电气工程师论文范文

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篇1

我们在学校里学的专业理论为我们的知识结构打了一个基础，这并不等于说，我们的学习就可以一劳永逸了。记得毕业茶话会上一位老师语重心长地说了一句话：“希望同学们工作了几年后，千万别以为电气就是那么回事。”随着时间的推移，我愈发感到老师这句话的份量。一个合格的电气工程师，他的知识结构应该既严谨，且开放。知识结构的核心部分当然是本专业的基础理论，基础理论扎实，可以保证设计无误，而对相关专业知识的了解，则能保证与其他专业配合起来得心应手。但要使设计尽可能完美，在既定的条件下，方案综合技术经济指标最优，则要看你的文化品位，知识广度，要看你运用这些知识解决实际问题的能力，要看你对发展着的当今社会和你对所服务的业主的了解，总之，知识结构应该是开放的，应该不断注意本专业及社会各层面的最新发展及对设计工作的影响，不断改进自己的设计及设计思想，使设计的工程既实用，又有超前意识。

在电气工程师的知识结构中，笔者想强调系统工程这一门类知识的作用。电气工程，说到底，是系统的设计。一个项目在手，应多在系统设计上下点功夫，要想想如何优化系统，在目前的技术水平和边界条件下，这个系统能否达到最优，能否轻而易举地被同行?不管系统能否达到最优，只顾闷着头画图，肯定拿不出好的设计。

作为一个电气工程师，应不断地完善和充实自己的知识结构，使之成为一个开放的系统。

2、简洁而实用的表达方法

圆是最小的周长包围最大的面积，球是最小的表面积包围最大的体积，宇宙中的天体多是球体，看来，大自然遵循简洁的法则。

中国人讲求“天人合一”，我们电气工程师也要师法自然。我们在进行多方案比较的设计中，确定的方案应该是在保证功能的前提下，系统最简化。根据系统工程的观点，在同等条件下，系统愈复杂，可靠度越低。

简洁不是简单，简洁是经过了比较后的综合与取舍，是经过了雕凿的精品。而简单纯粹是粗加工的次级产品。有人问邱吉尔，准备一个五分钟的讲话，要用多长时间，回答是一个星期，半小时的讲话呢?得准备两天，两个小时的讲话，邱吉尔说，我现在就能讲。邱吉尔告诉人们蕴含在简洁中的是什么。

在设计文件及图纸的表示方法上，不防借鉴鲁迅的观点，能速写的决不拉成小说。繁琐、繁复是设计文件及图纸的大敌，在这里，信息并不是多多益善，无用的信息就是信息污染。它占用了设计人员的绘图时间和精力，也占用了视图人员的脑空间，而人在同一时间内吸收和消化信息的能力是有限的。设计者应为用户着想，能用最简洁的线条和文字表达最丰富的设计思想是判别优秀工程师的条件之一。让我们努力使设计文件和图纸更“干净”些。

3、工程整合的观念

整合是格式塔心理学的一个概念，一个心理学意义上整合的人，思想和行动是统一的，不存在精神分裂和行为分裂。

作为一个整体的工程，是各个专业协作的结果，社会分工使然，没有办法。现在不是达芬奇的时代，那时，他一个人把什么事都干了。现在能一个人包揽各专业设计的人极少，因而我们在确定本专业方案时，应时时想着工程的整体。有些方案在本专业的角度看起来好一些，但对工程整体的影响就不一定如此。为工程的整体计，我们宁可选那个对本专业说来稍有缺点却对工程整体大有好处的方案。可以说，一个工程各专业协同度越高，它的整体效果就越好。合作与协同的艺术对给排水工程师至关重要。狭隘是一种低层次表现，考虑自己的时候，也站在别人的立场上想一想。

4、良好的服务意识

现代社会是一个相互依存的社会，别人为我们服务，我们也为别人服务，服务质量高低标志着一个社会的文明程度，作为设计人员，我们服务于甲方，服务于业主，向他们提供优良的服务是我们的职责。因此，在设计前，我们必须明了他们的要求和意图，以便在确定方案时根据他们合理的愿望和要求来决定我们的取舍，这就要求我们设计之前不仅仅只收集技术资料，还要充分听取甲方的意见和要求，并在设计中尽可能满足之。设身处地为甲方着想，应成为设计人员的座右铭。

