工会活动建议合集12篇

时间:2023-08-12 08:25:29

工会活动建议

工会活动建议篇1

二、相关事宜通知如下:

(一)活动时间:2019年6月28日

(二)会议地点:

(三)主持人:

(四)会议议程:

议程一:处长同志进行讲话。

议程二:重温入党誓词

议程三:签署廉洁承诺书。

议程四:开展党建、党风廉政建设、创卫知识竞赛。

议程五:向各项获奖人员颁发一、二、三等奖的奖品。

议程六:纪检组长江组长讲话。

议程七:全体成员合照。

工会活动建议篇2

开展合理化建议征集活动是职工民主管理的形式之一,是企业贯彻落实科学发展观,落实全心全意依靠职工、尊重职工主人翁地位的重要途径。每年,各企业的工会组织都会围绕本单位的中心工作组织开展一些合理化建议征集活动,但活动往往收效不大。为什么会出现这种情况,工会组织应该如何有效开展合理化建议征集活动呢?

一、找准位置、选准路径是工会组织深入开展合理化建议活动的关键

开展合理化建议活动是旨在提高企业生产效率,降低成本,增加利润收入的有效举措,我国在1950年就颁发了《关于奖励有关生产发明、技术改进及合理化建议的决定》。30多年来,随着我国企业改革的逐步深入和《企业法》的出台,职工合理化建议活动不仅越来越受到重视,而且具有法律保证。工会作为企业合理化建议的组织者和实施者,能否开展好这项活动,最大限度地调动广大职工的积极性和创造性,关键在于发挥好自身的优势和特点,找准位置、选准路径。具体来说,就是在活动中注意做到两个结合:

1.活动必须注意与企业生产实际相结合

企业的生产主要包括生产技术和经营管理两方面,不同的企业在这两方面的工作重点是不同的,在开展合理化建议活动中主题也是不同的。如,施工企业应着重在提高工程进度、提升工程质量等方面开展活动;发电企业则要围绕如何降低煤耗、提高热能利用率、确保设备稳定运行等方面开展活动;供电企业则要把如何确保供电、为用户提供优质服务等作为活动的主要内容。作为培训中心和学校,开展活动就要从如何为职工、为学生做好服务,提高培训教学工作质量等方面着手。如果不注意联系各自实际,活动就会事倍功半,起不到应有的效果。同时,在开展活动中,组织者还应注重引导职工在自己最熟悉、最了解、最擅长的工作实践中去发现和挖掘存在的问题,提出有效的解决方法,更大潜力地发挥职工的聪明才智。

2.活动必须注意与企业文化建设相结合

合理化建议并不是一个单纯的概念,它是现代化大生产的产物,是推进技术进步、实行科学管理、增强企业竞争实力的有效举措,其实质是通过活动,调动职工的主人翁精神,发挥职工的聪明才智,为企业发展群策群力。企业文化是一个企业在长期发展过程中所形成的具有企业独特性质的价值观念和行为模式,这种文化一旦得到全体职工的认可,并与企业管理和企业思想政治工作发生联系后,就会产生一种内在的精神动力,从而激发出职工的生产积极性和创造性。从这一点来说,二者有着本质的联系。开展合理化建议活动,也是企业文化建设的一部分,只有让职工在浓郁的企业文化中得到熏陶,才能更有效地激发职工投入合理化建议活动的热情。

二、适应形势,创新思路是工会组织深入开展合理化建议活动的根本

1.做好宣传工作

工会信息化建设的发展,为广泛宣传征集合理化建议提供了有效途径。(1)工会组织要充分利用网络、广播、闭路电视、局域网、集团网、会议等形式,深入做好开展合理化建议的宣传动员工作,让职工充分认识到开展合理化建议征集活动的目的和意义,调动职工参与活动的积极性;(2)要宣传合理化建议的定义和范畴,让职工明白什么是合理化建议,知道合理化建议不仅仅是指出问题和不足,还要提出相应的解决措施;(3)要让职工清楚了解合理化建议提交的渠道和程序,避免职工想参与但不知道怎么办的困惑。

2.建立有效工作机制

(1)在工会组织中设立专门机构和工作人员,随时接收职工的合理化建议,并进行认真分析,筛选分类,及时传递到行政有关部门进行研究评估;对决定采纳的项目提出意见和建议,并及时组织实施,使职工的好建议能以最快的速度转化为企业的经济效益;(2)开通多种提建议的渠道,如,邮件、局域网、建议箱等,方便职工提交,同时设立有效的反馈渠道,便于职工及时了解自己所提合理化建议的落实情况,增强自豪感和满意度,更好地调动职工参与的积极性。

3.建立激励机制

合理化建议工作成效,取决于职工参与的情况,要激励全员参与,必须建立有效的激励机制。常见的激励机制主要包括物质奖励和精神奖励。(1)组织各方面技术专家对每年征集到的合理化建议进行评奖,对有价值的优秀合理化建议给予一定的物质奖励,并进行公开表彰;(2)对其他参与这项活动的职工,即使所提建议并不合理、没有新意,也要安排相关部门在相应范围内及时给予回复,使他们得到精神上的鼓励;(3)对职工参与合理化活动的情况进行备案和存档,通过活动发现职工的潜力和特长,从而为以后的职工培训提供相关依据。

工会组织是企事业单位党政领导联系职工群众的桥梁和纽带,会员分布在单位内各层次,具有广泛的凝聚力和影响力,工会组织要充分利用这一得天独厚的优势,积极做好合理化建议活动的宣传和发动工作,以合理化建议活动为载体,最大限度地把职工的工作热情和创造活力、“金点子”激发出来,引导广大职工积极为企业的改革、发展和稳定献计献策,使职工在改革创新、促进发展、维护稳定和构建和谐企业的主力军作用得到充分的展现。

工会活动建议篇3

乡党委政府一定从全局和战略的高度,深刻认识开展平安创建活动的必要性和重要性,把创建活动作为保稳定、保平安的重要政治任务,作为执政为民的一件实事,切实从思想、组织和保障措施等方面加强组织领导,从人力、财力、物力和制度上保证创建活动各项工作任务的落实。会后立即把创建工作纳入工作计划,建立乡平安创建工作领导小组,按照一把手亲自抓,一级抓一级,一级对一级负责的原则,形成各司其职的工作合力和齐抓共管的工作局面;建立平安创建领导小组会议制度,认真排查影响平安创建的不利因素,部署平安创建的措施;原创:实行乡机关干部联系基层督查制度。加强乡综治委(办)的组织建设,配齐配强领导力量和专职综治干部,建立健全工作机制,落实经费待遇,真正做到综治工作有人抓、有人管、有人干事、有钱办事。

二、强化宣传,营造声势。

采取多种形式大力加强平安创建的宣传工作,动员全社会的力量参与平安创建工作。一是以乡政府名义,发放平安创建的公开信;二是组织开展平安创建志愿者签名活动。三是及时报道全乡平安创建工作中好的做法;四是选择、制作并张贴好各类标语,重点是在村居主干道两侧、主要公共场所及单位内部,大张旗鼓地进行宣传,掀起平安创建宣传高潮,使平安创建家喻户晓,切实提高全乡人民平安创建的知晓率、参与率、支持率,做到人人支持创建,人人参与创建。

三、分解目标,细化责任。

根据区创建目标任务,结合我乡创建工作实际,认真进行目标细化分解,将具体任务落实到基层,层层分解任务,层层落实领导责任制。同时把社会治安综合治理和平安创建工作列入各单位、各部门的年度工作考核内容,同领导干部的考核直接挂钩,强化平安创建责任感和紧迫感。对工作措施不到位,防范责任不落实,要严肃追究有关责任人的责任。

四、健全机制,落实措施

⒈认真搞好矛盾纠纷的排查和调处工作,建立健全矛盾纠纷排查调处机制。坚持“预防为主,教育疏导,依法调处,防止激化”的原则,认真做好和矛盾纠纷调处工作,及时化解各类社会矛盾。乡办切实做好接待工作,热情接待,耐心解释,尽量使来访者能满意而归;乡调解委员会要充分发挥职能作用,及时合情、合理、合法调处好各类矛盾纠纷,做到公平、公正、公开。并定期召开矛盾纠纷排查会,及时掌握社会矛盾纠纷发生发展的方向。坚持排查、治理、上报工作制度,坚持向区综治办上报矛盾纠纷排查调处工作情况。对重点矛盾和纠纷实行领导包抓制度,做到“一个问题、一名领导、一套班子、一抓到底”,把调处工作责任落实到相关责任单位和具体责任人。

⒉继续深化“严打”专项整治活动,建立健全“严打”专项整治工作机制。积极探索建立贯彻严打方针的经常性工作机制,始终保持对严重刑事犯罪的高压态势。适时开展严打整治活动,加大打击力度,形成对各类犯罪分子强大的震慑声势,促进全乡社会治安形势的好转。

⒊全面提升安全防范水平,建立健全社会治安防范工作机制。一是加强群防群治队伍建设。以社区民警、治安巡逻队为主体,建立巡逻防范机制。充分发挥联防队、护村队、低保巡逻队的作用,加强防范措施。充分发挥治安中心户长的职能作用,加强教育培训和考核管理。积极探索创新激励方式,推动工作不断深化和发展。从依托社区治保组织,把社区专兼职治安联防队协调组织起来,划区域、分时段,加强巡逻防范。二是抓好单位内部防范。以机关、团体、企事业单位内部保卫组织和保安队伍为主体,实行治安防范法人负责制,层层落实责任,看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事。

⒋切实加强公共安全的监督管理,原创:建立健全公共安全监督管理机制。一是加大安全生产的宣传力度,提高对安全生产的重要性认识和责任意识;二是进行安全生产大检查,查找存在的安全隐患,落实整改责任人和措施。对存在安全隐患和整改不力的单位要严肃处理,确保安全生产措施落实到位。

⒌切实加强流动人口管理工作,建立健全流动人口管理工作机制。对流动人口的管理工作,充分发动全乡人民共同参与,形成全社会共同管理的局面。真正做到底数清,情况明,信息准,不漏管,不失管。强化流动人口教育管理,有效遏制流动人口犯罪。

工会活动建议篇4

二、强化宣传,营造声势。

采取多种形式大力加强平安创建的宣传工作,动员全社会的力量参与平安创建工作。一是以乡政府名义,发放平安创建的公开信;二是组织开展平安创建志愿者签名活动。三是及时报道全乡平安创建工作中好的做法;四是选择、制作并张贴好各类标语,重点是在村居主干道两侧、主要公共场所及单位内部,大张旗鼓地进行宣传,掀起平安创建宣传高潮,使平安创建家喻户晓,切实提高全乡人民平安创建的知晓率、参与率、支持率,做到人人支持创建,人人参与创建。

三、分解目标,细化责任。

根据区创建目标任务,结合我乡创建工作实际,认真进行目标细化分解,将具体任务落实到基层,层层分解任务,层层落实领导责任制。同时把社会治安综合治理和平安创建工作列入各单位、各部门的年度工作考核内容,同领导干部的考核直接挂钩,强化平安创建责任感和紧迫感。对工作措施不到位,防范责任不落实,要严肃追究有关责任人的责任。

四、健全机制,落实措施

1、认真搞好矛盾纠纷的排查和调处工作,建立健全矛盾纠纷排查调处机制。坚持“预防为主,教育疏导,依法调处,防止激化”的原则,认真做好和矛盾纠纷调处工作,及时化解各类社会矛盾。乡办切实做好接待工作,热情接待,耐心解释,尽量使来访者能满意而归;乡调解委员会要充分发挥职能作用,及时合情、合理、合法调处好各类矛盾纠纷,做到公平、公正、公开。并定期召开矛盾纠纷排查会,及时掌握社会矛盾纠纷发生发展的方向。坚持排查、治理、上报工作制度,坚持向区综治办上报矛盾纠纷排查调处工作情况。对重点矛盾和纠纷实行领导包抓制度,做到“一个问题、一名领导、一套班子、一抓到底”,把调处工作责任落实到相关责任单位和具体责任人。

2、继续深化“严打”专项整治活动,建立健全“严打”专项整治工作机制。积极探索建立贯彻严打方针的经常性工作机制,始终保持对严重刑事犯罪的高压态势。适时开展严打整治活动,加大打击力度,形成对各类犯罪分子强大的震慑声势,促进全乡社会治安形势的好转。

3、全面提升安全防范水平,建立健全社会治安防范工作机制。一是加强群防群治队伍建设。以社区民警、治安巡逻队为主体,建立巡逻防范机制。充分发挥联防队、护村队、低保巡逻队的作用,加强防范措施。充分发挥治安中心户长的职能作用,加强教育培训和考核管理。积极探索创新激励方式,推动工作不断深化和发展。从依托社区治保组织,把社区专兼职治安联防队协调组织起来,划区域、分时段,加强巡逻防范。二是抓好单位内部防范。以机关、团体、企事业单位内部保卫组织和保安队伍为主体,实行治安防范法人负责制,层层落实责任,看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事。

4、切实加强公共安全的监督管理,建立健全公共安全监督管理机制。一是加大安全生产的宣传力度,提高对安全生产的重要性认识和责任意识;二是进行安全生产大检查,查找存在的安全隐患,落实整改责任人和措施。对存在安全隐患和整改不力的单位要严肃处理,确保安全生产措施落实到位。

5、切实加强流动人口管理工作,建立健全流动人口管理工作机制。对流动人口的管理工作,充分发动全乡人民共同参与,形成全社会共同管理的局面。真正做到底数清,情况明,信息准,不漏管,不失管。强化流动人口教育管理,有效遏制流动人口犯罪。

工会活动建议篇5

一、认真分析,全面总结,客观评价第二阶段工作成效

按照XX先进性教育活动的总体部署,办公室先进性教育活动自3月25日转入“党性分析、民主评议”阶段,一个多月以来,在XX先进性教育办公室和党群系统先进性教育活动督导组的指导帮助下,办公室党支部严格按照“征求意见要广、交心谈心要诚、查找问题要准、剖析原因要深、民主评议要实、反馈意见要真”的总体要求,精心组织、周密安排,严肃认真、不走过场,做好了各项工作。

1、领导重视,率先垂范。在整个分析评议阶段,做到了“三个到位”:一是领导到位。办公室先后召开四次会议,专题研究分析评议阶段各项工作,对每个步骤、每个环节进行了部署安排,切实把党员干部的思想统一到XX决策和要求上来。二是指导到位。党群系统先进性教育活动督导组领导多次深入办公室调查研究,检查落实分析评议阶段各项工作,对办公室先进性教育活动顺利展开给予了有力地指导。三是示范到位。在分析评议过程中,办公室领导班子成员坚持带头参加专题民主生活会、带头开展交心谈心活动、带头进行自我剖析、带头开展批评与自我批评、带头边议边改,以身作则,率先垂范,充分发挥了示范作用。特别是XX书记在繁忙的工作中,坚持以普通党员的身份主动参加办公室组织生活会,向大家介绍自己的学习心得,坦诚地与大家交流意见,为分析评议工作的深入开展起到了表率作用,极大地激发了办公室党员干部的政治热情,有力地推动了分析评议阶段各项工作顺利展开。

2、周密计划,精心组织。为确保分析评议阶段每个环节不走过场,从计划安排到活动组织,我们做到了“三个落实”:一是时间安排落实。按照XX的统一部署要求,我们精心制定了《XX办公室保持共产党员先进性教育活动第二阶段实施方案》和《XX办公室“党性分析、民主评议”阶段工作方案》,排出了分析评议阶段每个环节、每个步骤的具体日程安排表,下发到每个党员手上,从时间上确保分析评议阶段各项工作落到实处。二是工作责任落实。为确保办公室工作和先进性教育活动“两不误、两促进”,建立了评议工作责任制,形成了上有领导分管、下有具体科室来抓的工作格局。三是开门评议落实。开门评议是中央和省、市、XX对分析评议阶段的总体要求,是确保分析评议质量和效果的重要举措。在分析评议阶段,我们采取召开座谈会、发放征求意见表等形式,广泛征求各乡镇、县直各单位及办公室干部职工对办公室工作特别是办公室领导班子的意见和建议。先后召开了办公室科室局办负责人、全体干部职工、离退休党员干部等3次座谈会;向各乡镇、县直各单位发放征求意见函109份,回收107份,收集意见和建议53条;向办公室全体干部职工和离退休党员发放征求意见表41份,回收41份,收集意见和建议67条。办公室党支部按照“边议边改”的要求,对征求到的意见和建议进行了认真的梳理归纳,积极采取措施予以整改,确保工作落实到位。

