电气安全论文篇1

安全是电力工业永恒的主题,电力企业离开安全就无法生产,更谈不上经济效益。班组作为企业的细胞,是各项生产工作的直接执行者,也是实现安全生产的主要载体,更是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键。所以,班组的安全管理是保证企业长盛不衰、安全生产长周期的重要一环。因此,电气班组安全管理建设,重点要抓好以下几个方面。

1严格执行“两票”制度,落实操作中“四把关”、“四对照”,防止误操作事故

电气专业运行值班人员85%的工作都是围绕倒闸操作开展的,然而,在倒闸操作这个关键的环节上,最容易发生误操作事故。这些误操作往往是打破企业安全纪录,造成人身、设备事故的直接原因,其危害性不言而喻。

根据国电公司安全部统计,1997年全国发生的电气误操作事故共77次,属运行责任的有65次。其中,以操作人员走错间隔、不核对设备名称、在防误装置闭锁情况下强行解锁等行为引发事故最为典型。如果严格执行“两票”制度,认真落实操作中的“四把关”、“四对照”,这些事故是可以避免的。由此说明“两票”制度的执行还没有全面落实,在某些地区和环节还存在漏洞和死角。所以,为了避免电气误操作事故的发生,黑龙江省电力公司所属的各企业,除了要加强对班组成员的技术培训和安全知识教育,还要严格执行并落实“两票”、“四把关”、“四对照”制度,坚决杜绝无票操作、操作票跳项、漏项违章行为。

2加强倒闸操作全过程监控,层层把关,保障安全

根据我局和外局各个变电单位多年的运行经验,在电业事故调查处理中,很大一部分是因为操作者的“无意识行为”导致的。一般来说,误操作的直接责任者不是故意采用错误的操作方法、手段,而是在操作过程中由于某种习惯或生理、心理因素以及外界的干扰使行为失控,从而出现无意识行为。所以,要从源头遏制这种带有事故隐患的无意识行为,加强对运行人员倒闸操作全过程的监控。监护复诵制度是基于对运行倒闸操作全过程的监控,班组作为完成倒闸操作的小团体,其成员必须严格执行监护复诵制度。班组长作为兵头将尾,对“两票”制度和监护复诵制度的执行,起着现场直接监督的作用。《安规》中明确规定:倒闸操作必须由两人进行,其中一人对设备较为熟悉者作为监护;操作前应核对设备名称、编号和位置;操作中应认真执行监护复诵。操作命令和复诵操作命令都应严肃认真,声音洪亮清晰。在每项操作前,监护人应根据操作票唱票,操作人应认真复诵操作命令,并对将要操作的设备名称、编号和位置核对无误。监护人应确认操作人的站位,且复诵无误后再发“对”和“执行”口令。在平时的操作中,值班人员要有意识地进行这种监护复诵训练。决不能因为操作项目少、操作简单而养成一种得过且过,干完就行的麻痹心理。这就象一名军人必须要练好队列一样,是对运行人员最基本的要求。同时,也是防止无意识行为、保护运行人员自身安全的可靠保障。目前,除了上面的措施外,我局广泛开展了“第二监护人”制度(运行专工或所长亲自跟随操作、亲自把关),实现了倒闸操作全过程监控。从近几年这一措施的实施情况来看,既起到了安全屏障的作用,又为我局的安全生产起到了积极地推动作用。

3坚持不懈地抓好反习惯性违章工作,提高职工安全意识

反习惯性违章是一项长期而艰巨的任务。在电力生产的任何时期、任何小的环节上都必须坚持。有句谚语道:“常在河边走,岂能不湿鞋”。这说明违章一次并不可怕,因为并不是所有的违章都会酿成事故。但是,反过来说,所有事故的发生,都是因为违章操作引起的,都含有某种违章的因素。违章的次数多了,那么事故发生的几率就要大大增加。在某种意义上,违章就是事故。所以,保安全必须从防止违章着手,将违章行为当事故,把对事故分析实施“四不放过”的做法,延伸为对违章行为的分析实施“四不放过”的新做法。对违章、违规、违纪行为,要体现“从快、从重、从狠”处理的原则。班组做为电力生产的基本单位,要坚决抵制反习惯性违章,从日常小的维护工作着眼,将防止违章工作做到每个人、渗透到每项具体工作中,把习惯性违章消灭在班组之内。

3.1反习惯性违章,风气最关键。好的风气不容易形成,但是一旦形成,就会形成一种“品牌”效应,就会抵制住个人的主观不良情绪或违章倾向。俗话说:火车跑的快,全靠车头带。作为一班之长,必须以身作则,身先士卒,严格要求自己,无论是工作中还是生活中都要时刻注意,从点滴小事做起,用自己的实际行动感染大家,树立起良好的大众形象,让大家心服口服,觉得跟你干心理面踏实,增强全班组的凝聚力、向心力。不但自己工作不违章,还要让别人不违章,最终使班组形成一种反习惯性违章的良好氛围。

3.2有效活泼地开展安全活动。班组长要结合本班组实际情况,开展形式多样、生动活泼的安生活动,通过身边的违章事故,经常对班员进行教育,提高班员对违章危害性的认识,积极引导大家认真吸取湿“鞋”人的深刻教训,消除违章的思想根源。做到讲情理,不讲情面,“一碗水端平”。对班员一视同仁,奖罚分明,使被处理人心服口服。牢固树立你安全,我安全,他安全,人人安全的大众化观念。

3.3挖掘班组年轻人的工作潜能。做为一名班组长,应采取有效的方法,广泛开拓年轻人朝气蓬勃的创新思维,使他们多为安全生产说一句话,多为安全生产出一些点子。针对设备、管理上的一些不足,要积极探索,大胆革新,充分发挥调动年轻人的工作热情和工作积极性。

3.4上、下级要统一思想。上级要积极支持班组的反违章工作,要尊重班组的处理意见,当受到处罚人员认为“不公平”,找到班组上级时,上级领导要耐心先对其进行说服教育和批评,然后与当事班组交换意见,如班组处理确有不妥之处,要采取可行的方法提醒班长今后注意,并加以改正。要充分调动班组反违章的积极性,大力支持班组的反违章工作,对班组好的反违章做法应予以肯定,成绩显著的要给予表扬和奖励。[

4班组建设要以人为本,着力提高人的素质

人是一个企业最宝贵的财富,也是企业安全工作诸多因素中的决定因素,只有把人的工作做好了,安全工作才有可靠的保证。随着社会主义现代化程度和市场经济的快速发展,企业职工的文化素质已成为企业前进的主要动力。事实表明,文化程度高的职工接受安全知识和业务技能就快,分析、处理问题的敏锐性就强,反之就慢,就会影响工作效率。因此,基层班组必须加强班组人员的业务技能培训,以适应时代的要求。

4.1班组长要努力提高自身的管理知识、管理水平

班组长要不断地学习新知识、新理念、新经验,不断提高自己业务水平,以适应形势发展的需要。不能只局限于自己眼前的那一摊子事情,更不能认为自己的工作时间长、经验丰富,靠着“吃老本”就可以不用学习或者放松了学习,要积极扩展自己的知识面、开阔视野。

4.2加强倒闸操作和事故处理这两个基本技能的培训

倒闸操作和事故处理是考核运行人员职业技能水平的两个基本项目,它直接关系到企业效益和安全生产指标。班组任何形式的培训,都不能脱离这两个主要环节。在平时倒闸操作任务不多的情况下,可以开展一些模拟开票的练习。现在变电单位普遍采用了微机开票,矫正了运行人员过去存在的随意开票的情况,缩短了开票时间。但是也出现了一些弊端。例如,有的职工不开新票,而是直接调用存在微机里面的操作票,这样就降低了操作人员的操作效率。过去一些老同志都是手写操作票,因而对操作的每一个步骤都非常清楚,干完一项之后马上就能进入下一项的操作,而年轻的操作人员干完一项之后还要反应很久才能知道下一项是什么,往往是监护人拿着票告诉操作人到哪里、干什么。因此,在平时的开票训练中,要象写票一样,一项一项的来练习,写完之后,将操作票与标准的比较,找差距,关键是分析问题的原因,自己错在哪里、漏了什么。这样才能真正提高水平。同样,事故处理也不能忽视,平时的反事故预想、反事故演习要认真开展,重在落实。要讲清问题,摆明道理,使职工从心里感到学到了真正有价值的知识。

4.3开展职工职业道德教育

我局前段时间下发了《哈尔滨电业局职工职业道德教育读本》,里面详细地阐述了社会主义新时期对电力职工的道德规范和要求,同时对李庆长等一些省内电力系统优秀模范、全国劳模的事迹也做了报道。班组应结合这些优秀人物的先进事迹适时开展政治学习活动,鼓励先进、批评落后。通过多种形式的教育活动,使职工认识到自己的光荣职责,树立贡献企业、报效祖国的崇高理想和信念。

电气安全论文篇2

近年来，住宅建筑的电气设计，已受到有关方面的关注，从政府主管部门制订政策法规，到开发单位、设计人员不懈地改进创新，不仅适应了大量家用电器进人家庭和多种信息消费猛增的需要，而且在用电安全方面,也相应有了许多的保护措施。但是，各类电气事故仍然逐渐增多。针对此情况，文章对建筑电气的安全性措施进行了探讨。

一、建筑工程中常用的安全保护措施

（一）绝缘保护

材料、设备进场应进行绝缘检查。在《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-2002基本规定中对主要设备、材料、成品和半成品进场验收作了详细要求。比如成套灯具的绝缘电阻不小于2MΩ，内部所用导线绝缘厚度不小于0.6mm；开关、插座的不同极性带电部件间的电气间隙和爬电距离不小于3mm，绝缘电阻值不小于5MΩ；柜、屏、台、箱、盘间线路的线间和线对地间绝缘电阻值馈电线路必须大于0.5MΩ，二次回路大于1MΩ；电线、电缆产品有安全认证标志，绝缘层完整无损，厚度均匀且规定了绝缘层厚度。因有异议送有资质实验室进行抽样检测。对于在施工中由于工艺需要而损坏的绝缘层应采用色相带和绝缘电胶布恢复到不低于原绝缘等级，等等。

（二）短路、过载保护

线路发生短路时，线路中的电流将增加到正常时的几倍甚至几十倍。在配电设备中常用熔断器以达到短路保护功能。熔断器不仅要标明额定电流，还应标明额定电压。根据配电系统中可能出现的最大故障电流，选择具有相应分断能力的熔断器。熔件的额定电流一般为用电设备额定电流的1.5倍左右。

载保护一般由自动开关（或小型断路器）完成。根据实际需要，自动开关可配备过电流脱扣器、失压脱扣器、分励脱扣器。为了起到自动开关过载保护的作用，自动开关的额定电流要与负载电流相匹配，并小于导线的载流量。

（三）漏电保护

电流通过人体内部，对人体伤害的严重程度与通过人体电流的大小、通过人体的持续时间、通过人体的途径、电流的频率以及人体的状况等多种因素有关。特别是电流的大小和通过时间之间有着十分密切的关系。目前，我国和西欧及日本一样，对于漏电保护器取30毫安/秒作为设计依据。根据各国经验，这样的漏电保护器，可以满足触电保护的要求，具有足够的安全性。

