2
草拟局长工作报告并报局长办公会议通过
12 月22日 前
3
拟写会议主持词
12 月29日 前
4
拟写会议预备通知
11 月10日 前
5
拟写会议正式通知
12 月10日 前
6
拟写表彰决定
12 月23日 前
7
拟定分管市长或局长祝酒辞
12 月25日 前
8
拟定标语3条
12 月23日 前
9
与记者共同拟写新闻报道通稿，并报有关领导批准
12 月30日 前
10
会议领导讲话录音工作
12 月31日 8 点前
11
会议材料分发工作（注意领导材料的分发和备份）
12 月31日 8 点前
12
拟定会议筹备意见汇报材料
11 月8日 前
13
会后有关文件的下发
05 年1月4日 前
后勤组
1
下发会议预备通知
11 月20日 前
2
下发会议正式通知
12 月20日 前
3
布置会场和联欢会场地、摆好各种物品。（注意：主席台、会场的座次安排，横幅、标语、鲜花、茶水、纸巾、湿巾、音响、国歌和领奖伴音带等物品要备齐、摆好，安排领导休息室，会前注意检查落实）
会前一天
4
筹备会议奖品（铜牌、绶带、光荣花、荣誉证书等）、奖金（含红信封），安排礼仪小姐8人
12 月28日 前
5
安排会议用餐（在培训中心多功能厅和联欢会同一场地，落实就餐人数和桌数，根据就餐标准安排菜谱，安排就餐和联欢会桌次报局长批准）
会前一天
6
安排会议签到（签到表、人员、物品应提前备好，注意会前督促和反馈，签到时座次安排表应张贴在醒目位置）
12 月31日 8 点前
7
联系新闻单位记者安排报道
12 月30日 前
8
及时与分管市长秘书联系，做好邀请分管市长参会工作（注意严格磕对落实）
12 月28日 前
9
联欢会的筹备工作
12 月30日 前
10
会议经费落实
12 月20日 前
组织组
1
组织好考核和表彰工作，拟定表彰方案和表彰名单报局长办公会研究通过
12 月20日 前
2
确定领奖代表并做好领奖演练
会前两天
3
印制光荣册
12 月26日 前
4
协助会务组安排好领奖人员座次
会前一天
5
认真核对上述工作，确保万无一失
红领巾奖章事迹材料篇10
二、会议时间、地点
拟于12月31日（星期五）上午8：30在局培训中心三楼会议室召开。
三、与会人员
1、局领导班子成员；
2、各分局局长、副局长及全体中层干部；
3、局属各单位主要负责人和中层以上干部；
4、局机关中层干部；
5、受表彰的先进集体和个人代表。
同时邀请市政府分管副市长参加并讲话。
四、会议主持
建议会议由局党组副书记、副局长李某主持。
五、会议议程
1、奏国歌；
2、由副局长赵某宣读表彰决定；
3、为先进集体和先进个人代表颁奖；
4、局党组书记、局长王某总结总2004年度工作，部署2005年度重点工作任务；
5、市政府分管副市长作重要讲话。
六、会务分工
建议会议由孙副局长牵头筹备，成立专门会务筹备组，下设材料组、后勤组和组织组三个小组。具体人员及分工如下;
1、材料组：组长由政研室主任担任，成员3人；
2、后勤组：组长由办公室主任担任，成员6人；
3、组织组;组长由人事处处长担任，成员4人。
各组任务分工见筹备进度表。
七、经费预算
（一）表彰会费用（不含奖金）20000元；
（二）联欢会费用6500元。
共计26500元。
（三）先进单位和个人的奖金由局长办公会议确定，初步建议200万元，详见奖励方案。
八、需局长办公会协调解决的几个问题
1、向市政府分管领导汇报确定何时召开会议；
2、研究确定拟奖励的先进集体及人员名单，研究确定奖励方案；
3、研究确定局长工作报告及代市长起草的讲话；
4、研究确定会议的经费安排。
二四年十一月十日
**局
关于召开2004年度总结表彰会议的预备通知
各分局、各直属单位、局机关各处室：
为总结2004年度我市**工作，表彰在2004年度中涌现出了的**工作先进单位和先进个人，部署2005年全市**工作，经研究决定，拟于12月底（具体时间另行通知）召开全市**系统2004年度总结表彰会议，现将有关事宜通知如下：
一、会议主要内容