3、突出重点,严格要求。在分析评议阶段,我们着重突出了“四个重点”:一是思想发动不留死角。3月25日,办公室党支部召开了保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员大会,全体干部职工和离退休党员参加了会议。会上,传达学习了XX关于分析评议工作的有关精神,对全体干部职工进行了总动员。会后,办公室领导班子成员又分别与所分管科室局办的同志开展了谈心活动,进一步做好思想发动工作,使每位党员充分认识到先进性教育的重要意义和分析评议阶段的主要目标任务,真正从思想上重视起来,在行动上紧张起来,全身心地投入到先进性教育活动中去。二是学习教育不准放松。进一步加强学习,巩固效果,先后组织全体干部职工认真学习了《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《XX同志在保持共产党员先进性教育活动转入第二阶段动员会上的讲话》等中央、省、市、县领导有关先进性教育活动的重要讲话精神及《党章》等辅导材料,使学习贯穿整个活动的始终。三是自我剖析不讲情面。从办公室领导班子到普通党员在进行党性分析时,都能联系工作实际、思想实际,对照党章的要求,剖析履行职责、义务的情况;对照“三个代表”重要思想,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照在大讨论中提出的新形势下办公室干部的工作标准,剖析保持共产党员先进性的情况。在剖析过程中,每个党员都严格按照要求撰写了2000字以上的党性分析材料,做到了不保留、不怕丑、不护短、不怕痛,找准了突出问题,深挖了思想根源,提出了努力方向,为下一步整改提高作了充分准备。在此基础上,党支部严格把关,对每个党员的党性分析材料进行了认真审阅,确保不流于形式。四是民主评议不走过场。坚持做到“四评两公示”,即个人自评、党员互评、群众参评、党支部综合评定,在党内公示对每个党员的民主评议情况、在一定范围内向群众公示对每个党员的综合评议情况。并严格按照“四有一确保”的要求组织开好民主生活会。其中:4月19上午,办公室党支部召开组织生活会,XX书记以普通党员的身份自始自终参加了会议。会上,大家对照先进性的基本要求,“一人谈、大家帮”,坦诚布公、开门见山、面对面地开展批评与自我批评。4月13日下午,办公室召开领导班子民主生活会。会上,办公室领导班子成员积极开展批评与自我批评,对个人及班子成员进行了深刻剖析。通过严格要求,规范程序,确保了民主评议不走过场,取得实效。

由于领导重视、组织精心、措施有力、工作扎实,办公室先进性教育活动析评议阶段各项工作取得组织满意、群众满意、党员个人满意的良好成效。

1、沟通了思想,增进了团结。在这次先进性教育活动中,我们把交心谈心贯穿于整个分析评议过程始终,形成了交心谈心的良好风气,做到了“五个必谈”:即办公室主要负责人与班子成员必谈、班子成员之间必谈、班子成员与所分管的各科室局办负责人及党员之间必谈、党员与党员之间必谈、党员与群众之间必谈。通过开展多层次的立体交叉谈心活动,党员干部相互之间的隔阂越来越少,心灵距离越来越近。与此同时,我们积极引导党员干部正确运用批评的武器,把增进团结作为批评的出发点和归宿,形成了敢于批评、善于批评的良好风气。同志之间开展批评既切中要害、又和风细雨,既严肃认真、又不剑拔弩张,既进行正面的思想交锋、又不伤同志间的和气,既理顺了情绪、又增进了团结。分析评议期间,气氛和谐,健康向上。

2、找准了问题,明确了方向。在分析评议过程中,办公室党支部对近年来的工作进行了认真总结。大家一致认为,近些年来,办公室党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕中心、服务大局,开拓创新、积极进取,办公室各项工作取得新的成绩。与此同时,我们也清醒地认识到,与党的先进性相比,办公室工作还存在一定差距。对此,办公室党支部从实际出发,研究提出了切实可行的整改意见。办公室领导班子成员及其他党员则对照先进性的基本要求,紧密联系思想、工作实际,认真查找自己在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、先锋作用等方面存在的突出问题。通过自己找、领导点、同志评,每位党员都深切地感到,分析评议活动不仅使自己看到了自身的问题和不足,同时,又了解了其他同志的思想、感触到了其他同志的热情、吸纳到了其他同志的希望,使自己进一步明确了今后的努力方向。

3、振奋了精神,促进了工作。自开展先进性教育以来,特别是进入分析评议阶段后,通过交心谈心、民主评议,办公室全体党员普遍受到了一次深刻的党性锻炼,思想更加统一,精力更加集中,紧迫感和责任感更加增强,整个机关的精神面貌焕然一新,各个工作有序推进,切实做到了先进性教育活动和日常工作“两不误、两促进”。

虽然办公室先进性教育活动分析评议阶段工作取得了明显成效,但也要看到,我们工作中仍然存在一些薄弱环节,离上级的要求尚存在一定差距。比如在工作开展上还不够平衡,相对而言,在职党员工作抓得紧一些,离退休党员工作抓的松一些;个别党员对自己存在的突出问题找得不是十分准,分析根源挖得不是很深。等等这些都需要我们在下一阶段的教育活动中认真对待,切实加以克服。

二、明确目标,完善措施,认真做好第三阶段各项工作。

根据XX总体安排部署和办公室工作实际,从今天开始,我们将正式转入先进性教育活动整改提高阶段,到6月底结束。第三阶段的主要任务是:在党性分析、民主评议的基础上,制定整改方案,切实解决问题,认真总结经验,表彰先进典型,建立长效机制,巩固整改成果。这个阶段工作环节虽然不多,但工作任务却比较繁重。党员先进性教育活动最终能否取得成效,关键在第三阶段。为此,我们必须充分认识整改提高阶段工作的极端重要性,认真研究,明确目标,完善措施,狠抓落实,全面完成先进性教育活动各项工作任务。

1、认真梳理问题,制定整改方案。办公室全体党员要结合自身实际,针对征求意见、党性分析和民主评议中所查找的突出问题,认真进行研究,制定切实可行的整改措施和方案。内容要突出“三个落实”,即落实整改的重点问题,落实整改的具体措施,落实整改的具体时间。党员个人要制订整改计划,班子集体要制订整改方案。党员个人的整改计划既要符合先进性的标准和要求,又要符合党员自身的实际情况。班子集体整改方案既要有阶段性要求,也要有长远规划;既要提出整改措施,又要把整改责任落实到具体责任人。整改方案要通过一定形式、在一定范围内公布,充分听取干部职工意见,并根据干部职工意见进行修订完善。

2、突出整改重点,集中抓好整改。整改提高的核心任务是集中抓整改。要按照先进性教育活动的目标要求,对党员个人和班子集体存在的突出问题,认真加以整改。整改措施中找的问题要具体、符合自身实际,措施的针对性要强、要有力度,努力方向能量化的要量化,不能量化的要定性。一是要坚持实事求是。整改措施一定要切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定,做不到的就不说、不定。二是措施要扎实具体。不能搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是要坚持走群众路线。制定整改措施,要本着开门搞教育活动的精神,紧紧依靠群众,注意听取干部职工意见,吸收合理建议,认真进行修改。四是要立说立行,见诸行动。对个人和组织查摆出来的突出问题,要从现在做起,从当前工作抓起,立说立行,见诸行动。把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来;对一时不能解决的问题,要列出题目,挂帐编号,做出规划,创造条件,逐步整改。

3、认真搞好总结,加强督促检查。没有总结就没有提高。在活动临近尾声时,办公室党支部和每位党员要认真搞好回访复查,全面排查各个阶段、各个环节工作任务的完成情况,看该做的工作做了没有,该解决的问题解决了没有,该达到的效果达到了没有。要通过个别走访、召开干部职工座谈会等方式,广泛收集和听取党员、群众对这次教育活动的意见。在此基础上,支部和党员个人要认真做好教育活动总结,认真分析和回答找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何。相关科室要认真做好整个教育活动过程中形成的各种文件、资料收集、整理归档工作。同时,办公室党支部将加强督促检查,对每个党员的总结进行认真审阅并签字,对个人、支部确定的整改措施和制度措施,将定期检查执行情况,执行不好的,要查清原因,追究责任。

4、抓好建章立制,构建长效机制。要按照“活动重实效,成果管长远”的工作思路,着力构建党员教育管理常抓不懈的工作机制。一是进一步健全学习制度,推行“周学季评”制度。要坚持每周集中学习一次,每次学习钻研一个重点问题,每季度对学习情况进行一次评议,坚持把理论学习与改造主观世界结合起来,与工作实际结合起来,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,不断增强运用理论解决实际问题的能力。二是进一步健全民主生活会制度,切实发扬党内民主,积极开展批评与自我批评,促进党员干部健康发展。三是扎实开展“设岗创星”活动。按照《XXX加强党员先进性建设开展“设岗创星”活动的实施方案》要求,进一步明确和落实机关党员的岗位职责,引导党员立足岗位发挥先锋模范作用,把党员先进性建设的具体要求体现在本职岗位和日常工作中。

三、加强领导,落实责任,确保第三阶段工作取得实实在在的成效

整改提高阶段是保证整个先进性教育活动取得实效的关键阶段。大家务必从思想上引起高度重视,毫不松懈地抓好这一阶段的各项工作,以整改提高的高质量确保整个先进性教育活动的高质量。

1、要进一步提高认识。 “整改提高”是教育活动见成果的阶段。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,“整改提高”阶段是整个教育活动最实际的阶段,大家一定要充分认识搞好整改阶段工作的重要性,坚决克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,做到思想不散、热情不减,扎扎实实地搞好整改工作。

2、要进一步加强领导。搞好整改是实打实的工作。要进一步加强领导,认真履行职责,坚持一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。班子成员要率先垂范,以身作则,在落实“四个带头”上下功夫,即带头制定整改计划,带头整改自身存在的突出问题,带头接受群众监督,带头帮助普通党员进行认真深刻的整改。通过强化领导责任,充分发挥领导的带头作用和示范效应,切实增强全体党员认真落实整改措施的自觉性和紧迫感。

3、要坚持严格把关。办公室党支部要严格把关,坚持做到勤督勤查,发现问题,及时解决。重点抓好“三看两评”:“三看”主要看领导班子和党员个人的整改措施是否切合实际、落实到位;看整改是否实行了“三公开”;看班子成员是否做到了“四个带头”。“两评”主要是组织干部职工对领导班子和党员个人整改情况进行测评,对整个先进性教育活动进行群众满意度测评。

工会活动建议篇6

一、认真分析,全面总结,客观评价第二阶段工作成效

按照XX先进性教育活动的总体部署,办公室先进性教育活动自3月25日转入“党性分析、民主评议”阶段,一个多月以来,在XX先进性教育办公室和党群系统先进性教育活动督导组的指导帮助下,办公室党支部严格按照“征求意见要广、交心谈心要诚、查找问题要准、剖析原因要深、民主评议要实、反馈意见要真”的总体要求,精心组织、周密安排,严肃认真、不走过场,做好了各项工作。

1、领导重视,率先垂范。在整个分析评议阶段,做到了“三个到位”:一是领导到位。办公室先后召开四次会议,专题研究分析评议阶段各项工作,对每个步骤、每个环节进行了部署安排,切实把党员干部的思想统一到XX决策和要求上来。二是指导到位。党群系统先进性教育活动督导组领导多次深入办公室调查研究,检查落实分析评议阶段各项工作,对办公室先进性教育活动顺利展开给予了有力地指导。三是示范到位。在分析评议过程中,办公室领导班子成员坚持带头参加专题民主生活会、带头开展交心谈心活动、带头进行自我剖析、带头开展批评与自我批评、带头边议边改,以身作则,率先垂范,充分发挥了示范作用。特别是XX书记在繁忙的工作中,坚持以普通党员的身份主动参加办公室组织生活会,向大家介绍自己的学习心得,坦诚地与大家交流意见,为分析评议工作的深入开展起到了表率作用,极大地激发了办公室党员干部的政治热情,有力地推动了分析评议阶段各项工作顺利展开。

2、周密计划,精心组织。为确保分析评议阶段每个环节不走过场,从计划安排到活动组织,我们做到了“三个落实”:一是时间安排落实。按照XX的统一部署要求,我们精心制定了《XX办公室保持共产党员先进性教育活动第二阶段实施方案》和《XX办公室“党性分析、民主评议”阶段工作方案》,排出了分析评议阶段每个环节、每个步骤的具体日程安排表,下发到每个党员手上,从时间上确保分析评议阶段各项工作落到实处。二是工作责任落实。为确保办公室工作和先进性教育活动“两不误、两促进”,建立了评议工作责任制,形成了上有领导分管、下有具体科室来抓的工作格局。三是开门评议落实。开门评议是中央和省、市、XX对分析评议阶段的总体要求,是确保分析评议质量和效果的重要举措。在分析评议阶段,我们采取召开座谈会、发放征求意见表等形式,广泛征求各乡镇、县直各单位及办公室干部职工对办公室工作特别是办公室领导班子的意见和建议。先后召开了办公室科室局办负责人、全体干部职工、离退休党员干部等3次座谈会;向各乡镇、县直各单位发放征求意见函109份,回收107份,收集意见和建议53条;向办公室全体干部职工和离退休党员发放征求意见表41份,回收41份,收集意见和建议67条。办公室党支部按照“边议边改”的要求,对征求到的意见和建议进行了认真的梳理归纳,积极采取措施予以整改,确保工作落实到位。

3、突出重点,严格要求。在分析评议阶段,我们着重突出了“四个重点”:一是思想发动不留死角。3月25日,办公室党支部召开了保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员大会,全体干部职工和离退休党员参加了会议。会上,传达学习了XX关于分析评议工作的有关精神,对全体干部职工进行了总动员。会后,办公室领导班子成员又分别与所分管科室局办的同志开展了谈心活动,进一步做好思想发动工作,使每位党员充分认识到先进性教育的重要意义和分析评议阶段的主要目标任务,真正从思想上重视起来,在行动上紧张起来,全身心地投入到先进性教育活动中去。二是学习教育不准放松。进一步加强学习,巩固效果,先后组织全体干部职工认真学习了《同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《XX同志在保持共产党员先进性教育活动转入第二阶段动员会上的讲话》等中央、省、市、县领导有关先进性教育活动的重要讲话精神及《》等辅导材料,使学习贯穿整个活动的始终。三是自我剖析不讲情面。从办公室领导班子到普通党员在进行党性分析时,都能联系工作实际、思想实际,对照的要求,剖析履行职责、义务的情况;对照“三个代表”重要思想,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照在大讨论中提出的新形势下办公室干部的工作标准,剖析保持共产党员先进性的情况。在剖析过程中,每个党员都严格按照要求撰写了2000字以上的党性分析材料,做到了不保留、不怕丑、不护短、不怕痛,找准了突出问题,深挖了思想根源,提出了努力方向,为下一步整改提高作了充分准备。在此基础上,党支部严格把关,对每个党员的党性分析材料进行了认真审阅,确保不流于形式。四是民主评议不走过场。坚持做到“四评两公示”,即个人自评、党员互评、群众参评、党支部综合评定,在党内公示对每个党员的民主评议情况、在一定范围内向群众公示对每个党员的综合评议情况。并严格按照“四有一确保”的要求组织开好民主生活会。其中:4月19上午,办公室党支部召开组织生活会,XX书记以普通党员的身份自始自终参加了会议。会上,大家对照先进性的基本要求,“一人谈、大家帮”,坦诚布公、开门见山、面对面地开展批评与自我批评。4月13日下午,办公室召开领导班子民主生活会。会上,办公室领导班子成员积极开展批评与自我批评,对个人及班子成员进行了深刻剖析。通过严格要求,规范程序,确保了民主评议不走过场,取得实效。

由于领导重视、组织精心、措施有力、工作扎实,办公室先进性教育活动析评议阶段各项工作取得组织满意、群众满意、党员个人满意的良好成效。

1、沟通了思想,增进了团结。在这次先进性教育活动中,我们把交心谈心贯穿于整个分析评议过程始终,形成了交心谈心的良好风气,做到了“五个必谈”:即办公室主要负责人与班子成员必谈、班子成员之间必谈、班子成员与所分管的各科室局办负责人及党员之间必谈、党员与党员之间必谈、党员与群众之间必谈。通过开展多层次的立体交叉谈心活动,党员干部相互之间的隔阂越来越少,心灵距离越来越近。与此同时,我们积极引导党员干部正确运用批评的武器,把增进团结作为批评的出发点和归宿,形成了敢于批评、善于批评的良好风气。同志之间开展批评既切中要害、又和风细雨,既严肃认真、又不剑拔弩张,既进行正面的思想交锋、又不伤同志间的和气,既理顺了情绪、又增进了团结。分析评议期间,气氛和谐,健康向上。