在建筑工程中漏电保护方式一般采用分支线保护和末端保护相结合的分级保护方式，并以末端保护为主。这样，可尽量缩小发生人身触电及故障时所引起的停电范围，不影响其他设备或用户的用电，便于查找故障，提高供电系统的可靠性。漏电保护器不同于其他电气产品，由于它关系到人身安全，因此选用时必须注意以下原则：（1）必须符合国家标准GB6829—86《漏电电流动作保护器》的要求，并具有中国电工产品认证委员会（缩写为CCEE）的认证标志；（2）应经有关专业部门检测并试验合格的报告证明文件；（3）应符合漏电保护方式对其额定漏电动作电流及分断时间的要求，并满足分级保护的级间协调原则。

（四）等电位保护

施工质量验收规范GB50303—2002第3章、第27章对建筑物等电位连结作了具体要求。等电位分局部等电位连结和总等电位连结。

在规范3.1.7强制性条文中，要求接地（PE）或接零（PEN）支线必须单独与接地或接零干线相连接，不得串联连接。在建筑工程中同类插座同一回路的接地线利用插座压紧螺栓相互翻接是不符合要求的，干线导线应可靠连接后连接到分户箱内接地汇流排，汇流排与总等电位箱直接相连。接地线用黄绿相间线是国际上通用的，总等电位同时是重复接地点。

局部等电位在以往图集中有两种方案，这种方案都存在不合理的地方，新的图集苏D101-2003中作了修改。新图集有两点得到加强：一是现浇板内受力筋与等电位系统作了可靠的焊接；二是卫生间的用电设备不仅要接地保护，而且还要等电位接地，增加了潮湿场所用电的安全性。

（五）接地保护

设备的某部分与土壤之间作良好的电气连接，叫做接地。与土壤直接接触的金属物件，叫做接地体或接地极。当电气设备发生接地故障时，电流就通过接地体向大地作半球形散开，这一电流叫做接地短路电流。试验证明，在距单根接地体或接地短路点20m左右的地方，实际上流散电阻已趋近于零，也就是这里的电位己趋近于零。凡电位趋近于零的地方，即距接地体或接地短路点20m以上的地方，就叫做电气的“地”或“大地”。接地电阻并不是一成不变的，是随着时间的推移、地下水位的变化以及土壤导电率的变化而变化。所以规范第24章要求接地装置必须在地面以上按设计要求位置设测试点。每单项工程不宜少于两个测试点。

按接地作用的不同可分为工作接地、保护接地、重复接地和防雷接地、静电接地、屏蔽接地或隔离接地等。

1．工作接地。为了保证电气设备在正常和事故情况下可靠地工作而进行的接地，叫做工作接地，如变压器中性点直接接地。

2．保护接地。为了保证人身安全，防止触电事故，把在故障情况下可能呈现危险的对地电压的金属部分同大地紧密地连接起来，叫做保护接地。对电力系统来说，保护接地的方法一般只适用于中性点不接地的电网中，只有在这种电网中，凡有金属外壳及构件的用电设备才可以采用保护接地来保证人身安全。

3．重复接地。在中性点直接接地的低压系统中，为确保零线安全可靠，除在电源（如变压器）中性点进行工作接地外，还必须在零线的其他地方进行必要的重复接地。比如电缆和架空线在引入到建筑物处，零线应重复接地，如果不进行重复接地，则在零线发生断线并有一相碰壳时，接在断线后面的所有设备的外壳都将呈现接近于相电压的对地电压，这是很危险的。4．防雷接地。为了防止雷电的危害而进行的接地，叫做防雷接地。防雷接地作用不言而喻，不接地就无法对地泄放雷电流。规范对利用建筑物基础和主体钢筋做接地极和引下线以及人工接地装置、接闪器的安装作了具体要求。设计对防雷接地阻值都给出了参数，接地体和引下线完成后要测试，接闪器完成后整个系统才能测试。人工接地引下线要顺直，不存在死角，引下线金属保护管要与引下线做电气连通。避雷带形成等电位可防静电危害。人工接地装置接地体间距不小于5m是为了降低接地体屏蔽作用。

二、检查要点

1．利用建筑物基础钢筋作接地装置，要按设计和规范要求焊成环网状。检查搭接长度、施焊质量、搭接材料的规格尺寸，人工接地的埋地深度和间距，引下线的焊接质量和测试点的设置，测试方法和阻值大小。

2．总等电位和局部等电位的施工要符合设计和规范要求。

3．总等电位箱内自动空气开关、总漏电保护器以及分户箱内小型断路器、漏保器的质量、参数及级间协调，高低压配电设备的绝缘和安全防护，导线及灯具等质量。

4．同类插座同一回路的接地线的敷设，不能利用插座端子压紧螺栓相互翻接，用国际上通用的黄绿相间线作接地干线，接地干线应可靠连接后敷设到分户箱内接地汇流排，汇流排与总等电位接地排连接。按设计的供电线制检查总等电位箱内重复接地。

5．导线绝缘测试。

6．通电试运行并调试。

三、结语

以上是为了加强电气安全性而采取的技术措施，在设计、施工、检查、验收和设备交接中予以高度重视

才能落到实处。监理在施工现场要多观察、勤检查，狠抓重点工序，坚持上道工序未经检查合格，不得进入下道工序。这样，电气的安全性就有了保证。

电气安全论文篇3

市面上用于电气工程的材料和设备种类繁多，当前缺乏针对电气工程材料和设备的进行合格性检查的文件。在施工过程中，设备尺寸不合要求、零部件如开关插座质量差、材料强度普遍较弱等问题屡见不鲜，造成漏电现象，破坏了系统的稳定性。这些问题均在不同程度上影响到电气工程的质量，电气工程的整体效率受到了极大的制约。

1.2电线管安装方面

在电线管的铺设和安装过程中，安装人员无视相关的安全操作规范，不注意在电线管安装过程中的一系列注意事项，出现如忽视管壁的厚薄、管子的埋藏深度、金属管毛刺没有处理好、壁管以薄代厚等问题，从而给建筑物带来不必要的安全隐患。

1.3导线穿管包扎方面

在实际的施工过程中，往往会出现导线的穿管和包扎不规范，这是因为部分施工人员没有严格按照施工图纸上的要求进行施工，仅根据自己的经验进行操作，导致留下了安全隐患。

1.4安装防雷装置方面

建筑的防雷装置用于保障电路线路的安全，在现代电气工程中居于非常重要的位置，重视防雷装置的安装能有效保障建筑物的安全系数。在安装防雷装置的实际操作中，存在着对防雷接地地点不清、防雷设施施工不规范等主观因素，进而在防雷接地的设置上存在问题，建筑物的安全受到了极大的威胁。

2加强电气工程质量控制的对策

电气工程的质量关系到许多方面的利益，并非儿戏。如果简单地将电气工程与科学实验划等号，后果将不堪设想。因此，为进一步保证电气工程的质量，我们需要从施工的源头开始着手改善。

2.1加强施工过程中设备和材料阶段的质量控制

为了保证建筑物的安全性，在电气工程的施工过程中，必须严格把关好相关的材料和设备，因为这些材料和设备关乎到整个工程的施工效率和施工质量。对于电气工程中使用到的设备和材料，在进入施工单位前，监理必须要对其进行严格的审查，确保使用的材料和设备质量合格，与合同条件和设计条件相符，并签字同意后才能进场。与此同时，安装单位还要在材料设备使用前提交使用审批表，必须严格控制其质量，经过程序审批后才能使用，并且要提供相关的安全证明，如设备和材料的质量合格证、检验报告和使用说明书以及电路图和出厂证明等。

2.2严格把握好电气工程设计和开工阶段的质量控制

在电气工程的设计环节中，要以设计的合理性和有效性为目的，充分做好设计前的准备工作。在进行电气设计的工程招标过程中，结合包括工程和相关设计院的实际情况，对设计院进行横向和纵向比较相结合的筛选方式，在同等条件下，选择在信誉度、业绩、等级较高的设计院。而设计院在进行设计电气工程施工图的过程中，严格遵循一切从实际出发的原则，满足电气工程设计的需求，做到既要重视施工图纸的质量，又要重视对设计方案的审查。电气工程与建筑工程中的其他工程息息相关，因此，要注重与其他工程的相互联系、相互配合。对于施工的材料和设备，在设计时要切实考虑实际的应用状况，用料符合该电气工程的实际需要，活化资金的使用效率。

2.3加强对电气施工阶段质量控制

在电气工程的施工过程中，为了保证电气工程整体的施工质量，其中主要包括施工准备环节、施工阶段以及重点施工环节。因此，对各环节的质量控制的强化就显得尤为重要。为了进一步保障电气工程整体的施工质量，在施工准备环节阶段，电气工程施工人员应该做到将施工图纸与工程实际相结合，做到既要保证工程的质量，又要确保质量体系的完善，避免电气工程施工中存在安全隐患。同时，提前做好电气工程的技术交底工作，确保操作流程的规范化，对于电气工程进度计划和人员计划，要做到实时更新。在施工阶段，为确保电气施工阶段的质量体系与国家标准体系和规范相符，施工人员需要以国家电气施工和验收标准规范和及相关法律文件为基础，严格遵循会审后的电气施工图纸进行电气施工。面对施工过程中出现的问题，应该及时提出并予以纠正。针对在施工过程中出现的施工实际与施工图纸不符的情况，应尽快征得设计方的同意，及时进行处理。对于电气工程中的每一个工序，都必须严格执行验收工作，避免监督重于形式的情况发生。最后在重点施工阶段，严格选取最佳材料和设备，把握好每一道材料质量关。与此同时，对于管件的接驳和电线管的铺设要做好质量控制：电线管的铺设要注意埋管的深度，保证明管和暗管都要顺直；认真而正确安装导线，连接要规范，防止导线受损；注重包扎时的松紧度，不能包扎不紧或不到位；加强防雷装置的安装。

3加强电气工程安全管理的对策

3.1提高电气工程施工人员的安全防范意识

电气工程的质量和施工进度与施工人员安全意识的强弱有着直接的联系，因此，提高电气工程施工人员的安全防范意识迫在眉睫。在电气施工中，进一步完善相关的施工管理制度，制定科学的施工操作方法和流程，确保施工过程管理的规范性和科学性，从源头上降低事故发生的可能性。

3.2设立和落实有效的预防和管控机制

在对电气工程进行监督和管理上，责任人要认真把握在施工中的相关操作规范，对施工各个环节进行严格监管，提升整体的施工效率。明确项目责任人，做到权责一致，出现问题时及时进行停工整改，进一步确保各项设备的稳定运行，创造良好的施工环境。

电气安全论文篇4

制定一套完善、健全的建筑电气工程施工质量管理体系，相关的技术人员应规划出一套完善的工艺秩序。比如：建筑室内的照明系统，在施工阶段，不仅要对照明线路的连接加以控制，还应对照明监控系统进行针对性的设置。

