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文献 索引 等 定期 或不 定期的 栏目 找到相关内容约 8 篇，用时 0.031 秒
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- 科技期刊论文:科技期刊论文编辑加工应注意的问题 科技期刊论文涉及较多的科技名词术语及专业词汇、数字、单位符号及外文符号、物理量、图、表等，编辑加工工作量大，对编辑素质要求较高。为保证编辑加工内容准确无误，科技期刊编辑应认真通读原稿，正确理解相关概念，勤查工具书，对照最新标准、规范，准确使用术语，对论文做恰到好处地修改，以提升论文价值。国家新闻出版总署明确规定在编辑、出版工作中，必须全面贯彻执行国家有关出版标准和规定，保证科技期刊编辑出版质量，提高科技期刊的标准化、规范化水平。文中结合自身编辑工作...
- 关键词：科技期刊科技科技论文
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- 课外阅读论文:剖析小学语文课外阅读不可少论文 [论文摘要]课外阅读的丰富性为学生的个体发展提供了极为广阔的空间,通过对学生课外阅读氛围的营造、兴趣的培养、方法的指导、习惯的培养等方面的深入研究,探索新形势、新标准下课外阅读有效引领方式,完善小学语文课外阅读有效引领策略,提高小学生课外阅读引导的实效性,培养小学生良好的课外阅读习惯,全面提高学生的语文素养。 当今社会,由于科学技术空前提高,知识、信息以其前所未有的速度与规模膨胀着、裂变着,由此牵动了人类物质生活、文化与精神活动方面的改变。作为人类精神活动的重要...
- 关键词：课外阅读
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- 信息化管理论文:公路统计信息化管理论文 一、公路统计信息建设的目的和意义 公路统计实现信息化也是公路统计创新的一种必要手段，对公路信息进行信息化管理有利于工作质量的提升，统计工作信息化最为显著的效果就是使公路的管理工作质量和效率产生了一个质的飞跃。公路管理点多线面结合很广泛，统计工作信息化全面提升能够提高公路工作的调控能力，方便领导们进行决策。随着计算机技术的普及应用，公路信息统计的管理人员都是利用计算机技术来对公路部门进行管理，对有关数据库的建立、更新、完善，使任务更加繁重。与此同时，对公路统...
- 关键词：信息化管理管理论文
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- 质量工程论文:建筑工程施工质量工程监理论文 1建筑工程监理的发展现状 1.1监理市场的不规范 当前的监理业务中还存在着诸多不规范的地方，例如监理业务的转包、监理证照的挂靠行为以及系统内搞同体监理等。这就使得整个监理市场的规范性以及开放性受到严重的影响。很多主管部门利用监理权力，对下属监理企业进行蓄意的保护。 1.2监理工作的不到位 社会的快速发展，是影响到监理工作高质量运作的重要因素。从90年代以来，我国建筑项目的急剧增长，我国现有的监理人员基本素质水平和数量都不能够更好的满足工程发展的实际需要。很多单位出...
- 关键词：质量工程
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- 服务营销策略论文:电力服务营销策略论文 1电力营销供电服务内容与特性 电力企业为了能够更好的满足用户生产和生活中对电能的需求，则需要将电力、劳务为形式的电力产品和服务向客户进行提供。在电力企业供电服务中，通常都会将其分为服务支撑、业务服务、客户满意度和服务质量四个方面。电力企业通过向用户提供电力供应和电能计量服务，同时还需进行故障抢修、停送电服务、电话呼叫、用电检查、业扩报装、电费抄核收等服务，这些服务都是以客户为中心而进行开展的，另外还会通过客户对电力企业供电服务质量的感知来提高客户的满意度，通...
- 关键词：服务营销营销策略服务营销论文
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- 教育技术管理论文:职业学校教育技术管理论文 1提高教育技术管理的建议措施 1.1加强管理机构的改革 首先职业学校必须遵循为教学服务的原则，明确教育技术中心的职责所在。而教育技术中心的主要职责就是以先进的教育理论为指导，通过利用先进的信息技术为职业学校的教学提供优质服务。其次，职业学校要针对教育技术中心制定出有效的管理体制。职业学校可以将计算机网络中心以及教育技术中心进行合并，并针对合并后的中心指定出科学的管理体制，然后将职业学校中与教育技术有关的资源都划入合并后的教育技术中心进行管理，这样可以实现对中...
- 关键词：教育技术技术管理教育论文
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- 工程档案管理论文:输电工程项目档案管理论文 一、输电工程档案管理概述 输电施工、运检与维护工程是电力企业档案信息系统的必要部分，输电工程项目档案是工程立项、设计、施工和监理等整个工程的原始记录，是工程进度与质量是否与合同一致、是否达到相关标准及工程运行、改造和维修的法律凭证，是工程建设交付使用的必备资料。输电施工、运检与维护工程具有实时性，打破了传统档案的特性范畴，不仅反映输电工程施工质量和水平，还能体现工程管理水平，是企业发展过程的真实记录与历史见证，对于输电企业的决策和管理以及生产的安全性有...
- 关键词：工程档案档案管理档案管理论文
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- 教育评价论文:评价改革小学教育论文 一、强力推进小学教育质量综合评价改革 （一）4～6年级学生学业发展水平抽测 抽测4～6年级任一年级的任一学科。 1.抽测的学科2014年抽测的学科是数学。 2.抽测的具体对象书面抽测的对象是城市小学和农村中心校六年级学生的30%；数学科实践能力抽测的对象是城市小学和农村中心校六年级学生的10%，人数控制在10～26人之间。 3.抽测的具体内容和方式 （1）书面抽测的内容和方式。命题以《数学课程标准》和教材为依据，以《数学课程标准》的要求为准绳，体现水平性毕业检测的要求。以数学知识技能、思想...
- 关键词：教育评价
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