室内设计的方法范文

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中图分类号：TU984 文献标识码：A 文章编号：

“轻装修、重装饰”是近年来主打的低碳整体装修概念，推出装修的低耗能、低耗材。在设计过程当中，将装修更科学、更和谐，更低碳则是个值得设计师考虑的方面。设计方案中设计师理应合理利用自然采光以及通风的方式，从而达到低碳减排的明显效果。当今的室内装饰设计里，设计师应将低碳减排的设计理念结合现代高新技术，发扬创新精神，为人类创造更加美好的未来，同时也为室内设计指出创新与发展的新方向。

1 我国室内设计的特点及其发展现状

室内设计时一门三维空间设计的科学门类，而室内设计依附的载体就是建筑设计，所以室内设计与建筑设计具有天生的紧密性联系，他们二者相辅相成。二者不仅需要充分考虑物质功能和精神功能的要求，注重艺术与技术的综合协调与有机融合，而且需要运用包含体量、色彩、质感及构图等在内的多种类的艺术手段进行创作性设计活动。首先从宏观角度来看，二者结合便形成了自然环境——建筑设计——室内设计的渐进层次关系。其次可以把室内设计视作建筑设计的补充与再次深化及渲染。就我国室内设计的现状来分析可以总结出当前我国室内设计具有以下特点。首先是室内设计与人们身心的影响构成了直接和密切的关系；其次室内设计是较为集中体现了生活中的设计美学；再次设计中室内功能的变化与技术手段更新问题突出；以及设计设计具有较高的科技含量和附加值和明显的设计个性。

2 我国室内设计存在的问题

室内设计的基础是作为当今社会主流创造力的完美体现以及社会发展进程。但是就当前设计经济的快速发展，传统的室内设计已经完全不能适应当前经济快速发展和资源开发的限制的关系。从宏观上面来分析，室内设计目前面临的以下几个方面的问题。

2.1 当前室内设计中缺乏对环境整体和建筑功能相互协调统一的考虑

为数众多的室内设计人员视野偏于狭窄，设计过程中往往对所设计室内空间内外环境的特点及建筑空间使用功能等考虑不够，孤立地、封闭地对待室内设计。在这种习惯驱使下，设计者对旅游宾馆、大型商场、高级餐厅等的室内设计比较重视，对涉及大多数人使用的大量性建筑如学校、医院、社区生活服务设施等的室内设计重视程度不够。

2.2 一些设计师作缺乏对技术、经济等问题的注意

由于室内设计领域从业人员受社会分工与学科分类的影响，很多室内设计人员忽视现代室内设计与建筑构造、设备材料、施工工艺等技术因素结合紧密的事实，或者对室内设计与建筑装饰中有关法规重视程度不够，从而导致设计进程的拖延，设计理念的实施也打折扣。

2.3 室内设计的创新精神不够

室内设计的核心精神逐步经历功能——风格——个性的发展过程。虽然室内设计可以借鉴国内外传统和当今已有设计成果，但应该摒弃简单的抄袭，应倡导结合时代精神的创新设计。鉴于当今社会的高速发展和人们对物质生活和精神生活不断追求，对于室内环境质量也转向安全、健康、适用、美观、能满足现代室内综合要求，且具有文化内涵，这就需要我们在室内设计实践中不断创新。

3 绿色理念下室内设计方法

3.1室内设计中绿色设计理念的应用

随着世界能源大会中提到对资源开发的保护等呼声越来越高，“绿色、低碳”等词汇已成为学术界乃至普通百姓使用最为频繁的词汇之一。而在室内设计中蕴含的“绿色设计”等观念在我国还处于不成熟、不完善的摸索前进阶段。 “绿色住宅室内设计”更是与人们日常生活息息相关的住宅室内设计的必然发展趋势。“绿色设计”的引入，将对传统室内设计进行更进一步的补充和扩展，也逐渐提升了住宅室内设计的境界和层次。首先是节能和环保是“绿色设计”的核心内容。绿色住宅室内设计，必将环保意识贯彻到整个设计过程中，以尊重自然为前提，增加对环保材料的利用，减少不可再生能源的耗费，创造出更加健康、舒适、科学的生活环境。

