《化学教育》杂志是北大期刊,创办于1980年,发行周期是半月刊。综合影响因子0.447400003671646,中国化学会主办,中国科学技术协会主管。主要栏目有主编约稿、化学前沿、生活中的化学、化学与社会、知识介绍、专论、课程与教材研讨、新课程天地、教学研究、教师教育、调查报告、信息技术与化学、实验教学与教具研制、问题讨论与思考、化学史与化学史教育、高考改革、复习指导、化学奥林匹克、国内外信息等、等
主管单位:中国科学技术协会
ISSN:1003-3807
主办单位:中国化学会
CN:11-1923/O6
审核时间:1-3个月
创刊时间:1980
全年订价:¥ 964.00
发行周期:半月刊
咨询电话:400-838-9661
《化学教育》于1980年创刊,主要刊登有关化学前沿、生活中的化学、化学与社会、知识介绍、专论、课程与教材研讨、新课程天地等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性半月刊。
[1]同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
[2]文字必须干净、灵性,拒绝平铺直叙,反对概念化和古板的构架。投稿请用宋体、题目小二号、正文小四号,附作者简介、地址、电话,或所载刊物名、网址。
[3]正文标题:文内各级标题题号一律顶格书写,标题题号分级采用1;1.1;1.1.1等标注形式。结构层次不宜过多,一般为二级或三级。
[4]作者应强化学术诚信意识,自觉遵循学术道德规范,谨防学术研究失范现象的发生。
[5]所有来稿必须为原创,并且未由其他机构出版。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京师范大学 | 409 | 教学;教育;化学教学;课程;高中化学 |
安徽师范大学 | 192 | 教学;教育;课程;化学教育;化学实验 |
南京师范大学 | 139 | 教学;教育;课程;化学教学;教师 |
华南师范大学 | 119 | 教学;化学教学;教育;教师;高中化学 |
东北师范大学 | 119 | 教学;课程;教师;教育;课堂 |
首都师范大学 | 101 | 教学;教育;化学实验;课程;化学教学 |
华中师范大学 | 100 | 教学;教师;课程;教育;化学教师 |
华东师范大学 | 100 | 教学;教育;课程;化学课;化学课程 |
四川师范大学 | 91 | 教学;中学化学;课件;高中化学;课程 |
北京大学 | 68 | 教学;试题;教育;化学反应;化学教育 |
化学教育杂志编辑很负责耐心,逐字校对,文章主要修改了一下格式和摘要,总的来说速度还算比较快,虽然中间修改的较多,但是只要录用了见刊的速度不是其他杂志能比。
《化学教育》杂志的质量真真切切的好,书的内容没有问题。个人对文章质量都是相当挑剔的,这次购买的杂志都是自己精挑细选的。配送和质量更是没得说。。好评!
从投稿到正式录用大概2个月,2月份投稿的,4月20多号录用,投稿后一个月专家给了审稿意见,小修了一次,审稿速度算比较快的。这是我第一篇录用的文章,还是比较开心的。但是发稿还是比较慢的。
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