5、独立的思维方式

市场经济使得给排水专业各种产品源源不断地开发出来，并推向市场。每一种新产品的推出，宣传者总爱把它说得十全十美，其实，这世界从来没有过十全十美的东西。一个新产品的推出，可能解决了过去存在的问题，但也可能派生出其他问题，我们在使用之前，对其优缺点要和代换产品进行全面比较，要使其纳入系统中比较。要看透商业推销烟幕下实质的东西，要把外行人说的外行话和内行人说的内行话区别开来，重要的是要警惕内行人说的外行话。电气工程师应是成熟的思索者，而不应像时髦女郎那样对流行的东西趋之若鸳。

当然，并不是要食古不化。重要的是对新东西要有敏锐的觉察力，要看到事物的实质一面。

6、与社会发展同步的设计思想

市场经济给国家注入了活力，各个领域的变化日新月异，我们的设计思想也应及时调整。

其一，电气工程属于公用工程，过去学校里学的是苏联的模式，在计划经济体制下，由于钱是国家的，且国家又穷，给国家节省每一个铜板几乎成了所有设计人员的价值取向。这样设计出的系统紧紧巴巴，看起来节省了一次性投资，但是，用户稍有变动，系统便显得捉襟见肘，马上就需要扩容，需要改造。这样，长远地看，反而浪费了财力物力，因之，合理系统应该是参数取得宽余一些，使系统有较强的抗冲击负荷的能力，这样的系统价格性能比还是很高的。

其二，重视时间的作用。时间就是金钱，这是经济社会的铁律。对于投资商来说，你精打细算地为他设计省下的几个钱还不如早点给他图纸，让他早点开业。这样，他宁愿浪费些投资也要求你的速度。从商务角度上讲，一个满足甲方时间要求但相对粗糙的设计要比因精打细算耽误了时间的设计更能满足甲方要求。虽然，从技术角度讲，评判标准不同。

篇2

在电气配网的施工管理过程中的工程预算问题是保证施工过程能否稳定持续的进行的重要因素，由于在施工设计阶段的设计方案不过关以及在施工工程中的负责人员对于施工人员的开支、设备的购进养护和维修、施工材料的购买等其他问题都需要对预算进行花费，因此预算不够的问题是施工管理中常见的问题，主要原因就是在设计的阶段没有意识到工程具体的施工地点所处的环境和需要注意的问题，在投入施工之后由于设计方案在施工过程中不能得以实现，所以就需要把方案返回设计人员手里重新修改，这样就会增加预算，并且通过设计方案的修改和再使用就会影响施工工期，就不能按时完成施工过程，在施工工期增加的情况下也会再次增加预算。而且相关负责人员在管理时没有对各方面的开支做出合理的预算，使之在后来的施工过程中出现施工进行一半就没有预算，或者某方面的实际花费超出了预算的要求，都会造成工程预算方面的问题。

1.2人为破坏

人为影响因素是对电气配网工程施工管理中的主要影响因素之一，因为电气配网的施工地点主要都是交通干线，在施工的过程中会由于交通量的疏导不开而出现一边施工道路一边正常使用的情况。究其原因，电气配网工程的线路和交通干线的走向高度一致，因为施工过程怕耽误正常的交通运输，所以都会允许正常的车辆通过，而且车主和行人并没有对电气配网工程有太多的了解，也没有保护意识，就会出现车辆破坏施工现场，发生安全事故，而且有的施工地点也没有做好预防措施，没有放置警示牌提醒过往的车辆和行人，所以就会对电气配网工程的施工管理过程造成影响。

1.3雷电影响

在电气配网工程施工管理过程中，不只是受到人为因素的影响，也会收到自然因素的影响，例如高温、低温、湿度过大、气候干燥、雨雪、雷电等自然因素的影响，这些因素对电气配网工程的施工过程都会造成严重的影响，而且这些自然因素都是属于不可抗拒因素，其中对电气配网影响最大的就是雷电。正常的电气配网工程的施工时间主要是在夏秋两季，而这段时间也是雷雨现象出现的高峰时段，电气配网的线路主要是架设在空旷地，但是施工单位并没有做好预防工作，一旦雷电击中电气配网的线路，就会严重影响电气配网工程，而且在施工地点周围的树木也是引雷的重要物体，有些施工单位没有意识到这一问题的严重性，没有做好预防措施，严重影响了电气配网工程的施工管理质量。

1.4线路维护

对于电气配网工程的施工过程由于工程量的巨大，往往都会采用分段是施工的方式，对于这一工程的施工管理并不是对未完成的施工工程进行管理，同样也要对已经完成的线路进行维护，因为每一段施工完成之后都要有专门的技术人员进行检查，一确保这一段线路能够投入使用之后不出现质量问题，那么在检查之后也要对其进行维护，因为还有的区域没有完成施工，如果不对一段的线路进行维护，那么在全线施工完成之后全部投入使用时就会出现质量隐患，出现安全问题。