3.2通过绿色设计理念的应用创造出天然舒适的居住环境

首先通过合理的室内环境设计达到空气清新的效果。清洁而新鲜的空气为人们的健康提供保障，新鲜的空气来自良好的自然通风，这不仅可以获得自然清新的空气，还可以将室内的污浊空气通过流通排到室外，大大提高了室内空气的质量。

其次通过较为合理的室内户型朝向设计力求做到室内阳光充足的效果。天然的采光可节省灯具产生的余热。天然光还是一种清洁廉价的光源，利用阳光照明有益健康，增强视觉功能，保持视力健康。

通过合理的噪声屏蔽设计达到绿色声环境。居住区的噪音问题一直是居住者、设计者共同关注的问题，噪声是一种物理污染，它严重危害人们的身心健康。绿色居住环境应该满足人们的休息休眠，进行轻松的脑力运动，便于相互交谈。

最后通过合理的室外空间共享设计创造出宽阔的绿地及室外场所。室外宽阔的绿地和植被，不仅吸收有害的气体，陶冶情操，还美化了环境，使人们身心放松。以上这些都是在室内设计过程中考虑到的纯自然的因素，如果要设计健康的生活环境，还要依靠我们人为地创造一些必要的条件，真正把低碳引入到我们的室内装饰装修中来。

3.3 绿色的室内环境设计要做到以人为本的原则

住宅室内设计中，除了要考虑施工技术和形式美法则等因素外，还要考虑人体工学、行为心理学、生活方式等方面。设计师要不断关注各个年龄段的人群，特别是要关注儿童和老年人的居住环境，坚持以人为本的设计理念，充分考虑到每个家庭成员的不同需求，积极鼓励居住者参与设计，把其性格特色、审美喜好与设计师的设计方案融为一体。只有明确“设计以人为本，绿色以人为本”这一目标，才能在实践中确实体现出绿色设计的人文关怀，脱离了“人”来谈室内设计，谈绿色环保，都是毫无实际意义的。所以从这个层面上讲，只有把“人”作为设计的出发点与核心，引入可持续发展的“绿色”观念，才能创造出真正的绿色住宅空间。

3.4 在材料选择上面合理采用生态环保型装修材料

生态环保型装修材料正在逐步实现清洁生产和产品生态化，在生产和使用过程中对人体及周围环境都不产生危害，从室内更新出的旧材料又比较容易自然降解及转换，并且可以作为再生资源加以利用，生产新产品。这是所有建筑材料的发展方向。目前已研制出的无毒涂料、再生壁纸等，都不同程度地实现了上述目标。由于现在大多数产品尚达不到这种要求，因此，装修材料首先要考虑选择无毒气散发、无刺激性、无放射性、低一氧化碳排放的材料。

3.5 合理的整合运用现代绿化技术在室内设计中

由于植物能够吸收二氧化碳，清除甲醛、苯和空气中的细菌，形成健康的室内环境，具有生态美学方面的作用。因此扩大绿化，把绿化、庭园引进室内环境是室内生态设计的重要内容。目前发展起来的腐植土生成技术、防水处理技术、无土栽培技术等都为室内绿化提供了技术上的支持。室内绿化是多层次的。室内绿化庭园从技术上讲可以设在建筑的任何层数，也可以设在阳台、层顶上。室内多层次的绿化一方面补充了地面绿化的不足，另一方面，室内绿化往往与建筑自然通风、自然采光的处理结合，成为室内设计的重要环节，大大改善了室内空间与自然的隔离状况。

4 结束语

就当前国家节能减排的政策大力倡导下，绿色低碳设计已经成为了室内设计产业发展的一个标志性的方向。本文首先结合我国当前室内设计的发展状况分析总结了室内设计的几大特点，并指出了我国室内设计中仍然存在的几个主要问题，最后给出了运用绿色理念下进行室内设计的方法。

参考文献：

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室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的，现代室内设计是综合的室内环境设计，它包括视觉环境和工程技术方面的问题，也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。