1.2元件控制

对电气元件施工加以控制，可以为智能系统的运行提供安全条件，并且施工人员应对元器件组合安装的质量进行严格的控制。

1.3故障控制

减少电气故障的发生也是电气施工质量控制的要点之一，质量的控制不仅要防控常用的大型电气设备，还要对小型元器件的故障加以控制，以此确保电气工程施工的质量。另外，建筑带暖气工程施工可以建立自动化监控系统，发现问题时能够及时地反馈给施工人员。

2建筑电气工程施工质量控制的分析

2.1建筑电气工程准备阶段的质量控制

（1）建筑电气工程设计的质量控制。设计图纸作为建筑电气工程施工的依据，加强建筑电气工程施工质量的控制，应从图纸的设计阶段开始。在进行建筑电气工程图纸设计前，相关的设计人员应对电气工程作全面的调查，不断地了解电气工程的总体结构、供电方式以及生产技术等。在对各项因素进行综合考虑后，要制定一套切实可行的设计方案。同时，相关的设计人员必须要与电气工程技术人员多沟通、多交流。在进行建筑电气工程施工前，技术人员必须对电气工程的设计图纸进行熟悉、掌握，多所设计的配电原理进行深入的了解。另外，在进行图纸设计时，设计人员必须严格根据电气工程合同上所规定的质量目标进行设计，以此实现预期目标。（2）工程施工材料、设备的质量控制。在进行建筑电气工程施工前，必须要做好施工材料、设备的准备工作，一定要确保施工材料和设备的质量。同时，建筑电气工程施工材料、配件的采购必须对质量进行严格把关，还要严格检查每一种电气材料的质量，通过采用多家对比的方式，在一定程度上确保电气工程施工材料的质量、价格最优化。另外，电气工程施工机械进行施工现场前，必须要进行试运行，以此避免因设备质量问题对电气工程施工质量造成影响。

2.2建筑电气工程施工阶段的质量控制

（1）对施工全过程的材料和设备进行严格的检查和维修。在施工过程，建筑电气工程施工的材料和设备会不断地使用，可能会导致质量损伤问题的出现。因此，在进行建筑电气工程施工时，施工人员应对施工材料的质量进行不断地检查，这样以来发现材料质量受损时，可以及时地进行及更换。另外，施工人员还应对施工的机械设备进行定期的检查，当发现设备故障时，可以及时地进行维修。通过对建筑电气工程施工材料、设备进行检查和维修，不仅可以确保工程的整体质量，还可以提高工程施工的安全系数。（2）检查电气设备基础设备是否符合安装条件。当完成配电箱、配电柜等相关的基础设备安装就位后，必须进行固定，然后对箱柜内的电气接线进行严格的检查。当各个电气设备的线槽、线管进行敷设连接以及桥架时，必须要做好各金属设备的接地工作，这样就可以确保电气设备的正常运行。

3建筑电气工程施工安全管理的分析

3.1选取合适的绝缘导线

绝缘导线是建筑电气工程施工中的必备工具。由于建筑电气施工现场用电设备的电力负荷大小各不相同，这样以来所需要的绝缘导线也各不相同。绝缘导线的选择必须要对用电设备的负荷进行具体的测量，根据不同的负荷选取相应的绝缘导线。如果对相应绝缘导线的选择不加以注意，就会造成触电事故的发生。

3.2安装漏电保护器以及其他防护设备

由于建筑电气工程施工需要的配电箱以及开关箱等其他设备较多，在进行这些设备安装时，施工人员必须按照施工设计方案的标准要求进行漏电保护器的设置，以此确保漏电电流、漏电动作以及时间的安全性和可靠性。同时，还要对配电箱和开关箱的接地设施加以重视，照明配电系统、动力配电系统的设置要分开进行，这样以来就可以避免因动力停电对照明系统的运行产生影响。

3.3触电事故外的其他安全事故防御

在进行建筑电气工程施工时会存在较多的高空作业，这就要求安装人员必须系好安全带以及带好安全帽、手套和防尘口罩等，以此提高安装人员施工的安全系数。施工人员要不断地加强自身安全知识的学习，提高施工人员的安全意识，对老化设备进行及时的更换，这样就可以避免因设备故障导致安全事故的发生。

电气安全论文篇5

在电气工程操作中,操作顺序的颠倒或缺失,都可导致人员伤亡、设备损毁、大面积停电等严重的事故,造成的不良后果甚至严重影响社会稳定。因此电气施工中的每个环节都要有规范的安全条例,并对电力系统的每位工作人员提出严格遵章守纪的要求。电气安全是关系人身安全和设备安全的头等大事,因此探讨电气安全问题意义重大。

1加强电气安全的重要意义

建筑施工中的电气操作是高危险、事故多发的行业,因此,必须做好施工时的安全保障措施。有统计资料显示,电力施工中的各种事故,绝大多数不是由于施工者的技能水平低造成的,而是由于其没有足够的安全意识。可见对电气操作人员进行必要的安全教育尤为重要。各企业必须始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,着力制定并完善企业的事故防范机制及长效管理机制。以人为本,监管部门要做好本职工作,加强对施工人员的监督,加大行政执法力度,杜绝一切安全隐患,确保生产安全性。

2健全班组规章制度,实行班组安全管理目标化

制定班组安全生产目标,发挥班组安全目标责任管理的功能,实现安全生产与生产目标的良性循环,在此过程中,必须注重安全目标的制定、分解、实施、考核等环节。安全目标责任的制定一定要切合实际,根据上级部门指导,形成个人向班组、班组向部门、部门向公司保证安全的管理层次,着重加强各级人员的责任感,同时激发职工潜在的积极性、主动性,努力实现班组安全管理科学化、内容规范化、基础工作制度化,实行班组安全目标的考核和安全责任制挂钩。

3加强电气安全生产的措施

3.1在员工中进行安全宣传,提高员工的自我防护意识。认真贯彻落实《安全生产法》、《建筑业安全卫生公约》、《电业安全工作规程》等安全法规,遵守安全生产法律、法规和规范安全技术标准,对员工进行安全教育培训,提高安全意识。安全管理单位有关责任人和各安全监督管理机构执法人员要加强对安全生产的监督检查工作,强化安全意识,提高安全管理人员素质。根据建设系统安全生产事故发生的特点,有目的的对某些事故多发项目进行严格的监督,建立健全安全条例,落实电气施工现场的安全防范,把施工安全责任制进行层层分解,一层抓一层,层层落实;建立完备的建设工程竣工验收备案制度,监督反馈制度,施工图审查制度,并且接受社会对建筑施工中存在安全隐患的举报,确保生产安全进行。对已办理安全监督的建设项目,根据《电业安全工作规程》,要采取定期(每季度、半年检、年检)以及不定期的安全生产检查,监督施工企业的施工安全管理保证体系。

3.2日常工作精细化。班组精细化管理是系统工程。进行精细化管理,要强化管理意识,求真务实,从点滴做起,大处着眼,小处着手,脚踏实地。在保证安全的前提下,优化机组运行方式,杜绝浪费。机组各项指标、参数必须控制在月度计划范围内,争取把月度经济小指标做好,以最小成本获取最大利益。

3.3硬性做事,理性做人,以人为本。制度面前人人平等,没有“特殊人”、“特殊事”,对违章、违规行为要认真分析,坚持从严管理、从严要求、从严考核。利用一切可利用的机会,举一反三,使大家深深懂得“安全生产得之于严、失之于宽”的道理。安全是由人实现的,要抓安全,就要抓人心,因此,日常工作中,要随时掌握员工的思想动态,经常找“钉子户”谈心,以耐心、爱心教育他们,使他们深深领会到,安全就是为自己,为自己就是为家庭、企业,为企业就是为社会,把每个职工都融入到“班组”这个大家庭中来,感受到班组的温暖,激发职工的士气,使人人都争当安全标兵。

3.4加强电气安全用具的管理工作。严格按照《电业安全工作规程》的有关规定,对电器设备进行严格的测试和检查。加强四个方面的测试来确保产品电气安全性能:①商业、工业住宅用电装置的安全和可靠性试验。②电器、装置、机械在确保正确的绝缘、接地和漏电方面的试验。③维修电动机、发电机、配线和变压器等设备的安全测试。④应用于电子/电气产品的最终产品测试,具体为:耐电压测试、泄漏电流测试、接地导通电阻测试、绝缘电阻测试。使用高压验电器时,施工人员要检查绝缘手套的质量并站在验电器边缘的绝缘处。无特殊防护装置,不得在下雨天或下雪天在室外使用绝缘用具。安全用具使用完毕,应保持用具清洁,放回原处,要设有专用橱柜或吊架,保持存放地点的干燥、通风,放置时要按编号存放。

3.5强化电气安全技术措施。在使用电压高于36V的手电钻时,要穿戴绝缘手套、绝缘鞋;施工中拆除的电线要及时处理,用绝缘带包扎带电线头;高空作业前要检查安全带,检查扶梯有无防滑措施;登高作业时,不能随意往下扔东西,要使用工具袋传递。地面人员要戴安全帽,并离开施工区2米以上;遇到雷雨或大风天气,要停止一切高空作业;低压架空带电作业时要配备专人监护,并佩戴绝缘用具;在带电的低压开关柜上工作时,要采取避免短路和接地等措施。电器发生火灾要及时断电,在未断电前,应用四氯化碳、二氧化碳或干砂灭火,严禁用水或普通灭火器;安装的刀闸必须使用相应标准的保险丝,严禁使用其他金属丝替代;电器严禁带电移动,把带金属外壳的电气设备移到新的地点后,要首先安好接地线进行检查,无问题后再正常使用。

明确了安全生产的重要性,就要知道怎样做到安全生产。首先培养一支素质过硬、安全意识强、反事故能力强的安全管理技术人员队伍。岗位培训在内容上注重从实际出发,突出个性,因地制宜,加强各专业的业务知识培训学习、运行操作规程的学习,经常开展职业技能培训和训练,从源头上避免“三违”现象和误操作事故的发生。在方法上,岗位培训要灵活多样,通过事故预想、安全活动、反事故演习、安全警示、业余自学等多种形式和方法,对员工进行安全意识、安全知识和安全技能培训。在时间上,要有长期规划,短期安排。要根据形势和任务需要及时调整计划,及时总结事故经验、教训,作为教案,进行宣讲,对职工进行警示教育。在方式上要突出以班组为单位的安全教育和学习,对在岗职工进行安全基本常识、如何进行安全技术交底、如何做好安全措施、如何杜绝违章现象等方面进行培训。

3.6做好危险点分析和预控,将事故控制在萌芽状态。操作运行最基本的任务就是监视、分析、操作调整。日常工作时,往往以完成任务为目标,而疏忽了操作中存在影响人身和设备安全的危险因素,以至于发生事故。所以在重大操作及启停机组步骤中,管理者和相关操作人都要认真分析存在的薄弱环节和容易出现的问题,对重点、难点、危险点进行分析,并列出对策,以此来提高事故处理能力。例如电气的倒闸操作、锅炉、汽轮机的启停、危险品化学的使用等等,要对每一项操作过程进行剖析,从中找出人为的、设备的、环境的以及管理方面的危险点,只要把危险点控制起来,就可以做到防患于未然。将危险点分析和预控形成一种习惯,形成一种制度,使班组安全管理进一步系统化、规范化、科学化。

电是国民经济的重要能源,是工农业生产的原动力。随着我国全面建设小康社会步伐的加快,电的使用范围越来越广泛。与此同时,用电安全具有广泛性和综合性。虽然电的用途很广,可以为人类很好地服务,但若不了解电的基本性质和基本知识,那么在用电的过程中就可能使设备损坏甚至人身伤亡事故。因此,在享受电给人类带来光明、带来方便的同时,必须十分重视安全用电问题,只有了解了电的性质,才能驾驭电能,造福于人类。

参考文献:

[1]康华光.《电子技术基础》[M].北京高等教育出版社.2002.