二、完善途径

2.1控制工程预算

保证工程预算在施工管理过程中的合理应用是电气配网工程能够稳定进行并且投入使用的基础了，因此做好预算工作意义重大，在设计施工图的时候就要实际研究具体的施工地点的情况，避免在施工之后出现设计图返回修改的情况，影响正常的施工工期，因此在实际阶段要做好可行性方案的具体运行，保证预算，而且在施工过程中相关负责人员要对人员、机械、材料等方面做好合理的预算，确定每一个方面的预算，然后在施工过程中按照这一预算执行，确保工程质量。

2.2防止人为破坏

在电气配网工程的施工过程中，施工人员要根据实际施工地点的交通量做好调查，在施工地点做好警示牌，防止车辆和行人的破坏，警示牌的材料要保证在阴雨天、夜间都能看见，提示车辆和行人注意安全，在施工过程中尽量避免车辆和行人的流量，同时对交通干线的线路做好交通量的控制，确保把人为的影响因素降到最低，防止由于人为的影响而造成电气配网工程的损坏。

2.3做好防雷措施

雷电属于不可抗拒因素，也是对电气配网工程影响最大的因素，一旦发生损坏，就是毁灭性的影响，因此要做好防雷工作。对于架空线路，常见的防雷措施就是用绝缘支柱和陶瓷材料的横担，以及安装避雷针，同时也要进来清除在施工地点周围的树木和易导电的建筑物，避免由于树木等导电的因素影响过程质量，因此相关施工单位要做好避雷工作，在设计电气配网线路的时候尽量避开导电的树木和建筑物，安装必要的避雷措施等方式，以求最大程度上减少雷电带来的影响。

2.4做好已完成线路的维护工作

每一段电气配网工程的施工工期都比较长，因此需要分段施工，不过在施工完成和投入使用之前会有一段等待其他线路完工的时间，但是在投入使用之前会有人为、环境等因素的影响，对线路的安全造成威胁，在投入使用之后就会出现安全问题，因此对于已经完成的电气配网线路做好养护工作是十分必要的。一方面定期监控已完成线路的情况，定时测量其有关系数，保证线路的质量，另一方面要避免人为的影响因素，采用更加先进的检测技术，保证电气配网工程的质量。

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二、青年教师教学特点及存在问题

青年教师刚从学校毕业，有一定的专业理论基础，了解专业最新研究动态，具备承担教学工作的条件；他们精力充沛，工作热情高，敢于接受挑战，工作量多的青年教师一个学期可达到400多课时；他们熟悉计算机各种应用软件，能制作新颖实用的多媒体教学课件；跟学生的年龄差距小，思想活跃，易于沟通，担任班主任的青年教师都有较好的工作效果。然而，存在的问题也是明显的，主要表现在以下几个方面：第一，课堂讲授时容易照本宣科。青年教师从学校到学校，缺乏对生产现场的实际认识，又对教材内容理解不深刻，只能生硬讲授书本知识。语言乏味，使课堂气氛沉闷。如《高电压技术》课程的“雷电及防雷设备”内容，很多描述雷电放电过程的专业术语，有关避雷针、避雷线保护范围的繁杂计算公式，毫无感性认识的避雷器类型、结构，照课本宣讲只能使学生注意力分散，认识模糊。第二，课程内容上取舍不当。在经过课程设置方面的教学改革，课程教学时数相应有所减少的情况下，由于不能准确把握知识重点，又想为学生多讲授些课程内容，容易形成重点知识讲解不深入，难点剖析不透彻的授课习惯。如《输电杆塔设计》课程的“杆塔标准荷载的计算方法”内容，如果不重点强调计算的目的，不从设计和应用的角度讲工程选择，解释参数物理意义，就会陷入各种繁琐的载荷、张力计算公式中，学生得不到要领，老师也讲得很累。第三，教学手段上缺乏技巧。随着多媒体教学进入课堂，使课堂上有了由声、光、形、色、动等直接对学生的视觉和听觉器官产生作用的情景，节省了课堂的板书时间，大大增加了教学信息量。然而，对有大量公式加作图推导的工科课程，多媒体只能是辅助教学，即它只是教学过程中的一种补充手段，用于辅助教师的教学和辅助学生的学习。青年教师过分依赖多媒体教学手段，不针对课程内容做改变，不关注授课对象的具体情况做调整。有的甚至坐在讲台电脑前，眼睛盯着控制屏，只顾手握鼠标点击，大大减少了与学生的交流，几乎没有形体语言，更谈不上与学生互动。过大的、高强度的信息量使学生眼花缭乱，什么都看到了，但可能什么也没有接收。长时间的观看容易造成视觉疲劳，较昏暗的观看环境也容易使学生打盹或昏昏欲睡。第四，教学过程中不懂因材施教。目前一个教学班级有五十个以上的学生，在学习基础、学习兴趣、学习能力等方面存在差异。青年教师在教学过程中容易忽视学生是学习的主体这一事实，只强调完成教学任务，照搬教学大纲提出的教学要求，而不关注学生能否接受、消化授课内容，时间一长，课堂教学就演变成了学生看不懂的教师的独角戏。

三、教学能力培养与实践

针对青年教师在课程教学中普遍存在的问题，结合电气工程专业特点及人才培养目标，我们对青年教师进行职业教育及授课指导，在组织教学内容、改善教学方法等方面进行了培养与实践。

（一）强调道德素养，训练职业技能

古往今来，对教师这一职业都具有双重的要求，即“教书育人”。因此，首先要让青年教师懂得，教育的对象是人，教师不仅是知识的传授者、学生潜能的开发者，而且也是学生行为的榜样、示范者。强调道德素养，就是要求青年教师讲“三心”：爱心、责任心、感恩的心。教师的爱是照亮学生心灵窗户的烛光。大学时期是学生从离开父母、家庭，到学习独立生活、步入社会的一个过渡阶段，所有学生，无论是机智的还是愚钝的，无论来自家庭条件好的城市还是家庭条件差的农村，无论是顺从听话的还是逆反个性的，他们都需要得到平等的爱与尊重。用爱心对待学生，就是把每一个学生都看成是自己的子弟，在学生存疑惑时作适时的引导，在学生遇困难时作适量的给予，在学生犯混沌时作适合的敲打；让学生在爱的氛围中获取知识，获得成长。责任心是驱使我们干好教学工作的源动力，也是建立教师威信的基础。对工作负责，才能不畏辛勤，恪尽职守，对学生负责，才能严格管理，言传身教，对学校负责，才能顾全大局，无私奉献。感恩的心能使我们宁静、淡泊，不惟物欲，不计名利，于细微中发现丰富，于琐碎中寻找欢乐，于平凡中创造奇迹。训练职业技能，我们要求青年教师过“三关”：仪态关、语言关、板书关。站在讲台上，教师的仪态，即仪表、神态和动作，是与学生进行交流的第一信息。仪表大方，衣着整洁、精神抖擞的教师，能赢得学生的尊重和好感；在教学过程中，教师一个信任的目光、一个赞赏的微笑，一个肯定的点头，都能带给学生巨大的精神力量，有助于教师对课堂的有效管理；而在讲授课程内容的同时，借助特殊的手势，也能起到吸引学生注意力、组织教学的作用。教师的课堂教学语言，是学生赖以获取知识，提高能力的桥梁，教师语言表达能力的高低，直接影响学生的学习效果。教师的板书是教学过程中运用文字、符号、图形等向学生传递信息的教学行为，板书有较大的灵活性，能及时提取在课堂上突然产生的教学信息，能制造教学停顿，留出时间和空间让学生思考，对所学知识进行消化和巩固。板书还是一个微型教案，长时间留在黑板上不仅便于教师进行课堂总结，还可以让学生了解教学目标、教学重点与教学难点，更便于学生记忆。

（二）实行传帮带，建立青年教师导师制

教研室为每个青年教师指定一名有教学经验的老教师，进行“一对一”指导，从以下几个方面对青年教师的教学工作进行帮助。第一，引导青年教师严格遵守教学制度。系里对每个教学环节都制定了相应的教学制度与教学规范。例如担任一门课程理论教学，要准备教学大纲、教案、课程讲义、多媒体课件等教学材料；要具备任务书、授课计划、学生考勤登记、平时成绩登记、考试试卷、考试成绩登记、试卷分析、课程教学总结等教学文件。这些看似繁琐的教学制度，能帮助青年教师从一开始就养成良好的工作习惯，培养认真细致的工作作风，也有利于教学经验的积累。第二，规范青年教师的教学行为。要求按时上下课，不迟到，不早退。课中不会客、不接打手机，课堂讲授内容应与课程内容相关；在课程第一次授课时，向学生明确宣布课时安排和考核方法；考试命题应符合教学大纲要求，考核知识点分布合理，考核重点与教学重点相吻合，不出偏题怪题；课程实验项目教师须预先试做，并完成试做报告。第三，指导青年教师准备教学内容。教学内容并不是纯粹的教材中的文字叙述或讲解，而是经过加工处理，重新组织的内容。在对教学内容的组织和处理上有三个方面需要考虑：一是了解教学内容与学生现有知识水平的联系，二是合理安排教学内容的呈现顺序和呈现方式，三是如何补充帮助学生理解新知识的相关内容或实例。第四，启发青年教师运用各种教学手段。基于应用型人才的培养目标，教学手段的运用重在体现“以人为本”，最大限度的调动学生学习的主动性和积极性。第五，带动青年教师积极参加科研教研活动，培养创新意识首先从自身做起，有了创新意识的教师，才会有创新意识的学生。

（三）开展三结合活动，形成专业教学团队独立性

曾是教师职业的特点之一，教师集准备教案、讲课、辅导答疑、批改作业等多项工作于一身，以独立课程为基础对学生进行培养，各门课程之间的知识衔接问题被忽视。随着学生的需要越来越多样化，教学内容不断增多加深，以及现代信息技术引入教学过程，教学系统变得非常复杂，仅凭个人的力量很难驾驭。我们组建以老、中、青教师相结合的教学团队，实行集体工作日制度，以系列课程和专业建设项目为平台，通过听课、说课等教学环节，探讨课程之间的内在联系，把握课程教学中的难点、重点，使基本概念、基本计算等内容的讲授更具连贯性、一致性；以帮助学生更为全面地理解和应用所学专业知识为目的，进行教师之间的沟通协作和技能互补，不断探索教学内容和教学方法的改革，全面有效地提高教师教学水平，提高教育质量。

（四）加强自我教育，追求可持续发展

作为老师，如果缺乏思考，只满足于完成教学任务，沉浸在备课、上课、批作业、辅导学生这些烦琐的机械劳动中不能自拔，等到工作多年后就会发现：专业发展了，学生进步了，学校壮大了，而自己还是在原地踏步走，没有获得自身的成长。青年教师是学科专业的未来，是学校的未来，他们自身的发展直接关系到专业乃至学校的发展。如何搞好青年教师的可持续发展呢？可持续发展要求教师必须转变自己的知识观、学习观，转变自己在知识传递方面的角色态度和行为方式，塑造新的职业形象和职业信念。因此，首先是通过自我学习，建立终身教育观念，具备内在发展的素质和理念。其次是通过教学、学习实践，逐步获得精深的专业知识，形成高度的专业敏感性和洞察力。系里有意识地对青年教师进行工程实践培训，每年按计划指派青年教师到电力公司、电力设计院、发电厂等专业对口单位进行工作锻炼，通过积累现场工作经验，了解专业理论的实际应用，同时培养良好的社会化合作能力，实现可持续发展。

篇4

2.做好电气工程配电系统优化设计配电系统是电气工程能量的根本来源，要在电气工程的设计与施工中确保配电系统与电气工程系统的整体性，尽量控制电气工程配电系统的级数，简化电气工程配电系统的结构，做到对电压和电流的适当调整与控制。要结合电气工程的功能与设备特点使变压器尽量置于电气工程的附近，通过系统性的优化缩短线损的距离，做到对电气工程正常运行和功能的有效保护。此外，要在配电系统中进行结构性优化，消除过长电路和迂回供电，做到配电系统的节能化改造与优化。

3.合理确定电气工程变压器类型变压器选择是电气工程设计的重要组成，也是调整电力网运行和安全的重要退经，应该在尽量满足电气工程高效运行的基础上，做到电气工程与变压器的经济运行。在选择变压器的具体过程中应该结合电气工程实际用电与工作的状况，根据不同季节、不同区域用电量的特点，确定专门性节能变压器对电气工程进行供电，避免因三相电压不平衡、电气工程不合理、电流强度过大而带来的电能过大消耗，以此来实现电气工程的节能化运行。

4.提高电气工程的运行功率提高电气工程运行功率应该从降低电力系统传输功率损耗方面入手，要在设计和施工中为电力系统和电气工程选用低电阻的材料，控制电气工程和配电站的距离，控制电力系统与电气工程的线径，做到对线损的控制，进而提升电气工程运行的效率。此外做好线路与电气工程的选型，采用具有导热性能好、降温能力强的材料与设备，提升电气工程总体的运行效率。控制电气工程体系的自然功率电气工程和电力系统中客观存在无功补偿的需要，在行业内将无功补偿与有功功率的比值定义为自然功率，做到电气工程的节能运行应该有效控制自然功率的增加，在客观上减少无功负荷的出现，提升有功功率的比值。要在电气工程的设计与施工的过程中利用自然功率的概念，进行无功功率的有效控制，采用新结构、新设备、新设计的方式，形成电气工程对自然功率有效控制的体系，做到对电气工程节能效果的基本性保障。