由此可见，室内设计是一门综合性非常强的学科，它综合了建筑设计、人体工程学、环境心理学、环境物理学、色彩学、建筑装饰材料与构造、家具设计、照明设计、绿化设计等等一系列学科。在上世纪的八九十年代，随着改革开放和房地产行业的兴盛，室内设计专业应运而生，并且在十几年的时间内发展壮大起来，各大院校纷纷开设室内设计专业培养人才以适应市场需求。其中，传统美术类院校侧重培养学生的造型和装饰能力而忽视了建筑工程能力;传统工程类学校侧重培养学生的空间设计能力和建筑工程能力而造型和装饰能力比较薄弱;而高职类院校只培养学生电脑制图表达能力而创意思维能力远远不够。以上这些人才培养模式的偏颇导致学生知识模块的缺失，直接影响其就业时的工作能力。企业录用员工的标准和院校培养人才之间存在错位，院校课程、教育理念、人才培养方式滞后，企业需求或者与企业需求脱节。如何解决这些问题，把经过理论培养的学生变为企业需要的人才，使得学生在毕业之后能够顺利就业实现岗位的对接，是每一位从事室内设计教学工作者应该反思的问题。

根据这一情况，我认为可以从两个方面来实现教学改革:

一、人才培养目标和课程体系以就业为导向

室内设计课程培养的是室内设计师，而胜任室内设计师这一岗位需要学生达到什么样的能力，具备哪些专业知识，根据岗位能力要求来设置课程体系和教学方法是最科学的。

普通教学存在的弊端有理论性课程比例较重。真正的技能课和实践课往往放在最后学年，而此时学生主要精力放在找工作上，难以保证教学质量。教学方法“满堂灌”的现象，仍然以教师为主导，难以真正发挥学生学习的主动性、创新性和实践性，也难以培养学生独立的上岗技能。而考核方式以笔试为主要形式，难以正确评价一个学生的职业技能水平。从技能训练来看，用于技能培训的实训基地和校外实习基地也较难以保证，技能训练无法真正到位。

针对普通教学存在的问题，室内设计教学应以学生掌握职业岗位能力为目标，依据室内设计师岗位的工作流程对应的能力要求选取课程内容，将室内设计师岗位工作流程归纳为6个部分，分别为:与客户洽谈、沟通;现场勘察;方案初步设计;方案确定;方案深化设计;技术交底。在每个过程中又包含有不同的子过程，每个过程以实际的项目为载体，根据项目设置实际任务，以实际训练为手段，将知识、理论、实践进行整合，设计出一体化的课程，采用情境式教学方法和角色扮演，使学生在完成各项任务的过程中掌握岗位能力。通过讲、练、体验性实训、生产性实训等教学环节，使学生掌握室内设计师岗位应具备的理论知识，培养学生具有室内设计师岗位的能力，全面提高学生的综合素质。

比如在与客户洽谈沟通阶段，由教师扮演客户，学生扮演设计师，现场进行交流沟通。教师在与学生交流过程中指出学生的问题，如沟通前的准备、沟通的必要程序和技巧以及公关礼仪方面的知识，让学生能够更加直观的了解并掌握工作过程。

二、校内模拟实训基地与校企合作并行

1.室内设计是实践性非常强的一门学科，通过有针对性地进行项目教学，让学生掌握设计师岗位理论知识之外，亲自参加并完成材料采购和施工过程，这将非常有利于学生了解材料特性和施工方法，增进对于室内设计的理解，更有利于培养学生团队协作精神。因此，学校应建立模拟实训基地，包括设计中心、材料展室、施工展室和若干施工试验室，由教师编写相应的《模拟实训设计工作大纲》，将整个装修过程(建筑结构改造水电布线防水工程瓷砖铺装木工制作木质油漆墙面涂饰地板铺装水电安装设备安装卫生清洁)涵盖进去，并细化每个过程的工作程序、注意事项、需完成的工作文件及需达到的目标。实训课程安排如下:

⑴根据学校施工试验室的具体情况，将学生分为若干个模拟实训小组，每个小组根据实训教师所提的设计要求和装修费用总额共同完成设计，进行组内讨论后，提交一份组内认同的设计方案和预算书，并交由实训教师审核修正;

(2)按照《模拟实训设计工作大纲》要求，组内分工完成相应的工作计划书、材料采购清单和施工图，并交由实训教师审核修正后，各个小组独立完成施工蓝图和材料采购;