[2]于亭瑞.《浅谈室内电气安装存在的问题》[J].中国科技信息.2005.(12).

电气安全论文篇6

1电气伤害事故预防措施

1.1完善制度，健垒用电手续

为确保生产和基建任务顺利进行，防止电气伤害事故，落实电气安全管理制度，必须认真执行电气安全技术规程，严格执行电业系统规定的“两票三制”，并定期检查执行情况，纠正存在的问题。由于生产基建、设备检修、新设备试车等多项工作．设备停送电频繁。如这些环节协调失误．就可能发生事故。为避免因停送电不协调导致事故的发生，应该拟定“设备检修停送电联系规定”。凡供电由电气作业人员直接控制的传动机械设备停电时，必须由工程项目负责人填写“联系单”，持单并由设备操作工签字同意，再由值班电工签字方能进行停电操作，停电后，经验电、装设按地线、悬挂标志牌，将联系单交工程项目负责人保存，即可开始设备检修等工作。工程项目完毕，再经有关人员签字，经检查确认安全，方可送电。

1.2加强教育、提高工作人员素质

在电气现场工作中，为了减少电气伤害事故，确保电气安全，必须确保电气作业人员的安垒。

首先，电气作业人员必须经医生检查身体．并证实确无妨碍电气工作的疾病，经过专业培训，具备必要的用电安全知识并且考核合格，持有上级部门颁发的电工作业操作证，才能担任电气作业和电气作业监护人工作，其次，电气作业人员必须严格执行《电力生产安全工作规定》，按章操作。在易爆场所的电气设备和线路的运行，必须按照《爆炸性环境防爆电气设备选用标准》执行；同时，电气作业人员作业时，必须穿戴好劳动保护用品，必须熟悉触电急救方法。当电气工作人员在工作，尤其是在危险区域进行工作时，监护人员应随时提醒．注意安全，禁止大声怪叫，以免引起错觉而引起事故。当气候条件恶劣时，应停止户外电气作业，不得已而紧急抢修的应采取可靠的安全措施。在雷雨天气需巡视室外高压设备时，巡视人员应穿绝缘靴，并不得靠近壁雷装置。

1.3确保设备安垒要防止发生电气伤害事故，电气设备本身的安全是前提条件。如果电气设备本身不安全，也就谈不上电气安全。因此，任何一家企业，要想杜绝电气伤害事故发生，首先要做到使用的电气设备的安全可靠。要想做到电气设备安全可靠，必须做到以下要求：

电气设备必须经过安全认证，具有国家指定机构的安全认证标志；

要有备用电源，尤其是停电能造成重大危险后果的场所，必须按规定配备自动切换的双路供电电源或备用发电机组、保安电源，

做好防触电工作，防止人体直接、间接和跨步电压触电(电击、电伤)，可采取以下措施：接零、接地保护系统，漏电保护，绝缘保护，电气隔离，安全电压，屏护和安垒距离，连锁保护，

做好电气设备的防火防爆工作：消除电气引燃源。为防止电气设备、线路因过载、短路等故障，产生引燃温度、引起电气火灾，除按常规设置过载、过电流、短路等电气保护装置外，可装设能发出声、光报警信号或自动切断电源的漏电保护器。根据燃、爆介质的类、级、组和火灾爆炸危险场所的类、级、范围，配置相应符合国家标准规定的防爆等级电气设备(包括线路导线、接地装置)，防爆电气设备的配置、维护应符合整体防爆要求。还应采取必要的隔离、连锁保护装置、防静电等措旋；要有安全距离，一般电气设备与爆炸危险场所间的安垒距离，采用消防规范规定的防火间距，注意通风，电气设备通风系统的进气不应含有爆炸危险物质或其他有害物质，废气不应排人爆炸危险环境，通风系统必须用非燃材料制成，电气建筑物、电气灭火、消防电源、消防报警和控制等对策，一般由消防行政部门按消防规范要求提出；

要有防静电措施。为预防静电妨碍生产，影响产品质量、引起静电电击和火灾爆炸，从消除、减弱静电的产生和积累着手，采取的主要对策有：工艺控制，即从工艺流程、材料选择、设备结构和操作管理等方面采取措施，减少、避免静电荷的产生和积累，要防泄漏，生产设备和管道应采用静电导体，存在静电引起爆炸和静电影响生产的场所，其生产装置(设备和装置外壳、管道、支架、构件、部件等)都必须接地，采用静电消除器进行中和，减少静电非导体的静电，采取屏蔽措施，有可靠接地的屏蔽装置。

1.4科学处理事故、减小危害

对已造成触电事故的人员进行正确实施科学救护，是降低事故伤害程度的关键。一旦发生电气伤害事故，必须沉着应对，采取正确的方法进行施救。

1.4.1及时、正确地脱离电源

对于低压触电事故．可采用以下方法使触电者脱离电源：如果触电地点附近有电源开关或电源插销，可立即拉开开关或拔出插销，断开电源，如果触电地点附近没有电源开关或电源插销，可用有绝缘柄的电工钳或有干燥木柄的斧头切断电线．断开电源，或用干木板等绝缘物插到触电者身下，以隔断电流-当电线搭落在触电者身上或被压在身下时，可用干燥的衣服、手套、绳索、木板，木棒等绝缘物作为工具，拉开触电者或拉开电线，使触电者脱离电源，如果触电者的衣服是干燥的，又没有紧缠在身上，可以用一只手抓住他的衣服，拉离电源。但因触电者的身体是带电的，其鞋的绝缘也可能遭到破坏。救护人不得接触触电者的皮肤，也不能抓他的鞋。

电气安全论文篇7

2电气工程质量的控制要点

工程的质量是几代人的事，工程建设不同于科学实验，不能有失败，不能拿工程做“实验”。电气工程质量的好坏直接影响建筑物功能是否正常运行，影响该建筑的社会效益及经济效益。

第一，施工前质量控制的要点。施工人员的技术能力及安全思想是决定工程质量的关键要素。从管理人员到技术人员，从施工人员到服务人员都应有强烈的质量意识。在加强电气工程施工质量控制过程中在提升技术水平和能力的同时也要提升电气工程质量意识。在施工之前应该对工作人员进行安全培训,让他们意识到施工中可能出现的危害及危险事故,进而在工作过程中时刻留意安全问题并按照施工规范开展工作。另一方面，也要以技术为基础提升自身的管理水平，施工人员的施工技术水平得到提高之后可以保工程质量,同时也可以有效降低施工过程中由于技术原因所导致的安全事故，在做好技术服务和技术保障的同时实现电气工程质量的真正提升。好的工程质量是由高素质高水平的施工人员完成的，这就要求施工前要对施工队伍及人员进行考核和评估，并调整好技工和普工的比例。要对技工进行持证上岗，但也不能偏信证件，因为现在假证存在较多，主要还要看实际操作水平。电气工程师要根据工程的实际情况编制施工组织设计（施工技术方案）并严格审查，要求有完善的质量保证体系、保证工程质量的各项技术措施，而且应符合经会审的设计图纸及国家现行的有关电气工程的施工及验收规范。

第二，施工中质量控制的要点。在施工的过程中对各方面进行检查和监督有利于安全质量的提高。电气工程施工中应按照现行的国家电气工程施工规范进行操作，对于未按要求和规定施工的违规操作现象应及时控制。严格推行规范化操作程序，编制符合规范、工艺标准，具有可操作性的质量控制程序，防止监督流于形式。在施工阶段需要注意到每个细节问题才能保证施工的质量。例如，每次对进入施工场地的电气管材和线盒都要进行检查和验收与行填报登记。必须根据会审后的施工设计图纸和相关的技术文档对施工的每一道工序以及工序的交接和隐蔽工程进行检查。对于出现问题不合格的部分一定要做好记录，严格按施工之前制定的规章制度要严格执行，待合格验收后才允许后续工作的施工。

电气安全论文篇8

对于任何一个行业领域来说，人身安全是最重要的，再者才是设备与工作环境的安全，电气安全教育亦是如此。只有在满足了以上条件之后，才能从根本上保证电气系统的安全运行。因此，教育部门在高职院校中开设了电气安全课程，并将其列为了一门重要的专业课程。但是，由于该课程具有点多、面广和知识内容复杂等的特点，为了能有效激发学生们的学习兴趣，促使学生们更好地理解和掌握电气的危害性，提高学生们的电气安全意识，探讨建筑电气及相关专业的电气安全教育策略显得尤为重要。

1建筑电气专业电气安全课程的特点及目标

1.1电气安全课程的特点

电气的广泛应用与普及，使人类从繁重的手工劳动中解脱了出来，但如果我们违背了用电的规律，就可能对引发严重的电气安全事故。加之社会的不断发展，使得电气安全问题无处不在。因此，近些年来，教育部门在全国大部分的高职院校中全部开设了电气安全教育课程，但在实际的教学过程中，学生人身安全、电气设备安全以及电气环境安全是建筑电气及相关专业电气安全教育的三大主要板块，其具有以下几个方面的特点：（1）综合性。电气安全教育是高职院校学生的一门必修课程，主要以电气为中心、安全为范围研究电气的构成、规律和与之相关联的理论知识，通过对本课程的学习使学生了解和掌握电击与雷电防护、静电与过电压防护以及电磁兼容等的知识内容，但由于该课程还涉及了电力、高压电、电磁场等的专业性知识内容，对学生知识的掌握程度有着严格的要求。（2）实践性。虽然工程实际是电气安全教育的主要源头，但我们又需要去用电气安全知识去指导工程实际。因此，电气安全课程具有很强的实践性特点。（3）系统性。电气安全教育的开展主要设计材料的选择、设备的选型以及结构设计等的各个环节，电气安全问题并不是孤立无援的，都是电气系统中的一个主要方面，电气系统的安全运行是保证电气安全教育开展的前提和基础。

1.2电气安全课程的目标

电气安全教育的目标是帮助学生通过对电气安全知识内容的学习，了解和掌握电气的危害性，提高电气安全意识，能够将电气安全教育理论知识运用到实际生活中，为学生未来的工作打下坚实基础。