2、找准了问题,明确了方向。在分析评议过程中,办公室党支部对近年来的工作进行了认真总结。大家一致认为,近些年来,办公室党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕中心、服务大局,开拓创新、积极进取,办公室各项工作取得新的成绩。与此同时,我们也清醒地认识到,与党的先进性相比,办公室工作还存在一定差距。对此,办公室党支部从实际出发,研究提出了切实可行的整改意见。办公室领导班子成员及其他党员则对照先进性的基本要求,紧密联系思想、工作实际,认真查找自己在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、先锋作用等方面存在的突出问题。通过自己找、领导点、同志评,每位党员都深切地感到,分析评议活动不仅使自己看到了自身的问题和不足,同时,又了解了其他同志的思想、感触到了其他同志的热情、吸纳到了其他同志的希望,使自己进一步明确了今后的努力方向。

3、振奋了精神,促进了工作。自开展先进性教育以来,特别是进入分析评议阶段后,通过交心谈心、民主评议,办公室全体党员普遍受到了一次深刻的党性锻炼,思想更加统一,精力更加集中,紧迫感和责任感更加增强,整个机关的精神面貌焕然一新,各个工作有序推进,切实做到了先进性教育活动和日常工作“两不误、两促进”。

虽然办公室先进性教育活动分析评议阶段工作取得了明显成效,但也要看到,我们工作中仍然存在一些薄弱环节,离上级的要求尚存在一定差距。比如在工作开展上还不够平衡,相对而言,在职党员工作抓得紧一些,离退休党员工作抓的松一些;个别党员对自己存在的突出问题找得不是十分准,分析根源挖得不是很深。等等这些都需要我们在下一阶段的教育活动中认真对待,切实加以克服。

二、明确目标,完善措施,认真做好第三阶段各项工作。

根据XX总体安排部署和办公室工作实际,从今天开始,我们将正式转入先进性教育活动整改提高阶段,到6月底结束。第三阶段的主要任务是:在党性分析、民主评议的基础上,制定整改方案,切实解决问题,认真总结经验,表彰先进典型,建立长效机制,巩固整改成果。这个阶段工作环节虽然不多,但工作任务却比较繁重。党员先进性教育活动最终能否取得成效,关键在第三阶段。为此,我们必须充分认识整改提高阶段工作的极端重要性,认真研究,明确目标,完善措施,狠抓落实,全面完成先进性教育活动各项工作任务。

1、认真梳理问题,制定整改方案。办公室全体党员要结合自身实际,针对征求意见、党性分析和民主评议中所查找的突出问题,认真进行研究,制定切实可行的整改措施和方案。内容要突出“三个落实”,即落实整改的重点问题,落实整改的具体措施,落实整改的具体时间。党员个人要制订整改计划,班子集体要制订整改方案。党员个人的整改计划既要符合先进性的标准和要求,又要符合党员自身的实际情况。班子集体整改方案既要有阶段性要求,也要有长远规划;既要提出整改措施,又要把整改责任落实到具体责任人。整改方案要通过一定形式、在一定范围内公布,充分听取干部职工意见,并根据干部职工意见进行修订完善。

2、突出整改重点,集中抓好整改。整改提高的核心任务是集中抓整改。要按照先进性教育活动的目标要求,对党员个人和班子集体存在的突出问题,认真加以整改。整改措施中找的问题要具体、符合自身实际,措施的针对性要强、要有力度,努力方向能量化的要量化,不能量化的要定性。一是要坚持实事求是。整改措施一定要切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定,做不到的就不说、不定。二是措施要扎实具体。不能搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是要坚持走群众路线。制定整改措施,要本着开门搞教育活动的精神,紧紧依靠群众,注意听取干部职工意见,吸收合理建议,认真进行修改。四是要立说立行,见诸行动。对个人和组织查摆出来的突出问题,要从现在做起,从当前工作抓起,立说立行,见诸行动。把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来;对一时不能解决的问题,要列出题目,挂帐编号,做出规划,创造条件,逐步整改。

3、认真搞好总结,加强督促检查。没有总结就没有提高。在活动临近尾声时,办公室党支部和每位党员要认真搞好回访复查,全面排查各个阶段、各个环节工作任务的完成情况,看该做的工作做了没有,该解决的问题解决了没有,该达到的效果达到了没有。要通过个别走访、召开干部职工座谈会等方式,广泛收集和听取党员、群众对这次教育活动的意见。在此基础上,支部和党员个人要认真做好教育活动总结,认真分析和回答找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何。相关科室要认真做好整个教育活动过程中形成的各种文件、资料收集、整理归档工作。同时,办公室党支部将加强督促检查,对每个党员的总结进行认真审阅并签字,对个人、支部确定的整改措施和制度措施,将定期检查执行情况,执行不好的,要查清原因,追究责任。

4、抓好建章立制,构建长效机制。要按照“活动重实效,成果管长远”的工作思路,着力构建党员教育管理常抓不懈的工作机制。一是进一步健全学习制度,推行“周学季评”制度。要坚持每周集中学习一次,每次学习钻研一个重点问题,每季度对学习情况进行一次评议,坚持把理论学习与改造主观世界结合起来,与工作实际结合起来,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,不断增强运用理论解决实际问题的能力。二是进一步健全民主生活会制度,切实发扬党内民主,积极开展批评与自我批评,促进党员干部健康发展。三是扎实开展“设岗创星”活动。按照《XXX加强党员先进性建设开展“设岗创星”活动的实施方案》要求,进一步明确和落实机关党员的岗位职责,引导党员立足岗位发挥先锋模范作用,把党员先进性建设的具体要求体现在本职岗位和日常工作中。

三、加强领导,落实责任,确保第三阶段工作取得实实在在的成效

整改提高阶段是保证整个先进性教育活动取得实效的关键阶段。大家务必从思想上引起高度重视,毫不松懈地抓好这一阶段的各项工作,以整改提高的高质量确保整个先进性教育活动的高质量。

1、要进一步提高认识。 “整改提高”是教育活动见成果的阶段。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,“整改提高”阶段是整个教育活动最实际的阶段,大家一定要充分认识搞好整改阶段工作的重要性,坚决克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,做到思想不散、热情不减,扎扎实实地搞好整改工作。

2、要进一步加强领导。搞好整改是实打实的工作。要进一步加强领导,认真履行职责,坚持一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。班子成员要率先垂范,以身作则,在落实“四个带头”上下功夫,即带头制定整改计划,带头整改自身存在的突出问题,带头接受群众监督,带头帮助普通党员进行认真深刻的整改。通过强化领导责任,充分发挥领导的带头作用和示范效应,切实增强全体党员认真落实整改措施的自觉性和紧迫感。

3、要坚持严格把关。办公室党支部要严格把关,坚持做到勤督勤查,发现问题,及时解决。重点抓好“三看两评”:“三看”主要看领导班子和党员个人的整改措施是否切合实际、落实到位;看整改是否实行了“三公开”;看班子成员是否做到了“四个带头”。“两评”主要是组织干部职工对领导班子和党员个人整改情况进行测评,对整个先进性教育活动进行群众满意度测评。

工会活动建议篇7

在xx的正确领导和督导组的精心指导下,我们按照xx的统一部署和要求,统筹安排,精心组织,狠抓落实,圆满完成了“分析评议”阶段的各项工作任务,取得了明显成效,达到了预期的目的。经xx先进性教育活动办公室和党群系统先进性教育活动督导组的同意,从今天开始xx办的教育活动将转入第三阶段,即“整改提高”阶段。下面,我根据办公室支委研究的意见,对办公室第二阶段的工作作简要总结,并就如何搞好第三阶段的工作讲几点意见和要求。

一、认真分析,全面总结,客观评价第二阶段工作成效

按照xx先进性教育活动的总体部署,办公室先进性教育活动自3月25日转入“党性分析、民主评议”阶段,一个多月以来,在xx先进性教育办公室和党群系统先进性教育活动督导组的指导帮助下,办公室党支部严格按照“征求意见要广、交心谈心要诚、查找问题要准、剖析原因要深、民主评议要实、反馈意见要真”的总体要求,精心组织、周密安排,严肃认真、不走过场,做好了各项工作。 1、领导重视,率先垂范。在整个分析评议阶段,做到了“三个到位”:一是领导到位。办公室先后召开四次会议,专题研究分析评议阶段各项工作,对每个步骤、每个环节进行了部署安排,切实把党员干部的思想统一到xx决策和要求上来。二是指导到位。党群系统先进性教育活动督导组领导多次深入办公室调查研究,检查落实分析评议阶段各项工作,对办公室先进性教育活动顺利展开给予了有力地指导。三是示范到位。在分析评议过程中,办公室领导班子成员坚持带头参加专题民主生活会、带头开展交心谈心活动、带头进行自我剖析、带头开展批评与自我批评、带头边议边改,以身作则,率先垂范,充分发挥了示范作用。特别是xx书记在繁忙的工作中,坚持以普通党员的身份主动参加办公室组织生活会,向大家介绍自己的学习心得,坦诚地与大家交流意见,为分析评议工作的深入开展起到了表率作用,极大地激发了办公室党员干部的政治热情,有力地推动了分析评议阶段各项工作顺利展开。

2、周密计划,精心组织。为确保分析评议阶段每个环节不走过场,从计划安排到活动组织,我们做到了“三个落实”:一是时间安排落实。按照xx的统一部署要求,我们精心制定了《xx办公室保持共产党员先进性教育活动第二阶段实施方案》和《xx办公室“党性分析、民主评议”阶段工作方案》,排出了分析评议阶段每个环节、每个步骤的具体日程安排表,下发到每个党员手上,从时间上确保分析评议阶段各项工作落到实处。二是工作责任落实。为确保办公室工作和先进性教育活动“两不误、两促进”,建立了评议工作责任制,形成了上有领导分管、下有具体科室来抓的工作格局。三是开门评议落实。开门评议是中央和省、市、xx对分析评议阶段的总体要求,是确保分析评议质量和效果的重要举措。在分析评议阶段,我们采取召开座谈会、发放征求意见表等形式,广泛征求各乡镇、县直各单位及办公室干部职工对办公室工作特别是办公室领导班子的意见和建议。先后召开了办公室科室局办负责人、全体干部职工、离退休党员干部等xxxx座谈会;向各乡镇、县直各单位发放征求意见函109份,回收107份,收集意见和建议53条;向办公室全体干部职工和离退休党员发放征求意见表41份,回收41份,收集意见和建议67条。办公室党支部按照“边议边改”的要求,对征求到的意见和建议进行了认真的梳理归纳,积极采取措施予以整改,确保工作落实到位。

3、突出重点,严格要求。在分析评议阶段,我们着重突出了“四个重点”:一是思想发动不留死角。3月25日,办公室党支部召开了保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员大会,全体干部职工和离退休党员参加了会议。会上,传达学习了xx关于分析评议工作的有关精神,对全体干部职工进行了总动员。会后,办公室领导班子成员又分别与所分管科室局办的同志开展了谈心活动,进一步做好思想发动工作,使每位党员充分认识到先进性教育的重要意义和分析评议阶段的主要目标任务,真正从思想上重视起来,在行动上紧张起来,全身心地投入到先进性教育活动中去。二是学习教育不准放松。进一步加强学习,巩固效果,先后组织全体干部职工认真学习了《hjt同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《xx同志在保持共产党员先进性教育活动转入第二阶段动员会上的讲话》等中央、省、市、县领导有关先进性教育活动的重要讲话精神及《党章》等辅导材料,使学习贯穿整个活动的始终。三是自我剖析不讲情面。从办公室领导班子到普通党员在进行党性分析时,都能联系工作实际、思想实际,对照党章的要求,剖析履行职责、义务的情况;对照“三个代表”重要思想,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照在大讨论中提出的新形势下办公室干部的工作标准,剖析保持共产党员先进性的情况。在剖析过程中,每个党员都严格按照要求撰写了2000字以上的党性分析材料,做到了不保留、不怕丑、不护短、不怕痛,找准了突出问题,深挖了思想根源,提出了努力方向,为下一步整改提高作了充分准备。在此基础上,党支部严格把关,对每个党员的党性分析材料进行了认真审阅,确保不流于形式。四是民主评议不走过场。坚持做到“四评两公示”,即个人自评、党员互评、群众参评、党支部综合评定,在党内公示对每个党员的民主评议情况、在一定范围内向群众公示对每个党员的综合评议情况。并严格按照“四有一确保”的要求组织开好民主生活会。其中:4月19上午,办公室党支部召开组织生活会,xx书记以普通党员的身份自始自终参加了会议。会上,大家对照先进性的基本要求,“一人谈、大家帮”,坦诚布公、开门见山、面对面地开展批评与自我批评。4月13日下午,办公室召开领导班子民主生活会。会上,办公室领导班子成员积极开展批评与自我批评,对个人及班子成员进行了深刻剖析。通过严格要求,规范程序,确保了民主评议不走过场,取得实效。

由于领导重视、组织精心、措施有力、工作扎实,办公室先进性教育活动析评议阶段各项工作取得组织满意、群众满意、党员个人满意的良好成效。

1、沟通了思想,增进了团结。在这次先进性教育活动中,我们把交心谈心贯穿于整个分析评议过程始终,形成了交心谈心的良好风气,做到了“五个必谈”:即办公室主要负责人与班子成员必谈、班子成员之间必谈、班子成员与所分管的各科室局办负责人及党员之间必谈、党员与党员之间必谈、党员与群众之间必谈。通过开展多层次的立体交叉谈心活动,党员干部相互之间的隔阂越来越少,心灵距离越来越近。与此同时,我们积极引导党员干部正确运用批评的武器,把增进团结作为批评的出发点和归宿,形成了敢于批评、善于批评的良好风气。同志之间开展批评既切中要害、又和风细雨,既严肃认真、又不剑拔弩张,既进行正面的思想交锋、又不伤同志间的和气,既理顺了情绪、又增进了团结。分析评议期间,气氛和谐,健康向上。

2、找准了问题,明确了方向。在分析评议过程中,办公室党支部对近年来的工作进行了认真总结。大家一致认为,近些年来,办公室党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕中心、服务大局,开拓创新、积极进取,办公室各项工作取得新的成绩。与此同时,我们也清醒地认识到,与党的先进性相比,办公室工作还存在一定差距。对此,办公室党支部从实际出发,研究提出了切实可行的整改意见。办公室领导班子成员及其他党员则对照先进性的基本要求,紧密联系思想、工作实际,认真查找自己在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、先锋作用等方面存在的突出问题。通过自己找、领导点、同志评,每位党员都深切地感到,分析评议活动不仅使自己看到了自身的问题和不足,同时,又了解了其他同志的思想、感触到了其他同志的热情、吸纳到了其他同志的希望,使自己进一步明确了今后的努力方向。

3、振奋了精神,促进了工作。自开展先进性教育以来,特别是进入分析评议阶段后,通过交心谈心、民主评议,办公室全体党员普遍受到了一次深刻的党性锻炼,思想更加统一,精力更加集中,紧迫感和责任感更加增强,整个机关的精神面貌焕然一新,各个工作有序推进,切实做到了先进性教育活动和日常工作“两不误、两促进”。

虽然办公室先进性教育活动分析评议阶段工作取得了明显成效,但也要看到,我们工作中仍然存在一些薄弱环节,离上级的要求尚存在一定差距。比如在工作开展上还不够平衡,相对而言,在职党员工作抓得紧一些,离退休党员工作抓的松一些;个别党员对自己存在的突出问题找得不是十分准,分析根源挖得不是很深。等等这些都需要我们在下一阶段的教育活动中认真对待,切实加以克服。

二、明确目标,完善措施,认真做好第三阶段各项工作。

根据xx总体安排部署和办公室工作实际,从今天开始,我们将正式转入先进性教育活动整改提高阶段,到6月底结束。第三阶段的主要任务是:在党性分析、民主评议的基础上,制定整改方案,切实解决问题,认真总结经验,表彰先进典型,建立长效机制,巩固整改成果。这个阶段工作环节虽然不多,但工作任务却比较繁重。党员先进性教育活动最终能否取得成效,关键在第三阶段。为此,我们必须充分认识整改提高阶段工作的极端重要性,认真研究,明确目标,完善措施,狠抓落实,全面完成先进性教育活动各项工作任务。

1、认真梳理问题,制定整改方案。办公室全体党员要结合自身实际,针对征求意见、党性分析和民主评议中所查找的突出问题,认真进行研究,制定切实可行的整改措施和方案。内容要突出“三个落实”,即落实整改的重点问题,落实整改的具体措施,落实整改的具体时间。党员个人要制订整改计划,班子集体要制订整改方案。党员个人的整改计划既要符合先进性的标准和要求,又要符合党员自身的实际情况。班子集体整改方案既要有阶段性要求,也要有长远规划;既要提出整改措施,又要把整改责任落实到具体责任人。整改方案要通过一定形式、在一定范围内公布,充分听取干部职工意见,并根据干部职工意见进行修订完善。

2、突出整改重点,集中抓好整改。整改提高的核心任务是集中抓整改。要按照先进性教育活动的目标要求,对党员个人和班子集体存在的突出问题,认真加以整改。整改措施中找的问题要具体、符合自身实际,措施的针对性要强、要有力度,努力方向能量化的要量化,不能量化的要定性。一是要坚持实事求是。整改措施一定要切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定,做不到的就不说、不定。二是措施要扎实具体。不能搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是要坚持走群众路线。制定整改措施,要本着开门搞教育活动的精神,紧紧依靠群众,注意听取干部职工意见,吸收合理建议,认真进行修改。四是要立说立行,见诸行动。对个人和组织查摆出来的突出问题,要从现在做起,从当前工作抓起,立说立行,见诸行动。把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来;对一时不能解决的问题,要列出题目,挂帐编号,做出规划,创造条件,逐步整改。

3、认真搞好总结,加强督促检查。没有总结就没有提高。在活动临近尾声时,办公室党支部和每位党员要认真搞好回访复查,全面排查各个阶段、各个环节工作任务的完成情况,看该做的工作做了没有,该解决的问题解决了没有,该达到的效果达到了没有。要通过个别走访、召开干部职工座谈会等方式,广泛收集和听取党员、群众对这次教育活动的意见。在此基础上,支部和党员个人要认真做好教育活动总结,认真分析和回答找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何。相关科室要认真做好整个教育活动过程中形成的各种文件、资料收集、整理归档工作。同时,办公室党支部将加强督促检查,对每个党员的总结进行认真审阅并签字,对个人、支部确定的整改措施和制度措施,将定期检查执行情况,执行不好的,要查清原因,追究责任。

4、抓好建章立制,构建长效机制。要按照“活动重实效,成果管长远”的工作思路,着力构建党员教育管理常抓不懈的工作机制。一是进一步健全学习制度,推行“周学季评”制度。要坚持每周集中学习一次,每次学习钻研一个重点问题,每季度对学习情况进行一次评议,坚持把理论学习与改造主观世界结合起来,与工作实际结合起来,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,不断增强运用理论解决实际问题的能力。二是进一步健全民主生活会制度,切实发扬党内民主,积极开展批评与自我批评,促进党员干部健康发展。三是扎实开展“设岗创星”活动。按照《xxx加强党员先进性建设开展“设岗创星”活动的实施方案》要求,进一步明确和落实机关党员的岗位职责,引导党员立足岗位发挥先锋模范作用,把党员先进性建设的具体要求体现在本职岗位和日常工作中。

三、加强领导,落实责任,确保第三阶段工作取得实实在在的成效

整改提高阶段是保证整个先进性教育活动取得实效的关键阶段。大家务必从思想上引起高度重视,毫不松懈地抓好这一阶段的各项工作,以整改提高的高质量确保整个先进性教育活动的高质量。

1、要进一步提高认识。“整改提高”是教育活动见成果的阶段。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,“整改提高”阶段是整个教育活动最实际的阶段,大家一定要充分认识搞好整改阶段工作的重要性,坚决克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,做到思想不散、热情不减,扎扎实实地搞好整改工作。

2、要进一步加强领导。搞好整改是实打实的工作。要进一步加强领导,认真履行职责,坚持一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。班子成员要率先垂范,以身作则,在落实“四个带头”上下功夫,即带头制定整改计划,带头整改自身存在的突出问题,带头接受群众监督,带头帮助普通党员进行认真深刻的整改。通过强化领导责任,充分发挥领导的带头作用和示范效应,切实增强全体党员认真落实整改措施的自觉性和紧迫感。

工会活动建议篇8

同志们:

刚才,同志代表党委(党组)对局(乡镇、街道)开展保持共产党员先进性教育活动作了动员部署,报告作得很好。前一阶段,局(乡镇、街道)先进性教育活动领导重视,调研充分,启动迅速,方案周密,为教育活动的全面开展创造了条件,奠定了基础。下面,我代表市委,讲三点意见。一、提高认识,深刻理解开展先进性教育活动的重大意义 在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是中央为了贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,全面推进党的建设新的伟大工程作出的一项重要决策。党的十六大作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定,党的十六届四中全会进一步明确了开展先进性教育活动的目标要求。去年11月7日,中央下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》;今年1月5日和6日,中央召开保持共产党员先进性教育活动工作会议,对在全党开展先进性教育活动进行了全面部署;1月13日,省委召开先进性教育活动工作会议,省委书记xjp同志对我省如何开展这项活动作了动员部署。1月14日,中共中央总书记hjt同志作了新时期保持共产党员先进性的专题报告,提出了加强党的先进性建设的新要求,这个讲话是开展先进性教育活动的纲领性文件。3月6日,hjt同志在参加十届全国人大三次会议浙江代表团讨论时,要求浙江“在加强党的先进性建设方面走在前列”。7月6日,省委、×××委分别召开了第二批先进性教育活动工作会议,对第二批教育活动作出了全面的部署。市委对开展第二批先进性教育活动高度重视,在深入调研、充分准备的基础上,先后召开了领导小组工作会议、市委常委会,并提前进行了业务培训。7月 日又召开了第二批先进性教育活动动员大会,对全市开展第二批先进性教育活动作出了总体安排和部署,提出了具体要求。

我们一定要认真学习各级党委关于先进性教育的有关精神,充分认识开展先进性教育活动的重要意义,切实把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。要充分认识到:开展先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,切实加强党的执政能力建设的重要举措,是全面提高党员队伍素质、增强党组织创造力、凝聚力、战斗力的迫切需要,是我市率先全面建设小康社会,率先基本实现现代化的有力保证。市委(2005)1号文件《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》中对这次教育活动的的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤规定得很明确,市委根据上级精神,结合上虞实际提出了第二批教育活动的实施意见,对此,我们一定要认真学习,深刻理解,全面领会,以高度的政治责任感和历史使命感,把这项工作抓紧抓实抓好。

二、结合实际,切实搞好本单位的先进性教育活动

根据中央的部署,这次先进性教育活动共分三批,每批半年时间。把乡镇、街道机关、城市基层及尚未参加第一批先进性教育活动、党组织关系在市直部门的企事业单位作为第二批先进性教育活动单位,这是因为考虑到第二批教育单位类型多,分布领域广,党组织和党员数量大,情况比较复杂。这一批单位教育活动搞得如何,意义深远。搞好了,可以进一步巩固第一批先进性教育活动的成果,为第三批先进性教育活动积累经验。为此,再提出三点要求:

一要认真完成各个阶段的教育任务。要严格按照中央、省委和市委关于先进性教育活动的总体部署和工作要求,确保规定动作步步到位。在学习动员阶段,广大党员特别是领导干部要通过多种形式,认真学习、深刻理解中央和省委、市委的有关文件精神,切实增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。在分析评议阶段,要认真对照“三个代表”重要思想的要求,对照《》和新时期共产党员保持先进性的具体要求,从思想、工作和作风等方面进行深入分析,查找存在问题,剖析思想根源,搞好党性分析。在整改提高阶段,要把动真格、求实效作为搞好整改的基本要求,针对查找和反映出来的问题,认真制定落实整改措施,以实实在在的整改成效,让群众真真切切地感受到党员思想、作风的变化和进步。各级领导班子中的党员领导干部既要抓好本单位的教育活动,又要以普通党员身份参加先进性教育活动,起好模范带头作用,做到“六带头”,即带头学习,带头讲党课,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定和落实整改措施,带头帮助基层解决实际困难和问题。以领导干部的率先垂范,推动先进性教育活动的顺利开展。

二要着力解决党员和党组织存在的突出问题。当前,第二批先进性教育活动单位中的党员总体上能够按照党员标准严格要求自己,在推进改革开放,努力实现“两个率先”目标中发挥了骨干作用。但对照先进性要求,也存在着少数党员不适应、不符合的现象,如理想信念动摇,党性观念

弱化;工作责任心不强,办事效率低下;作风形象不正,组织纪律观念、集体主义观念不强等问题,对上述不适应和不符合的问题,必须通过科学制订新时期党员先进性指标评价体系、加大党员教育管理力度、构建增强党员先进性长效机制等途径来解决,从而切实转变第二批教育活动单位广大党员的思想作风和工作作风,使党风、政风、行风有明显改进,党员先锋模范作用有明显提高。

三要把教育活动与各项工作结合起来。要正确处理开展先进性教育活动与做好当前各项工作的关系,既要克服教育活动是务虚工作,担心影响工作而无所用心的应付思想,又要防止把教育活动与日常工作分离开来,出现“两张皮”倾向。要坚持把先进性教育活动与全市的中心工作结合起来,与深化和完善机关效能建设工作结合起来,与做好本职工作结合起来,合理安排,相互促进,切实做到“两不误、两促进”。学习培训阶段活动之前,要按照市委先进性教育活动领导小组的统一安排,积极开展“访民情、解民忧、联民心”为主题的党员联系走访活动,组织基层党支部对所属党员普遍进行一次走访联系、看望慰问、帮困解难,为基层党员送去组织的关怀和温暖,增强战斗堡垒的凝聚力和战斗力。

三、强化督导,确保先进性教育活动取得实效

在第二批先进性教育活动中,市委派出了1xxxx督导组。督导组的主要职责,概括起来是要当好“五大员”:一是学习了解上级及我市关于开展先进性教育活动的政策、要求,结合被督导单位实际,搞好宣传教育工作,当好“宣传员”;二是深入调查研究,掌握工作情况,总结和推广先进性教育活动的经验,用典型指导工作,当好“调研员”;三是及时发现先进性教育活动中存在的问题,向督导单位提出意见和建议,督促解决问题,并在民主生活会等关键环节到会指导,当好“指导员”;四是对督导单位教育活动实施方案、阶段计划及党组织和党员领导干部的先进性剖析材料、整改措施进行指导、审查、把关,并对督导单位教育活动进行群众满意度测评,当好“把关员”;五是及时向市委保持共产党员先进性教育领导小组反映情况,作好参谋,当好“联络员”。

工会活动建议篇9

(二)要始终坚持教育活动的六条基本原则

中央提出了开展先进性教育活动必须遵循的五条基本原则,即,理论联系实际,务求实效;正面教育为主,认真开展批评与自我批评;发扬党内民主,走群众路线;领导干部带头,发挥表率作用;区别情况,分类指导。省委在总结试点工作经验基础上,增加了必须坚持创新方法,完善机制这一条基本原则。坚持好这六条原则,就要求我们紧密联系本地区本部门工作实际和不同层次党组织和党员的特点开展教育活动,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,做到有的放矢,切实促进各项工作;以正面教育为主,通过组织引导、先进典型宣传、关心爱护并切实解决党员的实际困难、开展主题实践活动等方式,激发党员积极向上的内在动力;运用批评和自我批评、反面典型警示等办法,促使党员自我认识问题,主动解决问题;实行开放教育、开门教育,充分尊重党员的民主权利,认真听取党员的意见和建议,广泛吸收群众参与,广泛征求群众意见,自觉接受群众监督评价;要始终抓住领导干部和领导机关这个关键,充分发挥他们的带动和示范作用;要加强分类指导,对不同行业、不同部门和单位的党员提出保持先进性的具体要求,增强活动的针对性和实效性;要大胆探索创新,既要注意吸取过去党内教育、党建工作行之有效的经验和办法,更要立足于这次教育活动的总体要求,积极探索党组织和党员队伍建设的新机制、新方法、新途径,把教育活动搞得有声有色,塑造党建工作搣品牌攠。

(三)要准确把握先进性教育活动的目标要求

围绕中央提出的搣提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作攠四个目标要求,省委提出了搣党员保持先进性的意识明显增强,党员队伍存在的突出问题得到切实解决,实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益取得新成效,推动发展取得新业绩,党建工作得到改进和加强攠五个方面的基本要求。这五个方面的基本要求,是一个完整的统一整体,覆盖了先进性教育活动的方方面面,是检验教育活动是否取得成效的具体标准,一定要全面理解和把握。各地各单位要结合实际具体细化,增强针对性,努力实现上述目标。通过这次教育活动,努力使党员和党组织在学习实践搣三个代表攠重要思想上达到新的高度,先进性作用体现更加充分;思想、组织、工作、作风等方面存在的突出问题得到较好解决;服务群众的意识和本领进一步增强,党群干群关系更加密切;本地区本部门改革发展稳定工作取得新的成效,各项工作更加协调有力发展;党的组织、工作覆盖面不断扩大,凝聚力切实增强,工作机制进一步完善,党的执政基础更加巩固。

(四)要下大力气抓好第一批先进性教育活动

第一批先进性教育活动主要在县及县以上党政机关中进行。应当看到,县以上机关领导干部多,党员比例高,文化层次和政策水平也比较高。据统计,全省机关党员占职工总数的比例达90以上,大专以上学历党员占党员总数的比例达52以上,科级以上领导干部占党员总数的比例达19以上,省直机关处以上干部占党员总数的比例达60以上。因此,对开展第一批教育活动,人民群众十分关注,中央寄予了希望,这一批搞好了,可以积累好的经验,对第二、第三批的先进性教育活动产生示范作用,搞不好,将影响全党先进性教育活动的正常开展。我们要把握机关特点,认真研究第一批实施方案,提出具体办法,把各项工作做好。

初步考虑,第一批教育活动从省委召开先进性教育活动工作会议后即行开始,各市州和省直各部门具体时间安排,可在省委动员大会后10天左右启动。

二、明确学习动员阶段的任务,把握基本要求

第一阶段即学习动员阶段。安排在1月中旬至3月初,时间45天左右(含春节假期)。具体到一个单位,学习培训时间不得少于4xxxx学时,其中组织党员集中学习培训不得少于3天;其他时间每次应安排xxxx学时以上的学习讨论。集中学习培训一般应安排在周末或其他非工作时间进行。主要围绕搞好思想发动,加强学习培训,明确党员保持先进性的具体要求三个环节,通过坚持五个方面的教育,广泛开展搣四讲攠、搣一讨论攠,即搣领导讲、专家讲、典型讲、自己讲攠和搣保持共产党员先进性大讨论攠,推动各方面工作。

(一)坚持正面教育、开展形势教育、抓好典型教育、用好警示教育和实行开放教育

坚持正面教育,就是要层层召开动员大会,深入进行思想发动,激发党员的内动力,引导党员迅速进入状态,把注意力、兴奋点集中到教育学习上来。各地区各部门党组(党委)主要负责同志要亲自作动员报告,做到搣五个讲清楚攠,即:讲清楚开展先进性教育活动的重要性和必要性,讲清楚中央、省委的部署和要求,讲清楚本地区本部门的具体安排,讲清楚本地区本部门要着力解决的突出问题,讲清楚对党员和基层组织的具体要求,切实把思想认识统一到中央和省委的精神上来。要组织党员认真学习有关文献,深刻理解和正确把握搣三个代表攠重要思想。各级党委(党组)领导班子要搞好中心组专题学习,带动党支部搞好专题学习。各级党员领导干部特别是搣一把手攠要自觉以普通党员身份参加所在支部组织的专题学习,并积极主动参加党委、领导班子组织的各项专题活动,以自身的模范作用推动教育学习。县处以上党员领导干部在学习必读文件的基础上,可以选学一些马克思主义经典作家的重要文献,撰写学习心得。

开展形势教育,就是要紧密联系党员的思想实际和改革发展稳定大局,以保持党同人民群众的血肉联系为主题,深入开展形势教育,使广大党员进一步增强忧患意识和责任意识,进一步振奋精神、坚定信心、奋发向上、开拓进取。

抓好典型教育,就是要组织党员认真观看《张思德》、《郑培民》和省委先教办制发的《高唱正气歌》、《我们的好书记》等电影、电教片,用典型的力量启迪激励党员,推动教育学习,特别是要运用本地区本单位先进典型,并注意发掘和树立一批典型,进一步引导和教育党员。