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3D技术基础上的室内设计概述

1.3D技术基础上的室内设计内容

现阶段，XML、Java以及VRML是3D技术的重要组成部分，该技术的产生最早是为了满足网络媒体在发展中越来越高的要求，通过对这些技术的应用，播放的图像以及视频等内容能够更加生动和清晰。在这种情况下，3D图形企业在经营过程中，研发并使用了相关制作工具，如Web3D等，其是使用中可以对现实进行有效的虚拟，并拥有非常简单的操作流程。在对现实进行虚拟的过程中，该技术可以根据图形和模型发挥不同的功能。

现阶段，通常有三种表现形式存在于室内设计当中，传统的表现形式包括实体模型的制作、手绘透视效果，而新的技术类型就是3D技术。3D技术在室内设计中的有效应用，可以对效果图进行制作并促使建筑可视化得以实现。

图形思维是室内设计思维产生的根源，图形成为设计师对自身思想进行表达的重要途径，施工人员可以根据图形充分及时的了解到设计师的意图。设计过程中，初步思想的表达可以对简单制作手绘草图，经过实践以及检验，对该方案进行多次修正，构建天花图、平面图及局部详图等正投影图。这些正投影图在没有专业知识的人的情况下受众会无法理解，但是在实际施工过程中发挥着不可替代的功能，在对设计意图进行充分而全面的了解过程中，还可以对该正投影图转变成三维空间效果图，促使人们能够更加直观的对该效果图的状况进行观察，促使差距在空间实体和二维图像想象中得以减小，促使施工图形审视过程中的缺陷得到有效的弥补。

2.3D技术的含义

VR技术即3D虚拟现实技术，指的是可以模拟自然并产生更加真实感觉的技术，其使用过程中，可以对客观的环境进行构建，同时也能够促使构建出来的内容一定程度上对客观时空进行超越，促使构建出来的环境更加具有人机交互性。3D技术在使用过程中，需要对传感器以及硬件等设施进行充分的应用，从而将显示空间进行虚拟创建，构建起来的空间图形可以促使观察者更加真实的对其进行感受，并真实体会到各个环节的互相作用，而这一环节以后，还可以对数据手套等进行充分的利用，促使使用者不仅能够通过视觉对其进行感受，还可以通过听觉、嗅觉等方式对其进行感受，真正实现自然交互。

3D虚拟现实技术的含义最早产生于上世纪八十年代，当时的3D现实系统包括VIEW和

VIDEOPLACE在使用过程中具有较强的典型性。对现实进行虚拟的含义是在对虚拟环境进行构建的过程中，需要对计算机进行利用，促使某环境中被不同传感设备融入，促使该环境能够更好的被使用者感受，促使自然交互得以实现，这一过程中，使用者可以通过观察和研究，对部分因素进行有效的取舍，促使显示环境在构建过程中能够更加满足人们的多种需求。

基于3D技术的室内设计流程

在社会经济不断进步的过程中，人们对居住环境的质量及设计要求越来越高，在这种情况下，室内设计过程中，不仅对墙面、地板以及天花板等环节非常在意，同时还对软装饰如摆放的家具、壁画以及植物等非常在意。

硬装饰与软装饰是室内设计中的两个组成部分，在利用3D技术进行室内设计的过程中，主要分为三个流程，分别为模型构建、可视化以及美观haute。其中第一个环节又可以分为软硬两种建模，在这种情况下，基于3D技术的室内设计流程主要包含以下四个环节：

首先，硬装的建模。这一过程中，需要对门、窗以及横梁等内容进行输入；其次，软装的建模。这一过程中，需要对电器、家具等内容进行导人；再次，可视化设计，需要增加灯光、材质等内容；最后，丰富美观化。对以上环节构建出来的效果进行整体的观察并进行细致的分析，对配景以及灯光等内容进行科学的调整。

通常，在展开设计以前，原始的房型需要得到设计师的精确测量，这一过程中，设计师一般会在构建原始平面图的过程中对CAD勾画进行利用，对原始平面图进行导入的环节由系统进行，这样一来，能够在原始房型的构建过程中节省大量的时间。导人环节实施以后，部分二次加工可以作用于原始房型的参数曲线当中，促使墙体和房间的三维图形得以快速的形成。

硬装饰环节顺利开展的基础上，家具以及灯具等内容可以在模型管理器中有效的被导入，丰富原有设计空间，值得注意的是，这一模型在能使用过程中，能够呈现出一定的纹理，针对不同的空间环境，设计师工作中可以对这些环节进行任意修饰和调整，促使现阶段的设计内容能够同这些设施的性质保持高度的一致。