2电气安全课程对任课教师的要求

经济的发展、社会的进步以及科学技术的日新月异，电力行业、通信行业、自动控制等的行业领域都会或多或少地涉及电气安全问题，为此在任课老师的选择上，不但要求具有以上方面的基本知识，最重要的还要具有丰富的教学经验，并能明确电气安全操作规程，这些都是提升建筑电气及相关专业的电气安全教育效率的关键因素。

3建筑电气专业电气安全课程教学策略

3.1通过多媒体辅助教学，激发学生学习兴趣

通过多媒体教学辅助教学将电气安全教育知识内容直观地呈现在学生面前，由教师通过多媒体展示和讲解电气系统的运行方式、电气安全问题产生的原因、可能对身体造成的危害，促使学生掌握和了解电气安全的特点、规律和预防措施。多媒体教学在电气安全教育中的应用，应合理避免过多的文字出现其中，如果文字太多学生又会觉得无非将课本内容搬上了多媒体上，不仅不会起到应有的教学效果，反而还会使学生对媒体产生抵触心理。为此，教师应尽可能地采用图文并茂的方式并配合自己的讲解来吸引学生，这样才能激发学生们的学习兴趣。通过多媒体教学，还可以利用图片功能展示电气安全中的各类变压器、隔离器、熔断器、断路器、避雷器、接闪器、剩余电流保护器以及电涌保护器等形状和外观，向学生们介绍各类保护器件型号和参数表示的含义，在帮助学生认知各类电气安全保护器件的同时，为学生们日后的学习打下坚实基础。另外，通过多媒体辅助教学还可以向学生们展示电气在老化、绝缘等损坏情况下的表现情况，使学生们能够准确地判断可能出现的电气危害，见此在通过利用多媒体为学生们播放电气发生的过程和火灾后的画面，使学生认识到电气安全操作的重要性以及电气事故造成的严重损失。比如：由于雷击引起的电气火灾、不当操作引起的电气事故以及带负荷开关动作时引发的安全事故等，学生们在观看的过程中，大脑中的听觉、视觉系统就会处于兴奋的状态，而视频中所展示的教学内容也会在学生们的脑海中留下深刻的印象。

3.2运用案例分析教学法，培养学生问题能力

大量教学实践证明，运用案例分析教学法，可以有效培养学生的问题能力，提高学生的电气安全意识，并有利于教师与学生之间良好的互动与交流。在具体的教学工作中，对于案例的选择一定要具有针对性和典型性并能贴近学生们的实际生活，这样学生们才能更好地将所学习到的理论知识应用到日常的生活中，才会更加积极和主动地去思考和回答教师提出的问题。比如在学习“施工现场临时用电”这一内容的时候，可结合电气安全相关知识内容，可以与学生共同讨论施工现场常见临时用电存在的安全隐患问题，在不具备安全施工条件的高压线下施工应注意的事项。或者也可以与学生们一起讨论施工现场变压器、高压端子等的高压设施在缺少必要的防护措施时，是最容易发生触碰事故的等等。这样一来既能培养学生的问题能力，又能减少电气危害发生的概率，从而为学生以后的学习和生活奠定坚实基础。

3.3注重理论实践教学法，强化学生安全意识

在电气安全教育中，还应当注重理论实践教学法，强化学生安全意识。（1）引导学生学习电气安全急救措施，鼓励学生实际操作，比如灭火器与呼吸器的使用方法。（2）带领学生走出教师参观当地的小型变电站、高压实验室或者电工房，让学生们切实的了解现场的电气安全知识和布置措施。比如在带领学生们参观高压试验室的过程中，就可以向其介绍在高压试验室中为什么要布设单独的接地网、接地网的构建方法、测量方法、接地的重要性和安全间距等的知识。（3）帮助学生了解《电力安全工作操作规程》，观看工作人员在违反操作规定时，所造成的经济损失和电气危害。理论实践教学法是提高电气安全课程教学效率的一种重要手段，在实际的教学过程中，更应注重应用性和针对性，这样即可以强化学生安全意识，又可以更好地促进学生理解和深化电气安全知识。

3.4使用鼓励思考教学法，打破学生思维障碍

古人云：学贵在疑，师者传道授业解惑！而在电气安全课程教学中，只有鼓励学生主动去思考，学生们才能发现和提出更多的问题，打破学生思维障碍，并提出解决问题的方法，这显然比被动地等待教师传授知识等的思维定式效果要高出很多。这样，学生们既能消除在学习上的依赖性，又能促使其自觉地掌握相关知识，充分调动学生在学习过程中的积极性和注重性。同时，学生的大胆提问，有利于教师了解和掌握学生理论知识的掌握情况，增强学生学习自信，使学生成为学习主体，学生们提出的每一个问题，都是其思维的闪光点，教师应合理把握时机，正确引导学生，再根据学生的认知规律进行讲解，可以起到事半功倍的教学效果。在电气安全教育中，电气工具在日常生活中可以经常遇到，教师可以据此给学生们搭建一个研究型学习的机会，在教案中设置电气工具的使用方法，鼓励学生通过摸索与疑问相结合的方式进行学习，加强学生们对电气工具的感性认识，这样即培养了学生们的自学能力，又能使学生体验到成功的快乐。

4建筑电气及相关专业的电气安全教育效果

4.1形成了良好的互动模式

电气安全教育通过多媒体教学、案例分析教学、理论实践教学和鼓励思考教学法学生们能在课堂中积极主动思考教师提出的问题，能与教师共同探讨和分析一些学习和生活中常见的电气安全技术问题，形成良好互动模式，而学生对电气安全知识的学习兴趣也得到了显著地提高，学生们也能在教师的引导和帮助下找出卫生间、厨房这些特殊场合中如何加强电气安全的技术措施，运用所学习到的理论直至客观地评价电气系统中的安全性。

4.2巩固了教材的学习内容

通过对以上教学方法的实践，学生们的主观能动性得到了充分地发挥，实际操作能力也得到了进步和提高。比如电气火灾的预防措施、电气危害的预防方法、呼吸机的使用等。另外，学生们也能基本掌握电气安全知识的基础知识和应用方法，巩固了教材的学习内容。

4.3提高了电气课堂教学效率

电气安全论文篇9

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）01（a）-0133-03

1 课程简介

《医用电气安全》是医疗器械工程类专业的一门重要的专业课。本课程主要介绍医用电气安全的基本原理和医用电气设备的基本安全和基本性能通用要求及危险防护。通过学习和训练，掌握医用电气安全的基本理念和基本原理，会分析常见的医用电气设备的安全及性能问题，掌握常用的医用电气设备的通用安全性测试方法，针对常见的医用电气设备的常见的安全及性能危险能采取适当的防护措施。本课程是一门多学科内容交叉的课程。随着IT技术在医用电气设备和医用电气系统中的广泛而深入的应用，医用电气设备和医用电气系统的技术越来越先进，同时伴随医疗卫生的需求，医用电气设备和医用电气系统的种类也呈快速增多趋势，国际上关于医用电气设备和医用电气系统的安全的标准也随之增多，相应的标准内容更新或者修正的频次也增加了，因此为了跟随发展趋势，课程内容也要更新。我校虽然在医疗器械工程类专业开设了本课程，但是由于学时的限制和专业方向的侧重点不同，不可能也没有必要把医用电气安全的全面的知识和技能介绍传授给学生。因此，如何及时更新取舍内容、突出重点、体现不同专业的要求成为《医用电气安全》课程教学需要解决的问题。

2 课程教学内容体现不同专业要求

目前我系有临床工程技术、医疗器械检测技术、医疗器械制造与维护三个专业开设了《医用电气安全》课程，这三个专业的专业方向各有侧重，临床工程技术侧重在用医疗器械的保养和维护，医疗器械检测技术侧重医疗器械的检测，医疗器械制造与维护侧重于医疗器械的在厂制造与医疗器械的使用维护。因此，在制定各个专业的课程大纲时应有所侧重，使大纲在满足课程要求的基础上，还体现专业特色和重点。

临床工程技术专业是中日合作的专业，《医用电气安全》是合作交流的课程，在第三学期由日本教师讲授日本国对临床工程师在医用电气安全方面的最基本的内容，中方教师在第四学期讲授《医用电气安全》时，主要结合我国医院管理和维护医用电气设备的实际进行对比讲授，重要的内容可以换一种教学形式重复讲，例如把需要再讲的重点内容以动画或者视频等学生喜欢的形式进行教学。日本教师没有讲的要重点讲和重点练。例如，对医用电气设备适用的标准，可以把国际标准、我国标准和日本标准进行对照，重点讲不同。由于风险管理技术是比较重要的内容，而日本教师没有讲，因此需要增加这部分内容。本课程是实践性很强的课程，而第三学期日本教师讲授的内容没有实验，因此在第四学期时要对学生重点进行实践训练。在第六学期，这个专业大约有一半学生要在日本进行为期一个月的研修，研修的一个重要项目是与医用电气设备有关的电子制作，因此，需要为学生讲授医用电气设备的安全性设计制作一般要求，为电子制作打好基础。经过中日教师这样的有重点的、互补性的讲授，学生在医用电气安全方面的基础知识和基本技能得到扎实的训练，每届都有一部分优秀毕业生被国内著名的医疗器械检测所录用，一部分优秀毕业生留学日本进入大阪高技术专门学校临床工学技士专攻科（一年制）学习后参加日本国临床工学技士的国家资格考试，合格后取得日本临床工学技士资格，可以在日本的医院和医疗机械公司等就职，成为国际性专才。

针对医疗器械检测技术专业，讲授《医用电气安全》的主要内容是以医用电气设备安全通用要求等标准为基础，讲授医用电气设备和医用电气系统安全通用要求以及通用的检测方法，同时兼顾典型医用电气设备的专用要求及检测方法，重点讲授包括型式试验的注册检测。

对医疗器械制造与维护专业来说，由于涉及制造和维护，讲授《医用电气安全》的主要内容包括医用电气设备的设计制造安全和使用安全，涉及医用电气设备的总体安全（包括固有安全，防护安全和信息安全），讲清可能存在什么危险，危险是怎样产生的，怎样对危险进行防护，以及如何运用风险管理技术和检测技术来实施危险防护。

在教学计划中，医疗器械检测技术和医疗器械制造与维护两个专业都设置有医疗器械检验工（三级工）国家职业资格考试环节，医用电气安全检验是其中重要内容。《医用电气安全》课程中与考证有关的内容可以放到考证强化训练中进行。学生参加职业资格考试成绩合格可获得三级（高级）职业资格证书，我系每年的通过率均达90%以上。

总体上，三个专业《医用电气安全》课程内容是以医用电气设备安全通用要求为主线来组织讲授的。

3 课程教学内容体现发展趋势

《医用电气安全》课程的教学内容最初是以1995年底出版的国家标准GB9706.1-1995《医用电气设备―第1部分：安全通用要求》（等同采用IEC 60601-1：1988《医用电气设备―第1部分：安全通用要求》（英文版）及其修改件1：1991）为主线来组织的，讲义内容主要包括电气安全工程基础、人和能量的关系、医用电气设备的分类、常用医用电气设备的安全分析、医用室的电气安全、医用电气设备的安全性测试方法、医用电气设备的管理和保养、医用电气设备的系统安全性[1]。在国际上，由于医用电气设备技术及安全技术的发展，IEC于1995年出版了IEC 60601-1：1988的修改件2：1995，我国也于2007年了GB9706.1-2007 IDT IEC 60601-1：1988《 医用电气设备―第1部分：安全通用要求》（英文版）及其修改件1：1991和修改件2：1995，并于2008年7月1日起实施[2]。GB9706.1-2007（即我国通用标准第3版，IEC60601-1第二版及修正件1和修正件2）对GB9706.1-1995（即我国通用标准第2版，IEC 60601-1第二版及修正件1）在条款内容上有多处增加、修改、替换、删除并引用了并列标准。因此教学内容必须作相应调整，我们及时更新了讲义内容。从1995年IEC60601-1第二版第二次修正以来经过十年的应用和技术的发展，IEC由于认识到IEC 60601-1第一版和第二版里的安全理念的“安全”仅指基本安全而不包括基本性能安全，而在解决医用电气设备的设计不足所造成的危害上，分离基本的安全和性能有些不恰当， IEC在2005年12月了IEC60601-1第三版，这一版作了重大调整，“安全”的概念已经从IEC 60601-1第一版和第二版仅考虑基本安全扩大到包括基本性能安全，内容上的一个主要调整是使电气部分的要求和被IEC60950-1所覆盖的信息技术设备要求更加一致了，另一个主要调整就是包含了制造商要有风险管理过程的要求[3]。尽管我国现行的通用标准还是等同采用的IEC60601-1第二版及修正件1和修正件2，为了使学生学到先进的、更新的知识，我们及时对讲义内容也作了重大调整，不仅涉及理论内容安排，也涉及具体的检测试验方法等实践内容。例如，修订了基础知识，如系统工程、概率论、布尔代数等方面的必需的基础内容，增加安全理念的新内容并讲清为什么要更新安全理念，新增风险管理过程内容，增加风险管理技术内容等。由于我国还没有对IEC60601-1第三版进行等同采用，没有IEC60601-1第三版的正式翻译，为了使学生可以参考IEC60601-1第三版的英文版的标准原文，讲义内容还增加了名词和术语的英文。根据IEC60601-1第三版，对讲义涉及的实践内容也作了修订调整。自IEC60601-1：2005（即IEC60601-1第三版）标准后，IEC陆续了一些勘误表，2012年7月13日IEC进行第一次修订，出版了Amendment 1（简称A1），A1部分主要是针对IEC 60601-1：2005中一些不清晰的测试进行修订，之前标准许多测试都可以通过检查风险分析管理报告满足安全的要求，主要修订如下[4]：

（1）引用标准的修改，例如ISO14971之前是2001年版，A1中修订为2007年版；

（2）重新定义了基本性能及预期寿命，目的是让人能清楚的理解两者的差异；

（3）4.2条几乎重新写过，更详细的根据ISO14971描述了风险管理程序；

（4）A1中减少了“检查风险管理报告”字样，更多的明确了测试或者技术文件的要求，例如强制增加制造商联系信息，制造日期，序列号等信息；

（5）许多电气和机械测试进行重新定义，以明确通过或者失败，而不是通过风险分析来保证安全性。

针对A1，我们也及时修订了讲义内容，使讲义内容及时反映对应的IEC标准内容的更新，同时在讲授时，也注意与现行的国家标准内容进行对比，并说明IEC为何这样修订。这样就使学生对标准的发展、技术的进步有一个整体的认识。讲授国际上的新标准新技术、鼓励学生查阅英文标准原文，使学生不仅学到较新的知识和技术，同时也开阔了视野，国际素养得到提升。

4 因材施教，理实交融，过程评价

《医用电气安全》涉及的学科众多、内容广泛，是一门学科交叉复合应用型的课程，是理论和实践并重的课程。《医用电气安全》需要医疗器械、电子、电工、数理统计和概率论、系统工程、布尔代数、安全工程、管理等方面的基础知识。理论内容很多，涉及的标准很多，实践应用的内容也很多。如何在有限的课时里传授医用电气安全方面的学生应掌握的知识和技术，是授课教师教学实施要解决的问题。

在教学实践中，我们对讲义的内容也不是全部在课堂上讲解，而是针对不同专业有点有面有所取舍，“有点”就是抓住重点，“有面”就是由点串成线形成知识体系，课堂上没有讲解的讲义内容要求学生课外完成。在整个教学过程中，不仅重视知识技能的传授，还重视学生安全理念的形成，强调安全的重要性。由于授课对象是高职高专生，课程学时较少，有些专业在第三学期就开了这门课，学生基础较薄弱，因此，在讲授前还要补充相关的基础知识。例如，风险管理技术有很多，常用的有初步危害分析（Preliminary Hazard Analysis，PHA）、故障树分析（Fault Tree Analysis，FTA）、失效模式和效应分析（Failure Mode and Effects Analysis，FMEA）及失效模式、效应和危害度分析（Failure Mode，Effects and Criticality Analysis，FMECA）、危害和可运行性研究（Hazard and Operability Study， HAZOP）、危害分析和关键控制点（Hazard Analysis and Critical Control Point， HACCP）等[5]，但我们仅对常用的技术进行概述式介绍，重点对用的较多的可靠性分析方法FMECA和FTA进行重点讲解。涉及的其他风险管理技术给出参考文献，布置学生课外学习。在讲授FMECA和FTA前要补充概率及布尔代数方面的最基本的知识。

《医用电气安全》是应用型专业课，只有通过实践才能真正掌握。我们在理论和实践的安排上，逐步加强了实践，不仅有课内实验，还专门安排一周时间集中进行实训。在教学实施上尽量做到理实交融，在理论教学中介绍实验等实践背景，在实践中点评理论的应用。对每一个重要的知识点，让学生不仅知其然还要知其所以然，学会在实践中发现问题分析问题解决问题。课程的一周的集中实训实际上是课程设计，安排学生分组设计实验方案，并按照方案和标准试验要求动手操作，运用理论分析出现的问题，讨论并解决问题，对试验结果进行分析、给出结论并形成实践报告，最后是小组之间的学习交流。对学生的课程学习评价主要是采用过程评价，即重视学生的学习过程表现，主要参考课堂表现和作业成绩、实践期间的操作及合作表现、实践报告、课程理论考试成绩。

5 结语

通过扎实而不是仅仅够用的理论学习和密集严格的实践训练，为走上职业之路的学生的持续发展打下了坚实的基础，对毕业后没有从事医用电气安全相关职业的个别学生在科学素养方面、在思考问题处理问题的方法上也必会有所裨益。通过对近几年的我系相关专业的毕业生的后续发展特别是职业后续发展的调研可以发现，本课程的在校训练使他（她）们受益匪浅。

参考文献

[1] 邹任玲，胡秀枋.医用电气安全工程[M].南京：东南大学出版社，2008.

[2] 中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局，中国国家标准化管理委员会. GB9706.1-2007/IEC60601-1：1988医用电气设备 第1部分：安全通用要求[S].北京：中国标准出版社，2008.

电气安全论文篇10

中图分类号：TB774 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）13-0085-01

由于人们生活水平的不断提高，以及建筑工程行业的迅猛发展，人们越来越重视工程中的安全问题。近年来，更是把焦点放在了建筑工程中电气安全的技术上，针对这一需求，有关政府部门也制定了相关的政策法规，同时，开发商和施工团队也投入了大量的人力物力来寻找和研发改进电气安全的技术，以及保护措施，以满足现代社会对电气安全性能的要求。但是即便如此，电气安全事故发生率依然极高不下，所以有必要对电气安全的现状以及防护技术作进一步地探讨和分析。

一、电气安全相关理论概述

1.电气安全技术的定义

电气安全是以安全为最终目标，以电气为领域的应用科学，与电气相关的科学技术及管理工程。主要包括：电气安全实践、电气安全教育和电气安全科研。电气安全又可分为用电安全和电器安全，其基本理论是电磁学理论及安全原理[1]。电气安全技术是指在使用电气设备时，对可能发生的因电击引起的财物及生命的损害所采取保护措施的专业技术。由于安全的概念是相对风险而言的，也就是说， 电气安全性取决于人们对电气安全的风险评价和预判。

2.电气安全规范标准

电气安全规范标准，即是依据标准化法，制定负荷国家规范实施的、适用于若干大类产品的通用安全规范，使之成为技术法规的一个组成部分，以控制电气设备专业产品安全。它反映了安全技术与人们行为之间的差别，也就是说在正常的条件下或在生产者预见的合理的条件下使用时，合法地允许某产品的生产或服务具有一定程度的风险，只要将危及人员的健康、设备安全等因素限定在一定的范围内，并在许多相关因素之间达到最佳平衡[2].

3.电气安全的意义

由于电气设备的高危险性，导致在使用过程中事故频发，针对这种行业特性，做好工程的安全预防额相关保护措施就显得尤为重要。在电力施工中，有利于强化施工人员的安全防护意识，只有在思想层面上足够重视，才能使实际措施发挥实效；加强电气安全保护措施，也能提升工作人员的相关专业技术水平和风险预防意识，及时发现电气施工中可能出现的危险隐患，并给予及时的对策解决[3]。坚持“安全第一，预防为主”的技术方针，通过提高和完善企业中的事故防范机制和长效管理机制，积极贯彻自己工作的本位，对施工过程加强监管力度，能够有效加强事前的预防工作成效，杜绝一切安全隐患，而不是在惨剧发生后再亡羊补牢。保障电气安全，不仅有效报不了人们的生命财产安全，也给其他领域的工程安全问题给与了一定借鉴和启示。

二、电气工程中常见的问题

1.电线管安装

在电线管的安装过程中，有些安装人员敷衍了事，偷工减料，没有注意到电线管安装过程中的注意事项，从而给建筑物带来不必要的安全隐患。

2.设备与材料

在电气工程使用的设备与材料中，由于在购买设备与材料时，其自身质量就有一定问题，或是采购人员以次充好，这就给电气工程的最终质量带了巨大影响，同时也制约了电气工程施工的顺利完成。

3.导线穿管

在导线穿管的连接过程中，要认真参考施工图上的要求，注重包扎时的松紧度，正确安装导线。但是，由于导线穿管的工作较为细碎，工作量也十分庞大，导致相关工作人员时常出现疏忽和遗漏，这也给，由于自身的电气的使用带来了许多安全隐患。

三、电气安全评价因素

综合论事故模式的基本观点指出：在某种情况下，事故是否发生以及可能造成的后果的严重程度具有极大的偶然性，但事故的背后都有其深刻的原因，其中有直接原因也有间接原因。事故是社会因素、管理因素和生产中的危险因素综合影响而导致的偶然事件。在这种理论观点基础上，这些物质、管理、环境以及人为因素就成为安全评价体系中重要的方面。

