《江苏理工学院学报》于1995年创刊,主要刊登有关研究报告、文献综述、简报、专题研究等,杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,是一本公开发行的综合性双月刊。
《江苏理工学院学报》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
[1]参考文献是论文引文的出处或参阅的各种书刊资料,其文献项目和要素须集中列在论文的文末。
[2]正文标题:内容应简洁明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1)等,或者采用1、1.1、1.1.1等,层次少时可依次选序号。
[3]作者简介(包括作者姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位、职务或职称、学位等),并在文末附上详细的通讯地址、邮政编码、联系电话和电子信箱。
[4]关键词:文稿需分别在中英文摘要后标引3~5个中英文关键词。
[5]作者投稿必须保证原创,不得一稿多投,投稿者文责自负。
立即指数:表征期刊即时反应速率的指标,即该期刊在评价当年刊载的论文,每篇被引用的平均次数。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 江苏理工学院 | 904 | 教学;高校;教育;课程;大学生 |
| 江苏技术师范学院 | 120 | 教学;教学改革;课程;网络;汽车 |
| 常州工学院 | 34 | 课程;教育;高校;本科;应用型本科 |
| 常州大学 | 23 | 高校;教育;教学;英语;课程 |
| 南京师范大学 | 21 | 教育;师资;师资队伍;理教;教育学 |
| 苏州大学 | 18 | 主义;教育;高校;力作;道德 |
| 常州信息职业技术学院 | 17 | 高职;高校;院校;高职院校;教育 |
| 江苏大学 | 12 | 再制造;土地制度;土地制度改革;农村;农村土地制度 |
| 常州纺织服装职业技术学院 | 12 | 教学;感器;传感;传感器;CIMATRON |
| 南京大学 | 11 | 伦理;道德;企业;CARE;道德要求 |
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