1、表彰2004年度**工作先进单位和先进个人；
2、总结2004年全市**工作并对明年重点工作进行部署；
3、市领导作重要讲话。
二、与会人员
1、局领导班子成员；
2、各分局局长、副局长及全体中层干部；
3、局属各单位主要负责人和中层以上干部；
4、局机关中层干部；
5、受表彰的先进集体和个人代表。
三、注意事项
1、各分局、处室、单位请于2004年11月30日前，将全年工作总结报局办公室（通过局办公网上传）。
2、各分局、处室、单位请根据市局《关于表彰会2004年度先进单位和先进个人的预备通知》的要求，将先进单位、先进个人的事迹材料和申报表于11月25日前上报市局人事处，逾期不予评奖。
3、未尽事宜另行通知。
二四年十一月十六日
****局
关于召开2004年度总结表彰会议的通知
各分局、各直属单位、局机关各处室：
经研究决定，定于2004年12月31日（星期五）上午8：30，在市局培训中心**会议室（**路**号）召开局2004年度总结表彰会议，会期半天。现将有关事宜通知如下：
一、与会人员
1、局领导班子成员；
2、各分局局长、副局长及全体中层干部；
3、局属各单位主要负责人和中层以上干部；
4、局机关中层干部；
5、受表彰的先进集体和个人代表。
二、有关事项
1、各分局、处室和单位要提前安排好工作，确保与会人员按时参加会议，不得请假，不得缺席。
2、表彰会后将进行与会人员联欢活动，请各分局与会人员提前准备一个节目，并将节目单于12月24日前报市局团委办公室。（电话：7654321）
3、各与会单位将回执于12月18日通过传真或局办公网上传报市局办公室。
4、各分局、单位限带车辆一部。
联系人：任仕铁传真：1234567
附：1、与会人员座次安排表
2、与会先进集体和个人代表名单
3、**局2004年度总结表彰会议回执单
二四年十二月十六日
**局2004年度总结表彰会议回执单
上报单位（盖章）：
参会人员姓名
性别
民族
职务
备注
此表务于12月18日前报市局办公室。
****局2004年度总结表彰会议筹备工作进度表
组别
序号
具体任务
完成时间
备注
材料组
1
草拟分管副市长讲话稿，报分管副市长批准
12月25日前
2
草拟局长工作报告并报局长办公会议通过
12月22日前
3
拟写会议主持词
12月29日前
4
拟写会议预备通知
11月10日前
5
拟写会议正式通知
12月10日前
6
拟写表彰决定
12月23日前
7
拟定分管市长或局长祝酒辞
12月25日前
8
拟定标语3条
12月23日前
9
与记者共同拟写新闻报道通稿，并报有关领导批准
12月30日前
10
会议领导讲话录音工作
12月31日8点前
11
会议材料分发工作（注意领导材料的分发和备份）
12月31日8点前
12
拟定会议筹备意见汇报材料
11月8日前
13
会后有关文件的下发
05年1月4日前
后勤组
1
下发会议预备通知
11月20日前
2
下发会议正式通知
12月20日前
3
布置会场和联欢会场地、摆好各种物品。（注意：主席台、会场的座次安排，横幅、标语、鲜花、茶水、纸巾、湿巾、音响、国歌和领奖伴音带等物品要备齐、摆好，安排领导休息室，会前注意检查落实）
会前一天
4
筹备会议奖品（铜牌、绶带、光荣花、荣誉证书等）、奖金（含红信封），安排礼仪小姐8人
12月28日前
5
安排会议用餐（在培训中心多功能厅和联欢会同一场地，落实就餐人数和桌数，根据就餐标准安排菜谱，安排就餐和联欢会桌次报局长批准）
会前一天
6
安排会议签到（签到表、人员、物品应提前备好，注意会前督促和反馈，签到时座次安排表应张贴在醒目位置）
12月31日8点前
7
联系新闻单位记者安排报道
12月30日前
8
及时与分管市长秘书联系，做好邀请分管市长参会工作（注意严格磕对落实）
12月28日前
9
联欢会的筹备工作
12月30日前
10
会议经费落实
12月20日前
组织组
1
组织好考核和表彰工作，拟定表彰方案和表彰名单报局长办公会研究通过
12月20日前
2
确定领奖代表并做好领奖演练
会前两天
3