1.电气设备固有安全性

工业企业生产需要大量的电气设备，且人们与之接触的机会很多，因此设备自身的质量问题是电气危险的根源。电气设备的固有安全性也是工业企业的电气安全状况的最直接影响因素。因此，在评价工业企业电气安全现状时，应把电气设备的固有安全性放在首位，在权重的分配中需给予重点检测，玩玩不可轻视忽略。

2.电气环境

所谓的电气环境是指对电气安全有影响的自然及非自然因素。前者主要包括雷电、静电等；后者主要包括电气系统工作的场所的环境因素，如电磁辐射；一些特殊场所，如易燃易爆、高温、潮湿、腐蚀、金属占有系数等[4]。由于电气环境是电气工程过程中一直存在的隐性因素，因此对电气系统的安全有着密不可分的作用，在评价企业或工程电气安全现状时，应给以电气环境充分重视，在权重的分配中需给予较重考虑。

3.电气安全管理

电气安全管理工作是一项综合性工作，既包括工程技术，也包括组监察。工程技术与组织监察相辅相成，互相促进、补充、协调。没有严格的组织监察的安排，不可能保证工程技术层面不出差错；没有完善的技术措施，组织监察制度则只是一纸空文。由此可见，对于电气安全管理方面，要给出工程技术和组监察综合措施，提高电气安全管理的效率。

四、电气安全保障技术

1.隔离带电体

隔离带电体是防止人体遭受直接电击事故的最普遍也是最根本的措施，常见的方式就是绝缘。绝缘，就是用绝缘材料把带电体封闭起来，不与外界构成导流体，借以隔离带电体或不同电位的导体，使电流能按规定好的通路流通。良好的绝缘能够保证设备和线路正常运行，也是防止触电事故的必要条件。绝缘材料也能起到其他作用：散热冷却、机械支撑和固定、储能、灭弧、防潮、防霉以及保护导体等。

2.安全距离

电气安全距离，是指人体、物体等接近带电体而不发生危险的安全可靠距离。如带电体与地面之间、带电体与带电体之间、带电体与人体之间、带电体与其他设施和设备之间，均应保持一定距离。通常，在配电线路和变、配电装置附近工作时，应考虑线路安全距离，变、配电装置安全距离，检修安全距离和操作安全距离等。

3.安全载流量

电气安全论文篇11

关键词： 电网安全；风险预警；安全控制；安全评估；在线监测

Key words： network security；risk early warning；security control；safety evaluation；on-line monitoring

中图分类号：X924.2 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）23-0220-03

0 引言

随着我国大电网联网的深入，电网安全问题越来越受到重视。引发电网安全事故的原因一般是由于电气设备故障或退出运行，进一步诱发电网安全事故。近年来，故障跳闸事故主要由于两类原因引起，并对电网安全稳定运行威胁巨大：①电网运行中的元件故障隐患没有及时发现，进而逐步演变为严重的电网事故；②气象环境原因引起多台电气设备退出运行，导致的区域性多重故障。

在电网调度EMS系统中，电气设备的安全状态采用0/1模型，即只有正常、故障两种状态。因此，在常用的静态安全分析和暂态安全分析中，故障筛选的原则按照可靠性需求和历史故障统计结果确定。这种处理方法不能考虑电气设备故障隐患、气象环境对电气设备运行的影响。

众多学者致力于电气设备的在线监测技术的研究，典型电气设备如输电线路[1-2]、变压器[3-7]、断路器[8]、换流阀[9]等在线监测技术成果显著，并已经取得了现场实际运行经验。但是，目前电气设备的在线监测及其随后发展起来的电气设备健康状况评估[3]的研究成果都是应用于电气设备状态检修和日常维护。大量的电气设备在线监测信息局限在设备级应用，没有完全发挥其应有的作用。

本文提出了一种利用电气设备在线监测信息实现大电网安全监控的思路和方法，利用电气设备在线监测信息，将电气设备安全状态从0/1两种状态改变为[0，1）状态，为大电网安全分析、风险预警和安全控制提供故障筛选的依据，并确定重点监控对象。在此基础上，论文研究了利用电气设备在线监测信息实现大电网安全监控的功能和实施路线。

1 与大电网安全相关的在线监测信息

大电网的主要电气设备包括输电线路、变压器、断路器、换流阀等。与大电网安全相关的在线监测信息是指可以评估大电网电气设备安全状态的在线监测信息。

输电线路的在线监测信息包括：导线舞动幅值、弧垂偏差、相间弧垂偏差、同相子导线弧垂偏差、覆冰厚度；绝缘子泄漏电流有效值、最高泄露电流幅值；避雷器阻性泄露电流；杆塔倾斜率、垂直负荷；地线弧垂偏差、相间弧垂偏差等，以及风速、降雨量、雷电、山火等环境气象信息。

变压器的在线监测信息包括：绝缘油的温度、湿度、酸度、油中气体、漏油、油中微水；局部放电；铁芯和绕组的铁芯接地电流、油温；套管介质损耗、油中气体、局部放电；有载分接头开关的油中气体、局部放电、微水含量等。

断路器的在线监测信息包括：机械特性的分闸不同期、合闸不同期、刚分速度、刚合速度；电气特性的相对磨损程度、 累计开断电流、累计开断次数、运行年限；绝缘性能的SF6气体微水含量、套管介质损耗、套管油中气体、套管局部放电等。

换流阀的在线监测信息包括：晶闸管损坏个数、晶闸管运行温度、晶闸管运行电压、晶闸管运行电流、换流阀电压分布不均匀；换流阀冷却水的换流阀塔漏水、换流阀冷却水水温、换流阀冷却水流量；换流阀局部放电等。

2 大电网电气设备的安全状态确定

电气设备的在线监测数据可以用来评估电气设备的安全状态。电气设备的安全状态不仅仅只是0/1状态（即停用/运行），利用在线监测数据可以在线实时评估电气设备的故障概率，即得到电气设备的[0，1）安全状态。

目前在线监测设备的准确性和可靠性参差不齐，完全依赖在线监测数据建立电气设备数学模型的电气设备故障概率评估受到实用化限制。专家经验在弥补在线监测量的准确性和可靠性的缺陷和对各个在线监测量重要性认知上的差异性具有重要作用，因此类似模糊层次评估方法是确定电气设备的安全状态的较好选择。

输电线路、变压器、断路器、换流阀的在线监测数据通过通信网络传输到电气设备安全状态评估数据采集模块，然后通过OSB数据总线送到设备故障概率在线评估模块。设备故障概率在线评估模块包含输电线路故障概率实时评估模块、变压器故障概率实时评估模块、断路器故障概率实时评估模块、换流阀故障概率实时评估模块。（如图1所示）

采用模糊层次评估方法确定电气设备安全状态的原理框图如图2、图3、图4、图5所示。

输电线路、变压器、断路器、换流阀的故障概率评估都需要进行模糊量化、权系数确定、模糊评估三个步骤。其中：

①模糊量化就是将在线监测数据根据各监测量的正常值域范围和故障特征量化成[0，1]区间的归一化数据。

②未确知数学理论认为，对于不确定信息，用一个区间及该信息在区间上的信度分布（未确知有理数）来表示会比用确定的实数更符合实际情况。根据未确知有理数法确定权系数的一般步骤为：1）选择权威性较高的专家评价结论作为处理对象；2）综合专家的意见构造指标重要性的未确知有理数；3）计算未确知有理数的数学期望值，得指标的权重赋值；4）归一化同层次下的指标权重赋值。

构筑评估指标重要性程度的未确知有理数，方法如下：设有m位专家对评估变压器综合状态的n个指标进行重要性评价，通过评价得到m位专家关于n个指标的估计值，将同一指标取值相同的信度值乘以专家权重值（归一化）后分别加以合并，可得指标的重要性未确知有理数[4]：A=x■，x■，φ■（x），φ■（x）=■■，x=ω■（i=1，2，…，k）0，其它 （1）

j=1，2，…，n；x■，x■为指标重要性取值区间，φ■（x）为指标重要性值可信度分布密度函数。■■表示指标j的重要性取值同为ω■的可信度和。计算该未确知有理数的数学期望值E（φ■（x））。由定义知E（φ■（x））是一阶未确知有理数，x仅在一点处可信度不为零，显然这个不为零的点即为指标j的权重赋值。

③模糊评估方法参见文献[5-6]。

3 在线监测信息对大电网安全监控的影响

由于将电气设备的安全状态从0/1模型改变为更加符合实际的[0，1）模型，将对大电网安全监控产生良性影响，主要表现在：

3.1 确定安全监控重点对象 目前我国EMS中，电气设备安全状态采用0/1模型，采用极端运行方式（丰大、丰小、枯大、枯小）的离线静态安全分析、离线暂态安全分析、离线动态安全分析结果（或采用安全事故历史数据分析结果）按照可能诱发安全事故的故障集确定安全监控重点对象，并直接应用于在线安全监控中。这种方法不能突出安全监控重点对象的变化特征，有可能使安全监控重点对象的变化特征淹没在海量数据中，造成安全隐患。

当电气设备安全状态采用[0，1）模型时，大电网安全监控重点对象根据采用实时运行方式的在线静态安全分析、在线暂态安全分析、在线动态安全分析的分析结果在线确定。这将引起安全监控思路上的变革：①由于在线确定安全监控重点对象，可对安全监控重点对象采用各种满足人机工效学的手段进行突出监视，如高亮度显示、趋势变化、特定监控窗口监视、报警提醒等等；②由于在线确定安全监控重点对象，可对安全监控重点对象进行预控判据计算，确定是否需要进行安全预控；③统计确定的安全监控重点对象，对长期需要重点监控的对象进行分析，确定电网改造目标。

3.2 提供故障筛选的依据 在EMS中，为了降低安全分析的计算量，故障筛选时经常采用的方法。当电气设备安全状态采用0/1模型时，故障筛选的依据根据可靠性原则和统计故障概率确定，筛选出对电网静态安全、暂态安全、动态安全影响大和经常发生的故障作为计算条件。

当电气设备安全状态采用[0，1）模型时，故障筛选的依据根据可靠性原则和实时故障概率确定。电网安全分析的扫描周期可以根据实时故障概率进行调整，安全分析的启动条件改变为：①运行方式变化；②实时故障概率变化；③定时扫描。这样有可能缓解安全分析的计算量和安全扫描之间的矛盾。

3.3 采用更加符合实际的安全分析概率模型和安全控制概率模型 当电气设备安全状态采用0/1模型时，电网安全分析模型和安全控制的模型采用确定性模型。

当电气设备安全状态采用[0，1）模型时，电网安全分析模型和安全控制模型可以采用确定性模型，也可以采用概率模型。若采用确定性模型，需要按照上述方法进行故障筛选。本文更加推荐采用概率模型。主要是因为大型风电场/风电场群、大型太阳能发电站逐步接入电网，新能源发电的出力波动特性很难采用确定模型来表征，采用概率模型将具有更大的优势。

4 利用在线监测信息实现大电网安全监控的实施

4.1 两种实施模式 利用在线监测信息实现大电网安全监控可以采用两种实施模式：一是所有在线监测信息都传送到调度主站，在调度主站完成电气设备安全状态评估和大电网安全监控；二是在线监测信息先在变电站集中，并完成电气设备安全状态评估，将评估结果传送到调度主站，在调度主站完成大电网安全监控。也可以采用这两种模式的折中方案。

由于气象环境数据往往单独处理和建设，上述第一种实施模式将具有更大的优势。

4.2 在线监测装置的设置 输电主干网的输电线路、变压器、断路器、换流阀等主要电气设备都需要装设在线监测装置。

架空输电线路可以在输电线路沿线选点设置在线监测装置。选点原则可以考虑为线路首端、输电线路运行在严酷条件的输电杆塔处、统计故障较多的输电杆塔处等。选点数目没有严格限制。架空输电线路各在线监测装置采集的在线监测数据上传到某侧变电站或直接上传到调度进行架空输电线路故障概率的在线评估。

包括雷电、雨量、风速、覆冰、山火等影响电气设备运行气象环境数据，包括宏观气象数据和微气象环境数据。宏观气象数据是指一个地区的整体气象条件，如降雨、风力等级、雷电等信息，可能以一定概率影响多回架空输电线路。宏观气象数据由气象部门，可以采用与气象局数据的联网方式获得。微气象环境数据是指电气设备安装位置的局部气象条件，如雷电、雨量、风速、覆冰等，采用就地传感器获取。

4.3 通信方式选择 在线监测数据一般以变电站为单位集中预处理，然后上传到调度。变压器、断路器、换流阀等电气设备的在线监测数据采用RS485、TCP/IP网络等近距离通信方式传输到变电站数据采集终端；输电线路上装设的在线监测数据采用GSM/CDMA公网等通信方式传输到变电站数据采集终端。

变电站数据采集终端与EMS主站之间一般采用TCP/IP网络通信或串行远动通信。

4.4 数据模型和数据存储 目前的EMS大多采用CIM数据模型，但是在线监测数据并没有建设CIM模型。因此需要对CIM模型，并存储在EMS数据平台中。

5 结论

将电气设备在线监测信息和电网运行工况数据结合，将改变EMS安全监控的思路和实现方法，更好地保证电网运行安全。

5.1 采用电气设备在线监测信息，可以用于在线确定电气设备的安全状态，将电气设备安全状态从0/1两种状态改变为[0，1）状态。

5.2 采用电气设备在线监测信息，将影响安全监控的重点对象、故障筛选、安全分析概率模型和安全控制概率模型等方面，进一步改变EMS安全监控的思路和实现方法。

5.3 根据电气设备安全状态评估的地点不同，利用在线监测信息实现大电网安全监控可以采用两种实施模式：一是在调度主站完成电气设备安全状态评估和大电网安全监控；二是在变电站完成电气设备安全状态评估，在调度主站完成大电网安全监控。可以根据实际情况选择实施模式。

参考文献：

[1]帅海燕，龚庆武，陈道君.计及污闪概率的输电线路运行风险评估理论与指标体系[J].中国电机工程学报，2011（16）：48-54.

[2]王瑞祥，夏莹，熊小伏.计及气象因素的输电线路维修风险分析[J].电网技术，2010（1）：219-222.

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[4]廖瑞金等.变压器状态评估指标权重计算的未确知有理数法[J].高电压技术，2010（9）：2219-2224.

[5]廖瑞金等.基于模糊综合评判的电力变压器运行状态评估模型[J].电力系统自动化，2008（3）：70-75.

[6]骆思佳等.带变权的电力变压器状态模糊综合评判[J].高电压技术，2007（8）：106-110.

电气安全论文篇12

中图分类号：S776.06 文献标识码：A文章编号：

一、引言

电气设备的安装质量是保证建筑物正常使用的一个重要方面，随着社会经济的发展，人们生产和生活对建筑物的质量要求也越来越高，同时对建筑物内电气设备的要求也越来越高，近年来，我国的电气设备安装技术已经得到了一定程度的发展，技术和设备也得到了很大的进步，但是，目前的施工设备与技术与人们的要求相比还是有一定程度的不足，一些电气产品的质量较差，电气工程的质量也存在着些许的问题，这给人们的生产和生活带来了一定的不便。因此，找出电气设备安装中存在的问题并提出相关的应对措施是目前电气工程中亟待解决的问题之一。

二、电气设备安装中存在的问题

电气设备安装中存在的问题主要包括以下两个方面:

（一）主观方面

1.没有完善的电气设备安装管理制度

目前我国电气设备安装企业的管理人员对电气设备安全管理以及事故防范的重要性认识程度还不足，没有将电气设备的安全管理提升到应有的高度，也并没有制定完善的安全运行管理制度，工作人员在实际的工作中也没有具体的制度来依托，同时，领导对实际的安全管理工作的监管程度也不足，对于危险点分析以及控制措施存在着流于形式的现象，许多现场的管理措施没有得到应有的落实，一不注意就会发生安全事故。

2.电气设备安装企业施工人员素质参差不齐

我国电气设备安装企业施工人员素质参差不齐，一些工作人员不注重经验的积累和知识的更新，自身的专业技术水平难以满足电气设备安装管理工作的要求，且工作人员以往养成的不良行为没有得到及时纠正，普遍缺乏安全施工意识，单位平时也很少安排相应的安全知识和专业技能培训，导致目前电气设备安装企业工作人员素质难以得到整体的提高，严重制约了我国电气工程管理事业的正常发展。

（二）客观原因

1.电气材料的质量问题

电气工程设计的材料很多，导线、开关、插座、灯具、光源等都属于电气工程的材料，目前，我国市场上这些电气材料的厂家很多，质量参差不齐、真假难辨，很多产品是无生产许可证、检测试验报告和生产合格证的“三无”产品，一些导线电路率过高、熔点过低，且机械性能差，截面没有达到标准值，一些电缆耐压性能差、绝缘电阻小、抗腐蚀能力差、内部的线头较多，线芯和绝缘层不够严密，一些动力照明设备的外部尺寸达不到工程建设的需求，一些钢板厚度不足，抗腐蚀性也达不到国家的要求，一些开关和插座的电阻值与国家标准不符，导电金属片弹性过小，且容易发热，接触性不高，达不到安全规范，灯具和光源质量较差，使用寿命短，材料的质量问题也在很大程度上影响着电气设备的正常使用，更有甚者甚至威胁到使用者的安全，因此，必须要规范电气材料市场。

2.电气材料市场混乱，把关不严

除了电气材料的质量问题外，目前我国的电气材料市场较为混乱，加上很多电气设备安装工程都是私人承包，加之电气设备的安装过程中缺乏有效的监管，在利益的驱使下，一些私人承包者就将大量的不合格材料运用到建筑中，严重的影响着施工工程的质量。

三、电气设备安装问题的应对措施

（一）提高电气设备安装企业施工人员的素质

电气设备安装企业施工人员要加强自身的学习，不断对现有的知识进行更新，加强应有的工作责任心，严格要求自己，对工作认真负责，发现材料或者设备中有任何异常要及时的向上级部门反映，寻求上级的支持，及时解决工作中遇到的问题，避免由于自身原因导致工作上的失误，保证电气设备可以实现良性运行。除此之外，电气设备安装企业要加强对工作人员的专业教育，定期组织相关的专业知识技能培训讲座，使工作人员对电气设备的安装方法有更加深入的了解，提升工作人员处理应急事故的能力。同时，电气设备安装企业可以定期的派出代表到其他的兄弟单位学习先进的技术和知识，学习结束之后及时安排好转训工作。在工作中实施责任制度，将电气设备的安装落实到人，实施奖惩结合的方式，对于表现好、学习积极性、学习能力强、技术水平提升快的工作人员给予适当的奖励，不断加强电气设备安装企业施工人员的专业技能水平。

（二）提高电气设备安装企业施工人员的安全意识

电气设备安装企业要对全体工作人员开展安全教育，利用不同的宣传手段加强工作人员对安全意识重要性的认识，在平时的工作中，领导可以开展一些安全宣传活动，对电气设备安装中的一些安全问题开展深入的探讨，定期进行安全通报，同时，领导可以将其他地区电气设备安装企业出现的安全事故汇总在会议上进行讨论，提高工作人员对电气设备安装安全性的重视程度，能到认真对待工作，将安全意识放在心中。

（三）做好技术交底工作

在电气设备安装施工前，项目部应按批准的施工组织设计或专项安全技术措施方案，向有关人员进行安全技术交底。安全技术交底主要包括两个方面的内容：一是在施工方案的基础上按照施工的要求，对施工方案进行细化和补充；二是要将操作者的安全注意事项讲清楚，保证作业人员的人身安全。安全技术交底工作完毕后，所有参加交底的人员必须履行签字手续，班组、交底人、资料保管员三方各留执一份，并纪录存档，电气设备安装对技术要求较高，做好交底工作可以使工程的实施有条不紊，保障施工质量。

（四）严把电气设备安装材料的质量关

电气设备安装材料的质量是影响电气设备运行的重要因素之一，因此，电气设备安装企业相关领导一定要重视设备材料的质量，做好完善的材料采购制度，监理人员和采购人员在选择材料时，一定要多方考察，减少进货的中间环节，选择生产规模大、信誉良好、产品质量过硬的厂家进货。在设备和材料进入施工现场后，电气设备安装企业相关领导和监理工程师一定要检查好材料是否符合施工的规范和要求，材料的规格、型号以及性能参数是否与设计图纸和业主的要求相一致，查看材料是否有生产许可证、检测试验报告和生产合格证，严禁“三无”材料进入施工现场，如果对材料的质量有所疑问，应该进行现场的封样，并在第一时间送到当地的质检部门去做材料的质量检测，确保施工现场的每一项材料的质量。

（五）完善电气设备的施工制度

电气设备安装企业的领导人员应该根据设备的安装流程制定详细的管理制度，对工作人员进行严格的约束，让其在实际的工作中有相应的制度可以依托，能够安全标准的制度和流程来进行设备安装作业，避免由于操作不规范出现的安全问题。同时，电气设备安装企业领导人员要制定严格的监督制度，对设备安装工作中各个流程进行监督，发现有出现问题的苗头要及时的解决，将安全隐患扼杀在摇篮中，对于出现的问题，要及时制定相应的制度进行解决，根据工作内容的不同将工作人员分组，建立好安全施工责任制度，加强工作人员工作的责任心，同时，对表现好的工作人员给予适当的奖励，提高工作人员工作的积极性，保证施工质量。

四、结语

电气设备工作涉及的方面众多，电气设备安装企业不仅要加强对工作人员的培训，提高工作人员的专业技术水平和安全施工意识，也要制定严格的施工管理制度，同时，相关的工作人员也要加强学习，努力提高自身的专业技术水平，增强对工作的责任心，保证电气设备施工的质量。

参考文献：

【1】简键栅：浅析建筑施工中的电气安装[期刊论文]，南方消防电力，2008（9）

【2】张志新、张战辉：电气安装工程在建筑施工中存在的问题[期刊论文]，施工技术，2012（4）