大学组织委员总结篇1

我的竞选初衷：当然是为了服务班级、服务同学，希望可以为我们这个班级体贡献一份力量，把我们的班级体办得越来越好。其次也希望能够通过担任班委来锻炼自己各方面的能力（组织协调能力，与同学交流合作的能力，胆量，自信）

我的任职感受：组织委员主要是负责一些活动的策划、记录，同学们参加的活动的记录，还要组织同学参加一些活动。刚开始时真的很忙，有很多事要做，像写策划书之类的事都是第一次接触过。有时难免遇到学习和工作起冲突的时候，这也是一件比较难抉择的事。

在这期间也是碰到了一定的困难，比如说有一些活动很多同学不是很感兴趣，但却一定要求每个班都要有人参加，我就得一个一个宿舍地跑，做同学们的思想工作，有时难免碰壁，有的同学的态度有点冷淡。合唱比赛就是个例子，对于这种歌唱比赛很枯燥，有的同学就不是很积极，排练就是一件困难的事，不仅要招一个大家都有空的时间，还要考虑练习的时间不能太长。大一组织委员学期工作总结

虽然遇到了一些困难，但我还是很喜欢组织委员，我觉得它是一个很有挑战性的职位，需要自己付出的努力来当好它。在这一学期也的确锻炼了自己很多方面的能力。

大学组织委员总结篇2

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，通过党总支、党支部换届选举工作，进一步优化基层党组织设置，加强基层党组织领导班子建设，规范党内政治生活，充分发扬党内民主，提升基层党组织组织力，为建设健康、和谐、幸福的学校提供坚强组织保证。 二、党总支、党支部及其委员会的设置

（一）党总支、党支部设置。

根据党支部党员不能超过50人的规定。学校党总支根据工作需要和党员人数，本着工作内容相近、工作联系方便、有利于开展党组织活动、有利于加强党员教育管理、党员人数和组织规模合理适度的原则，分别设立退休党员党支部和在职党员党支部。

（二）党总支、党支部的委员会设置。党总支一般设委员5-7人，书记1人；委员一般可设组织委员、宣传委员、纪检委员、统战委员、青年委员等。党支部一般设委员2-3人，书记1人；委员一般可设组织委员、宣传委员、纪检委员等。党总支、党支部的委员会由党员大会选举产生，每届任期3年。

三、基层党组织委员、书记候选人酝酿提名基本条件

（一）党总支委员、书记候选人基本条件

1.理想信念坚定。牢固树立“四个意识”，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持从严治党要求，认真贯彻党的教育方针，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2.有强烈的事业心和责任感。担当作为，干事创业，坚持“四讲四有”，做到“四个合格”，践行“四个模范”，在教学、科研、管理、服务等各项工作中发挥带头示范作用。

3.党性觉悟高，熟悉和热心党务工作。工作能力强，善于团结同志，紧密联系师生员工，在师生中有较高威信。

4.品行端正，公道正派，勤政廉洁。坚持民主集中制，严格遵守党风廉政建设有关规定，自觉接受党内外监督。

5.具有3年以上党龄，年龄原则上能够任满一届。

（二）党支部委员、书记候选人基本条件

应符合以上1、2、3、4条规定条件并具有一年以上党龄，年龄原则上能够任满一届。

四、换届程序与日程安排

（一）换届选举前期准备

1.党总支、党支部召开委员会议，作出召开换届选举党员大会的决定。党总支起草并向上级党组织报送关于召开党员大会换届选举的请示。党支部换届选举工作一般应在党总支换届选举前完成。

2.上级党组织对换届选举请示进行批复。

3.各党支部下发召开党员大会的通知，认真总结本届委员会工作情况，起草工作报告。工作报告要事先广泛征求广大党员的意见，并经党的委员会会议讨论通过。

4.做好党总支、党支部委员会委员候选人的酝酿推荐工作。各党支部要组织党员学习党章和学校关于换届工作的文件精神，采取自下而上、自上而下、充分酝酿协商的办法，根据多数党员的意见，按多于20%比例提出总支和支部委员候选人推荐名单。党总支委员会根据多于20%的差额比例提出委员候选人初步人选名单，进行考察并报区教育局党委审查。党总支委员会在进一步征求党支部和党员意见的基础上，按不少于20%的比例确定委员候选人预备人选。

5党总支向上级党组织呈报新一届委员会委员、书记候选人预备人选的请示。

6.上级党组织对候选人预备人选的请示进行批复。

7.做好换届选举党员大会会务准备工作。

（二）召开党员大会进行换届选举

1.党总支、党支部召开党员大会，选举产生新一届委员会。换届选举大会主要议程：

（1）上届委员会向大会报告工作。

（2）选举产生新一届委员会委员。

2.召开新一届委员会第一次全体会议选举产生书记。选举采用无记名投票方式和等额选举办法，同时明确委员分工。

（三）上级党组织审批

1.报送选举结果。换届选举结束后，由党总支汇总党总支、党支部换届选举情况报告和委员分工报区教育局党委，并做好换届选举材料的整理归档工作。

2.区教育局党委批复。

五、工作要求

（一）加强领导，统筹安排。基层党组织换届选举工作在党委的统一领导下开展，时间紧，任务重，各党支部要高度重视，切实加强领导和指导，认真研究制定工作方案并做好各项筹备工作，精心组织实施。

（二）发扬民主，严格程序。各基层党组织要充分发扬党内民主，尊重党员民主权利，严格按照规定程序和办法，规范操作。

大学组织委员总结篇3

一、指导思想

深入学习贯彻党的十、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，把纪念党建活动与深化党的群众路线教育实践活动成果和三严三实专题教育结合起来，切实推进基层党组织建设，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为学校建设发展提供坚强的政治保证和组织保证。

二、主要内容

(一)学校党委纪念活动

1.举行入党宣誓活动。校党委将组织新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词活动，进一步坚定共产主义理想信念，时刻牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨。

时间地点：6月30日(周二)下午3:00 东风报告厅

参加人员：党群部门负责同志,各学院党委书记、副书记,全体学生党支部书记,教工党支部书记代表,2017年新入党的预备党员代表

2.召开基层党支部书记代表座谈会。分别召开基层教工和学生党支部书记代表座谈会，回顾党的光辉历程，畅谈党的丰功伟绩，结合实际，就党员如何学习、践行三严三实展开，如何坚持 、民主评议党员、党员党性定期分析等制度，规范党的组织生活，如何发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用展开座谈。

时间地点：6月29日(周一)下午3:00，学术会议中心第二、第三会议室

参加人员：党委组织部、学工部、团委负责同志，基层党支部书记代表

3.召开基层党委(党总支、直属党支部)书记代表座谈会。围绕建党95周年和学校开展的三严三实专题教育开展座谈，交流三严三实专题教育开展情况，研讨进一步推动和改进工作的具体措施。

时间地点：6月29日(周一)上午9:00，学术会议中心第二会议室

参加人员：有关校领导、党委组织部、宣传部、各基层党委(党总支、直属党支部)书记

4.开展新党员示范班学员网上研讨交流活动。参训党员在班级管理员的组织下，以讲理想、跟党走、明责任、勇担当，在肩负历史使命中做一名合格的共产党员为主题,开展班级在线研讨，提交学习心得。

时间：7月1日-7月7日

参加人员：首批新党员示范班学员、班主任

5.开展基层党支部特色活动立项与结题工作。校党委将组织开展20XX年度支部特色活动结项评审答辩与2017年度支部特色活动立项申报工作，支持基层党支部围绕主题开展形式多样、富有创新的党支部活动。

(二)各基层党委(党总支、直属党支部)纪念活动

1.各基层党支部组织一次专题组织生活会。各基层党委(党总支、直属党支部)要组织各所属党支部或党小组，结合三严三实专题教育，召开一次专题组织生活会，并就如何坚持 、规范党的组织生活等进行座谈交流。

2.开展一次三严三实专题研讨交流活动。各单位党员干部尤其是处级党员干部要围绕践行三严三实要求、深化教风学风作风建设主题，在七一前后组织开展一次专题研讨交流活动。

3.开展一次党员教育实践活动。各基层党委(党总支、直属党支部)要组织一次新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词活动，要结合本单位的实际开展主题党日活动或社会实践活动，回顾党的历史，感怀党的恩情，增强党员责任。

4.开展一次调研走访慰问活动。各基层党委(党总支、直属党支部)对本单位离退休老党员、生活困难党员进行一次集中走访、调研、慰问，了解他们的生活情况，听取他们的意见和建议，努力帮助他们解决生活和工作中的实际困难，充分体现党组织的关怀和温暖。

三、相关要求

1、加强组织领导。各基层党委(党总支、直属党支部)要把开展主题活动列入重要议事日程，紧密结合本单位三严三实专题教育、毕业生文明离校工作和本单位工作实际，加强组织领导，周密安排部署，科学细化方案，扎实有效推进。各基层党委(党总支、直属党支部)负责人要在学校党委的统一领导下，切实负起责任，确保各项活动落到实处。

2、营造舆论氛围。各基层党委(党总支、直属党支部)要强化对主题活动的宣传，营造浓厚舆论氛围。要及时挖掘、总结、宣传身边的先进个人和典型事迹，通过抓点带面，形成良好局面。

3、强化督促检查。各基层党委(党总支、直属党支部)要加强对主题活动的督促检查，及时报送主题活动的动态进展、好的经验做法，确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。

七一党员活动方案二

一、活动主题

以党的十七大精神为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，以喜迎十、再创新业绩、奋力冲百强为主题，把宣传和颂扬中国共产党领导中国人民在经济、政治、社会、文化和党的建设等各个方面取得的重要成就与当前全市开展的迎创活动、基层组织建设年等活动结合起来，紧密联系本地本部门本单位实际，突出宣传近些年我市在经济社会发展等各个领域取得的新成就，突出宣传各级基层党组织在加强党的建设上取得的新成果，突出宣传广大共产党员在服务群众、创先争优中涌现出来的新事迹，充分展示我市基层党组织和共产党员的崭新时代形象，进一步激励全市各级基层党组织和广大共产党员开拓创新、奋发进取，为宜都挺进全国百强而努力奋斗。

二、活动时间

集中庆祝建党周年活动从6月初启动，至7月中旬结束。

三、活动内容和责任单位

1、党员纳新活动。七一期间，各级党组织要把发展党员工作作为纪念活动的重要内容。要坚持质量建党，严格遵循坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展的十六字方针，按照《中国共产程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的要求，成熟一个，发展一个。对平时重点培养的积极分子要组织填写好各类上报材料和相关表格，并对入党积极分子进行一次面对面交谈，掌握思想动态。各党支部要召开党员大会，广泛征求全体党员对入党积极分子的意见，真正把思想正、能力强、人品高、业绩好的年青人吸收到党组织中来。

责任单位：市委组织部、市直机关工委、各基层党组织

2、深入开展迎创活动。按照全市迎创活动实施方案，扎实开展重大项目建设年、精神区位提升年、发展环境优化年、基层组织建设年、社会管理创新年等活动，选树一批基层党组织和党员个人先进典型。同时为进一步巩固创先争优活动成果，抓好长效机制建设，真正把群众普遍关心的民生问题解决好，用实实在在的成果取信于民。

责任单位：市委办、市政府办、市纪委、市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市委创先争优(迎创)活动办公室、市发改局、各基层党组织

3、评先表彰活动。组织做好创先争优活动总结表彰工作。全市表彰创先争优活动示范单位50个，创先争优先进基层党组织60个、优秀党员100名、优秀党务工作者50名。评选表彰活动采取自下而上层层推荐的形式进行，即基层党组织先向主管单位党组织自荐，主管单位党组织按有关条件进行严格把关，审核同意后上报市委组织部、市委创先争优活动办公室。

责任单位：市委组织部、市委创先争优(迎创)活动办公室、市直机关工委、市委非公党工委、各基层党组织

4、成就展示活动。一是组织做好对基层无职党员中涌现出来的先进人物的宣传推介工作。各地各部门各单位要积极报送事迹材料，充分利用各种媒体进行宣传推介，培树先进典型。二是各地各部门各单位以诗歌朗诵、激情演讲、文艺演出等多种形式，组织党员讴歌党的丰功伟绩。三是在电视媒体集中展播基层党建创新书记项目成果。

责任单位：市委组织部、市委宣传部、市委创先争优(迎创)活动办公室、市广电局、各基层党组织

5、教育关爱活动。一是深入学习贯彻省十次党代会精神，进一步凝聚冲刺全国百强的精神力量。二是各地各部门各单位分层走访慰问老党员、老干部和优秀共产党员，向他们介绍我市经济社会发展的新形势，广泛征求他们的意见或建议，鼓励他们积极参与经济社会建设。三是各级党组织继续深化党员承诺等主题实践活动，积极筹建困难党员关爱资金，继续做好在困难党员群众家中召开扩大的党组织会议工作，帮助解决一批实际困难。

责任单位：市委组织部、市委创先争优(迎创)活动办公室、市直机关工委、各基层党组织

6、纪念庆祝活动。七一前夕，各地各部门各单位分层召开隆重的庆祝纪念大会，组织新党员集体宣誓、表彰先进党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。市委在6月27日左右召开庆祝大会，主要议程是表彰先进、市委主要领导讲话、保持党的纯洁性教育专题讲座。全市七一前后举办七月放歌系列广场歌会，并集中在宜都电视台展播。

责任单位：市委办、市委组织部、市委宣传部、市委创先争优(迎创)活动办公室、市广电局、各基层党组织

7、双联双促活动。各地各部门各单位要扎实抓好机关联基层、干部联群众，促科学发展、促社会和谐活动，深系单位开展重温入党誓词，永葆先进本色专题党日活动，并把专题党日活动与关爱活动、与村级组织建设工作有机结合。

责任单位：市委组织部、市直机关工委、各基层党组织

8、开展保持党的纯洁性学习教育活动。学习教育活动重点把握好集中学习、查摆问题、整改落实三个环节的有机结合，把查摆问题、整改落实贯穿于学习教育过程，做到边学边查边改。全市各基层党组织以保持党的纯洁性为主题，组织领导班子开好专题民主生活会，组织全体党员开好组织生活会，认真开展批评与自我批评。要结合迎创活动，探索建立保持党的纯洁性的长效机制。期间统筹组织好党组织书记党建工作述职评议。

责任单位：市委组织部、市委创先争优(迎创)活动办公室、市直机关工委、市委非公党工委、各基层党组织

四、活动要求

大学组织委员总结篇4

志存高远、坚定信念;热爱祖国、服务人民;勤奋学习、自强不息;遵纪守法、严于律己;明礼修身、团结友爱;勤俭节约、艰苦奋斗;强健体魄、热爱生活;

二、团支部纪律规章制度;

1、团支委干部必须按时参加例会，三次无辜不到者上报上级老师，给与取消团干部资格处分。

2、团支委干部必须以身作则，按时上课，严禁无故迟到、旷课，旷课三次以上着上报上级老师，给与取消团干部资格处分。

3、团支书要按照上级团委指示定期召开主题团日活动宣传委员、组织委员要做好配合工作。

4、组织委员要积极收集整理本班团员的优秀事迹，及时上报团执委会，对做出重大贡献的团员给与表扬奖励，并由团支书上报上级团委给与表扬。

5、宣传委员要按照上级团委的指示做好板报宣传工作，做到及时、认真。

三、团支部会议制度;

(一)团员大会制度

1、团员大会是团支部的最高权力机关。

2、团员大会每月召开一次，解决团内一切重大问题。

3、团员大会由支委会组织召开。

4、团员大会会场要悬挂团旗，与会团员要佩戴团徽。

5、团支部各项制度;工作计划、总结等要经过团员大会讨论决定。

6、支委会领导、优秀团员、团干部等要经过团员大会选举产生。

7、上级组织的精神、指示;团费收支等要通过团员大会向全体团员传达、公布。

8、团员因病、事等特殊原因不能参加大会的要向支委会领导请假。支委会领导负责向请假团员传达会议精神。

9、团员无故不参加大会2次至4次给以警告处分。4次至6次给以留团察看处分。

10、书记员负责做会议记录。

(二)支部委员会会议制度

1、支部委员会会议每两月至少召开一次，解决团内日常事务。

2、支部委员会会议由组织委员组织。

3、团支部各项制度，工作计划、总结，各项活动的计划等由支部会议拟定。

4、积极分子、优秀团员、优秀团支部等先进对象、候选人先由支部会议提名。

5、委员因病、事等特殊原因不能参加会议的要向书记请假。书记负责向请假人传达会议精神。

6、组织委员负责做会议记录。

四、班团两委的选举以及组织制度;

1、班委选举采取民主投票制，班长以及班委成员均可由班级同学投票产生;(班委：班长、学习委员、生活委员、文艺委员、心理委员、体育委员)

2、团支部采取民主投票制，团支书以及团支委成员均可由班级同学投票产生;(团支部：团支书、组织委员、宣传委员)

五、团支部评优、奖惩制度;

评优：

1、坚持党的路线、方针、政策，政治立场坚定，具有较高的思想政治素质和道德修养。

2、热爱集体，团结同学，热心为同学服务，在同学中有较高的威信，有模范带头作用等等。

3、正确处理好学习问题，学风严谨，成绩优秀，学年内无重修课程。

4、无违反校纪校规情况。

5、无特殊原因按时交纳当年全部学费。

惩罚：根据安徽财经大学学生手册惩罚制度予于处罚。

六、团支部推优入党的具体实施方案;

1、坚持中国共产党领导，努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想确立在中国共产党领导下走社会主义道路，坚定信念，努力成为有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义新人。

2、遵守法律法规，遵守校纪校规，正确行使权力，依法履行义务等。

3、学习优秀，民主选举。

团支部管理细则二一、团支部的机构设置：

团支部的构成：团支部支部书记一名，广大团员为其支部成员。支部书记由学生担任，通过选举或任命的方式产生。团支部书记应明确其职责，带领本支部成员做好本支部工作并配合团总支做好以下各项工作。

二、团支部的工作职责：

1.做好团员的发展工作

(1)团员发展工作的方针

团员发展工作的指导方针是：积极地、有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团员发展的大门。团支部的书记应积极了解班级内入团积极分子的情况，向团总支汇报并提出发展计划，按规定开展团员发展工作。

(2)团员发展工作的条件与要求

1)符合入团的年龄规定：《团章》规定年龄在14周岁到28周岁之间的青年都可以申请加入共青团;

2)承认团的章程;

3)愿意积极参加团支部并在其中积极工作;

4)执行团的决议和按期缴纳团费。

(3)团员发展的程序

1)申请：凡符合《团章》要求的青年加入团组织，首先要向所在单位团支部递交入团申请书。团支部将申请书递交团总支，经系团总支及院团委审核批准后确定具体发展事宜。

2)考察：团支部在接到入团申请书后，要安排团员做申请人的入团介绍人，并开始对该申请人进行考察。

3)发展：

A、考察期满，召开支部大会，大会程序如下：

a)支部书记宣布大会开始，全体起立唱《国歌》;

b)支部书记公布与会人员情况(应到团员人数、实到团员人数，是否超过应到人数的2/3);

c)由被发展人宣读入团志愿书;

d)团员评议;

e)支部表决;

f)支部书记宣读支部决议;

g)与会领导团总支书记讲话

h)全体起立唱《代团歌》，支部书记宣布发展大会结束。

B、将该发展对象基本情况、申请入团材料及支部决议上报系团总支及院团委，经审批同意后，该发展对象正式成为团员，其团龄从支部发展大会之日起计算。

C、将发展对象的所有发展材料及时归档，并定期进行整理。

4)其他

为新发展的团员颁发团徽、团员证，并从即日起新团员开始缴纳团费。

2.做好团员的推优工作

(1)团员推荐工作的程序：

1)在开展推荐活动前，团支部要组织团员学习《党章》中有关党员要求部分，明确党员标准。

2)由团支部书记组织召开支部大会，宣布申请入党团员的名单，然后根据申请入党团员在支部中的表现进行全面评议考察。

3)团支部书记在支部大会评议考察的基础上，召开团支委扩大会议(由团支部委员、本班学生党员、班长组成)，汇总评议意见，提出推荐名单，将推荐名单及推荐理由上报团总支。

4)团总支对材料进行整理，听取意见，经讨论同意后，下发《优秀团员入党推荐表》，由团支部负责填写。

5)团支部推荐工作完成后，将《优秀团员入党推荐表》上报上级团组织审核并签署意见。

6)经上级团组织审核后，将一式两分的推荐表，一份存入团委推优档案，一份存入被推荐对象所在的单位党支部。

7)推优结果仅作为党组织听取群众意见，推荐其参加院系业余党校学习及全面考察发展对象的依据之一，党员发展由党组织按《党章》规定的原则决定。

3.团员管理：

(1)团支部是对团员进行管理的基本单位，主要应做好以下几项工作：

1)根据《团章》要求，结合不同时期团的任务，对团员提出严格的要求和分配一定的工作，并经常进行检查督促。

2)及时接转团员组织关系，其中包括新生入学、毕业生离校、转学、休学、退学等时期的接转团员组织关系工作。

3)严肃慎重的做好团员离团、脱团、退团工作。

4)严肃执行团员的奖励和处分制度，包括评选年度优秀团员，优秀团干部，优秀团支部等。

5)认真做好团员登记统计工作，定期向系团总支反馈团内情况。

6)经常了解外出团员的情况，密切与外出团员的联系.