印制光荣册
12月26日前
4
协助会务组安排好领奖人员座次
会前一天
5
认真核对上述工作，确保万无一失
会前一天
**局2004年度总结表彰大会会议议程
1、奏国歌；
2、由副局长赵某宣读表彰决定；
3、为先进集体和先进个人代表颁奖；
红领巾奖章事迹材料篇11
近年来，我校妇委会，在上级妇联组织和主管部门的关心支持下，带领广大女职工认真学习党的各项路线方针政策，积极投身教育教学改革，开展争创全国文明岗活动，取得了一定成绩，现总结汇报如下：
一、学校概况
惠东县实验小学是县教育局直属的一所标准化小学，有教职工159人，其中女职工136人，占教职工总数的86%;教职工中大专以上学历150人，学校领导班子中，女同志5人,其中1名女副校长,主管教学工作，一名女主任负责德育工作。现在校学生3373人，有53个教学班，其中有47个班的班主任是女老师，有51个班数学科由女老师担任，34个班的英语科目由17个女老师担任。
二、获奖情况
从1998年开办以来，学校全面推行素质教育，积极开展教育教学改革，教育教学水平不断提高。在教学方面，学校连续8年获惠东县小学教学质量检测一等奖;连续5年获县教学综合质量评比一等奖;于2xx0年9月获惠东县雷诺杯教学质量优秀奖;2000年9月参加惠东县英语情景话剧表演荣获一等奖;20xx年xx月语文课组在教学评优活动中被评为县先进科组20xx年6月学生参加惠东县首中小学生届电脑制作比赛取得优异的成绩。
在师德建设方面，2000年5月被评为惠东县先进家长学校又分别于20xx年、20xx年9月被评为惠州市万师访万家活动先进单位;20xx年xx月参加广东省第二十一届科技创新大赛获县级优秀组织奖20xx年xx月被评为惠州市心理健康教育示范学校;20xx年3月评为惠州市巾帼文明岗20xx年7月被评为惠东县先进基层党组织于20xx年、20xx年分别被授予广东省红旗中队、惠州市红旗大队的称号;于20xx年被评为广东省安全文明校园还被评为惠州市绿色学校、广东省绿色学校20xx-2xx0年度被评为惠东县卫生学校、惠州市人民群众满意学校又分别于20xx年、20xx年获惠州市、惠东县师德建设先进单位等多项光荣称号。
在文艺方面，于20xx年xx月参加惠东县中小学生合唱比赛获得一等奖;20xx年4月参加惠东县中小学生庆六一大合唱比赛获得第一名;20xx年9月在百歌颂中华歌咏比赛中获小学组一等奖;2xx0年7月汇演获雷诺杯20xx年3月获校园文艺最佳演出奖20xx年、20xx年全校女教师参加惠东县百歌颂中华比赛荣获县一等奖;又于2xx0年6月全校女教师参加喜迎省运，唱响中华主旋律荣获惠州市二等奖等多项荣誉。
三、加强学习培训，努力提高女职工整体素质
学校广大女职工拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，热爱教育事业，教书育人，为人师表，能积极学习政治理论和业务知识，构建教师学习型集体，女职工整体素质不断提高。
一是重视政治理论学习，提高政治素养。近年来，我校教职工坚持学习邓小平理论和三个代表重要思想，学习十七大报告和十七届三中全会精神，深入学习落实科学发展观。坚持写学习笔记和心得体会，广大女教职工积极要求进步，目前学校有女党员40人，占学校党员总数的65%。
四、重视业务培训，不断提高教育教学水平。学校积极鼓励和支持女教职工进行学历进修，多方创造条件并在时间上给予充分保证，使女教师的学历水平逐步得到提高，如今136名女教职中本科学历48人，大专学历65人，学历全部达标;多渠道进行业务培训，让教师走出去听课、参观，参加各级各类培训，学习现代教育技术、先进教育理论及教育教学经验，不断提高业务能力。如今全体专职女教师，教育教学能力、教育科研水平都有了大幅度提高，达到了人人会教书、人人会研究的良好局面。
五、是加强师德师风学习，树立良好教师形象。为了弘扬奉献精神，增强女职工的服务意识，牢固树立一切为了学生，做到教书育人，服务育人。多年来，学校扎实学习《中小学教师职业道德规范》，积极开展向先进模范学习的活动，举办多种形式的以爱岗、敬业、奉献为主题的师德建设活动，教职工的师德素养明显提高，没有出现体罚和变相体罚学生、恶语中伤家长的现象，学校良好的教风、学风已经形成。
六、积极投身改革实践，为素质教育撑起一片蓝天
学校136名女教师中，xx0%都在教学一线，担任班主任、副班主任、辅导员和各科教学工作。她们全力推进素质教育，大胆进行课堂教学改革，探索适应学生发展和素质教育要求的教育教学方式。这么多年来，学校女老师参加省、市、县各项比赛和参加学校开展的班主任专业能力大赛、党在我心中演讲比赛、教学竞赛、教师三笔字比赛、美文诵读等活动，先后有500多人次获奖。
实施素质教育以来，学校注重德育教育，把德育教育融入到各学科教育之中。一直以来，在高碧英主任的中青年女教师勇挑重担，把德育教育摆在首位来在李映琼、胡秀云、
实施的新课改以来，以刘霞副校长为首的一批中青年女教师勇敢担起课改的重任，她们边学习、边实践、边研究，把学校新课程改革搞得扎扎实实、轰轰烈烈，取得了不少成功的经验，学校曾被教研室定为校本教研示范学校。中青年女教师普遍成为学校教育教学骨干、学科带头人，柳春梅、杨映玉、黄宇平、李海潮等30多位老师多次代表学校参加市、县优质课比赛均取得了优异成绩;以高碧英主任为副组长的德育科研课题获得县一等奖;刘霞副校长主持的数学研究课题获市教研成果一等奖。广大女教师真正成了学校教育教学中的中坚力量。
发掘女性魅力，展示我校特色。女人的细心、爱心、温心、没有私心等品质是一种难能可贵的资源。她们担任的班主任、中队辅导员、教研组长、年级组长、课外活动教练员等工作正可以淋漓尽致的发挥她们的特点和优长，它们参与了校内外各种活动的组织与指挥，为学校赢得了荣誉。
如今，一个团结向上，和谐进取的女性群体正在以饱满的热情，高昂的斗志，努力拚搏，奋发图强，以百倍的信心和干劲，朝着更高的目标奋进。
巾帼文明岗事迹材料(二)
兖州市民政局婚姻登记处共有工作人员9名，其中女性6名，主任和副主任均为女性。2xx3年，在市委、市政府和局党委的正确领导和社会各界的关心支持下，兖州市民政局婚姻登记处坚持以依法行政、为民服务为宗旨，以优质文明服务为目标，不断提升妇女组织服务妇女群众的能力和水平，开创妇女工作新局面，婚姻登记各项工作顺利开展。
近几年，兖州市民政局婚姻登记处多次受到全国、省、市各级的表彰，先后荣获全国先进婚姻登记机关、全国婚姻登记规范化单位、国家3A级婚姻登记机关、全省婚姻登记规范化建设达标单位、省一级档案室、全省婚姻登记常规式颁证仪式比赛优秀奖、巾帼文明示范岗、政法工作先进集体、优秀妇女维权岗、为民服务创先争优服务品牌等荣誉称号。
截止目前，兖州市民政局婚姻登记处2xx3年共办理结婚登记4439对，离婚登记1xx6对，补发婚姻证件1385对，出具婚姻登记记录证明4521件，法律咨询两万余人，实现了服务新人零距离、服务结果零差错、服务对象零投诉。
一、擦亮文明窗口，创建巾帼文明岗
自开展巾帼文明岗创建活动以来，我处以创一流业绩，树文明新风，展巾帼风采为口号，以奉献于事业，服务于社会为宗旨，千方百计创新工作机制，改进工作方法，采取有力措施，扎实开展巾帼建功活动，全面提升服务水平，为广大婚姻登记对象提供优质服务。
1、实行婚姻登记员行为礼仪规范。从仪容、服饰、举止、语言和岗位5个方面对婚姻登记员的文明礼仪作出具体要求，不断增强婚姻登记员责任意识和服务意识，开展人性化服务，创建人民满意窗口。
2、全力打造开启幸福，满意婚登服务品牌。提出开启幸福，满意婚登的服务口号，要求每名工作人员都能做到笑脸相迎，主动热情，让当事人有一种宾至如归的感觉，用爱心、耐心和诚心对待每一位婚姻当事人，用真诚打造属于自己的服务品牌。
3、开展争创文明服务标兵、群众满意窗口、文明示范岗活动。每月一次公开评比，不断调动和激发全体婚姻登记员的工作主动性和积极性，提高登记员的办事效率和服务质量。
二、实现婚姻登记免费服务