用好警示教育,就是要把典型案例的教育融进学习教育活动,增强教育的针对性。特别要通过组织党员观看党风廉政建设电教片、开好典型案例分析会等形式,教育引导党员自觉坚持防微杜渐,警钟长鸣,进一步提高拒腐防变能力。

实行开放教育,就是要坚持发扬党内民主,走好群众路线。要广泛听取党员和群众的意见,有针对性地制定学习教育实施方案;探索党内外群众的互动教育形式,以搣我心目中的共产党员攠为主题,请人民群众对机关党员谈希望、提要求,主动接受群众监督。

(二)开展搣四讲攠、搣一讨论攠,即领导讲、专家讲、典型讲、自己讲,开展保持共产党员先进性大讨论

搣领导讲攠,就是在省委常委、省人大常委会党组书记、省政协主席、党员副省长带头到联系点所在市(县)讲党课的同时,市县两级党委常委、人大、政府、政协党员领导同志、各单位主要负责同志也要紧密联系个人成长经历和工作实践带头讲党课,带头讲自己学习实践搣三个代表攠重要思想、树立马克思主义世界观、人生观、价值观,自觉保持共产党员先进性的认识和体会。讲党课关键是联系实际,通过讲意义、讲体会、讲要求,起好示范带动作用。

搣专家讲攠,就是组织党建理论工作者,举办保持共产党员先进性专题理论讲座;组织宣讲团,到基层单位巡回宣讲。通过理论宣讲,进一步帮助党员释疑解惑,从理论和实践的结合上深刻认识和把握搣三个代表攠重要思想,深刻认识和把握什么是党的先进性和共产党员先进性,新世纪新阶段如何保持党的先进性和共产党员先进性,自觉把搣三个代表攠重要思想作为自己必须遵循的政治原则、政治纪律和行动指南,深入思考搣入党为什么攠、搣当党员做什么攠、搣掌权干什么攠、搣将来留什么攠,认真回答为谁掌权、为谁服务、为谁谋利和为谁执政、靠谁执政、怎样执政等问题。

最近省委先教办已发出通知,推荐了一批讲课的省市党建理论工作者。各地区各部门可以根据工作需要,自行与他们商定讲课的时间与方式。

搣典型讲攠,就是组织本地区、本系统、本单位的优秀党员代表,举行专题报告会,介绍他们实践搣三个代表攠重要思想,保持共产党员先进性的先进事迹,通过身边人讲身边事,身边事教育身边人,进一步教育激励党员学先进、赶先进,争做搣时代先锋攠。

搣自己讲攠,就是采取多种方式,组织党员从不同角度、不同侧面进行生动活泼、富有实效的学习交流。每一名党员都要联系自身思想和工作实际,主动对照搣三个代表攠重要思想和党章的要求,讲认识、讲体会、讲收获,把学习教育进一步引向深入。

搣一讨论攠,就是开展保持共产党员先进性大讨论。组织引导党员立足本职岗位,围绕本部门本单位党员先进性的具体要求、本部门本单位不合格党员的具体表现开展大讨论。通过大讨论,形成搣两个具体攠的书面成果。同时,要结合开展大讨论,初步查找出本部门本单位党组织和党员个人存在的差距和问题,为搞好分析评议、处置不合格党员奠定工作基础。

搣四讲攠、搣一讨论攠要实现搣五个覆盖攠:一是省委、市(州)委主要领导同志的动员讲话覆盖到每一个党员;二是领导干部的党课报告覆盖到每一个党员;三是专家学者的理论宣讲覆盖到每一个党员;四是本地区本单位先进典型的事迹宣讲覆盖到每一个党员;五是保持共产党员先进性大讨论覆盖到每一个党员。

(三)抓好搣五项活动攠,即开展集体谈心、举办巡回报告会、上下联动开展搣回头看攠、开展访贫助困活动、开好搣恳谈会攠

开展集体谈心。春节前,省委领导同志将集体与市(州)党政搣一把手攠开展一次谈心活动,对党员领导干部搣站在前台抓教育,身体力行受教育,充分发挥表率作用攠提出明确要求。在第一批先进性教育活动启动前后,各市(州)委、省级有关部门党组(党委)与下一级党组织负责人之间,也要开展相应的谈心活动。

举办巡回报告会。省委先教办将组织省直机关试点单位先进党组织和优秀党员代表,到各市(州)进行巡回报告,介绍试点经验,交流学习体会,推动面上工作。

上下联动开展搣回头看攠。就是已参加试点工作的11xxxx省直单位要认真开展一次搣回头看攠,对试点中查摆出来的问题逐一对照检查。对未整改的问题,要限期整改解决;对整改后出现反弹的,要增添工作措施。同时,要通过行业系统内上下联动,推动开展面上的先进性教育活动。各单位开展搣回头看攠的情况,要及时向省委先教办报告。

开展访贫助困活动。春节期间,各地区各单位要组织机关党员走访慰问贫困党员和困难职工群众,为群众送温暖、办好事、做实事、解难事,进一步密切党群干群关系。

开好搣恳谈会攠。要组织县以上各级党政领导班子成员集体深入到基层单位,与优秀党员、劳动模范、群众代表和民主党派人士进行恳谈,听他们提意见、提要求、提希望,主动接受群众教育。

(四)学习动员阶段要特别注意把握的几个问题

一是要围绕搣让党员迅速进入状态攠,进行深入的思想发动。学习动员阶段一开始,要研究采取一系列措施,激发党员参加教育活动的积极性。特别是要以党员领导干部讲党课为抓手,带动党员进入学习状态。各级要对讲党课、作形势报告提前进行精心准备,尤其是党员领导干部要坚持以联系个人成长经历和工作经历谈认识和体会的方式讲党课,这样的党课教育才能吸引人、教育人,切忌空泛地谈理论、讲道理。对各地区各部门主要负责同志的党课报告,督导组要加强指导。

二是要围绕搣让党员认真读书学习攠,抓好搣四讲攠、搣一讨论攠。这次教育活动的目标,关键在于用搣三个代表攠重要思想武装党员头脑,让党员受教育,提高思想素质。能不能达到这一目标,首先要让党员静下心来认真读书学习,学好《读本》、党章等必读文献。开展领导讲、专家讲、典型讲、自己讲,都是为了帮助引导党员自觉学习,深入思考,提高认识;开展保持先进性大讨论,也是对学习成果的一个总结。因此,要研究如何采取措施,使搣四讲攠、搣一讨论攠形式多样,富有实效。其中,结合开展先进性大讨论,各部门各单位要分别形成搣两个具体攠的书面成果。

三是要围绕推进方法创新,抓好搣五项活动攠。抓好搣五项活动攠,更多的是从创新方法,加强组织措施方面提出来的,各地区各部门可根据这些内容,制定具体实施办法,提出新的措施,推动先进性教育活动深入开展,更加富有成效。

四是要围绕分析评议阶段工作,提前做好有关工作。由于第二阶段搣万人评风攠、搣千家问计攠、搣百姓听音攠等活动牵涉面广,工作周期较长,因此,在学习动员阶段要提前作出安排,把第二阶段征求意见的大部分工作提到第一阶段来做,特别是问卷表格的设计、制作,一定要尽快安排,抓紧进行。

三、把握关键环节,切实搞好分析评议阶段工作

第二阶段即分析评议阶段。安排在3月上旬至4月上旬,时间一个月左右。主要围绕搣找准抓住突出问题攠,重点抓好在群众的参与下查找问题、交心谈心、自我分析、民主评议等环节。

(一)要围绕在群众的广泛参与下查找问题,开展搣三项活动攠

根据试点经验,机关党员在开展教育活动开展之初,不少同志自我感觉良好,认为没有多少问题可找,但客观上讲,机关党员中存在的问题并不少,人民群众还不满意。因此,在教育活动中要把发扬党内民主与走好群众路线结合,广泛吸收群众参与,让党员在群众的帮助下抓住找准问题。

搣万人评风攠。就是组织省、市、县各级党代表、人大代表、政协委员、离退休老同志和群众代表,对党员作风、政风、行风进行评议。这项工作的基本作法是:以先教办名义向各界代表发出评议表,并请他们分别征求2xxxx以上群众的意见,对机关各部门各单位党员作风、政风、行风进行逐一评议,然后把自己的意见和征求到的意见反馈到先教办。各级先教办收到反馈意见后,要分类汇总,分送各部门各单位,请他们搣对号入座攠,根据各界代表意见进一步查找单位党组织和党员个人存在的突出问题。各市(州)、县(市、区)部门、单位的搣万人评风攠活动由同级党委先教办负责;省委直接指导的省直机关各部门、各单位的搣万人评风攠工作,由省委先教办负责进行;省直机关下属企事业单位的评风工作,由省直工委先教办牵头进行。

搣千家问计攠。就是全省要组织机关党员到100xxxx乡镇、100xxxx企业、100xxxx社区,请基层干部群众和服务给机关党员干部找问题、提意见、出点子。这项工作由各市(州)、县(市、区)和省直机关各部门分别进行。

搣百姓听音攠。就是各部门各单位通过召开座谈会、个别访谈、设置意见箱、公布热线电话、利用互联网等方式,广泛吸收群众参与,充分听取群众意见,自觉在群众帮助下查找问题。

(二)组织开展搣一找二查三明确攠活动,严格自我剖析

一找,即查找问题。组织党员对照学习动员阶段提出的搣两个具体攠,联系征求到的群众意见和建议,认真查找近几年来思想、组织、工作、作风等方面的问题。不仅党员个人要查找问题,机关党组织也要查找问题。

二查,即查原因。针对查找出来的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,重点查自己,着重找主观原因。

三明确,即明确今后努力的方向,明确保持先进性、发挥先锋模范作用的具体措施和办法。

在此基础上,有书写能力的党员,都要撰写党性分析材料。党员领导干部还要从权利观、地位观、利益观方面进行剖析。各级党组织也要针对党员、群众提出的意见认真进行剖析和总结,形成书面材料。党员个人的党性分析材料和本部门、单位的总结分析材料,都要在一定范围内进行公示。

(三)开展交心谈心活动,互相帮助

一是领导干部带头谈,各级党员领导干部、领导班子成员之间要相互谈心。

二是上下之间互动谈,党员领导干部与分管单位的负责同志谈心,支部书记与党员之间开展互动谈心。

三是党员之间个别谈,开展双向选择谈心。

四是领导班子集体谈,各地区各部门领导班子成员要与下一级领导班子主要成员或与下一级党员干部开展一次集体谈心活动。

在谈心活动中要响亮地提出:搣同志,让我们说说心里话攠,引导党员袒露心迹,加深了解,相互帮助,增进感情。

(四)认真开展民主评议

省委提出,民主生活会关键在于开展批评与自我批评、开展批评与自我批评关键在于开展批评、开展批评关键在于搣一把手攠带头开展批评。各地区各部门要按照这一要求,以支部为单位组织党员开展民主评议,各级领导班子成员还要召开一次专题民主生活会。在民主评议基础上,党员领导干部、普通党员分别要在一定范围内作党性分析报告,并接受满意度测评。测评分为满意、基本满意、不满意三个档次。对测评满意度不高的党员要进行重点帮助,重新撰写党性分析材料。离退休职工党员可以不作党性分析报告和接受满意度测评,但要参加一次专题组织生活会。

同时,在民主评议基础上,依据党章规定和本部门本单位提出的党员保持先进性具体要求、不合格党员具体表现,根据党员的一贯表现,党支部要对每位党员提出合格与不合格的具体评议意见。

(五)开展搣满意度测评攠

在第二阶段结束前,要在本部门本单位全体党员和群众代表中开展一次问卷测评,着重围绕搣问题是否找准了攠,对这一阶段工作搣满意不满意攠,搣是不是走了过场攠等问题,广泛听取机关党员和人民群众意见。凡是30以上的被调查者认为搣一般化攠和搣走了过场攠的部门和单位,必须重新补课。

四、以整顿搣三风攠、搣机关问责攠等环节为重点,抓好整改建设工作

第三阶段即整改提高阶段。安排在4月上旬至5月上旬,时间一个月左右。主要围绕搣根本在解决问题攠,重点抓好整顿搣三风攠、搣机关问责攠、建章立制、组织处理、公开承诺宣誓和搣万人问卷测评攠等工作。

(一)制定整改方案

在本阶段,各部门(含党组织)要针对查找出来的问题,确定重点整改内容,明确挂牌整改的重点事项,提出整改的具体措施。党员个人要针对查摆出来的突出问题,制定个人整改方案。个人整改方案要在支部范围内公示,并经支部党员大会通过;基层党组织的整改意见,要在本单位范围内公示,并经上级党组织同意;各部门各单位的整改意见要在一定范围内向社会公布,并通过新闻发布会、媒体上公布等形式,在适当范围内公开作出整改承诺,接受社会和党员、群众的监督。

(二)开展集中整改行动

一是整顿搣三风攠。抓住党员作风、政风、行风方面的问题,开展集中教育整顿。重点解决领导干部收送现金及有价证券、买官卖官、领导干部及其配偶、子女违规经商办企业、党员干部参与赌博以及群众反映强烈的热点难点问题。

二是实行搣机关问责制攠。进一步明确界定机关职能和机关岗位职责要求,对工作不认真、服务不到位、履职能力差的干部实行责任追究,从机制层面解决机关服务中心、服务大局、服务基层、服务群众的意识不强、质量不高的问题和影响本地区本单位改革发展稳定的突出问题。

三是建设搣正气机关攠。从机关实际出发,着重解决内部教育管理失之于软、失之于宽,无章可循、有章不循,运转无序、工作不力等突出问题,惩治歪风,弘扬正气,健全完善各项规章制度,树立机关新形象。

(三)开展搣三服务攠主题实践活动

各地区各部门要组织党员干部广泛开展以搣服务基层、服务群众、服务党员攠为主要内容的主题实践活动,主动深入基层,重点走访慰问贫困党员和困难职工群众,积极参与所在街道社区共建活动,尽心尽力为群众做好事、办实事、解难事,以实际行动进一步密切党群干群关系,体现整改实效。

(四)建章立制,构建党员保持先进性的长效机制

围绕建设学习型、创新型、服务型、廉洁型党组织和党员队伍,健全党员学习培训机制、群众监督评价机制、党建工作机制、党员权利保障激励机制等,使党员长期受教育,干部有效受监督,始终保持先进性。

(五)搞好组织处理

对不履行党员义务、不具备党员条件、在民主评议中被评为不合格的党员,经过教育引导无明显转化,仍然不符合党员条件的,根据党章和党内的有关规定,分别采取限期改正、劝其退党、党内除名的方式,按照正常程序进行严肃处置。对不愿意参加保持共产党员先进性承诺宣誓,或本人要求退党、自行脱党的党员,按照有关程序办理退党、脱党手续。对违纪党员,按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,给予相应的纪律处分。触犯法律的,由有关方面按照法定程序处理。

(六)公开承诺宣誓

在整改后期,各地区各部门要采取适当方式,组织党员重温入党誓词,集中进行宣誓,向党组织和人民群众作出保持共产党员先进性的公开承诺,并在工作和生活实践中自觉接受党组织和人民群众的监督。

(七)开展搣万人问卷攠测评,检验教育活动成果

集中学习教育基本结束时,各地区各部门要组织一次搣万人问卷攠测评,对本地区本部门整改情况进行满意度测评,群众满意度不高的地方和单位,要重新进行搣补课攠。对优秀党员、先进基层党组织要进行表扬鼓励。

五、要注意把握好的几个问题

一是加强组织领导,解决工学矛盾。要坚持搣关键在领导、基础在支部、落实靠党员攠的责任机制,认真落实好领导责任制、领导干部联系点制度、督查制度和群众监督评价制度。要按照中央和省委的要求,集中时间和精力,切实完成好教育活动各个阶段的任务。同时,要把先进性教育活动同推进当前工作紧密结合起来,既不能脱离中心工作孤立地搞先进性教育活动,也不能因为工作忙而不认真抓先进性教育活动。要做到围绕中心,服务大局,统筹兼顾,合理安排,处理好开展教育活动与做好各项工作的关系,真正做到两不误、两促进。

二是坚持边学边改。对党员和党组织在学习动员和分析评议阶段查摆出来的问题,以及群众反映的突出问题,要高度重视,认真加以解决。对立说立行、立说立改的问题,必须马上解决,立竿见影;对需要一段时间才能解决的问题,要明确整改时限;对情况复杂、涉及面大,一个部门、一个单位难以解决的问题,要及时与相关部门、单位联系协调,采取综合治理的措施加以解决;对政策有明确规定解决不了的问题,要向基层和群众说明情况。