基于3D技术的室内设计方法

1.室内整体制作

现阶段，3D技术被广泛应用于室内设计过程中，其应用范围也是非常广泛的，不仅包含墙体和摆设等内容，还可以用于采集光线当中。这样来可以在表达室内场景的过程中提升全面性，同时还可以促使x、Y、z的空间位置以及可视距离在三维环境中得以转变。室内设计师很多情况下会面对客户的特殊要求，需要对室内效果进行一定程度的特殊处理，其中包含管线和声音的设计等，这些内容在3D技术基础上都可以有效的实现，同时具有加强的整体和细节效果。现阶段，3D技术可以满足室内设计的多种要求，同时该技术下还可以构建与装修系统，促使不同的灯光、家具以及瓷砖等可以随时进行调整，甚至可以对不同设备摆放的空间地点进行变更，在应用3D技术实现以上功能的过程中，可以有效的节省设计时间，并解决设计初期设计师难以解决的问题。

在进行室内整体制作的过程中，首先可以对三维场景模型进行构建，平面成立于CAD当中，在将其有效向3DSMAX进行导入的过程中，能够对空间的尺寸进行确定。立体模型的构建建立在挤压基础之上，此时可以将门、窗以及灯具等内容融入其中，同时还需要将模型当中无法展现的点和面等内容进行删除，控制过程中需要对MAP进行充分的利用，并将类似材质的模型进行合并，为以后的烘焙工作奠定良好的基础，科学控制不同模型之间以及室内设计中点和面等之间的距离。在促使物体动画以及HDR等实现的过程中，可以在VRP脚本编辑器中实现，例如，将人们日常生活中包含的各种声响投入其中，产生更加逼真的效果等，从而提升室内整体制作的完整性和全面性。

2.室内家具制作

摆放家具是室内设计当中的一个重要环节，设计师在进行室内设计的过程中，需要在充分了解使用者需求的基础上，有效对多种家具进行搭配，从而提升整体的功能和审美效果。在应用3D技术对其进行摆放设计的过程中，可以从多个角度对家具的功能进行充分的体现，提升了设计理念的自由性。在3D技术基础上构建的虚拟家具设计系统可以促使家具摆放更加具有交互特点。设计过程中可以从两方面人手，一方面是设计模型库，另一方面是设计应用程序。

3dsmax软件是室内家具设计的组要软件，开发平台为OSG，能够对家具虚拟展示进行充分的体现。家具制作程序当中，在对3D技术进行应用的过程中，三维建模软件是构建模型的关键，在该软件特殊的功能下，能够有效对文件格式进行在线输出并编辑，要想促使其在屏幕中进行有效显示时，需要对浏览器插件进行应用。通常情况下，可以在以下步骤下实现三维建模的虚拟现实：首先，三维建模。在对第三方建模软件进行应用的过程心中，可以有效展示家具，通常情况下可以对3dsmax软件进行充分的利用，构建有效的一般家具模型，并对其进行优化；其次，对材质贴图进行制作。当三维模型已经构建好了以后，需要进行贴图和纹理材质工作，这过程中，还需要对灯光等内容进行有效的调整和设计。在调整相关参数的过程中，可以按照相关软件的要求来进行；最后，输出。完成虚拟设计的作品以后，输出时需要对进行确定，并将其应用到实际的施工当中。

结论

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色彩在人们的日常生活衣、食、住、行等各方面都有重要作用。人们的生活水平逐渐提高，对生活质量要求也在不断提高，这使得人们对自己住房的室内设计也有了更高的要求，色彩的应用就是其中之一。作为室内设计的一种要素，色彩能够让一个室内空间渲染出美的感染力。而色彩运用的好坏，无论对设计师的设计效果还是业主的满意程度都有重大的影响。