兖州市民政局婚姻登记处从去年底就开始争取婚姻登记免费，旨在让市民享受到切实的优惠政策。今年年初开始，已经通过政府财政审批，财政预算给予支持，开始免费，结婚证和离婚证的九元工本费及复印费用已经演变为历史，婚姻当事人只需带齐身份证、户口本和照片即可免费办理婚姻登记。虽然费用不多，却使群众得到了实惠，为群众办到了实事。
三、改善服务环境，变更服务场所
为进一步改善服务环境，提高服务质量，今年年初，婚姻登记处的主要工作区域从原二楼的登记大厅移至四楼的婚姻登记室，加大了办公区域。服务场所变更后，由原有的三个登记窗口变为四个婚姻登记室和一个复印室，撤消了原有的咨询室，增大了服务场所，简化了办事程序，提高了服务效率，缓解了原登记大厅人员拥挤的状况，为当事人提供了温馨舒适的服务单间，受到了当事人的一致好评。
四、移交婚姻登记档案
今年8月份，兖州市民政局婚姻登记处将2000年20xx年的结婚登记档案和补领婚姻登记证档案共计10xx卷52600件全部移交至兖州市档案局。根据《中华人民共和国档案法》及《婚姻登记档案管理办法》有关规定，婚姻登记档案应当在民政局整理成册后向档案局移交，并由档案局统一管理。兖州市民政局婚姻登记处高度重视档案移交工作，抽调专人、明确责任、集中精力、全力以赴做好婚姻档案移交工作，将婚姻登记档案全部登记造册，电子档案全部录入，做到了婚姻档案完整无缺的移交。此次婚姻档案的规范化整理，集中档案部门管理，使档案工作在社会中的作用逐步提高，同时也增加了市档案局的馆藏量。
五、广泛宣传普法教育
对前来办理结婚登记的新婚夫妻进行法律知识宣传，对离婚夫妻进行耐心劝解。为维护家庭和谐，挽救可能被非理性因素毁掉的家庭，避免当事人因冲动、误解离婚，将婚姻家庭辅导室迁至2楼，聘请有丰富经验的律师，进驻辅导室，深入开展离婚劝和服务。充分发挥婚姻登记工作在促进婚姻家庭生活幸福美满方面的作用，为离婚当事人提供各类专业的婚姻家庭、法律、心理咨询服务，给离婚当事人一份理解、一份温暖、一份帮助。婚姻家庭辅导室成立以来，已成功劝和60多对离婚当事人，大大降低了因冲动、因误解离婚的比例，取得了良好的社会效益，通过努力工作化解了婚姻家庭方面的许多矛盾问题，发挥了民政部门稳定家庭，构建和谐社会的作用。
六、积极探索免费颁证仪式
为提高当事人的婚姻登记法律意识，积极探索将免费颁证仪式引入婚姻登记流程。推行文明、神圣的颁证仪式，登记员通过规范、热情的服务，在庄严地国徽下颁发结婚证件，并给新婚当事人送上浓浓的祝福。请当事人宣读新婚誓词，使新婚夫妻了解婚姻赋予他们的责任和义务，通过这种形式增强当事人的婚姻家庭责任意识，积极推进婚俗改革，推动和谐家庭和谐社会建设。
红领巾奖章事迹材料篇12
少先队辅导员先进事迹材料（一）
xx，女，27岁，任教7年来，一直任xx小学大队辅导员，负责学校的少先队工作。虽然平时教学任务繁重，担任五年级班主任及两个班级的英语教学工作，但是她始终兢兢业业，乐于奉献，具有高度的责任心和踏实的工作作风，她以一颗热爱少先队工作、热爱少先队员的心为少先队工作作出了积极的努力和贡献。
辅导员的工作是平凡的，她之所以能将少先队工作开展得有条不紊，这在某种程度上也源于一个“爱”字──对事业的爱、对孩子的爱，她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位同学服务。其实，爱学生，事业已成功了一半。在平日里，她正确地引导学生积极进取，为了调动每个学生的学习积极性，她抓住学生的心理特点，把“红苹果”分给每一个进步的孩子，使他们看到了希望，尝到了学习的甜美。 与时俱进，做“学习型”辅导员要创出少先队工作特色，除了勤奋热情、多才多艺，当然少不了“学习”。 xx深深地明白这一点，她努力读书钻研、积极参加培训、虚心请教前辈，在学习中实践，在学习中成长。不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为小学少先队工作开拓一片广阔天地。
她坚持学习，在取得了大专学历以后，紧接着又参加了本科学历的进修。她精通教学业务，常年坚持带班上课，在英语教学方面经常上公开课、示范课。获得乡级“课改新秀”荣誉称号。她还努力学习现代教育技术，在多媒体课件等方面都比较得心应手，逐渐成长为一名符合时代要求、素质全面的优秀辅导员。
活动引领，创少先队工作特色
勤奋的学习让她获得了不少工作灵感，也让她找准了适合学校实际的工作方法。
1、紧抓住常规工作
深入的搞好“雏鹰争章”活动。“怎样深入的搞好雏鹰行动”是一个值得思考的问题。纯粹的定章、争章、颁章显得有些呆板。xx老师巧妙地将雏鹰争章活动与“明星”结合。组织各班将每周评选的“书法之星”、“学习之星”、“礼仪之星”，都在教室公示栏上公布出来。在这“明星”效应的激励下，100%以上的队员都争得了必修章，80%以上的队员都争得了选修章、兴趣章、特色章。多年来队员通过各种活动获得奖章，通过争章得到锻炼，比传统教育要有实效。少先队辅导员事迹材料每学期一开学，开展以“养成良好行为习惯，构建平安和谐校园”为主题的习惯养成教育。通过校园广播、黑板报、宣传橱窗等方式进行展示宣传，利用国旗下讲话、班队活动等形式进行教育引导，从校园整洁、上课准备、穿戴整洁、路队整齐、读写姿势、课堂礼仪、上下楼梯等多个训练点入手。使全校上下精神面貌焕然一新，各项工作迅速步入正轨。
2、 做好节庆活动
xx老师很注意给传统的节庆活动赋予新的内容与形式，常常提前作好安排，抓住时机开展丰富多彩的教育活动，把欢乐带给了孩子。在端午节、中秋节，我们给孩子们讲讲节日的故事，倡导他们到实践中去体验传统节日的风俗活动；在植树节、学雷锋日，倡导队员参与社会实践，快乐成长。
通过观看《背着父亲上学》、《洪战辉的故事》、《让生命充满爱》等影片，写观后感、感恩征文等活动，培养学生的感恩意识。
利用母亲节、重阳节、教师节等节日庆祝活动，开展“学会感恩，关爱身边的人”系列主题教育活动，号召全校每位队员完成一系列“感恩作业”。在活动中孩子给妈妈的一句关心体贴的问候，一杯饱含真情的热茶，一张感人至深的贺卡，无不演绎着人间亲情的温暖。学做父母，体验父母的辛劳，从而将“感恩”之心内化为心灵深处的情感，并且从内心深处迸发出孝敬父母的情感与欲望！让学生们深刻体会父母师长培养他们的艰辛，从而感知他人给予自己的关爱。
3、 开展课外兴趣小组
课外兴趣小组的开展丰富了学生课余生活，让学生获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生的学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。主要利用周二时间，xx老师带领大队部组织开展各项课外兴趣小组的活动。如书法、绘画、舞蹈、手工创作等。20xx年我校在全乡校园集体舞比赛中获得一等奖。20xx年，全县“春芽杯”学生艺术展演中，我校的舞蹈《爱我你就陪陪我》获二等奖，有三名学生获书画类二、三等奖。
做 “专家型” 辅导员，为少先队教育添砖加瓦
xx老师及时总结归纳日常工作的经验得失，并撰写相关的文章。论文《xx》在获得部级二等奖并教师报上发表。
作为一名年轻的教师兼大队辅导员，xx老师在工作岗位上勤恳工作、认真做好每一件看似琐碎的事情。本着尽力而为、努力工作的态度，她尽可能想少先队员所想，为少先队员们搭建展示自我、发展自我的平台，使学生得以全面发展。
少先队辅导员先进事迹材料（二）
**同志，女，汉族，大专文化，小学高级教师。 张老师是一个优秀的教育工作者，自20xx年以来，一直担任中队辅导员工作。工作中，她勤勤恳恳，兢兢业业，始终以优秀辅导员为榜样，注重加强自身的思想政治业务学习，不断提高自身的综合素质，把理论与联系实际相结合，潜心钻研教育教学工作，收到了较好的效果。在同事的眼中，她热情、开朗、大方，朝气蓬勃；在学生的心目中，她可爱、可亲、可敬。从事班主任工作20xx年来，她把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培养了一批优秀的少先队员。她所带的中队多次获得优秀中队称号，她本人20xx年6月被兰州市教育局命名为“市级骨干教师”。 20**年6月荣获红古区优秀辅导员荣誉称号。 20xx年10月在《红古区中小学祖国在我心中征文比赛》中，荣获优秀辅导奖。 20xx年6月所授语文《触摸春天》一课， 荣获兰州市教育局优秀奖。
一、深化“主题活动”，搭建“体验舞台”
“体验教育”活动是少先队教育主题。张老师在少先队大队领导下，根据少先队员的身心特点和生活学习环境，以争章为激励源泉，设计开展了以学校、家庭、社会三结合的体验教育系列活动：一是在家庭体验责任和艰辛，当一日家庭小主人。谁的房子最美丽、谁是最有礼貌的孩子、谁是最佳小厨师等活动，对表现突出的队员授予了家务章，使孩子体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感，使学生提高自理能力和动手能力。二是在学校体验规范和合作。通过开展学《规范》见成果，培养学生自理能力和竞争意识，让每个孩子都有参与机会。张老师采用了全班学生轮流值日后，学生们都特别积极。为了使学生们更好的成长，张老师经常鼓励学生们：“不怕做不好，就怕不去做。”她利用晨会时间和班队会活动日，对学生进行指导，或者组织经验交流会，针对工作中的差错大家一起想办法、出点子，做值日时，要求值日生各尽其责，负责管理当天的学习、两操、纪律、以及佩带红领巾情况等。实践证明，那看起来不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作热情和能力。通过这种方式，激励了学生更加热爱自己的班集体。促进学生主题意识的确立。她的班级开展的“书伴随我长大”活动，以少先队员牵头，走近名人，走进名著，亲近古诗，手抄报评比，感受亲情和友情读书征文活动等以及走进书香校园主题的活动深受广大学生的喜爱。
二、创新实践、培育英才
作为一名有丰富少先队工作经验的中队辅导员，张老师坚持抓好基层小队的管理工作。一方面，她积极优化班级环境建设。班级建设就是从班级环境创设开始的，生动活泼的形式，积极健康的内容，把对学生的思想道德教育寓于可以感知的情景中，让学生从踏入班级开始，随即产生一种愉悦感，逐渐形成认同感，进而影响日常的思想性为。为了让学生觉得自己是中队的主人，中队是自己的家，她在布置教室环境时，就尝试着放手让少先队员们自己来设计，自己来布置学生们全员积极参与，营造富有激励、挑战、特色的班级氛围，现在，孩子们都为自己是这个中队的成员而感到骄傲，感到自豪。另一方面，她努力搞好小组建设。小队是班级生活的最小细胞，只有把小队活动搞好，才能调动每一个学生的积极性。她将每个学生按家庭住址、兴趣爱好分组，对个别性格孤僻、成绩较差的学生以关心和爱护。通过小队的自我管理、自我建设、自我约束，增强了集体的凝聚力。
三、播撒爱心、倾注真情
自担任辅导员以来，她积累了较丰富的工作经验，她以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。作为一位少先队中队辅导员，她进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。她根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制安全教育系列活动。
张老师知道，要想当好孩子王，就必须和少先队员们打成一片、干到一起，和队员们交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在班级里，她严以律己，为少先队员们作出了表率，地上有一片纸屑，她会悄悄的捡起来。朋友般的张老师赢得了少先队员的信任，她与家长也相处融洽，总是推心置腹的用心与家长交谈，商量教育孩子的最好办法。打电话、家访、发短信与家长联系，及时让家长了解孩子在学校中的表现，也了解到了孩子的情况。经过长期的的接触，张老师心中积累了有关家长的资料，有哪些家长过于溺爱孩子，看书做作业也怕累着孩子，哪些家长教育孩子方法好，哪些家长素质高，哪些家长工作忙，无暇顾及子女的教育问题------这些情况的了解，使她与不同的家长接触时，可以对症下药，做相应的工作。