三是加强宣传工作。各级党组织要运用报刊、广播、电视、图书、互联网等媒介,开辟先进性教育活动专栏,宣传开展先进性教育活动的重大意义,切实加强对党的先进性理论、先进典型、先进性教育活动经验和成效的宣传。各单位也要利用简报、板报、墙报、内部刊物、内部局域网等形式,宣传先进性教育活动中的一些好观点、好思路、好做法,唱响主旋律,开展大讨论,打造新亮点,营造好氛围,引导和促进先进性教育活动健康发展。

四是加强督查把关。省委督导组要通过督促指导,提出意见建议,总结典型经验,及时发现问题和解决问题。各单位先教办要建立健全督查制度,加强工作指导。对所属党支部及下属二级单位党组织开展教育活动的情况要进行抽查,凡是敷衍应付、走了过场的,不得转入下一阶段,要责令进行搣补课攠。

工会活动建议篇10

(二)要始终坚持教育活动的六条基本原则

中央提出了开展先进性教育活动必须遵循的五条基本原则,即,理论联系实际,务求实效;正面教育为主,认真开展批评与自我批评;发扬党内民主,走群众路线;领导干部带头,发挥表率作用;区别情况,分类指导。省委在总结试点工作经验基础上,增加了必须坚持创新方法,完善机制这一条基本原则。坚持好这六条原则,就要求我们紧密联系本地区本部门工作实际和不同层次党组织和党员的特点开展教育活动,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,做到有的放矢,切实促进各项工作;以正面教育为主,通过组织引导、先进典型宣传、关心爱护并切实解决党员的实际困难、开展主题实践活动等方式,激发党员积极向上的内在动力;运用批评和自我批评、反面典型警示等办法,促使党员自我认识问题,主动解决问题;实行开放教育、开门教育,充分尊重党员的民利,认真听取党员的意见和建议,广泛吸收群众参与,广泛征求群众意见,自觉接受群众监督评价;要始终抓住领导干部和领导机关这个关键,充分发挥他们的带动和示范作用;要加强分类指导,对不同行业、不同部门和单位的党员提出保持先进性的具体要求,增强活动的针对性和实效性;要大胆探索创新,既要注意吸取过去党内教育、党建工作行之有效的经验和办法,更要立足于这次教育活动的总体要求,积极探索党组织和党员队伍建设的新机制、新方法、新途径,把教育活动搞得有声有色,塑造党建工作搣品牌攠。

(三)要准确把握先进性教育活动的目标要求

围绕中央提出的搣提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作攠四个目标要求,省委提出了搣党员保持先进性的意

识明显增强,党员队伍存在的突出问题得到切实解决,实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益取得新成效,推动发展取得新业绩,党建工作得到改进和加强攠五个方面的基本要求。这五个方面的基本要求,是一个完整的统一整体,覆盖了先进性教育活动的方方面面,是检验教育活动是否取得成效的具体标准,一定要全面理解和把握。各地各单位要结合实际具体细化,增强针对性,努力实现上述目标。通过这次教育活动,努力使党员和党组织在学习实践搣三个代表攠重要思想上达到新的高度,先进性作用体现更加充分;思想、组织、工作、作风等方面存在的突出问题得到较好解决;服务群众的意识和本领进一步增强,党群干群关系更加密切;本地区本部门改革发展稳定工作取得新的成效,各项工作更加协调有力发展;党的组织、工作覆盖面不断扩大,凝聚力切实增强,工作机制进一步完善,党的执政基础更加巩固。

(四)要下大力气抓好第一批先进性教育活动

第一批先进性教育活动主要在县及县以上党政机关中进行。应当看到,县以上机关领导干部多,党员比例高,文化层次和政策水平也比较高。据统计,全省机关党员占职工总数的比例达90以上,大专以上学历党员占党员总数的比例达52以上,科级以上领导干部占党员总数的比例达19以上,省直机关处以上干部占党员总数的比例达60以上。因此,对开展第一批教育活动,人民群众十分关注,中央寄予了希望,这一批搞好了,可以积累好的经验,对第二、第三批的先进性教育活动产生示范作用,搞不好,将影响全党先进性教育活动的正常开展。我们要把握机关特点,认真研究第一批实施方案,提出具体办法,把各项工作做好。

初步考虑,第一批教育活动从省委召开先进性教育活动工作会议后即行开始,各市州和省直各部门具体时间安排,可在省委动员大会后10天左右启动。

二、明确学习动员阶段的任务,把握基本要求

第一阶段即学习动员阶段。安排在1月中旬至3月初,时间45天左右(含春节假期)。具体到一个单位,学习培训时间不得少于4xxxx学时,其中组织党员集中学习培训不得少于3天;其他时间每次应安排xxxx学时以上的学习讨论。集中学习培训一般应安排在周末或其他非工作时间进行。主要围绕搞好思想发动,加强学习培训,明确党员保持先进性的具体要求三个环节,通过坚持五个方面的教育,广泛开展搣四讲攠、搣一讨论攠,即搣领导讲、专家讲、典型讲、自己讲攠和搣保持共产党员先进性大讨论攠,推动各方面工作。

(一)坚持正面教育、开展形势教育、抓好典型教育、用好警示教育和实行开放教育

坚持正面教育,就是要层层召开动员大会,深入进行思想发动,激发党员的内动力,引导党员迅速进入状态,把注意力、兴奋点集中到教育学习上来。各地区各部门党组(党委)主要负责同志要亲自作动员报告,做到搣五个讲清楚攠,即:讲清楚开展先进性教育活动的重要性和必要性,讲清楚中央、省委的部署和要求,讲清楚本地区本部门的具体安排,讲清楚本地区本部门要着力解决的突出问题,讲清楚对党员和基层组织的具体要求,切实把思想认识统一到中央和省委的精神上来。要组织党员认真学习有关文献,深刻理解和正确把握搣三个代表攠重要思想。各级党委(党组)领导班子要搞好中心组专题学习,带动党支部搞好专题学习。各级党员领导干部特别是搣一把手攠要自觉以普通党员身份参加所在支部组织的专题学习,并积极主动参加党委、领导班子组织的各项专题活动,以自身的模范作用推动教育学习。县处以上党员领导干部在学习必读文件的基础上,可以选学一些马克思主义经典作家的重要文献,撰写学习心得。

开展形势教育,就是要紧密联系党员的思想实际和改革发展稳定大局,以保持党同人民群众的血肉联系为主题,深入开展形势教育,使广大党员进一步增强忧患意识和责任意识,进一步振奋精神、坚定信心、奋发向上、开拓进取。

抓好典型教育,就是要组织党员认真观看《张思德》、《郑培民》和省委先教办制发的《高唱正气歌》、《我们的好书记》等电影、电教片,用典型的力量启迪激励党员,推动教育学习,特别是要运用本地区本单位先进典型,并注意发掘和树立一批典型,进一步引导和教育党员。

用好警示教育,就是要把典型案例的教育融进学习教育活动,增强教育的针对性。特别要通过组织党员观看党风廉政建设电教片、开好典型案例分析会等形式,教育引导党员自觉坚持防微杜渐,警钟长鸣,进一步提高拒腐防变能力。

实行开放教育,就是要坚持发扬党内民主,走好群众路线。要广泛听取党员和群众的意见,有针对性地制定学习教育实施方案;探索党内外群众的互动教育形式,以搣我心目中的共产党员攠为主题,请人民群众对机关党员谈希望、提要求,主动接受群众监督。

(二)开展搣四讲攠、搣一讨论攠,即领导讲、专家讲、典型讲、自己讲,开展保持共产党员先进性大讨论

搣领导讲攠,就是在省委常委、省人大常委会党组书记、省政协主席、党员副省长带头到联系点所在市(县)讲党课的同时,市县两级党委常委、人大、政府、政协党员领导同志、各单位主要负责同志也要紧密联系个人成长经历和工作实践带头讲党课,带头讲自己学习实践搣三个代表攠重要思想、树立马克思主义世界观、人生观、价值观,自觉保持共产党员先进性的认识和体会。讲党课关键是联系实际,通过讲意义、讲体会、讲要求,起好示范带动作用。

搣专家讲攠,就是组织党建理论工作者,举办保持共产党员先进性专题理论讲座;组织宣讲团,到基层单位巡回宣讲。通过理论宣讲,进一步帮助党员释疑解惑,从理论和实践的结合上深刻认识和把握搣三个代表攠重要思想,深刻认识和把握什么是党的先进性和共产党员先进性,新世纪新阶段如何保持党的先进性和共产党员先进性,自觉把搣三个代表攠重要思想作为自己必须遵循的政治原则、政治纪律和行动指南,深入思考搣入党为什么攠、搣当党员做什么攠、搣掌权干什么攠、搣将来留什么攠,认真回答为谁掌权、为谁服务、为谁谋利和为谁执政、靠谁执政、怎样执政等问题。

最近省委先教办已发出通知,推荐了一批讲课的省市党建理论工作者。各地区各部门可以根据工作需要,自行与他们商定讲课的时间与方式。

搣典型讲攠,就是组织本地区、本系统、本单位的优秀党员代表,举行专题报告会,介绍他们实践搣三个代表攠重要思想,保持共产党员先进性的先进事迹,通过身边人讲身边事,身边事教育身边人,进一步教育激励党员学先进、赶先进,争做搣时代先锋攠。

搣自己讲攠,就是采取多种方式,组织党员从不同角度、不同侧面进行生动活泼、富有实效的学习交流。每一名党员都要联系自身思想和工作实际,主动对照搣三个代表攠重要思想和的要求,讲认识、讲体会、讲收获,把学习教育进一步引向深入。

搣一讨论攠,就是开展保持共产党员先进性大讨论。组织引导党员立足本职岗位,围绕本部门本单位党员先进性的具体要求、本部门本单位不合格党员的具体表现开展大讨论。通过大讨论,形成搣两个具体攠的书面成果。同时,要结合开展大讨论,初步查找出本部门本单位党组织和党员个人存在的差距和问题,为搞好分析评议、处置不合格党员奠定工作基础。

搣四讲攠、搣一讨论攠要实现搣五个覆盖攠:一是省委、市(州)委主要领导同志的动员讲话覆盖到每一个党员;二是领导干部的党课报告覆盖到每一个党员;三是专家学者的理论宣讲覆盖到每一个党员;四是本地区本单位先进典型的事迹宣讲覆盖到每一个党员;五是保持共产党员先进性大讨论覆盖到每一个党员。

(三)抓好搣五项活动攠,即开展集体谈心、举办巡回报告会、上下联动开展搣回头看攠、开展访贫助困活动、开好搣恳谈会攠

开展集体谈心。春节前,省委领导同志将集体与市(州)党政搣一把手攠开展一次谈心活动,对党员领导干部搣站在前台抓教育,身体力行受教育,充分发挥表率作用攠提出明确要求。在第一批先进性教育活动启动前后,各市(州)委、省级有关部门党组(党委)与下一级党组织负责人之间,也要开展相应的谈心活动。

举办巡回报告会。省委先教办将组织省直机关试点单位先进党组织和优秀党员代表,到各市(州)进行巡回报告,介绍试点经验,交流学习体会,推动面上工作。

上下联动开展搣回头看攠。就是已参加试点工作的11xxxx省直单位要认真开展一次搣回头看攠,对试点中查摆出来的问题逐一对照检查。对未整改的问题,要限期整改解决;对整改后出现反弹的,要增添工作措施。同时,要通过行业系统内上下联动,推动开展面上的先进性教育活动。各单位开展搣回头看攠的情况,要及时向省委先教办报告。

开展访贫助困活动。春节期间,各地区各单位要组织机关党员走访慰问贫困党员和困难职工群众,为群众送温暖、办好事、做实事、解难事,进一步密切党群干群关系。

开好搣恳谈会攠。要组织县以上各级党政领导班子成员集体深入到基层单位,与优秀党员、劳动模范、群众代表和派人士进行恳谈,听他们提意见、提要求、提希望,主动接受群众教育。

(四)学习动员阶段要特别注意把握的几个问题

一是要围绕搣让党员迅速进入状态攠,进行深入的思想发动。学习动员阶段一开始,要研究采取一系列措施,激发党员参加教育活动的积极性。特别是要以党员领导干部讲党课为抓手,带动党员进入学习状态。各级要对讲党课、作形势报告提前进行精心准备,尤其是党员领导干部要坚持以联系个人成长经历和工作经历谈认识和体会的方式讲党课,这样的党课教育才能吸引人、教育人,切忌空泛地谈理论、讲道理。对各地区各部门主要负责同志的党课报告,督导组要加强指导。

二是要围绕搣让党员认真读书学习攠,抓好搣四讲攠、搣一讨论攠。这次教育活动的目标,关键在于用搣三个代表攠重要思想武装党员头脑,让党员受教育,提高思想素质。能不能达到这一目标,首先要让党员静下心来认真读书学习,学好《读本》、等必读文献。开展领导讲、专家讲、典型讲、自己讲,都是为了帮助引导党员自觉学习,深入思考,提高认识;开展保持先进性大讨论,也是对学习成果的一个总结。因此,要研究如何采取措施,使搣四讲攠、搣一讨论攠形式多样,富有实效。其中,结合开展先进性大讨论,各部门各单位要分别形成搣两个具体攠的书面成果。

三是要围绕推进方法创新,抓好搣五项活动攠。抓好搣五项活动攠,更多的是从创新方法,加强组织措施方面提出来的,各地区各部门可根据这些内容,制定具体实施办法,提出新的措施,推动先进性教育活动深入开展,更加富有成效。

四是要围绕分析评议阶段工作,提前做好有关工作。由于第二阶段搣万人评风攠、搣千家问计攠、搣百姓听音攠等活动牵涉面广,工作周期较长,因此,在学习动员阶段要提前作出安排,把第二阶段征求意见的大部分工作提到第一阶段来做,特别是问卷表格的设计、制作,一定要尽快安排,抓紧进行。

三、把握关键环节,切实搞好分析评议阶段工作

第二阶段即分析评议阶段。安排在3月上旬至4月上旬,时间一个月左右。主要围绕搣找准抓住突出问题攠,重点抓好在群众的参与下查找问题、交心谈心、自我分析、民主评议等环节。

(一)要围绕在群众的广泛参与下查找问题,开展搣三项活动攠

根据试点经验,机关党员在开展教育活动开展之初,不少同志自我感觉良好,认为没有多少问题可找,但客观上讲,机关党员中存在的问题并不少,人民群众还不满意。因此,在教育活动中要把发扬党内民主与走好群众路线结合,广泛吸收群众参与,让党员在群众的帮助下抓住找准问题。

搣万人评风攠。就是组织省、市、县各级党代表、人大代表、政协委员、离退休老同志和群众代表,对党员作风、政风、行风进行评议。这项工作的基本作法是:以先教办名义向各界代表发出评议表,并请他们分别征求2xxxx以上群众的意见,对机关各部门各单位党员作风、政风、行风进行逐一评议,然后把自己的意见和征求到的意见反馈到先教办。各级先教办收到反馈意见后,要分类汇总,分送各部门各单位,请他们搣对号入座攠,根据各界代表意见进一步查找单位党组织和党员个人存在的突出问题。各市(州)、县(市、区)部门、单位的搣万人评风攠活动由同级党委先教办负责;省委直接指导的省直机关各部门、各单位的搣万人评风攠工作,由省委先教办负责进行;省直机关下属企事业单位的评风工作,由省直工委先教办牵头进行。

搣千家问计攠。就是全省要组织机关党员到100xxxx乡镇、100xxxx企业、100xxxx社区,请基层干部群众和服务给机关党员干部找问题、提意见、出点子。这项工作由各市(州)、县(市、区)和省直机关各部门分别进行。

搣百姓听音攠。就是各部门各单位通过召开座谈会、个别访谈、设置意见箱、公布热线电话、利用互联网等方式,广泛吸收群众参与,充分听取群众意见,自觉在群众帮助下查找问题。

(二)组织开展搣一找二查三明确攠活动,严格自我剖析

一找,即查找问题。组织党员对照学习动员阶段提出的搣两个具体攠,联系征求到的群众意见和建议,认真查找近几年来思想、组织、工作、作风等方面的问题。不仅党员个人要查找问题,机关党组织也要查找问题。

二查,即查原因。针对查找出来的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,重点查自己,着重找主观原因。

三明确,即明确今后努力的方向,明确保持先进性、发挥先锋模范作用的具体措施和办法。

在此基础上,有书写能力的党员,都要撰写党性分析材料。党员领导干部还要从权利观、地位观、利益观方面进行剖析。各级党组织也要针对党员、群众提出的意见认真进行剖析和总结,形成书面材料。党员个人的党性分析材料和本部门、单位的总结分析材料,都要在一定范围内进行公示。

(三)开展交心谈心活动,互相帮助

一是领导干部带头谈,各级党员领导干部、领导班子成员之间要相互谈心。

二是上下之间互动谈,党员领导干部与分管单位的负责同志谈心,支部书记与党员之间开展互动谈心。

三是党员之间个别谈,开展双向选择谈心。

四是领导班子集体谈,各地区各部门领导班子成员要与下一级领导班子主要成员或与下一级党员干部开展一次集体谈心活动。

在谈心活动中要响亮地提出:搣同志,让我们说说心里话攠,引导党员袒露心迹,加深了解,相互帮助,增进感情。

(四)认真开展民主评议

省委提出,民主生活会关键在于开展批评与自我批评、开展批评与自我批评关键在于开展批评、开展批评关键在于搣一把手攠带头开展批评。各地区各部门要按照这一要求,以支部为单位组织党员开展民主评议,各级领导班子成员还要召开一次专题民主生活会。在民主评议基础上,党员领导干部、普通党员分别要在一定范围内作党性分析报告,并接受满意度测评。测评分为满意、基本满意、不满意三个档次。对测评满意度不高的党员要进行重点帮助,重新撰写党性分析材料。离退休职工党员可以不作党性分析报告和接受满意度测评,但要参加一次专题组织生活会。

同时,在民主评议基础上,依据规定和本部门本单位提出的党员保持先进性具体要求、不合格党员具体表现,根据党员的一贯表现,党支部要对每位党员提出合格与不合格的具体评议意见。

(五)开展搣满意度测评攠

在第二阶段结束前,要在本部门本单位全体党员和群众代表中开展一次问卷测评,着重围绕搣问题是否找准了攠,对这一阶段工作搣满意不满意攠,搣是不是走了过场攠等问题,广泛听取机关党员和人民群众意见。凡是30以上的被调查者认为搣一般化攠和搣走了过场攠的部门和单位,必须重新补课。

四、以整顿搣三风攠、搣机关问责攠等环节为重点,抓好整改建设工作

第三阶段即整改提高阶段。安排在4月上旬至5月上旬,时间一个月左右。主要围绕搣根本在解决问题攠,重点抓好整顿搣三风攠、搣机关问责攠、建章立制、组织处理、公开承诺宣誓和搣万人问卷测评攠等工作。

(一)制定整改方案

在本阶段,各部门(含党组织)要针对查找出来的问题,确定重点整改内容,明确挂牌整改的重点事项,提出整改的具体措施。党员个人要针对查摆出来的突出问题,制定个人整改方案。个人整改方案要在支部范围内公示,并经支部党员大会通过;基层党组织的整改意见,要在本单位范围内公示,并经上级党组织同意;各部门各单位的整改意见要在一定范围内向社会公布,并通过新闻会、媒体上公布等形式,在适当范围内公开作出整改承诺,接受社会和党员、群众的监督。

(二)开展集中整改行动

一是整顿搣三风攠。抓住党员作风、政风、行风方面的问题,开展集中教育整顿。重点解决领导干部收送现金及有价证券、买官卖官、领导干部及其配偶、子女违规经商办企业、党员干部参与赌博以及群众反映强烈的热点难点问题。

二是实行搣机关问责制攠。进一步明确界定机关职能和机关岗位职责要求,对工作不认真、服务不到位、履职能力差的干部实行责任追究,从机制层面解决机关服务中心、服务大局、服务基层、服务群众的意识不强、质量不高的问题和影响本地区本单位改革发展稳定的突出问题。

三是建设搣正气机关攠。从机关实际出发,着重解决内部教育管理失之于软、失之于宽,无章可循、有章不循,运转无序、工作不力等突出问题,惩治歪风,弘扬正气,健全完善各项规章制度,树立机关新形象。

(三)开展搣三服务攠主题实践活动

各地区各部门要组织党员干部广泛开展以搣服务基层、服务群众、服务党员攠为主要内容的主题实践活动,主动深入基层,重点走访慰问贫困党员和困难职工群众,积极参与所在街道社区共建活动,尽心尽力为群众做好事、办实事、解难事,以实际行动进一步密切党群干群关系,体现整改实效。

(四)建章立制,构建党员保持先进性的长效机制

围绕建设学习型、创新型、服务型、廉洁型党组织和党员队伍,健全党员学习培训机制、群众监督评价机制、党建工作机制、党员权利保障激励机制等,使党员长期受教育,干部有效受监督,始终保持先进性。

(五)搞好组织处理

对不履行党员义务、不具备党员条件、在民主评议中被评为不合格的党员,经过教育引导无明显转化,仍然不符合党员条件的,根据和党内的有关规定,分别采取限期改正、劝其退党、党内除名的方式,按照正常程序进行严肃处置。对不愿意参加保持共产党员先进性承诺宣誓,或本人要求退党、自行脱党的党员,按照有关程序办理退党、脱党手续。对违纪党员,按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,给予相应的纪律处分。触犯法律的,由有关方面按照法定程序处理。

(六)公开承诺宣誓

在整改后期,各地区各部门要采取适当方式,组织党员重温入党誓词,集中进行宣誓,向党组织和人民群众作出保持共产党员先进性的公开承诺,并在工作和生活实践中自觉接受党组织和人民群众的监督。

(七)开展搣万人问卷攠测评,检验教育活动成果

集中学习教育基本结束时,各地区各部门要组织一次搣万人问卷攠测评,对本地区本部门整改情况进行满意度测评,群众满意度不高的地方和单位,要重新进行搣补课攠。对优秀党员、先进基层党组织要进行表扬鼓励。

五、要注意把握好的几个问题

一是加强组织领导,解决工学矛盾。要坚持搣关键在领导、基础在支部、落实靠党员攠的责任机制,认真落实好领导责任制、领导干部联系点制度、督查制度和群众监督评价制度。要按照中央和省委的要求,集中时间和精力,切实完成好教育活动各个阶段的任务。同时,要把先进性教育活动同推进当前工作紧密结合起来,既不能脱离中心工作孤立地搞先进性教育活动,也不能因为工作忙而不认真抓先进性教育活动。要做到围绕中心,服务大局,统筹兼顾,合理安排,处理好开展教育活动与做好各项工作的关系,真正做到两不误、两促进。

二是坚持边学边改。对党员和党组织在学习动员和分析评议阶段查摆出来的问题,以及群众反映的突出问题,要高度重视,认真加以解决。对立说立行、立说立改的问题,必须马上解决,立竿见影;对需要一段时间才能解决的问题,要明确整改时限;对情况复杂、涉及面大,一个部门、一个单位难以解决的问题,要及时与相关部门、单位联系协调,采取综合治理的措施加以解决;对政策有明确规定解决不了的问题,要向基层和群众说明情况。

三是加强宣传工作。各级党组织要运用报刊、广播、电视、图书、互联网等媒介,开辟先进性教育活动专栏,宣传开展先进性教育活动的重大意义,切实加强对党的先进性理论、先进典型、先进性教育活动经验和成效的宣传。各单位也要利用简报、板报、墙报、内部刊物、内部局域网等形式,宣传先进性教育活动中的一些好观点、好思路、好做法,唱响主旋律,开展大讨论,打造新亮点,营造好氛围,引导和促进先进性教育活动健康发展。

四是加强督查把关。省委督导组要通过督促指导,提出意见建议,总结典型经验,及时发现问题和解决问题。各单位先教办要建立健全督查制度,加强工作指导。对所属党支部及下属二级单位党组织开展教育活动的情况要进行抽查,凡是敷衍应付、走了过场的,不得转入下一阶段,要责令进行搣补课攠。

工会活动建议篇11

一.第一批先进性教育活动的总体情况和主要成效 三是整改提高扎实务实。各地各部门按照"着眼于发展抓整改,着眼于群众抓整改,着眼于党建抓整改"的总体要求,认真制定整改方案,明确了整改内容、目标、时限和责任领导、责任部门、责任人。第一批开展教育活动的单位共制定整改措施3565条,其中属于中长期整改的有1278条、年内限期整改的有1784条、近期集中整改的有503条。 目前,集中整改工作已基本结束,集中整改措·施绝大多数得到落实,其他整改措施正在积极落实之中。

通过前两个阶段的边学边改、边议边改和近一个月的集中整改,第一批开展教育活动的单位在以下三个方面取得了明显成效。 (二)在以人为本、服务群众上取得了成效。在整改过程中,各地各部门围绕群众反映最强烈的突出问题,把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前又能够办好的事情作为集中整改的重点,切实为群众办实事、解难题。针对群众反映比较集中的问题,盟委、行署组织开展了解决积案、排查安全隐患、优化服务环境、整治突出治安问题四项集中行动,截至目前包案处理积案18起,排查处理重点企业生产安全隐患618处,为企业和重大项目办实事46件,集中破获"两抢一盗"案件142起;组织盟直97个单位投资投劳100多万元,盟级领导和机关干部职工一起进行义务劳动,帮助锡市贫困群体集中居住区硬化小街小巷13条;启动实施"牧区青年创业行动",目前已累计培训牧区青年3400人次。行暑面向群众、面向基层,公开承诺年内办成10件实事,其中对牧民子女上高中给予补贴、用电同网伺价等4件实事已基本落实。西乌旗把解决问题作为集中整改的重要内容,解决遗留问题30件,涉及上访人员1200多人,为1000多名改制企业退休职工解决了企业拖欠工资问题,旗财政拿出50万元兑现了拖欠7年之久的捕杀疫畜补偿费。盟劳动和社会保障局把解决拖欠农民工工资问题作为整改的重要内容,共查处拖欠农民工工资案件151起,涉及农民工2220人,追回拖欠工资96万元。盟法院为经济上确有困难的当事人减、免、缓缴诉讼费10万多元。

(三)在提高素质、加强党建上取得了成效。各级党组织把这次先进性教育活动作为提高党员素质、加强党的执政能力建设的一次重大机遇。通过深入系统的理论学习、严肃认真的分析评以生动具体的保持共产党员先进性标准大讨论,广大党员的理想信念更加坚定,理论素养和思想政治素质明显提高,立足本职,为党分忧、为民尽责的使命感明显增强。在集中整改中,各级领导班子针对党建工作中存在的薄弱环节,狠抓整改措施的落实,谋事创业的合力明显增强,党风、政风、行风明显改进,机关工作效率和工作水平明显提高。盟委班子进一步修改完善了<盟委中心组理论学习规定)和基层联系点制度,进一步重申和规范了内部接待工作的各项规定,就进一步精简会议文件提出具体意见;行署进一步修改完善了<行署工作规则),开通了盟长热线电话。把学习贯彻<建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要)列入各级党委(党组)中心组学习和各级党校干部培训内容,初步制定了县处级班子重大事项集体决策、严禁婚丧嫁娶大操大办借机敛财、严禁公费旅游、严禁公车私用等五项制度。各地各部门围绕着坚持民主集中制、深入基层调查研究和加强党员学习培训、严格管理考评、强化教育监督等方面,制定完善了一系列规

章制度,在建立长效机制上取得了初步成效。 通过第一批先进性教育活动的具体实践,我们感到,要使先进性教育活动取得实效,必须牢牢把握以下几点。

第一,必须坚持加强领导和领导带头,以领导的表率作用推动活动的深入开展。搞好先进性教育活动,领导是关键。在第一批先进性教育活动中,中央和自治区党委在加强对活动的组织领导和领导干部率先垂范两个方面都为基层做出了表率。在上级党委的示范带动下,盟几大班子和各地各部门党委(党组)在认真履行组织领导职责的同时,班子成员以身作则,带头作报告、讲党课,带头广泛征求意见,带头开展批评与自我批评,带头整改、带头抓整改,以实际行动为广大党员树立了榜样,调动了于部群众主动参与的积极性,对推动教育活动扎实有序地开展并取得实实在在的成效,起到了至关重要的作用。

第二,必须密切联系实际,始终围绕着中心和大局开展教育活动。把先进性教育与促进改革发展稳定紧密结合起来,是中央和自治区党委对开展先进性教育活动提出的重要指导原则。为了将这一原则落到实处,盟委先后提出"四个密切联系、四个紧紧围绕"、"从三个高度看转型"和"三个着眼于"的要求;在完成"规定动作"的同时,从我盟实际出发,组织各地各部门深入开展"学、学先进、当先锋、促发展"、"千名干部联基层,万名党员结万户"两项主题实践活动;·把先进性教育与我盟的工作大局紧密地联系起来,与我们正在做的事情紧密联系起来,使教育活动真正在解决问题、推动工作、促进发展上取得了实效。

第三,必须坚持走群众路线,把实现、维护和发展好各乒族群众的根本利益作为开展教育活动的出发点和落脚点。群众满意是衡量先进性教育活动成效的唯一标准。我们按照中央要求,坚持开门搞教育,在分析评议阶段广泛征求各方面的意见和建议,在规定范围内进行了群众满意度测评,把群众反映强烈的问题作为整改重点,通过召开新闻会和情况通报会等形式,将整改工作始终置于群众监督之下,使群众切实感受到先进性教育给党组织和党员带来的新变化,进一步提高了党和政府的威望,赢得了群众对教育活动的理解和支持。这是先进性教育活动能够顺利健康开展的重要保证。

第四,必须加强宣传思想工作,积极营造有利于教育活动深入开展的社会氛围由开展先进性教育活动,是近年来全党学习实践"三个代表"重要思想的继续和深化,是当前宣传思想工作的首要任务。在活动过程中,我们广泛开展思想动员,认真组织理论学习和形势教育,通过开展谈心活动,有针对性地加强了思想政治工作。同时,特别注重利用新闻媒体大力宣传教育活动的重大意义、模范党员的先进事迹以及各地各部门瞬好起验《好作法,形成强大的舆论声势,极大地调动和激发了广大干部群众参与教育活动的积极性,保证了教育活动始终沿着正确健康的轨道扎实推进。

二\继续集中力量抓好整改,巩固和扩大第一批先进性教育活动成果

从第一批先进性教育活动整改措施落实情况看,一些能够马上解决的问题已经得到集中解决,整改工作取得了初步成效。但是我们也要清醒地看到存在的问题和差距:

一是客观上由于近一段时间各项工作进入最繁忙的季节,一些整改措施的落实进度受到一定影响,有的未能按照规定的时限完成;二是各地各部门整改工作进展不平衡,个别党委(党组)重视不够,整改效果不理想;三是集中整改结束后,一些地区和干部出现了松劲情绪,抓整改的力度有所减弱。对于这些问题,我们要予以高度重视。要充分认识到,先进性教育活动能否取得实效,关键在整改措施和整改成

果能不能真正拿在手里。即使前一阶段学习动员组织得再广泛深入,分析评议进行得再认真深刻,整改方案制定得再具体可行,如果最后整改措施没有真正落到实处,存在的问题没有得到解决,就还是在“认认真真地走过场”。同时也要认识到,集中学习教育基本结束不等于整改工作也随之完成了,各地各部门制定的整改措施中,绝大多数是需要经过一段时间甚至长期的努力才能完成的,因此必须紧紧盯住整改方案确定的各项整改任务,集中力量扭住不放,,持之以恒地抓下去。

(一)继续抓好整改方案和整改措施的落实。各级先进性教育领导小组要进一步加大对整改攒施落实工作的督查指导力度,坚持一级抓一级,一级带一级,上级给下级做出样子,第一批给第二批做出样子。各地各部门要在前一阶段工作的基础上,对照整改方案,对整改措施的落实情况进行一次认真的检查和梳理。对已经落实的问题,要做好复查巩固工作,防止出现反弹;对正在落实的问题,要进一步加大工作力度,集中力量抓紧解决;对确因各种原因一时难以落实的问题,要采取积极的态度和有效的形式向群众解释清楚,并全力以赴地创造条件加以解决。要坚持通过定期召开整改情况通报会和新闻会的形式,及时向群众公布整改措施的落实情况,进一步征求意见,接受监督,不断完善和改进整改工作。同时,有针对性地搞好整改成果和经验的交流。总之,要不折不扣地落实好整改方案,凡是向群众承诺整改的问题,都要坚决落实,决不能把整改方案束之高阁,决不能失信于民。

(二)积极建立保持党员先进性的长效机制。第一批开展先进性教育活动的单位要结合进一步落实整改措施,积极探索建立新形势下党员“长期受教育、永葆先进性”的工作机制。要认真总结在第一批教育活动中积累的新经验,用制度的形式固定下来,使之成为加强党的先进性建设的经常之举。要按照“科学、管用、长效”的原则,把集中教育与经常性教育有机结合起来,建立健全党员学习培训机制、激励约束机制、管理监督机制、联系群众机制,尽快形成较为系统完整的制度体系,使党员教育、管理、监督工作进一步制度化和规范化。要结合深入开展“学习牛玉儒,做‘贴心人、好干部”’争优创先活动,对先进性教育活动中涌现出来的先进典型进行表彰和宣传,积极营造激励党员比、学、赶、超的良好氛围。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员,要有针对性地做好教育帮助工作。

(三)努力做到抓整改和促进工作紧密结合。当前,全盟正处于推进各项重点工作的关键时期,农牧业生产、工业项目建设、城镇建设、招商引资和第三产业发展等工作都到了最繁忙的季节。各地各部门要正确处理进一步搞好第一批整改与不失时机地推进当前各项重点工作的关系,一方面要按照整改方案规定的时限和步骤,扎实有序地抓好整改措施的落实,同时要把各项具体整改行动与当前工作有机结合起来,通过抓整改、见行动、求实效,进一步推动各项重点工作。要帮助基层认真解决旮推进“一转翠赢”中遇到的实际问题,进一步加大畜种改良、草畜平衡、转移人口等各项具体措施的落实力度。全力以赴推进工业重点项目,集中力量主攻新建项目开工,同时帮助现有企业解决好在用电、运输等方面存在的问题,努力保持工业经济的快速发展。加快交通、电网、水利、城镇等基础设施建设步伐,加大招商引资力度,进一步做好扩大向北开放的各项工作。以商贸物流、交通运输、特色旅游为重点,加快发展第三产业。切实关心群众的生产生活,协调好各方面的利益关系,全力维护社会稳定。

三\深人扎实地开展好第二批先进性教育活动 以今天这次会议为标志,全盟第二批先进性教育活动正式开始。与第一批先进性教育活动相比,第二批教育活动有其自身的特点,主要表现在:党员和党组织数量多,分布领域广,特别是基层党组织占的比重大,而且绝大多数党员处于生产、教学、科研、文化及社会服务的第一线,与广大群众的联系更为紧密;党员的从业状况、职业构成、活动方式和思想状况差异比较大;各个党组织的基础不同,工作不平衡,存在的问题和困难也各有不同。深入扎实地开展好第二批先进性教育活动,对于进一步把“三个代表”重要思想贯彻到基层,进一步加强党的基层组织建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,进一步调动广大干部群众投身改革开放和现代化建设的积极性和创造性都具有十分重要的意义。今天下午,王中和同志将代表盟委就第二批先进性教育活动进行具体部署,下面我主要强调以下几点。

一要充分借鉴第一批先进性教育活动的经验,努力提高教育活动的质量。在第一批先进性教育活动过程中,我们将中央和自治区的普遍要求与锡盟的实际紧密结合起来,先后提出了“四个密切联系、四个紧紧围绕”、“义三个高度看转型”、“三个着眼于”等要求,各地各部门在活动中也创造出了许多好的经验和做法。实践证明,这些指导原则和经验做法完全符合中央提出的“四句话”目标要求,为第一批教育活动的扎实开展和取得实效提供了保证。第二批先进性教育活动要充分借鉴这些经验,特别是要坚持把“四个密切联系、四个紧紧围绕”的要求贯穿到学习动员、分析评议、整改提高的各个环节,使先进性教育紧紧围绕全盟的中心和大局来进行,真正把教育活动的成果体现在解决问题、推动工作、促进发展上。

二要坚持分类寸鼠异,保证教育活动取得实效。第二批开展教育活动的行业广,、党员数量多,党组织和党员有着不同的特点,承担着不同的职责,在推进转型、加快发展中发挥着不同的作用,这就要求我们既要把中央和自治区党委的总体要求与我盟的实际情况紧密联系起来,也要把盟委的总体要求与各单位和部门的实际情况紧密联系起来,更加注重分类指导,合理确定不同单位的学习重点,采取灵活多样的方式方法,努力贴近基层实际、贴近党员实际,增强教育活动的实效。第二批开展先进性教育活动的单位大多直接面对基层群众,各项工作直接关系到群众的切身利益,所以要突出解决好党组织和党员对群众的态度问题和与群众的关系问题,牢记全心全意为人民服务的宗旨,用实实在在的行动,诚心诚意地为群众办实事、做好事、解难题,使群众在先进性教育中得到实惠,进一步密切党同人民群众的血肉联系。

三要把教育活动与加强机关、街道社区和企业党建工作紧密结合起来,在增强党组织的“三力”上下功夫。参加第二批先进性教育活动的单位主要是除嘎查村之外的各类基层党组织,因此,要把开展第二批先进性教育活动的过程,作为加强和改进基层党组织建设的过程,一方面,按照哪里有党员哪里就有党的组织的要求,建立健全基层党组织,认真开展组织找党员、党员找组织的“双找”工作,努力把先进性教育覆盖到每一名党员。另一方面,按照哪里有党的组织,哪里就有健全的组织生活的要求,加强基层党组织的各项制度建设,从党组织的不同特点出发,丰富和创新活动载体,在推动工作、服务群众、促进发展的过程当中,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,组织和带动广大群众主动适应形势的发展变化,积极投身于全盟的“三个文明’,、建设与和谐社会建设。

工会活动建议篇12

××村级组织活动场所是××村各种组织和党员干部集中学习、开展活动的主要阵地,也是为××村民提供文化、教育等公益的必要设施。解决××村级组织活动场所问题,是基层组织有效开展各项工作,顺利完成社会主义新农村、新牧区建设各项任务的迫切需要;是增强××村党组织凝聚力、战斗力,夯实党在农村牧区执政基础的客观需要;是为广大农牧民提供文化教育服务,大力培养新型农牧民的现实需要,具有重要的意义。近年来,在上级党委的支持和全市各级党组织的共同努力下,我市××村级组织活动场所建设取得了明显成效,无活动场所的××村所占比例低于全国15%的比例,也低于全区9%的比例。但是,我市的××村级组织活动场所建设也存在不少问题。有的建设较早、面积较小、标准不够;有的年久失修、设备简陋、功能较差,已经不能适应农村牧区经济社会快速发展的形势,不能满足农村牧区各种基层组织和农牧民政治文化生活的需要。因此,改善村级组织活动场所已经成为各级党委、政府当前的一项紧迫工作。这次中央拿出专项资金支持××村级组织活动场所建设,这在建国以来还是第一次,充分说明中央高度重视村级组织活动场所建设工作。去年12月,中组部、国家发改委向党中央、国务院上报了关于支持全国村级组织活动场所建设问题的请示。总书记和总理等中央领导同志批准了这个请示。曾庆红同志专门听取了有关问题的汇报,他特别强调,村级组织活动场所建设要与社会主义新农村建设紧密结合起来。贺国强同志多次主持会议专题研究有关问题。自治区党委储波书记、杨利民副书记也就这个问题作过专门的批示,要求各地不折不扣地落实中央的要求。中央和自治区党委对这项工作的重视,既是有力支持,也是殷切希望,同时也是严格要求。各级党委、政府要从讲政治的高度,充分认识这项工作的重要性和紧迫性,把××村级组织活动场所建设工作作为帮助××村级组织解决实际困难的重要举措,作为深化“三级联创”、开展“双链双推”活动的重要内容,作为巩固和扩大先进性教育活动成果,为新农村建设开好头、起好步的实际行动,自觉地把思想和行动统一到中央和自治区党委的要求上来,采取有效措施,切实把这项工作抓紧抓实,抓出成效。

二、认真落实好××村级组织活动场所建设工作的各项任务

××村级组织活动场所建设是一项系统工程,涉及的任务比较多,必须依靠各级党组织、政府有关部门和社会各方面的协调配合、共同努力。

一要保证配套资金及时到位。中央明确提出,只有在地方配套资金保证到位的情况下,中央补助资金才予拨付。因此,财政部门要及时协调上级财政部门下拨中央补助资金,并做好地方配套资金的落实,保证建设资金的及时足额到位。

二要坚持因地制宜、统筹规划。各地区要把××村级组织活动场所建设纳入社会主义新农村、新牧区建设的总体规划,与农村牧区基础设施建设、农村牧区党员干部现代远程教育接收点建设有机结合起来。前一段时间,各地区已基本摸清了××村级组织活动场所的现状,现在急需做的就是要根据分配给各地区的建设任务,结合××村大小、人口规模、经济实力、地理位置和现有活动场所状况等因素,确定哪些村需要新建活动场所,哪些村需要改建或者扩建。按照自治区的要求,要首先保证没有活动场所的村和条件较差的村建好活动场所,要保证地方的配套资金只能多不能少,建设的××村只能多不能少,建设面积只能多不能少,建设标准只能高不能低。今年年初,市委组织部制定了《包头市××村党支部活动阵地建设标准》,对活动场所硬件设施的要求更加具体。建设工作中要尽可能按照二级以上标准的要求进行。要制定科学合理、符合实际的建设规划,充分利用好撤乡并镇、××村合并和乡村教学布局调整中遗留的旧址和房产及其他的一些现有设施,避免重复建设。要体现实际、实用、实效的原则,合理确定建设标准,适当从长计议。

三要加强资金、工程项目和资产管理。这项工程是中央和地方共同投资项目,单项工程投资小,项目分散,政策性强,是国家稽察和审计的重点。因此各地区要制定严格的管理制度和相关规定,在财政部门的指导下,建立各种台帐,保证资金的统一管理,确保不出现截留、挪用、贪污等违法违纪违规现象的发生,随时接受上级督查。

要切实加强工程项目管理。在项目实施工程中,要严格执行招投标和项目审计、验收制度,加强工程质量和安全监督,加大检查和验收力度,保证资金最大限度地发挥作用。市发改委要会同市财政局制定建设项目的确定、规划、设计、实施、监管、验收等一整套流程办法,对建设工作的每个环节做出明确规定,并履行签批手续,明确具体责任人,使建设工程和资金使用严格按程序进行,确保工程质量和资金使用安全。各旗县区组织、发改、财政部门要会同纪检监察、建设、规划等部门,对××村级组织活动场所建设工程的选址、招投标、施工、工程验收等各个环节,进行严格把关,及时纠正和解决工作中的问题。建设任务完成后,市协调领导小组要统一组织对工程的验收和对资金使用情况的检查。要在保证工程质量的前提下,严格控制工程的总体进度,主动接受群众监督,广泛听取党员群众的意见,努力把活动场所建设成为“优质工程”、“廉洁工程”。

××村级组织活动场所使用权归村集体,××村级组织要保证活动场所国有资产的完全完整。产权由旗县区财政部门进行监管,苏木乡镇党委、政府也要加强管理。任何单位和个人不得以任何名义侵占或改变其使用性质,坚决防止随意出售、出租、抵押等情况的发生。

四要抓好配套建设,发挥综合效益。近年来,在有的地方出现了“重建设、轻管理,有阵地、无活动”的现象,这是××村级组织活动场所建设中的一大隐忧。对此,各地区一定要加强配套设施建设,充分发挥活动场所的办公、教育、服务和文化娱乐等功能。要尽可能按照《包头市××村党支部活动阵地建设标准》中二级以上标准的要求,配置必要的设备设施,完善功能。要在抓好硬件建设的同时,进一步规范和完善活动场所的管理制度及有关规定,健全党组织生活会制度、党员学习制度、民主评议党员制度。要坚持“一室多用”,把××村级组织活动场所建设成为保证××村党组织、村委会和其他村级组织、各类服务组织及党员干部学习、工作、活动的主阵地,还要成为农牧民群众收看电教节目、接受培训、咨询信息、参加文娱活动的综合场所,最大限度地发挥场所的作用,规范组织活动,使之真正成为干部之家、党员之家和村民之家。

五要紧密结合农村牧区基层组织建设工作实际。各地区要把××村级组织活动场所建设与基层组织建设有机结合起来。要把活动场所建设与先进性教育活动结合起来,作为农村牧区党员“长期受教育,永葆先进性”的具体行动。要结合××村民委员会换届选举工作,对个别有建设任务,但“两委”班子软弱涣散的××村,先整顿调整班子,后建设活动场所。在施工过程中可以组织广大党员干部投工投劳,进而减少工程建设成本,体现党员的示范带动作用,提高基层党组织的凝聚力。要与城乡党组织“结对共建”活动和“社会帮扶”结合起来,调动各方面力量参与到活动场所建设工作中来,充分发挥共建单位和帮扶单位在人才、资源、技术等方面的优势,多途径筹集建设资金,提高活动场所建设水平。要与深化“三级联创”开展“双链双推”活动结合起来,把“三级干部服务链”的活动形式具体到活动场所建设工作中,分类确定各级干部服务的任务和具体要求,进一步调动各级干部的主动性和积极性。要与村级组织制度建设结合起来,以此为契机,健全完善村级组织和党员干部的学习、工作等制度。

三、切实加强对建设工作的组织领导

市委已经成立了××村级组织活动场所建设工作协调领导小组,负责对这项工作的宏观指导,协调有关部门落实建设任务,及时召开会议研究重大问题,加强督促检查。协调领导小组成员单位相关职能科室要承担起协调领导小组的日常工作,同时落实好各自的职责任务。

市县两级组织、发改和财政部门,要严格按照中央和自治区的相关要求,进一步细化工作内容,明确工作分工,量化工作标准,落实工作责任。组织部门要负责组织协调,会同有关部门制定好实施计划,及时了解掌握工作进展情况,总结和推广好的做法和经验,加强督查指导。发改部门要在组织部门的配合下,尽快确定新建、改建、扩建的××村,按上级发改部门的要求及时上报建设方案等材料。要做好工程监管、验收等工作。财政部门要在发改部门上报建设项目方案后,根据全市新建、改建、扩建的实际情况,提前制定家具及办公用品配置计划,实施政府采购,保证年内完成配置工作。协调领导小组成员单位之间要加强协调,密切配合,认真落实好各自的工作职责,发挥优势,形成合力。

××村级组织活动场所建设项目在市协调领导小组的领导下,由旗县区政府具体负责组织实施和监督管理。各级农牧、林、水、扶贫、民政、科技、教育、卫生、计生等其他有关部门要在党委、政府的统一领导下,积极支持,密切配合。对村级组织活动场所建设所涉及到的事项,要开辟“绿色通道”。各级党委、政府及有关部门的领导干部要深入基层,帮助解决实际问题;要深入施工现场,进行检查指导;要深入农牧民群众,了解听取意见,确保活动场所建设工作顺利进行。

市县两级协调领导小组要成立由组织、发改、财政三家部门牵头的××村级组织活动场所建设工作督查组。主要负责对各旗县区村级组织活动场所建设过程中领导责任制落实情况、规划设计情况、工程施工情况、资金使用情况、工程质量监管情况、制度建立和落实等情况,采取明查暗访、随机抽查的方式进行经常性督促检查。一经发现截留挪用资金、偷工减料、弄虚作假等违法违纪违规行为,要严肃追究当事人、责任人和有关领导的责任。对于各地区提出的活动场所建设的××村名单,要通过一定方式在一定范围内公示,接受社会监督。要提高工作的透明度,涉及建设任务的村,可以聘请群众监督员,加强对工程的监督。

各旗县区是这项工作的关键,要担负起第一责任。各旗县区协调领导小组要充分发挥职能作用,加强对活动场所建设工作的联络指导和督促检查,及时掌握本地区工程项目的总体进度情况,定期向市协调领导小组汇报有关情况。苏木乡镇党委要及时做好上情下达和下情上报工作,及时向旗县区协调领导小组反馈各××村级组织活动场所建设进程,保证工作渠道畅通。同时要注重学习借鉴近年来各地在活动场所建设中的好做法好经验,抓好示范,典型引路。对于认识不到位、重视程度不够、工作力度不大造成工作延误的地区、单位和部门,要及时给予指正和通报批评。

在整个工程建设过程中,各有关旗县区要突出做好以下几个方面的工作:

一是要健全领导机制。要迅速建立组织领导机构,承担起具体落实责任,明确责任单位和责任人,真正做到认识、责任、措施和工作“四到位”。要确定一名领导负责本地区活动场所建设的协调和指导工作。同时,要求各苏木乡镇党委一把手亲自抓,并明确一名分管领导具体抓,各乡镇包村干部实地指导,实行责任包干制,要将××村级组织活动场所建设纳入考核苏木乡镇党建工作的主要内容之一。

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