1、室内设计中的色彩

1.1房间的功能。

室内空间进行色彩设计时应注意空间的功能。室内空间功能不同设计时采用的色彩也是各不相同，比如卧室、客厅、书房、餐厅、浴室、厨房，在考虑色彩设计时就不相同。

1.2房间的方位、形式、大小。

室内空间色彩设计时根据空间的方位、形式、大小的不同进行设计，在光的作用下，能够适当的加强或削弱色彩的色相、明度、纯度。

1.3房间使用者的年龄性别。

对室内色彩进行设计时还应考虑使用者的年龄性别，老人、小孩、男性、女性对色彩的要求都有很大区别，室内空间的色彩应符合使用者的身份年龄。

1.4房间使用者对色彩的喜好。

通常在符合色彩功能的基本原则下，选择色彩还应满足空间使用者的喜好与个性，这样既能够让色彩在室内设计中符合审美原则，又能满足使用者的心理要求

2、室内设计中色彩的运用

色彩艺术的真正美是协调和谐的，色彩过于花哨容易产生视觉疲劳的不佳效果，所以在室内设计色彩的选用上，要注意房间的大小、形式及所处的方位的协调，自然光线与照明下色彩的整体效果，还要注意色彩的功能性与文化性，以及房间使用者的年龄、喜好等个性情感因素。现代艺术创始人毕加索曾说过，色彩和形式一样，与我们的感情形影不离。色彩是最具丰富表情作用的艺术语言，可以引起人们不同的感觉和情感，而这正是设计和选择室内色彩的重要作用。

2.1色彩的年龄性

色彩也是分年龄的，不同年龄段的人偏爱的色彩也各不相同，这样选择颜色也是因人而异的。对小孩子来说，因为他们的性格是活泼好动的，所以在色彩的选择上一般都喜欢明亮活泼的；而年轻人正处于青春蓬勃，精力旺盛的时期，他们所追求的色彩是具独特个性和冲击力的，这样的色彩对比度也就相对较大；而人到了中年，因为激情不再，心也变得平静，追求一种沉淀之美，中年人对色彩则比较偏爱庄重或素静的；而老年人，除了中年人的特性之外，又多了一些随意性。对老年人的室内色彩设计要提倡以温馨、舒适为主，同时又能够满足老年人追求健康、时尚、年轻的心理，所以选择暗红、棕黄色之类的暖色系来设计。

2.2色彩的职业性

每个企业都有自己的企业文化，为了体现企业的职业性，一般会为自己的企业选择一个统一的色彩。就拿中国移动来说，它的企业色是蓝色，蓝色表现的是一种专业可靠的特性，因为中国移动的广告称自己是移动通信专家，为了突出专家的身份，所以选择蓝色为企业色。而对于个人来说，因为职业的不同，为了区分家与工作环境，所以一般选择与职场上不同的颜色，这样不容易造成生活与工作的混乱情绪，使心理得到缓解。

3、室内设计中色彩的搭配方法

色彩根据房间的功能、方位、形式、大小等的不同来进行设计，可以对人的心理和情感造成不一样的反应。

3.1家具色彩

室内摆放的家具包括沙发、床、衣柜、桌椅、梳妆台等，是室内陈设的主体，各种不同形式、颜色、材料、规格的家具，表现了室内风格的迥异，房间主人个性的独特。同时它们又与室内背景色彩密切相关，是控制室内整体效果的主体色彩。所以设计师应根据业主不同的要求来进行室内设计。

3.2织物色彩

室内的织物包括窗帘、地毯、床罩、台布、沙发、坐椅等的遮盖织物，织物的材料、质感、色彩、图案等多种多样，色彩斑斓，与人关系密切，在室内色彩中有着不可或缺的重要作用，装饰时要注意协调和谐。织物既可当作背景，也可用来装饰。

3.3陈设色彩

室内设计过程中像灯具、家电、各种工艺品和家具装饰品的位置和色彩的处理也是非常重要的。设计师应该充分考虑整体色彩的统一性，各个室内空间的协调性，陈设物的色彩点缀作用和色彩跳跃感的处理。

3.4绿化色彩

室内设计也要注意进行绿化。不同的花卉植物是有不同的颜色的，室内设计过程中比较忽视绿化色彩，各中吊篮、盆景和插花之间的颜色，及各种花卉之间所营造出来的情调，对于室内设计的空间的营造都是讲究意境的，设计师应该以人为本，注意生活气息，软化空间肌体。

4、结束语

室内设计中色彩的运用及搭配是室内设计中关键因素，不同的色彩之间非常好的搭配可以营造出意想不到的意境，设计师应该处理好室内设计的空间大小，物件的位置，同时也应该处理好家具色彩、织物色彩、陈设色彩和绿化色彩，增添室内设计的成功秘决。

参考文献: