时间:2023-03-15 14:57:45
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在此,我深深地感谢图书馆为我提供了这份工作,并感激阅览部老师3个月来对我的关怀与照顾。可以说,图书馆在我最困难的时候给了我恰到好处的帮助,使我渐渐地在惠大适应过来,并不断地学习成长。图书馆简直就是我的衣食父母,这不仅是生活上的,还有学习上和精神上的。最后,无论多么不舍得,孩子长大了终究是要离开父母的,他必须学会独立地面对生活。而我,也终究要学会面对离别。各位老师,可能有点辜负你们的期待了,你们都希望我能做完这个学期,但我却在此时退出,为此我深感歉意。实因一张张新的面孔的出现,一张张熟悉的面孔离开,图书馆实习工作已经顺利地实现了级际替换,我也应该把机会留给更需要的人。
1. 了解在新形式下的我国水利水电工程以及水利资源综合利用的方针、政策和发展趋势;
2. 熟悉水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的作用,水电站的典型布置方式,组成建筑物及运行管理;
3.认识到本专业在国民经济中的地位、典型工程的作用与社会经济效益等,激发学习热情,指明努力方向。
4. 了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解,为毕业设计做好准备。
2、实习要求:
1. 通过现场参观、报告和讲解,交接各种水利工程的组成和各部分的工程,并结合学知识其设计特点、形式及布置合理性进行分析;
2. 了解和掌握水库各部分的组成、形式及其功能,各建筑物的形式选择和特点;
3. 了解水泵、电机等动力设备和电气及自动化设备,站房结构与布置,典型水利枢纽的功能及各项水利工程的作用;
4. 读图:有关实习单位的水泵、电机总装图,水利工程枢纽总体与布置图、泵站片面图、站身剖面图;
5. 了解水利工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。
3、实习计划:
在为期四天的实习中,我感受到农民才是真正的农业专家。书本上知识再正确,真正运用到现实中还是有一定差距的。这点为我们在今后工作中深入基层、踏实苦干打下了良好基础。我们必须要心中有农民,要对农民负责,要想农民之所想,急农民之所急,理论联系实际,将我们的所学知识真正的回馈给社会、回馈人民。
一、实习目的:
本次教学实习是《植物病理学》专业课程的重要组成部分,通过课程教学实习,掌握几种重要作物病害症状的特点及病原物形态特征,了解病情调查、病害标本的采集和制作病原的鉴定以及病害的田间诊断调查研究的常规方法,提高学生诊断和研究病害的能力。
二、实习地点:
1、***校区实验田
2、**山林场
三、实习时间:
20**年**月30日——**月31日;**月6日——**月7日
四、实习内容:
(一)实验室里辨真伪
6月7日,大家在实验室里对采集的到植物病害材料进行了整理、分类。对实习中不知道的病害材料进行了镜检。
在标本制作过程中,对于含水量少的标本,我们组采集随采随压制,保持了标本的原形;对于含水量多的标本,我们等到自然散失一些水分后,再进行了压制;同时,我们对有些标本进行了可适当加工,如标本的茎过粗或叶子过多,先剪掉一部分再压制,防止标本因受压不匀,或叶片重叠而变形。有些全株性的标本,将标本折成适当形状后再压制。在前期标本材料整理过程中,为避免压制的标本变形,并使植物组织中的水分易被标本纸吸收,标本夹好后,我们用绳子将标本夹捆紧,放到干燥通风处。每天勤换标本纸,使标本尽快干燥,以保持原有色泽,并避免发霉变质。干燥后的标本移动时我们始终十分小心,以防破碎。对于茎秆、枝条等粗大标本,我们放在宿舍通风处进行了自然干燥。标本经压制干燥后,我们进行了细致的选择整理,填写好标签,贴在标本袋上,然后按寄主或病原进行了分类存放。进过我们组大家的努力,我们供鉴定出21种病害:小麦条锈病。
(二)、南校区实验田里收获多
**老师在实验室里为大家介绍了本次实习的安排和方法。即以田间调查、集中采集为主,结合室内病害诊断鉴定,根据课堂讲授内容和田间病害发生具体情况,重点进行病情调查,学习采集、制作和初步鉴定植物病害标本的方法,了解当地植物常见病害种类、症状特征和发生情况,为识别植物病害,安全保存植物病害标本奠定基础。随后,高老师和李老师带领我们去了山农大南校区实验田,了解了杨树皱叶病、苹果锈病、小麦叶锈、条锈、纹枯、丛矮等大田作物病害。下午,按照计划,我们小组对大田作物病害的标本材料进行了补充采集和压制整理。在采集标本时,我们把标本夹、标本纸、锯子、剪刀、小刀、等工具准备好。针对植物病害的特点,我们采取了一下采集方法:
(1)采集具有典型症状的病害标本,尽可能采集到不同时期、不同发病部位的标本。
(2)采集有病征的病害标本,以便进行病原物鉴定工作。真菌病害的病原一般有无性、有性两个阶段,应尽量在不同的时期分别采集。有些真菌的有性子实体常在地面的病残体上产生,也要注意采集。
(3)避免病原物混杂,采集时对病原物容易混杂、污染的标本,如锈病、黑粉病、白粉病等要分别用纸夹(包)好,以免观察病原物时发生差错。
(4)随采集随压制,或用湿布包好,防止变形、干燥卷缩,给标本制作造成困难。
(5)随采集随记载,记录的内容一般包括标本编号、寄主名称、病害名称、病害危害情况、采集地点、采集环境、采集日期、采集人等项目。标本应挂有标签,标签上的编号与同一份标本在记录本上的编号必须相符,以便查对。
(6)每种标本采集的数量不能太少,一般叶斑病类标本应在50张以上。
(三)、**山之行
5月31日,经过2个小时的车程,在经历了山路上校车爆胎的危险之后,我们到达了山林场,开始了对经济果树类植物病害的识别和标本采集。
在山林场。我校校友、山林场主任为大家介绍了林场的发展以及相关植物病害的特点。在这里,我们认识了板栗、核桃、山楂等相关病害。大家热情高涨,发现了很多比较典型的病害材料。得到了老师的称赞。
进场时,工程进行到基础C15垫层部位,依次进行基础、储藏室、1-5层主体、阁楼层,对土建方面进行了比较系统的学习。
刚到工地的时候,接触的第一件事情就是牛工让我接手监理资料,用了一天的时间把监理日记、平行、巡视等监理资料熟悉透彻。
对于工作方面,进入工地后首先学习的是原材料与部分半成品进场报验与检测,对工程所需的原材料、半成品的质量进行检查和控制,首先要求施工单位在人员配备、组织管理、检测程序、方法、手段等各个环节上加强管理,明确对材料的质量要求和技术标准。(文秘站:)针对钢筋、水泥等材料多源头、多渠道,对进场的每批钢筋、水泥做到“双控”(即要有质保书、合格证,还要有材料复试报告),未经检验的材料不允许用于工程,质量达不到要求的材料,及时清退出场。将钢筋焊接半成品的质量检查作为监理工作的重点,采用目测和检测相结合,首先从外观上对轴线位移、弯折角度、裂纹凹坑等进行检查,然后随机抽取焊接试件进行试验,合格后方可进行验收。对于工程使用最普遍、工程量较大的混凝土工程中的材料,质量监理细则要求施工单位保证水泥、砂、石、水、外加剂等均满足质量要求,在有试验报告的前提下,再审核混凝土的配合比是否正确,校核各种计量表具、量具是否准确、齐全。浇筑的施工方案和施工程序是否可行。如哪一道工序不符合规范、标准要求,立即通知施工单位质检人员及时组织整改。
其次,钢筋验收为监理工作中比较重要的环节,比如基础验收,强调对保护层的控制、加腋部位严格按照图纸施工(在现场实际的施工过程中,有两家施工单位未按照图纸设计要求控制加腋部位,造成加腋部分尺寸小于50mm,需要重新处理加腋部位,具体的处理方法:清理干净两侧基础梁混凝土,钻眼,植筋,钻眼深度不得低于100mm,水平植筋按照基础梁尺寸,基础梁上部、下部各50mm开始第一根,中间间距不大于200mm一根,竖向钢筋也按照基础梁尺寸,两侧50mm开始第一根,中间间距不大于200mm一根,保证新浇混凝土面距原混凝土面尺寸为100mm),钢筋锚固长度控制等等,在基础钢筋方面,由于基础受力为支座反力,对于钢筋焊接点,搭接部位的要求与主体梁板梯中不同,下部钢筋受拉,故要求焊接点与搭接部位在支座处1/3净跨范围内,上部钢筋受压,故要求焊接点与搭接部位在跨中1/3范围内,在主体梁板梯中,与基础钢筋焊接点及搭接部位位置相反。另外,在现场实际接触了二排钢筋的规范与要求,二排筋绑扎应该与受力筋间距25mm左右,最短长度为净垮的1/4。其他梁板钢筋隐蔽验收前需要注意的部分问题总结如下:
1、 梁侧、楼梯斜板等垫块不易固定部位,必须使用带绑扎丝的垫块,并牢固绑扎在钢筋上,以防止在混凝土振捣时产生垫块脱落、位移的问题。
2、 洞口附加筋按规范和设计设置,并应注意此处垫块的布设。
3、 主次梁交接处箍筋的布设,加密箍的布设
4、 板筋入梁锚固长度。
5、 板上部钢筋下料长度必须准确,同时伸入跨内的长度必须满足设计和规范要求。
6、 梁柱节点处,柱箍筋加密布置,同时注意节点处及附近保护层厚度
7、 挑檐板,楼梯板钢筋,注意保护层厚度,不要出现顶在模板上的现象。
8、 现浇板不允许使用垫块代替马凳
9、 各种线管必须认真保护,不得出现变形等现象。
10、 柱头等部位施工缝必须严格按照规范处理,发现施工缝、模板内有杂物,影响混凝土质量的情况,不论是事前、还是拆模以后发现,均将对施工单位加以处理。
11、钢筋规格、型号、布设必须达到规范、设计要求,否则将对施工队伍进行处理。
12、 梁板钢筋保护层在施工过程中存在钢筋交叉问题,但严禁出现钢筋直接与模板接触的情况。
13、 预留洞的位置必须准确。
14、 梁端头、受力钢筋搭接部位箍筋加密区的设置。
15、 梁柱钢筋焊接接头、搭接接头位置严格按照结构设计说明和规范执行,需要进行箍筋加密的必须严格按照设计和规范要求施工。
在施工后期,各施工单位进行砌体工程,此项工程在之前的学校书本知识学习的过程中从未接触过,在施工现场的监理过程中,我努力的向刘海滨总监及现场各位老资质的监理工程师、监理员认真学习,学到了很多之前从未学过的知识,比如,在拐角墙、丁字墙在砌筑的过程中,应该每皮都设拉墙筋,在预留窗口、洞口下一皮或者灰缝内要设两边最小伸出长度为600mm的加强钢筋,因为现场都采用加气块,所以都必须用水湿润才可以上墙,这一点通过任意抽取已砌好的墙中砌块的灰缝饱满度来观察,同时,砌好的墙体必须进行有效的养护,其他部分砌体验收中应该注意的问题总结如下:
1. 拉结筋长度按照图纸设计要求不短于1M,钢筋拉钩外露3mm
2. 马牙槎先退后;进退6进1
3. 砌块搭接不能小于1/3砌块长度,砌块不得小于20cm
4. 立缝不得有假缝、透明缝
5. 大砖灰缝平缝1.5cm,立缝2cm
6. 平整小于正负5mm
7. 窗口标高在正负20mm范围内
另外一个旁站项目:回填土,在基础回填过程中,需要监理人员的全程旁站,在回填之前,需要先进行回填土的检测,不可含大石块、桩头等杂物,必要时,回填土须过筛后才可使用,在回填过程中,分层回填夯实,每层厚度在300mm左右。刚进入工作单位,总监与各位老资质的监理工程师、监理员教给我最多的就是如何做好一个监理,如何的开展监理工作,在这四个月的学习与工作过程中,从经验到教训,我总结了部分开展监理工作应注意的问题:
监理工作是涉及人和事的一种监督和管理的工作,不可避免地会遇到各种各样的矛盾和受到某些方面的干扰,一些问题如果开始时处理不慎,会对后续的或其他部分的监理工作造成被动和混乱。
(1)监理人员对乙方开展工作的同时,不能忽略与甲方的沟通和协调。监理人员在工作中应多听取甲方意见,注意维护和保持与甲方配合一致。
(2)监理人员与甲方有不同意见时,应从技术角度加以充分说明,然后由甲方决定。监理人员只有取得甲方的充分支持和配合才能有效地开展工作。
(3)监理人员作为工程技术质量监理,主要工作在于检查工程质量,而不是参与乙方的工程开发。因此,监理人员原则上不应为乙方指定或寻求工程解决方案,以避免对监理工作造成被动。
(4)当监理人员需要向乙方提出工程质量要求时,应直接提出所需要解决的问题和所要达到的目标。其中应注意的是,监理人员要避免用“指定具体的方案(或做法)”来要求乙方做某事或达到某种要求。
(5)注意做好监理工作记录,做好各项监理要求的跟踪管理工作,这是完整地做好监理工作的基础。对甲乙双方的任何工作安排、监理要求和相应答复,以及有关的落实和完成情况,都应有完整的,可以跟踪管理的工作记录。
(6)监理人员对甲乙双方的工作要求(配合要求、包括监理要求等),应及早向对方提出。
在为期不长的工作与学习中,根据个人理解我认识到当前监理工作存在部分误区:
1 监理制度仅局限于施工阶段
监理制度应该贯穿工程建设项目的始终,包括投资决策阶段、设计阶段、施工招投标阶段、施工阶段(含保修阶段)。但目前,我国监理工作一般仅限于工程建设项目的施工阶段,监理人员接受委托后,工程马上开工,造成监理人员边干边熟悉情况,对工程并未深入的掌握和熟悉。
2 对业主行为无规范
业主行为规范与否,直接关系到工程建设项目能否顺利进行,建设目标能否如期实现。有的对监理工作干预较多,有的不通过监理工程师直接给承包商下达指令,造成不必要的纠纷和误解。其实,监理工程师应该是工程建设项目现场的唯一管理者,业主委托了监理,就应由监理工程师去实施对工程建设项目的监督与管理,业主的意见和决策均应通过监理工程师实施,而业主所要做的,是如何做好对监理的管理,而非直接对工程建设项目的管理。业主不规范,是一个普遍的现象。这就要求监理人员必须熟悉监理委托合同,审时度势,正确处理好与业主的关系,从大局出发,顾客第一,为业主服务,对业主负责。只有这样才能取得业主的信任,以利监理工作的开展。规范业主的行为,使业主转变计划经济体制下的观念,是确保工程建设项目顺利进行的先决条件。可以通过对业主招投标或业主招投标的方式来解决这一问题。
3 把监理工程师当作质检员