7)关心团员的工作、学习和生活。

(2)团支部团员年度团籍注册工作

1)以组织生活形式，开展团员教育评议活动。

2)团支部委员会的全体团员报告一年来的工作，接受团员监督。

3)团组织为符合注册条件的团员填写注册时间并加盖注册专用章。

(3)对团员的处分的几种形式

团内处分分为：警告，严重警告，撤销团内职务，留团察看，开除团籍。

(4)做好收缴团费工作。

4.组织生活：

A.内容

1)学习团的基本知识

团的基本知识一般包括：共青团性质、基本任务等，团章对团员的权利义务规定，团员与团组织的关系等。

2)学习、理解党和国家的各项政策

团支部必须紧密结合形势的变化，组织团员学习党和国家的各项政策，坚定地与党中央保持一致。

3)学习党的基础知识

党的基础知识包括：学习党章、党的有关文件和优秀共产党员的模范事迹。团支部要积极向党组织推荐优秀团员作为党的重点培养对象。推优工作的会议每学期应至少开展一次。

4)开展批评与自我批评

团支部应定期召开民主生活会，针对团员中存在的问题和团员的思想动态，有针对性的组织讨论。

5)讨论和落实团的工作

在支部工作开展中，要注意收集团员对团支部工作的评价和反映，及时总结工作经验和教训，不断改进工作，检查团员工作，帮助团员解决困难。

B.形式：

团支部应组织形式多样的学习活动。

1)参观式

组织参观要有目的性和计划性，参观对象应具有明确的教育意义，如参观历史革命博物馆、参观展览等，参观活动结束后应及时召开支部会议对参观活动做出总结，并及时上报系团总支，进行及时宣传教育。

2)调研式

结合组织生活的主题，对社会生活的各个领域进行专题调研，调研方式多种多样，可采取问卷、采访等形式，调研报告要及时呈报系团总支。

3)直陈式

以授课、讲座等方法对团员进行直接的面对面的马克思主义教育，注意保持授课、讲课的活泼气氛，最重要具有互动性。

4)讨论式

组织团员讨论与阅读相结合，进行主题讨论，讨论结果应详细总结上报系团总支。

5)讲团课

6)组织民主生活会

7)组织生活形式多种多样，应鼓励班级内团员进行形式创新。

三、团干部的选举

总则：团内民主选举是共青团组织按照民主集中制的原则，产生团的各级代表大会的代表和委员会的制度，是一种民主性质的组织形式。

要求：

①团的支部书记每届任期一年。

②团支部改选前将选举的工作计划向系团总支做出口头或书面的请示。

③候选人必须是热爱共青团工作、素质高、作风正，能力强，敢于负责，并在团员青年中有威信的优秀团员或青年党员。

④候选人名单可以采取自荐、他荐和组织推荐三者相结合的方法，经过团员反复讨论酝酿后产生。

⑤团支部改选实行差额选举，候选人数应多于应选人数。

⑥应根据预先设计出的选举方案确定出适宜的选举方法。

⑦选举办法要提交团员大会讨论通过，选票要求字迹清楚，规格一致。

团支部管理细则三为了进一步强化班级团支部的管理，使其向制度化、规范化、标准化的科学管理的目标迈进，结合我校实际，特制定本制度。

第一条团支部的性质

团支部是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。

第二条中学团支部的的组织机构

在校团委的领导下，以班级为单位建立团支部，团支部委员会应设立支部书记、组织委员、宣传委员。班级团支部的委员由班级团员大会选举产生。

第三条团支部委员应依据下列条件

1、思想素质好，作风正派，有热情，有责任心，乐于助人。

2、有一定的管理能力，具有思考和处理问题的能力。

3、个人修养好，在班级内有一定的威信和模范带头作用。

4、本学期内无违纪行为，学习成绩良好。

第四条团支部工作职责：

1、负责团支部各项工作计划、制度、目标的制定和实施，出色地完成上级党、团组织的各项工作和任务。

2、当好校团委的参谋和助手，积极做好本班青年团员思想教育工作。

3、做好本支部的团员登记、注册、团员统计、转接团员组织关系和团费的收缴和新团员的发展工作，积极稳妥地做好优秀团员的评选工作。

4、组织团员青年开展文明健康的文体活动或联谊活动，关心团员青年工作、学习和生活，努力帮助他们解决实际问题。

5、做青年的知心朋友，使团组织真正成为联系青年的桥梁和纽带，维护其合法权益。

6、负责推荐优秀团员入党的组织发展工作。

第五条团支部书记职责：

团支部书记在团支部委员会的集体领导下，负责主持团支部的日常工作，并且对团支部工作全面负责。

1.全面负责团支部工作，并与班长相互协作，共同建设班级。

2、全面负责团支部工作，按照《团支部工作职责》要求主持本支部工作。召开团支委和主题团活动，根据校团委和我校学生工作重点，结合本支部的具体情况制定支部工作计划。

3、及时传达校团委的决议和指示，经常向团委汇报工作及反映情况。

4、定期召开团支委和支部大会，根据校团委的工作要求，及时总结支部工作。

5、随时注意掌握团员青年的思想、学习和工作方面的动态，出现的问题及时处理解决。

6、与各个委员保持密切联系，督促和帮助其他委员做好分管工作。

7、积极做好支部推优工作，及时反馈考查情况。

第六条团支部组织委员职责

1、负责团支部的组织建设工作，协助团支部书记，开展五四评优、推荐优秀团员参加党校学习等工作。

2、关心本支部培养考察对象的思想状况和其它方面，做好团员组织发展工作。

3、了解团员遵守团规、团纪状况，及时向校团委、学生团总支汇报本支部的情况，组织团员接受纪律教育。

4、负责本支部的团员管理，做好团员的登记、注册、团员统计、转接团员组织关系和团费的收缴工作和新团员的发展工作。

5、协助团支部书记组织团支部团会、团日等活动，负责会议和活动记录。

6、完成团支部书记安排的其他团务工作。

第七条团支部宣传委员职责：

1、宣传党的方针、政策和团中央精神，关注时事热点，开展理论学习与理论宣传

2、围绕学校各阶段的中心活动，搞好各种必要的宣传，并及时总结活动材料。

3、根据学生团总支宣传部的要求，领导本班宣传班子做好通讯报道等宣传工作。

4、宣传本支部的工作和优秀团员事迹，协助团支部书记做好团员的思想政治学习工作。

5、每月组织同学积极向校报、团报及其他报刊、杂志投稿。

6、协助团支部书记开展主题团日活动，做到有计划、有小结、有主题、有成效。

7、完成团支部书记安排的其他团务工作。

第八条根据班级学生特点适时开展丰富多彩、寓教于乐的课余活动。

1、适时开展班级文体活动，使每个学生在活动中增进团结，增进友谊，增长知识，形成良好的集体观念。

2、积极引导学生参加学校组织的各项校园文化活动，完成校团委交给的各项任务。

3、积极与班委会做好沟通，形成班内民主管理的良好氛围。

4、关心学生生活，及时引导学生正确对待生活中出现的一些问题，树立正气，抑制不良风气在同学中的影响。

5、团支部应开展好适合团员青年特点的各项活动。

6、各班级团支部开展活动应自行采写新闻稿件及图片，经由校团委发至校内及校外媒体。

第九条例会制

1、各年级班级团支部大会每月召开一次，由学生团总支组织部负责召开。

2、各班级团支部内部会议每两星期一次，由班级团支部书记负责召开，组织委员做好记录，学期末校团委将统一检查并纳入班级团支部评优工作。

第十条班级团支部考核制

1、按时参加应到会议，无特殊情况不得缺席。不能到会者必须事先请假。无故缺席三次的班级团支部将不参加校级以上优秀团支部、优秀共青团干部评选。

2、服从组织安排，按时、按质、按量完成所分配的任务。不得以任何借口推诿、拒绝或延误校团委、学生团总支、班级团支部工作。三次犯以上情形者，班级团支部及团干部将不参加校级以上优秀团支部、优秀共青团干部评选。

3、各班团支部开展活动前必须向班主任汇报，由班主任、团支部委员会研究通过后方可开展。否则视情节轻重予以批评或严重警告。

4、除特殊情况外，能参加所有应到会议的班级团支部，三级奖励。

5、积极主动完成各项工作的班级团支部，二级奖励。

6、能提出新的工作方法、工作计划，并校团委认定切实可行者，一级奖励。

7、能根据工作实际提出建议、意见或指出校团委、学生团总支工作不足者，一级奖励。

8、根据班级团支部所获得的奖励次数及级别，在评选优秀团支部时给予优先考虑。

9、以上考评将与班级团支部及班级学生团干的评定直接挂钩。凡有警告及其以上处分者，不能参加校级以上优秀团支部优秀共青团干部的评选。凡受奖励者，在评定中优先考虑。

10、处分分为批评、警告、严重警告、劝退和自动辞职。

优秀共青团员、优秀共青团干部、先进团支部评选标准与要求

共青团组织是党的助手和后备军，是协助学校党组织做好青少年学生思想道德建设工作的重要力量。北中高中校团委始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，在服务党政中心工作、服务青年成长成才中不断巩固团的基层组织，增强团组织的凝聚力和战斗力，使团组织的思想建设、组织建设得到进一步加强。为激励先进，树立典型，特制定北中高中优秀共青团员、优秀团干部和先进团支部的评选标准。

一、评选标准

(一)优秀共青团员标准

1、热爱党、热爱祖国，遵纪守法，自觉维护社会公德，积极关心和帮助要求进步青年的成长，在青年中起到先锋模范作用。

2、热爱共青团组织，自觉以团员标准严格要求自己，积极参加共青团组织的各项活动，模范地履行团员义务，关心集体，团结同学，尊敬师长。

3、严于律已，作风正派，勤奋学习，成绩突出，全面发展。

(二)优秀团干部标准

1、能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，拥护改革开放，坚持四项基本原则，在政治上同党中央保持一致。

2、热爱共青团工作，熟悉团的业务，有较强的事业心和责任感，工作能力较强，勇于开拓，敢于创新。

3、能认真贯彻落实上级团组织的决议和精神，并注意结合实际，扎实有效地开展团的工作，成绩显著。

4、能积极维护广大团员青年的合法权益，严于律已，服务意识强，受到广大团员青年的拥护和信任。

5、在现任共青团工作岗位上工作满一年以上。

(三)先进团支部标准

1、能带头贯彻执行党的各项方针、政策，积极完成上级团组织交给的任务，并能围绕学校的中心工作开展活动。能引导班集体形成积极进取、努力向上的良好风尚。

2、团支部班子健全，委员分工明确，工作积极肯干;团支部在团员青年中有威信。团员无违纪情况发生。

3、积极贯彻落实《北中高中班级团支部管理制度》，团员管理、教育工作正常，发展团员坚持标准，组织生活注重质量。

4、学期工作有计划、有总结，活动有特色，发动面广，效果显著。

二、评选要求

1、评选表彰工作要在学校党政领导下进行，具体工作由校团委承担，有关部门配合。

大学组织委员总结篇5

“推优”工作的定位

“推优”是各级团组织以民主投票的形式推选符合规定条件的优秀团员作为党组织发展新党员的考察对象。党组织发展党员的考查范围即团组织推荐的优秀团员人选。

“推优”工作的内容

一、一般同学推优实施细则

（一）“推优”对象应具备的基本条件

1、有较强的加入中国共产党的意愿，思想作风正派，严于律己，自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，一年内未受过任何院级以上（含院级）处分，基本符合《中国共产党章程》中关于预备党员条件的规定。

2、经过党校普及班学习并结业。

3、学习态度端正，学习目的明确，学习勤奋刻苦。学习成绩（以上一学年综合测评为准，排除预备党员、党员的成绩）在班级的30%以内。近一学期无不及格现象（以第一次原始成绩为准，不考虑补考通过的情况）。大二、大三、大四学生原则上要求大学英语四级考试在425分（含425分）以上。

4、关心集体，积极工作，有一个工作岗位，并能在这个岗位上发挥积极作用。岗位要求：现任或曾任学生干部（曾任为上一学年的任职），包括校学生会、校社团联合会、院团委、院学生会学生干部、班团干部、寝室长以及院属专业社团会长、团支书（会计协会、企业模拟经营协会、卓尔营销策划协会、社交协会、Close to you心理协会）和特色团体正副团长（记者团、云曦艺术团、萌泉辩论队、礼仪队、科研队）。

（二）“推优”工作的组织实施

“推优”工作由学院分团委总体负责，各班团支部负责具体实施，学生党支部可以对“推优”工作提出指导性意见。各班团支书是班级“推优”工作第一责任人，负责组织召开团支部“推优”大会、统计投票结果、填写推优表格。具体程序如下：

1、本人参照基本条件自主申请。

2、各班团支部委员会干部组成资格审定小组（包括团支书、班长、组宣委员、下班党员及预备党员）对申请人进行资格审定，审定合格之后可以提交团支部大会讨论并投票。

3、各班团支部在团支书的主持下召开团支部大会，到会人数应该达到该班总人数三分之二以上。大会上，团支书应当简单介绍“推优”对象的情况，也可以让“推优”对象自我陈述。在充分讨论的基础上，由全体参会人员对“推优”对象进行民主投票，由组宣委员负责计票，生活委员负责监票，如果组宣委员或生活委员为推优对象则不能负责计票和监票工作，可另选其他委员代替。投票分赞成票、弃权票、反对票，且都要作统计显示。投票结果应当场向全体成员公布。大一、大二的“推优”工作应在下班党员的指导下开展。团支部还应指定专人进行大会记录。

4、各班“推优”完成之后，由团支书负责组织推优率（赞成票/总票数）通过60%的对象填写《推优表》，确保各项信息完整无误，上交学院团委，经学院团委审定后编制当期《“推优”情况汇总表》并交校团委盖章，盖章后由学院团委取回统一移交给党总支。

二、特长生推优实施细则

特长生推优原则上要求与一般同学推优实施细则一致，但特长生因平时参与训练、演出、比赛等活动而造成在参与一般同学推优中因条件不符合未能进入推优对象范围之列的，具备以下条件者，也可以进入推优对象范围之列。

（一）“推优”对象应具备的基本条件

文艺特长生：

1、上一学年参加学校或学院组织的文艺类活动三次（含三次）以上，并能够出具相关材料证明。

2、近一学期无不及格现象（以第一次原始成绩为准，不考虑补考通过的情况）。

体育特长生：1、上一学年在校运动会中获得分数在18分（含18分）以上，并能够出具相关材料证明。2、近一学期无不及格现象（以第一次原始成绩为准，不考虑补考通过的情况）。

证明材料要求：

1、对于个人获奖的要出具获奖证书复印件。

2、对于团体获奖的要出具获奖证书复印件，对于因证书形式特殊（如锦旗、奖杯等）而无法出具纸质获奖证明的，须出具活动组织方开具的证明材料或印有本人参与活动的名单。

3、若活动组织方无法出具证明材料时，须出具由班长和团支书提供的班级证明，并由年级辅导员签字确认，盖章方予承认。

（二）“推优”工作的组织实施

具体程序与一般同学推优工作的组织实施一致。

三、团委、学生会内部推优实施细则

团委学生会内部推优原则上要求与一般同学推优实施细则一致，但团委学生会干部确实因日常工作表现优异、成绩突出在参与一般同学推优中因条件不符合未能进入推优对象范围之列的，具备以下条件者，也可以进入推优对象范围之列。

（一）“推优”对象应具备的基本条件

1、工作认真负责，能够保质保量完成任务，工作效果显著。

2、关心帮助同事，具有奉献精神，严于律己，能起到模范带头作用，热爱团体，服从管理。

3、学院总会及大三年级分会任职为部长及部长以上。

（二）“推优”工作的组织实施

“推优”工作由学院团委总体负责，组织部负责具体实施，组织部部长是团委学生会内部“推优”工作第一责任人，负责组织召开团委学生会内部“推优”大会、统计投票结果、填写推优表格。具体程序如下：

1、团委学生会未入选干部参照基本条件自主申请。

2、总会干部中党员与预备党员组成资格审定小组对申请人进行资格审定，审定合格之后可以提交大会讨论并投票。

3、在组织部部长的主持下召开团委学生会内部推优大会，到会人数应该达到团委学生会干部总人数三分之二以上。大会上，组织部部长应当简单介绍“推优”对象的情况，也可以让“推优”对象自我陈述。在充分讨论的基础上，由全体参会人员对“推优”对象进行民主投票，由组织部部长负责计票，生活纪检部部长负责监票，如果组织部部长或生活纪检部部长为推优对象则不能负责计票和监票工作，可另选其他总会部长代替。投票分赞成票、弃权票、反对票，且都要作统计显示。投票结果应当场向全体成员公布。组织部还应指定专人进行大会记录。

4、“推优”完成之后，由组织部部长负责组织将推优率（赞成票/总票数）通过60%的对象的名单上交学院团委，经学院团委审定讨论后确定推优名单。

“推优”有关事项说明

大学组织委员总结篇6

21世纪的中国，国力蒸蒸日上，虽然现实和梦想还有差距，但我们有足够的条件去创造一个真正美好的社会，这个时代足够安放中国梦。中国梦到底该如何定义，并不重要，只要通过奋斗能实现每个人心目中的中国梦，那就是最好的中国梦。毕竟我们所有人的中国梦，都只是希望这片土地成为一个幸福美好的公平正义社会。相信已对“中国梦”做出承诺的新一代领导集体，会创造更好的实现“中国梦”的社会环境，让人人平等共享人生出彩的机会。

活动目的

在这次活动，有效响应我校展开“中国梦 民族风”的教育活动主题，同时也是为了表达支部各团员对国家的拥护和对为人民热爱。本期的团日活动争取努力达到校团委的相关要求和目的。

活动主题

追逐我的中国梦

活动口号

追逐我的中国梦

活动时间

xx年4月11日 4月14日

活动地点

大夫山森林公园 仲恺白云校区b210

主办单位

仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支

参与对象

外国语学院英语124团支部

活动内容概要

本次团日活动紧密围绕“追逐我的中国梦”主题展开，以下是英语124班系列活动概要。

活动流程

活动前期准备阶段、活动开展阶段、活动后期总结阶段

（一）、活动前期准备阶段（10月14日-10月20日）

（1）、活动形式、内容讨论和确定及安排工作

班委明确团日活动的主题，与全班同学讨论活动内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点、项目和各个细节方面。经过投票，收集同学们的建议后，班委再经讨论并确定了活动的开展内容、形式、地点等等，分配各班委的任务。

（2）、活动的策划、组织工作

a. 活动策划工作

首先全班同学的开展讨论，团支书在展开活动之前撰写好本次活动的策划书。策划书的内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点、项目和各个细节方面，预测活动中可能出现的问题和突发情况（例如，天气变化、交通问题等等），做好应急措施，当出现某些原因而导致原活动计划不能得以实施时，可以及时灵活地改变方案。

b. 活动组织工作

组织工作主要是活动的准备和开展组织工作两部分。

1.准备工作又分为宣传工作和博客更新工作，宣传方面主要是由宣传委员该活动的重要性及组织同学制作梦想墙，文娱委员负责班班级旗帜的制作。

2.开展工作主要是由团支书和生活委员负责。团支书和生活委员负责购买物品、食品，体育委员负责搬运各种工具物品，团支书负责分配每个活动的任务、安排人员。

3．当然，这些工作不仅仅是班委参与，而且还有大部分的同学都积极参加讨论，大胆提出自己的想法，积极协助班委的工作，支持博客更新工作等等。博客的更新则是动员全班同学共同参与，主要有增添新内容、上传新相片等工作，内容均按照学校的要求进行。

4. 摄影组负责活动整个流程的拍摄，记录，及照片整理。

5.组织委员组织同学们举办一个读书会，及一个植树活动的介绍。

1.生活委员：收班费、统计上次烧烤所剩的材料（然后交给组织委员，告诉她哪些不需再买）、查看天气概况，向班里的同学说明要不要带雨具等等

组织委员：统计班内同学想吃想喝的有什么

梁慧怡：包车

团支书：订炉、策划书

副班（孙敏）：心得、 总结

文娱、组委：组织活动 游戏项目

（二）、活动的开展阶段（4月11日--4月14日）

1.宣传委员组织同学制作梦想墙

2.文娱委员负责班班级旗帜的制作

3.摄影组负责活动整个流程的拍摄，记录，及照片整理。

4.组织委员组织同学们举办一个读书会及新闻会

5.组织委员组织同学们举办一个植树活动的介绍。

6.班长负责意见本的发放、填写。

7.组织全体同学到校门口集中，点齐人数后，搭车出发。

8.为中华民族而强身健体---骑单车

9.进行烧烤活动，吃午饭

1o．饭后娱乐活动

11.我为祖国做贡献---植树

12.组织全体同学集中，点齐人数后，搭车返校

（三）、活动总结阶段（10月21日--10月22日）

团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结。

（1）、团支书召开全班同学开班会，对本次团日活动整个过程，包括讨论、策划、实施活动的没一个环节做好总结，找出满意之处与不足之处。满意之处要继续发扬下去；对于不足之处，要认真做好总结和分析，及时发现问题的根本原因，探讨解决的方法，避免再次出现同样的情况。

（2）、同学通过博客、班群等多种形式发表对本次活动的个人心得体会。找出同学个人在活动中的表现好的地方，发现不足与及其的原因，并且认真找到解决方法。

活动工作人员安排

生活委员：收班费、统计上次烧烤所剩的材料（然后交给组委，告诉她哪些不需再买）、查看天气概况，向班里的同学说明要不要带雨具等等

组织委员：统计班内同学想吃想喝的有什么，列清单写明：

xx买几份或几瓶（交给团支书）、负责班级活动及会议的人数统计、统计班里面的有没有不会踩单车的同学（交给团支书）

梁慧怡：包车

摄影组：三又 晓玲 楚妍 梁靖（+p图）

团支书：订炉、策划书

副班（孙敏）：心得、 总结

文娱、组织委员：组织活动 游戏项目

各宿舍长：负责宿舍各成员安全及向组委报告人数

男生：带一些烧烤起火所用的工具及查相关起火的知识，如有需要买的可以向组委报告

宣传委员：在女生宿舍制作一个背景板，让同学们用便条纸写“我的梦想 我的民族梦 我为祖国献力量”（费用到生活委员那里报销）

照片墙：这个是电子版，要求每位同学交一张自拍，然后进行排版，排版优美清新，可自行组织合作的小团体帮忙。

组织委员：负责组织 及ppt的制作（可以自己当主持或另选主持）

摄影组：摄影 记录

策划书读书会的组员与组委合作完成

心理委员：借课室和电脑

活动经费预算

50元/人

活动相关注意事项

1、活动中一定要注意礼貌。在到达团日活动目的地时，注意不乱扔垃圾、不大声喧哗等，保持大学生良好的精神文明风貌。

2、本次活动要体现出“追逐我的中国梦”的活动主题，彰显大学生朝气蓬勃的新面貌。

3、每项活动中，按照要求做好，切忌单独行动。

大学组织委员总结篇7

二、班规

（一）学习、生活总体要求

1、选择并认定一个目标，时刻做不懈的努力

2、时间有限，合理有效的去利用

3、善待你身边的每一个人，他们都是你走向成功的朋友

4、团结同学，积极向上

5、具备荣誉感和信念

6、身体是实现价值的前提，需要维护和锻炼

（二）具体要求

1.遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。

2.要求每位同学热爱班级体，支持班委的工作，积极参加班里组织的各项活动。

3.要求每位同学在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

4.个人生活上，要求每位同学做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网及玩网络游戏、拒绝赌博、酗酒。

5.学习方面要求每位同学积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。

6.出勤方面：首先，严格遵守学校的作息时间，班委作出榜样；其次，每位同学要做到不迟到、不早退、不旷课。

7.考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。

三、班委职责

班委会负责组织全班学生按照党的教育方针，按照学校学院工作计划实施各项活动，履行职责，组织和建设好班集体，使全班同学成为合格的大学生。

班委会成员由全班同学民主选举产生，经班主任/辅导员审议当选。班委会每学年改选一次，任期一年。

各班班委要服从学校学院的领导，服从团总支、学生会各部门的管理，协助该部门开展相应的学生工作。班委会干部设置主要有以下职务：班长（男女各一名）、团支书、学习委员、纪律委员、生活委员、劳动委员、记录委员、文娱委员、体育委员、心理委员（男女各一名）、组织委员、宣传委员，具体职责如下：

（一）、班长职责

1、主持班委会的工作并对班级工作负总责。

2、协调班委团支部成员之间的关系，充分调动各委员的积极性，支持各委员独立开展工作。

3、有权召集班委会成员，定期主持召开班委会，研究班内工作和安排、布置各项任务。

4、传达上级的各项任务，如实向上级反映班内学生情况，做到上情下达，下情上达，发挥好桥梁作用。

5、主持召开班会，做好会议准备。

6、做好班级各项工作的计划与总结工作。

7、服从学生会的管理和工作安排，协助学生会开展相应的学生工作和活动。

（二）、学习委员职责

1、全面掌握全班同学的学习状况，积极创造条件，为同学创造良好的学习环境，促进良好学风的形成。

2、积极与任课教师联系，解决同学学习上存在的各种问题。

3、督促全体同学，独立完成作业，并按时上交。

4、适时主持班级学生召开学习经验交流会或座谈会，交流学习心得，并能帮助学习差的同学，搞好学习。

5、安排落实本班学习兴趣小组的活动，并检查小组的活动效果。

6、服从学生会学习部的管理和工作安排，协助学习部组织开展学院学风建设的相关活动，如：奖学金的评定、知识竞赛、学习经验交流会等。

（三）、生活委员职责

1、负责班级经费管理。

2、负责调查、了解本班学生生活状况，并负责及时将情况向班主任（辅导员）反映。协助做好班级贫困生认定及资助工作，对困难学生给予必要的帮助。

3、协助学生会做好寝室的日常生活管理，积极开展文明寝室创建活动，创建良好的学习生活环境。

4、协助学生会为校、院重要集会、大型活动提供后勤保障。

（四）、劳动委员职责

1、负责班级劳动卫生和必修劳动卫生课的组织安排。

2、积极带领各寝室开展卫生扫除工作，组织、落实、监督寝室卫生的管理工作和相关的检查评比工作；制定和完善有效的寝室卫生管理办法，并严格落实执行。

3、组织开展各种形式的义务劳动，努力营造干净、舒适的学习和生活环境。

（五）、纪律委员职责

1、负责班级上课、上晚自习及各种活动组织的考勤，做好考勤记录。

2、协助学生会定期、不定期地开展寝室安全检查，杜绝违法乱纪现象，消除安全隐患。

3、协助学生会有针对性地开展安全知识竞赛等活动。

4、协助学生会做好校、院重要集会、大型活动的安全保卫工作。

（六）、文娱委员职责

1、负责组织开展有益于学生身心健康的各类文艺、娱乐活动，丰富同学的业余文化生活。

2、服从学生会文娱部的管理和工作安排，协助该部门积极组织学生参加校院组织的各种文艺比赛。

（七）、体育委员职责

1.结合本班实际积极开展有利于提高学生身体素质的体育活动，丰富班级学生课余生活，增强班级凝聚力。

2、服从学生会体育部的管理和工作安排，协助该部门积极组织学生参加校院组织的各种体育比赛。

（八）、心理委员职责

1、组织班上各种形式的心理健康知识的宣传工作，定期在班上开展一些有关心理健康的活动，并作好相应的总结和记录。

2、努力学习心理学相关知识，用积极乐观的心态去引导其他同学，并运用普通的心理学知识疏导同学的不适和困惑，帮助其走出困境。

3、积极参加培训，不断充实自己的心理学知识，以提高其心理服务能力。

4、及时做好信息反馈。发现有心理障碍的同学，并有可能有偏激行为的同学要迅速及时地上报给班主任，或上报到心理健康教育中心，以便做出有效及时的应对措施。

5、积极参加各项有关心理健康方面的活动，服从学生会心理健康部的管理，协助该部门做好学校学院大学生心理健康教育工作。

（九）、记录委员职责

1、负责班主任辅导员组织开展的主题班会记录。

2、负责班委会组织开展的会议记录。

3、做好本班级的活动资料收集和归类存档工作。

4、做好班级综合测评加减分详实记载工作。

（十）、团支书职责

1、主持团支部委员会的工作并负全面责任。

2、传达、贯彻党组织、上级团组织的决议和指示，经常向上级党团组织汇报工作、反映情况，并根据团员的思想问题，做深入细致的思想工作。

3、主持召开团支部委员会，根据学院团总支的工作意见和安排，结合本支部实际，研究支部工作，拟定工作计划和工作总结。

4、主持召开团支部大会，代表支委会汇报支部工作及支部大会决议执行情况。

5、广泛了解团员思想、学习、工作情况，有针对性地开展思想教育、形势教育、成才教育等各种有益于团员身心健康的团组织生活和活动，增加团支部的凝聚力和战斗力。

6、督促、帮助、检查、指导团支部委员做好分管工作。

7、服从团总支组织部的管理和工作安排，协助该部门完成其他相应的团的工作。

（十一）、组织委员职责

1、了解团员的工作、学习、思想情况，提出团支部组织生活的内容和要求，指导团支部开好组织生活会。

2、掌握团员的先进事迹和遵守团的纪律的情况，建议支委会进行表扬、批评和处分。

3、协助学院团总支做好教育、培养、考察、推荐优秀团员入党工作。

4、做好团员的管理、统计和发展新团员工作。

5、按时收缴团费，做好团员证的颁发、使用和管理工作。

6、服从团总支组织部的管理和工作安排，协助该部门完成其他相应的团的工作。

（十二）、宣传委员职责

1、组织团员学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的各项方针政策，开展多种形式的思想、纪律、形势政策教育。

2、从团员的思想实际出发，提出团课的具体内容、方式和要求，组织团课学习，组织有关理想教育、成才教育的各种读书报告会、讨论会等。

3、通过设计制作书法绘画作品、横幅、海报、展板或者组织同学向校报、学校学院网站、学校校刊投稿等，及时宣传学校、学院、班级活动以及团员、团支部新人新风、优秀事迹，协助学院团总支宣传部、记者站做好班级、学院学校的宣传工作。

四、班级管理奖惩细则

班级管理实行奖惩分明加减分量化管理制度，每个同学的基准分为60分。同学们加减分提议视平时表现情况由各个班委结合客观事实，秉持公平公正的原则，做好记录，并在下一周开班会的时候提交班主任；班委成员加减分提议视其工作开展及平时表现情况，由班长或团支书结合客观事实，秉持公平公正的原则，做好记录，在下一周开班会的时候提交班主任；班长、团支书加减分提议由班主任视其工作开展及平时表现情况直接提交给本班班级民主评议小组，最后和其他班委及同学一起经本班班级民主评议小组对本班上周的所有加减分事项进行审查核实，班主任核实在该生加减分栏目里签字后生效。班级综合测评分总表由记录委员保管，作为班级每次向学校学院推荐入党推优，评先进、评奖学金的参考。

各班委分管工作部分考核细则：

1.学习委员:（1）不按时交作业一次次扣2分。（2）期末补考挂科，每门扣2分。（2）期末考试前十名加分：第一名，10分；第二名，9分；第三名，8分；第4名7分；第五名，6分；第六名，5分；第七名，4分；第八名，3分；第九名，2分；第十名，1分。（3）在学习比赛、读书活动、科技竞赛、等获奖的第一名加5分，第二名4分，第三名3分，若是校级、院级则分别在此基础上加3分，2分（4）在考试过程中发现抄袭，被通报批评者扣5分。

2.纪律委员：（1）迟到，早退者每次扣1分。（2）课堂上捣乱者扣1分。（3）晚自习期间被学生会发现有打闹，玩手机，说话者，每次扣2分。（4）在课堂上与老师发生争吵，一次扣5分。（5）旷课者扣2分。（6）课上不服从纪律委员安排的扣1分。（6）被宿管部上报不按时归寝者扣5分。

3.文艺委员：（1）积极参加班级，院校文艺活动加1分。在现场不遵守秩序者扣1分。（2）在班级，院，校表演者加分【分别为2分，3分，5分】（3）积极协助文艺委员开展工作加1分。（4）不配合文艺委员在班级，院，校开展文艺活动者扣3分。

4.体育委员：（1）迟到者【五分钟以上】扣1分，早退者扣2分。（2）无故旷课者扣5分。（3）参加比赛取得成绩者加分【第一名，5分。第二名，4分。第三名，3分，若是校级、院级则分别在此基础上加3分，2分】

5.劳动委员:（1）教室值日实行一组一天制，劳动后出现卫生问题，小组每人扣2分。（2）不扫地者扣3分。【可以叫同学代劳，但不可缺旷】（3）请假者不扣分。（4）参加公共劳动卫生的同学加2分。（5）班级集体劳动卫生活动不参加者扣2分。（5）被学校通报寝室卫生不合格，每人扣2分。【不服从室长安排的扣分5分】。（6）得到流动红旗的寝室，每人加1分。

6.组织委员：（1）积极参与组织活动的同学加1分。旷一次扣2分。（2）为班级出谋划策并实施的同学加2分。（3）在活动中捣乱的扣3分。（4）在组织活动过程中为班级做出巨大贡献，争取荣誉的加3分。

7.其他加减分部分，由班长与团支书根据班级管理需要，提交班级民主评议小组商定，由班主任认可之后生效。

备注：在加减分过程中重复加减分部分，以最高的为准，不累加。

班委承诺：

大学组织委员总结篇8

把握关键环节

提升组织生活会和民主评议党员工作质量

今天要与大家一起分享的是严格规范程序把握关键环节，提升组织生活会和民主评议党员工作质量，主要从三部分来加以说明：

第一部分：需要明确的几个概念和关系；

第二部分：把握组织生活会和民主评议党员工作的程序；

第三部分：各关键环节应注意的问题

我们先来了解第一部分需要明确的几个概念和关系

从概念方面我们要了解：

什么是组织生活会？

什么是民主生活会？

什么是民主评议党员制度？

从关系方面我们要了解：

组织生活会与民主生活会的区别是什么？

组织生活会和民主评议党员的关系是什么？

党员为什么要参加党的组织生活？为什么落实党的组织生活制度？

我们都知道党章第八条明确规定，“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员”。

对党员来说，通过参加党的组织生活

可以接受党组织的教育，增强组织观念，提高思想觉悟和政治水平。

可以在党组织和党内外群众的监督下，发扬优点，克服缺点，纠正错误。

对党组织来说，通过严格落实组织生活制度

可以广泛吸收党员的正确意见和建议，加强和改进党的工作，更好地贯彻执行党的路线、方针、政策。

可以了解党员的思想、工作、学习等情况，有针对性地对党员进行思想教育，监督党员履行党员义务、遵守纪律。

可以通过讨论和开展正确的思想斗争，保证党在思想上、政治上的一致，巩固党的团结和统一，提高党的凝聚力和战斗力。

一、什么是组织生活会？

1.定义：党支部或党小组以开展批评与自我批评、交流思想、总结经验教训为中心内容的组织生活制度。

2.形式：一般以支委会的形式召开，也可以采取支部党员大会的形式。

3.时间：一般是每个季度或半年召开一次。

4.内容：检查支部党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党委的决议，贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法、廉洁自律等5个方面的情况和问题，以及上一次组织生活会所指定的改进意见的落实情况。

5.程序：

会前：组织学习——谈心谈话和征求意见——查找问题、撰写发言材料

会上：支部书记报告——班子成员对照检查——开展批评与自我批评

会后：抓好问题整改

二、什么是民主生活会？

1.定义：指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织生活制度。它是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。

2.历史由来：刘少奇和邓小平同志在1962年初召开的七千人大会上提出了建立“党内生活会”的概念和主张，得到了毛主席的赞同。这次会议，初步总结了1958年“大跃进”以来的经验教训，充分发扬了民主，开展了批评和自我批评，对如何坚持和发展党内民主生活进行了反思和探索，并正式提出了“党内生活会”的概念。

1962年，七千人大会正式提出民主生活会概念。

1980年2月，党的十一届五中全会通过《关于党内政治生活的若干准则》，明确要求：“各级党委或常委都应定期召开民主生活会，交流思想，开展批评和自我批评。”

1981年8月，中组部下发《关于进一步健全县以上领导干部生活会的通知》，这是我们党第一次以党内文件的形式，将民主生活会的制度纳入领导干部的政治生活和组织生活。

2003年12月党中央颁布了《党内监督条例（试行）》，就党内民主生活做了进一步规定。

2016年10月27日，党的十八届六中全会通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，明确要求要坚持民主生活会制度。

2016年12月23日，中共中央印发了《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》。

3.时间：民主生活会每年召开1次，一般安排在第四季度。

4.人数要求：民主生活会到会人数必须达到应到会人数的三分之二以上。

三、什么是民主评议党员制度？

民主评议党员制度是加强党的建设的一项重要制度。

1988年12月中共中央《中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》，正式建立了这项制度。

1.定义：民主评议党员就是督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析，强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养。

2.目的：通过对全体党员进行正面教育、自我教育和民主评议，以及党组织考察，对每名党员在各项工作中的表现和作用作出客观评价。在认真评议的基础上，表彰优秀党员、妥善处置不合格党员，促进党员保持先进性纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

3.基本内容：是否具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念；是否在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威；是否认真践行党的根本宗旨，密切联系群众、服务群众；是否坚决执行党的决议，遵守党的纪律；是否站在改革前列，维护改革大局。

4.程序：

会前：学习教育——自我评价

会上：个人自评——党员互评——民主测评

会后：组织考察——表彰和处理

四、组织生活会与民主生活会的区别是什么？

都是党内政治生活的重要内容，都含有组织学习、征求意见、查找问题等环节，都要在会上开展批评和自我批评。

参加对象不同：

组织生活会的参加对象是：党支部（党小组）的全体党员，这里是以党支部为单位，针对的是每名党员，这其中也包括党员领导干部以普通党员过“双重组织生活”。

民主生活会的参与对象是：县以上党和国家机关党员领导干部（是指县以上党的各级委员会、纪律检查委员会的常务委员会委员，工作委员会委员，党组（党委）成员，以及县以上党和国家机关各部门（含人民团体）的党员领导干部。经济组织、文化组织、社会组织和其他组织的党组（党委）成员，执行本规定）。

国有企业党组织、高等学校党组织、乡镇党委等基层党组织领导干部民主生活会，参照本规定执行。

召开时间不同

民主生活会：每年召开一次，一般安排在第四季度。因特殊情况需要提前或者延期召开的，应当报上级党组织同意。

组织生活会：一般每季度或半年召开一次。

五、组织生活会和民主评议党员的关系是什么？

中组部《关于召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》（组通字【2017】41号）规定，“组织生活会一般是以支委会形式召开，也可结合民主评议党员一并进行。民主评议党员一般以党员大会形式进行”。

1.设支委会的党支部。应先以支委会为单位召开组织生活会，再组织召开党员党员大会开展民主评议党员，即“分别开会”。

2.未设支委会的党支部。可以通过以召开支部党员大会的形式，将两项工作结合进行，即“两会合一”。

第二部分

把握组织生活会和民主评议党员工作程序

两项工作合并在一起进行，主要分为12个程序步骤：

会前：1.组织学习；2.谈心谈话（征求意见）；3.查摆问题（撰写发言）。

会上：4.支部书记代表班子报告一年来党组织工作情况、说明征求意见情况和检查党组织建设存在的问题；5.听取党组织班子情况报告后，全体党员对党组织的工作、作风等进行评议（下发《基层党组织工作、作风表》；6.开展批评和自我批评（个人自评和党员互评）；7.民主测评；8.上级党组织派人点评；9.党支部书记对会议进行总结和表态发言。

会后：10.问题整改；11.组织评定；12.表彰和处理。

第三部分

各关键环节应注意的问题

一、组织学习环节

2017年的基层组织生活会，中央就要求“没有组织集中学习的，不得召开组织生活会”，把学习作为首要环节和前置条件，也突出了学习的重要性。

互联网+党建：组织集中学习——新时代e支部——党员自学——党建微信群

二、征求意见和查摆问题环节

征求意见：通过前期开展谈心谈话，广泛征求意见，为班子和个人查摆问题提供基础和参考。

查摆问题：支部班子和党员个人再结合实际，深入查摆问题，列出问题清单。

撰写材料：撰写班子对照检查材料和个人发言提纲。

三、批评和自我批评环节

【目的：从XX实际出发】

按照规定，县以上党和国家机关党员领导干部要参加民主生活会，国有企业党组织、高等学校党组织、乡镇党委等基层党组织领导干部按照民主生活会参照执行。这里民主生活会的召开范围就没有涉及村、社区这一层级的基层党委或党总支，而组织生活会又是要求以党支部为单位组织开展。

这样一来村、社区党委（党总支）班子，既不能开民主生活会也不用开组织生活会，而村、社区党委（党总支）班子成员又需要坐在一起，对党组织班子一年来的党建工作进行总结和讨论、查找问题和解决问题，班子成员之间也需要开展批评和自我批评。

为了避免村、社区这一层级的基层党委（党总支）班子出现“无会可开”的这种现象发生，我市要求村、社区党委、党总支这一层级要召开党组织班子会或扩大会。

【目的：从实际效果出发】

村、社区党委（党总支）班子成员和支委会班子成员平时在党组织的工作中接触比较多，相互比较了解，而且他们在思想、工作上有些不同意见，有时又不方便直接在组织生活会或支部党员大会上同全体党员说，因此，需要班子成员单独召开班子会，就执行党的路线方针政策、决议情况和党支部内的一些重要问题，以及相互间在思想、作风和工作上的问题交换意见，沟通思想，谈心通气，开展批评和自我批评，互相帮助，互相监督，总结经验，统一思想认识。

各市直部门单位的机关党委班子，实际情况是各市直部门单位都是1个处室或者几个处室建立一个支部，机关党委委员在参加所在支部的组织生活会的同时，也应该参加机关党委委员会议。机关党委书记代表班子报告一年来的党组织工作情况，检查党组织建设存在的问题，党委委员相互之间开展批评和自我批评。

四、民主测评环节

问题一：填写民主测评表时要注意，评价分“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”，每年对评定等次的要求是有所不同的，比如16年就没限定“优秀”比例，而17年要求“优秀”的比例一般不超过三分之一。

问题二：党员领导干部要自觉参加所在党支部的组织生活会，过好“双重组织生活”，已经参加民主生活会的一般可不再参加民主评议党员。

问题三：中央在《通知》就提到“民主测评、组织评定要根据党员日常表现，结合评星定级、积分管理等情况，客观公正作出评价”。

大学组织委员总结篇9

认真贯彻党的十七届四中全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习实践科学发展观为主题，进一步贯彻落实总书记对共青团提出的“坚持眼睛向下、重心下移，力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年”的重要要求，改革创新，务求实效，统筹推进学院共青团工作上新台阶。

二、目标要求

充分认识开展创先争优活动的重要性，以“扩大组织覆盖，增强组织活力;增强团员意识，发挥带头作用”为主题，遵照基层团组织要做到“四好”、优秀共青团员要做到“四到头”、优秀共青团干部要做到“三要三结合”的基本要求，充分发挥基层团组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动健全团的基层组织网络、加强团的基层组织建设制度、带动团组织开展创建先进集体、争当先进个人的活动中取得新成绩。

三、活动内容

学院团委要紧密围绕学校提出的“固本强基促党建，创先争优促发展”的活动载体，从本院学生工作实际和团员特点出发，通过系列活动，扎扎实实开展好创先争优活动。具体开展以下几个方面的工作：

(一)开展创先争优活动与学习型团组织建设相结合。

1、以三级架构的团校体系建设为重点，定期举办业余团校培训，加强基层团组织的理论学习，并不断创新工作内容和形式;

2、以“思想政治教育活动”超市为载体，继续申报“青春寻访”项目，不断完善、创新和丰富活动的内容和形式，使理论学习和社会实践有机结合。结合合校十周年、新的计算机学院成立、新的学科专业申报，开展“爱校、爱院、爱专业”等主题教育活动。

(二)开展创先争优活动与发挥团员先锋模范作用相结合。

以全面推进“青春领航”团员骨干服务岗计划为重点，继续“关注青年工作生活中的小事”，通过设立“党团员干部服务岗”，继续开辟党团员活动室，服务广大同学，零距离发挥团员骨干的先锋模范作用，以点带面带动广大青年成长，充分发挥团组织在大学生思想引领工作中的重要作用。

(三)开展创先争优活动与发挥团员先锋模范作用相结合。

以学习宣传践行“小亭精神”为契机，加强典型示范教育。在全院团员青年中，以团支部为单位开展学习宣传践行“小亭精神”主题团日大赛、视频设计大赛、捐书活动、急救知识讲座、大型访谈活动等。

(四)开展创先争优活动与基层团组织建设创新相结合。

以“计算机学院新媒体特色基地”的平台建设为契机，利用手机、网络等新媒体载体，通过开辟网上论坛、手机报等新的学习阵地，影响和覆盖更广泛的学生群体。

四、时间安排和工作方法

自2010年9月至2012年“七一”前，围绕迎接建党90周年、向党的十献礼两个重大节点深入开展创先争优活动。

(一)宣传动员阶段(2010年9月下旬-10月上旬)

认真学习《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》(中办发〔2010〕12号)和《中共教育部党组关于在教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的通知》(教党〔2010〕13号)精神，结合武汉大学团委“关于在全校基层团组织和团员(干部)中深入开展创先争优活动的通知”的要求，宣传活动的重要意义、目标要求和方法步骤。结合本院实际，制定院团委、团总支、团支部实施方案，及时召开动员会议，做好思想动员。

(二)活动实施阶段(2010年10月中旬-2012年4月)

1、公开承诺。结合团委例会、团员干部大会、业余团校系列活动，采取适当方式向学生党员、入党积极分子、学生团员公布基层党、团组织创先争优活动方案和团员青年参加活动的具体要求，并公开作出承诺，接受团员青年监督。

2、有效推进。通过开展学习宣传践行“小亭精神”、“爱校、爱院、爱专业”主题教育等活动，并结合“青年马克思主义培养工程”“西部计划报名推选”“青年创业大赛”等活动推进创先争优活动深入开展。

3、组织评议。适时组织学生党、团员代表，对基层团组织和团员青年开展创先争优活动情况进行评议，及时凝练活动经验，宣传活动心得，评选先进分子，认真做好团员推优入党工作，以切实措施保证活动取得实效。

(三)总结汇报阶段(2012年5月-6月)

系统总结回顾创先争优活动开展情况，集中总结和展示活动成果，认真准备接受校团委对我院团委所属团支部和团员开展创先争优活动情况进行考核。广泛听取广大党团员和群众意见，适时评选表彰创先争优活动中涌现出的先进基层团组织和优秀团员。

五、组织领导与工作要求

切实加强创先争优活动的组织领导，努力把团组织的政治优势转化为科学发展优势，把团的组织资源转化为科学发展资源，把团的建设成果转化为科学发展成果。

1、成立机构。院团委成立以团委书记为组长、团委副书记、学生会主席、优秀团干部和优秀团员代表为成员的创先争优活动领导小组，负责对各级团组织创先争优活动的指导和组织实施。

2、落实责任。各级团总支要切实担负起创先争优活动的领导和指导责任，团总支书记要切实履行好第一责任人的职责，基层团组织要具体负责活动的组织实施，抓好工作落实。同时及时掌握活动进展情况，研究解决存在问题，抓好督促检查，推动活动开展。

大学组织委员总结篇10

*举办了中层以上领导干部“三个代表”重要思想专题学习班。为认真落实省委组织部、省委高校工委、省教育厅党组关于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的有关通知精神，与纪委、宣传部联合，于10月13日至27日连续举办了两期中层以上领导干部“三个代表”重要思想学习班，参加学员共*人。学习班以《“三个代表”重要思想学习纲要》和“牢记两个务必，坚持执政为民”为主题的权力观教育等为主要学习内容，采取集中学习、分散自学、小组讨论和大会交流等多种形式，同时还观看了学习实践“三个代表”重要思想模范人物郑培民、张荣锁先进事迹和李真贪污受贿案剖析《扭曲的人生》等电教片，参观了*监狱等，做到了学习理论与学习先进人物和警示教育相结合，互相启发与联系实际相结合，重点解决一些干部队伍中存在的问题，从而深化了学习效果。

*根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》，结合学校实际，制定了《*牧专领导干部选拔任用管理实施办法》。坚持干部“四化”方针和德才兼备原则，在选拔任用干部中扩大民主渠道，加大竞争上岗和公开选拔力度，大胆选拔任用优秀青年干部。20*年，我校处级领导干部中有*人调出，*人退休。目前，学校处级领导干部*人，其中正处级干部*人(含调研员*人)，副处级干部*人(含调研员*人)；科级干部*人，其中20*年新提拔*人。

*积极宣传发动、组织参与*厅级和高校校级领导干部公开选拔工作。与兄弟院校联合，对*名报考人员进行了考前辅导，其中*人顺利地通过了笔试和面试，并被省委提拔任用。协助省委组织部进行了民主测评与考察，完成了各种材料的准备和上报工作。

*积极推进干部制度改革，完成了科级以上领导干部的首轮岗位聘任工作，共聘任*人，其中职员三级岗*人，职员四级岗*人，职员五级岗*人。

*积极改进中层干部考评办法。在做好干部平时考核工作的同时，结合干部年度考核，采取校领导考评、中层干部互评、基层群众测评三个层次相结合的考核办法，对中层领导干部进行了考核与评议，更加全面地了解领导干部的实际情况，为今后干部聘任、交流、晋升提供依据。

*按照《*牧专20*~20*年干部教育培训规划》，有计划地安排中青年领导干部外出学习，先后选派*名同志到教育部中南干部培训中心和省高校干部培训中心学习；鼓励中青年领导干部报考研究生或攻读学位课程，着力改善干部队伍的知识结构和学历层次，今年又有6位中层干部参加了攻读学位，或在职研究生班的学习。

*坚持干部到基层挂职锻炼制度，让干部在社会实践中锻炼成长。今年，共选派*名干部(中层干部*人)到*参加第三批驻村工作，成绩显著，受到当地群众好评；选派*名科级干部到后勤服务总公司和海润实业总公司挂职锻炼。

*会同宣传部，筹备召开了我校第一次党建与思想政治工作研究会会议

二、以争创五好党组织活动为载体，加强基层党组织建设和党员队伍建设

*严格党员教育管理，不断增强党性观念。一是坚持以党(总)支部为单位的中心组学习和单周四下午政治学习、双周四下午党日活动制度。月初，会同纪委、宣传部联合制定印发学习活动计划，做到保证学习时间，严格学习纪律，注重学习效果。上半年，在党员中开展了学习新基本知识答卷活动，把学习同学习“三个代表”重要思想结合起来，重点对党员进行了党的纲领、党的宗旨、新时期共产党员的标准以及党风党纪教育，增强党员在新形势下坚持共产党员的纯洁性和先进性，加强党性锻炼，在工作、学习、生活等各方面发挥模范带头作用的自觉性。二是坚持党员民主生活会和党员领导干部双重组织生活制度。十一月份，根据省委高校工委的通知要求，会同校纪委，明确了党员民主生活会的主题，并要求各党(总)支部会前做好充分准备，认真组织党员进一步学习有关内容和要求，提高认识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观，增强开展批评与自我批评的自觉性；通过召开座谈会、个别谈话、走访有关人员、发放征求意见表等方式，广泛听取党内外群众意见，经过整理归纳，于民主生活会前如实反馈给本人。同时，结合坚持领导干部谈话制度，要求党(总)支部主要负责同志与领导班子的每个成员分别谈心，领导班子成员之间互相谈心。通过谈心活动，沟通思想，互相帮助，化解矛盾，加强团结；每一位党员认真准备发言提纲或发言稿，着重检查存在的主要问题，同时对其他党员提出批评意见等；民主生活会上，党(总)支部负责同志带头发扬党的优良传统和作风，认真负责、实事求是地开展批评与自我批评，并引导大家畅所欲言，真正达到统一思想，增强团结，相互监督，共同提高的目的。对中层党员领导干部民主生活会，校党委指派专人分头参加，听取意见，了解情况。会后认真阅读会议报告和记录，确保民主生活会的质量。

*认真做好党(总)支部换届选举工作。20*年，我校党(总)支部委员会任期届满。为认真做好换届选举工作，组织党(总)支部书记认真学习有关文件，明确换届选举工作的方法、步骤和具体要求等。20*年底，有*个党总支部换届选举结束，另有*个党(总)支部提出了换届申请，到20*年，我校*个党(总)支部全部成功地进行了换届选举。

*开展了评选表彰五好党组织和优秀共产党员活动。开展创建五好党组织活动是新时期加强党的基层组织建设的重要举措，是我校党建工作的重中之重。我校自20*年在校内开展了争创五好党组织活动以来，已有*个党(总)支部被命名为五好党组织。为了不断把创建活动引向深入，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，上半年在全校开展了评选表彰五好党组织和优秀共产党员活动。五好党组织的评选采用自荐申报、评委会考评推荐、党委研究确定的方法进行。首先由各党(总)支部对创建活动进行全面总结，对照五好党组织标准及评价指标体系进行自查自评，符合条件的提出争创申请。然后由评委会通过听汇报、看材料、民主测评、组织考察等形式，对申报单位进行考评、推荐、报党委研究确定；优秀共产党员的评选采用党(总)支部推荐、评委会审查、党委研究确定的方法进行。评选过程中注意同各单位学习贯彻“三个代表”重要思想和新紧密结合，同落实我校第三次党员大会提出的任务紧密结合，同各单位改革发展的工作实际和共产党员的模范带头作用，特别是同抗击非典工作中党员的表现情况紧密结合，评选表彰了教学第一党支部、畜牧工程系党总支部、校办产业党总支部*个五好党组织和*名优秀共产党员，其中邰春景同志被评选为“全省防治非典型肺炎工作优秀共产党员”，徐新林同志被评选为“全市防治非典型肺炎工作优秀共产党员”。

*坚持党员标准，认真做好组织发展工作。发展党员工作，是基层党组织的一项经常性工作。近年来，为了吸收更多的优秀分子入党，根据《中国共产党发展党员工作细则(试行)》要求，结合专科学校三年制教育的特点，我们积极探讨发展党员工作的办法，形成了“早启发、早选苗、重培养、慎发展”的工作思路，使发展党员数量，特别是学生发展党员数量逐年增多，发展党员质量也得到了进一步的提高。党的十六大召开之后，为深入贯彻落实党的十六大关于在高知识群体、青年中发展党员的精神，进一步加强和改进我校发展党员工作，在充分调研的基础上，修定了《中共*牧专委员会发展党员工作实施细则》，使我校发展党员工作更加制度化、规范化、科学化。

*指导和协助系党总支部认真做好新生入党启蒙教育，注重对入党积极分子的培训，建立了一支数量充足、素质较高的入党积极分子队伍。全年共举办入党积极分子学习班*个班次，结业*人。

*严格发展党员程序，积极而慎重地做好发展党员工作。坚持发展党员的“十六”字方针，重视在青年教师，特别是学科带头人和学术骨干，以及一线工人和大学生中发展党员工作。严把预审关、谈话关和转正关，正确地处理数量与质量的关系，做到成熟一个、发展一个。20*年共发展党员*人，其中教工党员*人，学生党员*人；预备党员转正*人。

三、以集中学习教育活动为契机，进一步加强自身建设

*确立和强化了公道正派的理念。7月份，按照省委统一部署，我校在组织人事和离退休职工管理处干部中开展了以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。结合公道正派这一主题，围绕“进组织部为了什么？在工作岗位上干了什么？在干部群众中的形象是什么？”等问题进行了思考，深刻地认识到对组织部门和组工干部来说，公道正派是立身之本、为人之道、处事之基，是组织工作的生命线。坚持公道正派，是做好党的组织工作的客观要求，是组织部门自身建设的迫切需要和组工干部职业道德建设的核心内容。我们每一名组工干部，能不能做好本职工作，既要看业务水平如何，更要看是否公道正派，要把公道正派的理念牢固地印在心中，把公道正派作为必须具备的思想品质、必须始终坚持的职业道德、必须严格遵守的政治纪律，使之成为组工干部形象的最鲜明的特征。

*紧密联系实际，着力解决存在的问题。学习教育活动第三阶段，通过发放征求意见表、召开座谈会等方式，我们广泛征求了各党(总)支部、校直各单位领导干部和部分群众的意见，认真查找组织部和个人在工作、思想、作风上存在的问题，并对照“三个代表”重要思想，对照新形势新任务，对照校党委的要求，对照干部群众的期盼，对照自己查摆出来的问题，深刻地进行了反思，撰写了部门和个人剖析材料，开展了批评与自我批评，有针对性地制定了整改措施。能马上改的，立即改正；需要一定时间的，列出计划，明确责任，逐步实施。

*建章立制，使公道正派的要求规范化、制度化。通过学习教育活动，结合学校和部门实际，明确了今后树立公道正派形象的具体要求，并建立和完善了相应的制度。如根据中央《党政领导干部选拔任用条例》，制定了《*牧专领导干部选拔任用管理实施办法》；根据党的十六大精神和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定，修定了《中共*牧专委员会发展党员工作实施细则》，进一步加强和改进了我校发展党员工作；完善了《*牧专中层领导干部考核办法》、《*牧专民主评议领导干部制度》、《党委组织部工作例会制度》、《党委组织部工作人员岗位职责》等，靠制度管人理事，靠制度保证把公道正派的要求落到实处。

四、加强团结协作，认真做好人才工作和老干部工作

*会同有关部门，召开教授、博士等高级人才座谈会，听取意见，改进工作。

*完成了20*年度省管优秀专家津贴发放工作。

*配合离退休职工管理处完成了有关老干部工作。

五、其它

*认真完成有关文件材料的起草和上报工作。

*按时完成党员年报、党建信息、干部统计等工作。

*完成了省管干部收入申报材料上报备案工作。

大学组织委员总结篇11

按照我校党委关于开展创先争优活动的通知精神，中西医结合学院党总支也于5月19日召开了深入开展创先争优动员大会,全体党员参加了会议。会议传达了学校开展创先争优活动的安排部署，宣布了学院创先争优活动领导小组、办公室人员组成情况和活动实施方案。随后，学院党总支书记李俊明结合工作实际做了动员讲话。

5月19日下午，我校三院在学术报告厅召开创先争优活动动员大会。会议由院长、党委副书记张英泽主持，支部委员以上人员、科主任、护士长和行政后勤中层干部参加了此次大会。会上宣读了医院创先争优活动实施意见。根据实施意见，创先争优活动要紧紧抓住科学发展这个要义，以“创先进组织、争优秀党员、促医院发展、建和谐氛围”为主题，以质量、安全、创新、服务为主线，围绕“科技强院、惠民利患”这个目标，立足医院实际，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，落实医疗卫生体制改革指示精神，统筹推进党的建设及其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进医患和谐、服务广大患者、加强基层组织的实践中作出贡献。

5月19日下午，西山校区召开了全体教职工创先争优活动动员大会。校区党委委员、全体教职员工共300多人参加了会议。大会由校区党委副书记、管委会主任张振兴主持。会议宣读了《西山校区关于成立创先争优活动领导小组及办公室的通知》和《西山校区创先争优活动实施方案》，校区党委书记丁新民结合西山校区实际，就搞好创先争优活动进行安排部署，号召大家***特别是全体党员把思想统一到校党委关于开展创先争优活动的安排部署上来，端正态度，求真务实，开拓创新，确保创先争优活动取得扎实成效。会议对开展创先争优活动提出四点要求：一要学习好，各支部要组织大家认真学习，学懂学透会议精神。二要重视好，各部门都要全力以赴，扎扎实实把创先争优活动开展好。三要行动好，按规定的方法步骤、内容时间，认真组织，落实到位。四要结合好，一方面要和学校各部门的具体工作相结合，使创先争优工作有实实在在的内容；二是要和本人思想结合好，使广大党员干部通过创先争优活动，精神面貌能够焕然一新，各项工作能取得明显效果。

5月19日下午，成教学院党总支在学院会议室召开全体党员大会。根据我校“对在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动”的总体要求，学院结合实际，就创先争优活动进行动员和部署，学院党总支书记姚铁谊在会上做了动员。

5月20日，公卫学院党总支召开了深入开展创先争优动活动员大会，学校党委副书记倪铁军同志、组织部部长尹素华同志出席了会议，在校的教职工党员和学生党员48人参加了会议，动员大会由院长刘殿武主持。院党总支书记任朝阳同志宣读了《中共河北医科大学公共卫生学院党总支部深入开展创先争优活动实施方案》，从活动的指导思想、目标要求、活动内容、方法***步骤、组织领导等五个方面详细说明了学院开展创先争优活动的安排部署。学校党委副书记倪铁军代表学校党委对学院的创先争优活动作出指示，他强调开展创先争优活动要与巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果相结合，与教学科研管理工作的实际相结合，与加强基层党支部建设、充分发挥好党员的先锋模范作用相结合，与加强师德师风建设、创建和谐学院、解决实际问题相结合。他强调指出，创先争优活动一定要注重创新，要有本学院的特色，要把分阶段的活动与长效机制的制定有机结合起来，切实组织好这项活动，为推动全校创先争优活动的开展做出贡献。

大学组织委员总结篇12

一、督导组应审核材料及注意事项

需于会前三天审核支部会议方案、支委班子问题检视报告、党员领导干部（二级经理）和支部书记的发言材料。

会议方案应包含会议时间、地点、参会人员、会议形式、会议议程等内容。

支委班子和党员个人材料均应按照前期提供模板撰写，且重点关注存在问题、原因分析、下步举措是否一一对应，是否存在描述过于简单的情况（集团巡视组发现问题）。

如所督导支部为公司领导所在支部，则应提醒会前五天将公司领导材料发至党委办公室，党委办公室需提交集团第四巡回指导组审核，审核通过方能开会。公司领导在会上既开展相互批评也开展自我批评（参照个人材料提纲），相互批评本着实事求是原则进行（不强制规定批评人数），个人发言材料参照党员个人发言材料，建议一般情况下包含以下内容：会前学习情况、谈心谈话情况、围绕四个方面盘点检视情况、原因剖析、下步整改方向。

二、会议程序及注意事项

会议程序主要为：一是党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况。二是党支部书记代表党支部委员会通报党支部委员会检视问题情况（一和二可以分开作为两个材料写，也可以合并为一个材料写，只要求内容都有就可以）。三是党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展批评和自我批评。四是督导组进行点评。

如所督导支部为公司领导所在支部，公司领导发言顺序为支委班子成员全部发言之后，公司领导作为普通党员的第一个带头发言。领导班子成员所在党支部如果没有设置党小组的，需以党员大会的形式召开专题组织生活会，不能分组开展。

对于没有设立支委会的党支部，应对党支部半年来的工作情况特别是开展党史学习教育情况进行总结。总结中一般应包含党支部工作中存在的问题和不足。

三、相关问题答复

1、会议的主题是什么？

答：这次专题组织生活会的主题是“学党史、悟思想、办实事、开新局”。

2、会前是否需要组织集中学习研讨？

答：会前要以“三会一课”等形式选取重点内容开展学习交流研讨，为开好专题组织生活会打牢思想基础。

3、会前学习的主要内容是什么？

答：会前要学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》这4本党中央指定的学习材料，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

4、会前是否需要谈心谈话？

答：党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要广泛开展交心谈心，相互提醒、交流提高。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、生活困难党员、年老体弱党员和受到处分处置党员谈心谈话，有针对性地做好党员思想政治工作。

5.开展谈心谈话时，党支部委员与党员谈、党员之间互谈，人数较多的，是否有谈话人数比例的要求？

答：谈心谈话以取得实效为导向，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话。

6、党员是否需要撰写个人发言材料？

答：党员要在会上逐一发言，需要撰写个人发言材料。

7、党员会前重点从哪些方面检视问题？

答：党员重点从以下四个方面检视问题：一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会；二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获；三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。

8.党员撰写个人发言材料应包含哪些主要内容？

答：党员个人发言材料，建议一般情况下应包含以下内容：会前学习情况、谈心谈话情况，围绕四个方面的盘点检视情况、原因剖析和下一步整改方向。

9、党组织会前重点从哪些方面检视问题？

答：基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。

10、党支部委员会的问题检视报告应包括哪些主要内容？

答：党支部委员会的问题检视报告，建议一般情况下应包含以下内容：会前学习情况、谈心谈话情况、意见建议征集情况，检视出的问题及具体表现、原因剖析和下一步整改方向。

11.对于没有设立支委会的党支部“报告半年工作情况和通报支委会检视问题情况”具体应如何操作？

答：对于没有设立支委会的党支部，应对党支部半年来的工作情况特别是开展党史学习教育情况进行总结。总结中一般应包含党支部工作中存在的问题和不足。

12、是否需要开展民主评议党员？

答：这次专题组织生活会不开展民主评议党员。

13.对于书记空缺的党支部，专题组织生活会可否让其他委员主持开展？

答：对于书记空缺的党支部，专题组织生活会可由副书记或其他委员主持开展。

14、党小组是否需要召开专题组织生活会？

答：在确保会议质量的前提下，可根据支部实际采取党支部党员大会、党支部委员会（扩大）会议或者党小组会的形式召开专题组织生活会，要求覆盖到全体党员。对于党支部党员人数较多的，建议采取分别召开支委会、党小组会的方式召开组织生活会。

本次专题组织生活会，支部党员开展批评与自我批评要做到全覆盖，未参加支委会或在支委会上未开展批评与自我批评的党员，应在党小组会上开展批评与自我批评。

15.对于党员人数较多但暂未成立党小组的党支部，可否在召开党员大会时以分组形式各自开展批评和自我批评？

答：没有设党小组的党支部应以党支部党员大会召开专题组织生活会。若党员人数较多以党支部党员大会形式开展批评与自我批评确有困难的，可以根据情况分组开展批评与自我批评。

16.党总支如何召开组织生活会？

答：党总支部书记需代表党总支部委员会向全体党员报告半年来党总支部工作情况特别是开展党史学习教育情况，通报党总支部委员会检视问题情况。党总支委员在所属党支部或党小组参加组织生活会。通报形式可以由党总支书记委托支部书记在支部党员大会上进行通报，但不可通过公文或邮件进行通报。

17、资深经理是否需要参加专题组织生活会？

答：集团公司三级经理以上党员领导干部，均需要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的专题组织生活会。同等职级的资深经理，需要以普通党员身份参加。

18、三级经理以上党员领导干部如何参加专题组织生活会？

答：三级经理以上党员领导干部中的党委（行政）班子成员参会发言时，可以交流自身学习体会，对参加支部的组织生活会进行简要评价并对下一步工作提出要求，也可以查找差距不足开展自我批评。

19、党员参加专题组织生活会，是否可以请假？

答：原则上不允许请假，因工作等原因不能在现场参会的，可以视频接入（或提交书面材料，并通过其他方式开展批评工作）。确因重病等原因无法参会的，经报上级党组织或各级巡回指导组同意，可以请假。

20.休产假的党员，是否按照“确因重病等原因无法参会的，经报上级党组织或各级巡回指导组同意，可以请假”处理？

答：不能一概而论，建议视休产假党员个人具体情况而定。

21、本单位党委、党总支是否需要督导所属支部专题组织生活会？是否需要进行点评？

答：根据工作需要，各级党委、党总支可派人列席所属党支部专题组织生活会，及时掌握有关情况并进行点评，不做硬性规定。

22、上级党组织需要审核什么材料？

答：上级党组织需要审核的材料包括：所属支部会议方案、问题检视报告和党员领导干部、支部书记发言提纲。普通党员个人发言材料原则上由所在党小组组长或支部委员、支部书记审核。

23、这次专题组织生活会的结束时间是什么时候？

答：这次专题组织生活会，从7月开始，到8月结束。各单位党委需要于8月底前以党委文件形式向集团公司党史学习教育领导小组办公室报专题组织生活会召开情况总结。

24、会后如何抓好整改落实？

答：针对查摆出来的问题，党支部要制定整改清单，明确整改事项、整改措施、整改时限，党员要作出整改承诺，一项一项改进提高。整改清单和整改承诺要在一定范围内公开，接受党员群众监督。党支部要结合党员大会、党支部主题党日活动，通过适当方式向党员群众通报整改措施落实情况，党员报告承诺兑现情况。

25.会后落实阶段，党员层面的“整改承诺”，是仅指支部班子成员的整改承诺？

答：原则上，全体党员个人均需作出整改承诺。党支部班子要制定整改清单，明确整改事项、整改措施、整改时限。相关模板参照前期下发文件的附件。

26.会议记录要求？

答：组织生活会后要及时在集团支部生活中上传相关材料具体包括：会议记录，会议议程，支部总结，检视报告，和党员发言材料等。

27、是否需要报告2020年度组织生活会查摆问题整改落实情况？